語文，議論文對比起看，更喜歡寫的人應該多一點吧。下面是學習啦小編給大家整理的初中語文精彩議論文，供大家參閱!

　　初中語文精彩議論文：論大人不計小人過

　　對自己造成莫大傷害的人，我們常常會對其置之不理進行仇視。但正是這一種對立的關系，我們才會感受到自己的存在，才會感受到甜中帶辣帶苦的滋味。我們與其排斥他們，不如將這兩個物調和起來。正因為“大人不計小人過”，所以“大人”與“小人”才會成為手足之交。

　　二十世紀初的戰爭時期，因為中日的戰爭，中國和日本的關系漸漸惡化，甚至走到了水火不相容的地步。但我們的周與毛主席頂著外界的重重輿論與日本你達成了莫逆之交。他們忘記了雙方在三四十年代的深仇大恨，成為了保持友好關系的鄰國。中國不拘小節的品質也搏得了日本乃至世界人民的尊重。中國的“宰相”肚里能撐船，他們的高風亮節使世人尊敬。

　　我們對待仇人的態度就如同是對生活的態度。一朵刺玫瑰尖酸刻薄的人看到的只是那根刺，而善于寬容對方的人眼中的是鮮艷的花朵。如果把玫瑰換成“小人”的話，同時把這根刺換成這個人的缺點，那么，眼睛盯著花下之刺的“大人”就只需責備而看不到“小人”的優點，而看到刺上有花的“大人”，則能寬容小人的冒犯，正確認識他。

　　初中語文精彩議論文：收藏危機

　　危機蘊育希望。因為失敗了，我們才會有渴望成功的欲望;因為摔倒了，我們才會有站起來的需求;因為有了危機，我們心中才有了希望!

　　危機總是讓人驚心動魄，有時扣人心弦。危機是緊張的。

　　在危機中，人們得到了認識自己潛能的機會，讓人在危機時刻展現風采;微機讓人在危機的時刻展露出真情、親情、友情、愛情的真正含義……危機讓人不得不收藏。

　　別人都拿希望與危機做對比，常說：“危機使人恐懼，希望使人驚喜;危機使人厭惡，希望使人喜愛。人人都躲避危機，人人都向往希望。危機中的希望就如沙漠中的綠洲，苦茶中的糖果，黑暗中的燈光。”我覺得事實上危機沒有這么可怕。有兩個例子說明了危機對人也是一種輔導工具。

　　一個農民為了救自己的兒子，竟然在危機時刻抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車。兒子得救后，他又試著抬車，這次卻無論如何也抬不動了。

　　還有一件，一個小孩被綁架后，犯罪團伙知道他的父親連家庭電話都記不到，就讓他父親背出圓周率。這父親二話不說，竟準確的背誦了圓周率后15000位。創造了中國的一項“吉尼斯”記錄。

　　事后，這兩位父親走在了一起，說：“是危機給了我們擁有一次機會，讓我們擁有創造奇跡的希望!危機是美好的!

　　所以說，生活中缺少希望或遺忘危機都是不行的，因為它們使我們人生中的一個小坎，輕輕一躍就過去了。

　　如果說危機是狂風吹來的烏云，我會說：“讓狂風來得更猛烈些吧!讓白云來得更多一些吧!”讓我們一起來收藏危機吧!

　　初中語文精彩議論文：近朱者赤

　　古人云：“故近朱者赤，近墨者黑;聲和則響清，形正則影直。所以俗話有“近朱者赤，近墨者黑”的說法。

　　本人非常贊同這一觀點。紅色和黑色如果相結合，就會變成黑色。請問，有誰看過這兩者結合會變成紅色的呢?

　　假如腳上的一只襪子臭了，另一只襪子沒有理由不臭的啊。假如和幾個志同道合的朋友在一起，即使你的行為不怎么好，但這些都只是暫時的，因為在你的朋友潛移默化下，不久的將來，你一定也會變得高尚的;假如和許多行為、舉止十分卑鄙的人在一塊，不用說，不過多久，你做事和說話就會和那一幫人相似。這說明環境，它能改變人的一切。

　　國家工作人員一向是我們認為可以信賴的人。可每次捉拿一個貪官時，就會帶出一串和他一樣腐敗的貪官。這是為什么?這不就是近朱者赤，近墨者黑嗎。

　　如果一個頂頭上司是一個見錢眼開的人，毫無疑問他手下的人也肯定是一個模子里印出來的。

　　如果一個家庭中，父母都是為人熱情，老實的人，平時又謹小慎微，從來也不得罪別人，那么他們的孩子也肯定是彬彬有禮，惹人喜愛。

　　因此，不管大到國家還是小到家庭，我始終認為“近朱者赤，近墨者黑”也。

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