高考政治必背重要知識點
1. 中國特色社會主義文化內(nèi)涵
在當(dāng)代中國,我們要以馬克思主義為指導(dǎo),建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,即中國特色社會主義文化。
注意:中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點是馬克思主義傳入中國。
2.建設(shè)社會主義文化強國的必由之路
(1)建設(shè)社會主義文化強國,是發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標(biāo)。這個目標(biāo),與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相適應(yīng),與建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家目標(biāo)相銜接,與我國深厚文化底蘊和豐富文化資源相匹配。
(2)走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,是建設(shè)社會主義文化強國的必由之路。這個路徑,是由我國社會制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)宗旨決定的,是由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化的要求決定的,是由我國文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定的,是由增強國家文化軟實力的現(xiàn)實需要決定的。
(3)中國特色社會主義文化強國道路和建設(shè)社會主義文化強國,是路徑和目標(biāo)的關(guān)系。歷史和現(xiàn)實告訴我們:中國特色社會主義文化發(fā)展道路,是發(fā)展社會主義先進文化、實現(xiàn)中華文化復(fù)興的唯一正確道路,是建設(shè)社會主義文化強國的必由之路。
3.樹立高度的文化自覺和文化自信
(1)含義:文化自覺,是對文化地位作用的深刻認(rèn)識、對文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動擔(dān)當(dāng)。簡言之,即對自身文化(本民族文化)的覺醒覺悟。文化自信,是來自于對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。
(2)表現(xiàn):對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標(biāo)充滿信心。
(3)意義:
①有利于增強全民族文化創(chuàng)造活力,發(fā)展中國特色的社會主義文化,建設(shè)社會主義文化強國;
②有利于深刻認(rèn)識文化的地位作用,正確把握文化發(fā)展規(guī)律,主動擔(dān)當(dāng)發(fā)展文化的歷史責(zé)任,增強傳承、發(fā)展中華文化的自覺性;
③有利于增強對自身文化價值的充分肯定,對自身文化生命力的堅定信念,增強民族自尊心、自信心、自豪感;
④有利于增強對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,弘揚民族精神,實現(xiàn)中華夢。
(4)措施:
①用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐;
②大力發(fā)展中國特色社會主義文化,深化文化體制改革,推動文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展;
③加強社會主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè),提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng);
④繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神,增強對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感。
注意:發(fā)展中國特色社會主義文化、建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù):培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
高三政治知識點匯總
1.國家的根本屬性
階級性
2.我國的國家性質(zhì)
我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。
3.我國人民民主專政的本質(zhì)和特點
(1)本質(zhì)是:人民當(dāng)家作主。
(2)特點是:在于對占全國人口絕大多數(shù)的人民實行民主,對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵對分子實行專政。
4.我國人民民主的特點
(1)廣泛性。(表現(xiàn)在:民主主體和民主權(quán)利的廣泛性。)
(2)真實性。(表現(xiàn)在:人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障;廣大人民的利益得到日益充分的實現(xiàn)。)
5.我國公民的政治權(quán)利和義務(wù)
(1)公民享有的基本政治權(quán)利:
①選舉權(quán)和被選舉權(quán)
②政治自由
③監(jiān)督權(quán)
(2)公民應(yīng)當(dāng)履行的政治性義務(wù):
①維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。
②維護國家安全、榮譽和利益。
③遵守憲法和法律。
④服兵役和參加民兵組織。
6.我國公民參與政治生活的基本原則
(1)堅持公民在法律面前一律平等的原則。
(2)堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則。
(3)堅持個人利益、集體利益與國家利益相結(jié)合的原則。
7.選舉方式
直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉(要學(xué)會區(qū)別)
8.公民參與民主決策的方式及意義
(1)方式有:社情民意反映制度、專家咨詢制度、社會公示制度、社會聽證制度。
(2)意義有:
有助于決策者民主決策。
有助于決策者科學(xué)決策;
有利于促進公民對決策的理解,推動決策的實施;
有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心,增強公民的社會責(zé)任感。
9.農(nóng)村村民自治和城市居民自治的性質(zhì)
基層群眾性自治組織。
10.民主監(jiān)督的渠道和方式
(1)信 訪舉報制度
(2)人大代表聯(lián)系群眾制度
(3)輿論監(jiān)督制度
(4)民主監(jiān)督的新形式、新方法:監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議。
高中政治必考知識歸納
發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟
1.資源配置的兩種手段
計劃和市場
市場調(diào)節(jié):無形手(遵循價值規(guī)律——通過價格、供求、競爭實現(xiàn))
國家宏觀調(diào)控:有形手(三個手段)
2.如何規(guī)范市場秩序?
(1)實施嚴(yán)格的市場規(guī)則(準(zhǔn)入、競爭、交易)
(2)建立健全社會信用體系,形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度,是規(guī)范市場秩序的治本之策。
(3)每個經(jīng)濟活動參加者都要學(xué)法、懂法、守法、用法,逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。
3.市場調(diào)節(jié)的局限性有哪些?(為什么市場經(jīng)濟需要國家的宏觀調(diào)控?)
(1)市場調(diào)節(jié)不是萬能的。
(2)市場調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端。
(3)后果:如果僅有市場調(diào)節(jié),會導(dǎo)致資源配置效率低下,資源浪費;社會經(jīng)濟不穩(wěn)定,發(fā)生經(jīng)濟波動和混亂;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的兩極分化。
4.社會主義市場經(jīng)濟的基本特征有哪些?
(1)堅持公有制的主體地位——是基本標(biāo)志。
(2)以共同富裕為根本目標(biāo)。
(3)能夠?qū)嵭袕娪辛Φ暮暧^調(diào)控。
5.社會主義市場經(jīng)濟為什么要加強國家的宏觀調(diào)控?
(1)為了彌補市場調(diào)節(jié)的不足,存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端。
(2)由我國的社會主義性質(zhì)決定的。(社會主義公有制及共同富裕的目標(biāo)要求)
6.我國的宏觀調(diào)控
主要目標(biāo):促進經(jīng)濟增長,增加就業(yè),穩(wěn)定物價,保持國際收支平衡。
主要手段:國家運用經(jīng)濟手段【經(jīng)濟計劃+經(jīng)濟政策(財政、貨幣政策)】、法律手段和必要的行政手段,實現(xiàn)宏觀調(diào)控的目標(biāo)。
高中政治復(fù)習(xí)方法
1、不要迷信老師。老師說一定要考的就一定要背,但是他說一定不考的就當(dāng)他放屁。你要地毯式地背。不過政治課本很羅嗦。你參照參考書將課本上面的廢話劃掉,剩下的就一個字一個字地背。不要覺得這樣很難,政治其實背起來就簡單了。因為答案都有某些共同點。
2、將課本中的知識點整理成題。意思是把這些知識點歸類。這也要參考參考書。比如說“為什么要堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”。你找到能回答這些問題的知識點后,寫一個提綱。不要太詳細(xì),列上頁數(shù)或知識點個數(shù)。這樣背起來調(diào)理。
3、卷子一定要做,并且做高考卷。但不要做太多。因為沒時間。但是你必須提前體會到高中政治最高境界。
4、買一本小巧的知識點梳理。(就是常用的那種口袋書..當(dāng)然我不是提倡你哈)隨身攜帶。你要做到上廁所也看看.....當(dāng)然也不用達(dá)到這種境界,因情況而定。如果你是高三的并且平時一直不復(fù)習(xí)政治,你就是睡覺也背都不為過了。
5、時事政治!在近期發(fā)生的一定要知道。太重大的事件也要知道,比如洪水之類的。
高中政治提分技巧
培養(yǎng)質(zhì)疑精神
努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)知識的質(zhì)疑精神和問題意識及創(chuàng)新意識。不少人常常以為創(chuàng)造能力很抽象,離自己很遠(yuǎn)。作為學(xué)生,離創(chuàng)造性成果可能會有一大段距離,但作為創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)卻是常見的。充滿童趣的想象是,在學(xué)習(xí)中,最常見的提問也是。不要小看問題意識,能提問題、發(fā)現(xiàn)問題恰恰是創(chuàng)新思維的前提。古人云:“學(xué)貴知疑,小疑則小進,大疑則大進”,只有有了問題,才會去思考,才回去探究,才會有解決問題的辦法。
注意關(guān)注時事政治
積極關(guān)注國際國內(nèi)大事,擴大視野,啟迪思維能力。一個不可忽視的現(xiàn)象是,平時關(guān)心國內(nèi)外大事的同學(xué),政治考試,特別是高考的成績往往就比較好。這是因為有了時政熱點的知識儲備,思維會更開闊,而政治考試是不回避現(xiàn)實熱點的。生活是鮮活的,是不斷變化的,由于教材的穩(wěn)定性以及時間上的限制,教材對此往往不能及時反映,教材內(nèi)容存在滯后性的一面,這在一定程度上造成了教材與現(xiàn)實的脫節(jié)。這就需要我們在學(xué)習(xí)政治課的過程中,關(guān)注變化的生活,及時的把黨和國家的路線、方針、政策補充進來。
充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
信息社會需要有信息能力的新型人才,信息能力就是指獲取、分析和加工信息的能力,充分利用“信息技術(shù)提供資源環(huán)境”,要突破書本是知識主要來源的限制,用各種相關(guān)資源來豐富封閉的、孤立的課堂教學(xué),極大擴充教學(xué)知識量,開闊思維,學(xué)會將“信息技術(shù)作為信息加工工具”。要利用搜索引擎,訪問相關(guān)網(wǎng)址,學(xué)會選擇相關(guān)資源。在對大量信息進行快速提取的過程中,對信息進行重整、加工和再利用,培養(yǎng)思維的流暢表達(dá)能力,在小組學(xué)習(xí)中培養(yǎng)合作精神。