電教工作計劃摘抄
總結(jié)是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么,如何做的,做得怎么樣。從而總結(jié)工作經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),提高工作效率和工作熟練程度。下面是由小編為大家整理的“電教工作計劃摘抄”,希望對您的工作和生活有所幫助。
電教工作計劃摘抄(篇1)
指導(dǎo)思想:
以本部的工作指示為依據(jù),以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來”為指導(dǎo),堅持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路,結(jié)合實際情況,指定工作計劃。
工作計劃:
1、真學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定,進一步提高認識。
2、按照制定的培訓(xùn)計劃,對全縣中小學(xué)教師進行計算機的二級培訓(xùn)工作。
3、做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。并認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,定期檢修。
4、及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,并做到專款專用,有帳可查。
5、提高電教設(shè)備的使用率,參加本部評課不少于10節(jié)。
6、全面提高自身運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。
7、積極參加上一級部門組織的各級各類計算機比賽。
8、普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)校教師對信息技術(shù)的興趣和意識。使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能。
9、努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究。
電教工作計劃摘抄(篇2)
一、指導(dǎo)思想
以__市現(xiàn)代化先進學(xué)校創(chuàng)建為新的起點,結(jié)合市教育信息中心工作要點和學(xué)校工作計劃與實際,不斷拓寬電教服務(wù)功能,更新服務(wù)理念,提高“三服務(wù)”水平,緊緊依托學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),全方位建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺,不斷提升我校教育信息化水平。
二、目標與任務(wù)
1. 切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護意識。繼續(xù)加強教育信息化設(shè)備的更新,逐步更新部分班級、專用教室教學(xué)用的舊電腦和視頻展示臺;進一步完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)技防建設(shè),使我校教育裝備配備真正達到省一類標準。
2.在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,強化軟件建設(shè),不斷完善教育信息化管理,提升我校數(shù)字化校園建設(shè)的層次。
3.不斷優(yōu)化校園網(wǎng),完善網(wǎng)絡(luò)功能建設(shè),充實教育教學(xué)管理與服務(wù)平臺,全面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。
4.注重教育信息化隊伍建設(shè),加強師生信息技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用研究,重視信息技術(shù)課的教學(xué),著力提升師生信息化素養(yǎng),師生網(wǎng)頁動態(tài)更新。本學(xué)期教師培訓(xùn)重點是江蘇省教育信息化服務(wù)公共平臺的使用培訓(xùn)、丹陽教育信息網(wǎng)教育應(yīng)用平臺建設(shè)(包括電子備課平臺)、360云盤的應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板在課堂教學(xué)中的使用研究及微課制作培訓(xùn)。使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達100%,課堂使用率占課時數(shù)的60%以上。
5. 對照《__市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進學(xué)校》的要求,繼續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合,使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。平時電教室定期認真做好督查和考核工作,確保此項工作在丹陽市名列前茅。
6.教育網(wǎng)校工作全面推行,教育設(shè)施與資源充分開放。
三、具體工作措施
1.加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,提升網(wǎng)絡(luò)文化平臺。
⑴加強校本資源建設(shè)的力度。根據(jù)本校實際,制定、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施,完善數(shù)字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研活動、專家指導(dǎo)、教育主管部門組織的教育教學(xué)活動、論文參賽等,組織和引導(dǎo)教師不斷建設(shè)FTP校本資源庫、學(xué)校網(wǎng)站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫”、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺的資源建設(shè),以自身建設(shè)為主,多渠道充實與豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫。進一步完善資料上傳、管理制度。
⑵網(wǎng)站建設(shè)清新豐富,積極爭創(chuàng)__市十佳網(wǎng)站。
①結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,進一步整合版塊內(nèi)容,做好進一步的規(guī)劃。
②結(jié)合學(xué)校各部門具體工作,積極溝通,多方協(xié)調(diào),做好常態(tài)更新,提升全體師生參與建設(shè)校園網(wǎng)站的力度。
③繼續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)頁及專欄,結(jié)合學(xué)校工作,完善網(wǎng)上教學(xué)互動模塊,體現(xiàn)學(xué)校特色與動態(tài)管理。各專題網(wǎng)頁尤其是師生網(wǎng)頁、班級博客更要即時更新,做到內(nèi)容新穎化,更新常態(tài)化。
④結(jié)合學(xué)校實際,加強家校專欄建設(shè),適度推進網(wǎng)絡(luò)遠程教育。
⑶注重網(wǎng)絡(luò)管理的科學(xué)化,提升網(wǎng)絡(luò)管理的水準。
①強化服務(wù)與安全意識,細化管理。我們要“始終如一”,重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理及運行,注重信息安全,做到每天有專人巡查,殺毒工作日常化,定期專業(yè)維護與日常維護相結(jié)合,網(wǎng)站做到多臺電腦備份,每周兩次,以防攻擊;FTP資源平臺專線管理。及時、主動、有效地做好各處室的硬件維護,各處室電腦定人定機,統(tǒng)一登記MACK地址并與IP地址統(tǒng)一綁定,專人專用。勤動手,勤動腦,勤巡視,積極與各教師、各處室溝通協(xié)調(diào),確保正常教育教學(xué)運行。
②重視師生“網(wǎng)絡(luò)道德”教育,進一步充實和完善校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理制度,引導(dǎo)師生“文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)”。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。電教室將對教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時檢查,并按丹陽市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強辦公電腦管理、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知》進行相應(yīng)處理。
2.強化師生校本培訓(xùn),提升師生信息素養(yǎng)。
⑴加強信息技術(shù)教學(xué),三年級學(xué)生基本學(xué)會計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識,四年級學(xué)生基本掌握動畫制作、熟練上網(wǎng),五年級學(xué)生基本掌握LOGO編程。協(xié)同學(xué)校其它處室開展網(wǎng)上知識答題活動,確保參與率,并結(jié)合教育網(wǎng)校引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)自主性研究學(xué)習(xí)。
⑵加強信息教育技術(shù)的校本培訓(xùn),做到集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,繼續(xù)采取全員參與、區(qū)分層次的培訓(xùn)模式,提高教師多媒體教育教學(xué)應(yīng)用和網(wǎng)頁制作水平,分批組織教師開展省、市教育應(yīng)用平臺建設(shè)(包括電子備課平臺)、教育網(wǎng)校應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板使用、微課制作培訓(xùn)。
⑶“點面結(jié)合”開展好學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)。一在通識性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立學(xué)生計算機應(yīng)用興趣小組,定期開展活動,以電子小報、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導(dǎo)訓(xùn)練為主,培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用骨干;二選擇優(yōu)秀學(xué)生開展LOGO編程的應(yīng)用培訓(xùn)。通過培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加各級信息技術(shù)的應(yīng)用比賽。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用中來。
3.注重整合性研究,提升信息化應(yīng)用水平。
⑴整合網(wǎng)絡(luò)教育資源,注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實踐活動課程中的應(yīng)用與探索,協(xié)同教務(wù)處、教科室結(jié)合活力課堂研究,組織教師有機開展學(xué)科教育與信息技術(shù)整合應(yīng)用的研究。協(xié)同各部門組織一次青年教師電子白板整合應(yīng)用教學(xué)應(yīng)用活動。
⑵組織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動,各級骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。
4.其它工作
⑴教育網(wǎng)校工作全面推開,確保宣傳、培訓(xùn)、使用進一步到位,結(jié)合本校信息化設(shè)施配備實際狀況,在中高年級進一步推行,同時為使教育網(wǎng)校工作有效應(yīng)用,將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機整合。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合學(xué)校實際做到逐步向社區(qū)開放,本學(xué)期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件,組課2-3節(jié),并能有效進行網(wǎng)上輔導(dǎo)和答疑,本學(xué)期各班丹陽教育網(wǎng)校使用率要力爭達到30%以上。
⑵配合各處室積極做好網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作。將學(xué)校組織開展的各項重大活動、事件及時發(fā)布到校園網(wǎng)、丹陽教育信息網(wǎng)等媒體。
⑶圍繞校園廣播、電視臺建設(shè)這個抓手,及時總結(jié)經(jīng)驗,定期組織教師與學(xué)生推薦優(yōu)秀的校園新聞、經(jīng)典的校園廣播歌曲,相應(yīng)添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲,中心校及下屬學(xué)校每兩個月適當更新。
⑷繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
根據(jù)教育部教育信息化工作部署,繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,做好參評課例的拍攝、上傳,參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
電教室將圍繞學(xué)校的中心工作,與學(xué)校的各部門配合協(xié)助,積極主動、熱情服務(wù),以高度的事業(yè)性和責任感,主動開展各項工作,認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
四、具體工作
九月份:
1.各處室各類電教設(shè)備統(tǒng)一維護。
2.教育裝備平臺新學(xué)期設(shè)置。
十月份
:1.充實更新學(xué)校校園網(wǎng)。
2.江蘇省公共服務(wù)平臺資源上傳工作。
十一月份:
1.組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。
2.加強校園網(wǎng)資源庫建設(shè)。
十二月份:
1.電教設(shè)施設(shè)備的維護、保養(yǎng)和檢查工作。
2.檢查考核教師電教使用情況。
一月份:
1.做好學(xué)期末電教設(shè)備清查工作
2.整理校電教檔案,資料。
3.撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。
電教工作計劃摘抄(篇3)
為貫徹國家、省各項教育信息化政策項目的落實,結(jié)合我市中小學(xué)教育信息化實際,以“三通兩平臺”建設(shè)為重點,以資源應(yīng)用為目標,以活動開展為抓手,以創(chuàng)新發(fā)展為動力,開拓創(chuàng)新,真抓實干,全面提升我市中小學(xué)教育信息化水平,特制定20__年電教工作計劃如下:
一、一項重點工作
圍繞“三通兩平臺”建設(shè)這個重點,20__年著重做以下工作:一是完成市級教育管理和教育資源兩個平臺搭建并正式上線運營,并指導(dǎo)有條件的縣市區(qū)兩個平臺建設(shè)。二是利用國家、省教育信息化專項資金,集中采購教育信息化設(shè)備,加快普及我市中小學(xué)“三通”建設(shè)步伐。三是協(xié)商三大運營商,制定統(tǒng)一的寬帶接入標準,提高我市中小學(xué)寬帶速度。
二、三項特色工作
1.開展我市“數(shù)字校園”評估試點工作。20__年主要抓好三件事:一是對50所申報學(xué)校進行評估確定試點學(xué)校。二是為數(shù)字校園試點學(xué)校提供數(shù)字校園平臺解決方案。三是組織試點學(xué)校赴外地考察學(xué)習(xí)。
2.啟動我市“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高效課堂”課題研究項目。20__年主要做3件事:一是召開課題項目啟動會,聘請專家,布置任務(wù)。二是對課題項目進行審查立項。三是對課題項目進行中期評估。
3.啟動我市省級學(xué)科帶頭人網(wǎng)絡(luò)視頻課拍攝制作項目。20__年主要做3件事:一是制作規(guī)劃,下發(fā)文件,提出要求。二是對參與拍課的學(xué)科帶頭人進行培訓(xùn)。三是進行拍課并制作上線。
三、十項具體工作
1.開展國家、省電教競賽提升活動。主要有學(xué)生電腦作品制作比賽,英語聽力競賽和優(yōu)秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機器人比賽。
2.開展教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。主要有國家、省組織的電教機構(gòu)人員全員培訓(xùn),中小學(xué)網(wǎng)上達標培訓(xùn)以及各項信息技術(shù)專題培訓(xùn)。
3.開展國家“一師一課,一課一優(yōu)”活動。主要有制定方案,組織教師培訓(xùn),指導(dǎo)教師上傳網(wǎng)上參加活動。
4.開展“班班通”送課下鄉(xiāng)活動。主要有市送縣、縣送鄉(xiāng),鄉(xiāng)送教學(xué)點活動。
5.開展我市教育優(yōu)秀網(wǎng)站評選活動。主要有申報評選,組織專家評審,公布通報等工作。
6.做好我市學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用調(diào)研和規(guī)范工作。主要調(diào)研學(xué)校資源來源、收費及使用效果,鑒別資源優(yōu)劣,指導(dǎo)規(guī)范資源應(yīng)用。
7.做好新技術(shù)新設(shè)備應(yīng)用推廣工作。主要做好電子書包試點學(xué)校應(yīng)用,微課培訓(xùn)應(yīng)用及錄播系統(tǒng)應(yīng)用等。
8.做好信息技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)工作。主要協(xié)助省館服務(wù)體系建設(shè),利用企業(yè)及項目設(shè)立維修點以及在網(wǎng)上開設(shè)咨詢欄目等。
9.做好電教教材發(fā)行工作。主要做好音像磁帶發(fā)行和電教軟件征訂工作,并做到穩(wěn)中有增的效果,同時抓好教材的應(yīng)用和培訓(xùn)。
10.做好教育信息的新聞報道工作。主要做好省教育電視臺的新聞報道以及吉安教育網(wǎng)的信息發(fā)布工作。
電教工作計劃摘抄(篇4)
目標任務(wù)
圍繞學(xué)校工作計劃,強化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作,保證教育信息化進程的順利進行。
具體工作:
一、充實技術(shù)資源,全面提升教育信息化實施水平
1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極申報省市級電教課題,在課題立項以后,扎實開展研究工作。與教務(wù)處、教科室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合,促進學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。
2、加強學(xué)校教育信息化工程建設(shè),加快校園網(wǎng)資源開發(fā),一是進一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上主頁,及時上傳和添加相關(guān)信息,二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁,校園網(wǎng)定期進行維護更新,有計劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學(xué)生主頁。
3、建設(shè)學(xué)校資源庫。
學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫,組織教師進行相關(guān)的培訓(xùn),動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類,分門別類地把學(xué)校的資源進行序列化,細致化。
二、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式展開。組織教師學(xué)習(xí)《中國電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志,要求教師每月至少看一篇電教文章,寫下心得感受,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加市區(qū)電教論文的評比活動;組織教師收看專家輔導(dǎo)講座和名師教學(xué)錄像,召開研討會,舉辦心得交流會,探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實際中的優(yōu)勢,逐步形成新的理念。
2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn),對教師進行專題的課件制作輔導(dǎo),開發(fā)自制課件,充實學(xué)校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學(xué)校論壇、辦公系統(tǒng)、教師BLOG系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵教師參加市區(qū)課件制作評比,提高運用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。
三、加大管理力度,提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。
1、加強專用室和專用設(shè)備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設(shè)備責任到人,杜絕安全隱患,確保電教設(shè)備工作正常,對相關(guān)人員作好考核。
2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課,并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課;同時對于興趣小組的輔導(dǎo)、學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進行。
電教工作計劃摘抄(篇5)
以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來”為指導(dǎo),堅持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路,以本部的工作指示為依據(jù),結(jié)合實際情況,制定如下工作計劃。
一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護
1.做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,并做到專款專用,有帳可查。為每個電教設(shè)備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設(shè)備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每周辦公例會可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,對于要維修的設(shè)備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
2、管理好機房,嚴格執(zhí)行機房管理制度。
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。
3.提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。
二、完善學(xué)校網(wǎng)站
近期開始學(xué)校網(wǎng)站的改版工作,首先與學(xué)校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想,了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理,做到對此項工作有一個初步的認識。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需求,確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,設(shè)計網(wǎng)站首頁,確定風(fēng)格。以便通過校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌,及時發(fā)布我校的最新情況,讓外界通過網(wǎng)站達到對我校的一個初步認識,使其成為我校對外的一個窗口。
三、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
信息技術(shù)是當今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍,發(fā)展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。
信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合,是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機結(jié)合,共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。
(一)在教師當中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動
要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,教師的整合能力主要包括:
1.學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。
2.加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標準確定綜合教學(xué)目標的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學(xué)內(nèi)容進行分析,把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容的要求,針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
3.加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如:能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。
4.加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實踐中,通過對教學(xué)活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。
教師可以遵循“教學(xué)設(shè)計──校本教學(xué)實踐和教學(xué)研究──反思評價并改進教學(xué)設(shè)計方案──新的教學(xué)設(shè)計──新教學(xué)實踐和教學(xué)研究──……”的校本實踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,逐漸形成適應(yīng)學(xué)校水平、具有校本特色的有效應(yīng)用模式。
(二)增強電教管理人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤明細制作成表發(fā)到每個辦公室,提高這些教學(xué)材料的利用率。
四、學(xué)科教學(xué)計劃
根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求,結(jié)合我校實際教學(xué)工作,與時俱進,更新觀念,不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期教研計劃如下:
(一)加強信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué),做好我校信息技術(shù)課開課工作
根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求,在我校小學(xué)1?6年級全部開設(shè)信息技術(shù)課,確保學(xué)校開齊課程,開足課時,上好課。鑒于學(xué)校電腦配置低的情況,六年級無法開設(shè)flash課,暫定六年級學(xué)習(xí)pascal。通過多種方法和激勵措施,繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。組織學(xué)校五六年級學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測,以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5、6年級信息技術(shù)學(xué)科漢字錄入質(zhì)量檢測。
(二)加強教師課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1.繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研、集中教研,充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動,切實提高教師的教育教學(xué)研究理論水平。在教學(xué)過程中,加強對學(xué)生的評價,豐富對學(xué)生的評價語言和形式。
2.響應(yīng)本學(xué)期小學(xué)教研主題活動:新老教師手拉手共同提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期將在全區(qū)開展小學(xué)新、老教師結(jié)隊子活動,我校1名新教師和李村小學(xué)的1名老教師互相結(jié)成教研對子,通過新教師向老老師學(xué)習(xí),使新教師能夠迅速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,提高自己的教學(xué)水平。
3.開展教師讀書活動。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書,還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書,提高自己的教學(xué)能力,培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志,發(fā)布學(xué)習(xí)體會,加強教師之間的交流,互相學(xué)習(xí),取長補短。
(三)爭取參加小學(xué)生信息技術(shù)競賽
根據(jù)市電教館的安排,繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動,抓好電腦作品、學(xué)科競賽,尤其是漢字錄入競賽,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,出精品,爭取在全區(qū)、市、省取得好成績。
五、具體工作安排
9月初,開學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況,檢查學(xué)校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進行查閱。
9月下.旬,開始校園網(wǎng)站改版制作工作,計劃在十月底完成此項工作。
10月中旬,開始老師電腦使用技能培訓(xùn)工作。計劃培訓(xùn)兩次,第一次培訓(xùn)電腦使用時應(yīng)該注意的問題,第二次培訓(xùn)如何裝電腦系統(tǒng)。
11月,打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平
電教工作計劃摘抄(篇6)
根據(jù)上級主管部門工作思路和學(xué)校工作安排,結(jié)合本部門的實際情況,我處將認真落實上級對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的各項要求,突出重點,發(fā)揮優(yōu)勢,積極推進教育信息化,強化管理,提高效率,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本學(xué)期將重點做好以下幾方面工作:
1、加強電教設(shè)施的管理和維護
目前學(xué)校各教室、辦公室的電教設(shè)備已基本配備好,現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及維護,為前勤的老師做好最快捷的服務(wù)。隨著電教設(shè)備數(shù)量和使用頻率的提高,我校設(shè)備維護量也很大。為提高效率,根據(jù)電教人員的專長,對設(shè)備維護將進行細化分工,使得各人的工作崗位相對集中,便于大家聯(lián)系。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,促進學(xué)校宣傳工作再上新臺階。
繼續(xù)發(fā)揮電教處在人員、技術(shù)、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)方面的優(yōu)勢和特長,強化信息發(fā)布在學(xué)校宣傳方面的功能和優(yōu)勢,充分利用校園電視臺和學(xué)校網(wǎng)站,協(xié)助學(xué)校,主動出擊加大宣傳力度,提高學(xué)校教育教學(xué)知名度,展示學(xué)校風(fēng)采。
3、全力推進學(xué)科教研網(wǎng)建設(shè)
學(xué)校電教工作在硬件建設(shè)完備的條件下,要逐步建立和完善具有本校特色的教學(xué)資源庫,盡量實現(xiàn)學(xué)校教科研工作網(wǎng)絡(luò)化、電子化。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)科教研網(wǎng)已于上學(xué)期推出。目前系統(tǒng)運行良好,累計收到各學(xué)科教案、試卷、課件等計1120篇。本學(xué)期,將協(xié)同教科處繼續(xù)加大本項工作的力度,進一步完善學(xué)科資源建設(shè)。
4、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
學(xué)校網(wǎng)站自春學(xué)期改版以來,在欄目設(shè)置上更貼近學(xué)校的需要,網(wǎng)頁主題版面的設(shè)計、在內(nèi)容的更新速度、與訪客的交互性等方面有了很大的提高。本學(xué)期,將根據(jù)實際需要,做兩方面工作:一是對有些欄目進行進一步完善,使其在注重學(xué)校宣傳的同時,也進一步為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù);二是提高校園內(nèi)容更新速度,在最短時間內(nèi)將學(xué)校重大的新聞、教學(xué)資源等發(fā)布上網(wǎng)。
5、注重質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
㈠、提高服務(wù)質(zhì)量。進一步做好班級多媒體、辦公室電腦、廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、學(xué)生機房的維護與管理。
㈡、拓展服務(wù)范圍。充分利用電教媒體協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等一系列活動。協(xié)助教科處做好信息技術(shù)學(xué)科相關(guān)競賽輔導(dǎo)工作。
6、加強對教師、學(xué)生現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)
我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平有待提高。本學(xué)期將繼續(xù)有針對性的對教師進行課件制作、網(wǎng)絡(luò)安全、設(shè)備使用等進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。針對很多設(shè)備的故障都是由于使用不當造成的現(xiàn)狀,本學(xué)期將加大對電教班委的培訓(xùn)力度。
本學(xué)期電教處將圍繞上述工作思路,緊緊抓住我校教育信息化大發(fā)展的契機,堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力的工作指導(dǎo)思想,全面推進我校教育技術(shù)現(xiàn)代化工程。
電教工作計劃摘抄(篇7)
新學(xué)期已經(jīng)開始,圍繞“縣教育局電教工作要點”和學(xué)校的20__年新學(xué)期工作計劃。為了充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟硬件資源的作用,積極迎接河北省新一輪教育教學(xué)督導(dǎo)評估,配合上級部門高效、有序、有目的地開展電教工作,打造現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量。特制定如下計劃:
一、工作目標
1、以迎接省督導(dǎo)評估為契機,加強專用教室的使用和管理。
2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,完善電教組織機構(gòu)。
3、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力。
4、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。積極探索構(gòu)建新型的信息技術(shù)教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法。
5、繼續(xù)建設(shè)學(xué)校教育信息網(wǎng)。上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺,繼續(xù)籌建資源庫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。
二、工作內(nèi)容
(一)培訓(xùn)
根據(jù)上級部門要求,我校本學(xué)期信息技術(shù)培訓(xùn)以電子白板及暢言語音系統(tǒng)應(yīng)用為重點,著重提高我校教師隊伍整體信息技術(shù)水平,使每位教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段,為加快現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段和管理手段的普及和應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。
(二)管理
1、結(jié)合學(xué)校實際制定好學(xué)期初的工作計劃和期末的工作總結(jié);
2、電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教資源的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用;
3、抓好電教檔案管理工作;
4、積極參加電教教研活動和會議,及時傳達有關(guān)會議文件精神;
5、組織學(xué)校教師積極參加各級各類的電教研討、公開課、培訓(xùn)和評選活動;
6、積極參加各級各類學(xué)生信息技術(shù)比賽。
(二)應(yīng)用
積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。
(三)教學(xué)
加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
抓好學(xué)生信息技術(shù)第二課堂活動,注重學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng);
三、工作時間安排
9月份:
①討論制定學(xué)期電教工作計劃,制定各類電教相關(guān)計劃、方案。
②各專用教室對本室?guī)つ俊㈦娊藤Y源登記,各類管理制度進行更新修訂,制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
③檢查各室儀器使用配備情況,保證新學(xué)期各室正常使用。
④組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。
⑤教師做好參加省市級課件論文比賽的準備工作。
10月份:
①組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。
②積極配合教務(wù)處,要求教師利用多媒體教學(xué)設(shè)備進行優(yōu)質(zhì)公開課。
③組織進行校級教師電教論文比賽,上報優(yōu)秀作品。
④組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。
⑤電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。
11月份:
①組織教師進行電子白板應(yīng)用研討活動,加提升教師多媒體應(yīng)用水平,充分利用網(wǎng)上資源,提高教師業(yè)務(wù)能力。
②積極配合上級部門,認真做好電教檔案的再整理工作。
12月份:
①組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。
②教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查,學(xué)校電教管理情況調(diào)查。
③整理學(xué)校電教檔案,資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料,整理資源庫。
1月份:
①電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。
②撰寫本期電教工作總結(jié)。
20__年9月
電教工作計劃摘抄(篇8)
一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護
1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)的工作,目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設(shè)備做好記錄,一般在24小時內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。
2、管理好機房,嚴格執(zhí)行機房管理制度。
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。
4、增強電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進行溝通,及時反映解決問題。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。
二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期將分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動。
本學(xué)期將組織教師參加20__年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。
三、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作
明年我市將進行小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科統(tǒng)考工作,為了取得好成績,本學(xué)期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展集體備課,開展優(yōu)秀課評比,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。爭取在明年春學(xué)期統(tǒng)考中取得好成績。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,五年級將參加20__年英特爾學(xué)生求知計劃培訓(xùn),使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
四、其它常規(guī)工作
1、做好攝像、照相工作。
2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護工作。
3、完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成各項工作。
電教工作計劃摘抄(篇9)
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹《綱要》精神,圍繞幼兒園電教工作重點,推進信息化在教學(xué)中作用,以教科研促幼兒園發(fā)展,以現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究促幼兒園發(fā)展,加大幼兒園電教設(shè)備的投入,加強教師信息技術(shù)應(yīng)用的水平,增加豐富我園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合園本培訓(xùn),全面促進教師成長。
二、具體工作:
1、加大電教硬件投入,構(gòu)建幼兒園教學(xué)資源庫,保證電化教學(xué)活動有效的開展。
2、做好電教日常的服務(wù)工作:幼兒園操節(jié)、集體舞音樂的定時播放;錄音機、投影儀的維護修理;攝影錄像;刻錄VCD;磁帶碟片的整理、借發(fā)工作等;
3、進一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色,做好幼兒園特色申報、宣傳等工作。
4、繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)手拉手,共建信息化”系列活動,加強與結(jié)對單位聯(lián)系,促進兩園之間信息技術(shù)教育活動的互動與交流,相互學(xué)習(xí),共同成長。
5、國家級課題結(jié)題工作。
6、配合市區(qū)培訓(xùn)計劃,及時委派教師參加各類培訓(xùn)班。
7、結(jié)合教研活動“園本課程”的展示,班級輪流組織“信息技術(shù)”課,靈活使用園本課件組織活動。
8、組織老師參加課件制作比賽,并選拔優(yōu)秀作品參賽。
9、組織教師參加信息技術(shù)論文評比,并選拔優(yōu)秀論文參賽。
10、幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容的及時更新、上傳。
11、為迎接省示范幼兒園復(fù)查驗收做好資料的整理歸檔。
12、督促教師的多媒體教學(xué)和幼兒的電腦課并做好記錄。
電教工作計劃摘抄(篇10)
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期將全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)縣電教室工作安排,以學(xué)校工作計劃為核心,積極配合學(xué)校其它處室,本著“為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的三服務(wù)原則,以教學(xué)為中心,力求在設(shè)備應(yīng)用和學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)上求突破,加強電教設(shè)備的管理,努力開創(chuàng)我校現(xiàn)代教育技術(shù)的新局面,積極推進教育現(xiàn)代化工程。結(jié)合學(xué)校已有的軟、硬件基礎(chǔ),和上學(xué)期所取得的成果;制定本學(xué)期電教工作計劃。
二、整體規(guī)劃
結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,注重實效、逐步到位的原則;堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備;加速教育科學(xué)手段和管理手
段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平;全面推進我校校園網(wǎng)的使用進程。
三、具體目標
1、師資隊伍建設(shè)目標
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行辦公、教育教學(xué)的能力。
2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標
積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使教師將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去。本學(xué)期將加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,開展電子白板培訓(xùn)、軟件使用培訓(xùn)和自制課件比賽等,提高廣大教師運用信息技術(shù)的積極性。
3、學(xué)校資源庫建設(shè)目標
繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學(xué)資源庫。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中,全體教師共享教學(xué)資源。發(fā)動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務(wù)于教學(xué)。
4、校園網(wǎng)的建設(shè)、更新目標
在校園網(wǎng)目前欄目的基礎(chǔ)之上,進一步完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達到對內(nèi)服務(wù)教育教學(xué),對外宣傳展示學(xué)校的目的。
5、信息技術(shù)教育的目標
做好“信息技術(shù)教育”的落實工作,切實加強信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標。
6、電教設(shè)備管理目標
完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
四、主要工作
為實現(xiàn)上述目標,本學(xué)期著重做好以下幾項工作:
(一)不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
(二)加強電教設(shè)施的管理
1、及時與總務(wù)處溝通,做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。
2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、校園廣播、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行)等各項工作,建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學(xué)校電腦的管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
(三)加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理
1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。
3、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。
4、維護保持微機教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。
(四)做好教學(xué)服務(wù)工作
在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、學(xué)校各項活動等,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
五、工作安排
常規(guī)工作:
1、校園網(wǎng)信息的更新。
2、隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況。
3、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。
4、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中。
5、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。
二月份:
1、發(fā)放電教設(shè)備;
2、制訂電教工作計劃;
3、制作學(xué)校電教記錄、表冊;
4、檢查維護計算機設(shè)備;
三月份:
1、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;
2、深入課堂,調(diào)研信息技術(shù)課程;
3、進行電子白板的使用、word文檔的編輯、Excel電子表格的制作等培訓(xùn)。
四月份:
1、落實課件培訓(xùn);
2、ppt制作競賽;
3、進行電腦使用培訓(xùn)(電子辦公、資源上傳)
五月份:
1、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;
2、教師打字競賽。
3、學(xué)生電腦制作等競賽。
六月份:
1、三~六年級學(xué)生信息技術(shù)考核;
2、教師電教論文評比;
3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收;
4、電教工作總結(jié)。
電教工作計劃摘抄(篇11)
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),積極倡導(dǎo)和諧教育辦學(xué)思想,認真落實《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,切實進行信息技術(shù)與課程整合的實踐與探索,建設(shè)有特色的校本教研,積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。
二、工作目標:
以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、學(xué)校資源庫的充實與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力,為進一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實推進學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作及思路
㈠進一步規(guī)范電教設(shè)備的`使用與管理
1、切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護意識。
本學(xué)期將加強電教設(shè)備的使用指導(dǎo)與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執(zhí)行好電教設(shè)備“誰領(lǐng)取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學(xué)期結(jié)束時將嚴格進行考核,把電教設(shè)備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設(shè)備損壞這個目的。
2、進一步加強電教室的管理。
本學(xué)期采取定期檢查和抽查兩種形式對學(xué)校電教設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。
㈡大力推進信息技術(shù)服務(wù)工作
1、在服務(wù)管理上:
(1)加強上網(wǎng)管理,實施網(wǎng)絡(luò)道德教育。
本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進一步加強網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。學(xué)生層面上:學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進行,嚴禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。
教師層面上:辦公室嚴禁安裝游戲客戶端特別是QQ游戲客戶端,工作期間不得進行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)意見進行處罰。對教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時檢查。
(2)進一步深化信息化校本培訓(xùn),使教師逐步提高運用信息化手段優(yōu)化教育教學(xué)的能力。
2、在服務(wù)學(xué)生上:
電教工作計劃摘抄(篇12)
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持高舉教育現(xiàn)代化旗幟,大力度推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進程。提高教師的綜合素質(zhì)為核心,全面提高教學(xué)效益,適應(yīng)新時代發(fā)展的需要。
二、工作目標
全面提高教師的現(xiàn)代信息教育技術(shù)水平,繼續(xù)深化我校的電教設(shè)施管理,使全體教師會熟練操作常規(guī)電教設(shè)備及作多媒體設(shè)備,提高設(shè)備使用率,充分發(fā)揮其功能,重點提高教師利用電教設(shè)備進行教學(xué)的能力。
(二)具體目標:
1、做好現(xiàn)代信息技術(shù)硬件的建設(shè)工作。
2、加強現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的保管和使用管理。
3、指導(dǎo)促進教師用好現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)施,充分發(fā)揮設(shè)施的作用。
4、通過各種活動提高教師的信息技術(shù),促進學(xué)生信息技術(shù)的發(fā)展。
5、開展現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的使用和教師素養(yǎng)的研究。
根據(jù)區(qū)電教中心及學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想,我校現(xiàn)代信息技術(shù)工作要大膽改革,勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)揚成績,使我校現(xiàn)代信息技術(shù)工作再上一個新臺階,積極推進我校現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的各項工作。
具體工作措施
以實施“現(xiàn)代信息技術(shù)各項規(guī)章制度”為核心,強化現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的使用管理
1、執(zhí)行設(shè)備保管責任制。
本學(xué)期我們實施現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備使用時,使用者即是保管者,保管責任制,確保設(shè)備的正常使用,提高廣大教師的保管責任心,特別是各班的班主任和任課教師要在學(xué)會使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備。
2、加強設(shè)備管理
加強各現(xiàn)代信息技術(shù)專用活動室的使用管理,尤其要做好備課室和計算機房的使用,做到“三有”:有安排、有使用、有記載。凡使用多功能室的教師必須登記使用情況記載。
教室多煤體背投(11個班級)應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程進行操作并做好記載。
一、做好信息技術(shù)教學(xué)工作。
注重學(xué)生素質(zhì)教育,重點抓好學(xué)生的實際操作水平的提高,開足教學(xué)上機時間。在課外活動計算機興趣小組的培訓(xùn)工作上要繼續(xù)加大力度,積極準備小學(xué)生計算機制作比賽,爭取獲得優(yōu)秀的成績。
二、大力推進教學(xué)信息化進程。
本學(xué)期學(xué)校在教學(xué)部署上有不少調(diào)整,其中許多內(nèi)容都直接或間接與電教工作密切相關(guān)。為配合學(xué)校開展好教學(xué)工作,現(xiàn)計劃如下:
(一)器材管理與維護
1.開學(xué)初做好辦公室電腦及教室多煤體設(shè)備的調(diào)試和維修工作。
由于寒假放假,辦公室、電子備課室的計算機出現(xiàn)了許多問題,有些已經(jīng)出現(xiàn)了損壞。因此要做好修復(fù)工作使每臺機器都能正常運轉(zhuǎn)。
電教工作計劃摘抄(篇13)
一、指導(dǎo)思想:
以省市教育現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展為契機,學(xué)習(xí)、樹立、落實科學(xué)發(fā)展觀,用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心服務(wù)于教育的工作姿態(tài),以“扎實研究,實用培訓(xùn),嚴格管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為載體,促進新課改的深入,促進教師信息素質(zhì)的提高和專職骨干教師隊伍形成,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升,為秦淮教育做出貢獻。
二、主要工作:
(一)課題引領(lǐng),教科研并重,扎實推進教育技術(shù)工作
1、做好省級教育技術(shù)實驗學(xué)校“十五”電教課題結(jié)題工作
根據(jù)省市、課題評估結(jié)題工作要求,“課題研究結(jié)題要總結(jié)一套經(jīng)驗,帶出一支隊伍,推廣一批成果”的目的,本學(xué)期擬定對區(qū)電教中心(10月24日)、27中(10月26日),考棚小學(xué)(11月15日)進行結(jié)題工作。要求相關(guān)學(xué)校扎實研究,做好結(jié)題工作。
省級教育技術(shù)實驗學(xué)校,示范學(xué)校要加強“窗口學(xué)校”的示范作用,加強研究成果的宣傳與推廣,并將有關(guān)教育技術(shù)活動上傳到市教育技術(shù)研究網(wǎng)上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。
2、加強信息學(xué)科教學(xué)研究,強化學(xué)科管理
(1)積極參與學(xué)科教學(xué)視導(dǎo),深入學(xué)校聽課調(diào)研、課堂教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,教研組建設(shè)和管理等現(xiàn)狀,特別組織好高中新課程標準的學(xué)習(xí),落實、計劃組織全區(qū)高中研究課兩次。
(2)針對新學(xué)期小學(xué)、初中、高中信息學(xué)科教材重新變動,每兩周組織一次有效的教研活動,做到有計劃,有目的,有實效和有反饋,通過集體備課,專題講座,觀摩研討等活動,加強教師們之間的交流合作,解決實際問題,安排全區(qū)小學(xué)研究課兩次,初中研究課一次。
(3)組織小學(xué)信息學(xué)教研片,將以東片和西片(含城外)設(shè)立片級教研網(wǎng),確定東、西片召集人,并開展片級活動。
(4)組織好高二信息技術(shù)省級“會考”工作(10月15日~16日)
(5)組織小學(xué)、中學(xué)信息學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比,推薦優(yōu)秀選手參加市比賽。
3、積極探索信息技術(shù)與學(xué)科整合
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)是課堂教學(xué)信息化的一種模式,有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、知識重建和探究性學(xué)習(xí)等作用。各校要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)(機房)作用,利用現(xiàn)有教學(xué)資源,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教”與“學(xué)”,本學(xué)期全區(qū)小學(xué)、幼兒園分別進行網(wǎng)絡(luò)下的學(xué)科“整合”研討活動。
(二)繼續(xù)開展教師培訓(xùn),提高教師應(yīng)用教育技術(shù)的技能
1、舉辦中小學(xué)幼兒園教師課件(網(wǎng)件)制作培訓(xùn)班,要求,每校推薦一名教師,第三周報名,第四周開班,上課時間每周二下午2:00-5:00,培訓(xùn),資料費150元/人。
2、組織部分教師參加市、省級網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班,主要對象是專職計算機教師,并逐步實現(xiàn)網(wǎng)管教師“持證上崗”。
3、配合有關(guān)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,包括提供技術(shù)指導(dǎo)及專題性講座等。12第一學(xué)期電教中心工作計劃
(三)加強管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好教育信息化工作
1、繼續(xù)及時維護、更新秦淮教育網(wǎng)站(含進修學(xué)校的網(wǎng)站),繼續(xù)推進網(wǎng)上“政務(wù)辦公”和資料、信息的網(wǎng)上傳遞。宣傳秦淮教育動態(tài)、信息、配合區(qū)教育局城域網(wǎng)站的籌建工作。
2、積極配合基層學(xué)校寬帶接入工作和學(xué)校網(wǎng)站(網(wǎng)頁)制作,進一步強化“教育一線通”的信息應(yīng)用工作。
3、督促、檢查學(xué)校“文明網(wǎng)絡(luò)室”開放工作,提倡周六,周日讓學(xué)生“進機房,用機房”。指導(dǎo)各校抓好信息技術(shù)的課外活動。
4、加強資源建設(shè),做好“信息資源費”的收費工作。充分用好“一費制”中的“信息資料建設(shè)費”政策,為各學(xué)校征訂有用、實用的電教教材軟件。各學(xué)校要嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生文字教材中配套磁帶(小學(xué)三年級-六年級,初中學(xué)生)的征訂工作,要嚴格執(zhí)行資源建設(shè)費,(原電教代辦費中80%部分,即小學(xué)4.8元/人、中學(xué)(含高中)6.4元/人)的收繳工作,力求做到開學(xué)后一個月內(nèi)上交區(qū)進修學(xué)校會計室。各學(xué)校的信息技術(shù)費,在帳目上要設(shè)獨立科目,做到專款專用,年底對信息技術(shù)費的使用進行抽檢,違規(guī)學(xué)校不予年審或取消收費資格。
(四)幾項重要工作
1、組織全區(qū)教育技術(shù)(電教)論文的評比工作(9月25日截止),推薦優(yōu)秀論文參加市級評比。
2、市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明夏令營的活動總結(jié)表彰工作。
3、市、區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計暨cai優(yōu)秀教案(課件)評比表彰會。
4、秦淮區(qū)第四屆中小學(xué)教師自制cai課件比賽,(學(xué)期末)。 共2頁,當前第2頁12
電教工作計劃摘抄(篇14)
1.“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課曬課活動。組織好本學(xué)校的活動,確保各年級各學(xué)科的教師均能夠參加活動。
2.微課程資源開發(fā)與應(yīng)用項目。
宣傳發(fā)動學(xué)校各科教師微課程制作活動。
3.網(wǎng)絡(luò)教研工作。
各學(xué)科老師針對學(xué)科規(guī)定的時間到教育網(wǎng)教研平臺進行教研,發(fā)表高質(zhì)量的評論或文章。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設(shè)積極參加。同時積極組織相關(guān)教師登錄該平臺,進行軟件使用研討,參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)互動教研。
4.每周三上午,電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目,查閱活動咨詢欄目,查收上級文件;定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話題進行回復(fù)評論。
5.加入奎文電教群。并積極與各學(xué)校電教分管主任及時交流工作
6.加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè)。
進一步引進優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,加強教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn),提高教師運用信息化手段進行教學(xué)、科研和管理的能力,提升教師設(shè)備操作、網(wǎng)絡(luò)資源獲取、資源加工處理和教學(xué)應(yīng)用能力,引導(dǎo)教師從“學(xué)習(xí)技術(shù)使用”到“善用技術(shù)教學(xué)”。
7.加強信息技術(shù)學(xué)科教研。
以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、創(chuàng)新教師行為和改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法為重點,以課題研究的形式開展信息技術(shù)學(xué)科微課程教學(xué)試點,探索微課程與傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合模式。開展隨堂聽課、經(jīng)驗交流等教研活動,提升信息技術(shù)教育質(zhì)量。
8.認真執(zhí)行電教費政策。
做好電教軟件征訂、發(fā)放和管理使用工作。
9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務(wù)。
堅持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮電教媒體在教育教學(xué)工作中的作用,努力提高教育效果和教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),為全面實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ)。