在不斷進(jìn)步的時代，大家逐漸認(rèn)識到崗位職責(zé)的重要性，崗位職責(zé)主要強調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。相信很多朋友都對制定崗位職責(zé)感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的小學(xué)教師崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇1）

一、教育工作

1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作，重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效，班級精神狀態(tài)好。

2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實際，在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生，有一定經(jīng)驗，并取得明顯效果。

3、面向全體學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化差生。有計劃和切實可行的措施，勤于家訪，差生轉(zhuǎn)變明顯。

4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論，探索教育規(guī)律，進(jìn)行教育研究，總結(jié)教育經(jīng)驗，指導(dǎo)二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

5、積極接受教育工作任務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、教學(xué)研究工作

1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級的教學(xué)工作，主動承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作，能制定符合學(xué)生實際的“大綱”所要求的'學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計劃。

2、有較強的教學(xué)能力，課堂教學(xué)有預(yù)見性和應(yīng)變能力，能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識和智能關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力，方法得當(dāng)，教學(xué)效果明顯。

3、合理處理作業(yè)，做到選題有代表性，難易適當(dāng)，分重恰當(dāng)，認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績考核工作。

4、對所教學(xué)科的教學(xué)中的問題能有計劃地進(jìn)行研究和實驗，教研能力較強，取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗總結(jié)或論著。

5、指導(dǎo)二、三級教師的教學(xué)工作，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇2）

1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;

2、堅守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，堅持教書育人，注重言傳身教;

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;

4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

5、認(rèn)真做好學(xué)生的.思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強對學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);

6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法;

7、主動參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng);

8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅持正義，少說空話、廢話，多干實事、正事。

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇3）

1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理，確保班級年鞏固率達(dá)100%;協(xié)助總務(wù)主任做好收費工作，確保收費完成;

2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;

3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;

4、認(rèn)真上好早會課，加強對學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動和各級各類競賽;

5、加強家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對待個別差生應(yīng)個別談心，堅持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生;

6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評價每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學(xué)生家長手中;

7、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”、“五無”的'要求，整頓班容班貌，每學(xué)期至少出好兩期的班刊，設(shè)立圖書角，每天堅持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔，管理好班級的綠化園地。

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇4）

l、忠誠教育事業(yè)，遵循教育規(guī)律，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長。

2、對學(xué)生實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的`主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，精研大綱和教材內(nèi)容，掌握學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生差異，精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。

4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，抓住關(guān)鍵，突出重點、難點。在教學(xué)過程中要因材施教，分層指導(dǎo)，加強教學(xué)工作的針對性和實效性。

5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè)，要做到全批全改，并用適當(dāng)時間，進(jìn)行必要的作業(yè)講解。

6、任課教師要及時向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。

7、按時參加政治學(xué)習(xí)，教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。

8、以身作則，為人師表。要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，切忌言行簡單粗暴，禁止體罰或變相體罰學(xué)生。

9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇5）

一、嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材，根據(jù)學(xué)校的.教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)。

二、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，講好每一節(jié)課，課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時批改作業(yè)。

三、遵守上、下課時間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無故缺課。

四、要做到教書育人，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的意見，改進(jìn)教學(xué)方法，充實教學(xué)內(nèi)容。

五、上課時要求儀表端莊、衣著整潔，課堂不準(zhǔn)吸煙，不講與授課內(nèi)容無關(guān)的話。

六、改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。實行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇6）

1、針對學(xué)生的實際狀況與課程要求，制訂教授或輔導(dǎo)計劃和方案；

2、按照輔導(dǎo)計劃備課，寫好教案；

3、按照制定的教案輔導(dǎo)學(xué)生，對其進(jìn)行個性化的課程講授；

4、督促學(xué)生完成作業(yè)，及時回答學(xué)生對作業(yè)的.提問；

5、檢查學(xué)生的作業(yè)，并督促學(xué)生及時訂正；

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇7）

職責(zé)描述：

★一對一在線教學(xué)，每月完成責(zé)任課時（45分鐘/課時）

★根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序，保證良好的教學(xué)效果；

★及時了解學(xué)生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方式；

★在授課期間適當(dāng)組織測試活動，促使學(xué)生接受輔導(dǎo)的.成效，并作出教學(xué)質(zhì)量分析；

★認(rèn)真批改作業(yè)，安排學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)地改善學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；

★按部門要求完成其他和教學(xué)相關(guān)的工作。

任職要求：

★統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，2年教學(xué)經(jīng)驗（優(yōu)秀者條件可放寬）

★學(xué)科知識掌握透徹，熟悉考綱

★溝通表達(dá)能力強，有親和力可以耐心為學(xué)員授課，解決學(xué)員問題；

★熟練掌握各種教學(xué)、教研所需的office辦公軟件。

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇8）

1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作；

2、時時了解班內(nèi)學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)；

3、按照教學(xué)部門的規(guī)定進(jìn)行常規(guī)教研（包含研究試題、小組討論、教研論文等）

4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的工作（如答疑、組織習(xí)題課等）

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇9）

1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。

2、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)、社會實踐活動和教學(xué)研究活動。

3、以主人翁的態(tài)度共同參與學(xué)校管理，共同做好學(xué)校的安全保衛(wèi)等各項工作。

4、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì)，積極參加各項繼續(xù)教育活動，努力提高學(xué)歷層次。

5、熟知新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，要達(dá)到目標(biāo)。

6、認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生實際情況備教材、備方法。教案規(guī)范、完整，明確教學(xué)目的、要求、重點、難點及處理方法，闡明教學(xué)過程、教學(xué)手段、使用教具、作業(yè)布置，寫好教學(xué)反思筆記等內(nèi)容。同教材的任課教師加強集體討論、集體備課。

7、嚴(yán)格按學(xué)期授課計劃、教案組織教學(xué)活動，努力使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。講授正確，重點突出，難點講清，深度合適，啟發(fā)誘導(dǎo)，語言生動，板書工整、組織嚴(yán)密，寓思想教育于教學(xué)實踐之中，提高課堂教學(xué)效果。

8、緊扣教學(xué)內(nèi)容的重點、難點布置以鞏固知識和訓(xùn)練能力為目的的課外作業(yè)。作業(yè)次數(shù)、份量適度。作業(yè)批改及時、認(rèn)真、規(guī)范(批改日期、成績等第、作業(yè)次數(shù))，要求學(xué)生訂正錯誤，不合格的作業(yè)應(yīng)退回重做，并作必要的講評。

9、應(yīng)提前一周寫出教案、備好課，上課不遲到，不提前下課，不拖堂，不上無準(zhǔn)備的課。

10.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查漏補缺，組織學(xué)習(xí)后進(jìn)生補課、輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。

11、嚴(yán)格按課程表上課，不隨意調(diào)課，因特殊情況需調(diào)課的`應(yīng)報教務(wù)處批準(zhǔn)，由教務(wù)處下達(dá)調(diào)課通知。

12、做好“三個強化”工作（強化識字、強化閱讀、強化習(xí)作），做好單元達(dá)標(biāo)匯報制度。

13、監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格遵守監(jiān)考制度。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

14、嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)閱卷。閱卷后，任課教師認(rèn)真填寫成績質(zhì)量分析表，并提出改進(jìn)教學(xué)具體措施。試后兩天內(nèi)將學(xué)生考試成績和質(zhì)量分析表送交教務(wù)處。不得擅自改動成績。

15、各任課教師有指導(dǎo)學(xué)生課外實踐、興趣活動、各項競賽等義務(wù)，應(yīng)服從工作分配做好各項工作。(各教研組應(yīng)組織一定數(shù)量的課外活動小組)

16、各學(xué)科任課教師應(yīng)努力達(dá)到規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，并采用老帶新結(jié)對子、課題研究、互相聽課、評論(第學(xué)期每人至少聽10節(jié)課)，開設(shè)教研、公開課(每學(xué)年不少于一次)、組織交流，寫總結(jié)、論文等方法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

17、任課教師應(yīng)執(zhí)行教研組教學(xué)、工作計劃，服從教研組長的工作指導(dǎo)和檢查，并協(xié)助教研組長共創(chuàng)合格、良好、優(yōu)秀教研組。

18、貫徹家校聯(lián)系制度，做好家訪工作。

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇10）

(1)承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)并達(dá)到市教委規(guī)定的'周課時量，備課、講課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

(2)指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。

(3)承擔(dān)教育科研任務(wù)。

(4)指導(dǎo)一、二級教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇11）

1、了解并分析學(xué)生情況，準(zhǔn)備教學(xué)計劃和課前教案;

2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);

3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的`學(xué)習(xí)方法;

4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補缺，做階段性測試;

5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇12）

1、全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表，以主人翁的態(tài)度共同參與學(xué)校管理，共同做好學(xué)校的安全保衛(wèi)等各項工作。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教學(xué)要求，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真參加備課組活動，了解學(xué)生實際，研究教法，寫好備課筆記。

3、認(rèn)真上課，準(zhǔn)時上、下課，保證學(xué)生的課間休息。調(diào)課要通過教導(dǎo)處，不隨意改上自習(xí)，課堂教學(xué)要緊扣教材，充分利用四十分鐘，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、認(rèn)真批改作業(yè)，布置給學(xué)生的作業(yè)要適量，要講究作業(yè)的規(guī)范，講究練習(xí)題的質(zhì)量，要認(rèn)真評講。

5、認(rèn)真輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施的原則。在教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，對后進(jìn)生要認(rèn)真進(jìn)行個別輔導(dǎo)，對于學(xué)有余力的學(xué)生，要創(chuàng)造條件培養(yǎng)，發(fā)展他們的興趣愛好。

6、認(rèn)真考核。要注意學(xué)生平時成績的檢測，檢測的題目要依據(jù)教材的要求，面向?qū)W生的實際，檢測前要認(rèn)真做好必要的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，檢測后要認(rèn)真分析、講評。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《心理學(xué)》和本學(xué)科的'教學(xué)法。認(rèn)真參加校內(nèi)外教學(xué)研究活動，不斷探索規(guī)律，改時教學(xué)工作。積極進(jìn)行教學(xué)改革的實踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。

8、開展互相聽課活動，取長補短，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

9、應(yīng)根據(jù)各自不同的情況，加強業(yè)務(wù)進(jìn)修，以不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

10、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查漏補缺，組織學(xué)困生補課、輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。貫徹家校聯(lián)系制度，認(rèn)真做好家訪工作，尊重家長，不隨便通知家長來校談話，對家長不卑不亢，熱情有禮貌，不收受家長饋贈。

小學(xué)教師崗位職責(zé)（篇13）

職責(zé)描述：

1、教授小學(xué)相關(guān)課程；

2、針對班級學(xué)生制定授課方案，為學(xué)生提供專業(yè)的.高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣；

4、課堂善于創(chuàng)新，講課有激情，有感染力和幽默感；

5、完成上級布置的其他工作。

任職要求：

1、本科（含）以上學(xué)歷，專業(yè)不限；

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語言表達(dá)能力強；

3、基礎(chǔ)知識扎實，熱愛教育行業(yè)；

4、思路清晰，善于引導(dǎo)學(xué)生；