起床： 7：30;

上午： 8：30———9：30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

10：00———11：00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句;

午休： 12：00———14：00;

下午： 2：30———3：30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

4：00———5：00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算;

晚上： 8：00———9：00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等;

9：30 睡覺。

二、基本要求和目標

1、語文

(1)每天積累三條成語 ，并能解釋該成語的含義 。

(2)每天讀書1小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。

(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。

(4)每天積累三個優(yōu)美句子，抄在本子上。

(5)每天做寒假作業(yè)2頁。

2、數(shù)學(xué)

(1)每天做寒假作業(yè)2頁。

(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天，前10天加減，后10天乘除)。

(4)抄、做期末考試試卷1次 。

3、其他

(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

(2)從這個寒假開始學(xué)會自己的事情自己做，并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活 。

我在寒假里要把所學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍，鞏固那些掌握不牢的知識，還要多讀書，把優(yōu)美的詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望的!

小學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)計劃（篇2）

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”。

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃。

1月份完成暑假作業(yè)，2月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計劃。

1月份完成暑假作業(yè)，2月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做;

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長;

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

每天日程安排：

8：00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8：30~9：00做老師布置的作業(yè)

9：00~10：00做課外作業(yè)

10：00~13：00玩

13：00~14：00做課外作業(yè)

14：00~15：00玩

15：00~16：00做課外作業(yè)

16：00~21：00玩

小學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)計劃（篇3）

終于結(jié)束了期末考試，接下來就要度過“漫長”的寒假了。但是在這個大家喜聞樂見的假期里，我們肯定沒有在學(xué)校過得那樣充實，所以我要好好計劃計劃，過得有滋有味的。

“民以食為天”但在我們這樣的六年級小學(xué)生眼中就是“學(xué)生以學(xué)習(xí)為父”。所以，首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫起來，日記寫起來，書本讀起來。

每天早上7：30起床，花15分鐘收拾床被、洗漱完成，再花15分鐘聽英語磁帶。

8：00就是我這個小孫悟空大鬧天宮的時候了。先是花30分鐘聽音樂做運動，這樣是不是有勞逸結(jié)合的感覺呢?

然后做一個小時半的家務(wù)。比如：澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。

等到10：00就要吃午飯了，我就幫著奶奶擇擇菜、淘淘米，順便還可以和奶奶學(xué)上幾手。

11：：30到12：30當(dāng)中的一個小時就當(dāng)我休息的時間，這個時間不被納為計劃。

12：30到2：30寫兩個小時的作業(yè)。

2：30到3：30我要看一個小時的書，看完之后到外面走走，往遠處望望，這樣能保護視力。

3：30我可以打開電腦寫寫博客，看看微博，謄寫謄寫作文。

4：00到6：00是休息的時間，不被納為計劃。

6：00到6：30是我晚飯的時間。

6：30到8：30我可以看兩個小時的電視。

9：00我就要睡覺了。

小學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)計劃（篇4）

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一個寒假到來，這是我小學(xué)生涯中的第二個寒假。我想利用這個假期來充實自己的學(xué)習(xí)與生活。我決定從以下幾方面入手。

一、學(xué)習(xí)方面首先，我要把學(xué)過的語文知識再多看多背多默，更好地鞏固基礎(chǔ)知識。還要多看課外閱讀書，積累一些優(yōu)美詞句，以達到拓寬知識面的目的。其次，我要多做口算題，把解題速度提高上去。然后，我還要多背單詞，多做聽力訓(xùn)練。最后，我會認認真真地完成老師布置的假期作業(yè)。

二、體驗生活方面這個假期，我要積極參加社區(qū)組織的各項社會實踐活動。要幫家人做些力所能及的家務(wù)活，不僅可以體驗勞動過程中帶給我的快樂和收獲，而且還可以減輕家人的負擔(dān)，不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場買菜，把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于生活中，鞏固數(shù)學(xué)知識。

三、興趣愛好我喜歡畫畫、彈鋼琴。假期里我想畫一本屬于我們家的畫冊，名字叫《______》。我還會多花點功夫練琴，爭取彈出更多更美妙的音樂。

四：享受假期假期中我要多鍛煉身體，比如跑跑步，跳跳繩，使新學(xué)期的體育成績有所提高。我還會跟著家人去郊外，享受大自然的新鮮空氣。

綜上所述，相信我的寒假生活一定會快樂、生動而豐富。我真期待呀!

小學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)計劃（篇5）

快樂的寒假就要到來，為了使我的寒假變得更充實有趣的同時學(xué)習(xí)功課也不落下，我要定個寒假計劃，以方便我執(zhí)行。

因為過年后要走親訪友去拜年，就沒時間寫作業(yè)了，所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在2月__號前完成作業(yè)，除去今天不算，也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完，下面是我十天的作息表：

7：00起床，然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉刷好牙;

7：30吃早餐，然后在家里做一些運動;

8：00-8：40做英語作業(yè);

8：40-9：00休息;

9：00-9：40做語文作業(yè);

10：00-10：40做完數(shù)學(xué)作業(yè);

10：40-11：20看一本多課外書;

11：30-12：00吃午餐;

12：00-13：20休息;

13：20-15：30學(xué)跆拳道;

15：20-16：20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的);

16：20-18：20再看一本課外書;

18：20-19：00隨便玩什么(玩20分鐘電腦，剩余找別人玩);

19：00-21：00看情況，作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視;

21：00洗漱(要每個星期洗一次澡)睡覺。

怎么樣?不錯吧!還有，在此說明為什么看課外書時間長，因為我準備在寒假看完三本書。

不過再好的計劃不執(zhí)行是沒有用的，所以不能只說不做，那樣一點用處都沒有呢!