五四青年節活動總結
(一)舉辦了港僑中學“童心向黨”歌詠比賽
在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最后校團委曹書記代表學校發表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。
(二)舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動
在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業余生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。
(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課
為進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月4日晚上,我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人參加了此次活動。通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼備的人才。
(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
五四青年節活動總結篇2
為了展現我院青年學生朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺,提高我院學生的綜合素質。在院團委的領導下,我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。
我們院學生會經過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后,我們兩個部門進一步討論,在談論中我們自己發現要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統一意見,統一意見后才開始分配工作任務。我們是這樣安排和分配工作的:
在活動前期,我們先把工作分配到各個部門,并分配我們文藝部的人進行監督工作各項工作進度,確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書,并保證得到學院領導的批準;還要搜集和制作關于五四運動內容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當天可以播發渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳,出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員,配合各個部門的工作。
我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,原因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個人身上,他們都認為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導致沒有完成任務。我們也有責任,沒有真正的抓好工作監督,這是我們工作的疏忽,沒有及時的提醒。在活動當天也出現了點問題,由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動,是當天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內容。
在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現場。活動的第一項是組織各個系學生會,社團代表,各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標志我們的愛國熱情。戴好后,是到弘揚五四愛國精神環節,我們全體在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現場播發紅歌,渲染活動氣氛,以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達更好宣傳效果。
五四青年節活動總結篇3
為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神,加強民族團結教育,用“中國夢”引導各族青年在維護克拉瑪依社會穩定和經濟建設中發揮生力軍的作用,在團區委的帶領下,我公司團工委進一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀念活動,現將活動開展情況總結如下:
一、統一思想,高度重視。
通過充分認識開展紀念五四運動系列活動的重要意義,公司領導高度重視,及時召開黨組會,通過認真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求,為進一步激發團員凝聚力,培養團隊精神奠定了基礎。
二、加強教育,堅定信念。
通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌,大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步增強團員意識,明確團員義務,加強團員隊伍建設,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,充分發揮團組織的生力軍作用。
三、形式多樣,展示風采
通過“五四”系列活動的開展,組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事跡,激勵青年勇于探索、敢于創新、追尋時代的潮流、把握時代的命運,充分展示當代青年榜樣風采。
1.“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌,進一步增強團員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節的到來,3月21日,融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌·傳視頻活動,帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取,通過開展本次活動,亮出了團員青年的身份,進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。
2.“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日,義賣共所得收入100元整,愛心款項也全部捐贈給區慈善總會,用于資助困難青少年群體,不但增進市民大眾對社會服務的了解,也傳遞公益服務理念。
3.積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動,并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉和祖國祝福的話語,展現我區各族青年團結進取的風貌。
4.5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行,始于足下”徒步活動,公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯·博雅酒店沿西環路至健身公園南大門,全程約6公里。
五四系列活動的順利開展,使廣大團員青年在參與活動的過程中,進一步培養了愛國主義和集體主義精神,強化了團員宗旨意識。
五四青年節活動總結篇4
為喜迎建團_周年,紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富公司員工文化生活,展現我司青年職工朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺。在投資公司團委的組織領導下,一八六五團支部積極組織團員青年參與慶“五四”文化周活動。
一、5月_日上午10點投資公司二樓會議室召開“青年暢談促發展、凝心集智求跨越”座談會,我團支部組織職工代表何寅,夏元源參加座談會。在會上公司領導向青年們介紹了當前企業發展面臨的形式和機遇,并以自身的成長經歷為例,向大家講述了親年們應該如何面對成長過程的問題,如何自我學習、自我調整、自我發展,并勉勵青年們要在職業發展過程中做到真心、真愛、陣雪、震感,努力找到組織需求與個人規劃的結合點,了解自己的崗位,貢獻自身的力量。本次活動為大家明確了工作目標和方向,統一團員青年的思想、明確重點,促進公司各項經營任務的圓滿完成。
二、5月_日下午我團支部積極組織我司團員青年參加投資公司組織的真人CS鐳戰。活動中,團員青年精神飽滿,勇于拼搏,積極挑戰自我潛能,充分展示了青春的活力和風采。通過此次活動,使團員青年的個人潛力得到挖掘,應對困難能力得以替身,進一步增加了投資公司各單位團員青年的聯系,增強了團總支的凝聚力,提高團員青年的責任心、執行力和創造力。
三、我團支部積極組織員工5月_日下午對園區的雨水落水管進行檢查,并對園區下水地溝進行簡單疏通。
以上就是一八六五團支部對五四活動的總結。我們會再接再厲,在工作中不斷總結,并及時改正為取得進步。
五四青年節活動總結篇5
在五四青年節來臨之際,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富校園文化生活,展現我校學生朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺,提高我校學生的綜合素質。,我們學校學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書畫展活動。
參加此次活動的有中心校各班級同學,共展出120幅作品,其中繪畫70幅,書法50幅。此次參賽作品豐富多彩,有體現中華民族悠久文化藝術的書畫作品,有為干旱地區祝福的作品,也有體現校園生活和學生喜愛的漫畫藝術。吸引了絡繹不絕的同學們前來欣賞,并受到了學校領導和廣大同學的一致好評。此次書畫展在兩位專業美術老師為評委的認真評選下,共選出中學繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,小學繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,小學書法組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,鼓勵獎六名,優秀組織獎六名。
此次活動為青少年學生們提供了一個展示自我的平臺,全面展現了同學們的青春風采和精神面貌,為同學們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術鑒賞力。
五四青年節活動總結篇6
今年_月_日是“五四”運動_周年暨中國共產主義青年團建團_周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,團委舉行了一系列活動。
5月_日,校團委組織全體同學在大操場舉行了重溫入團誓詞宣誓活動。校長楊健、校黨委書記阿卜杜拉,趙詠梅副校長、圖爾貢副校長來到現場,與全校百余名青年學生共同慶祝五四青年節。趙詠梅副校長向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的團員接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。
緊接著,進行五四表彰優秀活動。獲得表彰的輔導員和共青團員欣喜的上臺領獎,他們是全校師生的榜樣。最后,團員在李艷玲書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。