崗位職責(zé)報告幼兒園教師
二.結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
三.觀察﹑分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記,積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。
四.樹立正確的教育觀﹑兒童觀,熱愛﹑尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五.積極按時參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,提前寫好下一周的教育教學(xué)計劃﹑游戲和一日活動計劃,提前一天做好第二天的教學(xué)﹑游戲的材料,不得擅自修改計劃。不斷改進(jìn)教學(xué)形式﹑方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六.積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,與幼兒共同布置活動室,給幼兒提供豐富的游戲﹑操作材料。
七.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全﹑衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到:人到﹑手到﹑心到。
八.與班內(nèi)保教老師﹑保育員配合管理本班幼兒生活,做到教中有保﹑保教并重,減少各種疾病的發(fā)生。
九.與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務(wù)。
十.加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,根據(jù)《綱要》精神,以游戲活動,培養(yǎng)幼兒多方面的能力,每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。
十一.堅持教育要面向全體,關(guān)注每一位幼兒,實施個案研究,做到:有計劃﹑有過程﹑有評價﹑有反思﹑有措施。
十二.每學(xué)期互相觀摩聽課不少于20節(jié),并認(rèn)真做好記錄和評議工作。
十三.自覺接受園長﹑副園長的檢查指導(dǎo)。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇2
1、認(rèn)真排好肥胖幼兒日體鍛內(nèi)容,并做好活動記錄。
2、每天巡視幼兒戶外活動情況,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。
3、每天巡視幼兒午餐午睡點心情況,
4、關(guān)心體弱兒、肥胖兒,血色素的矯治工作,并做好記錄。
5、嚴(yán)格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時間。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇3
崗位職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)所在班級的教育教學(xué),對本班級的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2.制定班級學(xué)期、月、周、日教學(xué)計劃,并組織班級教師實施教學(xué)計劃。
3.負(fù)責(zé)班級其他老師的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。
4.做好家長工作,保證良好的師生關(guān)系。
任職資格:
1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),大學(xué)以上學(xué)歷。
2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗。
3.優(yōu)秀的教學(xué)實踐能力。
4.有教師資格證書、普通話達(dá)到二級甲等。
5.熱愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇4
為了提高自己的教育水平,閑暇之余,我都會看一些有關(guān)幼兒教育的書籍,近日,我看一本《愛與責(zé)任》的書,里面一個個優(yōu)秀教師的崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、無私的奉獻(xiàn)精神,讓我震撼不已,給我留下很深的印象,他們是我學(xué)習(xí)的楷模。
看完此書后,想想自己的幼教工作,我感受如下:第一,作為一名幼師,我們一定要具有愛心,因為孩子一離開父母,第一個接觸的&39;人就是老師,在孩子的眼里老師就是他最親近的人,因此,我們應(yīng)給幼兒以母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么的親切可近,從而把老師當(dāng)成最可敬的人,第二,要有責(zé)任心。
作為一名老師,我們要把每個孩子當(dāng)成自己的孩子,悉心照顧每一個孩子,耐心指導(dǎo)每一個孩子,用心觀察每一個孩子,讓每一孩子健康快樂的成長。第三,愛孩子,這是作為一名教師最起碼的道德。每個人都喜愛那些聰明伶俐、活潑可愛的孩子,對那些不怎么討人喜歡的孩子,這就需要我們老師一定要有一顆真正的愛心。
千萬別讓孩子的心靈蒙上陰影,那樣孩子會感到沮喪、無助,從而不相信自己的能力及在集體生活中平等的地位和權(quán)利。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇5
一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法,努力做好班級工作,使幼兒在體﹑智﹑德﹑美幾方面得到發(fā)展。
二、結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
三、觀察﹑分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記,積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。
四、樹立正確的教育觀﹑兒童觀,熱愛﹑尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極按時參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,提前寫好下一周的教育教學(xué)計劃﹑游戲和一日活動計劃,提前一天做好第二天的教學(xué)﹑游戲的材料,不得擅自修改計劃。不斷改進(jìn)教學(xué)形式﹑方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,與幼兒共同布置活動室,給幼兒提供豐富的游戲﹑操作材料。
七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全﹑衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到:人到﹑手到﹑心到。
八、與班內(nèi)保教老師﹑保育員配合管理本班幼兒生活,做到教中有保﹑保教并重,減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務(wù)。
十、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,根據(jù)《綱要》精神,以游戲活動,培養(yǎng)幼兒多方面的能力,每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。
十一、堅持教育要面向全體,關(guān)注每一位幼兒,實施個案研究,做到:有計劃﹑有過程﹑有評價﹑有反思﹑有措施。
十二、每學(xué)期互相觀摩聽課不少于20節(jié),并認(rèn)真做好記錄和評議工作。
十三、自覺接受園長﹑副園長的檢查指導(dǎo)。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇6
崗位職責(zé):
1.按校園規(guī)定教案和教學(xué)方式完成教學(xué)活動;
2.全職承擔(dān)課程輔導(dǎo)與教育,啟發(fā)學(xué)員的求知欲;
3.根據(jù)學(xué)員特點,以中西結(jié)合的教育方式引導(dǎo)學(xué)生;
4.信任、尊重、平等對待幼兒,營造寬松、愉快、溫馨的班級氛圍;
5.體現(xiàn)全語言的概念,能把幼兒語言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來習(xí)得語言。
任職資格:
1.學(xué)前教育專業(yè)及以上學(xué)歷;
2.教師資格證、健康證;
3.有相關(guān)幼兒教學(xué)經(jīng)驗;
4.教學(xué)實踐能力強(qiáng)、專業(yè)技能優(yōu)秀,有專業(yè)考級證書者優(yōu)先;
5.愛事業(yè),愛孩子,責(zé)任心強(qiáng)、安全意識強(qiáng)、具有較好的服務(wù)意識。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇7
1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計劃(包括學(xué)期、月、周、日計劃)。
2、結(jié)合本園、本班的實際情況,做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計劃落實。
3、認(rèn)真實施教育工作計劃,按時上課,認(rèn)真開展各類教育教學(xué)活動,高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。
4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。
5、發(fā)展幼兒安全工作,及時記錄幼兒出勤人數(shù),嚴(yán)禁責(zé)任事故,及時消除安全隱患,避免發(fā)生安全問題。
6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
7、協(xié)助班主任做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作。
8、按計劃、目標(biāo)投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。
9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作。
10、帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
11、了解幼兒家庭教育情況,提出合理性的家庭教育方案,促進(jìn)家園共育。
12、積極參與教學(xué)研究活動,不斷跟新教育觀念。
13、認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動。
14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。
15、午睡值班時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、擦汗和蓋被。
16、負(fù)責(zé)做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。
17、定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
18、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇8
1、依具課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);
2、根據(jù)工作要求定期與家長進(jìn)行溝通,做好會員維系工作;
3、根據(jù)中心活動需要,定期組織各類集體活動;
4、對課程提出合理化建議,不斷提升教學(xué)質(zhì)量;
5、配合研發(fā)部門進(jìn)行各種教研活動;
6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇9
一、負(fù)責(zé)本班的全面教育教學(xué)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展;
二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;
三、認(rèn)真執(zhí)行生活日程,嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒;
四、制訂學(xué)期、月、周、日計劃,并結(jié)合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計劃的落實;
五、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué),要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量;
六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;
七、全面了解每個幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案;主動與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工/作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣;
八、對幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。
1、教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標(biāo)、計劃,并組織實施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫觀察記錄。
4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,積極進(jìn)行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇10
1、建立教職工工作考核制度,對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核。
2、教職工的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核。
3、月考核內(nèi)容包括:出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時期的要求及各崗工作范圍擬定考核具體項目。把結(jié)果記錄在案并進(jìn)行公示,作為月考核獎發(fā)放的依據(jù)。
4、學(xué)期考核中,教師平時月考核占60%,家長工作15%,幼兒發(fā)展評估15%,參與學(xué)習(xí)教研情況5%,安全工作5%。職工平時工作占80%,家長工作占20%。
5、年考核:每年度兩個學(xué)期的考核成績綜合起來,即成為學(xué)年考評成績。
6、月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核是實施獎懲、教職工晉級評定職稱、推優(yōu)評優(yōu)、評選骨干教師、競崗、選送外出學(xué)習(xí)等工作的依據(jù)。
7、考核采取定量與定性相結(jié)合的方法,確保考核工作的科學(xué)性、客觀性、真實性、公正性。
8、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇11
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加深精神文明建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的'隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班
幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九、總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇12
1、負(fù)責(zé)班級內(nèi)幼兒的日常教學(xué)和幼兒的管理工作;
2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序,確保幼兒安全與健康;
3、認(rèn)真組織教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;
4、做好家長工作,積極宣傳幼兒教育理念,開展家園合作;
5、積極參加幼兒園各項教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動;
6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,服從工作安排。
2023幼兒園教師崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版篇7
1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理條例等要求的教師工作;
2、按照好時光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學(xué)等相關(guān)規(guī)定的教師工作;
3、貫徹執(zhí)行幼兒園的&39;工作規(guī)程,堅持正面教育孩子;
4、及時、準(zhǔn)確制定教育活動計劃、引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí),做好日常教學(xué)工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,
6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)及心理環(huán)境。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇13
1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學(xué)計劃,對兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);
2、根據(jù)幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動,保證教學(xué)質(zhì)量;
3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī),堅持保教并重,呵護(hù)幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的精神和物質(zhì)環(huán)境;
5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護(hù)理工作,為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);
6、對幼兒的健康與安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;
7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記,積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)能力;
8、掌握幼兒家庭情況,經(jīng)常向家長溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長達(dá)成教育共識;
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇14
一、指導(dǎo)校紅十字會和全校師生搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,使校園整潔美觀。有計劃地加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生宣傳教育。
二、了解和掌握學(xué)生健康狀況,建立健康卡,按時組織各項預(yù)防接種工作。
三、每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1-2次視力檢查,及時進(jìn)行身體常規(guī)檢查,并填寫學(xué)生手冊。
四、發(fā)現(xiàn)流行病或在流行病發(fā)病期間及時深入班級做好消毒預(yù)防工作。
五、抓好近視眼防病工作,嚴(yán)格控制新發(fā)病率,每學(xué)期深入各班指導(dǎo)眼保健操(每月1-2),重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學(xué)生和有關(guān)教師的聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習(xí)慣。使近視率與新發(fā)病率得到控制并低于區(qū)發(fā)病率平均值以下。
六、及時做好學(xué)生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時負(fù)責(zé)送醫(yī)院治療,并填好處理情況記載表。
七、協(xié)助輔導(dǎo)主任做好全校衛(wèi)生檢查、評比工作,每周向全校師生公布檢查情況,抓好學(xué)校天天打掃和每月一次大掃除。
八、做好衛(wèi)生健康教育宣傳,一學(xué)期更換衛(wèi)生宣傳櫥窗三次(開學(xué)前、節(jié)日前)。根據(jù)季節(jié)變動和健康教育要求,結(jié)合學(xué)校實際搞好定期衛(wèi)生、健康教育廣播(每周一次)。
九、重視對各類衛(wèi)生健康教育資料的保管。
十、及時采購藥品,妥善保管好藥物,經(jīng)常檢查,避免變質(zhì)失效。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇15
為了提高自己的教育水平,閑暇之余,我都會看一些有關(guān)幼兒教育的書籍,近日,我看一本《愛與責(zé)任》的書,里面一個個優(yōu)秀教師的崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、無私的奉獻(xiàn)精神,讓我震撼不已,給我留下很深的印象,他們是我學(xué)習(xí)的楷模。
看完此書后,想想自己的幼教工作,我感受如下:第一,作為一名幼師,我們一定要具有愛心,因為孩子一離開父母,第一個接觸的人就是老師,在孩子的眼里老師就是他最親近的人,因此,我們應(yīng)給幼兒以母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么的親切可近,從而把老師當(dāng)成最可敬的`人,第二,要有責(zé)任心。
作為一名老師,我們要把每個孩子當(dāng)成自己的孩子,悉心照顧每一個孩子,耐心指導(dǎo)每一個孩子,用心觀察每一個孩子,讓每一孩子健康快樂的成長。第三,愛孩子,這是作為一名教師最起碼的道德。每個人都喜愛那些聰明伶俐、活潑可愛的孩子,對那些不怎么討人喜歡的孩子,這就需要我們老師一定要有一顆真正的愛心。
千萬別讓孩子的心靈蒙上陰影,那樣孩子會感到沮喪、無助,從而不相信自己的能力及在集體生活中平等的地位和權(quán)利。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇16
崗位職責(zé):
1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作。按時打開活動室窗戶,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;
2.每天整理好幼兒小床,保持臥室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時加強(qiáng)巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;
3.在開飯,點心前應(yīng)用肥皂,流動水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;
4.協(xié)助教師做好開課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、制作教學(xué)用具);
5.配合班級老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒的自理能力。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇17
1.對新分配的青年教師入園后,支持參加區(qū)教師發(fā)展中心的見習(xí)期培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級管理等方面進(jìn)行講授,為幫助青年教師更好地適應(yīng)幼兒園教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2.組織青年教師拜師活動。青年教師入校后要向他們引薦三師:即領(lǐng)導(dǎo)師傅、黨員師傅、業(yè)務(wù)師傅。師傅要從思想上,業(yè)務(wù)上,全面幫助與關(guān)懷青年老師。
3.切實組織扎實有效的校本研修,立足幼兒園、立足課堂,邀請幼兒園有經(jīng)驗的&39;骨干教師或各級專家引領(lǐng)指導(dǎo),全面提升全體教師的素養(yǎng)。
4.組織中青年教師積極參加園、區(qū)、市、省等各級各類開展的教學(xué)競賽活動,做到活動中培養(yǎng),在活動中幫助提高。
5.不定期在教師中開展課堂教學(xué)賽課(上課、說課、評課)和基本功比武活動。各教研組要強(qiáng)化平時的幫助活動。“三師”不放松對青年教的輔導(dǎo)、督促與檢查。
6.定期組織教師外出參觀學(xué)習(xí),聽課和參加業(yè)務(wù)講座。
7.要求教師掌握和充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。堅持使用普通話,1970年1月1日前出生的老師普通話達(dá)到二甲水平。
8.關(guān)心教師,提高教師的文化素質(zhì)、鼓勵他們積極參加業(yè)務(wù)學(xué)歷進(jìn)修,幼兒園在排課上要給予支持,時間上給予保證,力爭在20__年前,40周歲以下教師全部達(dá)到大專以上學(xué)歷。
9.對教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求,每月檢查一次教案及園本研修記錄等。
10.按照幼兒園聽課制度和要求,堅持對教師聽課,并及時評課。
11.鼓勵教師參加各級實驗專題的研究,做研究課,寫實驗方案,寫實驗報告,總結(jié)實驗體會。
崗位職責(zé)報告幼兒園教師篇18
一、對班級的人、財、物負(fù)責(zé),對全班幼兒的保育、教育全面負(fù)責(zé)。
二、帶領(lǐng)班組成員齊心協(xié)力開展班級工作,善于團(tuán)結(jié)同志,虛心聽取意見,敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、根據(jù)幼兒園的工作計劃和班級幼兒的實際發(fā)展情況,制訂符合實際的教育計劃并實施,其中生成性活動占30%以上。
四、每月召開一次以上的班務(wù)會,交流近階段班級工作的成效,分析失誤,提出改進(jìn)策略。
五、充分利用育兒論壇的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,每周向家長發(fā)布班級教育信息,及時解答家長咨詢,反各種提議結(jié)果,建構(gòu)家園聯(lián)系的新通道。
六、每學(xué)期帶領(lǐng)班組成員組織一次以上的親子活動,對家長開放一次半日活動,組織一次家長會,家訪1-3以上的家庭(新生必訪)。、
七、帶領(lǐng)班組成員積極參加幼兒園組織的各項活動,活動質(zhì)量高,效果好,有創(chuàng)意。
八、班組成員缺勤時,主動協(xié)調(diào)。