2017中考歷史反饋練習題含答案
即使離中考沒有幾天了,但是我們現在復習歷史也不遲,至少可以多得幾分不是嗎?下面是學習啦小編給大家整理的2017中考歷史反饋練習題含答案,供大家參閱!
2017中考歷史反饋練習題答案
一、單項選擇
1、B2、C3、A4、C5、A6、A7、A8、B9、B10、D11、A12、A13、C14、D15、A16、D17、C18、C19、B20、A21、D22、C23、D24、A25、D26、C27、C28、D
二、讀圖回答問題
(1)圖一指第一次科技革命蒸汽時代;圖二指第二次科技革命電氣時代;圖三指第三次科技革命信息時代
(2)汽車、飛機的發明,改變了人們的生活方式,擴大了人們的活動范圍,便利了人們出行;電燈的出現,擴大了照明范圍,改變了人們日出而作、日落而息的生活習慣。
(3)電子計算機及互聯網的出現,方便我們的生活、學習,我們可以發布信息,上網查詢資料、閱讀新聞報道等。
(4)作用:創造了巨大的生產力,促進了經濟的迅速發展。
說明問題:科技是第一生產力,科技是生產力發展的重要推動力。
做法:抓住科技革命機會,實施科教興國戰略大力發展高新技術產業,實現跨越式發展;擴大對外開放,加強國際間的合作,引進先進技術和經驗,為經濟建設服務;保持安定團結的政治局面,為經濟發展贏得一個相對穩定的有利環境;立足本國國情,適時調整經濟政策,與時俱進。
三、材料解析
1(1)1918-1920年三年國內戰爭時期實行的戰時共產主義政策
(2)原因:一戰和國內戰爭嚴重破壞了蘇俄經濟,國內戰爭結束后,蘇俄進入和平建設時期;戰時共產主義政策束縛了生產力的發展。
效果:允許多種經濟成分并存,大力發展商品經濟,促進了國民經濟的恢復發展。
啟迪:適時調整生產關系,以適應生產力發展;要把馬列主義同本國國情相結合,實事求是,一切從實際出發,與時俱進。
(3)斯大林模式;1936年蘇聯新憲法的頒布;結果:造成嚴重的經濟危機和政治危機,東歐劇變,蘇聯解體。
(4)十一屆三中全會后(或1978年底后)
(5)新經濟政策
2、(1)一戰(或第一次世界大戰);性質:帝國主義掠奪戰爭
(或第二次世界大戰);性質:世界人民反法西斯戰爭
(2)一戰后,形成凡爾賽—華盛頓體系;二戰后,形成美蘇對峙的兩極格局
打破:1931年9月18日,日本制造九一八事變,1935年德國撕毀凡爾賽和約,實行普遍義務兵役制,凡爾賽—華盛頓體系開始打破;1939年9月,德國閃擊波蘭,英法被迫對德宣戰,二戰全面爆發,1941年12月,日本偷襲珍珠港,太平洋戰爭爆發,這一體系徹底崩潰。
20世紀80年代末90年代初,東歐劇變、蘇聯解體,美蘇對峙的兩極格局結束。
(3)舊的兩極格局結束,新的世界格局尚未形成,多極化趨勢加速發展,暫時形成了一超多強局面。
(4)一戰后,中國作為戰勝國之一參加了巴黎和會和華盛頓會議,但是操縱會議的大國卻無視中國的合理要求,通過了有損于中國合法權益的條款,說明弱國無外交。
二戰中,中國為世界反法西斯戰爭做出了重要的貢獻。二戰后期,中國參加了一系列重大國際會議,通過了一系列有利于中國的決議,說明中國國際地位不斷提高。
(5)戰爭給世界人民帶來深重災難,造成重大的物質損失和人員傷亡。因此我們要樹立真愛和平、遠離戰爭的意識,避免大戰悲劇重演;所有國家都應互不侵犯,和平共處;意識形態和社會制度不同的國家可以聯合起來,共同應對人類面臨的各種挑戰。
四、簡答題
1、兩次社會革命是指美國獨立戰爭和美國內戰,獨立戰爭使美國擺脫英國的殖民統治,取得了國家的獨立,為美國資本主義的發展掃除了外部障礙;南北戰爭廢除了黑人奴隸制,維護了國家的統一,為資本主義的發展掃除了內部障礙,經過兩次社會革命美國經濟迅猛發展。
2、在兩次科技革命中,美國都充分利用科技革命的成果,特別是在第二次科技革命中美國地采用新技術和新設備,起點高,發展快,到19世紀末20世紀初美國發展成為頭號的資本主義工業強國。
3、一戰前期美國利用中立地位大發戰爭財,戰后工業迅猛發展,二戰期間,美國遠離歐洲戰場。不但沒有受到損害,反而再發戰爭財,戰后初期美國以絕對的經濟優勢掌握了資本主義世界的霸權。
4、此外,美國的經濟發展還得益于適時調整統治政策,進行資本主義自我調節,如羅斯福新政;美國大力引進人才、技術、勞動力以及相對穩定的國際環境;采用新科技革命成果,大力發展高新技術產業,從而保持了世界工業大國和科技大國地位。
2017中考歷史反饋練習題單項選擇
( )1、關于文藝復興運動的敘述,不正確的是
A.這種文化是為資產階級政治文化服務的
B.首先發生在意大利,最近千年封建文化的復興
C.以人為中心,而不是以神為中心
D.以古希臘、古羅馬文化為武器,對封建文學的斗爭
( )2、14~18世紀,歐洲曾出現的兩次思想解放潮流是
A.文藝復興和宗教改革
B.宗教改革和思想啟蒙
C.文藝復興和啟蒙運動
D.啟蒙運動和天文學革命
( )3、英法美資產階級革命發生的相似原因是
A.生產關系嚴重阻礙生產力發展
B.封建****統治與民主要求相矛盾
C.殖民壓迫激起民族意識
D.農民階級迫切希望得到土地
( )4、馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上,林肯必將和華盛頓齊名。”此話主要是肯定林肯政府
A.鞏固了北部地區工業資產階級的統治
B.滿足了美國人民要求得到土地的愿望
C.維護了國家統一,廢除了黑奴制
D.取消了對黑人的種族歧視和民族壓迫
( )5、18世紀中期,英國手工工場的生產供不應求,這是因為
A.英國殖民地遍及世界各地,市場不斷擴大
B.英國本土資源豐富
C.圈地運動提供了充足的廉價勞動力
D.殖民掠奪使英國獲得了大量錢財
( )6、下列關于美國獨立戰爭和內戰的表述,不正確的是
A.兩者斗爭的對象都是英國殖民者
B.前者以爭取國家獨立為斗爭目標,后者以維護國家統一為號召
C.斗爭的結果都有利于美國資本主義發展
D.斗爭的過程中都頒布了重要文獻
( )7、推動資本主義進入帝國主義階段的根本原因是
A.第二次科技革命推動資本主義生產力迅速發展
B.壟斷組織的產生
C.帝國主義經濟政治發展不平衡
D.一戰的爆發
( )8、19世紀末20世紀初,世界資本主義發展的最重要的時代特征
A創造了巨大的生產力
B.資本主義向帝國主義階段過渡
C.資本主義處于高速發展的時期
D.大國間爭奪霸權的斗爭加劇
( )9、下列關于美國正式參加一戰目的的敘述,錯誤的是
A.協助英法協約國集團
B.維護世界和平
C.爭得世界霸權
D.撈取戰利品
( )10、推動了整個物理學理論的革命、打開原子時代大門的科技成就是
A.牛頓創立了完整的力學理論體系
B.達爾文的生物進化學說
C.居里夫婦發現放射性元素鐳
D.愛因斯坦相對論的提出
( )11、1922年在華盛頓會議上簽署的《九國公約》宣稱:尊重中國的主權、獨立與領土的完整,遵守各國在中國的“門戶開放”“機會均等”的原則,其實質是
A.為美國在中國的擴張提供了方便
B.開始形成日本獨霸中國的局面
C.列強之間在中國問題的矛盾得以解決
D.中國開始陷入列強共管之下
( )12、1921年開始的把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來的政策是
A.新經濟政策
B.大規模工業化政策
C.農業集體化政策
D.戰時共產主義政策
( )13、對1929~1933年資本主義經濟危機的表述,正確的是
①資本主義社會的基本矛盾是發生經濟危機的根源②英、法沒有遭到經濟危機的打擊③使國際關系格局發生重大變化④經濟危機后,意大利法西斯上臺
A.①②
B.②③④
C.①③
D.②④
( )14、德、意、日法西斯政權的共同點是
①在1929-1933年經濟危機打擊下建立②對外推行侵略擴張③對內實行獨裁統治④瘋狂擴軍備戰⑤由法西斯政黨控制政權
A.①②③④⑤
B.①②③
C.②③⑤
D.②③④
( )15、20世紀30年代,面對法西斯國家的侵略,西方大國采取犧牲弱小國家利益、縱容侵略、姑息養奸的“綏靖政策”。在體現這一政策的事件中,除了日本侵占中國東北以外,還有
①德國吞并奧地利②慕尼黑協定③德國閃擊波蘭,英法宣而不戰④日本偷襲珍珠港
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
( )16、第二次世界大戰后期,使德軍陷入東西兩面受敵,顧此失彼困境的事件是
A.《開羅宣言》的發表
B.《聯合國家宣言》的簽署
C.斯大林格勒戰役
D.第二戰場的開辟
( )17、英國首相張伯倫在簽訂了慕尼黑協定后回到倫敦,對英國人民說:“這是我們時代的和平,我建議你們安心睡覺去吧!”但是,德國法西斯對此卻不買賬。德國法西斯的“不買賬”最主要體現在
A.占領捷克斯洛伐克的蘇臺德區等地
B.發動對蘇聯的進攻
C.挑起第二次世界大戰
D.意大利乘機向英法宣戰
( )18、20世紀70年代后期到80年代初,美國經濟發展的特征是
A.經濟復蘇,呈現繁榮景象
B.出現了嚴重的經濟危機,經濟地位下降
C.經濟緩慢回升,但受到通貨膨脹的困擾
D.經濟持續穩定發展
( )19、導致20世紀50年代歐洲資本主義各國經濟迅速恢復和發展的原因是
①二戰后,美國給予的大量經濟援助②美蘇爭霸的政治影響③采用了第三次科技革命成果④歐共體的正式成立
A.②③④
B.①③
C.①②
D.①③④
( )20、下圖是赫魯曉夫和美國總統肯尼迪較量的漫畫,其隱含的寓意表述最準確的是
A.美蘇兩國爭霸是國家經濟軍事實力的競爭,蘇聯明顯處于下風
B.表明美蘇兩國爭霸,關鍵是軍事實力的競爭
C.兩個人個人能力的較量D.美蘇爭霸勢均力敵
( )21、從蘇東劇變的諸多原因中,應吸取的最主要教訓是
A.堅持走社會主義道路
B.要時刻警惕國際帝國主義的“和平演變”
C.照搬別國模式
D.必須搞好經濟建設
( )22、對當前復雜多變的國際形勢,下列表述正確的是
①同國際恐怖主義斗爭是當今世界的主題②霸權主義仍然是世界和平的主要威脅③社會主義與資本主義國家之間的斗爭和合作還是基本事實④世界的多極化和經濟的全球化是未來世界的兩大趨勢
A.①②
B.③④
C.②③④D.①②③④
( )23、對第三次科技革命出現的原因表述正確的是
①科學理論出現重大突破②科學技術的發展具備了一定的物質和技術基礎③科學技術轉化為生產力的速度加快④二戰期間和戰后各國對科技的需要
A.①②③
B.②③④
C.②③
D①②④
( )24、下列能夠突出反映“地球村”這一當今世界特征的有
①歐盟、亞太經合組織等區域性經濟組織的出現②錯綜復雜的中東地區矛盾③克隆技術的出現④國際計算機互聯網的普及
A.①④
B.②③
C.③④
D.①②
( )25、工業革命、第二次工業革命和第三次科技革命是人類歷史上的三次科技革命,其相同之處是
A.從發明使用機器開始的
B.使人類進入了“電氣時代”
C.電子計算機的廣泛使用
D.促進了經濟的發展,改變了人們的生活
( )26、幾乎和中國洋務運動興起的同一時期,有個亞洲鄰國也在限期有關國家發展的重大變革。即
A.農奴制改革
B.大化改新
C.明治維新
D.宗教改革
( )27、“對外用一個聲音講話”指的是歐共體
A成員國間人員的自由交流
B成員國商品、資本的自由交換
C成員國外交政策力求協調一致D成員國只使用同一種語言。
( )28、下列事件的先后順序是
①印度獨立②埃及獨立③埃及收回蘇伊士運河④“非洲獨立年”⑤古巴走上社會主義道路⑥納米比亞獨立
A.①②③④⑤⑥
B.②①⑤④③⑥
C.⑥⑤④③②①
D.①②③⑤④⑥
2017中考歷史反饋練習題讀圖題
圖一
圖二
圖三
(1)據圖回答,以上三幅圖片分別指哪些“革命”?它們分別把人類帶入什么時代?
(2)圖二“革命”深刻改變了人類的生活,請舉出至少兩例至今仍在發揮重要作用的成果。
(3)試舉一例說明圖三“革命”對我們學習、生活的影響。
(4)以上“革命”共同的重要作用是什么?說明了一個什么樣的問題?請你借鑒日本或美國近現代經濟發展的經驗,說說中國在“知識經濟”時代如何才能保持經濟的可持續發展?
2017中考歷史反饋練習題材料簡答題
三、材料題
1、材料一:我們計劃用無產階級國家直接下命令的辦法在一個小農國家按共產主義原則來調整國家的產品和分配。現實生活證明我們錯了。
—列寧
材料二:社會主義究竟是什么樣子,蘇聯搞了很多年,也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好,搞了個新經濟政策,但是蘇聯的模式僵化了。
—鄧小平
回答:(1)材料一提及的辦法是指蘇俄何時實行的什么政策?
(2)材料二提及的“新經濟政策”取代材料一的原因是什么?有何效果?列寧的這一做法為我國的社會主義現代化建設提供了哪些啟迪?
(3)材料二中所說僵化了的“模式”具體指什么模式?這一模式形成的標志是什么?它有何弊端?最終導致了什么結果?
(4)這種模式在中國也曾運用很長時間,你知道我國是何時改變這種模式的嗎?
(5)材料一、二提到的三種經濟建設的政策或模式,你認為哪一種更適合蘇聯的國情?
2、材料一:它是人類歷史上第一次空前規模的戰爭,……歷時四年多,以同盟國的失敗而告終
材料二:它是人類歷史上一場空前的浩劫……徹底改變了世界面貌,影響了世界歷史的發展進程
回答(1)上述兩則材料分別指什么事件?性質各是什么?
(2)上述事件發生后,各形成了怎樣的世界政治格局?它們是如何又是如何被打破的?
(3)目前世界政治格局呈現出什么特點?
(4)中國參加了這兩次戰爭,但結果不同,這說明了什么?
(5)結合材料,談談自己的認識。
四、簡答題
有人說:“美國的經濟發展主要得益于兩次社會革命、兩次科技革命、兩次世界大戰。”你是否同意這種觀點并簡要說明理由。此外,你認為美國經濟發展還有哪些因素。
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