1、具體做法：推廣低碳生活小竅門，減少鋪張浪費(fèi)。開(kāi)展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動(dòng)。將活動(dòng)記錄好，形成材料，以備開(kāi)學(xué)后評(píng)比。

2、活動(dòng)目的：通過(guò)這一活動(dòng)，使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活。教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀，培養(yǎng)節(jié)能減排的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，做倡導(dǎo)低碳生活的小先鋒。

(二)、“我鍛煉、我健康——陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。 倡導(dǎo)學(xué)生在暑假中繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

1、具體做法：號(hào)召學(xué)生在陽(yáng)光下、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。

2、活動(dòng)目的：要求學(xué)生積極參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式，開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的體育活動(dòng)，樹(shù)立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上”的學(xué)生形象。

(三)、“文明出行、學(xué)生先行——做講文明、有秩序的小學(xué)生”。

1、具體做法：文明過(guò)馬路、文明乘車，自覺(jué)做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。

2、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養(yǎng)成文明出行，走人行道，堅(jiān)持有

序排隊(duì)、禮貌讓座。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做講規(guī)則、講文明、有秩序的小學(xué)生。

(四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛(ài)心的小學(xué)生”。

1、具體做法：積極參加力所能及的社區(qū)公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

2、活動(dòng)目的：通過(guò)這一活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)行公民道德自我教育，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好公民。

二、活動(dòng)形式：

(一)、學(xué)生以居住社區(qū)為活動(dòng)小組，各班級(jí)認(rèn)真組織好，劃分好活動(dòng)小組，明確小組職責(zé)，保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

(二)、學(xué)生以家庭為單位，以“大手拉小手”，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和輔助下，共同開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。

三、活動(dòng)展示： 根據(jù)此活動(dòng)方案，各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展好活動(dòng)，學(xué)生參與的活動(dòng)要形成文字材料，以期在開(kāi)學(xué)后在學(xué)校內(nèi)交流展示，對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)內(nèi)容給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。