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幼兒園工會工作計劃

時間: 啟權 工作計劃

計劃是管的一項重要職能,任何組織中的各項管活動都離不開計劃。計劃通過將組織在一定時期內的活動任務分解給組織的每一個部門、環節和個人,從而不僅為這些部門、環節和個人在該時期的工作提供了具體的依據。而且為解決組織目標的實現提供了保證。下面是小編為大家的“幼兒園工會工作計劃”,希望對您的工作和生活有所幫助。

#幼兒園工會工作計劃(篇1)#

一、指導思想:

繼續以科學發展觀及《工會法》為指導,在松江區教育局工會、幼兒園行政、園務委員會領導下,加強政治思想工作,不斷提升教工綜合素養。堅持“依法辦園,民主管”,深入推進“浸潤三愛校園文化”為重點的校園文化建設,初步形成校園文化特色建設。

二、現狀分析:

新__屆工會成立以來,我園工會在園長及行政領導和區教育工會領導下,堅持為教工服務,為幼兒園發展服務的宗旨,為樹立橋梁紐帶作用打下了一個開端。現我園工會主要亮點和問題如下:

1、主要亮點:

1)工會隊伍年輕有朝氣,進取心強,團隊活力充沛。

2、主要問題:

1)因工會活動的需求不斷在變化,所以更好地創新活動的形式,使其真正為教師服務需要工會委員會不斷進行思考。

三、工作目標:

1、深入推進“浸潤三愛校園文化”,從教風、學風教育入手,結合師德活動,打造良好師德師風團隊。聚焦“華二發展現一策”、“創全文明我先行”的主題,深入推進“素質工程”,打造良好師德師風團隊。

2、全面推進幼兒園民主建設、園務公開工作,維護教職工合法權益,增強凝聚力建設。

3、深入推進校園文化建設,發揮工會委員聯動機制,發揮工會積極分子能動性,豐富校園工會活動形式,營造有利于青年教師快速成長、和諧、健康的工作學習及輕松地生活氛圍。

四、主要任務與措施:

(一)聚焦“華二發展現一策”、“創全文明我先行”系列師德主題活動,弘揚師德師風。

1、圍繞“三愛”校園文化方面開展系列主題活動。

2、開展“創全文明我先行”等師德團結互助活動,提高教工凝聚力建設。

3、繼續開展“拜師結對”活動,特別關注青年教師的成長。

(二)、積極發揮民主管大會在中的重要作用,形成全體教職工參與園所建設,監督園所管的氛圍。

1、著力加強教代會制度建設,充分發揮教代會在促進民主管、民主決策、民主監督中的重要作用,規范、完善操作程序與制度。

2、切實履行好維護、參與的職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。

3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。

(三)、以多元化為主題開展園內外各項工會活動,滿足各類教工的活動需求。

1、爭作美麗、快樂、陽光的幼兒教師,開展“三愛”校園文化內涵的學習,營造溫馨、愉悅、上進的工作氛圍。

2、打造“精心育人、精致生活”的校園文化特色活動:

3、積極組織開展工會女工各項工作。

(四)全面推進女職工素質教育工程,維護廣大教職工的精神文化權益。

1、積極組織教職工開展運動鍛煉活動,創造條件、增加設施,培養教職工養成自覺鍛煉身體的良好習慣。

2、繼續做好送清涼、送溫暖工作。

3、全面推進女職工素質教育工程。

4、認真開展“面對面、心貼心、實打實,服務職工在基層”活動。

5、繼續做好教工休息休養工作。

6、幫助教工解決實際困難。

7、關注教工工作環境,年級組長協同,共同關注辦公室潔的維護、文化特色亮點的爭創工作。

(五)抓好工會自身建設,進一步夯實工會工作基礎。

1.工會干部加強自身學習,提高素質。

2、在實際操作的基礎上對工會制度進行修訂、補充,工會管有章可尋、有法可依。

3.做好工會臺帳,管好用好工會金費并及時上報金費使用情況報表,規范經濟行為,不斷提高財務管和審計水平。

4、不斷學習工會論專題研究文章,進一步提升工會管內涵。

五、具體安排(參加局教育工會活動時間安排根據具體情況進行調):

#幼兒園工會工作計劃(篇2)#

一、指導思想:

以“__大”重要思想和科學發展觀為指導,我們將按照蘇局長“適應新常態、鑄就新品質”的講話要求,狠抓規范,推動發展,力求創新,以促進幼兒發展為目的,以確保師生安全為前提。在幼兒園黨支部的領導下,履行好工會各項職能,帶領全體教職工為提高教育質量,構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

(一)配合幼兒園加強隊伍建設

1、加強教職工隊伍建設,配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合幼兒園黨政領導,發揮工會的特色和優勢。以師德建設為核心,認真組織全體會員深入學習“__大”重要精神,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。學習貫徹《三—六歲兒童學習與發展指南》、《教師法》、《勞動法》等有關文件,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。

2、鼓勵教師樹立終身學習念,努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平,掌握現代教育論和多種基本技能,積極投身于幼兒園的各項教改實驗中,不斷探索教育教學新途徑。

3、積極配合幼兒園行政,開展學習型校園建設。在幼兒園支部的領導下,以師德為核心,以青年教師為重點,關心青年教師的成長,為他們搭建展示才華的平臺,使更多的青年教師能脫穎而出,塑造學習型、知識型、創造型的教職工群體,提升幼兒園聲譽。

(二)落實教代會制度,推進幼兒園民主管。

1、參與幼兒園民主管,加強教代會制度的實施。充分發揮教代會和全體教職工的作用,開好教代會例會。定期組織教職工學習論,提高教職工參政、議政的能力,并為構建和諧健康的校園發揮工會應有作用。

2、健全園務公開工作制度,積極推進園務公開。發揮工會在推進教職工民主參與、民主管和民主監督中的積極作用,為幼兒園的發展多作貢獻。幼兒園工會要努力做好協調和監督工作,確保園務公開內容的真實性、時效性,拓展園務公開領域,進一步提高實效。

(三)抓好維護工作,構建和諧校園

1、發揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用,維護好教職工的合法權益,及時反映教職工在工作、生活中的難點和熱點問題,幫助他們排憂解難。

2、關心教職工的學習、工作和生活,繼續開展對生病或有困難的教職工做好慰問幫扶工作;有計劃地組織文體活動,鼓勵教工利用業余時間鍛煉身體,增強身體素質,豐富業余生活。

3、進一步做好婦女工作。充分發揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創先進。維護女教職工的特殊權益,關心她們的工作、學習和生活,積極爭創“合格教工之家”。

4、繼續做好“獻愛心、送溫暖”工作。深入了解每位教職工的家庭等情況,使他們體會到組織的關心和溫暖;關心離退休教職工,每學期堅持召開一次退休教師座談會;繼續做好“服務群眾結親友,共建和諧新家園”的幫扶活動,重大節日組織好有關活動及慰問工作。

(四)加強工會自身建設。

1、定期組織召開工會干部會議,學習有關論,探討工作方法不斷提高工會干部的自身素質,增強依法治會和依法維權的自覺性,努力提高工會工作的體水平。

2、充分發揮工會在幼兒園各項工作中的作用。積極開展有益于教職工身心健康的各類活動,把工會組織辦成教職工滿意的“家”。

3、認真做好工會各項常規工作,做好資料的積累工作。

4、加強工會宣傳、信息工作。

三、各月工作安排

三月份:

1、制定2024年春季工會工作計劃。

2、以班級為單位開展“三八”婦女節“媽媽您辛苦了”“媽媽我永遠愛您”等形式多樣、豐富多彩的慶祝活動。

3、完善老年活動室的建設。

=四月份:

1、組織教師“三八”健康體檢。

2、協助前勤組織教研活動。

五月份:

1、開展“五一”勞動節遠足及參觀我市企業“白云邊”的活動。

2、收集教職工的意見和建議并進行解答。

六月份:

1、協助“六一”慶祝活動。

2、組織教代會進行財務清。

3、完成工會工作總結。

#幼兒園工會工作計劃(篇3)#

20__年是__規劃的開局年,我園工會將認真貫徹落實全國、__市及__區教育工作會議及中國工會__大精神,以幼兒園新一輪規劃和《__市中小學校教職工代表大會工作意見》為指導,以教代會為載體,團結廣大教職工積極投身幼兒園的改革和發展,引領她們立足本職崗位,師德為先,師能為重,在十二五期間展現個人新風采。

一、認真履行教代會的職能為幼兒園的民主建設做貢獻

在《__市中小學校教職工代表大會工作意見》第二條中指出:“教職工代表大會是教職工群眾行使民主權利,參與學校民主管和民主監督的基本制度和基本形式,是校務公開的基本載體,是學校管體制的重要組成部分。”我園工會將認真履行教代會的職能,保障廣大教工的知情權、參與權、表達權和監督權,團結、引領廣大教工積極參與民主決策、民主管和民主監督,促進幼兒園科學、和諧發展,在20__年工會作為教代會的常設機構計劃做以下工作:

1、籌備和召開幼兒園“第__屆第九次教代會”。

2、認真做好教代會提案的征集及反饋工作。

二、不斷提升教工綜合素質,深入推進校園文化建設

堅持師德師能并舉,進一步提升教工的綜合素質,以“__區教育新聞人物”的示范引領作用,帶動我園教工深入學習,不斷提高教工的師德修養。

首先,積極參與“說身邊事,學身邊人”詩歌散文征文、演講活動。

其次,積極發動全園的教職工參與__區第__屆運動會、__區第__屆職工文藝創作比賽。

后,積極組織教工參與創先爭優、推優評先活動。

三、開展各種文體工作豐富校園文化

1、三八節活動:幼兒園是一個以婦女同志為主要力量的工作單位,三八節就是我們單位的一個重大節日,在今年的三八節我們組織幼兒園全體教工開展“展風采”教工的女教工們組織一次休閑娛樂活動。

2、區運動會:組織教師參加__區第__屆運動會,并在運動會召開之前開展一些適合幼兒園實際的運動項目,在鍛煉教工的體質的同時,為參加運動會做好準備。

3、暑期修養:每兩年一次的暑期療休養活動在今年成行,為教工選擇一條合適的路線,既修養身心又開闊眼界。

4、教師節:教師節是我們每位教師自己的節日,在這個共同歡慶的日子里我們會開展一些休閑娛樂的活動來慶祝自己的節日。

5、迎新活動:新年的到來代表了前一年的結束新一年的開始,我們在辭舊迎新之際開展一系列的慶祝活動,慶祝新年的到來。

四、關心職工生活、為職工辦實事

1、探望生病職工為困難職工送溫暖

2、職工保險的相關工作

3、女工工作

4、做好教工每年一次的體檢工作。

5、工會經費的合利用,協助經審委做好工會財務審計工作。

#幼兒園工會工作計劃(篇4)#

一、指導思想:

20__年我園以黨的“__大”精神為指導,以海陵區教育局工會20__年工作要點為指南,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”:服務意識、規范意識、質量意識、發展意識;不斷完善民主管體系,展示“敬業、團結、勤奮、創新”的優良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力”的校園文化氛圍,進一步提升幼兒園保教質量。

二、工作要點:

(一)加強行風建設、效能建設和師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感。

1加強政治論學習,深入貫徹黨的__大精神。把學習宣傳貫徹黨的__大精神、“兩會”精神,作為提高教師政治論素質和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結合實際,采取有效形式,利用每周三政治學習,開展內容豐富的學習研討活動。以“讀經典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動,五月份舉辦一次讀書心得交流座談會。

2結合效能建設活動,開學初召開家長會,就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表。

3深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。深入貫徹落實書記提出的“做有想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師”的要求,做“四有”好老師。樹立典型,弘揚正氣,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。四月份,舉辦“做四有好老師”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

(二)開展多元化的園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,促進教師專業成長。

20__年我園繼續貫徹《指南》精神及上級教育部門指示,堅持以幼兒發展為首要前提作為教研工作方向,加強學習和研究,深化教學改革,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,提升教師的專業素養。緊跟課程游戲化改革步伐,努力提升教育水平。使我園教育成為適合幼兒發展與健康成長的動力。把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發展與專業化成長。加強教師繼續教育培訓。在專業技能培訓方面,重點組織教師進行教科研知識培訓,提高教師的科研能力。同時,注意激發教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導教師確立自我培訓目標,在教學中發揮自己的特長和優勢。

(三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質量

1認真貫徹落實《指南》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養,促進幼兒全面發展。

2嘗試以課題為抓手,初探課題研究工作。積極走“以科研促教研,教學科研相長”的道路,深入開展教育科研,凸顯我園特色。

3合安排一日常規,優化區域游戲活動開展,繼續推進課程游戲化改革。

4通過一課多研形式優化教學活動的組織,促進教師吸納、反思水平的體提高。以具體教研活動領域內容教學案例為載體,營造積極探討氛圍。

5堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務,重視對幼兒的德育教育,增強現代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養成教育,把德育有機融入到學科教育教學中。

6繼續做好家長工作,辦好家長學校。強化家園教育合力,深入發掘家長教育資源,邀請有特長的家長參與“家長助教”活動。堅持每學期發放“家園聯系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。通過各種形式,爭取家長參與園內的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務,終達到家園共育的目的。開學初,組織召開家長會,舉辦家教知識講座;十一月月份舉辦家長半日開放活動。

7充分發揮示范園的帶動作用,在對姐妹園開放的同時,加大對西片區的示范輻射作用。做好培訓指導工作,促進教師的教育教學水平快速提升。

(四)創新衛生保健工作管機制,促進幼兒身心健康、和諧發展

1完善衛生保健工作管體系,建立健全幼兒衛生保健管檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

2做好傳染病的預防和隔離工作。加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發現問題,及時接受治療,健康后才接納。傳染病多發季節加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發現、早報告、早診斷、早治療。

3重視幼兒的飲食管。為了保證幼兒膳食科學合、每周分管園長、保健醫師、食堂管人員制定科學合的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛生防疫站的要求規范操作。加強對食堂人員的業務技能培訓,提高飯菜質量。六月份,對炊事人員的烹飪技能進行考核。

(五)加強校園綜合治,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1加強安全防范工作。從實際情況出發,牢固樹立“安全幼兒園工會工作計劃第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關注并及時維修每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發動全體教職工嚴把接送關。繼續執行行政值班制度,層層把關。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。

2加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。在“安全教育月”中,組織各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。日常生活中做到勤檢查、勤發現,及時處不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內安全。

三、具體活動安排:

1組織三八節活動。自組合形式不限,展示教師魅力。

2向會員發放生日卡。

3組織教師體檢。

4準備并發放端午節福利。

5組織教師節活動。舉辦青年教師“做四有好老師”主題演講活動。

6準備并發放中秋節福利。

7迎新年活動。

8準備并發放春節福利。

#幼兒園工會工作計劃(篇5)#

20__年光華幼兒園工會根據區教育工會的安排,在教育局工會的領導下,在幼兒園黨支部的大力支持下,全面認真的開展工會各項工作,重點做好以下幾方面的工作:

一、以黨的精神為指導,進一步推進我區教育工會工作

1、學習貫徹精神是我區教育工會的首要政治任務。幼兒園工會將結合本單位實際,組織多種形式的精神學習、宣傳、貫徹活動,緊緊圍繞的主題,牢牢把握的靈魂,始終抓住的精髓,全面推進我區教育工會工作的新發展。

2、堅持論聯系實際,切實推進教育工會工作。堅定不移地依靠廣大教職工,推動我區教育改革的不斷深入發展,依法履行、維護教職工的合法權益,把教育工會的出發點和落腳點放在維護教職工群眾的根本利益上,工作的成效要得到教職工的滿意和認可。

二、認真貫徹《工會法》,依法維護廣大教職工的合法權益

1、進一步完善幼兒園教代會制度。認真貫徹《工會法》,加快我園工會組織的建設,進一步提高幼兒園民主管的實效性。凡是幼兒園發展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案,都要提交教代會審議通過后方可執行。堅持一年至少召開一次教代會,不斷完善和健全幼兒園民主管制度。

2、堅持幼兒園園務公開制度,拓寬公開范圍和渠道,鞏固園務公開工作的成果,強化責任落實。按照《自治區校務公開考核評估標準(試行)》的具體內容,規范運作,切實推進民主政治建設,真正履行教職工的知情權、參與權、監督權。

3、發揮教育工會的監督和參與機制,做好幼兒園領導與教職工的橋梁作用。要充分聽取教職工的意見,反映教職工的呼聲,提出合的修改意見,使改革方案盡可能符合大多數教職工的意愿,并經過教代會審議后實施。

4、關心教職員工的生活和身心健康。堅持送溫暖活動,積極組織對因病、困、貧等教師進行慰問,增強對廣大教職工的人文關懷,做教職工的貼心人。

三、以幼兒園工會規范化建設為重點,切實加強工會的自身建設,增強工會的戰斗力

1、廣泛開展“教職工之家”建設活動。把建家活動與幼兒園民主政治建設、開展“三育人”等活動結合起來,做好“先進職工之家”、“先進工會工作積極分子”的評比。

2、努力提高幼兒園工會干部的自身素質。工會干部要密切聯系廣大教職工,把教職工的需要、利益、滿意程度,作為工作第一標準,配好配強工會班子,加強培訓和學習,不斷提高論水平和工作經驗,不斷提高工會的綜合素質,做好幼兒園園務公開的監督工作、評估檢查工作和考核工作。

四、進一步提高教職工體素質,充分發揮廣大教職工在推進教育科學和諧發展中的積極性

1、開展勞動競賽,提高育人水平。按照“求科學和諧,促教育公平,辦好讓人民滿意的教育”的要求,進一步開展好勞動競賽活動,引導廣大教師把教育念轉移到科學和諧發展上來,把育人模式轉到培養全面發展的人上來。結合教育教學實際,制定詳細的競賽方案,開展形式多樣勞動競賽活動,進一步提高教職工教育創新能力和育人水平。

2、開展各類文體活動,增強教職工身心素質。以極大的熱忱關注教師的身心健康,開展教職工喜聞樂見的文體活動。

五、充分發揮女教職工在教育教學改革中的作用

我園工會要依法維護教職工的合法權益;切實幫助解決教職工的實際困難;幫助教職工全面提高自身素質;充分發揮女教職工的積極性,使她們在教育教學改革中作出重大的貢獻。

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