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幼兒教師崗位職責內容

時間: 新華 崗位職責

二、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持正面教育,做到為人師表,嚴禁任何形式的.體罰和變相體罰。

三、與班主任密切配合,堅持雙人教學。與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作。開展好家長活動,指導家庭育兒,定期向家長反饋工作情況,接受其監督和指導。

四、積極參加業務學習、進修。積極參加教研活動和業務學習,認真備課,寫好個性化的教案。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

五、貫徹幼兒園規定的一切規章制度。

1、執行《幼兒園管理細則》,帶班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。

2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒、為家長服務。

3、嚴格執行安全衛生保健制度,管理好幼兒生活。認真貫徹《江蘇省未成年人基本文明禮儀規范(試行)》,養成幼兒良好的“八大禮儀”習慣。

4、創設與保健要求相適應的環境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。嚴格執行作息制度,組織開展內容豐富的一日活動。

5、觀察、分析并記錄班內幼兒發展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有所發展。

幼兒教師崗位職責內容篇2

職責描述:

工作職責:

1、負責教授3-6歲幼兒邏輯思維課程。(機構免費提供課程體系和教案培訓,合格者后任教)

2、簡單的教務管理工作及家長咨詢解答。

任職資格

1、長期穩定居住在上海(至少1年)專科及以上、學前教育或教育學等相關專業,幼兒教師資格證者、有2年及以上幼教機構或早教機構工作經驗者優先。

2、個性開朗,為人正直,形象佳、有親和力、有較強團隊合作意識。

3、對幼兒有耐心,喜歡孩子,與家長有很好的溝通能力,對分配的工作有較強的執行力。

4、熟悉兒童生活習性,了解兒童心理

5、普通話標準無口音,口齒伶俐、聲音甜美。

6、工作積極主動、對本職工作有責任心。

工作時間:

做五休二(接受不休周末,只休周一和周二)上班時間:10:00-19:00

待遇:面議

崗位要求:

學歷要求:大專

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1年經驗

幼兒教師崗位職責內容篇3

1、熱愛本職工作,模范遵守園內各項規章制度,努力學習專業知識、技能,具有良好的師德,忠于職責,為人師表。

2、協助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

3、要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

4、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

5、協助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

6、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

7、根據園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教師共同研究、獻技獻策。

幼兒教師崗位職責內容篇4

一、嚴格遵守學校、幼兒園的各項規章制度。

二、全面負責幼兒的教育教學工作,每學期結合幼兒實際制定好教育教學工作計劃。

三、貫徹保教結合的原則,注意培養幼兒良好的.生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地制定每周教育教學內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鉆研業務,積極參加教研科研、業務學習以及教育教學的各項活動,認真開展各類游戲活動。學期末交一份教育教學工作總結。

六、每天協助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作,并做好記錄。

七、發現問題要及時與班主任、保育員配合,取得家長的配合教育。

八、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。每節課與班主任做好交接工作。

九、每天上午8:40按時開展早操和下午4:10開展戶外體育活動,如遇雨天在教室開展早操和區域活動。

十、星期三上午8:10打掃操場清潔區。

十一、每日做好班級的教學用具、玩具及幼兒衣物管理,無丟失現象。

十二、接待家長熱情,及時與家長溝通,家園聯系欄每月更換一次。

幼兒教師崗位職責內容篇5

1、熱愛少兒美術教育事業,有自己的教學特點,擅長兒童教學方法;

2、有較強的親和力,善于溝通,在授課過程中通過各種方式引導孩子創作;

3、負責教授學生美術課程,課程內容含素描、水粉、線描、彩鉛畫等;

3、嚴格按照教學計劃完成教學內容,承擔課程的答疑及作業的點評等工作;

4、記錄學生考勤,課下及時與家長溝通,課后做好家長的家庭延伸教育指導;

5、相關美術教學課程的課件制作;

6、完成教學部門安排的其他工作內容。

任職要求:

1、具有專科及以上學歷,美術、藝術設計等相關專業畢業;

2、有一定的素描、水粉等繪畫基本功,具有較強的語言表達能力;

3、具有較強的親和力,熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強;

4、有工作經驗者優先考慮;

幼兒教師崗位職責內容篇6

1、根據全園工作及教學工作計劃,結合幼兒年齡特點與個體差異,制訂、執行教育教學工作;

2、根據教學計劃開展探究式的國際化教育教學活動,配合幼兒園各項教研工作的開展;

3、班級管理工作,組織班級家長會、班務會,進行班內環境創設;

4、檢查、指導、評估班里教師的工作,增強班級凝聚力;

5、負責家長溝通、家園聯系,正確引導家長教育觀念和方式,積極專業解決家長問題與投訴,處理突發事件;

6、配合保健醫做好幼兒營養膳食、衛生保健、疾病預防工作;

7、配合后勤部門要求做好班級班費管理及物品管理等工作;

8、領導交辦的其它工作。

幼兒教師崗位職責內容篇7

崗位職責:

1、分析學前教育產品市場狀況,明確產品研發方向。

2、了解并掌握家庭教育產品體系。

3、根據產品研發計劃,進行0—6學前教育產品的設計及相關研發工作。

4、完善產品、優化產品內容、保證產品內容的質量。

任職要求:

1、學前教育、幼兒藝術教育、教育心理學等。

2、3年以上幼兒課程研發經驗,或5年幼兒園工作經驗。

3、了解0—6學前教育產品研發領域,熟悉研發流程。

具有較強的敬業精神,工作積極,責任心強,團隊合作意識強。

幼兒教師崗位職責內容篇8

認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,結合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規"工作。

1.遵循幼兒身心發展規律,結合班級幼兒特點,制定保教工作計劃,并做好工作總結。

2.認真實施教育教學計劃,觀察、記錄、評估每位幼兒身心發展狀況,促使幼兒在原有水平上有所發展。

3.努力為幼兒創設安全、舒適、豐富的生活與學習環境,合理地組織安排幼兒的一日活動。

4.嚴格執行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。

5.熱情接待家長,了解全班幼兒的家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。

6.按時參加教科研活動,積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓及教學觀摩活動,不斷提高教育教學水平。

幼兒教師崗位職責內容篇9

一、嚴格遵守學校、幼兒園的各項規章制度。

二、全面負責幼兒的教育教學工作,每學期結合幼兒實際制定好教育教學工作計劃。

三、貫徹保教結合的.原則,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地制定每周教育教學內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鉆研業務,積極參加教研科研、業務學習以及教育教學的各項活動,認真開展各類游戲活動。學期末交一份教育教學工作總結。

六、每天協助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作,并做好記錄。

七、發現問題要及時與班主任、保育員配合,取得家長的配合教育。

八、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。每節課與班主任做好交接工作。

九、每天上午8:40按時開展早操和下午4:10開展戶外體育活動,如遇雨天在教室開展早操和區域活動。

十、星期三上午8:10打掃操場清潔區。

十一、每日做好班級的教學用具、玩具及幼兒衣物管理,無丟失現象。

十二、接待家長熱情,及時與家長溝通,家園聯系欄每月更換一次。

幼兒教師崗位職責內容篇10

1、負責3-6歲的幼兒課程教學工作的組織及實施;

2、負責課程中所需的.物品準備,做好教師及教具的維護和管理;

3、依據課程標準實施教學,并優質完成教學任務,保證教學質量;

4、及時進行電話回訪及與家長的教學溝通工作,以保證授課質量;

5、定期與家長進行溝通,協助解決家長的育兒問題;

幼兒教師崗位職責內容篇11

幼教英語教師潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產開發有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責:

1、負責幼兒園英語教學工作,與外教進行溝通。

2、保證所教學生的安全與健康,做好與學員、家長之間的溝通交流和服務。

任職要求:

1.大專以上學歷,學前教育或英語專業。

2.普通話標準,英語口語發音標準,形象氣質佳,工作積極主動,溝通能力強。

3.會使用常用辦公軟件。

教育培訓作為集團的&39;新生代業務,旨在整合集團資源,以80、90后新生代中高端家庭為主要客戶群體,重點關注0-12歲嬰幼兒,打造集親子、教育、幼兒園、學校、休閑、娛樂、購物、心理教育于一體的教育產業鏈,為潤豐業主及周邊家庭提供全方位、優質、特色的一條龍式服務。旗下品牌包括:喬瑞國際兒童成長中心、奇思妙享親子游。

喬瑞國際兒童成長中心,致力于為1.5-12歲兒童提供多元、系統、先進的國際化教育課程體系。注重個體能力、協同能力和開放式思維的培養,讓孩子學會獨立思考,并擁有正確的價值觀和世界觀,能夠以積極的態度去發現和解決問題,從小做一名自尊、自愛、自立、自強的國際人課程體系包括:2-6歲多元化國際幼兒園課程——直接引入香港幼兒園課程體系,提供一站式學前教育;1.5-12歲少兒國際培訓課程——以孩子為主導的興趣啟蒙,課程包括:專業親子、創藝美術、樂舞、外教英語等。

幼兒教師崗位職責內容篇12

崗位職責:

1、組織、帶領小朋友上課,完成課程任務,含親子課、繪畫課、手工課、音樂課等;

2、帶領小朋友組織各種室內外活動,生日會、故事會、各種派對等;

3、定期與家長進行溝通并維護良好會員關系;

4、配合任課老師深度開發繪本、幼兒教育相關課程;

5、配合運營本機構和管理中英文繪本館等;

任職要求:

1、學歷本科以上,專業學前教育、教育學、心理學等相關專業;

2、熱愛幼兒教育事業;

3、相關工作經驗1年以上;

幼兒教師崗位職責內容篇13

1、協助園長認真貫徹執行園務工作計劃,明確培養目標,面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究,不斷提高保教質量。

2、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查老師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好記錄。

3、負責組織老師業務學習,提高老師的業務能力。指導老師進行幼教改革與科研工作。

4、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的&39;文體活動。

5、協助園長指導和審查各班學期工作計劃,堅持入班聽課。

6、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

7、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。

幼兒教師崗位職責內容篇14

一、值班教師要一步不離地堅守午睡室,關注幼兒午睡的全過程。

二、巡視間隔的時間,要能保證在第一時間、以最快速度到達發生意外的幼兒處,保障無論哪位幼兒發生突發情況都能及時發現。巡視中注意觀察幼兒的精神狀態及睡眠情況,及時幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時發現并糾正幼兒不正確的睡姿。

特別是冬季室內的保暖,值午睡教師要清楚本班易蹬被的幼兒,及時幫他們蓋被。對于易蒙頭大睡和趴著睡的幼兒,要注意及時將他們的被頭掀開,把身體翻正,免發生窒息等安全事故。

三、只有在全體幼兒睡著后,教師才可以進行備課或學習。有一位幼兒沒睡著,教師就要堅持陪著,并努力幫其入睡。

幼兒午睡期間,教師不可以用電腦,這是因為一方面用電腦教師容易入神,會忘記巡視及觀察幼兒,另一方面電腦容易發出聲響,不利于幼兒入睡,影響幼兒的睡眠。

四、值班人員站和坐的位置要能夠看到全體幼兒的睡覺情況。

五、值班人員要根據不同季節、不同幼兒體質的需要實施個性化的.蓋被量。

六、各班電話完好,與辦公室、保健室聯系暢通,發生應急情況時,能夠及時通知到相關人員。

七、任何季節都要保持室內空氣清新、常通風。夏季、冬季由于要開空調,保教人員必須在幼兒進入寢室前開窗通風,春秋季節應當始終開窗,保持午睡時室內空氣流通。

八、在流行病流行期間和多發季節,有特殊的消毒要求和預防措施,如在午睡室熏艾條、熏醋等。

九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼兒和需要特別注意的地方。這些午睡規范,使保教人員不僅知道應該怎樣做,而且清楚為什么這做。

十、巡視人員到位。確保一旦發生緊急情況,有負責人或責任人行及時的應急處理。有人員巡視,也幫助教師提高了警惕性。

十一、根據進班檢查情況,注意發現教師的閃光點,通過公告板、業務學習及時進行情況反饋。

十二、將午睡管理的質量和情況納入期末班組評優的內容之一,通過評價機制引導教師們重視日常的午睡護理和管理。

幼兒教師崗位職責內容篇15

1、負責對兒童進行初步全面發展的教育,對兒童全面負責;

2、做好教育、教學工作,制定本班的教學計劃;

3、保證兒童安全,做好兒童的.晨、午檢;

4、根據氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調節好室溫;

5、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經常向家長匯報幼兒在園表現;

6、引導幼兒主動學習,觀察、分析和記錄幼兒發展情況;

7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;

8、定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導。

幼兒教師崗位職責內容篇16

1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。

3、對幼兒態度要和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗,并安撫幼兒。

4、認真執行幼兒的作息制度,做好晨檢、晚檢工作,合理安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平,

8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周末向家長公布本周教學成果及下周的教育內容。經常與家長保持聯系,及時交換意見。

10、積極準時參加教研活動,認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

11、以雙語教學為宗旨,堅持英語學習,不斷提高英語水平。

幼兒教師崗位職責內容篇17

1、能分層分級研發和制作幼兒園所需要的相關課程;

2、能獨立開展實施相關培訓活動的課程組織與講授工作;

3、能夠為培訓對象提供疑問的解答工作并進行跟蹤服務;

4、完成上級主管交辦的其他工作。

任職要求:

1、大專及以上學歷,教育學、心理學及管理類專業優先;

2、3-5年培訓授課經驗,有幼兒園園長工作經驗、企業咨詢管理培訓經驗或者幼教行業培訓講師工作經驗者優先;

3、善于溝通,學習能力強,能適應短期出差。

幼兒教師崗位職責內容篇18

一、認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,結合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規"工作。

二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關心、了解每一位幼兒,態度親切、和藹,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的.思想。

三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度,嚴格執行保教工作五認真,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替。

四、根據目標和幼兒實際需要,做好教材、教具的準備,保證目標的落實,創設與目標相適應的教育環境,積極創編整合教材,制作教玩具,全面提高教育質量。

五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況,及時調整目標,堅持寫好教育筆記、反思,并保證質量。

六、以游戲活動為主要活動,教育活動以游戲活動為載體,啟發幼兒多想、多看、多說、多做、多操作,通過主動參與,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意幼兒的個體差異,因人施教,不斷提高教育教學和游戲活動的質量。

七、主動與本班教師、保育員搞好團結,共同完成本班教養、衛生保健、生活護理等,培養幼兒良好的文明衛生習慣和進餐習慣,對幼兒進行初步的五愛教育,培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。

八、積極參加教研、科研活動,做好觀察實驗記錄,在教育、教學中有所創新,每學期寫好班備荒作計劃、總結。

九、熱情接待家長,服務態度端正,為家長排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長保持正常關系,爭取家長的配合,

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