廣東高考以其豐富的基礎題、閱讀題和作文題與實際語言影響著語文試題發展的趨向。下面是學習啦小編為你整理關于2017年廣東語文高考試題的內容，希望大家喜歡!
　　2017年廣東語文高考試題
　　第Ⅰ卷　閱讀題
　　一、現代文閱讀(35分)
　　(一)論述類文本閱讀(9分，每小題3分)
　　閱讀下面的文字，完成1～3題。
　　禮義一統，是司馬遷的崇高理想，是司馬遷精神的核心。禮義一統學說，是司馬遷對董仲舒思想觀點的繼承與發展。他摒棄了董仲舒的天命論、天人感應論的唯心傾向，以樸素唯物主義的哲學觀為指導，提出禮義一統的國家學說，同時提出了建立鞏固禮義一統國家的策略。
　　司馬遷認為，禮義就是文明，是社會進步和發展的表現，是人和社會追求的目標;禮義一統，就是國家統一穩定，民族融合團結，社會運行有序，政治、經濟、文化進步發展，國家持續走向富強文明。禮義是一統的核心，社會是禮義一統的社會，歷史是禮義一統的進步和發展進程。具體來說，就是要在西漢社會政治生活中，恢復建立起禮義得以施行和遵守的機制和秩序：國家有仁德的君王以及遵守禮義、忠誠能干的大臣和將領，施之以仁義政治;禮義得到廣泛深入的施行和遵守，成為國家管理機制的運行規范，成為社會各階級、階層以至每個成員的自覺意識和品格修養，體現在集體和個體的行為中。如此，方能經濟發展，文化進步，邊防無事，人民安居樂業——這是司馬遷所期冀的社會。
　　司馬遷的禮義一統思想，從淵源上講，遠承孔子，近接《公羊》①，既是對董仲舒觀點的汲取與發展，又是對所處的西漢現實的認識和對漢以前中國歷史的考量和分析。在《史記》中，司馬遷記述了秦始皇、漢武帝的功業，譴責了諸王叛亂的行徑，反映了禮義一統思想。司馬遷的禮義一統思想，還包含著對少數民族一視同仁的思想，具體表現為民族一統思想，主要包括民族等列思想、中國境內各民族皆炎黃子孫等觀點。司馬遷以卓越的史識，勇于打破“種別域殊”的民族偏見，把民族區域納入統一的封建帝國版圖之內來敘述，視各民族皆天子臣民，在《史記》中首創民族史傳，為周邊的少數民族撰寫了《匈奴列傳》等五篇史傳。
　　禮義一統，是司馬遷尊崇歷史、面對現實的良策?！蹲髠鳌吩?“禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣者也。”道出了“禮”的本質，即規范社會行為，維護社會秩序。“義”，主要針對個人修養的層面，其核心是克制自身的欲望以符合禮的要求，《禮記·中庸》解釋道:“義者，宜也。”“禮”“義”結合，具有“禮義廉恥”“禮義教化”“隆禮貴義”“以禮治國”等內涵?！抖Y記·冠義》曰:“凡人之所以為人者，禮義也。禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令。”可見“禮義”涵養靈性，提升人心。《荀子·王制》:“雖王公士大夫之子孫也，不能屬于禮義，則歸之庶人。雖庶人之子孫也，積文學，正身行，能屬于禮義，則歸之于卿相士大夫。”可見，禮義是治國安邦的核心，是社會文明秩序的集中體現，是社會成員應該履行的基本道德準則。
　　(摘編自丁德科等《論司馬遷精神》，《新華文摘》2016年第6期)
　　【注】①《公羊》即《公羊傳》，亦稱《春秋公羊傳》、《公羊春秋》，是著重闡釋《春秋》“微言大義”的一部典籍。其作者舊題是戰國時齊人公羊高，他受學于孔子弟子子夏，后來成為傳《春秋》的三大家之一。
　　1.下列關于“禮義一統”的表述，不正確的一項是(3分)
　　A.禮義一統，就是民族團結、經濟發展、文化進步，社會有序運行，國家統一穩定、富強文明的美好愿景。
　　B.禮義一統，既是對前人思想觀點的繼承與發展，又是對西漢社會現實的認識及對中國歷史的考量和分析。
　　C.禮義一統，包含對少數民族一視同仁思想，具體表現為民族一統思想，如中國境內各民族皆炎黃子孫等。
　　D.禮義一統，既是司馬遷的崇高理想，也是司馬遷精神的核心，是司馬遷尊崇歷史、面對現實提出的良策。
　　2.根據原文內容，下列說法不正確的一項是(3分)
　　A.司馬遷以樸素唯物主義的哲學觀為指導，摒棄董仲舒的天命論、天人感應論，而提出了禮義一統的學說。
　　B.司馬遷認為，禮義是人和社會的追求目標，他希望在西漢恢復建立起禮義得以施行和遵守的機制和秩序。
　　C.司馬遷覺得，禮義應得到廣泛深入的施行和遵守，成為社會各階層以至每個成員的自覺意識和品格修養。
　　D.“禮”的本質是規范社會行為，維護社會秩序;“義”的核心是加強個人修養，克制自身的各種欲望。
　　3.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是(3分)
　　A.總結歷史經驗教訓，弘揚中華民族的傳統精神，給出禮義一統的國家學說，體現了司馬遷的史家生命價值。
　　B.司馬遷希望能在西漢社會政治生活中施行禮義，使禮義成為全社會的規范，成為全民的自覺意識與品格修養。
　　C.本文主要闡述司馬遷精神的核心，即禮義一統思想，這是治國安邦的核心，是社會文明秩序的集中體現。
　　D.無論華夏之邦，還是蠻夷之地，中華各民族皆炎黃子孫，都應平等視之，這是司馬遷借民族史傳表達的理念。
　　(二)實用類文本閱讀(12分)
　　閱讀下面的文字，完成4～6題。
　　劉震云的雙重生活
　　一身黑色西裝的劉震云和一襲紅裙的劉雨霖出現了。他們在前排坐下，記者們的長槍短炮聚攏了過去，咔嚓聲響起。這是2016年9月20日上午，西安。第三屆絲綢之路國際電影節開幕影片《一句頂一萬句》的發布會現場。電影改編自劉震云的同名小說，導演劉雨霖是他的女兒。
　　劉震云的名字以“原著/編劇”的頭銜醒目地出現在海報的第一位置，整個發布會上，他是主導現場的角色。這并非劉震云在今年中國電影大銀幕的唯一一次出場——發布會前一天，另一部根據劉震云作品改編、由馮小剛執導的《我不是潘金蓮》將推遲到11月上映的消息剛剛曝出。因為兩部改編的電影同時上映，曾有媒體稱2016年為“劉震云年”。
　　幾天后，他又出現在西班牙圣塞巴斯蒂安電影節上與獲影后的范冰冰、獲最佳影片的馮小剛的合影中。在一篇報道中，“范冰冰眼含熱淚，興奮地擁抱了導演馮小剛和編劇劉震云”。
　　我們村
　　作家劉震云來自河南。這位在北京生活了近40年的作家日常話語里還是會經常出現“我們村”、“俺村”。別人說他幽默，他說“我是我們村最不幽默的人”。他是1978年的河南省高考狀元，進了北大中文系，上課時不理解班上女生嘴里總嚼著點什么，“按照我在村里的經驗，這是在我們村牛棚里才能出現的情況”。
　　劉震云作品中的故事背景很多都是他的家鄉，人物的職業也經常是釘鞋的、殺豬的、販驢的、剃頭的一類的鄉村手藝人。在北京工作生活的這30多年里，他從未中斷過與故鄉的聯系。直到現在，他每年都會回延津縣城或西老莊村住一段時間，一住就是一兩個月。他在接受當地媒體的一次采訪中說，“回到村里，就像魚兒回到了大海。”
　　介入
　　即便在從作家到電影人的轉換中，劉震云外表的改變也是極其有限的。幾年前有一次他與馮小剛一起參加電影宣傳，一個褲腿卷在膝蓋上就上臺了。底下一片笑聲。女兒劉雨霖后來對母親說，“哎呦，媽，我爸太丟人了。”
　　他有時會客串角色。這次是在《一句頂一萬句》中扮演一個相親者，一個“不著調的”賣手機的中年男人，穿西裝打領帶，戴黑框眼鏡，劈頭就問對面的女人：“尼采知道嗎?”這個裝文化人的相親男在問了4個“知道嗎”的問題之后被女方轟走了。
　　劉震云曾經多次解釋過介入影視圈的事情：“大家肯定覺得我在電影里介入得特別深。其實呢，真實情況太簡單了!有一個好朋友是電影界的人，我知道我們會心的程度，他是能把電影做好的。就好像去汴梁，你和一個人投脾氣，但到另外的路口又有一個人，也去汴梁，也投脾氣，也就結伴往前走了。我對影視的介入就是說句話而已。這種介入我在生活中每天都特別多，我去菜市場，會問，蘿卜怎么賣啊?人家說一毛五，我一拎，走了，就沒人說我對這個蘿卜和菜市場介入深。”
　　底色
　　宋方金記得有一次在出租車上，劉震云提起《一地雞毛》里的小林，這個小林現在會是街頭的一個下崗工人呢，還是會變成了潘石屹?他問宋方金，你覺得變成哪種人更有意思?宋方金答，當然是變成潘石屹更有意思了，你可以寫一寫這個社會的波瀾變化。
　　“劉老師說了一句特別重要的話，他說我跟這些富人不親近，就是不喜歡這些人，不喜歡這些富人，還是更喜歡寫尷尬的人，失意的人。”宋方金回憶。
　　鄉村生活讓劉震云同樣感到，人并不會因為階層與身份就在智識上被區隔。劉震云覺得姥姥有見識。盡管她矮矮的，不識字，但會干活，姥姥割麥子，她割到地頭，別人只能割一半。他問姥姥為什么割得這么快，姥姥說，不要直腰，直了第一次，你就要直第二次、第三次。
　　劉震云對所謂的知識分子不時流露出不屑：“有時候讀他們十年書，還不如聽賣豆腐的、剃頭的、殺豬的、販驢的、喊喪的、染布的、開飯鋪的一席話呢。特別是中國作家，也假裝是‘知識分子’，他們一寫到勞動大眾，主要是寫他們的愚昧和無知，‘哀其不幸，怒其不爭’，百十來年沒變過。采取的姿態是俯視，充滿了憐憫和同情……更大的問題在于，他們認為重要和強調的事情，我舅舅和我的表哥們認為并不重要;他們忽略和從沒想到的事情，卻支撐著我親人們的日日夜夜。他們與街頭暴力乞討者不同的是，乞討者把匕首扎到了自己身上，他們把刀子扎到了別人身上。我討厭這樣的寫作，討厭這種‘知識分子’的寫作。”
　　(摘編自《人物》2016年第10期，作者劉磊)
　　4.下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的一項是(3分)
　　A.“劉震云對所謂的知識分子不時流露出不屑”，這雖然表達出他對知識分子的嚴厲批評，但也體現出他對知識分子的偏見。
　　B.本文采用倒敘的方式，突出劉震云在影視界取得的成功，引起讀者的興趣，關注他除創作之外的另一重生活。
　　C.劉震云談到他介入影視圈的那一段話，表現他對影視發自內心的喜歡，意在體現他對普通百姓生活的熱愛。
　　D.本文多次寫到劉震云的農村經歷，突出強調農村生活對他產生的刻骨銘心的影響，旨在表現他對底層人民的同情。
　　5.請簡要概括劉震云在文學寫作與影視界取得雙重成功的內在原因。(4分)
　　6.對于作家劉震云介入影視圈，大眾有褒有貶，你又是如何評價的?請結合文本談談你的看法。(5分)
　　(三)文學類文本閱讀(14分)
　　閱讀下面的文字，完成7～9題。
　　火燒常平寺
　　呂嘯天
　　(選自《小說月刊》2016年第2期，有改動)
　　7.下列對作品有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)
　　A.陳萬震給常平寺搬遷的時間只有區區十天，他如此迫不及待，只因他認為常平寺建在鬧市之中，不合時宜，影響了自己的生意。
　　B.陳大膽僅是陳萬震的管家，可他告知常平寺住持寺廟必須搬遷的時候，用的是一副不容商量的口吻，從中可看出陳家勢力之大。
　　C.“尤知府”只是在陳大膽的話中出現過兩次，卻是小說中必不可少的人物，因為陳家如此無所顧忌，其后臺就是尤知府。
　　D.小說的主題是：雖說“邪不敵正”，但在斗爭中付出代價是難以避免的。因此這雖是一篇歷史小說，卻仍然有現實意義。
　　E.小說對常源大師進行了語言、行為、心理和神態描寫，刻畫了一個學識豐富、慈悲為懷、心念蒼生的佛學大師形象。
　　8.小說中陳萬震這個形象著墨雖少，卻形象鮮明。請結合小說內容簡要分析陳萬震這個人物形象的特點。(4分)
　　9.常平寺兩次起火事件是誰策劃的?有哪些情節依據?這樣處理有什么作用?(5分)
　　二、古代詩文閱讀(35分)
　　(一)文言文閱讀(19分)
　　閱讀下面的文言文，完成10～13題。
　　張行簡，字敬甫，莒州日照人。穎悟力學，淹貫經史。大定①十九年中詞賦科第一，除應奉翰林文字。丁母憂，杜門讀書。服除復任。章宗②即位，攝太常博士，累遷禮部郎中。
　　章宗將下詔以示四方，行簡奏曰：“往年饑民棄子或丐以與人其后詔書官為收贖或其父母衣食稍充即識認官亦斷與之。自此以后，饑歲流離道路，人不肯收養，肆為捐瘠，餓死溝中。伏見近代御災詔書，皆曰‘以后不得復取’，今乞依此施行。”上韙其言，詔中書省行之。
　　泰和③二年，為宋主生日副使。上召生日使完顏瑭戒之曰：“卿過界勿飲酒，每事聽于行簡。”謂行簡曰：“宋人行禮，好事末節，茍有非是，皆須正之。”上復曰：“頗聞前奉使者過淮，每至中流，即以分界爭渡船，此殊非禮。卿自戒，且語宋使曰‘兩國和好久矣，不宜爭細故傷大體’。丁寧諭之，使悉此意也。”四年，詔曰：“每奏事之際，須令張行簡常在左右。”
　　五年，群臣復請上尊號，上不許，詔行簡作批答，因問行簡宋范祖禹作《唐鑒》論尊號事。行簡對曰：“司馬光亦嘗諫尊號事，不若祖禹之詞深至，以謂臣子生謚君父，頗似慘切。”上曰：“卿用祖禹意答之。”其文深雅，甚得代言之體。改順天軍節度使。上謂行簡曰：“卿未更治民，今至保州，民之情偽，卒難臆度，如之何?”對曰：“臣奉行法令，不敢違失，獄訟之事，以情察之，鈐制公吏，禁抑豪猾，以鎮靜為務。”上曰：“在任一年，所得利害上之。”
　　貞祐④三年七月，朝廷備防秋兵械，令內外職官不以丁憂、致仕，皆納弓箭。行簡上書曰：“弓箭非通有之物，其清貧之家、丁憂、致仕，安有所謂如法軍器。今繩以軍期，補弊修壞以求應命而已，與倉促制造何以異哉?”是議也，丁憂、致仕竟得免。是歲，卒，贈金紫榮祿大夫，謚文正。行簡端愨慎密，為人所知。自初入翰林，至太常、禮部，典貢舉終身，縉紳以為榮。
　　(選自《金史卷l06·列傳第四十四·張行簡》)
　　【注】①大定，是金世宗完顏雍年號。②章宗，金主完顏璟。③泰和，是金章宗完顏璟的年號。④貞祐，是金宣宗完顏珣年號。
　　10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)
　　A.往年饑民棄子/或丐以與人/其后詔書官為收贖/或其父母衣食稍充/即識認/官亦斷與之
　　B.往年饑民/棄子或丐以與人/其后詔書官為收贖/或其父母衣食稍充即識認官/亦斷與之
　　C.往年饑民棄子/或丐以與人/其后詔書/官為收贖或其父母/衣食稍充即識認/官亦斷與之
　　D.往年饑民/棄子或丐以與人/其后詔書/官為收贖或其父母/衣食稍充即識認官/亦斷與之
　　11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)
　　A.除，本意是臺階，還有免去官職，清除的意思;攝，代理。表代理官職的還有行、署等;遷，調動官職，一般指提升。
　　B.翰林院從唐朝起開始設立，始為具有藝能人士供職的機構，但自唐玄宗后演變成了專門起草機密詔制的重要機構，院里任職的人稱為翰林學士。
　　C.尊號是為皇帝加的全由尊崇褒美之詞組成的特殊稱號。從唐代開始，為了神化皇權，皇帝在世之時便開始有群臣上請。
　　D.丁憂，即官員家中有喪事要回家奔喪、居喪的意思。到后來，丁憂特指父母之喪。致仕，就是退休，意為“還祿位于君”，也就是辭官在家閑居。
　　12.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是(3分)
　　A.張行簡知識淵博且在經史上能融會貫通，大定年間考取進士第一名。章宗對他很是信任和依賴。
　　B.張行簡任宋主生日副使出使宋朝，章宗告誡他，宋人行禮注重細枝末節，如果他們不對，都要指正。
　　C.當群臣請求為章宗上尊號的時候，章宗不答應并詔命張行簡依據范祖禹的意思予以拒絕。
　　D.張行簡一向端正誠實謹慎周密，為人所了解。從一開始做翰林到太常、禮部，終身掌管貢舉。
　　13.翻譯下面的句子。(10分)
　　(1)卿未更治民，今至保州，民之情偽，卒難臆度，如之何?(5分)
　　(2)今繩以軍期，補弊修壞以求應命而已，與倉促制造何以異哉?(5分)
　　(二)古代詩歌閱讀(11分)
　　閱讀下面這首詩歌，完成14～15題。
　　致酒行①
　　李　賀
　　零落棲遲一杯酒，主人奉觴客長壽②。
　　主父③西游困不歸，家人折斷門前柳。
　　吾聞馬周④昔作新豐客，天荒地老無人識。
　　空將箋上兩行書，直犯龍顏請恩澤。
　　我有迷魂⑤招不得，雄雞一聲天下白。
　　少年心事當拿云，誰念幽寒坐嗚呃。
　　【注】①元和初年，李賀因其父名曰“晉肅”的避諱而被剝奪了科舉考試資格，詩人在離開長安的回鄉途中創作了這首詩歌。 ②客長壽：敬酒時的祝詞，祝身體健康之意。 ③主父：《漢書》載：“主父偃西入關見衛，衛數言上，上不省。資用乏，留久，諸侯賓客多厭之。” ④馬周：據《舊唐書》載，馬周投宿新豐時被旅店主人輕視對待，仍悠然獨酌，后至長安當了中郎將常何的門客;貞觀五年，太宗令百官上書言得失，馬周代常何條陳二十余事，皆合太宗心意，后被授監察御史。 ⑤迷魂：宋玉曾作《招魂》招屈原之魂，此處指執迷不悟。
　　14.下列對本詩的理解，不正確的兩項是(5分)
　　A.本詩構思別致，主客對答，情節性強，先總起寫勸酒場面，接著兩句是客人表白心懷，于是主人再次勸酒致辭，客人最后再作回應。
　　B.“主父”句使用了賢士主父偃入關后不得任用，資財匱乏，屢遭白眼的典故。客人以之自比，“困不歸”一語中寓無限憤怒之意。
　　C.“馬周”句使用唐初名臣馬周年輕時投宿新豐的典故，馬周當時處境比主父偃更狼狽，這從“天荒地老無人識”的夸張表達中可推知。
　　D.“空將”句引用了馬周后來代寫條陳，令太宗大悅而被破格提拔的典故，但事實上馬周并未“直犯龍顏”，主人如此表述大有言外之意。
　　E.“雄雞一聲天下白”寫出了主人開導所產生的效果，這開導激起了客人的反駁，“幽寒坐嗚呃”五字形象刻畫出客人此刻的悲憤之情。
　　15.這首詩表達了哪些思想感情?請結合詩歌簡要分析。(6分)
　　(三)名篇名句默寫(5分)
　　16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
　　(1)白居易著有絕句《夜箏》一詩，其中“弦凝指咽聲停處”是《琵琶行》“ ， ”兩句詩的化用。
　　(2)柳宗元《小石潭記》一文寫潭中魚兒動態的句子是“ ， ”。
　　(3)在《離騷》里，表現詩人忠貞不移，縱粉身碎骨也不改志向的句子是“ ”。
　　第Ⅱ卷　表達題
　　三、語言文字運用(20分)
　　17.下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是(3分)
　?、僦袌鲂菹r，只見雙方教練趕緊召集隊員，抓住隊員們擦汗喝水的間隙，對隊員們耳提面命，希望他們下半場能有更佳的表現。
　?、诮?，王寶強離婚風波炒得沸沸揚揚，隨后，事件繼續發酵，話題上升到了財產分割。有網友爆料說許多財產都不在王寶強名下。
　?、?016年上半年數據顯示，房價的漲幅大大超過金融產品回報率的平均水平，房地產市場的火爆讓金融市場只能望其項背。
　?、芙瓡r學當天表示，歐洲一體化不是金甌無缺的，但歐盟的改革還沒有真正起步，尚未取得成效，英國就“說了再見”。
　?、輳V州立白集團繼承與發揚了中華民族的傳統美德，用實際行動支持慈善事業，樂善好施，為構建社會主義和諧社會積極奉獻。
　?、轌20杭州峰會文藝演出，無論是色彩、音符，還是線條、舞步，都能跨越時空的障礙，直指人心，使各民族文化元素渾然天成。
　　A.①②⑤ B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.③⑤⑥
　　18.下列各項中，沒有語病的一項是(3分)
　　A.12日，日本漢字能力檢定協會公布了2016年度漢字熱詞，得票最高的字為“金”字。選“金”字理由有里約奧運奪金、美國候任總統特朗普標志性的金發等原因。
　　B.在里約奧運村公寓樓的陽臺上，不同代表隊掛上了不同的國旗或地區旗幟，原本看起來一樣的公寓樓，立刻變得各具特色，容易辨識。
　　C.研究表明，富含天然脂肪的膳食能改善人的健康狀況。體重超重的中年男性食用富含天然脂肪的食物，一段時間后不僅身體變得更健康，而且體重變輕。
　　D.為改善南海海域海上應急救助力量不足的局面，交通運輸部在南海海域開工建設大型多功能燈塔，不斷提高南海民用導航助航、應急搜救設施的建設力度。
　　19.填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是(3分)
　　報道稱，　　　　，中國已經敲起警鐘，尋找改善國家人口狀況的方法?！　　　〉脑?，中國將面臨困難時期。傳統上，中國孩子在贍養老人方面作用極高，　　　　是一個孩子，　　　　他們　　　　經受養老和照顧自己家庭的雙重負擔。2011年中國進入人口高峰，2012年，歷史上首次出現缺乏345萬勞動力的情況。據官方預測，到2035年，有勞動能力人口數量將縮減11%，而退休人員數量　　　　要增加14%。

A	日前	否則	因為	所以	必然	就
B	此后	否則	只有	才使	可能	也
C	目前	不然	如果	那么	可能	卻
D	/	不然	只因	才使	不僅	還

　　20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。(5分)
　　開發新水源，是解決水危機的一個重要途徑。面對咸苦浩翰的大海，人們在望洋興嘆之余，肯定不止一次地幻想過：?、佟?能不能像鉆探石油那樣從海底下鉆出淡水來?目前，科學家們已在海底發現了甘甜的淡水，而且數量驚人。海底的淡水從哪來?科學家們經過艱辛探索，?、凇。簼B透理論認為海底淡水來自陸地，凝聚理論認為是水蒸氣凝聚而成的，巖漿理論認為地球深處的氧氣和氫氣結合形成了巖漿水，沉降理論則認為海底淡水來源與海底沉積物的沉積過程相聯系。不管哪一種理論更符合實際，但　③　?？茖W家們設想，有朝一日將在海上建成淡水廠，用鉆機像鉆石油一樣鉆淡水。
　　21.下面是“2016年中國教師生存狀況調查”的統計圖表，請仔細閱讀，用簡明的語言回答問題。(6分)