大一新生工作計劃
做任何工作都應(yīng)該有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。我們應(yīng)該要有一個合的工作計劃、合的時間計劃。下面是小編為大家的“大一新生工作計劃”，希望對您的工作和生活有所幫助。
一、迎新工作
1報名時，盡力做到全天都在場，迎接新生，及時為他們排憂解難，幫助他們盡快熟悉新環(huán)境，融入新生活;
2組織新生見面會。專業(yè)負(fù)責(zé)人__老師負(fù)責(zé)專業(yè)介紹，__老師負(fù)責(zé)介紹三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，老生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并使新同學(xué)盡快熟悉。
二、入學(xué)教育
1從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，并適應(yīng)大學(xué)生活。鼓勵他們保持刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，積極發(fā)展自己的特長愛好;
2組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項章程，安全方面的知識等。
三、新生軍訓(xùn)工作
配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作，并且在軍訓(xùn)期間，主要工作如下：
1迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決;
2觀察班級的班風(fēng)形成，及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力，組織觀念不強的同學(xué)，并給予教育;
3培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子;
4利用軍訓(xùn)機會，進(jìn)一步加強和班級同學(xué)的交流，讓新生班級形成的班級凝聚力。
四、思想政治教育、黨建工作和心健康教育
1認(rèn)真落實教育部和學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心健康教育工作的文件精神，努力做好學(xué)生的思想和心健康教育工作;
2抓住社會主義核心價值觀，加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展;
3熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，做深入細(xì)致的思想政治工作，教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》規(guī)范;
4加強學(xué)生心健康教育，及時了解學(xué)生心健康狀況，預(yù)防心疾病。
五、班委的選拔工作。
1新生軍訓(xùn)中觀察，軍訓(xùn)后，進(jìn)行公平公正的民主選舉班委。每個班的班團(tuán)委干部設(shè)置為：班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員。
2干部實行一個月考核制，考核不合格自動離職;每學(xué)期重新進(jìn)行一次干部選拔;
六、課外實踐與媒體實訓(xùn)
1督促學(xué)生進(jìn)行課外實踐，抓好媒體實訓(xùn)，形成作品，適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)比賽;
2發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。可采取開展主題班會，多參加系、學(xué)校活動、比賽等形式。
七、學(xué)生日常行為及安全管工作
1對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動。經(jīng)常檢查學(xué)生寢室，查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況，安全情況，對學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育，督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生。
2指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
八、其他工作
1做好班級的助學(xué)金評選工作，尤其關(guān)心貧困學(xué)生情況;
2加強與學(xué)生家長的交流，讓每個同學(xué)的家長記下我的聯(lián)系方式，如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學(xué)期至少與學(xué)生家長聯(lián)系一次，幫助家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期。
一、級情況分析：
我班共__名幼兒，其中有4名為新生。我班幼兒體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。動作發(fā)展體上有了很大的提高，動手能力比較均衡；交往能力良好，具備解決小問題的能力；語言表達(dá)能力快速發(fā)展，敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想，但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富，完性還不強，大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。
二、班級發(fā)展總目標(biāo)：
1促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展。
2加強幼兒自我管能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，能有自己解決問題的能力。
3教師進(jìn)一步加強自身學(xué)習(xí)和提高，在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。
4繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要，不斷提升專業(yè)素質(zhì)，全身心的投入課改課題研究工作中。
三、教育內(nèi)容：
（一）保育工作。幼兒健康安全教師才會快樂，所以我們要組織好幼兒的一切活動如何保證幼兒的健康成長，我們準(zhǔn)備從以下幾方面入手：
1加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）形成良好的作息習(xí)慣、堅持不遲到，不隨意請假。
（2）養(yǎng)成午睡、午餐、等方面培養(yǎng)獨立性、自覺，并能作到相互提醒。
（3）愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，保持干凈，能并保管好自己及班級的日常用品、學(xué)習(xí)用品，玩具及物品
（4）了解換牙的有關(guān)知識，樂于接受于醫(yī)治療
（5）合作完成值日生工作，每天安排四名值日生參與班級的管：圖書、玩具，匯報點心、檢查晨檢情況等。
(6)養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣、能大膽發(fā)言。
(7)坐、站、行、閱讀、書寫姿勢的進(jìn)一步訓(xùn)練、糾正。
2密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育
①繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實行接送制度，防范于未然
②時時檢查班上的各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報處，把安全工作放在第一位。
③正確使用各種器械、用具，注意防止各種意外的發(fā)生，遇到危險時，懂得及時通知成人，并聽從成人指揮，保護(hù)好自己。
④認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則：教育幼兒不玩火及危險物品，學(xué)會逃生的方法
3幼兒了解流行疾病的危害，學(xué)會預(yù)防流行性疾病的方法。
（二）教育工作
1以“活動合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。大主題如下：“我是哥哥姐姐”“奇妙的水”“紙”“我愛祖國”“熱鬧的城市”“兵器”“有趣的復(fù)制”“保護(hù)自己”“恐龍”“可愛的鳥”“各種各樣的樹”“糧食”“元旦”“各種各樣的力”“快樂數(shù)學(xué)”等。
2繼續(xù)開展具有湖嶺特色的活動課。“湖嶺家鄉(xiāng)美”是我園的課題研究課程，過去的兩年我們班開展過“美麗的新洋灘”、“湖嶺牛排”“竹子”等獨具特色的主題式活動，取得了很好的效果，本學(xué)期我們將繼續(xù)配合幼兒園及我們大班段完成本學(xué)期的課題研究。
3早期閱讀活動。早期閱讀活動是我們幼兒園上學(xué)期才剛剛開展的特色課程，雖然我們幼兒接觸早期閱讀活動課才一個學(xué)期的時間，但是孩子們非常喜歡閱讀圖書，也非常愛聽故事，有閱讀的愿望，經(jīng)常會有幼兒拿著書來問，“這個字、詞念什么呀。”大部分幼兒已經(jīng)形成較好的閱讀常規(guī)，有主動閱讀的意識，但對于早期閱讀的延伸活動如情境表演，以自己的解再現(xiàn)文學(xué)作品的活動能力仍需培養(yǎng)。本學(xué)期我班將繼續(xù)開展早期閱讀活動，除了一周一次的活動課，還將會把早期閱讀滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)中。本學(xué)期幼兒早期閱讀培養(yǎng)的目標(biāo)為：
（1）繼續(xù)培養(yǎng)良好的閱讀常規(guī)。
（2）使所學(xué)的字游戲化，以便幼兒牢固掌握，并經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固，從而達(dá)到閱
讀的目的。
（3）充分調(diào)動家長的力量，請家長每月為幼兒對識字閱讀作現(xiàn)狀分析，共同幫助幼兒把所學(xué)知識復(fù)習(xí)鞏固，爭取在原有水平上有不同層次的提高。
（4）能根據(jù)自己的經(jīng)歷用照片、繪畫、粘貼等方式自制圖書。
（5）把每天所學(xué)的字通過“字寶寶樂園”、“跟我讀”等墻飾加以復(fù)習(xí)、鞏固。
學(xué)習(xí)方面：
1保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
3重點強調(diào)英語三，四級問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對英語過級問題，爭取一次過級。
4對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
班級活動：
1每周一次班會，對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3積極組織同學(xué)參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)一分不加的情況。
認(rèn)真對待班級工作，尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
5發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手。
班級建設(shè)：
1增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2學(xué)生以學(xué)為本，力求班級體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6在工作方面，班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
一、學(xué)習(xí)
當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時才更有效，特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí)，主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為，學(xué)習(xí)的動力就會減弱，久而久之就會產(chǎn)生厭倦感，失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件，學(xué)習(xí)也不例外。獨立性要求做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不輕易受群體因素的影響。這要我如果做好這三點，那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。我在學(xué)業(yè)方面做出如下幾點：
1、把本專業(yè)的課程學(xué)好，按時完成作業(yè)；
2、找出一套英語學(xué)習(xí)方案，多讀些英語方面的書籍，結(jié)合課堂把英語學(xué)好；
3、多進(jìn)圖書館看書，學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)作，研究古代小說，
4、用課余時間多學(xué)習(xí)化學(xué)方面的知識；
5、學(xué)好普通話，注意幽默，注意與人交流；
6、學(xué)習(xí)電腦。
二、事業(yè)
事業(yè)是每個人都在時刻追尋著的，事業(yè)的高度往往決定一個人的高度，也決定著他對社會所作出的貢獻(xiàn)。它體現(xiàn)了一個人在社會存在的的價值。我在事業(yè)方面做出以下幾點：
1、在編輯部努力工作，積極參與我校舉行的各類活動；
2、積極參與社團(tuán)內(nèi)活動，提高自己的各類技能；
3、利用電腦編程，做一個網(wǎng)站和一個論壇；
4、利用課余時間做一些兼 職。
三、健康
生命在于運動，俗話說：身體是革命的本錢。沒健康什么都免談。
1、做好體育鍛煉，加強營養(yǎng)，努力減肥；
2、每天堅持晨跑，爭取經(jīng)常去體育館鍛煉。
一、創(chuàng)新學(xué)生工作體系建設(shè)，推動學(xué)生工作的科學(xué)發(fā)展
根據(jù)工作實際，加強制度建設(shè)，完善學(xué)院、班級管，充實平臺內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)體系建設(shè)，不斷提高學(xué)生工作水平。
要做好畢業(yè)資格審查、新生數(shù)據(jù)核對、新生入學(xué)資格審查、上報老生自動退學(xué)名單、插班生課程修讀情況統(tǒng)計、學(xué)籍異動處、新生轉(zhuǎn)專業(yè)等工作。
完善班級評估制度，鼓勵班級結(jié)合自身特點開展教育管工作，打造推廣班級品牌、特色工作;完善班級激勵機制，及時做好班集體的表彰工作。
二、服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園
適應(yīng)學(xué)生工作的新形勢，創(chuàng)新教育載體，激發(fā)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)體系各要素的活力。圍繞三大主題教育活動和新生、畢業(yè)生教育，重點開展思想政治教育、工精神傳統(tǒng)教育、創(chuàng)業(yè)教育、心健康教育和隊伍建設(shè)等工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“百折不撓，剛毅厚重，勇承重載”的精神品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。
1、加強政治論學(xué)習(xí)，提高思想教育實效性
(1)創(chuàng)新開展三大主題教育活動，重點圍繞學(xué)生思想信念、心健康、感恩勵志等教育主題，通過主題班會、主題團(tuán)日活動、德育基地、志愿服務(wù)等形式，引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立社會主義核心價值體系。
(2)鞏固學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，各支部根據(jù)實際情況建立完善學(xué)生黨員示范崗，加強對學(xué)生黨員的考核、管，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，提升黨組織對普通同學(xué)的吸引力。
(3)積極搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺，占領(lǐng)網(wǎng)上思想政治教育陣地。發(fā)揮校內(nèi)外德育基地作用，注重學(xué)工在線、南山114、群等網(wǎng)上教育陣地的建設(shè)，使之成為師生聯(lián)系、信息互動的有效平臺。
2、加強新生、畢業(yè)生教育，引領(lǐng)學(xué)生全面成才
(1)組織“新起點，新希望”新生系列教育活動，集中開展想信念、專業(yè)思想、心健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、安全、感恩等六項專題教育，促進(jìn)新生全面發(fā)展;通過主題班會、報告會、競賽、征文、參觀德育基地等形式，實現(xiàn)基礎(chǔ)文明教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、校史校情教育和工精神傳統(tǒng)教育等教育內(nèi)容;實施“薪火工”計劃，以工精神傳統(tǒng)教育為重點，通過主題黨日、主題班會、校園展覽等形式，開展校史校情、愛校榮校教育，培養(yǎng)學(xué)生的母校意識和工情節(jié)。
(2)組織開展“自信青__想，難忘大學(xué)時光”畢業(yè)生系列教育活動，通過班會、座談、報告、主題討論、校園文體等活動，培養(yǎng)畢業(yè)生工意識、感恩意識、誠信意識、責(zé)任意識、職業(yè)意識，引導(dǎo)學(xué)生以積極、健康的心態(tài)走出校園;開展“校園文明建設(shè)活動月”活動，以校規(guī)校紀(jì)、安全法制、公民道德等為教育內(nèi)容，落實值班，加強管，提升校園文明建設(shè)水平，確保畢業(yè)生全部安全文明離校;做好新形勢下的就業(yè)觀教育，通過畢業(yè)生心健康篩查，幫助畢業(yè)生以積極心態(tài)面對就業(yè)壓力，保證畢業(yè)生順利度過畢業(yè)、就業(yè)心關(guān)鍵期;繼續(xù)開展德育論文答辯，編訂德育論文優(yōu)秀作品集，引導(dǎo)學(xué)生全面梳大學(xué)生活，性規(guī)劃未來。
3、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍
(1)認(rèn)真落實校行政20__年工作要點要求，堅持以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，開展師德建設(shè)活動，充分發(fā)揮教師的主體作用;堅持教育引導(dǎo)學(xué)生為主，嚴(yán)格學(xué)習(xí)過程管，完善激勵機制，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)四大工程。以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建、挑戰(zhàn)杯和科技創(chuàng)新大賽等學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動為載體，依托學(xué)院學(xué)科高地優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力，營造濃厚學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍;加強學(xué)習(xí)管與深化教育，積極指導(dǎo)和支持學(xué)生考研、考公務(wù)員，不斷深化學(xué)院體學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(2)加強學(xué)習(xí)過程管，提高英語四六級和計算機二級，抓好早操、上課出勤、晚自習(xí)等各主要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程管。
(3)加強學(xué)生先優(yōu)評比與表彰工作，樹典型，學(xué)優(yōu)秀，充分發(fā)揮班級的作用，大力表彰優(yōu)秀班級、先進(jìn)個人，營造“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍。
(4)啟動學(xué)生考研“三航”服務(wù)工程，以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分別解決學(xué)生考研的報考方向、專業(yè)學(xué)習(xí)、持續(xù)動力問題，強化學(xué)生考研的跟蹤指導(dǎo)與個性化服務(wù);開展20__年考研情況分析，發(fā)布考研光榮榜，建立考研榮譽冊，激發(fā)和鼓勵在校同學(xué)的考研熱情和積極性。
(5)充分挖掘?qū)W校資源，邀請校內(nèi)外知名專家學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座，組織學(xué)生多讀書、讀好書，豐富知識儲備;舉辦、參加的學(xué)術(shù)競賽，爭取在全國機電創(chuàng)新大賽上有所突破。
(6)強化考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，協(xié)調(diào)教務(wù)部門加大對__行為的處罰力度。
4、弘揚工精神傳統(tǒng)，提升校園文明建設(shè)水平
(1)開展“青春與校園”系列文化主題展覽，突出工精神傳統(tǒng)教育和校史校情教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、責(zé)任意識，使學(xué)生了解學(xué)校歷史，感知學(xué)校發(fā)展，自覺愛校榮校。
(2)開展“文明養(yǎng)成教育活動月”活動，開展“文明教室、文明宿舍、文明餐廳、文明校園、文明網(wǎng)絡(luò)、文明考場”六文明創(chuàng)建，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、保護(hù)環(huán)境的公德意識，提升校園文明的建設(shè)層次與水平。
(3)開展豐富多彩的校園文化活動，組織籃、排球賽等體育類活動。
(4)按照學(xué)校要求，繼續(xù)做好學(xué)院主題教育活動方案設(shè)計和活動組織。
5、強化心危機防范，提高心教育質(zhì)量
加強心健康教育隊伍建設(shè)，支持輔導(dǎo)員隊伍心咨詢師考證工作，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍的專業(yè)化建設(shè)，提高輔導(dǎo)員的工作能力;加強心健康教育學(xué)生隊伍的建設(shè)，規(guī)范心健康宣傳員隊伍的選拔、培訓(xùn)、考核工作，以心宣傳員、朋輩互助志愿者、心健康社團(tuán)為抓手，提高學(xué)生的自我教育和朋輩互助能力，將心健康教育工作深入到每一個學(xué)生當(dāng)中。
(1)以防范心危機事件發(fā)生為工作重點，以全面提高在校大學(xué)生心素質(zhì)為工作目標(biāo)，完善心健康教育工作四大體系，打造全面滲透無縫隙覆蓋的心健康教育工作體系，推動學(xué)生健康快樂成長，自信踏上社會。
(2)以日常心咨詢服務(wù)、心健康狀況月報和心篩查為抓手，強化心危機干預(yù)體系建設(shè)，爭取心危機事件早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、工作細(xì)、無紕漏，遏制惡性事件的發(fā)生。
(3)深入開展生命、感恩、適應(yīng)、和諧四大主題教育活動，將其融入學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生熱愛生命、學(xué)會感恩、順應(yīng)環(huán)境、學(xué)會相處，做一個人格健全、全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)生未來踏上社會、順利實現(xiàn)就業(yè)做好準(zhǔn)備。
(4)強化培訓(xùn)與宣傳教育工作。搭建“心靈之約”心健康教育培訓(xùn)工程，做好心健康宣傳員的培訓(xùn)，充分發(fā)揮“陽光雨露”心健康協(xié)會的作用，開展“心大講堂”、“心劇匯演”、“朋輩咨詢”、“趣味心運動會”等活動，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心素質(zhì)的提高。
6、開展勵志教育，規(guī)范資助管，做好資困助學(xué)工作
(1)完善困難生及學(xué)生資助管信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，及時更新，有效維護(hù)，提高資助工作數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確性和實效性，提高工作效率。
(2)做好助學(xué)貸款工作，努力提高助學(xué)貸款成功率，強化貸后監(jiān)督監(jiān)管，突出誠信教育，建立誠信檔案，做好貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)工作。
(3)強化勵志教育力度，通過“自強之星”等榮譽稱號的評選和勵志講座的開展，幫助他們解決心困惑與問題，以健康、積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活，喚起學(xué)生奮發(fā)自強的內(nèi)動力。
(4)重視特困生工作，以陽光助學(xué)中心為載體提供勤工儉學(xué)機會;繼續(xù)重視學(xué)習(xí)困難生工作，積極開展“學(xué)業(yè)預(yù)警”制度，及時與家長溝通聯(lián)系，形成合力，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
7、積極開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作，提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
(1)堅持“一切為了學(xué)生充分就業(yè)”的目標(biāo)，繼續(xù)加大就業(yè)指導(dǎo)的力度，做好“一對一”個性化指導(dǎo);繼續(xù)加大就業(yè)市場建設(shè)，爭取的用人崗位，確保畢業(yè)生充分就業(yè)和有效擇業(yè)。
(2)利用創(chuàng)業(yè)試驗區(qū)的平臺，進(jìn)一步加強創(chuàng)業(yè)教育，培育的創(chuàng)業(yè)人才，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
(3)開展“學(xué)習(xí)實習(xí)(實踐)——就業(yè)(創(chuàng)業(yè))”體驗活動，為學(xué)生暑期提供到企業(yè)實習(xí)的機會，提高學(xué)生就業(yè)能力和就業(yè)競爭力。
(4)利用學(xué)院教師社會網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘企業(yè)、社會機構(gòu)創(chuàng)業(yè)教育資源及優(yōu)勢，建立學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地，搭建實踐平臺;以培養(yǎng)樹立“工創(chuàng)業(yè)先鋒”為抓手，培育校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊與社團(tuán)，濃厚學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍。
8、加強政治學(xué)習(xí)，規(guī)范工作程序，提高隊伍工作水平
(1)以師德建設(shè)為關(guān)鍵，強化學(xué)生工作干部隊伍的職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè)，積極推薦學(xué)生工作干部心咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃等職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證工作，促進(jìn)隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。
(2)加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核工作，完善評議和獎勵機制，定期組織政治學(xué)習(xí)和每周的工作例會，提高輔導(dǎo)員的政治論水平和工作能力。
(3)嚴(yán)格學(xué)院對班主任的選聘工作，加強班主任心知識、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作，突出班主任在專業(yè)引導(dǎo)和考研輔導(dǎo)中的作用，完成班主任的考核、評優(yōu)，做好典型樹立、推廣工作，調(diào)動班主任在班級建設(shè)中的積極性、主動性。
(4)抓好學(xué)生骨干隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，建立責(zé)任區(qū)、示范崗，根據(jù)學(xué)生黨員、學(xué)生干部所在宿舍劃分衛(wèi)生、安全、文化專片，進(jìn)行考核、評優(yōu)。
三、切實推動和諧校園系列建設(shè)，維護(hù)校園穩(wěn)定和諧
完善學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急及善后處預(yù)案，建立學(xué)院突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急處規(guī)程，明確職責(zé)分工及責(zé)任追究，規(guī)范處流程，確保校園的穩(wěn)定和諧。
一、班主任基本工作流程
（一）接待新生
拿到新生名單的時候，我們會先了解一下他們的基本情況，對于外省的學(xué)生更需要重點關(guān)照，我們會對外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個相關(guān)的了解，消除我們與新生的溝通障礙。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時候，我們給他們的第一印象非常重要，我們要非常熱心地幫助他們，像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們，還要詢問他們的基本情況，有選擇地記錄下來。如果有家長在場的話，要向家長表明我們有信心照顧好新生，并跟家長交換聯(lián)系方式。
當(dāng)新生基本到齊的時候，我們要組織一次班會，先通過我們幽默的互相介紹來調(diào)動現(xiàn)場氣氛，接著分組讓他們互相介紹，討論對大學(xué)的看法，后請各小組上臺互相介紹，并表達(dá)自己的想法。此外，我們要組織一次環(huán)校游，向他們介紹學(xué)校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程，讓他們熟悉大學(xué)生活。與此同時，我們還要組織一次外出活動，帶他們熟悉公車路線，知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場，帶他們游覽森林公園，在活動中創(chuàng)造機會互相認(rèn)識。
（二）管軍訓(xùn)
在第一次班會上，我們要鼓勵同學(xué)們參與軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的競選，經(jīng)過投票選出男女的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，并在班會后給他們開會，介紹軍訓(xùn)的大致流程。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心課，減輕他們對家的思念，讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的準(zhǔn)備。
我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱，做好一些應(yīng)對軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備，一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場了解新生軍訓(xùn)的情況，解決他們遇到的困難，鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪，必要時為他們送水、祛暑涼茶；同時要禮待教官，關(guān)心教官，與教官建立良好的關(guān)系，向他咨詢軍訓(xùn)的基本情況，幫忙解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。
（三）選舉班干
軍訓(xùn)結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活即將開始，我們要鼓勵全體新生踴躍參與班干部選舉。我們會勸告新生，參與班干競選是班級責(zé)任感的表現(xiàn)，為了這個家能有更好的未來，每個人都有義務(wù)參與競選，而大學(xué)很需要面試能力，這也是為面試社團(tuán)，融入大學(xué)生活作準(zhǔn)備。
選舉班干時，我們先讓新生上臺演講，表明自己的優(yōu)勢、決心，然后投票決定。班主任擁有較高的投票權(quán)，這是為了避免某些主觀原因的影響，讓選出來的班干部有能力、有責(zé)任心去開展班級工作。
（四）凝聚班級
班干部選出以后，以后的班級、班干會議就他們獨立組織了，但我們應(yīng)該去旁聽他們的會議，適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo)，但不能影響他們的決定，要讓他們培養(yǎng)獨立辦事能力。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀班干部來介紹自己的工作經(jīng)驗，鼓勵新__屆班干部取得更好的成就。
從此，我們的工作重心轉(zhuǎn)移到凝聚班級這件事情上。我們要通過組織班級之間的聯(lián)誼、帶頭為班級比賽加油、組織單車游、班級聚餐等形式，增強班級的凝聚力。
二、班主任給新生的基本指導(dǎo)
（一）學(xué)習(xí)方面
很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年，就是為了來享受大學(xué)生活，這種想法不利于大學(xué)的學(xué)習(xí)。我們要現(xiàn)身說法，把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，遇到的困惑，對于學(xué)習(xí)的體會、感悟傳達(dá)給新生，明辨大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同，告知大學(xué)考試基本要求，鼓勵他們樹立奮斗意識，積極參與早讀，合利用圖書館資源。
我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課，與他們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，探討老師的教學(xué)特點。我們還會邀請優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗及復(fù)習(xí)方法，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，取得較高的績點。
（二）生活方面
我們會在開學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫(yī)院等生活常識，平時多去他們宿舍串門，了解他們在日常生活中遇到的問題。
對于外省生、貧困生，我們要更加關(guān)心他們。我們將單獨約見他們，通過一起逛校園或夜宵等形式，了解他們的心狀況以及更深層次的需要，要讓他們知道，我們一直在默默關(guān)心、支持著他們。
我們也要隨時關(guān)注天氣預(yù)報，遇到驟冷驟熱的時候，要及時提醒他們防寒保暖。若是新生病了，我們要即時過去問候，關(guān)注他們病情的發(fā)展，太嚴(yán)重的話要送他們?nèi)メt(yī)院，并陪伴、安撫他們。
（三）社團(tuán)方面
我們會在開學(xué)初向他們介紹學(xué)校、學(xué)院的社團(tuán)及其特點，并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團(tuán)。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法，一種是熱衷社團(tuán)而放棄學(xué)習(xí)的想法，一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參與社團(tuán)的想法。
我們會鼓勵新生多去參加社團(tuán)面試，因為這是難得的鍛煉機會，重在參與。即使被多個社團(tuán)同時錄取，他們也可以根據(jù)自己的偏好，擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團(tuán)時要慎重考慮，不宜貪多，而一旦選擇了就要努力去為之奮斗，這是提升能力、完善人格的重要途徑。
三、班主任的工作目標(biāo)
（一）正確處好班主任工作與學(xué)習(xí)、社團(tuán)工作的關(guān)系。如果遭遇沖突，我們會把完成班主任工作放在首位，適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)計劃，社團(tuán)工作則與其他同事協(xié)商完成。
（二）贏得新生們的信任，建設(shè)溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設(shè)一個溫暖的家，讓新生們能夠更好地成長，這是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。
（三）順利完成學(xué)院下達(dá)任務(wù)，協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作。我們會認(rèn)真履行班主任職責(zé)，把學(xué)院、學(xué)生利益放在首位，為學(xué)生工作的開展盡心盡力。