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對大學生活的計劃摘抄

時間: 啟權 其他計劃

工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編為大家的“對大學生活的計劃摘抄”,希望對您的工作和生活有所幫助。

#對大學生活的計劃摘抄篇1#

一、活動時間

20__年_月_日-_月_日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)

二、活動地點

__省__市__鎮__小學

【山區學校介紹】__小學位于__省__市__縣__鎮__鄉__村。當地是山區,__村可以說是位于山腳下。__小學只有一二年級,于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

三、活動主題

走進__,播種陽光

四、活動設計安排

(一)20__年_月_日——隊員集合于__出發至學校。

(二)20__年_月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境

1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。

(三)_月11日——12日夏令營活動準備

1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會

2、走訪宣傳,進行暑假學生招募

3、課表制定、興趣課分班

(四)_月13日——_月2日夏令營活動時間

上午文化課,下午為興趣課

時間:_月13日—_月1日(了解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心上的困惑,挖掘學生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)

1、了解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心、學業方面明顯優于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發展興趣,拓寬知識面。

3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備匯報演出。

_月2日上午:文藝聯歡;

下午:活動總結分享

(五)_月3日離開學校,返回__

五、活動意義

1、培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式;

2、培養學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態度;

3、指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;

4、通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀況和在校期間表現,為進一步在當地開展工作奠定基礎。

六、活動預期效果

1、讓孩子們完成暑假作業,掌握學習技巧,養成良好學習習慣;

2、培養孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;

3、培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;

4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發音;

5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;

6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今后教學方案制定的依據。

_、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解,并詳細登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

#對大學生活的計劃摘抄篇2#

走過花季,走過雨季,還走過了黑色_的六月,然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進來了,就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認命也好,你不甘也罷,因為,大學是你的一個新的起點,大學幾年光-陰-的花費將直接決定你未來的命運,關鍵在于你是如何經營你的大學生活,在你畢業的時候你能直接看到精心經營背后的直接效益:物有所值還是物超所值。

大學是一塊圣地,一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了,設施也更完美了,但所有的準備不是用來給你揮霍的,創造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學子將來能有能力創造更好的生活。進入大學并不意味著學習的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學習,沒有師兄會督促你交作業,你如何學習與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現在的年輕抓緊時間學習充電,到了畢業的時候會連后悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標,要想實現想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現場直播。現在的我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現在我們還有機會吸收養分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

“大學生活”對于我們大學生來說并不是很陌生。我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多么的豐富多彩。但事實上并不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”,相信大家已經如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完

全適應大學生活呀!在大學生中,有的沉迷于上網,如,網絡游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經商,而忙于學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學習呀!

大學生正處于少年向成年時期過渡的階段,即青年期,生發展已經接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨特心發展特點。大學生的心健康與否,不僅關系到自己的學習、生活,發展和高等教育目標的實現,更關系到民族與國家的未來。在今天強調素

質教育的大好形勢下,我們應通過參加各項校園活動,培養并健全個人良好的業余愛好,發揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。

人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內容從厚的外層逐漸向個體內在的認識和體驗發展,表現為圍繞學習,娛樂,思想,感情溝通,職業志愿,未來想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養起來的。積極投

入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環境,有助于縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。

戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心發展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心問題。從個體發展的角度來看,戀愛對心的成熟和健全又有促進作用,對一些個人因素和社會情感的發展又有重要意義。此可見,大學生戀愛并不完全是一件壞事,但

也有可能危害心健康。所以,大學生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導活動。但不同于中學時代,大學里除了上課外,還有很多的課余時間,我們可以利用這段時間來自學。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有

一些人對自己的專業并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉專業不行的話,就要在此專業上培養興趣,學習積極性_往往以自己興趣為轉移,興趣是人才成長的動力。我們應該在這有限的四年里好好學習,不浪費現有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起

自己,不辜負家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎。

大學時期是我們人生中的寶貴時期。我們一定要好好利用現在,為自己不留悔恨而努力,同時也要讓大學這四年的生活更精彩!

如何規劃自己的大學生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發表評論,就這一問題交換意見。

“20__年,帶著對大學的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。剛剛經歷過‘黑色_七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學生社團活動、異彩紛呈的學術講座、五花八門的文藝節目……容不得自己細細考慮,我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風暴中。剛開學的社團招新,我連續好幾個晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態換來的卻是多個社團成員的身份。一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于fresha的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經歷,有了每日奔波于大大小小例會的經歷,有了期末瘋狂復習卻依然對一大堆專業術語毫無感覺的經歷……漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。因為我慢慢地發現,在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來,反而誘發了虛榮心和輕浮感的俱增。

我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學路上的絢麗風景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激_情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學的校園,也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關的我們也許已經很累很累,就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手。可是,不要忘記,走進大一同時也走進了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進的方向。

大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。’或許我當時真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓想在虛榮中變質,把他們深藏起來,守住心靈的一片凈土,讓花開的季節充滿濃郁的芬芳!”

在校園里,團委學生會、學生社團、校內媒體、班干,可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會實踐機會,為你搭建社交平臺。通過它們,你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學,接觸到社會上的不少人和事。但是,在團學、社團、媒體、班干這四大“公干”里,你選擇哪一個,所帶來的結果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學院、一個部門,不會局限于校園,你的思維會發生改變。

更為重要的是,你一旦選擇擔任一個部門的高層領導職務,你的大一生活,甚至個大學生活都會因此被改寫,因為你會變化,會無法回到過去的自己。

當然,正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕松自在。

大學生活應該是豐富多彩的,但更應該是精彩的,為讓同學們能更好地度過大學生活,下面我就“如何做一名大學生”談談我的看法,供同學們參考。

一、讀大學的目的

1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。

2、提高素質與能力。作為當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。

3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎,為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

二、大學生主要應當具備的能力

1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習,多推敲、解,尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合安排自己時間,妥善處同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

三、大學生應當具備的基本素質

1、誠信。做人最重要的是品質,而品質最重要的外在表現則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學識或能力,而是你品質,看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信,形成一個講誠信的集體。

2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識,培養自己強烈的責任心和事業心。我們要把目前的學習、能力培養、素質提高視為自己的責任,不辜負家長、老師對我們的殷切希望。

3、團隊意識,即與人協作的精神。無論是在學校還是在工作單位,都必須具有團隊意識,具有與人協作的精神。人不能離開社會而存在,學校是社會的濃縮,是一個體,也是一個團隊,我們要與老師、同學以及工友和諧相處,才能過得開心;一個企業也是社會的縮影,我們要與領導、同事、下屬團結協作,才能共謀發展。

4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學必須具備的基本素質。在大學期間,要多練習寫作,培養自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流,提高自己的語言表達能力。

四、如何渡過大學生活

大學應當是人生中最美好、最精彩的一段時光,也是求知的重要階段,是實現人生想的加油站。在大學期間,要形成自己正確的人生觀和世界觀,培養自己的特長和個性_。同學們要記住,人為什么而活?人不要為別人而活,要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活,要為實質而活,不要為手段而活,要為目的而活。我們要正確看待世界、社會,身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀,窮孩子瞧不起貧窮的父母,在學校盲目攀比,實際上是出于一種自卑,要么自暴自棄,要么有特強的虛榮心,而父母天辛勤勞動,換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養自信心與成就感,讓“貧窮”成為激勵自己奮發向上的動力,讓自己在逆境中保持奮發向上的精神狀態,把暫時的艱辛轉化為立志成才的動力,讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應當珍惜已有的良好的學習條件,把它作為自己創業的優勢,否則你將成為敗家子。

在剛入學這一階段有適應期,感到學習生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要過分強調學校、教師適應你,而應當主動去適應大學的生活、教學。特別在學習上,剛開始教學內容明顯加大,感到吃不消。我們只有做到課前預習,課堂上認真聽講,課后多練習,爭取問題不遺留,否則到后來就越來越難,就會導致放棄。生活上,不能再做那些沒品位、沒層次的事,做任何事情都要考慮自己的身份。管上,根據我校大學生的素質現狀應該比我校中專管松一點,但比其它院校應緊一點。雖然我們現在的管相對中專管要松一點,但我們要學會自己管自己。有的人覺得沒人管不習慣,有的人覺得不應該管,這都是不現實的想法。

#對大學生活的計劃摘抄篇3#

走過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎走進大學,進入了新環境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞

作為學生,學業是第一要務無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰

學業有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算

溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻! 學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去

心有多大,舞臺就有多大欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝樹立起遠大想,為想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學

說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的都不是學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我社會實

踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會久處校園苦讀書,難知社會天下事只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷

在社會中感知生活,在實踐中增長才干只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生

社會實踐把想變成現實艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處好與同學及其他人之間的關系,和睦相處是我們共同關心的話題

來而不往非禮也,有來有往這才是交往良好的人際關系是我們成就事業的保障在生活中,我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人著想,本著'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心斗角離開家庭我們為了共同的想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時刻想著他人 ,關心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友并不見得不是好朋友,當面夸獎你的朋友并不都是好朋友朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷

良好的人際關系有利于我們工作學習生活交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待

人際交往使人與人的聯系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那么你的人際交往已成功了

在我們生活中 ,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續下去

父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不應該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空不知父母艱辛,我們愧對父母

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多么美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多么可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了受人滴水之恩當以涌泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創造的,感謝他們以感恩的心去把感恩之行繼續到底生活中需要感恩,生活中需要關愛用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人 感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多么美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求我們是中國人,是炎黃子孫,要忠于國家忠于黨,忠誠于我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠

我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠于所在公司單位,忠于領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠于公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去只有對工作忠誠,才能全身心的工作

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用忠誠,是有目的的忠誠并不是愚忠,如果公司領導干了違法事讓你保密,你本著對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上忠誠要像革命戰士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明忠誠于父母,父母是我們最親的人 ,我們要忠于父母,不能對不起他們,忠誠于同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學忠誠使我們人與人之間變得更加和諧忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖是忠誠,讓我們變得更友善!忠誠,大的來說忠于國家忠于黨,小的來說忠于單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠

關于我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業,找一份好工作,這才對得起父母我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們為了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才克服自身缺點,搞好人際關系,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律

合利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短生活并不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘淡的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷勇敢面對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔

#對大學生活的計劃摘抄篇4#

回首過去,去年的今天,這個時候,我還在家里挑燈夜讀、備戰高考,的確覺得辛苦,但現在回想起來也覺得充實。那時,天面對著做不完的試卷和看不完的資料,心里也就不會有其他的想法。雖然這樣的活法覺得世界很小,有事也會想早點兒離開或者解脫,甚至覺得郁悶與煩躁,但是,這樣每時每刻都讓你忙個不停,仔細想想真的很充實,因為我們的時間都被老師及家長安排好了,不用自己考慮,照做就可以。

其實,生活中最無聊的事就是天無所事事,雖然身體頭腦等到也清閑,但心里是空虛的,這樣更容易讓人胡思亂想,天就是讓自己徘徊在吃、睡、想之間,這樣有些激進的想法也可能給社會帶來不安定的因素。不過這也只是我制造的經歷、想法、看法,僅代表個人。

的確,機會是公平的,更是留給有準備的人的。我高三的堅持與努力終于帶領我走進了大學的門檻,更是帶領我走向新的生活、新的開始。

立足現在,我已經是一個真正的大學生了,作為一名大學生,不管是對生活、對社會等都應該有自己的想法和見解,更要會合規劃自己的生活自己的人生。自己的未來還要靠我們現在開始譜寫。

走進大學的門檻親身感受大學生活快近兩個月了,在過去的近兩個月里,我深刻的感受到了大學生活和中學生活的不同。課少了、課余時間多了、生活費可以自己支配了、認識的人多了,特別是外省的、自己課支配的空間更大了。鑒于此,為了好的過好大學生活,更要好好的寫份學習和生活計劃了,并不折扣的執行它,也算是我大學生活的路標,它能給我帶來很多好處的,也更利于鍛煉自己,我離開了家離開了父母,畢竟這大學也是一個很好的鍛煉自己能力的平臺,有了好的能力在不久的將來走入社會才能更好更快的適應。

展望未來。今天的世界是一個物欲橫流、知識、經濟飛速發展的時代,這對于我們九0后的孩子更是一個極大的挑戰,我們從小在父母的百般呵護下長大,這也就更凸顯出了我們自覺鍛煉自己能力的緊迫性,這更是刻不容緩的,畢竟我們在開始邁入了社會。未來的世界父母會離開我們,競爭如此激烈的時代我們更要像小禿鷹一樣在風雨和摔打中成長,長出豐滿的羽翼,這樣才能更好的立足于社會,也為國家的發展做出自己的努力。

大學生活具體計劃如下:

一 學習上

我們是學生,學習才是我們最主要的,它是我們走進大學的初衷,不管其他怎樣我們都應該把學習方在首要位置

(一) 按時上好每一堂課,沒有特殊情況(如生病等)決不逃課

(二) 課后認真完成老師布置的每門作業。

(三) 課后認真鞏固,認真 學好專業課,也不放棄公共課。

(四) 努力抓自己弱勢學科,英語。特別是英語四節考試,英語是世界性的語言,學好它對自己為的工作和發展有很大好處。

(五) 努力學好計算機。就自己而言,當今社會是一個飛速發展的社會,電腦是一個很普通很同用的工具,不學好計算機就是半個文盲,不管以后以什么為職業,計算機都三必須的,所以必須努力學好計算機,畢竟現在的學習抖擻為以后的發展打基礎,現在基礎打得越好對未來的發展就會越有幫助。

(六) 抓好該拿的每個學分,因為這是拿獎學金最主要的評判標準。像我這種一般家庭的孩子拿獎學金尤為重要、也更說明了其重要性。此為一石二鳥,即抓好了學習又拿到了獎學金,自己既多了生活費又為家里減輕了負擔,更鍛煉了自己。這更是家人最想要的。

二 生活上

生活對每個人都很重要的,不管自己以后干什么,怎么干,這生活都三必須的,生活都不能自己搞好的話你還能做好什么呢?首先,它是我們作好其他事的基礎,生活都沒弄好的話作其他事也沒精力。其次,它也能培養我們有個好的行為習慣和對生活的態度。態度決定一切。

(一)合支配生活費。

(1) 把每個月的飯錢固定好,放在校園卡里,決不超出計劃范圍。

(2) 盡量節約用零花錢。余下的錢在每次回家為家人買禮物也為自己買電腦和自行車。離家這么遠,和家人都是相互想念和牽掛,在會見時給高興和期盼自己的父母買點禮物既盡自己的一點孝心也能增進感情。還有在學習的同時更要懂得生活,麥電腦和自行車也是為了方便和鍛煉自己。

(3) 上課期間,除了吃飯以外其余消費歸于零。

三 課余活動

大學里,課余時間多了,合安排課余時間也可以更好的鍛煉自己。課余鍛煉更是大學生活不可缺少的重要組成部分。

(一) 加入院或者系學生會,加入自己喜歡的部門。在里面認真工作、刻苦努力。這樣可以直接鍛煉到自己的社交、工作等能力,并且在大二時爭取當上某一部長,大三時或者更高。

(二) 搞好每個老師和每個同學的關系。不能說讓每個人都喜歡我,但至少不能讓他們討厭我,對我不反感。這也是社交能力鍛煉的一個重要方面和途徑。

(三) 搞好舍友關系。多喝他們聊天、談心、相互幫助。畢竟他們

才是日夜和我相伴四年的人,也可能他們就是你以后事業和工作的好搭檔或者伙伴。

(四) 盡量讓自己動起來、忙起來、辛苦起來。這樣可以鍛煉自己的耐心和毅力,這樣更能讓自己在走出社會后更好的適應。

(五) 大二以后,晚上沒有自習課,適當在外面找一份兼職,前提是不能耽誤自己的學習。這不僅讓自己真實的感受社會、時間自己,也能減少家人對自己學費或者生活費上的負擔。

(六) 多參加系和學院組織的活動,能在此限度最大的鍛煉自己。那是學校為我們搭建的平臺,我們更應該好好的珍惜。

(七) 找一個自己喜歡的女孩并且努力追上她,我們都渴望有一個美好而圓滿的愛情,為自己找到另一半,也算是學習愛情兩不誤吧。

四 大學后期

大學后期也是很重要的,那是我們大學四年收獲的季節,更是我們體驗自己學以致用的時候。所以一定要把握好大學后期,特別是大四。

(一)在外找到適合自己的崗位,認真實習、努力鍛煉與實踐,把自己所學到的都用心發揮出來。

(二)認真工作的同時也不能忘記學校的事,特別三畢業論文,這關系到大學畢業證和專業證和能否正常畢業。畢竟在社會中,畢業證和專業證才是對我們能力的初步認可。

大學是一個很寬廣的舞臺,使一個能讓自己施展才華和鍛煉自己能力的地方。這里人才薈萃、競爭激烈,是一個和外界模擬的小社會,要讓自己成為什么樣的人就看自己怎么努力與奮斗。這里有我們的良師、有我們的益友,我們更應該枕著我們的夢想與希望不懈努力、奮斗,向自己想的彼岸一步步靠近。

#對大學生活的計劃摘抄篇5#

一、 概述

經歷了兩年多大學高等教育的培養和熏陶,跨入大三的我們開始了面對即將到來的應屆畢業生求職高峰。三年的大學生活是我人生的關鍵點,在這三年里我不斷的充實自己、鍛煉自己,以自我的全面發展為努力方向,以提高自己的綜合素質為目標。

在這三年里,對于學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實。雖然有些課程對于我來講是很困難的,我也懵懵懂懂的,但是最后我都會努力自學或者請教老師同學并通過了考試,正是在這努力的過程中,培養成了我較強的自學能力,此使得我能夠接觸并接受更廣泛的知識,充實自己,拓展自己的知識面。起初,對于電子信息工程技術這門專業我有很大的排斥力,感覺什么都不懂,但是通過兩年多的學習,我對電子方面的知識有了相當深刻的認識和了解。

我覺得學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,我也積極參加一些社會實踐活動鍛煉自己。在參與實踐的過程中,我學到了為人處事的方法,鍛煉了自己與他人溝通和團隊協作的能力。

二 就業環境分析和行業發展狀況

就業環境是指與大學生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對其我們的擇業有著多重的復雜影響,有些是直接的、現實的,有些時間接的、潛在的。電子信息工程技術專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,人們向往的是更高的科技信息發展,信息類有著良好的發展機會,社會對其需求量很大。選擇職業對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義,經過多年的學習,最終我們所期待的就是能有屬于自己的一份好工作。

二、&bsp;自我評價

1 興趣:興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新事物。

2 特長:繪畫,對辦公軟件也有較深的了解。

3 性格:有恒心、有毅力、能吃苦耐勞、樂觀向上。

4 學識:在學好本專業的同時,積極涉獵,充實自己。

5 思維方式:我的思維方式主要是統籌兼顧,結合各方面情況,給出合的處

辦法。善于從總體上把握各種事物。

6 價值觀:一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀

又與能否適應社會發展,實現自身價值息息相關,我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責和義務,努力實現

自我價值。

三、 求職準備

(一)、求職材料準備

1處就業信息通過高校就業指導中心就業信息網,通過學校、報紙、網絡、招聘現場等合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的評論分析。把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作。

2通過學校舉行的招聘會,結合自己所學的技術專業,尋找一份與專業知識有光的工作,以便在以后的工作中能夠發揮自己的能力為公司做貢獻。讓自己有個美好的明天。

(二)、正式準備

首先,準備求職信。

1 書寫格式:開頭+正文+結尾+落款

2 寫作步驟,第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如

何巧用第三者(4)闡明自己要招聘什么職位;第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試。

注意問題:(1)對自己的優缺點進行藝術處(2)恰如其分的進行文字處(3)應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出 準備 其次,準備個人簡歷。

簡歷包括:1標題 2個人基本情況 3求職意向4教育背景與社會經驗

5個人信息。

最后,準備面試。

面試前的準備: (一)資料準備: 1學習成績單 2榮譽證書 3個人簡歷 求職信 推薦書等。(二)對可能談論到的問題進行準備: 1教育培訓累問題 2求職動機 3社會實踐經驗等。(三)形象及思想準備 :1穿著打扮得體大方 2面試時要輕松冷靜,不要焦慮不安,信心十足,但不能自負。3文明舉止要得體,面試結束后要表示感謝,耐心等待結果,學會調心態,振作精神,為下一個目標集中精力。

注意事項:1、對自己的優點進行藝術處 2、恰如其分地進行文字處 3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件一并寄出。

四、 實現目標的主要措施

在飛速發展的現代社會,對大學畢業生來說缺點正確的求職目標尤為重要,可以避免走彎路。確定求職目標首先要端正心態,明白自己喜歡什么,哪種職業適合自己的專業,不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做

好。想要實現自己的求職目標,就必須在求職準備方面做好充分的準備。我始終相信無論做什么事情都要做好準備,只有準備得當,才能有好的表現。過去的已經過去了,未來的卻遙不可及,而只有現在才是最真實的,我們所能把握的。 結語:轉眼間大學生活即將結束,在大學這幾年的生活中,我學會了很多事情,也更加堅信早點制定好自己的職業規劃是很重要的。我們要有充分的認知和心準備,敢于面對現實,正視自己,敢于競爭,著眼未來。

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