田徑隊訓練計劃書
然后,做好高一上學期時的預習工作是更重要的,我們學習任何事情都應該提前,所以在高一開始前的暑假,自己就應該開始高一學習內容的學習。我現在已經在網上買好了,高一時的各種學科教材,同時也買好的相應的教輔資料,利用教輔資料幫助自己,更好的學習高一上學期的知識。自己自學高一的知識肯定是有難度的,所以我對于自己提前學習的計劃,要求并不是很高,只要對這部分的知識有一個初步的了解,然后可以做出相關知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網上找好有關的教學視頻,讓自己通過高一上學期的課程教學,對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學,一起去討論我們在預習中遇到的各種問題。
因為考慮到在家學習的效率可能并不會太高,所以我在這個暑假大多數學習的時間,會用在當地的圖書館里,這個安靜學習氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇,另外自己也可以在這里做一些課外閱讀,增長自己的課外知識。
田徑隊訓練計劃書(精選篇2)
為了迎接田徑運動會,能在運動會上取得較好的成績,我校特別制定了以下訓練計劃:
一、指導思想:
在訓練中要認真把握“訓練和思想教育結合的原則”,有意識地在教學訓練過程中,培養學生"愛祖國、愛學校、愛吃苦"的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,經常和運動員的家長、班主任和任課老師聯系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發生,從而使學生能安心訓練,無"后顧之憂"。另一方面在業余訓練上嚴格要求、嚴格訓練,從提高學生身體素質的基礎上來培養運動員的運動技術和專項技能,為本屆田徑運動會做好一個良好的準備。
二、訓練要求:
1、保證訓練時間、保證訓練內容、保證訓練器材和場地。
2、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
3、訓練必須以全面系統的身體系統為主。
三、訓練任務安排:
(一)、準備期:(一周)
1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。
2、宣布訓練制度紀律。
3、準備訓練所需器材。
(二)、第一階段(2.27—3.9)身體素質訓練階段,以身體訓練為主。
1、以力量訓練為主,輔以基本技術。
2、以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。
(三)、第二階段(3.10—18)基本技術訓練,鞏固及提高階段
1、以基本技術為主,輔以力量訓練。
2、以基本技術為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。
3、:基本技術綜合練習。
(四)、第三階段(3.19—3.28)專項技術、戰術養成訓練階段。
1、以專項技術為主,輔以綜合身體素質練習。
2、以專項技術、戰術為主,輔以模擬比賽練習。
3、參加滎陽市中小學生田徑比賽
四、教學訓練內容:
1、柔韌性的練習:
(1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環練習。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。
(3)整個身體的各種屈、伸、繞環等練習。
2、協調性練習:
(1)各種徒手操,行進操練習。
(2)各種技巧練習。
3、速度、靈敏練習:
(1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應練習。
(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習:越野跑,自然環境走跑結合練習,變速跑等。
5、彈跳力和力量練習:
(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰、背、腹機練習。
(3)橡皮條。
(4)扛杠鈴等。
五、每周具體安排:
周一 速度和專項能力練習
1、準備活動:慢跑600米-800米,各種拉長活動、協調練習、跑的專門練習。15分鐘
2、速度練習:30米×5組(每組都測成績并記錄)。5分鐘
3、投擲運動員:推鉛球
4、單腳跳+仰臥起坐等。10分鐘
5、中長跑運動員:20__×1組(記錄成績)
6、短跑運動員:200×5組,400×3組(記錄成績)。10分鐘
7、放松活動。5分鐘
周二 小力量、一般耐力練習
1、準備活動:慢跑600米-800米,各種拉長活動、協調練習、跑的專門練習。15分鐘
2、單腿蹲起+兩頭起+俯臥撐。5分鐘
3、抗阻力練習(利用橡皮條)。5分鐘
4、一般耐力練習1500—20__米慢跑×1組,中長跑運動員20__—3000米×1。15分鐘
5、投擲運動員:后拋實心球,推實心球
6、放松活動。5分鐘
周三 速度耐力練習
1、準備活動:球類活動,各種拉長活動、協調練習。15分鐘
2、踢腿,10秒快速跳繩×6組。10分鐘
3、100米、200米專項:200米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑3-5組
組合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3組
400米專項:600米、400米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑3-5組。組合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3組。15分鐘
4、投擲運動員:杠鈴深蹲10×6組
5、中長跑運動員20__×1組,
6、放松活動。5分鐘
周四 多項身體素質練習
1、準備活動:慢跑600米-800米,跑的專門練習。15分鐘
2、加速跑,追逐跑。10分鐘
3、實心球練習:單手和雙手推、拋實心球。
4、蛙跳,立臥撐。5分鐘
5、直道快彎道慢跑1500米。10分鐘
6、球類游戲。5分鐘
周五 力量練習
1、準備活動:慢跑800米,力量性準備活動。15分鐘
2、上肢力量:手持啞鈴,兩臂向各種方向做屈、伸、舉等動作。每種動作練習8-15次×3組。10分鐘
3、下肢力量:全蹲+半蹲。10分鐘
4、動作力量練習:60米后蹬跑或快跑計時、100米跨跑等。5分鐘
5、放松跑。5分鐘
六、訓練時間:
周一至周五上午:6:30——7:30
下午:4:20——5:50
要求:教師提早10分鐘到場地
七、訓練地點:
以我校的現有場地為主。
八、訓練人員:
1、隊員組成:運動員的選拔主要以我校的5、6年級學生為主。
2、教練組成:我校的四位體育老師
九、安全預防:
1、加強安全教育:強化學生的安全意識,不管是平時的訓練中還是集會中,始終給學生灌輸安全第一的思想,從源頭預防安全事故。
2、準備活動:教學和訓練、競賽活動必須嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練、提高質量。教師要掌握學生合理的運動量,做好運動前的準備放松。做任何體育活動都需要一個充分的準備活動,預防關節扭傷、肌肉拉傷。
3、規范練習:加強器材管理,輪流投擲練習,要求所有器材全部投出以后才可以集體撿器材。標槍、鉛球規范練習 ,沒有指導老師在場不能隨意練習。跑步的同學不能無故嬉戲打鬧,安訓練要求規范練習。
總之,通過師生的共同努力,我們相信我校的田徑運動在市中小學生田徑運動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。
田徑隊訓練計劃書(精選篇3)
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,在實施素質教育的同時,培養學生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學校的體育工作做的更好。
二、組建隊伍
為了進一步搞好學校的體育訓練工作,并將訓練作為一項長期的工作來抓,我們經過認真篩選,從五、六年級中找隊員組建了學校田徑隊。并根據學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
三、訓練階段
第一階段:時間為前四周,采用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。
第二階段:時間為兩周,采用高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術,戰術,作風與心理素質的培養。
第三階段:時間為一周,采用中等強度,調整運動量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄力量參加中心小學田徑比賽.同時加強隊員戰術以及心理素質的訓練。
第四階段:認真總結中心小學田徑比賽的得失.及時查漏補缺.改進訓練方法。
四、訓練措施
1、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓練必須以身體系統訓練為主。
3、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力,從難、從嚴、從實戰出發,大運動量地進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。
運動隊計劃如下:
五、訓練計劃:
1、恢復階段:
(1)繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。
(2)體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,跑的專門性練習(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。
2、學習階段:
(1)根據參賽項目進行針對性練習。短跑練習起跑和沖刺;鉛球項目練習快速推杠鈴、俯臥撐等;中長跑項目練習在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。
(2)200米、400米項目練習彎道跑技術;短跑項目根據實際情況練習手臂、起跑等;鉛球項目練習拉橡皮帶和俯臥撐;中長跑項目注意呼吸轉換及手臂的擺動。
(3)短跑項目練習150米跑;200米、400米項目練習追逐跑;跳高、跳遠項目練習助跑和起跳;鉛球項目繼續進行力量練習(如:前拋、后拋實心球);中長跑項目練習變速跑。
(4)短跑項目練習綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習追逐跑(適當的進行比賽),合理分配體能的學習;跳高、跳遠項目繼續練習助跑和起跳;鉛球項目繼續進行力量練習(如:前拋、后拋實心求);中長跑項目注意步頻、呼吸轉換、手臂的配合;
(5)短跑項目練習起跑和途中跑;200、400米練習追逐跑(150—300—400—300—150米);鉛球項目練習推實心球。
3、鞏固和提高階段:
(1)繼續練習以上項目,稍微加大訓練強度和運動量;
(2)強化基本技術、技能的訓練;
(3)模擬測試;
4、調整與休息階段:
(1)運動量和強度逐漸減少;
(2)進行趣味性活動(如:打籃球、跳繩比賽、游戲比賽等);
(3)做好學生思想工作、積極備戰。
六、運動員名單:
女:
男:
田徑隊訓練計劃書(精選篇4)
指導思想:
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分。隨著學校各項工作正常有序的開展,校運動隊在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。
目的、任務:
為豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各個級別的競賽活動,特制定本計劃。
基本情況:
學校田徑運動隊處于初創階段,學生來自不同地區,競技水平、基本功不相同,而且身體素質并不突出,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難。其優點是學生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領導的重視與關懷下,上下齊心協力,培養一支具有較強實力的隊伍。
具體訓練內容:見下訓練計劃表
具體訓練計劃:將全年分為三個階段
準備期:(一周)
1、召開動員會、招運動員。
2、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。
3、準備訓練所需器材。
第一階段:(20__年11月-20__年1月):身體素質訓練階段,以身體訓練為主。
20__年11月:以力量訓練為主,輔以基本技術。
20__年12月:以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。
20__年1月:以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。
第二階段:(20__年2月-20__年4月):基本技術訓練,鞏固及提高階段
20__年2月:以基本技術為主,輔以力量訓練。
20__年3月:以基本技術為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。
20__年4月:基本技術綜合練習。
第三階段:(20__年5月-20__年6月):專項技術、戰術養成階段。
20__年5月:以專項技術為主,輔以綜合身體素質練習。
20__年6月:以專項技術、戰術為主,輔以模擬比賽練習。
田徑隊訓練計劃書(精選篇5)
指導思想:
貫徹教育方針,全面發展學生及田徑隊員的身體素質,學習和改進專項技術水平,培養田徑隊員的綜合素質及能力,提高訓練成績,努力把交界一中的田徑隊訓練工作做得更好,力爭在今年的區田徑會及全鎮運動會上取得優異成績。
訓練目標:
(1)、增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能。
(2)、通過訓練鞏固提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能。
(3)、通過訓練提高隊員的各項專項成績,各項目也爭取在去年的基礎上取的.更好的成績。
訓練時間:
三月八日至六月一日。
訓練重點:
重點抓短跑、長跑、投擲、跳遠、跳高、三級跳遠等項目的訓練,以爭取在區運會上獲得好的成績。
訓練時間:
周一、二、三、四、五第七節課及放學。
具體時間:
下午:14:30~16:30。
訓練地點:
田徑場、籃球場。
訓練方法:
每周重復訓練法,椐學生身體恢復情況酌情加大訓練量。
訓練對象:
初一至初三年級田徑隊隊員。
訓練內容:
一、素質訓練:小步跑、高抬腿、縱跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿、蹲走、側身跑、后退跑、加速跑等。
二、速度訓練:50米、100米、200米、400米。
三、力量訓練:單足跳、蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐。
四、耐力訓練:800米、1500米、3000米、領跑、記時跑等。
五、反應訓練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習。
六、柔韌性訓練:壓肩,壓腿、劈叉。
七、專項訓練:二級蛙跳、100米、1000米、800米、鉛球(初三)。
訓練安排:
星期一速度訓練:
1、準備活動:
A:繞籃球跑圈。
B:壓肩。
C:30米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行進間踢腿各兩組。
D:繞籃球全場“8”字形跑兩組。
2、測試:100米兩組或100米往返跑一組;200米、400米往返跑一組。
3、繞籃球場慢跑一圈放松。
星期二力量速度訓練:
1、準備活動:
A:繞籃球跑圈。
B:拉韌帶練習。
C:30米單足跳、30米蛙跳各兩組。
2、測試:鉛球、鐵餅、跳遠、三級跳遠、跳高、縱跳30下。
3、放松跑。
星期三耐力訓練:
1、準備活動:
A:5分鐘。
B:拉韌帶練習:壓肩,壓腿。
C:原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。
D:800米、1500米、3000米、分組交替活動。
2、400計時跑:兩組。
星期四專項訓練:
1、準備活動:
A:領跑。
B:行進間拉肩、踢腿各兩組。
C:30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑。
2、項目:全面訓練(分組反復加強恢復)。
3、放松練習。
星期五調整訓練:
1、調整訓練:繞籃球場跑道慢跑。
2、活動身體各關節。
3、30米小步跑,高抬腿(40秒)跑,跨步跑30米各2組。
4、深蹲跳20個X2組,俯臥撐20個X2組(女生)男生20個X3組。
5、50米快速跑2組。
6、放松練習(趣味籃球)。