學校班級管理制度匯編
有的班被扣分之后，班主任會到政教處大吵大鬧，非得把扣掉的分找回來，還有的班主任同時也是其他班的任課教師，他們會和檢查員“開玩笑”說若給自己班扣分就不讓他及格。
另外，量化標準欠科學，評分標準難以掌握，人為因素太多，分數彈性太大，還有的老師或學生既評人又評己，使量化分數缺乏可信度。
這里用幾個事例來說明量化管理制度的負面效應：
一、7個點和12個點的故事。
某學校剛剛粉刷過墻壁，某日，檢查員(屬于甲班)在檢查衛生時發現乙班衛生區內有幾滴涂料沒有清理干凈，就把該班衛生分數扣掉了2分，乙班衛生委員把這件事告訴了班長，乙班班長在學校里是個很有“勢力”的學生，他氣沖沖到甲班找到檢查員說：“你不知道學校剛刷過涂料?你們班衛生區沒有點?”然后拉著檢查員到了甲班，“數!看有幾個點!”檢查員無奈數完后說：“12個點。”乙班班長說話了，“怎么著，我們班7個點扣了2分，你們班12個點，該扣幾分?要么我看著你給你們班扣分，要么你把給我們班扣的分劃掉，自己看著辦!”檢查員支吾了半天，把扣掉的分劃掉了。
二、趴一人和趴兩人的故事。
某學校為了整頓課堂紀律，每節課由教務處或政教處專門人員到各班檢查上課情況，并把課堂紀律和任課教師課時費及班級量化成績掛鉤，其中一項是：上課時學生不準趴在桌子上，一個學生趴著扣任課教師1分(扣課時費2元)，扣該班量化分2分。
一次，查到某班語文課上有兩名學生趴著，當記錄反饋到班主任時，班主任竟為其中一人開脫說他身體不舒服，家長打電話來說明過，并讓語文老師證明該生上課時一直在聽講(實際上學生是故意趴著的)，要求教導處把兩人趴著改成一人。
此后，班主任在班里強調上課不能趴著，就是睡也要坐直了睡。并且把班上公認的自制力差的學生調到了檢查員從門窗看不到的座位上，即所謂的“安全地帶”。
三、頭發和樹葉的故事。
某班衛生區有一棵椿樹。秋天到了，樹開始落葉。一天，班內衛生區扣分了，原因是檢查員在課間檢查衛生時發現其衛生區內有落葉。衛生委員去評理說：“人還要掉頭發呢，樹怎么會不落葉子，更何況秋天到了。”檢查員的回答是：“頭發掉多少不屬于我管，衛生區只要有葉子就扣分。”于是，該班每天在早晨打掃完衛生后，課間還要派值日生拿著方便袋，隨時打掃掉下的落葉，然后慌慌張張去上課。
像上面的事例還有很多，不恰當地運用量化標準，人為制造了班主任之間、班級之間的不正當競爭，誤導了學生，使得在許多學生心里做好事是為班級掙分，對班級不滿就故意破壞紀律，以給班級扣分的方式來報復。這完全違背了管理者的初衷，也不符合教育規律。應引起廣大教育工作者的注意。
學校班級管理制度匯編篇2
一、愛集體，關心集體，個人服從集體，班榮我榮，班恥我恥。
二、團結同學，不說臟話，不罵人，不取外號，不打架。
三、每天堅持認真做好課間操和眼保健操。
四、未經老師同意，不得私自改動紅花榜。
五、最后離開教室的同學要隨手關燈關門。
六、不帶玩具到學校來玩，中午不能出校門買零食。
七、上課專心聽講，每天認真完成作業，早上按時交作業。
八、尊敬老師，不和老師頂嘴，見到學校校長、老師要主動問好。進辦公室要先敲門，上課進教室要先喊報告。
九、下課不瘋打追逐，可以做些踢毽、跳繩、看課外書、下棋等有益的活動。
十、建立班級圖書角，每人捐兩本課外書，要愛惜圖書，不私自帶回家。
十一、不隨意缺課，有事要請假。放學直接回家，不打游戲機，不到同學家串門。
十二、衣著干凈整齊，每天堅持佩帶紅領巾，講衛生，勤剪手指甲。
學校班級管理制度匯編篇3
1、認真學習和貫徹黨的教育方針，堅持對學生進行深入細致的思想教育。
2、定期舉行主題班會，對學生進行愛國主義教育、社會主義教育、弘揚民族精神教育、中華民族傳統教育、集體主義教育、養成教育、法制安全教育和良好的心理品質教育，并組織交流活動。
3、注意對全班學生進行尊敬師長和文明禮貌教育，全班能形成良的好班風。無體罰和變相體罰學生的現象。
4、班級學生能認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并做到知行統一。
5、堅持以教學為中心，有勤學好問的學習態度，有科學的學習方法，有濃厚的學習氛圍，有良好的課堂秩序。
6、遵守學校的各項規章制度和組織紀律，專心聽講，積極發言，按時有效完成老師布置的學習任務。注意愛護花草樹木和公共設施。
7、堅持鍛煉身體，上好體育課，做好廣播操和眼保健操，開展好綜合實踐活動。
8、堅持學校的衛生制度，教室內外衛生整潔，保持清潔，室內衛生設施擺放整齊，衛生分擔區內無雜物。
9、積極組織學生參加校內外體育、文娛和勞動實踐活動，培養學生的集體觀念和勞動觀念。
10、加強與學生家長的聯系，定期開好家長會。
學校班級管理制度匯編篇4
一個中心：考本科
兩個保證：聽話(服從管理，落實執行不打折扣)、刻苦
五個要求：
1、爭分奪秒，不能遲到早退。
2、嚴守紀律，自習課、靜校后不能說話。
3、團結友善，不能打架嘔氣。
4、保持距離，異性不能單獨相處。
5、遠離手機，堅決不能將手機帶進教室。
一天“二十”點
早晨：頭腦清醒，時間寶貴
1、準時起床，洗漱，整理內務
2、快步到教室，早讀期間不能出入教室
3、進入教室后，大聲早讀
4、下課鈴響后，快步去餐廳
上午：學習的黃金時間
5、上課前5分鐘，值日生打掃完衛生
6、上課前3分鐘，已經坐到座位上，準備好上課的資料
7、課間，不能在教室走廊追逐打鬧，不能在教室大聲喧嘩
8、上午課間操時間到，馬上到指定地點集合
9、跑操結束后，快步回教室
10、上午下課后，快步進餐廳
下午：好好午休，提升精神
11、午飯結束后，快步回宿舍，嚴禁在宿舍大聲喧嘩打鬧
12、靜校后，嚴禁說話聊天，洗涮衣物
13、準時起床，洗涮，整理內務
14、快步到教室，提前3分鐘準備好學習資料，提前進入學習狀態
15、下午課間操時間到，馬上到指定地點集合。跑操結束后，快步回教室
16、下午下課后，快步去餐廳
晚上：認真反思，及時復習
17、晚餐結束后，快步回教室，整理復習，查缺補漏，解惑解疑。
18、聽力時間，按照考試標準，訓練英語聽力‘
19、自習課做到零說話，零討論，零抬頭
20、自習結束后，按時回宿舍，靜校后，不能再做與休息無關的任何事情。
具體細則
一、教室、樓道和衛生區管理制度
1、不做值日一次扣2分，寫檢查。
2、教室里吃瓜子、口香糖及其它學校禁吃的食品一次扣2分，寫檢查。
3、不服從班干部的安排的一次扣2分，寫檢查。
4、在衛生檢查中扣分一次扣2分，寫檢查。
二、儀表管理制度
1、發型不合格一次扣2分，寫檢查。
2、未穿校服或不規范穿校服一次扣2分，寫檢查。
3、佩戴戒指、項鏈等飾物或其它儀表不規范行為一次扣2分，寫檢查。
三、紀律管理制度
1、自習說話、下位或借東西一次扣2分，寫說明書。
2、上課吃東西一次扣2分，寫檢查。
3、上課趴桌子或睡覺一次扣2分，寫檢查。
4、上課做違反課堂常規的事一次扣2分，寫檢查。
5、大聲喧嘩或打鬧一次扣2-5分，寫檢查或反省書。
6、教室內看課外書(學校和教師所發放以外的書均為課外書，但課下可看高考作文書)或課上看作文書，一次扣2分，寫檢查。
7、男女生之間超常接觸一次扣2分，寫檢查，情節嚴重者由家長領回。
8、早讀不能大聲讀書一次扣1-2分，寫說明書或檢查。
9、學生私自使用多媒體一次扣2-5分，寫檢查或反省書。
四、考勤管理制度
1、遲到5分鐘以內一次扣2分，寫說明書。
2、遲到5分鐘以上一次扣4分，寫檢查。
3、上課因私事向老師請假外出一次扣2分，寫說明書。
4、上課私自外出一次扣4分，寫檢查。
5、曠課0、5-1節一次扣4分，寫檢查。
6、曠課1節以上一次扣5分，寫檢查，并請家長共同教育。
7、學生請假外出時，請假條沒有簽字的一次扣8分，寫檢查。(極特殊情況除外)
五、宿舍管理制度
1、就寢后有說話等違紀行為一次且情節輕者扣4分，寫說明書。
2、就寢后有說話等違紀行為一次以上扣6分，寫檢查。
3、在學校檢查中扣分一次扣8分，寫檢查。
4、宿舍衛生不合格的一次扣4分，寫檢查。
六、兩操管理制度。
1、不出操一次扣2分，寫檢查。
2、不服從管理一次扣2分，寫檢查。
3、上操時表現差一次扣2分，寫說明書。
七、重大問題(如手機、戀愛、打架、私自外出、不服從班干部管理等)及本制度未涉及的其他問題的處理。由班委會、團委會和班主任共同研究決定。
八、處理方法
1、扣至5分，班主任對其班內通報批評。
2、扣至10分，年級組通報批評，通知學生家長到校。
3、扣至15分，給予警告處分，計入檔案，通知學生家長到校。
4、扣至20分，給予記過處分，計入檔案，通知學生家長到校。
5、扣至25分，給予留校察看處分，計入檔案，通知學生家長到校。
6、扣至30分，給予勸其退學處分，計入檔案，家長到校領會。
學校班級管理制度匯編篇5
為了搞好班級管理，樹立良好的班風學風，根據年級的高低，每月進行一次文明班級評比活動：學前班、一年級、二年級設文明班極指標一個，三至五年級設文明班級指標一個，另視全體班級管理情況全段加設一個文明班級。
(一)班集體建設制度
1、開學初，班主任必須組織全班學生民主選舉班干部，建立由班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、勞動委員組成的班委會。
2、確立班訓和奮斗目標，建立健全班規，持之以恒地建設良好的班風與學風。
3、按日期安排班干部值勤，記錄當天學生出勤情況、紀律表現、好人好事、教室與衛生區衛生情況等。
4、經常召開班委會，針對本班實際情況，逐步改進本班管理工作。
(二)班級環境要求
1、教室前面黑板上方正中掛國旗。
2、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
3、獎狀、錦旗一律掛在教室后面黑板上方，做到整齊、美觀。
4、“三表三冊”——課程表、作自時間表、值日生表、留守學生花名冊、教師安全教育對象分管花名冊、學生出勤花名冊等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
5、教室黑板報、校園宣傳欄的內容必須按教導處規定的主題，每月更換一次;南北兩邊墻壁的學習園地內容要求豐富多彩，版面設計要求有特色和創意，講究藝術美。
6、教室保持良好的通風和整潔。
(三)班級公物保管制度
1、公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。
2、公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
3、班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
4、公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。
5、公物有損壞應及時報告總務處，按有關規定處理。
6、學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。
7、每學期由總務處定期與不定期組織抽查。
(四)班級學風管理制度
1、上課預備鈴響后，學生必須迅速進行教室，準備好課堂所需課本和文具，文娛委員帶領全班同學唱歌。
2、上課鈴響后，學生保持安靜，等待教師上課。
3、教師因故未能及時到課堂，學生必須認真進行自習，嚴禁哄鬧、高聲喧嘩、打架斗毆。
4、早晚自習課上，班干部要帶領全班同學認真自主學習;發現教師未進入教室，班干部要及時主動提醒。
(五)班隊活動管理制度
1、中隊輔導員(班隊課程任教者)于開學初，必須在全體隊員的選舉或推薦下，成立由中隊長、小隊長(每10名學生選舉1人)組成的少先隊中隊委員會。
2、中隊委員每天必須提醒本班少先隊員，進入校園，必須佩戴好紅領巾。
3、任教“班隊”課程的教師，要有計劃地對學生進行理想道德教育、安全健康教育、法制教育及心理健康教育，并要求寫簡完案;每學期必須組織本班學生開展一次主題班隊會，活動要求有計劃、有過程、有記錄、有效益。
4、按照少先大隊的布置，精心組織，充分準備，積極參加相關活動。
學校班級管理制度匯編篇6
為了保障教師、學生健康，使大家有一個舒適的工作、學習環境，特制定班級管理制度如下：
一、教室地面(包括門口走廊)每天要有值日生負責衛生掃除，經常保持室內外清潔衛生。
二、課桌椅每天要擺放整齊無浮塵，課桌內和地面無紙屑、雜物，課本、學習用品、衛生工具要擺放整齊。
三、教室內及走廊的門、窗、玻璃、宣傳櫥窗要擦洗干凈，做到無蜘蛛網、無殘缺的標語和亂涂亂寫的字畫。
四、各班做到垃圾不過夜，安排同學將垃圾倒在垃圾箱內，對于亂丟垃圾的班級、個人，學校將予以處罰。
五、要經常開窗透氣，室內保持空氣流通、新鮮。
六、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、雜物，由班級安全文明監督員負責監督。
七、各班依據學校衛生管理制度制定衛生公約，排好衛生值日表并在班級公布。
八、各班積極組織學生參加學校每月一次的衛生大掃除，清除衛生死角。
九、教室墻壁無鞋印、臟手不往墻壁摸。
十、搞好個人衛生，積極參加體育鍛煉。
學校班級管理制度匯編篇7
班級清潔、環境保護制度
1、清潔組長下課時及時檢查清潔，及時向清潔委員反映。
2、同學們下課時要擺好座位。
3、做清潔的同學要及時做好清潔，沒有做好清潔(包括遲到或逃跑)扣1分。
4、同學們不能亂扔垃圾，如被發現，當添清潔歸他(她)做，并扣1分。
5、每天備帶垃圾袋，周五帶回家。
班級環境保護制度
1、不在教室內外隨地亂扔垃圾，垃圾要扔進垃圾桶，如有亂扔者，扣2分。
2、看見垃圾就要撿，不能不管，如果看見有人亂扔垃圾，一定要制止。
3、每堂課下后當天的值日班長要提醒同學們撿垃圾，并且清潔組長要及時檢查同學們座位的垃圾。
4、垃圾桶不能堆滿后再倒，要及時倒，如果垃圾遲遲不倒，當天倒垃圾的同學扣1分。
5、地面上要保持干凈，看見有黑黑的東西要詩云清理，保持自己周圍一塊區域的清潔。
6、垃圾一定要扔進垃圾桶，不能扔進簸箕，如有違者扣2分。
7、如果自己座位的垃圾沒有及時清理干凈，被干部發現了扣1分。
學校班級管理制度匯編篇8
為了更好的做好班級工作，使班級工作能夠正常有序進行、使機自102成為一個團結優秀的集體，擬制定《機自102班班級管理建設制度章程》。
第一章班委的工作
第一條對班委成員總的要求：
班委要有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結同學，密切聯系同學，積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，是同學的表率。工作積極肯干，責任心強。學習態度端正，學習目的明確，工作態度認真、嚴謹，全心全意為同學著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，及時總結工作經驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法。班委之間要緊密團結，彼此協調，互相配合。要協調好老師與同學之間的關系。注意發掘班級內部潛力，調動每個同學的積極性和創造性，充分發揮其特長。開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使機自102班成為一個和諧的大家庭。
第二條班委職責
1、班長職責
1)負責制定并組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結，對班委會全面負責
2)檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作。審定班級機構的編制。
3)時刻了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向輔導員匯報
4)負責組織評先評獎工作
5)定期組織召開班委會及班會，落實班委會的決議
6)配合團支部搞好團的工作，做好學生的思想政治教育工作、配合院團委學生會做好工作
7)協調好所有班委
8)負責收集和整理班級班委工作成果以及同學取得的榮譽，制定班級資料庫。
2、團支部書記職責
1)及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃并組織落實，全面負責團支部的工作
2)負責主持和組織政治學習和團日活動
3)做好團的日常工作
3、副班長職責
1)參與組織策劃班級各種工作
2)協助班長做好各種事宜
3)收集班內成員意見，看法，問題及時與其他班委溝通。并在得到結果后及時反饋
4、學習委員職責
1)督促和檢查收發作業情況，通知考試相關事宜
2)負責會議考勤
3)做好年度德，智，體綜合測評工作
4)負責班上領發教材和學習費用的收取
5、宣傳委員職責
1)協助年級辦，分團委，團支書，文藝委員開展班級團學活動，文藝活動
2)做好學校或學院以及團支部的重大活動的宣傳工作
3)負責記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作
4)負責協助組織本支部學生參加各級各類比賽活動，如演講賽、書法繪畫比賽等
6、生活委員職責
1)負責班級信件收發
2)通過調查充分掌握班級困難學生的情況，做好獎助學貸和貧困生等統計工作，勤工助學、助學貸款、困難補助等助困的基礎工作。不定期向年級老師反映本班貧困生情況
3)確保補貼及時、準確的發放到每位同學手中
4)班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務需公示。
7、文藝委員職責
1)發動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學們的課余文化活動
2)組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯歡會等，搞出我班有特色的活動
3)發現班級文藝骨干，鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽
8、體育委員職責
1)做好運動會相關事宜
2)定期組織班內的小型比賽或其他班進行比賽，可組織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。并致力于培養班級體育骨干
3)根據校、院的安排組織班內的體育活動
4)組織班級同學進行適當的體育鍛煉，提高全班同學的身體素質，搞好運動會的后勤工作。
9、組織委員職責
1)對當前各項政策和形式認識清楚，組織寫好策劃書
2)負責通知各種活動的事宜給班級同學
3)組織或協助年級辦，分團委，團支書，文藝委員開展班級團學活動，文藝活動
4)提出有新意的活動
10、安全委員職責：
類同與副班長全面做好班級工作，協助副班長做好工作
第二章會議制度
一班委會制度
每兩周定期召開班委會一次，特殊情況下加開班委會議。每次班委會議都應作好記錄，并認真存檔。會議由班長主持。每個班委會成員都要發現班級內的問題，并要提出解決方法，學習委員做好會議記錄，并負責考勤。
二班會制度
一個月定期召開由全體同學參加的班會，特殊情況下可以加開班會。進行班級活動的布置和總結，并且陳述班級其他的相關事情。會議記錄由專人負責，學習委員進行班會考勤。必要時邀請輔導員參加。
第三章監督評議制度
一、對班委的監督評議
班委會成員的原則是民主隨意，定期考核，經審核后生效。審核包括班委會，全體同學及輔導員的意見。意思就是班委工作可以更換協調。
二、對全體同學的監督評議
1、班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。
2、無故遲到，缺席，早退，對于無故遲到，缺席，早退次數多者，班委內部決定處罰
第四章班費、財產管理制度
本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務需公示，每學期進行一次大總結。涉及班級復印由專人統一復印報賬。
由班費購進、學校發放等劃歸班級施用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由體育委員負責保管。班級財產如因當事人過失等造成物品損壞，應由當事人舉行賠償。
第五章存檔制度
1、班委應各準備一本自己的班級日常工作安排記錄，記錄自己的日常工作。
2、班級日志，由值日班委負責。
3、班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等由班長負責，分類歸檔注意保存。
4、班長負責收集和整理班級班委工作成果以及同學取得的榮譽，制定班級資料庫。
第六章班級文化制度
讓班級充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫暖的家。讓大學生活更加豐富多彩。
1、組織全體同學找時間設計班徽，班旗，班牌，班級口號等，選定班歌。
2、定期征集作文、美術、書法等作品，在班上展示，供大家欣賞，學習。
3、有想法請積極向班委會提議。
4、各宿舍制定好文明公約。宿舍內可以根據宿舍風格進行宿舍文化豐富。
第七章紀律規章制度
1)優、評先依據《學生手冊》進行評選。
2)推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。
3)因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選的優先權。
4)對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資助的資格。
該條例有不足之處望各位同學見諒，希望大家給以寶貴意見或建議。我將盡量更改完善。以使我們的班級工作更加順利。
學校班級管理制度匯編篇9
班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容：一是對學生進行學習方面的指導。二是對學生進行生活方面的指導。三是對學生安全方面的指導。四是對學生品行方面的知道。
一、安全管理
1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。
2、班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。
3、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
5、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯系。
6、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
7、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。
二、公共財物的管理制度
1、教室內所需教學設備，如電燈、黑板、班牌、廣播、講臺、課桌椅、多媒體教學設施等，開學一周內學校與各班級簽訂財產保管協議，由各班班主任簽字認可，如有遺失或損壞，照價賠償。
2、班級使用的衛生工具，開學時由學校一次性發放到班級，以后如有遺失或損壞，均由本班級負責補充。
3、損壞門窗玻璃、黑板、桌凳、燈管、燈泡、開關、插座、水管、水龍頭和破壞花草樹木及其它教學辦公設備者，一律按原價賠償。
三、衛生管理制度
1、按時作息，積極參加課間操活動。
2、養成良好衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3、保護視力，做到養成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操;教室座位每月調換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
4、每天早上八點前打掃衛生，上下午課前各檢查一次，做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾、泡泡糖渣等。下午放學前公布檢查結果。
5、室內門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。
6、嚴禁學生帶零食進教學區，經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。
7、設立流動紅旗，將衛生評比情況納入量化項目。
8、各班主任教育學生注意飲食衛生，養成良好的飲食衛生習慣。
學校班級管理制度匯編篇10
勤奮學習團結進取。
熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力;
勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣;
積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助;
及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時改進;
班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。
學風：勤奮團結求實創新。
上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課;
按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活;
認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養成自覺學習的好習慣;
有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣。個人作風：自尊自愛自信自強
儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象;
不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活;
養成良好的生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸;
積極配合老師及班級工作，如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映;
身為班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同學，共同維護班級利益。
學校班級管理制度匯編篇11
一、班級貨幣名稱
卡馬——comeon(加油)的音譯
寓意：來吧，加油。意為通過加油和努力即可贏得屬于自己的成功。
二、班級貨幣管理
管理者：班主任，負責班級貨幣的制作，印刷，管理和發放。
記錄者：喬懿諾，負責每周班級“卡馬”榜的記錄和張貼。
三、班級貨幣常規項目
讀書情況：能夠按照要求每日清晨大聲讀書的每人每天獎勵1卡馬，不自覺讀書，東張西望，無所事事的不計卡馬，值日班長做好巡視與記錄。每天讀書自覺性最強，讀書力度最大的小組組被評為最佳讀書小組組內每人再獎勵1卡馬。若組內有違紀人員該小組不能被評為讀書最佳小組。
課堂情況：以課堂記錄本為主要依據，根據每位同學在課堂上的發言和活躍程度計分，每主動回答一個問題或提出一個問題獎勵2卡馬;公開課雙倍記錄卡馬。
作業情況：以每日作業情況統計表和每周作業情況匯總表為主要依據，一周以來，作業按時上交，沒有出現任何問題的每人獎勵30卡馬，作業出現問題一次扣1卡馬。作業上交以7：20為準，若請假作業請由同學帶來，不交者依然扣卡馬。
紀律情況：以紀律記錄表為主要依據，一周以來無任何違紀現象的獎勵10卡馬，有違紀現象的不計卡馬。
值日情況：以衛生記錄表為主要依據，一周以來值日情況良好無任何差錯的計30卡馬，值日以及個人周圍環境出現1次問題扣1卡馬。
四、班級貨幣獎勵項目
(1)報班主任批準，為班級或學校做好事，效果好的每人獎勵10卡馬。
(2)作業被評為優秀作業或受到老師表揚的每次獎勵10卡馬。
(3)階段性測評進入年級前10名的計100卡馬，11-20名的計80卡馬，21-30名的計60卡馬，31-50名的計40卡馬，51-80名的計30卡馬，81-110名的計20卡馬，111-140名的計10卡馬，141-150的計5卡馬;根據進步和退步名次記錄進步卡馬數，進步多少計多少，退步在5個名次之內的不扣卡馬，超出的退多少扣多少;單科滿分計20卡馬。與班級前10名和11-20約定的政史地生不達標的每科扣10卡馬。
(4)每周小組卡馬數之和第一名的小組每人再加10卡馬;每周卡馬數倒數最后一名的小組每人再扣10卡馬，連續兩周倒數第一的小組每人扣20卡馬，以上均計入下周卡馬數。
(5)積極參加各級各類活動，獲得獎勵的，根據國家省市區鎮校五個級別分別記200、100、50、30、20、10卡馬。
五、班級貨幣懲罰項目
(1)成長記錄本不按時上交的扣10卡馬，記錄本負責人報范志豪處。
(2)頂撞老師，賭氣、亂發脾氣，課堂被老師批評、吃零食的扣50卡馬。
(3)老師不在自習課違紀的扣20卡馬，課代表值日班長做好記錄。
(4)因任何違紀等被學校通報的每次扣50卡馬，常規項目中的紀律情況中卡馬數為0.
(5)打架斗毆、抄襲作業、作業上交但是沒有完成的、考試作弊、欺騙父母、同學、老師的扣50卡馬。
(6)不請假無故不到校、曠操的扣50卡馬，遲到的扣10卡馬。
(7)卡馬記錄人員弄虛作假，一經查實扣100卡馬。
六、班級貨幣統計分工
讀書情況：值日班長課堂情況：課代表
作業情況：王玨匯總紀律情況：張志奧
衛生情況：李潤卿獎勵情況：喬懿諾
懲罰情況：范志豪匯總情況：喬懿諾
備注：所有情況統計必須在周五下午第四節課放學前交至喬懿諾，不得丟失、損毀和涂改。
七、班級貨幣使用說明
(1)每周一班會公布“卡馬”榜并發放卡馬。
(2)卡馬可以存入銀行，利息根據時期進行調整，但至少500卡馬起存。
(3)學期或階段性卡馬數作為班級和學校評優樹先的主要依據。
(4)班級定期舉辦獎勵會和拍賣會，可使用卡馬購買。
(5)班級卡馬為負的一周內完成相關的公益勞動。
(6)班級設置班級卡馬零錢，隨時發放。
八、本制度完善和補充之前遵照本文執行。
學校班級管理制度匯編篇12
班級是構成學校的基本單位，學校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實施，學校工作的優劣是由各項班級工作來體現的。各班級要貫徹執行“育人為本，德育為首，教學為主，五育并重，全面發展”的原則，發揮“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，認真落實學校的各種目標、計劃和規章制度，做好各項工作，為掀起班級間比、學、趕、幫的熱潮，特制定本制度：
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位，認真落實“尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭艷”的`學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，積極參加學校組織的各種政治活動（包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等）；團會、班會活動及其他活動開展正常。
2、班委、團支部干部班子健全，分工明確，團結協作，要有為同學們服務的意識，有事業心、責任心，戰斗力強，必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務，經常及時地向學校和班主任匯報班組工作情況。
班主任要經常指導班干部工作，不斷訪談學生，走訪家長，耐心教育，嚴格要求。
二、衛生管理
1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生，每周一上午進行一次大掃除。
2、每天打掃三次，早飯后、午飯后和課外活動，教室、寢室、衛生區要打掃干凈。
3、每天檢查三次，早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。
4、教學樓衛生（教室、走廊、樓梯、）
（1）地面每天清掃三次，全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。
（2）教室內物積存垃圾，無衛生死角。
（3）衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面經常清洗、無污垢。
（4）門窗每天擦兩遍，日光燈照、電扇、班牌每周至少擦一次，保持光潔明亮。
（5）墻壁要保持光亮潔白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網。
（6）講臺、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫，及時清除黑板邊的粉塵。
（7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。
5、走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網。
6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內吃東西。
7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。
8、室外清潔區地面要干凈，無雜物，花壇內無雜草、無雜物，花草澆水。
9、廁所衛生每天清掃一次，廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢，墻面無污跡、無張貼物，空中無灰網，廁所邊水池要擦洗干凈，地面無雜物。
10、個人衛生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發。
三、學生管理
1、每周日下午學生要在規定時間內到校，早上5：00之前不準起床，周五放學后及時離校不逗留，放學30分鐘內全部離校。
2、班主任必須較學生提前20分鐘到校，每次放學后須在本班學生全部離校后方可離校，如有特殊情況，須委托其他任課老師代替。
3、學生請假必須履行請假、銷假制度。
4、每次預備后，學生不得離開教室，學生會檢查人數以及班級穩定情況。
5、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。
6、學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《校規校紀十不準》。
四、一日常規
（一）衛生清掃
1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。
2、教室內地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。
3、教室、走廊要清掃干凈。
4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。
5、垃圾要清倒到垃圾池內。
（二）上學和放學
1、按時到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執單要有家長簽名。
2、放學要按時回家，不在路上無故逗留。
3、進入校園內不準騎自行車，到校后自行車要按規定在指定位置擺放整齊。
4、不經車主同意不準私自動用他人自行車。
5、上學和放學回家走路要遵守交通規則。
6、星期五放學時必須確認教室門窗鎖好關好，方可離校。
7、未經學校批準，星期天不得到校。
（三）上課
1、預備鈴響后要盡快進入教室唱歌，聽班主任教師布置工作。
2、每節課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，順和氣揚，等候教師上課。
3、上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節奏。
4、尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。
5、提問問題要先舉手，得到老師批準后再發言，回答問題要起立。
6、上課要做到“三個一”（身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸）、“三快”（思維快，記筆記快，作練習快）。
7、室外課（體育、實驗課）要提前2分鐘排隊到上課場地。
（四）課間操和保健操
1、按時參加課間操。
2、集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。
3、按時做眼保健操，做操時要認真對待，動作標準，以保證效果。
（五）課間休息
1、課間學生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動。
2、在教學樓內不要大聲喧嘩。
3、語言文明，不說臟話，不罵人。
4、行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧。
（六）自習
1、自習課不大聲喧嘩，不私自離開座位，不看與課業無關的書刊，不玩玩具。
2、自習課要做到“六個自己”：自己計劃學習，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業，自己總結知識規律。
3、有疑難問題時要問老師，如果要問同學，須在不能影響他人的基礎上進行。
4、自習課時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。
（七）勞動
1、勞動課時學生要積極帶工具，并妥善保管。
2、愛護工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。
3、勞動中要積極主動，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務。
4、遵守勞動紀律，保證安全。
（八）課外活動
1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動。
2、聽從指揮，有條不紊，保證安全。
3、遵守活動紀律，不在活動場所嬉笑打鬧。
4、積極主動鍛煉身體，學習技能，陶冶情操，達到活動目的。
（九）集會
1、隊伍集合要快、齊、靜。
2、站姿、坐姿要端正，隊列整齊一致。
3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。
（十）愛護公物
1、愛護學校的一草一木。
2、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設施，損壞公物要自覺報告賠償。
3、節約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關，愛護用電設備。
4、教室門窗要保護好，有專人開關。
5、不準在教室、院內、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。
五、自行車管理（附：行路安全規則）
1、遵守交通規則，不搶行、不超車、不闖紅燈，注意汽車安全，校園內不準騎車。
2、騎車的學生，上學時必須在校門口處下車，推車進校，放入指定位置，放學時必須將車推到校門口處才能騎車。
3、自行車必須在指定地點停放，前輪朝墻，車把向左，車尾整齊，不得越線。
學校班級管理制度匯編篇13
為了營造良好的班級氛圍，建設具有凝聚力的班集體，更好更公平地管理班級，制定班級積分管理制度。
(一)考勤與值日
1、早上、中午準點到校各加1分，遲到1次扣除1分，由家長請假后遲到不扣分。
2、無故曠課1節扣2分，可累計。曠課1天扣20分，取消所有評優評先資格。
3、課間操認真參加1次，加1分。請假經由老師批準后不扣分，無故曠操1次扣2分。課間操進場、退場不認真扣1分。
4、眼保健操不認真、離開位置、說話等1次扣1分。
5、體育課不服從體育委員或體育老師指揮扣1分。
6、值日工作認真負責，如出現值日打掃不干凈、桌子擺放不整齊、黑板未擦扣除相應同學1分。
(二)上課與作業
7、預備鈴響仍在教室大聲喧嘩扣1分。
8、上課遲到扣1分。(老師安排工作或特殊情況除外，必須在下課后跟班長或任課老師說明)
9、自修課(老師不在的課，包括靜校)認真參加并保持安靜加1分。自修課發出聲音并無故走動等1次扣1分，可累計)
10、上課認真積極者1節加1分，可累計。
11、上課無精打采、趴在桌子上1次扣1分。上課睡覺扣3分，并班級通報批評。情節嚴重要通知家長。
12、上課玩手機、看課外書等與課堂無關的事情1次扣2分，并班級通報批評。情節嚴重要通知家長。
13、上課被老師點名批評1次扣2分。
14、每天按時上交作業每科各加1分。作業特別優秀者可酌情加1-3分。作業未按時上交，但在早上之前補上不扣分，不交作業1科扣2分，作業情況特別糟糕扣1分。
15、抄襲作業發現一次扣3分，班級通報批評。
(三)考試
16、考試需認真參加考試，發現有交頭接耳、抄襲、傳遞紙條等現象扣3分，并班級通報批評，并通知家長。
17、期中、期末考試級段前5名加20分，級段前10名加15分，級段前50名加8分，級段前100名加5分，級段前200加2分，級段200名以后不加分。
18、平時考試各科滿分加3分，90分以上加2分。
(四)課間紀律
19、課間需安靜休息，出現追逐打鬧、大聲喧嘩等情況1次扣1分。
20、課間出現打架等嚴重違紀現象一次扣3分，班級通報批評。
(五)其它項目
21、自行車擺放不整齊1次扣1分。
22、班級儀表檢查一項不合格扣除1分。(包括校服、校徽、頭發、指甲等。可累計)
23、參加藝術節、運動會、學科競賽、征文比賽等獲得校級一等獎加5分，二等獎加3分，一等獎加2分，縣級一等獎8分，二等獎5分，三等獎加3分，市級一等獎加20分，二等獎加12分，三等獎加8分。市級以上獲獎加25分。
24、同學個人受到學校通報表揚的1次加3分，受到學校通報批評的個人一次扣6分，并通知家長。
學校班級管理制度匯編篇14
班級早中餐、牛奶管理制度
1.同學們進餐排好隊，不要與人人大聲喧嘩，發現后將扣1分。
2。同學們要注意文明進餐，不要在進餐時和其他人打鬧，如發現則扣1分。
3.同學們進餐中，要做到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，不要浪費糧食。如有人浪費，將給予懲罰扣2分。
4.同學們要按照自己的班級選擇指定班級坐下。
5.同學們餐后主動清理遺留物，如不遵守扣2分。
牛奶管理制度
1.領牛奶時一定要排好隊，排好之后就可以領牛奶。
2.牛奶管理員要督促同學們把牛奶喝完，不要剩牛奶。
3.牛奶管理員要督促大家在上課前全部領完牛奶，如果沒有拿完，每次扣1分。
4.請同學們喝牛奶時，盡量在原地喝完，把空盒子丟進牛奶箱里，這樣能讓同學們不亂扔垃圾。
5.如不能在原地喝完，同學們要把垃圾丟進垃圾桶里。
學校班級管理制度匯編篇15
出勤方面
1、早上5：30前全部到教室，并按時按計劃進行早自習。早飯后7：30之前全部到教室，遲到者扣0.2分。
2、中午走讀生12：45必須到教室。12：40以后不得在教室外走動、閑聊、打鬧。12：40－13：40之間必須在教室內自習或午休，不得聽mp3、看雜志和報紙等，不得討論問題，甚至講話，要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12：40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。
3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”，經教師允許后方可進入教室，無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續，無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。
4、晚飯后18：00之前全部到教室，遲到者扣0.2分。
學習方面
1、按時完成作業，上交作業。作業要獨立并按時完成，在規定時間內交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交，遲交一次扣0.2分；未交作業一次扣0.8分，并在規定的時間內罰做作業量的兩倍。
2、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣0.5分。
3、學習明顯進步者，班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算，不累計加分。
紀律方面
1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。
2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。
3、考試不作弊。違者每次扣1分，情節嚴重者按學校規定處理。
4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍，違者扣0.3分。
5、不攜帶通訊工具進入學校，違者扣1.5分，并沒收摔掉。
7、遵守住宿生守則，按時就寢、起床，做好值日工作，違者每項扣0.5分。
勞動與衛生方面
1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣0.3分。
2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的，每次扣0.5分。逢到大掃除，由勞動委員負責分配工作任務，無正當理由不服從分配者扣0.3分，并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者，每個值日生扣0.3分，并罰做2天值日。
3、不準毀壞公物。違者扣1分，并照價修復賠償。
校會及早操方面
1、在規定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。
2、校會必須全體出席，特殊情況向班主任請假，校會期間保持安靜，凡亂講話者每次扣0.2分。
3、上早操時凡亂講話者扣0.2分，步伐整齊，排列整齊，口號響亮。（整齊劃一氣勢如虹）
文明方面
1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。違者每項扣2分。并按學校規定從重處理。
2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認后，違者每項扣0.4分。
3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。
4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣1.5分，并按學校規定處理。
5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發、怪發，不染發；女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等，違者每項扣0.3分。
其他方面
1、為班級贏得榮譽者，校級一等獎加6分，二等獎加4分，三等獎加2分。雖未取得榮譽，但積極做出貢獻者酌情加分。
2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。
3、拾金不昧者酌情加分。
4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。
附則
1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。
2、每周對班級學生進行一次考評，每周評選結果與期末總得分一并作為學期考核與各項評比的量化依據。
3、本班規嚴格執行學校《關于加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規，除了按照班規進行處理外，還要按照學校規定追加處罰，嚴重的施以相應的紀律處分。
4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。
5、本班規自公布之日起施行。
學校班級管理制度匯編篇16
一、班級財產由班主任負責管理，并經常對學生進行愛護公物教育。
二、班主任應制定具體管理措施，建立監督機制，課桌凳由學生自己負責保管使用，其他財產要有專人負責。
三、各班財產，學期初由學校總務處統一調配完好，班主任清點后，正式執行制度。
四、每個學生都應自覺愛護班級財產，文明使用。
五、財產在使用過程正常損壞，由班主任到總務處報告登記，經驗審后，由學校負責維修更換;若屬管理不善，人為損壞，維修費用由學生或班級承擔;故意損壞，加倍賠償，并給予必要的紀律處分。
六、每學期結束，學校總務處與班主任共同檢查班級財產的使用情況，并做好記載，損壞財產沒有落實到人的，從班費或班主任津貼中扣出。
七、財產管理每學年評分一次，納入班級考核，作為評選“文明班級”和“優秀班主任”的重要依據，對管理嚴格、財產完好的班級，學校公開表揚并給予一定獎勵。
八、學年初班級財產登記因按時上交總務處，否則視班級財產完好處理。
學校班級管理制度匯編篇17
1、班級要利用晨會或者其它時間對學生進行愛護集體財務的思想教育，使學生形成良好的.習慣和品質。
2、班主任對班級現有的物品要嚴加管理。學校為每生配備一套升降桌椅，各班級要嚴加管理和保護。有以下損壞的現象要進行賠償，如：桌面一次性涂抹罰款50元，勾劃及將零件人為造成丟失罰款80元，私自調動桌椅高度一次性罰款80元，（如果真正需要調動高度時要經過總務處同意方可），人為造成桌椅嚴重損壞不能再次使用現象等一次性罰款400元。如果有桌椅損壞查不清原因現象，由班級自行負責，學校將不再給補配桌椅。
3、對教室門和玻璃要精心管理。有故意造成門板、玻璃損壞及震壞現象由班級自行解決。
4、班級內的引水設備要保持衛生和完好。學生在校期間隨意浪費飲用水，發現每生每次罰款5元。若丟失或損壞，每個桶賠償50元，引水設備如果出現問題要及時與管理人員聯系。
5、對其它設備等物品，各班級要管理好，壞了及時修，不要讓學生亂扔，更不要讓學生拿著工具打鬧；對班級所管的物品要嚴格看管。學生不許亂動，如有損壞物品，由班級查清原因自行解決，并上報總務處，如班主任不及時處理，后果自負。
以上各項制度納入班主任考核。__學校
學校班級管理制度匯編篇18
一個中心：考本科
兩個保證：聽話(服從管理，落實執行不打折扣)、刻苦
五個要求：
1.爭分奪秒，不能遲到早退。
2.嚴守紀律，自習課、靜校后不能說話。
3.團結友善，不能打架嘔氣。
4.保持距離，異性不能單獨相處。
5.遠離手機，堅決不能將手機帶進教室。
一天“二十”點
早晨：頭腦清醒，時間寶貴
1.準時起床，洗漱，整理內務
2.快步到教室，早讀期間不能出入教室
3.進入教室后，大聲早讀
4.下課鈴響后，快步去餐廳
上午：學習的黃金時間
5.上課前5分鐘，值日生打掃完衛生
6.上課前3分鐘，已經坐到座位上，準備好上課的資料
7.課間，不能在教室走廊追逐打鬧，不能在教室大聲喧嘩
8.上午課間操時間到，馬上到指定地點集合
9.跑操結束后，快步回教室
10.上午下課后，快步進餐廳
下午：好好午休，提升精神
11.午飯結束后，快步回宿舍，嚴禁在宿舍大聲喧嘩打鬧
12.靜校后，嚴禁說話聊天，洗涮衣物
13.準時起床，洗涮，整理內務
14.快步到教室，提前3分鐘準備好學習資料，提前進入學習狀態
15.下午課間操時間到，馬上到指定地點集合。跑操結束后，快步回教室
16.下午下課后，快步去餐廳
晚上：認真反思，及時復習
17.晚餐結束后，快步回教室，整理復習，查缺補漏，解惑解疑。
18.聽力時間，按照考試標準，訓練英語聽力‘
19.自習課做到零說話，零討論，零抬頭
20.自習結束后，按時回宿舍，靜校后，不能再做與休息無關的任何事情。
具體細則
一、教室、樓道和衛生區管理制度
1.不做值日一次扣2分，寫檢查。
2.教室里吃瓜子、口香糖及其它學校禁吃的食品一次扣2分，寫檢查。
3.不服從班干部的安排的一次扣2分，寫檢查。
4.在衛生檢查中扣分一次扣2分，寫檢查。
二、儀表管理制度
1.發型不合格一次扣2分，寫檢查。
2.未穿校服或不規范穿校服一次扣2分，寫檢查。
3.佩戴戒指、項鏈等飾物或其它儀表不規范行為一次扣2分，寫檢查。
三、紀律管理制度
1.自習說話、下位或借東西一次扣2分，寫說明書。
2.上課吃東西一次扣2分，寫檢查。
3.上課趴桌子或睡覺一次扣2分，寫檢查。
4.上課做違反課堂常規的事一次扣2分，寫檢查。
5.大聲喧嘩或打鬧一次扣2-5分，寫檢查或反省書。
6.教室內看課外書(學校和教師所發放以外的書均為課外書，但課下可看高考作文書)或課上看作文書，一次扣2分，寫檢查。
7.男女生之間超常接觸一次扣2分，寫檢查，情節嚴重者由家長領回。
8.早讀不能大聲讀書一次扣1-2分，寫說明書或檢查。
9、學生私自使用多媒體一次扣2-5分，寫檢查或反省書。
四、考勤管理制度
1.遲到5分鐘以內一次扣2分，寫說明書。
2.遲到5分鐘以上一次扣4分，寫檢查。
3.上課因私事向老師請假外出一次扣2分，寫說明書。
4.上課私自外出一次扣4分，寫檢查。
5.曠課0.5-1節一次扣4分，寫檢查。
6.曠課1節以上一次扣5分，寫檢查，并請家長共同教育。
7.學生請假外出時，請假條沒有簽字的一次扣8分，寫檢查。(極特殊情況除外)
五、宿舍管理制度
1.就寢后有說話等違紀行為一次且情節輕者扣4分，寫說明書。
2.就寢后有說話等違紀行為一次以上扣6分，寫檢查。
3.在學校檢查中扣分一次扣8分，寫檢查。
4.宿舍衛生不合格的一次扣4分，寫檢查。
六、兩操管理制度
1.不出操一次扣2分，寫檢查。
2.不服從管理一次扣2分，寫檢查。
3.上操時表現差一次扣2分，寫說明書。
七、重大問題(如手機、戀愛、打架、私自外出、不服從班干部管理等)及本制度未涉及的其他問題的處理。由班委會、團委會和班主任共同研究決定。
八、處理方法
1.扣至5分，班主任對其班內通報批評
2.扣至10分，年級組通報批評，通知學生家長到校
3.扣至15分，給予警告處分，計入檔案，通知學生家長到校
4.扣至20分，給予記過處分，計入檔案，通知學生家長到校
5.扣至25分，給予留校察看處分，計入檔案，通知學生家長到校
6.扣至30分，給予勸其退學處分，計入檔案，家長到校領會
學校班級管理制度匯編篇19
學習生活制度
1.班委在通知群里發布的各種作業和任務要求，請務必在規定時間內完成。如有事不能按時完成的，請親自和該班委溝通并說明原因，未完成而又未說明的，在通知群和班群里點名批評，并給該班委寫一份200字以上的檢討書!(如果不交檢討書，以后的作業自己交給老師)
2.各類班級活動務必正常出勤，如有事需找班長請假并交代清楚不能出席班級活動的原因且提供相關證據!此外，每個學期的班級活動請假次數不能超過兩次(班長登記在冊，每次活動之前公布一次，包括升旗、級會)，請假每超過一次，按時在群里發一次拼手氣紅包(個數：10;金額：6.66)。
ps：被懲罰者不能點擊打開自己發出的紅包，否則懲罰加倍
3.新的班級網盤近日將建成，以后希望同學們能夠積極上傳各種
學習資料、課件，也可以上傳班級照片，電影，推薦書目等等，大家一起共享。
班委建設制度
1.班級的宿舍文化墻中會設置一個小信箱，同學們可以把自己對班委、班級建設等各種意見和想法投進去，班長每周會查看一次。
2.每半個月安排兩個班委下宿舍對同學們進行生活、學習上的關懷。
3.如果班委犯錯，懲罰雙倍。
體育生活制度
1.每周四晚固定舉行一次“跑內環活動”，有需要的同學請留意體委發布的通知。運動過程中務必跟隨隊伍，避免落隊。
文娛生活制度
1.宿舍之間應該保持溝通聯系，堅持一個集體的原則。積極倡導由宿舍長帶頭，宿舍之間聯誼舉行外出活動。宿舍長在票圈打卡并@班長，有實質性的獎勵!
學校班級管理制度匯編篇20
第一部分：班委公約
1.熱心服務同學，有強烈責任心，具備無私奉獻精神。
2.維護班級團結，珍惜班級榮譽，不做任何有損班級團結和榮譽的事情;注重個人形象，維護班級形象。
3.有大局思想，服從領導及老師的合理安排，班委間相互配合完成工作;處理班級事務做到相對公平、公正，更要不偏袒、無私心。
4.各班班委遵守學校紀律，不遲到、不早退、不曠課，若有違紀，雙倍接受處罰。
5.學習方面做好表率作用，每學期保證無掛科。
6.各班委明確自身職責，對自己負責范圍內的工作任務不推卸、不偷懶。工作需積極主動，老師交與的任務必須按質按量完成。
7.班委、班委與各寢室室長、班委與輔導員間應及時主動有效溝通。班委應主動向輔導員老師匯報班內情況，做好溝通紐帶作用;班委間要加強信息聯絡與溝通，避免信息不暢而導致信息延誤，尤其是傳達事關學生利益的重要訊息，一定要事先通知各寢室室長，并至少提前半天進行溫馨提示。重要班委(班長、團支書)要保證信息溝通暢通，手機24小時不能關機。
8.每學期開始一個月內制定相應的工作計劃，并完成工作計劃上交班主任。自覺組織班會或其他集體活動，另對班級事務、班級活動有記錄，有總結，形成清晰的文字材料存檔。
9.班委會必須每月進行，由班長牽頭組織，班委間相互交流工作心得及經驗，分解班內信息、解決班內矛盾，并形成文字材料呈現會議主要內容交于輔導員。
10.若發現班委有不符合其自身的一些言行舉止，經指導教育后仍無改正，班委成員有權利提交撤銷其班內職務的議案，由輔導員根據實際情況酌情處理。
11.班委自身不能勝任或其他原因需要辭職，需提前向輔導員遞交辭職申請，經批準同意后方可實行。
12.對班委的任命、表彰和懲罰都統一呈現在《重慶融智審計專業文件》內，并加蓋“重慶融智審計”和含輔導員名字的公章，方可有效，且即日生效。
第二部分：班委職責細化
1.班長
(1)團結全班同學，協助輔導員工作，使班級管理制度化、規范化、科學化;
(2)了解班內各種情況，尤其是班內急需解決的問題，要向班級助理、學習助理求助，并及時向輔導員匯報;
(3)每月督促班委召開一次班委會(每周召開一次班委會，如果班上情況長期良好，可改為每月開一次班委會或者有需要時開班委會)，并將會議情況及時向輔導員匯報;
(4)帶領全班同學及時完成輔導員及其他相關部門和教師安排的工作;
(5)做事多總結、事后多反思、平時多凝練、學習多提升、班級多團結、思維多提前，能夠起到帶頭作用。
2.團支部書記
(1)按團委規定，以身作則，有較強的責任感，督促共青團員在班上起好帶頭作用;
(2)帶領團支部協助班委管理班集體，并直接向輔導員匯報團組織方面各項情況;
(3)積極開展有意義、有影響力的團日活動;
(4)做好班級同學的入黨宣傳及推薦工作;
(5)負責班級活動策劃及總結等相關工作。
3.紀檢委員
(1)以身作則，做好表率，做到敢說敢做，有不怕同學因受罰而責怪自己的自信和勇氣。必須做到不遲到、不早退、不曠課;
(2)負責監督和管理本班一切紀律問題，尤其是課堂及早自習的紀律問題;
(3)負責對班內違紀同學進行認真、詳細的記錄并詳細保存以供同學監督及查證;
(4)及時向班長及輔導員匯報班內存在的紀律問題;
(5)每月定期向班長匯報考勤情況，并在全班公開。
4.學習委員
(1)熱愛學習，刻苦努力，在班內起好帶頭作用;
(2)經常與任課老師取得聯系，執行任課教師安排，及時向任課教師反饋班內學習情況;
(3)及時向同學及老師通知學院及系上的調課安排;
(4)根據本班學生情況，組織開展一些有關學習方面的活動，豐富科學文化知識;
(5)認真了解、分析本班學生的各種學習情況、態度、方法等，并及時匯報輔導員。
5.組織委員
(1)主要負責班內的各類活動人員的組織和協調;
(2)協助相關班委、團委工作的順利開展;
(3)認真完成活動的安排與策劃，要有游擊隊的“動”的思想，努力配合好各項工作順利開展。
6.宣傳委員
(1)做好學校精神文明建設、班內各項活動的宣傳;
(2)負責班級活動的宣傳，每次活動負責收集相關素材(攝像、撰稿等);
(3)積極、主動宣傳班級活動，做好班級的代言人;
(4)了解和掌握同學的思想動態，做好民意調查，合理有效地提出思想引導改進的意見和建議。
7.文藝委員
(1)具備相關文藝特長;
(2)組織和帶領本班學生參加學校有關文藝方面的各種學習、培訓、表演及競賽活動;
(3)協助其他班委，組織好本班的文藝活動，豐富同學們的課余生活;
(4)充分了解同學的興趣愛好，盡量給同學們創造自我展現的平臺，從而調動同學參與的積極性。
8.生活委員
(1)做好班費的收支記錄與管理，每學期公布一次班費收支情況;
(2)成為學生生活方面的代理人，發現生活問題及時向輔導員匯報;
(3)了解、收集學生對學校食堂管理的意見、建議，并及時反饋給有關部門，鼓勵學生養成艱苦樸素的美德;
(4)配合寢室長開展好寢室衛生檢查，協調好寢室內同學的關系，并能及時發現問題上報輔導員。
9.體育委員
(1)負責帶好體育課及其他(運動會等)集體活動的集隊、整隊和帶隊工作;
(2)組織好本班的學生參加運動會事宜;
(3)組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的各種體育方面培訓及競賽活動，豐富班級課余生活。
10.心理委員
(1)掌握心理學基礎知識，了解大學生心理特點，向同學宣傳相關知識，為其創造一個積極、健康的心理環境;
(2)掌握班級同學心理狀況，發現異常同學應及時向輔導員匯報;
(3)收集班上同學關于如何做好心理工作的意見，向班長匯報。
11.寢室室長
(1)團結室友，與室友共創一個整潔和溫馨的環境;
(2)管理好宿舍的紀律和衛生，并督促室友按時就寢與起床;
(3)記錄宿舍成員校外留宿去向，對未按時返校的同學應及時向輔導員匯報;
(4)及時制止發生的矛盾沖突并及時向輔導員反映本寢室具體情況;
(5)提醒寢室成員增強宣傳安全意識，注意用電用火安全，杜絕安全隱患;
(6)寢室室長應盡量保持通訊暢通，以便接收班長的臨時通知，收到通知后及時回復班長，并認真、清楚、仔細地轉告本寢室成員。
第三部分：班規
1.政治立場堅定
違犯憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的，視情節輕重或后果嚴重程度給予記過甚至是開除學籍處分。
2.學生行為準則
熱愛祖國，服務于人;尊師重道，明理修身;勤勉節儉，努力奮斗;愛心仁德，寬仁律己;強健體魄，熱愛生活;遵紀守法，弘揚正氣;豁達從容，積極向上;熱愛集體，團結友愛;誠實守信，志存高遠;勤奮學習，自強不息。
3.學生早自習、課堂和班會守則
(1)學校安排的早自習每位學生必須準時到場，不到者，照實記錄;
(2)早自習不到2次算曠課1學時，早自習和所有課程上課后10分鐘內到教室記作遲到一次，10分鐘后到教室算作曠課一課時;
(3)按時參加教學計劃規定的所有課程，上課時應遵守課堂紀律，不得遲到、早退和無故曠課。上課要認真聽講，不做與課堂無關的事。根據學生處、學生自律委員會、輔導員的查課記錄，若有上課玩手機、睡覺等情況者，將會影響期末評優評獎;
(4)自覺維護課堂紀律，不大聲喧嘩，上課手機自覺調成震動或靜音，更不隨便接打電話;
(5)課上課下主動提問，主動與老師、同學進行交流;
(6)認真完成作業，作業不得抄襲，抄襲行為將影響獎學金的評選;
(7)考試作弊者，將嚴格按照學校相關規定進行處分;
(8)一學期累計無故曠課達10至19課時或不假離校3至4天者，給予警告處分;無故累計曠課達20至29學時或不假離校5至6天者，給予嚴重警告處分;無故累計曠課達30至39學時或不假離校7至8天者，給予記過處分;無故曠課累計曠課達40至49學時或不假離校9至10天者，給予留校查看處分;無故曠課累計曠課達50學時以上或不假離校兩周以上者，報教務處給予退學處理;
(9)班會累計2次不到者算曠課一課時;
(10)學期全勤者，且表現優秀，除學校獎勵外，班級獎勵精品鋼筆一支或優秀書籍一本，或者根據其需要進行精準獎勵。
4.學生請假規范
(1)請假者需要提前一天給輔導員打電話說明原因，若原因正當合理，可以去找紀檢委員開請假條，告知紀檢輔導員已知具體情況，并在“請假事由”上寫明具體原因，否則不予請假，隨后帶上請假條到輔導員處簽字才能生效;
(2)領取已生效的請假條后，及時交給紀檢委員，方便做出合理處理;
(3)若是請上課的假，必須給授課老師(上班時間)發短信或打電話告知請假事由，表示尊重;
(4)請假時間一到就必須返校學習，并向輔導員銷假，違反者按缺勤處理;
(5)若遇到緊急情況，再說具體處理。
5.學生寢室規范
(1)自覺維護寢室公共秩序，不大聲喧嘩吵鬧、不打架斗毆、不酗酒、不賭博等。寢室室長有責任和義務協調好寢室成員關系，當寢室出現矛盾時，室長要積極進行干預，若無效，必須及時向班長或者輔導員說明情況，以便解決問題。遵守學校有關管理制度，若衛生不合格、使用違規電器，集體會受到通報批評;
(2)自覺維護寢室衛生，寢室人員輪流值日，負責寢室的日常清潔衛生。班級每月對寢室衛生和文化建設進行評比，對優秀寢室進行物質獎勵;
(3)允許同學們積極建設和創造自己的天地，打造各自的主題寢室，嚴禁亂涂亂畫。若有違反者按照相關規定支付維修費費用，嚴禁在學生公寓樓內隨意張貼，或者嚴禁進行商業活動，嚴禁飼養動物;
(4)每位同學有保護好自身寢室鑰匙的義務，若鑰匙丟失，需及時向宿管人員說明。為防止寢室財務丟失，每位同學需對自己的衣柜上鎖，每日寢室值日生需要檢查外出上課時寢室的電器是否斷電，提高節約意識，檢查門窗是否關好，做好防范;
(5)不得私自調節寢室，若需調換寢室，需向輔導員提出申請。經學院批準在學生公寓(宿舍)區外租住房，但不遵守學院相關管理規定者，視其情節和后果，給于嚴重警告以上處分;
(6)嚴禁男女生互竄公寓，否則后果自負。在寢室留宿異性或在異性學生寢室留宿者，給予記過以上處分;
(7)不得晚歸、不歸，若有經濟情況需要向輔導員提出申請，經由批準方可生效，否則將按《重慶工商大學融智學院學生違紀處分管理辦法》進行處理;
(8)各項評優、評獎等，將以“文明寢室”評選結果作為參考依據。班級寢室評比結果做到公平、公正和公開。為了加強寢室文化建設的持續性，若存在寢室第一次高分得到獎勵，下次評比依然高分占位，給予加倍獎勵;下次評比前后差距較大者，情節較輕者將給予沒收上次獎勵的懲罰。若有寢室長期衛生情況較差，寢室每人就寢室清潔文化建設為主題為專業博客貢獻博文兩篇(八百以上為一篇)。