畢業季活動主題方案
方案的文字要簡練準確,盡可能使用簡短的句子和易懂的詞匯,能夠快速了解和接受方案。如何才能寫出優秀的畢業季活動主題方案?這里給大家分享畢業季活動主題方案供大家參考。
畢業季活動主題方案篇1
為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶。在一起經歷了3年時光的洗禮中,我們并肩走過,爭吵過,歡笑過,流淚過,希望__班的所有學生都能在自己未來中找到嶄新的道路。
活動時間:
20__.6.10
活動地點:
學校
活動順序:
首先老師帶領宣布晚會開幕。
1、首先全班同學在班主任何老師帶領下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學生表演節目,然后大家把前天買的一切準備東西拿出來。(在前一天大家可以準備好零食。同學錄,和準備的一些小禮物。最好準備好一本漂亮的本子。也準備好自己的幾張大頭貼。)
2、邊吃東西邊玩傳花游戲,(此游戲是用一個水瓶或可以傳用的物體,由一個同學在旁邊打拍子。隨著聲音一直傳下去,當拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了,然后在拿出準備好的裝著大家學號的小箱子抽一張出來,定為向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的辦。下一場抽學號的人就是由上一位被抓人抽)——此活動將可以進行半小時的時間。
3、組織同學們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經教過我們的老師們,和他們交流自己的心得感受,向教過自己的大學老師獻上自己的一份心意。
4、以一種文明的方式來抒發同學們的離別情懷。將邀請老師們參加,與同學們一起唱歌跳舞,表達師生之間的感情。中間會唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀念日。(希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱。——這個節目期間可能會比較混亂,當這時。主持人當然要發揮作用啦,先唱首各歌。然后在推薦名單。
5、集體心里話,這個活動的意思是將教室后面的黑板涂干凈,用筆寫下自己對下一屆初三的學弟學妹們的話,裝在信封里然后將信擺在黑板后面,列成一排,這個環節希望每個人憑心而論,寫下自己對他們真正的告戒與祝福。當然關于能不能讓下屆在我們班上課的學弟學妹們看見與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學期的到來將信給他們的老師并每人一封。
6、全班同學把自己的qq和電話或可聯絡。
畢業季活動主題方案篇2
在20屆畢業生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上,決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動,有關事項通知如下:
一、活動時間
20年畢業生離校前后
二、活動內容
(一)“學生在我心中”主題教育活動
以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業生的寄語,表達對畢業生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業生中開展“母校,我想對你說”活動,培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1、文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數不限。
2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
三、報送要求
素材報送截止日期:6月30日。
請參加活動的老師和同學,將素材發送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務、聯系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生在線網站擇優進行推送展示,并贈與紀念品。聯系人:李,聯系電話:
四、其他說明
1、個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經采用,相關知識產權歸學校所有。
2、照片請盡量使用原片。
畢業季活動主題方案篇3
主題:
感恩母校情,胸懷未來夢。
時間:
20__年x月x日
地點:
學校操場。
參加人員:
校長、學校領導、六年級任課教師,學生家長及學生。
活動準備:
背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
活動過程:
(一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國
主持人:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。__區__小學20_屆畢業生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業典禮現在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。
(二)欣賞視頻
主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
(三)典禮開始,校長講話
主持人:同學們,今天是你們人生中一個重要的日子,因為今天你們迎來了小學畢業典禮,迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的__校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
主持人:同學們,__校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。
(四)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優秀畢業生代表__同學發言,大家掌聲歡迎!
(五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》
主持人:__同學的發言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學們,其實父母的期望并不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優秀家長代表__同學的家長發言,大家掌聲歡迎!
(六)教師寄語
主持人:感謝__同學家長的精彩發言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表__老師發言,大家掌聲歡迎!
(七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)
主持人:同學們,__老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊含著老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑發泛起點點霜花。六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的&39;母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上臺,同學代表向老師表達敬意、擁抱,并合影留念。
(八)集體合唱《謝謝你》
主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。
(九)校領導為學生頒發畢業證書(背景音樂《畢業歌》)
主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進行第九項有請校領導為畢業生代表頒發畢業證書。有請每班x名學生代表登臺,有請__校長、x校長、x校長為學生代表頒發畢業證書,合影留念。
(十)宣布活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)
主持人:同學們,轉眼我們大家的小學生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發向上,去創造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師。忘不了,親愛的同學。忘不了,美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能常回母校看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領下有序進入教室,進行我們畢業課程的第二個環節,家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。
畢業季活動主題方案篇4
一、 晚會主題:
寫人生,繪前途,歌舞青春
二、 晚會目的:
紀念在校的美好時光,歡送畢業生離校,留下最后的回憶
三、晚會時間:
12月6日晚上7:00—9:00
與會人員:屆文秘專業所有學生、有關領導、老師
四、地點:
湖南女子學院體育館二樓
五、主辦單位:
湖南女子學院公共管理系文秘專業
六、會前準備:
總負責人:
主要職責:負責整個晚會的全程籌備、監督
1、接待禮儀組
負責人:
負責內容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應
2、后勤會務組
負責人:
負責內容:舞臺、會場的布置,會后的清理
3、晚會現場組
燈光:
負責內容:晚會中燈光的調控、
道具:(12月1號之前準備好)
負責內容:道具的租借和配置
現場控制:
負責內容:晚會現場秩序維護
4、主持組
負責人:
負責內容:整個晚會的主持工作
5、攝影攝像組(12月1號前)
負責人:
負責內容:影片、照片的拍攝和洗印
7、外聯組(11月1日前準備好)
負責人:
負責內容:晚會的贊助
8、策劃組(6月之前)
負責人:
負責內容:整個晚會的策劃,策劃書的撰寫
9、節目統籌
負責人:
負責內容:整臺晚會節目的編排
10、采購組(12月6日之前)
負責人:
負責內容:會場裝飾材料、茶水、水果的購買
11、宣傳資料組(時間:)
宣傳:
負責內容:宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、
晚會議程,晚會節目單
資料:
負責內容:主持詞,臺詞、劇本
七、 會中控制:
總負責人:各班班長
負責內容:監督接待禮儀組、晚會現場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作
八、 會后跟進:
后勤會務組做好會后會場的清理工作、攝影攝像組做好影片、照片的刻制和洗印、燈光、道具組負責好道具的歸還
九、 經費預算:
資料費:臺簽、文件的打印、邀請函 200元
宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張) 200元
會場裝飾材料費:鮮花、氣球、煙花等 400元
茶水費: 100元
照片洗印費:100元
共計:1000元(不包含服裝租借費)
附:晚會節目表
節目
節目時間
(分鐘)
負責人
備注
開場舞:水鼓舞
3
情景劇:林無敵式
8
10月之前準備好節目內容、劇本
歌曲串燒
10
健美操
4
快板
6
10月之前準備好
琴棋書畫
10
9月之前準備好
舞蹈
4
情景劇:杜拉拉式
8
10月之前準備好
職業秀
5
大合唱
5
注:所有節目于12月4日在校體育館二樓進行彩排。
畢業季活動主題方案篇5
(一)活動主題
同窗幾載續情深時雨春風念師恩
(二)活動意義
珍惜彼此共度的時光,紀念歷久彌堅的情誼。我們需要一個隆重的告別,告別朝夕共處的同學,告別難以忘懷的師恩,告別那段金色的年華。相聚一堂,望再續情誼。
(三)活動時間
__年__月x日晚上6時
(四)活動地點
悅江1號大酒店(新蕪路17號)
(五)活動細則策劃
1、聚餐初步預算每人收60元
2、外出時應注意出行安全
3、按時到場,結束后盡量回校(如結束后還有活動,結伴而行)
4、注意保持學生應有的素質,安全、文明的開展聚餐活動
(六)活動預算
1、菜金:388X7=2716元
2、飲料:每桌兩瓶8X2X7=112元
3、啤酒:15X38=570元
4、白酒:100元
5、dv留念:120元
(七)活動負責人
連鎖經營管理092班班委組(__、__等)
連鎖經營管理092班輔導員(__老師)
畢業季活動主題方案篇6
一、活動背景
又是一年畢業季,陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地的回憶。四年光陰,彈指一揮。那些如歌的歲月,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段時光再也回不去了,對朋友的種種不舍,對師長的感恩之情,對這個校園深沉的愛戀,讓我們將這一切化為實物,通過系列活動,記錄下曾經的青春和過往,也見證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動證明,祝愿所有的畢業生都能快樂沒有憂傷。
二、活動主題
揮別象牙塔,致我們逝去的青春
三、活動時間
7月3日——7月13日
四、活動介紹
1、“收集精彩瞬間,記錄美好時刻”
2、“學長學姐我想對你說”
3、學術經驗交流會
4、畢業歌友會
畢業季活動主題方案篇7
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的.畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航。
三、活動時間:
20_年x月x(星期x)下午。
四、活動地點:
階梯教室。
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花__束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級__名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程:
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
(2)校長畢業寄語
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
(1)學生畢業感言(每班x名學生代表發表畢業感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——__媽媽,學生代表獻花。
(3)歡慶節目表演(預計x個節目)(各班主任負責)。
(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業典禮結束。
畢業季活動主題方案篇8
一、活動主題
母校培養我成才,我為母校添光彩。
二、活動時間
x月x日至x月__日
三、活動內容
1、“心系畢業生,關愛宿舍行”活動
組織學院領導、輔導員、班主任深入畢業生宿舍,與畢業生談心交流,加深與畢業生的感情,關心畢業生的思想狀況,關注畢業生就業情況,滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實際困難,讓畢業生再次感受母校的關心、師長的關懷,使他們能夠舒心愉快的離開母校。
2、“感受精彩的一刻,為我的畢業喝彩”主題教育活動
大學畢業,是人生重要的里程碑!但是,由于畢業生在求職就業等方面存在著種種困難和壓力,少數畢業生還不能正確面對,導致產生自卑、失落等各種情緒,有些甚至不愿參加自己的畢業典禮,為自己的人生留下無法彌補的遺憾。因此,各班要加強對畢業生參加畢業典禮、畢業合影等活動重要意義的教育宣傳,教育引導畢業生不在校園內抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹,要正確看待、積極面對暫時的困難,鼓勵畢業生親身“感受精彩的一刻”,自豪地“為我的畢業喝彩”,開展“感受精彩的一刻,為我的畢業喝彩”主題團日活動以及召開“站好最后一班崗,樹立文明畢業生形象”主題班會等活動。
3、“游子吟——畢業季”系列活動
由學院團委統一制定計劃,畢業班團支部組織進行,一是“成長記憶”畢業生微語征集,鼓勵畢業生抒發對大學生生活的感言、對人生的感悟,表達對學校的真摯情感和美好祝福。二是“丁香校園”新老生座談會,邀請優秀畢業生作報告或座談,傳承好的學習經驗、工作方法、處世態度和成長經歷等。三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪,引導畢業生以獨特的創意和形式向恩師表達謝意與感激。四是“手留余香”寫給下一屆入住學生的信,通過對學習生活的總結來引導教育低年級學生。五是“雁過留痕”愛心捐贈,表達畢業生對學弟、學妹及社會的關愛和幫助,傳承良好的學習風氣。六是“學長風范”志愿者服務活動,通過義務勞動和為師生服務活動一道畢業生牢記母校培育之恩。七是“心系母校”意見征求,引導畢業生關心母校發展,為母校的發展建設建言獻策。
4、“跳蚤市場、非常義賣”活動
畢業生在離校之際,有一些不便攜帶的物品,學校會組織“跳蚤市場”,方便畢業生將一些物品進行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設立捐助臺,鼓勵畢業生將義賣的金額以及有用的學習用品捐助低年級的特困生,用實際行動表達對學弟、學妹的關愛。
5、“我的大學”電子作品展示
以班級為單位,通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點點滴滴。展現新一代大學生良好的精神風貌。
6、“時間都去哪了”畢業季微視頻活動
你們即將完成學業,離開母校,接受祖國的挑選,步入新的人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”,在此我們希望你們在離開母校的時候,走得從容一些、高尚一些、美好一些,讓畢業的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際,穿一身整潔的校服,仰望飄揚在校園的國旗,從心里說一聲“我的明天一定更美好,祝母校蒸蒸日上,祝祖國繁榮富強”!對你的老師說一聲“謝謝”,并認真地記住他現在或曾經給你的人生經驗與忠告。
用dv記錄下你們在大學中的點點滴滴,回顧你們在大學中美好記憶,“如果大學可以重來”你想說些什么?可以是對學弟學妹們的忠告,可以是對學校、學院的建議,可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團、操場等留念,可以是對某位老師的感謝,可以是對同學友情、愛情的流露,只要是有感而發、真情流露的話,都讓我們把它記錄下。
四、組織領導
組長:__。
副組長:__。
成員:__。
五、活動要求
做好畢業生文明離校工作是學校和諧校園建設和學風、校風建設的重要內容,各班級要高度重視,精心設計,認真組織,切實加強畢業生文明離校工作。要根據以上活動內容,結合具體活動方案,全面開展文明離校活動。
1、要堅決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔東西、亂喊亂叫等不良行為。
2、學院實行畢業生文明離校責任追究制度,對在畢業生離校工作過程中因工作失誤造成不良影響和后果的班級和個人,將追究其責任。
3、對于在離校過程中有破壞公物等違反校紀、校規的畢業生,將按有關規定進行嚴肅處理,并將處分決定裝入本人檔案。
4、各小組在走訪畢業生宿舍時,要認真了解學生就業、生活等方面的情況,發現問題要及時溝通、疏導,并將信息匯總及時反饋學院。
畢業季活動主題方案篇9
一、活動目的
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年__,夢想起點”——__小學20__屆六年級畢業典禮
三、時間
7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點
__小學報告廳
五、參加人員
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行______人員。
六、活動準備
1、主持、主持詞串接:學生2名
2、《那些年》MTV,PPT背景
3、音響調試、攝影攝像、燈
4、______臺布置、橫幅、花束準備
橫幅:“百年__,夢想起點”——__小學20__屆六年級畢業典禮
5、頒發畢業證書,優秀畢業生榮譽證書
6、詩朗誦:學生4名
7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發言,13位獻花的學生
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程
1、序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年__,夢想起點”——__小學20__屆畢業典禮
2、開場白,宣布典禮開始。
3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
4、校長致辭。
5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭
7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》
8、宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
畢業季活動主題方案篇10
一、項目背景
對于即將畢業的學子而言,七月是一個收獲的季節,在這個美好的時刻,他們滿載著幾年的知識積累,勇敢而自信的走向社會,去追求他們的未來,去實現他們的理想、幾年的學習生活,讓畢業生們有了深厚的嶺南情誼,為了表達學院對畢業生的祝福之情,同時也為了給畢業生們一個向母院表達感激之情的平臺,__學工部決定舉辦一場畢業晚會,并將該項目的籌備工作委托給我們項目小組,為此,我們用所學的項目管理的知識做了如下項目策劃。
二、項目目標
總體目標:
晚會順利進行并充分表達對畢業生的祝福時間目標:保證晚會前各項準備工作都按時完成成本目標:將晚會成本控制在贊助商提供的贊助費之內。
效果目標:
讓大家都快樂,有更多歡聲笑語;讓大家有感動,更珍惜嶺南情誼。
三、活動主題
明天更美好
四、參加人員
文化產業管理學院20__級所有學生
五、活動時間
20__年6月20日18:00——21:30
六、進度管理
甘特圖
網絡圖(局部)
項目里程碑
七、資源管理
資源使用圖(局部)
責任矩陣圖(d為主要負責,p為輔助)
八、費用管理本項目預計支出有以下幾項:
(1)舞臺公司費用:
4700元
①舞臺搭建:3500元
②音效設備:700元
③現場布置(氣球,鮮花,小型煙花):500元
備注1:地點暫定為本校區內,無需場租費、
(2)節目費用:1300元
①主持人4套服裝租用費用:600元
②主持人發型化妝費用:200元
③贊助各節目服裝道具費共:500元
(3)宣傳費用:500元
①橫幅制作費用:50元
②海報制作費用:200元
③傳單印發費用:200元
④邀請函印發費用:50元
(4)應急費用:500元綜上,預計支出總計7000元
備注2:預計收入由預計贊助費組成,包括現金及等價物如發型化妝服務,氣球橫幅等布置現場用品,預計在7000元以上。
九、質量管理
我們認為最可能會出質量問題的環節可能有以下這幾方面:
邀請:
1、學工部未能一次把所有需邀請對象交代清楚
2、聯系嘉賓并派發邀請函時出現遺漏物資
準備:
1、采購數量不足。
2、物資質量不及格。
3、采購人員發生意外,物資不能及時到位。
宣傳:
宣傳品未及時制作出來并張貼派發。
舞臺設置:
1、聯系不到場地設備管理員。
2、舞臺公司未能及時到位。
3、舞臺設備臨時發生意外晚會。
現場:
1、主持人由于意外未能及時到位。
2、演出人員未能及時到場,上下節目不能及時銜接。
3、演出過程發生失誤。
會后:
1、設備回收、物資清點、歸位時發生混亂。
以下用魚骨圖展示導致質量問題發生的一些原因。
pdca質量控制:
項目質量控制是一個由事前控制、過程監控、檢查對比和偏離處理等部分組成的主動控制閉環系統、我們可以通過pdca來實現這個系統:
1、plan:用質量目標表明確所要達到的質量要求
2、do:用監控記錄表記錄項目實施過程中的情況
3、check:用檢查對比表來找出偏離目標的差異
4、act:采取措施糾偏。
各個具體活動的負責人,負責本活動高質量的完成,再由一個人對晚會所有活動進行檢查跟進與協調,確保整個晚會項目高質量地完成、我們可以用簡單的質量核對表來檢查和核對某些必要的步驟是否已經付諸實施,從而實行對質量的。
十、溝通管理
(1)項目小組的溝通
溝通手段:
主要是電話溝通頻率每周3次(必要的話隨時)
為了確保每一項活動的按時按量完成,項目小組每個活動的負責人必須及時的把活動的進展情況向項目的負責人匯報,項目負責人及時的把相關信息通發布給各個信息需求者、這種輪式的的溝通方式能夠快速的解決問題,并且確保了信息傳遞的準確性、針對這一方式可能難以提高成員的士氣,這里成員間也可以相互的溝通,但前提是項目小組的負責人必須掌握活動的進展情況,不然項目就難以控制。
(2)贊助商的溝通
溝通手段:
當面、電話溝通
頻率:
一星期兩次
為了確保活動經費的準時到位,項目外聯的負責人員必須與贊助商保持溝通,確認贊助商的宣傳需求,以及將項目的需求情況及時通知給贊助商。
(3)與上級的溝通
溝通手段:電話、當面溝通頻率:一星期兩次
與校方的溝通需注意的是,必須準確將舉辦晚會這一申請,及時向上級提出,并盡快得到具體的回復、因此應采用雙向溝通。向校方協商,把嶺院的具體情況匯報給校方,例如具體的畢業完結時間,學生的準備時間等等、通過雙方協調來盡早確定活動的舉辦時間,以便后面的工作展開。
(4)與晚會表演者的溝通
溝通手段:電話
當面溝通頻率:
需要時項目負責人應及時的收集晚會表演者的需求信息,如服裝,道具的租借情況等,并提前及時把晚會的安排信息向各位晚會表演者傳達,如彩排時間,地點,節目次序和晚會的具體安排、如雙方在需求和安排上有何變動應及時的通知對方。
(5)與學生的溝通
溝通手段:傳單,橫幅,海報溝通。
十一、風險管理
一、風險識別與評價
通過審視我們的wbs,我們認為風險主要來源于以下幾個方面:注:風險危害評價1為最低,10為最高。
二、應對措施
三、補救措施
十二、采購管理
1、采購項目清單
2、備選單位清單
十三、應急措施:
(一)停電應急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。
3、停電期間,由文藝部負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節目應急方案
1、臺上一個節目演出時,其后兩個節目做好候場,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。
2、突發情況時,由機動組負責維持秩序。
(三)考慮天氣情況。
首先根據天氣預報的情況以及10級畢業生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,應該調動整個學生會的成員負責。
十四、附錄
節目單:
1、開場舞(有激情,活力、動感)
2、歌曲獨唱(校園十大歌手)
3、民族舞蹈(集體舞)
4、話劇(幽默有亮點)
5、歌曲(樂隊表演或十大)
6、相聲
7、游戲
8、師生合唱(教室節目)
9、古典舞
10、舞蹈(街舞)
11、小品(搞笑、調節現場氣氛)
12、詩歌朗誦
13、主題曲演唱
畢業季活動主題方案篇11
初夏,六月。陽光透過樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段時光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經的快樂和憂傷,記錄著曾經的青春和過往。青春散場,卻等待下一場開幕。
一、活動時間及地點
年6月1日竹園公寓附近(竹園餐廳東側)
二、活動背景
又是一年畢業季到來,為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘BBS秉承歷年傳統,舉行“再見,西電”畢業季活動。
三、活動主要內容及流程
①主要內容:
雁塔晨鐘畢業季活動主要包括兩個部分。6月1日,中午以及下午的白天時間,在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見,西電
②主要流程:
前期:
五月初,和714工作室協商視頻的具體事宜五月20號,活動海報初稿完成
在活動前一周內,購買活動所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請等一系列工作。
活動前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網絡上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等
活動當天:
早上9點,要求所有工作人員到現場,并組織布置現場。早上10點,布置完畢,開始簽名簽字活動。并在活動期間,發放棒棒糖,迎合6.1兒童節。持續到晚上。
晚上7點以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻。…………
10點前結束,收拾場地活動后期:
發活動專題報道帖,并在網絡上推送
四、活動所需
帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺,音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號簽字筆4只,工作牌n個,棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、A4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網卡
五、活動預算
帳篷:250元橫幅__2100元音箱租用100元簽字筆__410元棒棒糖__n100元A4紙20元其他:30總計:600元
六、活動細節及注意事項
注意活動前期準備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設置
七、活動總結
活動結束后要求做好活動總結
畢業季活動主題方案篇12
一、活動目的:
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學們服務到畢業的最后一刻,策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!
二、活動日期:
__年__月21號
三、活動地點:
__大酒店
四、活動主題:
__
五、活動目的:
大學三年是我們人生旅程的一個驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經歷,或大風大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福
六、活動主要流程:
待老師,同學們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。
整個流程可以分為四個部分
①時光剪影
將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學三年青春時光為主,表現大學三年歲月的美好,讓畢業生們回顧過去的大學時光,給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。
②離別寄語
有請老師代表,學生代表進行發言,主要是以老師對同學們的寄語,和同學們對自己未來的展望為內容。
③真情交流。
同學們在一起已經生活和學習了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,這個環節把舞臺交給每個同學,也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。
④心語心愿
最后是為本次宴會所作的一個特別環節,給每位同學發一張小紙條,同學們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內要實現的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶內,由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學們在學校好的不好的都提出來,讓我們發揚自己的優點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《__》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。
以上就是整個晚會流程的大概安排,同學們若有好的活動流程可共同分享。酒會結束后組織同學們轉移地點進行其他活動:
宴會安排共8桌桌,一桌十至十二人。
七、現場布置的要求:
要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當的添加一些背景音樂。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影,展示一些班級體照片,如上次全班一起燒烤時在桔園的照片,參加比賽等活動的照片。
在活動之前,組織好同學們一個人出100元錢,作為本次宴會的經費來源,加上班上剩余的班費。活動結束后網上向大家公布經費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會用。
八、籌備工作人員具體安排:
主持人:班長及老班長;
現場布置人員:班委及其他同學,負責購買宴會上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。
組織委員要負責本次宴會的攝影人員,并協助生活委員為每位同學準備一份畢業精美小禮物以作留念。
學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。
生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。
文藝委員負責節目的次序和節目的總類,最好是讓每位同學都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。
文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。
九、活動特別注意事項:
1、事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作
3、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)
4、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決
畢業季活動主題方案篇13
一、活動目的
“真情留給母校,青春奉獻祖國”,在畢業生告別母校之際,為了表達畢業生對母校的美好祝愿,豐富濃厚的校園文化氛圍。引導各畢業班廣泛開展主題教育系列活動,紀念大學四年美好時光,激勵廣大的在校生發奮努力,珍惜美好大學時光。
二、活動時間
6月1日——6月25日
三、活動內容:
(一)、感恩
1.“一聲問候”——不忘父母養育之恩
大學畢業標志著一個人正式的走向社會,當你們收拾行囊,開始另一段征程的時候,作為畢業生不能忘記父母多年的精心培育。在大學生活即將結束之際,倡導每一位畢業生用一封家書、一條短信或一個電話等方式向父母表示最真摯的問候,報答父母的養育之恩。
2.“一份禮物”——銘記母校培育之恩
倡導畢業生把看過、使用過的專業、考研、公務員考試等各類學習參考書、復習資料以及其它書籍無償捐給學校圖書館,并建議其為師弟師妹準備一份有意義的物品,喚起畢業生對母校依依惜別的情感,用實際行動回報母校多年的培育之恩。
3.“一次探望”——回報老師教誨之恩
教師是學生吸取知識的重要源泉,大學四年,每一名學生都無不感受著老師的培養和關愛。在即將畢業之際,倡導每名畢業生探望一次在大學里最崇敬的老師,用樸實的話語和真誠的祝福回報老師的教誨之恩。
4.“一句感悟”——感悟大學真情之感
臨畢業了,拿起你的筆,以各種形式,表達自己四年來的感悟和心聲。打造一個平臺,說出自己的心里話,表達一個畢業生內心最直白的感觸。屆時學院在各宿舍樓置“畢業生留言樹”小題板,畢業生可以表達對尊師的感謝,母校的感謝;也可以對自己的同窗好友寫下最真心的祝福,最后題板由學院保留。
(二)、使命
1.“升旗宣誓”——認領歷史使命
豪邁的誓言是前進的號角,高舉的右拳是成長的見證!學院將舉行莊重、嚴肅的畢業生升旗宣誓儀式,激發畢業生對民族復興、國家強盛的責任感和使命感,使其能夠奉獻社會,認領使命,邁好走入社會的第一步。
2.“銘記校史”——踐行山科精神
在畢業生即將離校之際,學院將再次組織畢業生參觀校史館,深入學習和重溫學校的光榮歷史和發展沿革。牢記校訓,銘刻山科精神,并使之內化為每個畢業生的優秀品質,使學生在走向社會后自覺踐行。
3.“模范帶頭”——發揚黨員先進
學院組織全體畢業生黨員在畢業前上最后一次黨課、過最后一次組織生活、為母校做最后一件實事、與身邊同學談一次心等一系列黨員活動。增強黨員責任感和使命感,使畢業生黨員全面發展,讓愛心在母校傳遞。
(三)、征程
1.“話長情濃”——分享成長經歷
我最想和師弟師妹說的話。組織畢業生與在校學生座談,通過畢業生反思大學四年學習中的收獲和不足,分享畢業生的成功經驗和奮斗精神,給在校學生提供借鑒和指導。
我最想給學院提的建議。組織畢業生代表與學院領導以及相關教師進行座談,并積極倡導每一位畢業生為學校發展建言獻策,貢獻力量。
2.“我的大學”——回味生活掠影
一張張照片,把我們的成長與時光串成一條線,把拼搏與勤奮濃縮,四年的手足之情,一生難忘。在照片下,寫下和照片有關的趣事,照片的內容可以是關于同學情誼、寢室生活、精彩課堂等,活動最后,學院負責把活動照片收集并展出。
3.“舞動青春”——定格永恒瞬間
組織籌劃歡送畢業生“在路上”文藝晚會和“我與未來有約”各類體育告別賽活動,通過主題鮮明、形式多樣的歡送活動,為畢業生提供離校前情感交流以及離校時溫情相送的機會,積極引導畢業生把精力放在有意義的活動上。
4.“展望未來”——暢談美好明天
各畢業班級各自情況召開一次主題教育班會,班級同學可以敞開心扉,暢所欲言,追憶在校學習、生活和工作的點點滴滴,暢談兄弟情誼。
四、相關要求
1、各畢業班團支部要認真組織,積極貫徹落實。要克服困難,充分發揮學生干部的模范帶頭作用。
2、各團支部做好動員引導工作,鼓勵每一位同學積極參與,務必取得實效,有的放矢開展各項活動,為四年大學時光畫上圓滿句號。
3、要充分利用各種媒體,切實加強宣傳引導工作,共同營造熱烈、和諧、濃厚的畢業教育氛圍;培養學生熱愛母校的情感,愛護學校的一草一木,關心學校的改革與發展,積極理解和支持學校的工作,以文明的行為和感恩的情懷畢業離校。
畢業季活動主題方案篇14
一、活動背景
大學作為人生的重要篇章,在每個已經畢業或者即將畢業的學子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動。
二、活動目的
此次活動通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過此次活動在即將畢業的學子心中留下一個美好的大學回憶。
三、活動形式及內容
1、此次活動主要分為以下幾個模塊,第一部分針對的主要人群為20--年畢業的學生,主題可為“畢業季找工作,形象是關鍵”之類,在剪發前可拍照留念,剪完發后在主辦方提前準備好的布景(布景可為重大校園風景紀念意義)前拍照留念,照片當場沖洗,可現場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對還未畢業的同學,在進行過上述活動后可帶走照片,也可裝在準備好的時間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業之際返還給該同學。(此活動可長期舉辦,形成固定的受眾人群)
3、第三部分針對情侶專門舉辦,主題可為“畢業季,讓我們的愛延續”之類,剪完發之后可拍照留念,作為彼此的畢業禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在校或即將離校的朋友專場,主題可為“朋友一生一起走”之類,在參加活動之后當場拍照留念,可粘貼在相應主題的留念墻上。
四、活動宣傳
1、此次活動與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期準備過程中拍攝畢業季相關視頻,主題可為“畢業季你想對心中的她/他說什么?”或者“大學生活最難忘的事情是什么”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動當天可循環播放,為活動造勢。
3、活動海報,展板形成硬性宣傳,展板包括活動當天的留念墻,做好分為四個板塊,和活動內容的四個主題相對應,使當天參加活動的同學在不同的板塊留念。
4、開通線上點歌送祝福環節,在活動當天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學的信息,再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當天以及活動完成之后將陸續送出祝福,此部分可作為畢業季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。
線上支付優勢:
1、提高活動捐款額度,由于部分同學活動當天沒有帶現金,我們可提供微信支付,支付寶轉賬等方式,絕不錯過任何一個機會^-^
2、方便管理,一定要做好登記工作,
3、使現場能夠更多的參與進來,掃二維碼關注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號關注數量
畢業季活動主題方案篇15
一、活動主題:夢想在這里啟航
二、活動時間:20__年6月22下午3:30—4:40
三、活動地點:白云大道北廣東道酒家一樓大廳
四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備:
1、總協調、活動策劃、主持稿(李少林)
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊潔)
3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、演出節目(各班主任、科任老師)
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張彩云)
6、選拔、培訓主持人(何春玲)
7、六年級20名學生獻花(李曉琴)
8、帶領學生給母校獻禮(趙莉萍)
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余鳳)
10、新聞稿(曠文虹)
11、教師寄語(周振鋒)
12、拍照、催場(劉欣)
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱建名)
六、畢業典禮流程:
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
畢業季活動主題方案篇16
一、活動背景:
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節散射光芒。在這斑斕的季節里,又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望,放飛學子們的夢想。大學時我們人生旅途的一個驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,走向成熟。經歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。
二、活動目的:
六月底我們將送別08級畢業生,他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,讓即將畢業的貴大學子們留下最美好的回憶,給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際,給級畢業學子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會。
三、活動主題:
展望夢想·憧憬未來
四、活動時間:
年5月26日
五、活動地點:
貴州大學南校區食堂三樓
六、活動對象:
貴州大學08級金州籍畢業生
七、活動主要內容:
活動前期:
1.辦公室做好人員邀請工作。
2.組織部安排相關人員選場地,布置會場,安裝設施,及做好安全及應急措施
3.文宣部負責海報,橫幅,傳單的版面制作以及節目的編排。
4.實踐部寫好晚會策劃書,并負責海報,橫幅,傳單的印發。
5.組織部安排嘉賓入場。
活動期間:
1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;
2.請領導致辭
3.節目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲
4.請優秀畢業生代表發表畢業感言
5.社團代表發表對大四畢業生的祝辭
6.集體合唱畢業歌
7、主持人宣布晚會結束
活動后期:
1.組織部安排人員出場
2.各部人員清理會場,歸還道具
3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念
4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,匯報總結
活動注意細節:
1.負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修,保障晚會順利流暢進行
2.參加晚會的同學保持活躍積極的態度
3.主持人調動現場活躍氣氛
4.成員間活躍互動
5.晚會后負責收拾會場,歸還物品
八、經費預算清單:
1.繩子:(2元/m0元=20元)
2.吹塑紙:(5張.5元=17.5元)
3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)
4.絲帶及其他裝飾材料:150元
5.海報:80元
6.氣球:(24元/包包=120元)
7.卡紙:(45元/包包=90元)
8.邀請函:(50.5元=75元)
9.音響:一對(租用)100元
10.話筒:兩只(租用)50元
11.節目單:1元/張0張=50元
12.飲料:42元/件=84元
13.橫幅:2條0元/條=120元
共計:1006.5(元)
畢業季活動主題方案篇17
一、活動目的
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年__,夢想起點”——__小學20--屆六年級畢業典禮
三、時間
7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點
__小學報告廳
五、參加人員
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備
1、主持、主持詞串接:學生2名
2、《那些年》MTV,PPT背景
3、音響調試、攝影攝像、燈
4、主席臺布置、橫幅、花束準備
橫幅:“百年__,夢想起點”——__小學201x屆六年級畢業典禮
5、頒發畢業證書,優秀畢業生榮譽證書
6、詩朗誦:學生4名
7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發言,13位獻花的學生
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程
1、序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年__,夢想起點”——__小學201x屆畢業典禮
2、開場白,宣布典禮開始。
3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
4、校長致辭。
5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭
7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》
8、宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
畢業季活動主題方案篇18
一、活動目標:
1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對小學生活的向往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。
3、能用聲音、動作和作品表達對幼兒園、老師和同伴的愛。
二、時間:
__年8月8日下午4:30——6:00
三、地點:
育苗園三樓活動室
四、參加人員:
全園大班幼兒、教師
五、活動要求:
1、節目要體現鐘聲教育理念畢業周的整體效果要好;
2、能營造出師生離別的感人場景。
六、家長和幼兒走紅地毯環節。
要求:女家長穿禮服,男家長穿短袖襯衫領帶幼兒穿各類表演節目的服裝
七、工作安排
2、畢業典禮活動流程:
親子紅地毯走秀,幼兒到舞臺中間話筒前說出自己的理想
畢業典禮演出活動
園長頒發畢業證書
各班級親子會餐活動
3、工作人員提前一小時進場,家長提前半小時進場
八、注意事項:
1所有參與人員按時到位,各負責人清點人數,打好考勤,門衛安排人員引導家長停放車輛
2為了便于管理,上場秩序為從北邊上,南邊下,如有特殊情況要注意別和下一個節目沖突。
3.要注意安全,各班級按要求組織幼兒、家長就坐,晚會結束前盡量不許家長提前離場。晚會結束家長帶幼兒離場必須在老師處簽字,方可離開。
4.幼兒、家長離場后各班級負責現場衛生。辦公室負責檢查。
九、備注說明:
1、走臺:班級自行安排走臺時間。
2、演出:上下場動作迅速,教師應注意肢體動作及語言、語氣、表情,有道具的節目安排好家長及時搬道具下場,以免影響下一個節目的演出。一場演出結束,及時清場;
3、教師服裝:黃灰新園服
4、幼兒服裝:根據每個節目的要求,教師通知到每一位家長。
畢業周活動環境布置
1、班級主題墻更換幼兒畢業感言,家長感言等,襯托畢業的氛圍。
2、各班級自制畢業倒計時牌子,使家長和幼兒感受到依依惜別之情。
3、畫展
畢業季活動主題方案篇19
惜別,感恩,榮譽,啟航。20__屆本科生畢業在即,為進一步做好畢業生離校工作,營造良好的畢業氛圍,幫助畢業生順利地完成由校園人到社會人的角色轉變,爭做“有理想、有本領、有擔當”的__人。學生工作部(處)計劃組織開展“再見了,我的__——感恩母校,夢想啟航”20__年畢業季系列活動。具體實施方案如下:
一、活動主題
再見了,我的__——感恩母校,夢想啟航
二、活動時間
20__年4月下旬——20__年6月下旬
三、活動內容
(一)本科畢業生照片墻風采展示
收集20__屆本科畢業生每人生活照一張,由學生處統一策劃、設計、制作照片墻展板,在__校區西門廣場和草堂校區學府城等醒目位置集中展示,學生可找到自己的照片,在照片旁簽名并拍照留念。
(二)畢業生輔導員錄制“不說再見”MV
組織20__屆本科畢業生輔導員錄制及拍攝《不說再見》MV。由學生處“一建傾心”網絡文化工作室負責歌詞修改、MV編排錄制等工作。
(三)優秀畢業生“我的大學”畢業作品展示
推選20__屆優秀畢業生,每一名優秀畢業生可通過圖、文、視頻等方式表達對母校的不舍之情以及對自己大學四年學習生活的感悟。作品將匯編成冊。
(四)“我要上典禮”——本科生畢業典禮發言代表海選
通過學生工作在線微信平臺推送活動通知,征集畢業生代表發言稿。由學生處組織遴選,選拔1名20__屆本科畢業生,在畢業典禮上作為本科畢業生代表發言。詳情見學生工作在線微信平臺5月17日通知:《畢業典禮發言海選——讓__聽見你的聲音》。
(五)要挑戰,來抖音——評選活動
在抖音平臺開展“再見了我的__”評選活動,尋找__網紅畢業生。畢業生可在抖音APP錄制短視頻,參加“再見了我的__”挑戰并@__學工君。我們將選擇部分優秀作品在學生工作在線等官方平臺展示,并贈送“一建傾心”網絡工作室定制的專屬畢業紀念品。
(六)最后一次主題班會
在畢業之際,號召每個畢業班在畢業前召開一次主題班會,班會題目內容自擬,旨在為廣大同學在離校前創造交流的機會和平臺,讓大家再次感受集體溫暖,暢敘同窗情誼,共同回味大學生活中共同經歷的點點滴滴。
四、工作要求
(一)精心組織
各學院要加強對畢業季活動的組織、支持,廣泛動員畢業生參與,認真做好各項工作,確保落實到位。合力打造具有__特色的畢業季系列品牌活動。
(二)加強宣傳
充分利用宣傳媒體,通過學生工作部(處)網站,__建筑科技大學學生工作在線微信平臺,__學工君抖音號等平臺進行線上宣傳,與畢業生即時互動,大力引導畢業生分享畢業感悟。畢業典禮及授位儀式將通過網絡在線全程直播。
畢業季活動主題方案篇20
活動目標:
1初步了解小學的學習和活動,以愉快的心情準備人學。
2.了解如何愛護和正確使用學習用品,逐步習慣獨立整理和保管自己的用品。
3.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
4.培養幼兒敏銳的觀察能力。
5.發展幼兒思維和口語表達能力。
活動準備
1組織談話,激發幼兒產生高高興興上小學的愿望。
2.與王下鄉中心學校聯系,明確參觀內容。準備好幼兒接送車。
活動過程
(一)了解王下鄉中心小學的特征(分班進行)
1.林:小朋友,你們是來自哪所幼兒園的小朋友?
幼:我們是王下鄉中心幼兒園的小朋友
2.林:誰知道我們學校為什么叫王下鄉中心小學?
幼:因為學校在王下鄉。林:是的。我們學校是寄宿制的。小朋友們都是住在學校里的,很多老師和同學生活在一起,就像在自己家一樣。為了讓同學們和家長們更好地區別宿舍和教學樓,我們還用方向進行了區分。西邊是教學樓,是學習的地方;南邊是寢室。
3.林:小朋友還有什么問題嗎?幼:老師,學校里的黑板為什么這么大,而且還有兩塊?林:因為班級的學生很多,小學生要學習很多本領,老師在大黑板「寫的字要大,畫的圖也要大。所以,我們需要的黑板也要大。另一塊黑板是用來出黑板報的,等你們上了小學就會更明白
(二)體驗小學課堂生活一一明確上課的注意事項
1韓:你們知道小學生上課時要注意什么?幼:要認真聽講,舉手發言;別人說話要認真。韓:小朋友說得很對。
2.開展語文教學活動
3.討論小學課堂月幼兒園課堂活動的區別。林:覺得在這里上課和在幼兒園上課有什么不同?幼:有男老師給我們上課,幼兒園沒有;老師上課都是站著的,我們的老師會和我們坐在一起;這里上課時坐凳子,幼兒園是坐椅子……韓:是的,小學的學習方式與幼兒園會有很多區別。平時,小學生上課時,都是兩人一小組,有自己的桌凳和放書包的等會我們可以去看看他們的教室。
(三)參觀(教室、操場、教師辦公室、學生寢室等)。教師帶領幼兒參觀,并對小學和幼兒園做簡單比較。
1.教室。小學:桌椅擺滿教室,但整齊、干凈,有專門放書包的抽屜,還有教師的講臺,課間有值日生打掃教室衛生幼兒園:會根據活動情況隨時調整桌椅,教師沒有講臺,有保育員打掃衛生。
2.操場。小學:寬大,同學們正在自由、快樂地參加各種活動。幼兒園:并不大,有豐富的器械、玩具,小朋友們在老師的帶領、引導下玩耍。
3.教師辦公室。小學:同一年級的老師在一個辦公室備課、批改作業。幼兒園:就在活動室內,而且總有一位老師時刻陪伴幼兒。
4.寢室。小學:4-8人一個房間,能獨立睡覺。幼兒園:-個班的小朋友都在一起午睡,而且有老師時刻陪同。
(四)體驗小學的體育活動在男老師的組織下,讓孩子們感受小學的體育運動項目。
(五)與小學生共進午餐。了解小學生進餐的常規。
1、韓:你們在幼兒園里是怎樣用餐的?幼:坐在教室里用餐,由老師分,韓:我們學校里的所有同學都是在食食堂用餐的。因為人多,我們要求同學們做到相互禮讓;用餐時保持安靜,不影響他人。你們等會兒進去用餐時能做到這幾點嗎?幼:能。韓:看看誰最像小學生。
2.幼兒開始用餐。
(六)學校為幼兒分發禮物,韓:小朋友你們喜歡我們的學校嗎?幼:喜歡。韓:歡迎你們來我們學校就讀。
(七)延伸活動。組織幼兒回園相互交流參觀小學后的感想。