2023高考數學易錯點知識點
【一】
一次函數的定義
一次函數,也作線性函數,在_,y坐標軸中可以用一條直線表示,當一次函數中的一個變量的值確定時,可以用一元一次方程確定另一個變量的值。
函數的表示方法
列表法:一目了然,使用起來方便,但列出的對應值是有限的,不易看出自變量與函數之間的對應規律。
解析式法:簡單明了,能夠準確地反映整個變化過程中自變量與函數之間的相依關系,但有些實際問題中的函數關系,不能用解析式表示。
圖象法:形象直觀,但只能近似地表達兩個變量之間的函數關系。
一次函數的性質
一般地,形如y=k_+b(k,b是常數,且k≠0),那么y叫做_的一次函數,當b=0時,y=k_+b即y=k_,所以說正比例函數是一種特殊的一次函數
注:一次函數一般形式y=k_+b(k不為0)
a)k不為0
b)_的指數是1
c)b取任意實數
一次函數y=k_+b的圖像是經過(0,b)和(-b/k,0)兩點的一條直線,我們稱它為直線y=k_+b,它可以看做直線y=k_平移|b|個單位長度得到。(當b>0時,向上平移;b<0時,向下平移)
【二】
不等式分類:
不等式分為嚴格不等式與非嚴格不等式。一般地,用純粹的大于號、小于號“>”“<”連接的不等式稱為嚴格不等式,用不小于號(大于或等于號)、不大于號(小于或等于號)“≥”(大于等于符號)“≤”(小于等于符號)連接的不等式稱為非嚴格不等式,或稱廣義不等式。
通常不等式中的數是實數,字母也代表實數,不等式的一般形式為F(_,y,……,z)≤G(_,y,……,z)(其中不等號也可以為<,≥,>中某一個),兩邊的解析式的公共定義域稱為不等式的定義域,不等式既可以表達一個命題,也可以表示一個問題。
【三】
變化前的點坐標(_,y)
坐標變化
變化后的點坐標
圖形變化平移橫坐標不變,縱坐標加上(或減去)n(n>0)個單位長度
(_,y+n)或(_,y-n)
圖形向上(或向下)平移了n個單位長度
縱坐標不變,橫坐標加上(或減去)n(n>0)個單位長度
(_+n,y)或(_-n,y)
圖形向右(或向左)平移了n個單位長度伸長橫坐標不變,縱坐標擴大n(n>1)倍(_,ny)圖形被縱向拉長為原來的n倍
縱坐標不變,橫坐標擴大n(n>1)倍(n_,y)圖形被橫向拉長為原來的n倍壓縮橫坐標不變,縱坐標縮小n(n>1)倍(_,)圖形被縱向縮短為原來的
縱坐標不變,橫坐標縮小n(n>1)倍(,y)圖形被橫向縮短為原來的放大橫縱坐標同時擴大n(n>1)倍(n_,ny)圖形變為原來的n2倍縮小橫縱坐標同時縮小n(n>1)倍(,)圖形變為原來的
78、求與幾何圖形聯系的特殊點的坐標,往往是向_軸或y軸引垂線,轉化為求線段的長,再根據點所在的象限,醒上相應的符號。求坐標分兩種情況:(1)求交點,如直線與直線的交點;(2)求距離,再將距離換算成坐標,通常作_軸或y軸的垂線,再解直角三角形。
高三年級數學必考知識點
【一】
一、柱、錐、臺、球的結構特征
結構特征
圖例
棱柱
(1)兩底面相互平行,其余各面都是平行四邊形;
(2)側棱平行且相等.
圓柱
(1)兩底面相互平行;(2)側面的母線平行于圓柱的軸;
(3)是以矩形的一邊所在直線為旋轉軸,其余三邊旋轉形成的曲面所圍成的幾何體.
棱錐
(1)底面是多邊形,各側面均是三角形;
(2)各側面有一個公共頂點.
圓錐
(1)底面是圓;(2)是以直角三角形的一條直角邊所在的直線為旋轉軸,其余兩邊旋轉形成的曲面所圍成的幾何體.
棱臺
(1)兩底面相互平行;(2)是用一個平行于棱錐底面的平面去截棱錐,底面和截面之間的部分.
圓臺
(1)兩底面相互平行;
(2)是用一個平行于圓錐底面的平面去截圓錐,底面和截面之間的部分.
球
(1)球心到球面上各點的距離相等;(2)是以半圓的直徑所在直線為旋轉軸,半圓面旋轉一周形成的幾何體.
二、簡單組合體的結構特征
三、空間幾何體的三視圖
定義三視圖:正視圖(光線從幾何體的前面向后面正投影);側視圖(從左向右)、俯視圖(從上向下)
注:
正視圖反映了物體上下、左右的位置關系,即反映了物體的高度和長度;
俯視圖反映了物體左右、前后的位置關系,即反映了物體的長度和寬度;
側視圖反映了物體上下、前后的位置關系,即反映了物體的高度和寬度。
四、空間幾何體的直觀圖——斜二測畫法
斜二測畫法特點:
①原來與_軸平行的線段仍然與_平行且長度不變;
②原來與y軸平行的線段仍然與y平行,長度為原來的一半。
五、柱體、錐體、臺體的表面積與體積
(1)幾何體的表面積為幾何體各個面的面積的和。
(2)特殊幾何體表面積公式(c為底面周長,h為高,h'為斜高,l為母線)
(3)柱體、錐體、臺體的體積公式
(4)球體的表面積和體積公式:
【二】
(1)直線與平面平行的判定及其性質
線面平行的判定定理:平面外一條直線與此平面內一條直線平行,則該直線與此平面平行。
線線平行線面平行
線面平行的性質定理:如果一條直線和一個平面平行,經過這條直線的平面和這個平面相交,
那么這條直線和交線平行。線面平行線線平行
(2)平面與平面平行的判定及其性質
兩個平面平行的判定定理
(1)如果一個平面內的兩條相交直線都平行于另一個平面,那么這兩個平面平行
(線面平行→面面平行),
(2)如果在兩個平面內,各有兩組相交直線對應平行,那么這兩個平面平行。
(線線平行→面面平行),
(3)垂直于同一條直線的兩個平面平行,
兩個平面平行的性質定理
(1)如果兩個平面平行,那么某一個平面內的直線與另一個平面平行。(面面平行→線面平行)
(2)如果兩個平行平面都和第三個平面相交,那么它們的交線平行。(面面平行→線線平行)
高中數學必修一知識點
【一】
1.數列的定義
按一定次序排列的一列數叫做數列,數列中的每一個數都叫做數列的項.
(1)從數列定義可以看出,數列的數是按一定次序排列的,如果組成數列的數相同而排列次序不同,那么它們就不是同一數列,例如數列1,2,3,4,5與數列5,4,3,2,1是不同的數列.
(2)在數列的定義中并沒有規定數列中的數必須不同,因此,在同一數列中可以出現多個相同的數字,如:-1的1次冪,2次冪,3次冪,4次冪,…構成數列:-1,1,-1,1,….
(4)數列的項與它的項數是不同的,數列的項是指這個數列中的某一個確定的數,是一個函數值,也就是相當于f(n),而項數是指這個數在數列中的位置序號,它是自變量的值,相當于f(n)中的n.
(5)次序對于數列來講是十分重要的,有幾個相同的數,由于它們的排列次序不同,構成的數列就不是一個相同的數列,顯然數列與數集有本質的區別.如:2,3,4,5,6這5個數按不同的次序排列時,就會得到不同的數列,而{2,3,4,5,6}中元素不論按怎樣的次序排列都是同一個集合.
2.數列的分類
(1)根據數列的項數多少可以對數列進行分類,分為有窮數列和無窮數列.在寫數列時,對于有窮數列,要把末項寫出,例如數列1,3,5,7,9,…,2n-1表示有窮數列,如果把數列寫成1,3,5,7,9,…或1,3,5,7,9,…,2n-1,…,它就表示無窮數列.
(2)按照項與項之間的大小關系或數列的增減性可以分為以下幾類:遞增數列、遞減數列、擺動數列、常數列.
3.數列的通項公式
數列是按一定次序排列的一列數,其內涵的本質屬性是確定這一列數的規律,這個規律通常是用式子f(n)來表示的,
這兩個通項公式形式上雖然不同,但表示同一個數列,正像每個函數關系不都能用解析式表達出來一樣,也不是每個數列都能寫出它的通項公式;有的數列雖然有通項公式,但在形式上,又不一定是的,僅僅知道一個數列前面的有限項,無其他說明,數列是不能確定的,通項公式更非.如:數列1,2,3,4,…,
由公式寫出的后續項就不一樣了,因此,通項公式的歸納不僅要看它的前幾項,更要依據數列的構成規律,多觀察分析,真正找到數列的內在規律,由數列前幾項寫出其通項公式,沒有通用的方法可循.
再強調對于數列通項公式的理解注意以下幾點:
(1)數列的通項公式實際上是一個以正整數集N_或它的有限子集{1,2,…,n}為定義域的函數的表達式.
(2)如果知道了數列的通項公式,那么依次用1,2,3,…去替代公式中的n就可以求出這個數列的各項;同時,用數列的通項公式也可判斷某數是否是某數列中的一項,如果是的話,是第幾項.
(3)如所有的函數關系不一定都有解析式一樣,并不是所有的數列都有通項公式.
如2的不足近似值,精確到1,0.1,0.01,0.001,0.0001,…所構成的數列1,1.4,1.41,1.414,1.4142,…就沒有通項公式.
(4)有的數列的通項公式,形式上不一定是的,正如舉例中的:
(5)有些數列,只給出它的前幾項,并沒有給出它的構成規律,那么僅由前面幾項歸納出的數列通項公式并不.
4.數列的圖象
對于數列4,5,6,7,8,9,10每一項的序號與這一項有下面的對應關系:
序號:1234567
項:45678910
這就是說,上面可以看成是一個序號集合到另一個數的集合的映射.因此,從映射、函數的觀點看,數列可以看作是一個定義域為正整集N_(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函數,當自變量從小到大依次取值時,對應的一列函數值.這里的函數是一種特殊的函數,它的自變量只能取正整數.
由于數列的項是函數值,序號是自變量,數列的通項公式也就是相應函數和解析式.
數列是一種特殊的函數,數列是可以用圖象直觀地表示的.
數列用圖象來表示,可以以序號為橫坐標,相應的項為縱坐標,描點畫圖來表示一個數列,在畫圖時,為方便起見,在平面直角坐標系兩條坐標軸上取的單位長度可以不同,從數列的圖象表示可以直觀地看出數列的變化情況,但不精確.
把數列與函數比較,數列是特殊的函數,特殊在定義域是正整數集或由以1為首的有限連續正整數組成的集合,其圖象是無限個或有限個孤立的點.