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小學(xué)教師崗位職責(zé)

時(shí)間: 新華 崗位職責(zé)

3.組織學(xué)生開展課外活動(dòng),并與學(xué)生一起參與,保護(hù)學(xué)生的人身安全。

4.對(duì)學(xué)生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

6.及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長(zhǎng)溝通,一方面反應(yīng)兒童的情況,另一方面將家長(zhǎng)的意見結(jié)合到教學(xué)中。

7.如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇2

班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校多項(xiàng)任務(wù)完成,教學(xué)效果的好差和學(xué)生身心健康的發(fā)展,為了加強(qiáng)學(xué)校管理和班級(jí)管理,以形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),特制定如下管理制度。

一、班主任工作的任務(wù)和要求

1、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的班集體;

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種活動(dòng),搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情緒,使學(xué)生目的明確,態(tài)度端正,不斷提高學(xué)生成績(jī);

4、與學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系,尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;

5、班級(jí)進(jìn)行各種大型活動(dòng)須報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)。

二、班主任崗位職責(zé)

1、按時(shí)到位到崗,做到五到位;

①早操、課間操要到位;

②下班輔導(dǎo)要到位;

③就寢查寢要到位;

④各種集會(huì)、集體活動(dòng)、食堂監(jiān)隊(duì)要到位;

⑤班上出現(xiàn)突發(fā)事件或重大問題要及時(shí)到位;

2、組織學(xué)生對(duì)教室、寢室、清潔區(qū)每天的大掃除;

3、每天查閱班務(wù)日志,利用班會(huì)時(shí)間對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行小結(jié);

4、遇重大情況和突發(fā)事件及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作方法,禁止采取粗暴的教育方法,不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁隨意把學(xué)生趕出課堂。

三、班津發(fā)放

班津按每月四查記分發(fā)放,第一名為200元,第二名為195元,依次遞減5元,最后三名為150元;

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇3

職責(zé)描述:

1、教授小學(xué)相關(guān)課程;

2、針對(duì)班級(jí)學(xué)生制定授課方案,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;

4、課堂善于創(chuàng)新,講課有激情,有感染力和幽默感;

5、完成上級(jí)布置的其他工作。

任職要求:

1、本科(含)以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語言表達(dá)能力強(qiáng);

3、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),熱愛教育行業(yè);

4、思路清晰,善于引導(dǎo)學(xué)生;

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇4

1、學(xué)校德育工作計(jì)劃和要求,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行思想政治、基礎(chǔ)道德、個(gè)性心理的教育和培養(yǎng),再教育中能針對(duì)學(xué)生年齡與個(gè)性差異,采取切實(shí)有效的方法,有計(jì)劃的上好班會(huì)課。

2、抓好班級(jí)行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練,抓好班風(fēng)建設(shè)。

3、實(shí)施對(duì)班級(jí)的日常管理,建立班級(jí)管理常規(guī),指導(dǎo)班委會(huì)和本班團(tuán)隊(duì)組織工作,積極培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力。

4、以素質(zhì)教育為核心,全方位、多渠道安排學(xué)生課余生活,建設(shè)優(yōu)美、高雅、文明的育人環(huán)境。

5、積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外和向有利于學(xué)生發(fā)展的科技、藝術(shù)、文體、競(jìng)賽活動(dòng)。

6、督促檢查學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7、關(guān)心學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

8、注重班級(jí)文化建設(shè),倡導(dǎo)積極向上的班級(jí)文化。

9、引導(dǎo)學(xué)生積極爭(zhēng)創(chuàng)文明班、示范班。

10、科學(xué)、藝術(shù)地做好困難學(xué)生的工作。

11、主動(dòng)關(guān)心困難學(xué)生的身心健康,及時(shí)、準(zhǔn)確把握特殊學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)、家庭的教育聯(lián)系,及時(shí)、妥善處理好班級(jí)的偶發(fā)事件。

12、定期對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行家訪,及時(shí)了解學(xué)生的情況,努力做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,以取得家長(zhǎng)的支持和配合。

13、及時(shí)、恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)生中的違紀(jì)事件。

14、認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),發(fā)揮評(píng)價(jià)中的教育功能。

15、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地開好家長(zhǎng)會(huì)。

16、認(rèn)真執(zhí)行《班主任崗位職責(zé)》。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇5

1、組織學(xué)生參加學(xué)校各種集會(huì)、活動(dòng)。

2、認(rèn)真利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,安全教育。

3、作好家訪,堵流工作,保證鞏固率達(dá)100%

4、認(rèn)真填寫素質(zhì)教育報(bào)告書和各類手冊(cè)。

5、認(rèn)真組織學(xué)生完清書副雜費(fèi)。

6、按時(shí)上交各種上報(bào)資料。

7、認(rèn)真組織學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生。

8、每學(xué)月一次更換班上板報(bào)、評(píng)選“小紅花”少年

9、組織學(xué)生參加校級(jí)以上競(jìng)賽。

10、督促本班學(xué)生佩戴好少先隊(duì)標(biāo),上微機(jī)課穿好腳套。

11、同學(xué)校工作步調(diào)一致,不得自行其事。

12、學(xué)生中無違反學(xué)校校規(guī)等事件發(fā)生(包括紀(jì)律、安全五亂不良行為)。

13、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費(fèi),不得亂收費(fèi)。

14、財(cái)產(chǎn)管理好,班上墻壁、桌凳保護(hù)好。

15、不得隱瞞學(xué)額,按程序收學(xué)生,服從學(xué)校安排。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇6

1、網(wǎng)管中心是校園網(wǎng)運(yùn)行、控制、管理的中心,是保障校園網(wǎng)正常運(yùn)行、集中放置校園網(wǎng)核心設(shè)備之重地,非網(wǎng)管人員不得隨意進(jìn)入。

2、要保持良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行環(huán)境,不準(zhǔn)在網(wǎng)管中心吸煙、飲食、喧嘩。嚴(yán)禁在網(wǎng)管室內(nèi)存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、強(qiáng)磁場(chǎng)物品、放射性物品。

3、要定期做好軟件備份和計(jì)算機(jī)病毒檢查處理,任何外來軟件必須進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢查,確認(rèn)無病毒后方可使用。

4、網(wǎng)管中心要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、防火、防盜等設(shè)備,保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行。

5、網(wǎng)管中心要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目,認(rèn)真做好各項(xiàng)資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。

6、網(wǎng)管中心內(nèi)設(shè)備均屬專用設(shè)備,一律不許外借和挪做它用。對(duì)違反規(guī)定者要追究責(zé)任。

7、要建立日常和節(jié)假日值班制度,做好防火、防盜等防范措施,嚴(yán)防出現(xiàn)惡性事故。

8、網(wǎng)管中心工作人員調(diào)入調(diào)出時(shí),要及時(shí)做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行情況檔案資料、室內(nèi)設(shè)備清點(diǎn)和帳目交接手續(xù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇7

1.負(fù)責(zé)教授6-12歲少兒國(guó)韻語文,數(shù)學(xué)等課程;

2.教學(xué)課件的編輯及教案的撰寫;

3.參加教研活動(dòng),定期反饋教學(xué)工作,課外主動(dòng)積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,反饋小學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)情況;

4.教學(xué)道具的制作和管理;教學(xué)用具的維護(hù)和清理。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇8

職責(zé)描述:

1、教授小學(xué)或中學(xué)語文課程;

2、全力完成學(xué)校各期安排的教學(xué)工作;

3、積極參與全校組織的建設(shè)性的非學(xué)術(shù)活動(dòng);

4、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

5、配合部門主管完成其他賦予的工作。

任職資格:

1、中文、文學(xué)等相關(guān)專業(yè),本科學(xué)歷,碩士學(xué)歷優(yōu)先考慮;

2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材,準(zhǔn)確把握中、高考考試規(guī)律,有獨(dú)到解題方法對(duì)中高考有深入研究和理解,上課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

3、注重學(xué)員綜合能力和考試成績(jī)的全面提高,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,富有感染力,熟悉青少年心理,充滿激情與活力;

4、可以承受較大的工作強(qiáng)度,有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。

5、了解新東方精神,認(rèn)同新東方文化,參加過新東方培訓(xùn)者優(yōu)先。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇9

一、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上課、下課、參加集體活動(dòng),積極維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。

二、按照大綱要求和教研組制定的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、非班主任教師經(jīng)常主動(dòng)與班主任聯(lián)系,教書育人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、遵循教育教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告。

五、按照教務(wù)處、教科室、教研組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生,開展學(xué)科課外活動(dòng),開拓學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

六、根據(jù)學(xué)校要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

七、按照學(xué)校的要求,認(rèn)真進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)、新教育理論學(xué)習(xí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)外校教改經(jīng)驗(yàn),了解教育教學(xué)改革信息;認(rèn)真參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修,自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練,積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的互聽互評(píng)活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高.

八、按照學(xué)校的要求,認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種類型的競(jìng)賽輔導(dǎo)。美術(shù)教師要配合學(xué)校中心工作,做好學(xué)校環(huán)境的布置、宣傳等工作;音樂教師要負(fù)責(zé)組織和輔導(dǎo)學(xué)校的文化娛樂活動(dòng),學(xué)生文藝活動(dòng)興趣小組;信息技術(shù)教師要負(fù)責(zé)組織和輔導(dǎo)學(xué)校的信息技術(shù)興趣小組;同時(shí)各學(xué)科教師還要加強(qiáng)本學(xué)科特長(zhǎng)生的訓(xùn)練和培養(yǎng).

九、完成學(xué)校分配的其他任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇10

1、針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);

2、通過1對(duì)1或班級(jí)輔導(dǎo),因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢測(cè)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測(cè)和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平;

4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇11

1、負(fù)責(zé)初中或者高中階段的個(gè)性化一對(duì)一、小組課的教學(xué)工作,針對(duì)不同學(xué)生能夠制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃;

2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的定制課程教學(xué)服務(wù);

3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,不斷提升自身教學(xué)水平;

5、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

6、及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通教學(xué)情況和教學(xué)計(jì)劃,形成良性互動(dòng),促進(jìn)教學(xué)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇12

一、教育工作

1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作,重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效,班級(jí)精神狀態(tài)好。

2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生,有一定經(jīng)驗(yàn),并取得明顯效果。

3、面向全體學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的措施,勤于家訪,差生轉(zhuǎn)變明顯。

4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,探索教育規(guī)律,進(jìn)行教育研究,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)二、三級(jí)教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

5、積極接受教育工作任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、教學(xué)研究工作

1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級(jí)的教學(xué)工作,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作,能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。

2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,課堂教學(xué)有預(yù)見性和應(yīng)變能力,能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和智能關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力,方法得當(dāng),教學(xué)效果明顯。

3、合理處理作業(yè),做到選題有代表性,難易適當(dāng),分重恰當(dāng),認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績(jī)考核工作。

4、對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)中的問題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn),教研能力較強(qiáng),取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。

5、指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教學(xué)工作,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇13

1、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況與課程要求,制訂教授或輔導(dǎo)計(jì)劃和方案;

2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課,寫好教案;

3、按照制定的教案輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

4、督促學(xué)生完成作業(yè),及時(shí)回答學(xué)生對(duì)作業(yè)的提問;

5、檢查學(xué)生的作業(yè),并督促學(xué)生及時(shí)訂正;

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇14

1、了解并分析學(xué)生情況,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;

2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù);

3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,做階段性測(cè)試;

5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇15

1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

2、承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

3、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5、協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

6、參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

7、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

9、完成教學(xué)部門主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)安排的其他任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇16

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試和授課;

2.按時(shí)參加教研活動(dòng),互動(dòng)交流學(xué)習(xí);

3.做好學(xué)生的出勤統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流;

4.做好教具,教學(xué)用具的課前準(zhǔn)備及課后管理工作;

5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇17

1、教授托福課程;

2、接受教務(wù)安排的課時(shí),對(duì)所教授科目充分備課,并做好教學(xué)工作;

3、根據(jù)學(xué)校的課程體系,積極開展教學(xué)教研工作;

4、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查,以改進(jìn)教學(xué)過程,開發(fā)學(xué)生容易接受的教學(xué)方法;

5、協(xié)助客服、助教了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動(dòng)態(tài);

6、積極參與學(xué)校組織的各種相關(guān)教研、講座、內(nèi)部培訓(xùn)和會(huì)議等活動(dòng);

7、服從學(xué)校教務(wù)部門安排和工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、完成教學(xué)任務(wù)和教學(xué)研討;

8、積極配合學(xué)校組織的各類市場(chǎng)講座活動(dòng)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)篇18

1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科所規(guī)定的周工作量,或承擔(dān)學(xué)校安排的其他教育教學(xué)任務(wù),并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量高。

2、承擔(dān)或指導(dǎo)教育教學(xué)研究任務(wù)。擔(dān)任教育教學(xué)管理工作。

3、承擔(dān)學(xué)校或教研組安排的指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù),在教育教學(xué)中起骨干作用。

4、在教研活動(dòng)中起主導(dǎo)作用,主動(dòng)承擔(dān)教研課題,每學(xué)年至少開出一次教改研究課,并寫出教研經(jīng)驗(yàn)或論文,不定期在校內(nèi)交流,爭(zhēng)取公開發(fā)表。

5、承擔(dān)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作和編寫學(xué)生學(xué)科復(fù)習(xí)資料,開設(shè)學(xué)科講座,輔導(dǎo)學(xué)科活動(dòng),協(xié)助畢業(yè)班教師做好畢業(yè)輔導(dǎo)工作。

6、每學(xué)期聽課,并對(duì)授課情況提出指導(dǎo)性意見。

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