幼兒園創新趣味運動會活動方案
二、活動時間:
20__年4月14日上午八點半(星期六上午)
三、活動地點:
__
四、活動目標:
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?;顒又畜w現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優異的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4、照相機、攝像機
5、飲水處、醫療處、領獎處
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇2
活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,
2、增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園互動。
活動準備:
1、游戲內容與規則,活動橫幅
2、活動材料:地墊、袋鼠跳袋、大報紙、皮球、海洋球等
3、活動獎品:自制彩色彈力球、各類獎牌
4、提前一周發布活動信息,以便家長做時間上的安排。
5、班級博客上上傳游戲內容與規則
活動時間與地點:
__、11、11下午三點桃園托部園區(如遇雨天,將在多功能廳進行)
活動過程:
一、主持人致歡迎詞:
親愛的家長朋友們,小寶貝們,大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,為充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,融洽親子情感以及增強幼兒的體質,我們托班年級組特開展以“我運動,我健康,我快樂”為主線的親子運動會?;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,并引導寶寶們初步懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。在親子運動中,共同感受體育活動的魅力,度過幼兒園里第一個難忘的親子運動會。
二、介紹班級的寶貝們
瞧,這是我們太陽班的寶寶們,他們揮動的小手多么有力;看!月亮班的寶貝們,個個精神飽滿,聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們每個參加親子運動會的人帶來快樂,帶來好運的!讓我們一起高呼本次親子運動會的主題:我運動,我健康,我快樂!
三、熱身運動
集體舞:健康歌
四、親子運動會
1、運乒乓球
玩法:全班幼兒分為4組,家長與幼兒面對面,家長用球拍托住乒乓球,從起點開始把球運到對面孩子手中的籮筐中(托運過程中球掉后撿起后繼續比賽),哪個班級先完成,哪個班級就獲勝。
2、螃蟹運球
3、袋鼠跳
4、親親毛毛蟲
5、拋接海洋球
玩法:
五、放松運動:舞動彩虹傘
播放幸福拍歌音樂:每個寶寶代表著我們每個家庭的希望,彩虹傘猶如爸爸媽媽寬廣的心胸,他們的健康、快樂、成長維系著家長的心,愿大家幸福著寶寶的幸福、快樂著寶寶的快樂!
六、退場
家長攜幼兒在退場音樂聲中慢慢隨教師回教室休息。
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇3
一、活動目的
為豐富員工文化生活,加強組織凝聚力,擬舉辦趣味運動會,期望通過集體比賽項目來增強員工體育鍛煉意識,發揚團隊合作精神。
二、活動主題
“我運動、我快樂、我鍛煉、我提高”——瑞凌第二屆趣味運動會
三、組織機構
主辦:人力資源部協辦:綜合管理部四、活動項目
團體賽
項目一:拔河比賽
比賽規則:兩隊分別站在預先畫好的圓圈外,圓外有兩條互相平行的平行線,比賽開始時,兩隊隊員輕握繩索,繩索上的紅布條正對圓心,裁判哨響后,兩隊開始用力,紅布條超出白線的一方獲勝。
參賽人數:每隊各10人,其中男性6人,女性4人。各隊可按照2名男性等同于3名女性的規則自由組合人員,每隊需派一名隊長,啦啦隊隊員自行組織。
賽制:采取三局兩勝制,淘汰賽,所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手,輸的一方當場淘汰,剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽,最終取成績最好的三名。
項目二:背球接力賽
比賽規則:2人為一小組,3小組進行接力背球。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標桿再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,3小組輪換后,總用時最短的隊獲勝。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,需返回起點重新開始。取用時最短3隊為勝。
參賽人數:每隊各6人,2人一小組,共3小組,男女不限。項目三:共同進退
比賽規則:每隊8名選手并排相互攙扶,相鄰兩人腿綁在一起,移動距離為20米,每隊需往返一次。裁判哨響后參賽人員并排向前跑,行進中隊伍不能彎斜,如有隊員跌倒或隊伍彎斜現象,則需返回終點重新開始,順利完成且用時最短的隊伍獲勝。
參賽人數:每隊8人,男女各4人,比賽時需男女混合排列。
項目四:接力跑賽
比賽規則:100米男女交替跑,接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾起重新開始,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力賽事,必須在接棒區內完成交接棒?!影魠^內’的判定是根據接力棒的位置,而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。取用時最短3隊為勝。
參賽人數:每隊4人,2男2女。
項目五:接龍跳繩
比賽規則:比賽時間5分鐘;計人、計數,按6人同時跳計算,在規定時間同時
起跳個數最多的隊為勝利方,所有選手都進入跳繩后開始計數,若中途有出現錯誤的行為,則所有人需重新開始,計數累加,最后取成績最好的前三名。
參賽人數:每隊8人,男女不限。
個體賽
項目六:乒乓球賽—單打
比賽規則:2人為一組對打,每場采取5局3勝制,淘汰賽,所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手,輸的一方當場淘汰,剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽,最終取成績最好的三名。
參賽人數:每組2人,男比男,女比女。項目七:自行車慢騎
比賽規則:賽道長25米,各隊參賽人員分別站在起點和終點,哨響后,選手以最慢的速度將自行車沿各自的賽道騎到終點,并交給另一名選手,以同樣的方式到達終點,選手中途腳不能接觸地面,若觸地需返回起點重新開始,順利到達終點總用時最長的隊獲勝。參賽人員可自備自行車。
參賽人數:每隊4人,男女不限。項目八:呼啦圈
比賽形式:選手每人套一個呼啦圈,比賽過程中保持呼啦圈旋轉,不得落地,沿10米賽道向前行走,到達終點完成比賽,根據用時記錄成績,用時最短者獲勝。(可以給一分鐘時間先熱身)
項目九:足式保齡球:
比賽規則:參賽選手在離水瓶6米外,以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個裝滿水的飲料瓶。參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶。每人3次機會,撞倒一個飲料瓶得一分,以累計成績總數最高為勝者。參賽人員必須在規定的范圍內踢球,否則成績作廢五、參賽方式
按照廣泛發動、重在參與、重在過程的原則,支持團體、個體參加,每部門必
須參加一個團體賽,個體賽不限名額,各部門按照活動項目參賽人數要求組隊參賽,原則上每個部門在同一活動項目中只能派一個隊參加。在不影響比賽的情況下,同一人可報多個活動項目。部門人數少于10人的可同其他部門聯合組隊,通用生產部、專機部、和PMC倉庫人員過多,可按車間為單位自行組隊。
公司活動重在參與,可自行組隊或聯合組隊參加比賽,報名后不允許棄權或不參加現象。六、活動安排
7月14日前:報名,由各部門(車間)文員統計,將各項目參賽人員名單報到人力資源部韓文平處。
具體參賽時間依報名人數確定后另行通知。七、獎項設置、費用預算
八、活動物品、道具準備
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇4
為豐富同學們的課余生活,加強同學們的體育素質,學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內容及規則
(一)項目內容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)
(三)具體時間安排
報名時間——即日起至20__年11月30日下午放學前
初賽時間——20__年12月3日下午5:10分開始
決賽時間——20__年12月4日下午5:10分開始
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)
(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名,各班體育委員于11月30日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至高二(5)班陳偉豪同學處
(六)比賽規則
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數確定每輪20至30人一組分別進行比賽。
2)按報名人數的20%比例選出進入決賽的同學,如“踢毽子”有100名同學報名,則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數的5%設獎,如跳繩有200名同學報名參加,則按各位選手的最后成績設前十名獎項。
4)如在規定時間內,初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則
(一)項目內容:“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20__年11月30日下午放學前
抽簽時間——20__年12月3日上午9:00(課間操時間)
比賽時間——20__年14日下午4:15分開始
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約20—25米左右)
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學
(六)比賽規則
1)以班為單位組隊,自愿報名參加,每隊成員十人,要求至少要有4名女隊員,班主任可作為隊員參加;
2)按報名隊伍數的30%設獎;
3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽,按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準,最早到達終點的隊伍為勝;
4)比賽途中隊員之間出現腳脫離的,則取消該隊成績,如在排名中出現時間相同的隊伍,則再進行一輪比賽定勝負;
5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則
(一)項目內容:“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20__年11月30日下午放學前
初賽時間——20__年12月10日下午5:10分開始
決賽時間——20__年12月11日下午5:10分開始
(四)比賽地點——校運動場跑道
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學
(六)比賽規則
1)以班為單位,每班選派12名隊員參賽;
2)比賽時間為3分鐘。10人跳繩,2人甩繩,跳繩的10名隊員要求男、女同學各半,班主任可作為跳繩隊員參賽;
3)選前6名的隊伍進入決賽,初賽成績和決賽成績相加,就是每支隊伍的最后成績,設前三名獎項;
4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇5
快樂運動、健康成長
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:操節表演、體能比賽
四、活動地點:幼兒園大操場
活動時間:20__.11.6上午8:30——11:00
活動對象:全體幼兒
五、活動流程
(一)、運動會開幕式
(1)主持人宣布——實驗幼兒園秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞
(6)各班有序退場。
(二)、各班級操節輪流展示:
展示順序:小班--中班----大班
(三)、體能項目比賽:
項目一:踩高蹺
活動目標
1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉,發展創造力;
2.促進平衡的進一步發展,提高動作的協調性和靈活性;
3.感受與他人共同游戲的快樂,培養合作意識。
活動準備:
1、平衡木、每人一副高蹺
2、劃出足夠的場地,確保幼兒足夠的活動空間;
活動賽法:
1、五隊中的排頭幼兒同時出發,比速度。
2、兩只腳踩在高蹺上,兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子,雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。
3、當走到終點處時手持高蹺,從平衡木上走過,然后直接跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。
項目二:運球比賽
活動目標:
1、鍛煉幼兒身體的靈活性及反應能力。
2、練習邊走(跑)邊拍(踢)球,培養幼兒玩球興趣。
3、感受與他人共同游戲的快樂,培養合作意識。
活動準備:
皮球若干,大筐子10個。
活動賽法:
將全體幼兒分為五組,每組十人,幼兒同時出發,比速度。
1、夾球跳:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒雙腳夾球開始跳向終點,哪隊最先將球運到終點為勝。
2、踢球:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒將球踢向前方,哪隊最先將球運到終點為勝。
3、拍球:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒邊拍球邊走向終點,哪隊最先將球運到終點為勝。
項目三:沙包
活動目標:
1、探索沙包的多種玩法,練習夾包跳、旋轉等動作,發展幼兒動作的平衡性。
2、練習揮臂投擲的動作,增強幼兒上肢肌肉的力量,提高身體的靈活性和協調性。
3、練習投準,培養幼兒協作意識。
活動準備:
沙包50包,筐5個。5名家長
活動賽法:五個班各出十名幼兒,站成五隊,幼兒先夾沙包跳出發,跳到指定投擲線上自轉三圈后把沙包投擲到2米線后家長手中的筐里,然后快速跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。
項目四:有趣的報紙
活動目標:
1、學習、探索報紙的多種玩法,培養幼兒想象力及創新意識。
2、發展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。
活動準備:
幼兒人手一張報紙、五個娃娃
活動賽法:
五個班各出十名幼兒,站成五隊,幼兒先把報紙擺在面前,雙腳跳過報紙,然后轉身拿起報紙再放在面前,雙腳跳過,依次跳到中間的娃娃處,把娃娃放在報紙上,倒著拖動報紙上的娃娃到指定點放好后把報紙貼在面前不能用手快速跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的&39;一隊為勝。
項目五:好玩的繩
活動目標:
1、探索繩子的各種玩法,利用繩子練習雙腳跳、跨跳、側身鉆、縱跳觸物的基本動作。
2、掌握跳繩的基本技能,發展幼兒的身體動作。
3、培養幼兒的合作與團結意識。
活動準備:幼兒人手一根跳繩,每對十名家長
活動賽法:
五個班各出十名幼兒,幼兒站成五隊,十名家長牽繩設置障礙,幼兒依次雙腳跳、跨跳、側身鉆、縱跳觸物跳過家長設置的障礙,速度快的一隊為勝。
跳繩比賽:50名幼兒以一分鐘為限跳繩,家長計數,時間到后跳繩數量最多的為勝。
(四)、運動會閉幕式
1、主持人致詞
2、頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
3、運動員退場
運動會家長配合要求:
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
2、每家最好來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地
6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。
7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。
9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇6
為了迎接青奧會,豐富我校教職工業余文化生活,樹立“健康第一”理念,經學校工會研究并報校長室批準,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與?,F將方案公布如下:
一、比賽時間:20__年10月24號(星期三)下午13:30——17:20
單項比賽時間:13:30——15:50;團體比賽16:00開始
二、比賽地點:東區中學田徑場
三、組別分布如下
1.個人項目分組(分男女組計分):
男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)
老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)
2.團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組
四、個人比賽項目:
1.投靶擲準2.足式保齡球3.自行車慢行
4.飛盤進門大賽5.定點投籃比賽6.趕豬賽跑
五、團體比賽項目:
1.抱三球接力2.三分鐘跳長繩3.拔河
六、報名方法:
1.個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2.團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法:
1.個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2.團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。
3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。
八、備注:
1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。
2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。
3.所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4.本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇7
比賽項目
游戲一翻山越嶺
1、每小班6名男生參加,1至6依次編號
2、比賽開始前6名選手等距站在場地內,2至6號選手面向終點俯身做“山”狀
3、聽到開始信號后,1號選手跑向2號選手,撐2號選手背部,越過隊友,1號選手留在原地,2號選手跑向3號選手,越過3號后,2號選手留在原地,3號選手跑向4號選手,游戲依次進行,5號選手越過6號選手后,6號選手跑向終點,6選手通過終點線后,計時結束
4、中途翻越失敗者,需在原地重新翻越,成功后再跑向下一名選手
5、用時最短者得6分,依次遞減,最后一名得1分
游戲二翻江倒海
1、每小班5名選手參加,3名女生,2名男生趣味運動會項目策劃方案篇2、比賽開始前排成一列在起點準備
3、聽到比賽開始的信號后,第一名選手用手中的容器稱水跑到終點將水倒入終點的瓶子中,之后再跑回起點,將容器交給下一名選手,下一位選手重復前一名選手進行游戲,直至最后一名選手回到起點,計時結束
4、游戲結束后,用時最短者得6分,以1分依次遞減,最后一名得1分;瓶子中盛水最多者得9分,以1.5分依次遞減,最后一名得1.5分,
5、終點處的瓶子均有瓶蓋,如擔心瓶子倒下,可擰住瓶蓋
6、如水量多于一瓶,水量需超過標記線后再倒入第二瓶中,且第一瓶中超過標記的水量不計在總水量中
游戲三兔子舞步
1、每小班12名選手參加,6名男生,6名女生
2、比賽開始前,男女生交叉排成一列縱隊,第一名選手叉腰,后面選手將雙手搭在前一名選手的肩上,在起點處準備
3、比賽開始后,隊伍一起以兔子舞(右腳單腳跳2次,左腳單腳跳2次,雙腳跳5次)的方式和節奏向前跳越,最后一名選手通過終點時,計時結束
4、比賽中間隊伍不得斷裂,如出現斷裂,需停止跳躍,在原地重新整理隊伍后再次前進。
游戲四踩氣球
1、每小班4名選手,2名男生,2名女生
2、男生一組,女生一組,分別進行比賽,每人雙腳各綁3個氣球,時間3分鐘
3、規則你們懂得···
4、結束后,每剩余一個氣球,得一分
游戲五七拼八湊
1、每小班1名,男女不限;啦啦隊一支,人數不限
2、比賽開始前所有選手在起點處做準備,啦啦隊在拉拉隊區做準備
3、比賽開始后,工作人員會說出一項物品,隊員聽到物品后迅速跑向啦隊員索要,規定時間內將規定物品放在起點的托盤中
4、如超出規定時間未將物品放在托盤中,則該組成績不記
5、所有詞條用完后檢查各組收集物品數量,每一件記一分
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇8
活動目標:
1、積極并主動參與體育活動,熱愛運動并感受活動的快樂。
2、有競爭和合作意識,感受集體運動的歡樂。
3、讓幼兒知道節日的時間。
4、愿意參加活動,感受節日的快樂。
活動準備:
操場;羽毛球拍;海洋球;呼啦圈等
活動過程:
(一)、體操熱熱身
在比賽開始前,先做體操來舒展舒展筋骨。
(二)、愛的抱抱
這個游戲是兩個人一隊進行比賽。兩人通過相距一定距離,面對著并踩著用手前后移動的呼啦圈前進,直到碰到后一起套過兩個圈,最后抱抱結束游戲。最快的就是勝利的一隊!
(三)、趣味海洋球
平日里,我們都是用羽毛拍打羽毛球的,今天我們用羽毛拍打孩子們喜愛的海洋球。難度一下子變大了!要注意根據球的質地變化拍的力度。
(四)、奔向幸福
最后讓我們一起“奔向幸?!?在奔跑中感受運動的快樂,留在我們幸福的汗水。
教學反思:
3月7日,我們新場幼兒園教職工春季趣味運動會圓滿落下帷幕。生命在于運動,運動創造快樂。新場幼兒園的教職工們在當天陽光燦爛的中午時分,在操場上開展了有趣的“愛的抱抱”、“趣味海洋球球”、“奔向幸福”等運動項目?;顒娱_展得有條不紊,安全得力,既活躍了運動會場氣氛,又極大鼓舞了全體教職工主動參與體育運動的積極性和主動性。
本次運動會以個人競技,兩人合作為主要形式,弘揚奧運精神,讓教職工們感受了體育的魅力,同時也豐富了大家的工作生活,激發了大家的工作熱情,增進了同事之間的感情。展示了公平、友誼、禮貌的風采。運動場上的歡笑聲、鼓掌聲、喝彩聲不斷,女教職工們盡情享受著運動的快樂。趣味運動會的召開,融洽了教職工之間的關系,展示了我們幼兒園教職工健康、文明、向上的精神風貌。
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇9
一、活動目的
趣味運動競技是豐富員工的業余文化生活、促進員工溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。
二、活動主題:“用激情挑戰工作,以健康武裝青春”
三、活動時間:20__年5月日
四、活動地點:分公司籃球場
五、參加活動人員
公司全體干部職工在不影響正常工作的的情況下均可參加
六、活動方式:
以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。
七、活動項目:分集體賽、個人賽
集體賽
1.二龍戲珠(乒乓球返投):
隊員組成:各隊限報人數10人,5男5女;
比賽用具:乒乓球、塑料桶;
比賽距離:投擲人與投擲點相距4米;
比賽規則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區域內任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內球數多少2.齊心協力(步調一致):
隊員組成:共6個隊伍,每隊10人,男女搭配;
比賽規則:,各參賽隊10名男、女隊員,分成2組,每組5人。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點法令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝,取前兩名。
注意事項:綁腿均綁在腿關節處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態。
比賽距離:起始點與終點相距30米;
3、踩擠大戰
參賽隊伍:參賽人員共12人,分成4個小組,每組三人,
比賽規則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結束,游戲結束。規定3分鐘時間內踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝;注意事項:
(1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳、否則視為違規,取消繼續比賽的資格
(2)裁判發出哨音后方可開始比賽
(3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人
(4)比賽時不能用手推,手抓;
4.心心相?。▕A球跑),:
隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女
比賽規則:參賽隊員10人,每一組2人背靠背夾球,手放置胸前,兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,分5組迎面接力跑。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續進行,否則成績無效。以每參賽5組全部進行完畢時間快慢記勝負
5、摸爬滾打:
隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時比賽,每隊出4人,不得少于一個女隊員;
比賽規則:當比賽開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,
第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到幫后,全力向起點沖去,時間最短者勝利;注意事項:
(1)如果中途出現掉棒的現象,則扣掉該隊2秒時間;
(2)如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間
6、山路彎彎
參加人員:共分2個隊,每隊5人,
比賽規則:每個人依次參賽,參賽運動員在進行中要繞賽道中間的凳子原地轉10圈,然后繼續往前跑,完成50米賽段;時間最短者勝利;
道具:凳子5把
7、寶貝新娘
隊員組成:共分2對,每隊3人(三個男生或三個女生)
比賽規則:比賽開始兩名選手雙手交叉搭成:花轎“,一名選手坐在:花轎”上,完成50米賽段,如果選手中途落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。以最先到達目的地的隊為勝利;
8、我是喬丹
隊員組成:共分2對,每隊5人(要求女生)
比賽規則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段,行進途中不得持球跑;以時間最短的一方為勝利
道具:籃球
9、.跳袋鼠
隊員組成:分成3個隊,每隊3人
比賽規則:參賽運動員將雙腿裝入口袋后,用袋鼠跳躍方式完成50米賽段,到達終點后,下一個參賽選手依次從終點以相同的方式返回到起始點,以時間最短的一方為勝利;道具:口袋2個
10、.毽球
隊員組成:共分2對,每隊6人
比賽規則:每支隊伍3男3女,按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算,按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算,最后將小組幾個人成績累計相加;
道具:毽子2個
11、搶蘋果
隊員組成:每組6-8人,男女各一半,可多組進行
比賽規則:兩個男生或兩個女生背靠背挽住對方,每個男生(女生)前面1米站著一個女生,手拿一塊蘋果,裁判員法令后男生反向用力以吃到對面女生手里的蘋果,先吃到者為勝。
道具:蘋果若干
12、仙人指路
隊員組成:2人一組
比賽規則:一組兩人,3組同時進行,其中一人被蒙住雙眼,另一人負責指引道路,只能通過語言溝通,不能攙扶,被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障,如在行進中碰到路障,每碰一個路障時間加10秒,在最后計算時間時計入總時間,以用時最短著為勝。
道具:凳子、繩子
13、滾雪球
隊員組成:每隊12名隊員(至少3名女生),分兩組依次進行
比賽規則:(1)、每隊呈縱形排在起點線上,法令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終
點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑回終點,折返后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑,以此類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
注意事項:(1)返回起點的人必須手拉手繞過起點,終點的折轉標志物才能向前跑
(2)跑步中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手、不得脫手
(3)全隊人員全部超過起點才算全部到達
14、集體跳繩
隊員組成:共分每隊8人,2人搖繩,6人跳繩
比賽規則:6人全部起跳開始計數,時間2分鐘,以跳的次數判定勝負。
個人賽
1、花樣跳繩
比賽規則:花樣分為:正跳、倒跳,每種一次,往復循環,比賽限時1分鐘,按在規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓,可繼續進行,分五組同時進行。
道具:跳繩5根
計分方法:取前2名
2、企鵝漫步
比賽規則:參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個排球,呈企鵝狀在跑道上規定的起點,終點間行走(30米),球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續,分5組同時進行。
道具:(排球或籃球)5只
計分方法:取前2名
3.單腿斗雞
比賽規則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方部位,(不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠)。選手單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失??;參賽隊員以抽簽形式選擇對手,進行淘汰賽,每組隊員比賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)
計分方法:取前3名
4、絕對公平
比賽規則:分5組同時進行,每人用乒乓球拍子端一個籃球前進50米,中途不能用手扶,掉了球的原地撿起繼續比賽。
道具:乒乓球拍5個
計分方法:取前2名
5、花樣足球
比賽規則:分5組同時進行,每人用雙手顛球,限時3分鐘,以踢球的個數計算成績,掉了球撿起繼續比賽,成績不清零。
道具:足球5個
計分方法:取前2名
6、袋鼠跳
比賽規則:參賽運動員將雙腿裝入口袋后,用袋鼠跳躍方式完成50米賽段,先到者取勝。道具:口袋5個
計分方法:取前2名
7.自行車慢騎
比賽規則:參賽運動員騎自行車以最慢的速度行駛,在100米內行駛距離用時最長的隊員獲勝,中途下車的要重新計時,下車超過3次者失敗,騎自行車要走直線。
道具:5輛自行車
計分方法:取前兩名
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇10
活動目的:
1、通過開展運動會,增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流。
2、激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性,培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
3、在活動中培養幼兒與小朋友克服困難,奪得勝利的精神。
活動形式:
體能比賽、游戲比賽項目、親子游戲項目
活動地點:
愛心幼兒園操場
活動時間:
20__年10月30日
活動人員:
學前班組全體小朋友們及家長
活動流程:
一、主持人致開幕
二、體運動員入場。
1、瞧!這是學前一班的孩子們,他們揮動的小手多有力,我們相信這些可愛的小天使們一定給我們每個參加運動會的人帶來好運的,聽他們的口號;學一學一友誼第一學一學一勇爭第一。
2、看學前二班的孩子們,他們在學前二班這個溫馨的.集體中快樂成長個個精神飽滿,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。聽他們的口號是;學二學二,獨一無二。
3、學三班的寶貝們,他們紅紅的臉蛋顯得那么嬌艷,那么可愛,他們是祖國的花朵,民族的未來,在游動會上,他們絕不示弱一,一定會賽出風格,賽出成績。讓我們為他加油吧!他們的口號是:友誼第一比賽第二。
三、園長為運動會致詞并宣布運動會開始。
四、體操展示
五、動會正式開始
1《羊角球》2》《蜈蚣走路》3》《跨欄跳》圈》4《投球》5.《趕小豬》
六、持人致開幕詞
七、場4《接力賽》
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇11
我運動我健康我快樂。
二、活動時間:
x年x月x日上午。
三、活動地點:
中心幼兒園內。
四、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的&39;運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置。
2、音響(運動員進行曲)。
3、游戲道具、獎品。
七、人員安排:
1、總裁判:__。(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
2、副總裁判:__。(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
3、活動主持人:__。(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
4、音響設備:x。(負責音響設備及所有音樂的播放。)
5、會場布置:__。(負責會場的環境布置。)
6、門衛安全:__。(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
7、記錄員:__。
8、裁判員:__。
9、各班負責人:各班班主任及教師。(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生。)
10、場地次序維護:__。
八、活動流程:
1、運動會開幕式。
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕。
(2)園長致開幕詞。
2、師幼舞動健康(節目表演)。
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。
(2)舞蹈《春曉》。
(3)舞蹈《牛奶歌》。
3、進行家庭趣味親子運動。
4、運動會閉幕。
九、說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇12
活動時間:20__年10月30日星期日上午9:30~11:00
活動對象:x花園12歲以下小朋友,以家庭為單位報名。
活動場地:x花園會所前面空地
一、場地的布置:
1、音響設備的布置:由x文化生活辦公室于10月29日下午下班前把音響設備運到x花園,由x花園管理處經理負責保管?;顒赢斕煊呻姽ぴ谠缟?點前把音響調試好,活動開始后在現場維護音響的正常運作。
2、警示帶的布置:由x文化生活辦公室于10月29日把警示帶給司機連同音響設備一起運到x花園管理處交給經理,::再由經理派出一名工作人員在活動當天早上9點前把警示帶拉接好。
3、地氈的布置:由x文化生活辦公室從倉庫借出三張紅地氈,于10月29日下班前運到x花園管理處,由管理處經理安排兩名工作人員于活動當天九點前把紅地氈在活動場地上擺放好。
二、游戲項目的協助人員安排:
由x、x、x負責協助肯德基的工作人員進行各項游戲項目的進行。
三、現場秩序維護:
由保安主任安排四名保安維護現場的秩序,避免出現騷亂。
四、清場工作:
由保安主任安排兩名保安把地氈與音響設備搬上車運回公司,并把警示帶拆除。
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇13
為豐富教職工團員業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間溝通交流,強化學校團組織凝聚力、向心力及團員教師歸屬感,特組織開展團員趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目:
1、愉悅心情,緩解工作壓力。
2、增加教職工之間溝通和交流,增強團組織凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
二、活動時間:____年5月
三、活動地點:學校操場
四、活動內容:
1、趣味運動
2、卡拉OK大家唱
五、參加人員:學校全體教職工團員
六、日程安排:
集合時間:5月1日上午8時30分在校操場集合。
趣味運動:8時30分——12時
午餐:12時——13時
卡拉OK大家唱:13時——15時
趣味運動:15時——17時
七、活動形式:
1、教師團員自行到校操場集合。
2、分成團小組開展趣味運動會。
3、集體用餐。
4、集體到校操場開展露天卡拉OK大家唱活動。
八、組織機構:為確?;顒禹樌_展,特成立活動小組。
組長:黨支部書記
副組長:工會主席
組員:團支部書記
團支部委員
團支部委員
九、安全保障措施;
1、對全體團員進行專題活動安全教育,增強安全防范意識。
2、加強安全管理和保護措施,由團支部委員、團小組長負責安全防范和保護工作。
3、攜帶急救用品,以防教職工受傷或突發疾病。
4、提前進行活動現場進行認真勘察,并對活動可能發生情況做好充分估計和應變準備。
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇14
一、時間:
20__年__月__日
二、地點:
__園操場
三、參加對象:
__園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是期望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏__、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
4、領導宣布__幼兒園親子運動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:__、終點:__、發令:__、檢錄檢查:__,群眾項目裁判:__、__,__,__、__,__,個人項目裁判:__,__、__,公告:__、__、__,廣播宣傳:__、__、獎品:__、__、后勤部:__。工作人員教師共__人,幼兒家長共__人。
六、比賽項目:
(1)群眾賽:
1、趣味接力賽;
2、手足情深;
3、跳圈接力;
4、寶貝新娘;
5、齊心協力;
(2)個人賽:
1、跳繩
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、吹氣球
10、呼拉圈比賽
11、運用爆破音吹蠟燭
12、比比誰的眼力好
13、比比誰的運氣好
七、比賽方法規則:
(1)群眾賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家__為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:x人
現場裁判:x人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家__為單位)
比賽規則:參賽家__幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:x人
現場裁判:x人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家__為單位)
發令員:x人
現場裁判:x人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家__成員應對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:x人
現場裁判:x人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
八、時間安排:
00:00—00:00第一組
00:00—00:00第二組
00:00—00:00第三組
00:00—00:00第四組
00:00—00:00決賽
九、獎勵規則:
頒獎(群眾優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家__以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
集合頒獎。
1、園領導致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
附:
(1)此次活動的經費粗略預算方案。
(2)運動會所用器材準備:器材數量
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇15
一、活動目的
目的是為弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
二、活動主題
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動口號
讓運動成為一種習慣讓團結成為一種精神
四、活動對象
職院學生
五、活動時間
20__年四月至五月
六、活動地點
風雨操場、東籃球場
七、活動項目
項目一:拔河大賽(總分35分)
參賽者:15人(8男7女)
裁判員:發令1人,記錄1人,監督員若干。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:東籃球場
比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
比賽評定原則;采用晉級的方式,每輪三局兩勝。決出第一名(35分);第二名(30分);2個第三名(25分);4個第五名(15分)。
項目二:盛水接力(30分)
參賽者:10人(5男5女)
裁判員:發令1人,記錄1人,計時員一名,監督員若干。
比賽場地:風雨操場跑道(100M)
比賽器材:八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水
比賽規則:男女間開。比賽以第一位女生開始,在100M起點拿杯子盛滿水做好準備,等該位同學到達終點將水倒入桶后,起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點馬上跑到起點,排在同學后面,重復。
比賽評定原則:規定計時10分鐘,根據桶內水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
項目三:六人七足競走(30分)
參賽者:6人(3男3女)
裁判員:發令員1人,記錄人一人,計時員兩名,監督員若干。
比賽場地:風雨操場跑道
比賽器材:繩子15根
比賽規則:男女間開,左右腳綁在一起,途中繩子若松散,需系好后在前進。
比賽評定原則:競走100M,以時間為標準排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
八、首屆趣味運動會組委會名單
主任:
委員:
裁判長:
裁判員;
場地器材組;
計時員:
監督員:
九、競賽日程
1、《拔河比賽》第一輪—————————4月25日16:30PM
2、《拔河比賽》第二輪—————————4月26日16:00PM
3、《拔河比賽》總決賽—————————4月27日15:00PM
4、《盛水接力》————————————5月4日 15:00PM
5、《六人七足競走》——————————5月5日 16:30PM
十、競賽分組
所有比賽分組為了公平起見由各系負責人抽簽決定。
各系報名名單在4月20號之前交齊。
十一、注意事項(5分)
1、未報名者不得參加,一經發現取消比賽成績;
2、不得擾亂次序
3、比賽中絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終成績;
4、活動項目分區域,參數隊員需聽從工作人員安排,在指定區域和規定時間進入比賽場地,無故遲到五分鐘以上,視為放棄比賽;
5、參賽隊需有帶隊人,負責信息的傳遞和交涉;
6、參賽隊員保持場地衛生,聽從工作人員安排;
7、參賽隊員注意安全、并遵從友誼第一、比賽第二的原則;
8、根據表現將會進行將扣分,有棄權情況(人數不足或不符合要求視為棄權)將取消獎金發放并口相應的分值。
十二、積分制介紹
本次運動會采用積分制的方式,總分100分。由來兩部分組成(活動項目95分、注意事項5分),按綜合分值評比。
一等獎:200元
二等獎:150元
三等獎(2個):100元
奮斗獎(4個):50元
經費預算
院學生會體育競賽部
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇16
一、活動背景:活躍校園文化生活,宣傳貫徹中醫五2的號召,給更多的同學提供娛樂交流,增進友誼的機會,我班決定舉辦此次班級趣味運動會。
二、活動目的:
1、豐富同學們的課余活動;
2、借此次機會,為本班同學提供一個學習交流的平臺;
3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神,作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量;
4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會并不多)。
三、活動概況:此次活動名稱為班級總動員?;顒庸灿形鍌€項目:
1、雙龍戲珠
2、送雞毛信
3、托球跑
4、綁腿跑接力
5、愛心速遞
賽前將本班49人分為4大組(按學號劃分),每隊每人參加一次。按比賽成績,每一個參賽選手都會取得相應的得分,總得分最高一組每人都有小小獎勵。
活動時間:20__--
活動地點:網球場(如有變動另行通知)
活動受眾:__級中醫五x班全體同學
四、具體流程:按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序,各項規則分別為:
(1)雙龍戲珠
①比賽方法:開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后,并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間,頂夾穩妥后,雙臂放于體后互挽。令發后,以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑),繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回,直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準,用時少者獲勝。
②規則要求:行進過程中,應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例,不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間,必須做到人球合一,若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象,則均屬違例,成績無效。必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(2)送雞毛信
①比賽方法:五十米跑道,聽到比賽開始的信號后,記熟由場務發放的十位數字,記熟數字后進行手持水杯跑,回到終點后背出自己對應的數字,準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行百米往返跑,中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。
②規則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(3)托球跑每隊選兩人參賽,用球拍托著乒乓球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分,3分,2分。
(4)綁腿跑接力參加人數2人
①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時,隊員通過協調配合在跑道上共同行進,繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時,計時停止,用時少者獲勝。
②規則要求:必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
(5)愛心速遞
①具體程序:每個隊十二名隊員依次排開排成一列,肩并肩站立;第一名隊員雙手用紙托著乒乓球,其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路,當聽到裁判發令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第五名隊員接到球后,第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球,依次類推下去,當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。
②規則要求:在傳球過程中,球落地后須重新開始
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
6、每隊選一人參賽,記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤,可繼續。按次數多少分別得5分,3分,2分
五、活動宣傳方案:比賽過程中安排同學拍照,記錄。賽后出宣傳板,寫新聞稿。
六、注意事項:此次活動內容比較簡單,不過在活動中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!!!
七、:班委要事先組織好,若有人發生意外,由個別班委及時送往校醫院,其他繼續主持此次活動。
八、經費預算:視情況而定。
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇17
為了紀念“五四”運動____周年和建團____周年,團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:
一、活動時間:20__年5月4日13點
二、活動地點:縣政府大院
三、活動項目分為團體和個人
團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協力過河
個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球
四、報名辦法
1、參與隊伍組成:
團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。
個人項目:以1人或2人為單位參與,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。
2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參與,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱(聯系電話:552)。
5、報名截止日期:20__年5月3日。
五、獎項設置
1、團體項目:每個項目評出前三名。
2、個人項目:參與選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;
3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
六、注意事項
1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。
2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。
3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的統一指揮。
4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
5、遵守比賽時間,按時檢錄、參與。檢錄不到者以棄權處理。
七、獎品的領取
1、團體項目的獎品統一由領隊領??;
2、個人項目的過關獎當場領取;
3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。
八、比賽項目及規則
團體項目:
1、手足情深(全隊人員)
比賽規則:(1)比賽賽距:場地長約10米;(2)比賽賽制:參與者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一齊站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。
2、滾雪球(全隊人員)
(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。
(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
(3)比賽規則:(1)每隊以縱隊形式排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后回到起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止;(2)回到起點的人務必手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;(3)跑動中不限制隊伍的排法,但務必是手拉手,不得脫手;(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
3、協力過河(全隊人員)
比賽道具:5個磚塊;
比賽距離:10米;
比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途務必利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。
個人項目:
1、小李飛鏢
比賽道具:飛鏢3枚
比賽規則:(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。
2、拋繡球(男女各一名)
比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)
比賽規則:(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑0.5米)內,不得單足出圈,用簍子接球;
(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績。接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球,未到達者散失比賽資格。參與者簍內球總數到達15個以上者則獲獎。
3、螃蟹夾球(2人)
比賽道具:籃球4個
比賽距離:10米
比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(S形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數到達4個者獲獎。
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇18
一、活動主題
學奧運健兒發展自我風采。
二、活動口號
我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
三、活動宗旨
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
四、活動流程
1、__中心幼兒園秋季趣味運動會。
2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關懷的&39;叮嚀。
5、幼兒快樂動—幼兒健康操。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會游戲項目。
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂回家去。
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇19
一、活動目的:
此次比賽活動旨在促進學生會成員之間的交流,使學生會在這天寒地凍的季節可以以自身的星星之火點燃每個成員的心,也讓我們的大學少一分蕭條,多一分歡樂。
二、活動時間:
20__年__月__日。
三、活動地點:
北區操場。
四、活動內容:
寒風瑟瑟,冬意正濃,盡管正值中午,但那份寒意仍然將碩大的一個操場包的密不透風。可學生會的每個成員心中都燃燒著一把火,一把足以將這份寒冷刺穿的快樂之火!
__月__日中午12點,我們在北區操場集合。盡管天氣如此的寒冷,但大多數成員十一點半之前便在北區籃球場處“整戈待命”。部員們這種不畏寒冷的精神也促進了活動可以在中午十二點準時進行。本次活動共四組參賽,第一組由醫學院學生會副主席常瑞敏帶隊,第二組為副主席郭越隊,第三組是團委書記張志超隊,第四組為副主席洪啟程隊。
首先拉開戰幕的是拔河比賽,由抽簽來決定比賽小組,共四組進行淘汰賽。第一輪勝出者與第二輪勝出者進行比賽決出前一名,比賽過程異常激烈,大家在那此起彼伏的加油聲中早已忘記了空氣的寒冷!
通過精彩的拔河賽的鋪墊,蹲跳賽的火熱程度便可想而知,蹲跳賽分為四隊——分別由四個隊長選好參賽隊員,進行小組比賽。隊員依次排開蹲下,后者抓前者,集體蹲跳三十米,途中隊伍不得斷開。隊員了解規則后踴躍參加,積極比賽。比賽的同時,我們的后勤人員也發揮了積極的作用:為隊員們保管衣物。而燃燒著的拉拉隊更是喊得天昏地暗。這時,只覺得那凜冽的操場已燃燒成了一團!
接下來我們又進行了六人七足的比賽,參賽隊員紛紛踴躍報名,開始的由四組竟多出幾組來,盡管綁腿繩有點少,但這并沒有阻礙隊員們的熱情,他們不惜解下自己的鞋帶也要參與到我們的游戲中來,最后比賽也同樣得精彩。
最后我們又進行了一場障礙跑的比賽,中途出成語讓其表演相應動作,先跑完的隊伍獲得第一名。
最終常瑞敏隊取得比賽第一名,接下來依次是郭越隊第二名、張志超隊和洪啟程隊也并列第三。
“學生會趣味運動會”就這樣在大家的歡聲笑語中漸漸結束,但那份回味卻依然縈繞與每個人的腦海之中,因為這活動不僅僅是暖身,它更是暖心!
五、:
在本次活動中,部員們不僅加深了彼此之間的了解,更懂得了運動的重要性。在身體和心靈上獲得了雙豐收,也將“團結”二字深深地印在了心中,為今后的合作打下了扎實的基礎!
幼兒園創新趣味運動會活動方案篇20
我運動我健康我快樂。
二、活動時間:
x年x月x日上午。
三、活動地點:
中心幼兒園內。
四、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置。
2、音響(運動員進行曲)。
3、游戲道具、獎品。
七、人員安排:
1、總裁判:__。(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
2、副總裁判:__。(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
3、活動主持人:__。(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
4、音響設備:x。(負責音響設備及所有音樂的`播放。)
5、會場布置:__。(負責會場的環境布置。)
6、門衛安全:__。(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
7、記錄員:__。
8、裁判員:__。
9、各班負責人:各班班主任及教師。(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生。)
10、場地次序維護:__。
八、活動流程:
1、運動會開幕式。
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕。
(2)園長致開幕詞。
2、師幼舞動健康(節目表演)。
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。
(2)舞蹈《春曉》。
(3)舞蹈《牛奶歌》。
3、進行家庭趣味親子運動。
4、運動會閉幕。
九、說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。