崗位職責:

1、負責在校小學生的長笛聲部授課;

2、負責授課前教案的編寫工作;

3、及時分析授課過程中存在的問題,不斷總結、創新改進授課技巧;

4、負責與學生及家長進行溝通、做好信息的反饋工作。

崗位要求:

1.本科及以上學歷,音樂表演、音樂教育專業;

2.形象氣質佳,具有很好的專業演奏及教學能力、組織能力、溝通能力;

3.具備交響樂/管弦樂團排練經驗者優先;

4.樂于從事器樂教學工作,有責任心,有耐心。

5、全職、__不限。

崗位職責教師范文篇2

生物教師崗位職責：

1.針對學生情況，對其進行一對一個性化輔導。

2.在授課期間因時制宜分階段組織教學測試，以檢驗學生接受輔導的成效。

3.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課。

4.配合學校不斷地創新教學內容、方式、方法等。

崗位職責：

1、根據公司教材、教學計劃和要求認真授課。

2、熟悉教材，課前認真備課，確保教學質量。

3、不斷總結經驗或改進教學方法，使學生熱愛科學知識的興趣成為學習的&39;動源。

4、協助收集與中小學科學創新教育相關的資訊、學術前沿，以助課程和產品體

系的完善和提高。

任職要求：

1、陽光正直，積極向上，熱愛兒教，有責任性。

2、碩士或以上學歷，有生物等理工科專業更佳。

3、能為人師表，培養學生良好的學習態度。

4、好玩，愛挑戰，對新鮮事物保持強烈的好奇心，有學習和探究精神。

5、有教學經驗、教師資格證書者優先。

崗位職責教師范文篇3

一、按時進入實驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內安靜。

二、未經教師或實驗（管理）員許可，不要隨意搬弄儀器、設備和通電接水，擅自開始實驗。

三、實驗前應查點實驗儀器、藥品、器材，如發現短缺、破損應立即報告教師。

四、實驗過程中，嚴格按操作規程及教師的要求進行實驗注意安全，防止意外事故發生。

五、細心觀察實驗現象，認真記錄，實是求事填寫實驗報告。

六、實驗完成后，必須做好清點、整理、清潔工作，儀器、？物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態，廢液集中處理儀器、器材如有損壞、遺失應報告教師，經同意后方可離開。

七、愛護儀器設備及室內環境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設備帶出室外。如有因違規操作造成儀器設備損壞的，要按規定賠償，拿走公物要追究，并視情節輕重給予處理。

八、本管理制度未盡事宜，由各校主管部門研究酌定。

崗位職責教師范文篇4

生物教師崗位職責：

1.針對學生情況，對其進行一對一個性化輔導。

2.在授課期間因時制宜分階段組織教學測試，以檢驗學生接受輔導的成效。

3.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課。

4.配合學校不斷地創新教學內容、方式、方法等。

崗位職責：

1、根據公司教材、教學計劃和要求認真授課。

2、熟悉教材，課前認真備課，確保教學質量。

3、不斷總結經驗或改進教學方法，使學生熱愛科學知識的&39;興趣成為學習的動源。

4、協助收集與中小學科學創新教育相關的資訊、學術前沿，以助課程和產品體

系的完善和提高。

任職要求：

1、陽光正直，積極向上，熱愛兒教，有責任性。

2、碩士或以上學歷，有生物等理工科專業更佳。

3、能為人師表，培養學生良好的學習態度。

4、好玩，愛挑戰，對新鮮事物保持強烈的好奇心，有學習和探究精神。

5、有教學經驗、教師資格證書者優先。

崗位職責教師范文篇5

崗位職責:

1.人工智能版塊英語特色課程體系的建設。

2.針對政府端及學校端的課例展示、日常全英文授課。

3.英文活動主持。

崗位要求:

1.口語優秀,全英文授課,有授課經驗,可上優質課。

2.有互聯網思維,課程研發能力強。

3.碩士及以上,有學校一線教學或英語培訓機構任課經驗者優先考慮。

待遇福利:

加入泰山教育,您不僅擁有舒心寬敞的工作環境,您更將擁有:

1、準時發放、行業領先的&39;薪資和獎金,讓你每一分努力都得到超值的回報;

2、轉正即享五險、年度統一體檢,給您完善的保障;

3、工作餐補貼,讓你吃的健康,吃的美味,吃的開心;

4、體貼入微的福利應有盡有;

5、內部培訓、外出學習、派遣深造等全方位、多層次的培訓系統,為您量身打造專屬于您的職業發展路徑……

崗位職責教師范文篇6

1、相關的英語專業（師范類英語專業優先），大學四六級，英語專四專八更佳，語音不好者勿投

2、一年以上英語教學經驗，有同行業英語培訓中心工作者優先，優秀應屆畢業生也可考慮

3、普通話標準，英語流利，授課生動活潑，熱愛教育事業，愿意長期致力于教育工作

4、持有外語教師資格證，有英語教學經驗者優先

5、語言表達能力強，聲音甜美、個性開朗，善于與孩子及家長溝通、交流者優先

6、具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神

崗位職責教師范文篇7

1.保持一個的室內衛生環境，執行學校，遵守學校各項工作制度，堅守崗位，愎行職責。

2.關心愛護學生，引導學生管好自己的物品，培養其獨立生活的能力，使學生養成良好的生少習慣。

3.負責學生生活，適當調劑學生生活，保證學生吃飽吃好，不浪費糧食，監督學生不亂吃東西，不亂花錢。

4.監督學生按時睡覺，按時起床，嚴禁學生私自外出。不留客人在宿舍過夜，按時點名。

5.掌握學生在日常生活中的表現，有針對性的進行思想品德教育，做到從生活上關心他們，從思想上教育他們，從學習上幫助他們，使他們感到集體的&39;溫暖。

6.管好學生宿舍，按照常規要求督促學生整理宿舍衛生和個人衛生，搞好衛生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的評比活動。

7.教育學生愛護公物，愛護花草樹木，及時表揚好人好事，批評不良行為。

8.做好宿舍保衛工作，與學生同住，發現問題及時處理，學生生病及時就醫和。

9.負責接待家長來訪和學生休假的接送，認真搞好交接。

10.定時對宿舍、樓道、教室、衛生間等公共場合進行消毒。

崗位職責教師范文篇8

崗位職責：

1、完成日常教學工作，保障教學品質。

2、積極配合學校的教研計劃，提升自我教學水平。

3、與學生，家長保持良好的溝通。

4、完成本職位其他工作。

任職資格：

1、全職教師，大專以上學歷。

2、普通話標準，語言表達清晰規范，語言運用扎實熟練。

3、熱愛教育事業，有耐心和責任心，具有親和力。

4、有良好的團隊協作精神，溝通能力強，學習能力強。

5、有相關教育工作經驗這優先考慮。

崗位職責教師范文篇9

1、值日教師要有高度的工作責任感，認真負責的精神做好當天的值日工作。

2、值日教師必須佩帶值日標志，安排好值日生的工作，做到分工明確，職責清楚。

3、值日教師要組織值日學生維持好當天學校的紀律，做好當天的安全教育工作，特別要護送好學生放學時過馬路，嚴防事故發生。

4、值日教師要檢查學校當天的衛生情況，填寫當天的校務日志，做好當天的值日工作記錄，主動向學校反映問題。

5、值日教師必要提前到校（早上7：25，中午1：50），完成任務后才能離校。離校時要鎖好學校的校門。

6、值日教師如有特殊情況不能值班，應事先先向有關領導請假，以便做好安排。

7、凡違反規定，沒有做好值日工作者，要視情況扣除當月的崗位資金。

崗位職責教師范文篇10

崗位職責：

1、針對學生自身情況，制定個性化提分方案并進行一對一教學；

2、定期進行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作；

3、在教學過程中根據學生學習情況及時對教學進行調整，不斷總結、歸納和創新；

4、負責學生陪讀輔導工作。

崗位職責教師范文篇11

一、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，忠誠黨的教育事業。教書育人，為人師表。

二、服從工作安排，每學期至少承擔一門課程教學任務，并保證良好的教學效果。

三、認真備課、上課，做好作業批改和輔導答疑。搞好教學內容、方法和手段的改革，提高教學質量。

四、嚴格課堂管理，維護好課堂秩序。

五、認真完成專業人才培養方案（教學計劃）、課程教學大綱的編寫工作，積極參與專業建設、課程建設、教材建設、實驗（訓）室建設，努力提高自身的業務水平。

六、積極參與教法研究和科學研究，有明確的學術科研方向，每年至少發表一篇學術論文。

七、做好課程考核工作，認真完成試卷評閱和試卷分析，及時將成績冊和試卷及時送交分院（系）、部教學科。

八、有經驗的教師應對新教師進行傳幫帶，幫助他們提高工作能力。新教師應虛心學習業務，認真總結工作經驗，不斷提高自身的教學水平。

九、做好畢業實習的指導和畢業論文答辯工作。

十、按時上、下課，不得私自調課或請人代課，杜絕教學事故。

十一、愛崗敬業，團結合作，嚴格遵守學院和分院（系）、部的各項規章制度。

崗位職責教師范文篇12

1、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生負責，既教書又育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生的思想政治工作。

2、認真參加學校組織的政治、業務學習和各項社會活動。積極參與學校的民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。

3、努力學習教育教學理論和本學科的專業知識及相關知識，理解掌握教育大綱和德育大綱，制定本學科學期、學年計劃，鉆研教材，研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

4、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點，講解、示范準確，不斷改進教學方法，充分調動學生積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高培養學生的智力，開發學生的非智力因素。

5、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。

6、根據年級、學科特點，指導學生學習方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力；組織和輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍。

7、搞好教學質量考查。按照教學質量要求和考試規定，認真做好考試命題、監考和閱卷評分工作。實事求是地分析評講，研究改進教與學的方法。

8、關心了解國內外本學科的教改信息和科研動態，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與研究水平。

9、執行教學衛生工作要求，關心學生健康，減輕學生作業負擔，增強學生體質。

10、積極參與學校學生科技節、體育節、藝術節等重大活動的組織、指導工作。

崗位職責教師范文篇13

1．嚴格執行《中小學教師職業道德規范》、《關于加強教師職業道德的若干規定》，遵守學校的規章制度，熱心為學生服務，高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。

2．根據學科特點，創設語言“自然習得”氛圍，打下正確的語音、語調基礎，培養初步的語言綜合運用能力，充分調動學生的學習興趣和積極性，發展思維能力，提高英語水平。

3．備課。理解掌握新課程標準，鉆研教材，研究教法，積極進行課改實驗。精心教學設計，創造性地使用教案，每學期按要求完成精品教案，青年教師課后小結不少于40%，其他教師課后小結不少于2０%。

4．上課。必須使用英語組織教學，板書工整、規范，教態穩重、自然、親切，穿著大方得體。能夠運用現代教學手段進行教育教學，熟練地制作、運用課件。努力提高課堂教學水平，逐步形成個人教學特色。

5．作業批改。教師要精批細改，有批閱日期、成績，提倡簡短批語（批語要有針對性、指導性和激勵性），不允許漏批和錯批，不得讓家長和學生代批作業，能面批的作業盡量面批。反饋要及時。

６．每位教師都要做好學困生輔導、轉化工作，提高英語成績。

７．積極參加教研活動和教科研課題實驗，增強團隊合作意識，按要求完成各項研究工作。

８．積極承擔研究課、展示課、評優課等教學任務。

９．積極參加各種專業培訓、聽課學習交流活動，提高自身專業素質。每學期聽課不少于2０節。

１０．創造性地完成臨時性交派任務。

崗位職責教師范文篇14

1、依照“課程標準”、教材和學生的實際情況，完成所教年級的教學任務，并結合美術學科的特點進行思想教育。

2、認真學習教育、教學理論、文藝理論，養成較寬泛的多學科知識和多樣的愛好，按照教學規律進行教學，貫徹《大綱》和教材意圖，教學有計劃。善于依據教學要求，用通俗而生動的教學語言操作和演示，把知識和技能準確無誤地傳授給學生。不斷總結積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學規范，輕松愉快。

3、認真學習專業知識，提高繪畫、制作、鑒賞等方面的知識和技能，崗位職責。善于啟發和誘導學生了解美、認識美、發現美和創造美，培養高尚的審美情操，使學生能把所學的知識和技能轉變成能力。

4、積極參與教學研究和教學改革，創造性組織和開展好課外美術活動，擴大課堂美術教學的空間和深度，豐富學校美育的領域，促進學生身心的健康發展，培養學生的多種能力、興趣和愛好。積極組織學生參加全國各類書畫競賽，并取得省市以上競賽優秀成績。

5、嚴格管理學生堅持引導說理，對立良好的教師形象，通過一系列的審美活動和引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀達到美術教學目的。

6、按時完成教學計劃、工作總結，自覺接受教務處美術教學的檢查與考核。

崗位職責教師范文篇15

教師的職責是什么？韓語《師說》中“師者，傳道、授業、解惑也。”今教師的職責是什么？教育教學，作為孩子人生的引路人指導者，當下教育教學的現狀又是如何的呢？

結合我的教學實際，我認為當下教師教育教學存在如下一些現狀。

在農村教育教學中有許多教師認為，教育教學是班主任的事，而任課老師只有教學的職務，不負有教育的責任，因此有許多任課老師都是，他們每天只是上幾節他的課，他們不會在他們的教學實踐過程中去滲透德育，他們認為教育孩子成才是班主任的事，和我們任課老師沒有多大的關系，我只要負責我教學的科目就行了，而其他教學以為的東西與我無關，有班主任操心就夠了，以至于在當前的農村教育教學中孩子的德育問題就成了班主的包干。

農村及邊遠地區的教師他們在對教材研究上非常缺乏。他們上課更多的事完成任務式，而沒有關注學生心理所想，實際所需，以至于許多學生上課沒有興趣。教師的教法上也缺乏新，知識的更新也相對滯后與新時代，信息化的學生思維有些脫節。打工學生對老師的課，沒有興趣，以開小差來向老師警示時，我的教師總結出一句名言“現在的孩子太不好教了，總是搗亂........?！笔獠恢俏覀冏隼蠋熥约旱慕逃虒W方式落后于時代發展了。

各自為陣，閉門造車。當下教師教育教學還存在一種現狀是，年輕的教師他們礙于自己的面子，難以開口去向有經驗的老教師們學習，而我們的老一輩的教師們他們也不愿把自己更多的精力放在教研

教學上，相當一大部分是時間放在了休閑娛樂上。年輕的教師與年老教師交流、探討甚少，大家都各干各的，各自為陣，閉門造車。我們年輕教師總喜歡滿足于自己所取得的那一點小成績上，固步自封，自我陶醉。

綜合上面所談到的問題，要當好一名教師我認為需要要做如下努力：

一、虛心求教，積極主動。作為一名剛走上講臺的年輕教師，我覺得我們應該多積極主動，向有經驗的教師學習，學習他們怎樣教育教學、學習他們怎樣建設好班級、管理好班級、學習他們怎樣與家長溝通、學習他們怎樣與同事融洽相處，讓自己盡快走上教師職業道路。

二、團結合作，發揮團隊的力量。我們做老師的經常教育學生要團結合作，“你不是一個人在奮斗”我們不能只說不做，我們自己在教育學生的同事我自己也深深明白團隊的重要性，積極投身于團隊中去，21世紀不是“單干”的時代，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！薄耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫”積極參與到團隊中去。

三、終身學習。時代在變化，社會在發展，如今社會對我們的要求是，要給學生一滴水，教師要是自來水。作為一名教師你必須終身學習，這是我我們的責任，也是我們對社會的責任，要讓力量之源永葆青春。

崗位職責教師范文篇16

1.崗位要求

學歷要求:統招一類本科(含)以上學歷

專業要求:專業不限

任職資格:

①態度端正,條理清晰,邏輯思維能力強;

②有較強的表達能力,善于與學生和家長進行溝通;

③服務意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題;

④抗壓能力強,具有扎實的專業理論基礎,專業功底深厚;

⑤熟悉學生的生活及學習特點,善于觀察學生的問題,并能提出行之有效的解決方案。

2.崗位職責

①負責授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;

②針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;

③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的.成效;

④掌握學生的學習情況,做好記錄并與相關老師進行溝通;

⑤按照要求與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

崗位職責教師范文篇17

甲方：_________________(以下簡稱甲方)

乙方(或監護人)：_________________(以下簡稱乙方)

根據甲方工作需要，決定聘請同志(乙方)為甲方(課程或實踐環節)教師，聘期自年月日起至年月日為止。經甲乙雙方共同協商，同意簽訂如下協議：_________________

一、甲方的權利和義務

1.本合同簽定生效后，甲方按規定的標準支付給乙方課時津貼，具體標準按《________________實施辦法(試行)》中的規定。

2.甲方向乙方提供必須的教學場所。

3.甲方有權按照學校有關的教學進度對乙方實施輔導。

4、乙方在甲方工作期間，乙方有關安全等責任由乙方承擔。

5、乙方如果不能勝任教學工作或不能按時完成工作任務時，甲方有權予以解聘。

二、乙方的權利和義務

1.乙方根據所承擔教學任務按照規定標準領取報酬。

2.乙方自覺按照甲方的教學管理規章，完成各項教學工作任務。

3.乙方服從甲方的日常管理，接受學院組織的各類教學考核評價和檢查。

4.課程教學結束后，乙方應對所任教班級的學生成績進行認真分析，并向所屬教研室做必要的教學工作匯報，提交完整的教學過程文檔。

5.因事需要臨時調課時，必須按學院規定辦理調課手續;在正常情況下，乙方若因故不能繼續承擔教學工作，必須提前一個月告知甲方，以便系(部)盡早安排接替人員。

6、乙方應按要求參加所在教研室活動。

三、違約事項及處理

1.若甲方沒有及時提供必須的教學設施及教學資料或變更了教學安排而沒有通知兼職教師，兼職教師到校后不能進行教學工作，視為完成了一次課程的教學工作;

2.乙方若沒有提前一個月提出不能繼續承擔余下部分的教學工作，視為乙方違約，甲方扣罰乙方已經完成的課時總酬金的20%。

3.乙方若在教學過程，違反教師職業道德，散布不健康的言論，視為違約，學院視情節輕重，進行批評教育、扣罰酬金;情節嚴重者予以解聘。

四、其它事項

1、本協議中如有未盡事宜由甲、乙雙方另行協商解決。

2、本協議一式二份，甲乙雙方各存一份，各方簽字(蓋章)后生效。

甲方(簽章)：_________________

乙方(簽章)：_________________

崗位職責教師范文篇18

1.負責校園的美術教學(包括課外課)以及園區的裝飾展示。

2.根據教學需要制作美術教學教具。

3.負責美術教學資料的收集、整理工作。包括幼兒的作品，教學活動故事、照片，幼兒活動的觀察記錄、作品檔案等。

4.每學期末負責幼兒美術學習報告，有數據，有內容，描述初幼兒的個性和特點，展示教師的專業化水平。