2、細胞膜主要成分：脂質和蛋白質，還有少量糖類

細胞膜成分特點：脂質中磷脂最豐富，功能越復雜的細胞膜，蛋白質種類和數量越多

3、細胞膜功能：

①將細胞與環境分隔開，保證細胞內部環境的相對穩定

②控制物質出入細胞

③進行細胞間信息交流

一、制備細胞膜的方法(實驗)

原理：滲透作用(將細胞放在清水中，水會進入細胞，細胞漲破，內容物流出，得到細胞膜)

選材：人或其它哺乳動物成熟紅細胞

原因：因為材料中沒有細胞核和眾多細胞器

提純方法：差速離心法

細節：取材用的是新鮮紅細胞稀釋液(血液加適量生理鹽水)

二、與生活聯系：

細胞癌變過程中，細胞膜成分改變，產生甲胎蛋白(AFP)，癌胚抗原(CEA)

三、細胞壁成分

植物：纖維素和果膠

原核生物：肽聚糖

作用：支持和保護

高考生物重要知識點

細胞的能量供應和應用

實驗過程中可以變化的因素稱為變量。人為改變的變量稱為自變量;隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量;除自變量外能影響實驗結果的變量稱為無關變量。

除了一個因素以，其余因素都保持不變的實驗叫作對照實驗。一般設置對照組和實驗組。

細胞中每時每刻都進行著的許多化學反應統稱為細胞代謝。

分子從常態變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量稱為活化能。同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高。

酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數酶是蛋白質，少數是RNA。酶的催化作用具有高效性和專一性。酶的催化作用需要適宜的溫度和pH。

ATP分子簡式：A-P~P~P。細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，是生物界的共性。細胞中絕大多數需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的。

有氧呼吸的三個階段分別在細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜上進行，CO2在第二階段產生，水在第三階段產生。無氧呼吸在細胞質基質中進行。酵母菌、乳酸菌等微生物的無氧呼吸也叫作發酵。溴麝香草酚藍鑒定CO2(藍變綠變黃)，__鉀鑒定酒精(橙色變成灰綠色)。

葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光。這些色素分布在類囊體膜上。

38.光反應階段是在類囊體膜上進行的，產物有[H]和ATP。暗反應階段是在葉綠體基質中進行的，有光無光都可以進行。光合作用釋放的氧全部來自水。

39.影響光合作用強度的環境因素有二氧化碳濃度、水分多少、光照強度、光的成分以及溫度的高低等。

高考生物知識點

一、氨基酸及其種類

氨基酸是組成蛋白質的基本單位(或單體)。

結構要點：每種氨基酸都至少含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH)，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。氨基酸的種類由R基(側鏈基團)決定。

二、蛋白質的結構

氨基酸，二肽，三肽，多肽，多肽鏈(一條或若干條多肽鏈盤曲折疊)，蛋白質

氨基酸分子相互結合的方式：脫水縮合一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子的羧基相連接，同時失去一分子的水。

連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵

三、蛋白質的功能

1.構成細胞和生物體結構的重要物質(肌肉毛發)

2.催化細胞內的生理生化反應)

3.運輸載體(血紅蛋白)

4.傳遞信息，調節機體的生命活動(胰島素)

5.免疫功能(抗體)

四、蛋白質分子多樣性的原因

構成蛋白質的氨基酸的種類，數目，排列順序，以及空間結構不同導致蛋白質結構多樣性。蛋白質結構多樣性導致蛋白質的功能的多樣性。

規律方法R

1、構成生物體的蛋白質的20種氨基酸的結構通式為：NH2-C-COOH

根據R基的不同分為不同的氨基酸。H

氨基酸分子中，至少含有一個-NH2和一個-COOH位于同一個C原子上，由此可以判斷是否屬于構成蛋白質的氨基酸。

2、n個氨基酸脫水縮合形成m條多肽鏈時，共脫去(n-m)個水分子，形成(n-m)個肽鍵，至少存在m個-NH2和m個-COOH，形成的蛋白質的分子量為n?氨基酸的平均分子量-18(n-m)

3、氨基酸數=肽鍵數+肽鏈數

4、蛋白質總的分子量=組成蛋白質的氨基酸總分子量-脫水縮合反應脫去的水的總分子量

高考生物知識點歸納

一、應該牢記的知識點

1、什么是生物群落?

指在同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合。

2、什么是豐富度?

指群落中物種數目的多少。

3、什么是種間關系?

是指不同種生物之間的關系。包括互利共生、互利共棲、寄生、競爭、捕食。

4、什么是捕食?

指一種生物以另一種生物為食的現象。

5、什么是競爭?

指兩種或兩種以上生物互相爭奪資源和空間的現象。

6、什么是寄生?

指一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內或體表，攝取寄主的養分維持生活。

7、什么是互利共生?

指兩種生物生活在一起，互相依存，彼此有利。

8、什么是群落的垂直結構?

是指生物群落在垂直方向上的分層現象。

9、什么是群落的水平結構?

是指生物群落在水平方向上的分帶現象。

二、應會知識點

1、群落中物種越多，豐富度越高。

2、越靠近熱帶地區，單位面積內的物種越豐富。凍原的豐富度很低。

3、競爭的結果常表現為相互抑制，有時表現為一方占優勢，另一方處于劣勢甚至滅亡。

4、寄生只對寄生者一方有利，對寄主有害。

5、互利共生的兩種生物一旦分開，至少有一方不能很好生活的現象。

6、植物群落在垂直方向上的分層是因為與光的利用有關。

7、動物群落在垂直方向上的分層與食物有關。

8、群落的水平結構與地形變化、土壤濕度、鹽堿度以及動物和人的影響有關。

9、生態學：是研究生物與生物之間以及生物與無機環境之間相互關系的科學。

10、生態因素：環境中影響生物的形態、生理和分布等因素。包括生物因素和非生物因素。

11、種內關系：同種生物的不同個體之間的關系。包括種內斗爭和種內互助。

12、互利共棲：兩種生物生活在一起，互相依賴，彼此有利，即使分開，都能很好生活的現象。

高考生物知識點總結

1.“分子手術刀”——限制性核酸內切酶(限制酶)

(1)來源：主要是從原核生物中分離純化出來的。

(2)功能：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。

(3)結果：經限制酶切割產生的DNA__末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端.

2.“分子縫合針”——DNA連接酶

(1)兩種DNA連接酶(E?coliDNA連接酶和T4DNA連接酶)的比較：

①.相同點：都縫合磷酸二酯鍵。

②.區別：E?coliDNA連接酶來源于T4噬菌體，只能將雙鏈DNA__互補的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶能縫合兩種末端，但連接平末端的之間的效率較低。

(2)與DNA聚合酶作用的異同:DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接兩個DNA__的末端，形成磷酸二酯鍵。

3.“分子運輸車”——載體

(1)載體具備的條件：

①能在受體細胞中復制并穩定保存。

②具有一至多個限制酶切點，供外源DNA__插入。

③具有標記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。

(2)最常用的載體是質粒：

它是一種__露的、結構簡單的、獨立于細菌染色體之外，并具有自我復制能力的雙鏈環狀DNA分子。

(3)其它載體：噬菌體的衍生物、動植物病毒