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畢業季活動主題方案

時間: 新華 工作方案

1、體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

二、活動主題

“在燦爛陽光下”

三、活動總策劃:

四、接待組:

1、家長來賓的接待、引導。

2、邀請書的制定、發放。

3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、后勤組:

1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

2、現場資料的整理:照片、報道。

3、畢業證書。

4、車輛的停放、秩序維護。

5、場地的整理。

六、場地環境布置:

1、舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

2、畫展布置:展板的制作

3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:

4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

5、活動當天展板的維護:

七、活動安排

1、活動時間:

20__年x月x日

2、活動地點:

小學體育館

3、活動人員:

全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。

4、節目流程表及人員安排

(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備

(2)節目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

(3)演出幼兒安排:

(4)催場:

(5)拉幕:

(6)上下場指引:

(7)音響:

(8)攝像:拍照:

(9)醫務應急:

(10)節目具體流程和人員安排。

八、活動注意事項

1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

3、各組老師負責清洗、整理服裝。

4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

5、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6、活動結束后請家長先回教室等待。

7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

畢業季活動主題方案篇2

一、晚會主題:

寫人生,繪前途,歌舞青春

二、晚會目的:

紀念在校的美好時光,歡送畢業生離校,留下最后的回憶

三、晚會時間:

20__年12月6日晚上7:00—9:00

與會人員:20__屆文秘專業所有學生、有關領導、老師

四、地點:

湖南女子學院體育館二樓

五、主辦單位:

湖南女子學院公共管理系文秘專業

六、會前準備:

總負責人:

主要職責:負責整個晚會的全程籌備、監督

1、接待禮儀組

負責人:

負責內容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應

2、后勤會務組

負責人:

負責內容:舞臺、會場的布置,會后的清理

3、晚會現場組

燈光:

負責內容:晚會中燈光的調控、

道具:(20__年12月1號之前準備好)

負責內容:道具的租借和配置

現場控制:

負責內容:晚會現場秩序維護

4、主持組

負責人:

負責內容:整個晚會的主持工作

5、攝影攝像組(20__年12月1號前)

負責人:

負責內容:影片、照片的拍攝和洗印

7、外聯組(20__年11月1日前準備好)

負責人:

負責內容:晚會的贊助

8、策劃組(20__年6月之前)

負責人:

負責內容:整個晚會的策劃,策劃書的撰寫

9、節目統籌

負責人:

負責內容:整臺晚會節目的編排

10、采購組(20__年12月6日之前)

負責人:

負責內容:會場裝飾材料、茶水、水果的購買

11、宣傳資料組(時間:)

宣傳:

負責內容:宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、

晚會議程,晚會節目單

資料:

負責內容:主持詞,臺詞、劇本

七、會中控制:

總負責人:各班班長

負責內容:監督接待禮儀組、晚會現場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作

八、會后跟進:

后勤會務組做好會后會場的清理工作、攝影攝像組做好影片、照片的刻制和洗印、燈光、道具組負責好道具的歸還

九、經費預算:

資料費:臺簽、文件的打印、邀請函

200元

宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)

200元

會場裝飾材料費:鮮花、氣球、煙花等

400元

茶水費:

100元

照片洗印費:100元

共計:1000元(不包含服裝租借費)

附:晚會節目表

節目

節目時間

(分鐘)

負責人

備注

開場舞:水鼓舞

情景劇:林無敵式

10月之前準備好節目內容、劇本

歌曲串燒

健美操

快板

10月之前準備好

琴棋書畫

9月之前準備好

舞蹈

情景劇:杜拉拉式

10月之前準備好

職業秀

大合唱

畢業季活動主題方案篇3

一、活動目的:

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學們服務到畢業的最后一刻,策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

二、活動日期:

__年__月21號

三、活動地點:

__大酒店

四、活動主題:

__

五、活動目的:

大學三年是我們人生旅程的一個驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經歷,或大風大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福

六、活動主要流程:

待老師,同學們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。

整個流程可以分為四個部分

①時光剪影

將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學三年青春時光為主,表現大學三年歲月的美好,讓畢業生們回顧過去的大學時光,給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。

②離別寄語

有請老師代表,學生代表進行發言,主要是以老師對同學們的寄語,和同學們對自己未來的展望為內容。

③真情交流。

同學們在一起已經生活和學習了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,這個環節把舞臺交給每個同學,也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

④心語心愿

最后是為本次宴會所作的一個特別環節,給每位同學發一張小紙條,同學們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內要實現的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶內,由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

節目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學們在學校好的不好的都提出來,讓我們發揚自己的優點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《__》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

以上就是整個晚會流程的大概安排,同學們若有好的活動流程可共同分享。酒會結束后組織同學們轉移地點進行其他活動:

宴會安排共8桌桌,一桌十至十二人。

七、現場布置的要求:

要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當的添加一些背景音樂。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影,展示一些班級體照片,如上次全班一起燒烤時在桔園的照片,參加比賽等活動的照片。

在活動之前,組織好同學們一個人出100元錢,作為本次宴會的經費來源,加上班上剩余的班費。活動結束后網上向大家公布經費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會用。

八、籌備工作人員具體安排:

主持人:班長及老班長;

現場布置人員:班委及其他同學,負責購買宴會上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。

組織委員要負責本次宴會的攝影人員,并協助生活委員為每位同學準備一份畢業精美小禮物以作留念。

學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。

生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

文藝委員負責節目的次序和節目的總類,最好是讓每位同學都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。

文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。

九、活動特別注意事項:

1、事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。

2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作

3、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)

4、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決

畢業季活動主題方案篇4

活動目標:

1初步了解小學的學習和活動,以愉快的心情準備人學。

2.了解如何愛護和正確使用學習用品,逐步習慣獨立整理和保管自己的用品。

3.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

4.培養幼兒敏銳的觀察能力。

5.發展幼兒思維和口語表達能力。

活動準備

1組織談話,激發幼兒產生高高興興上小學的愿望。

2.與王下鄉中心學校聯系,明確參觀內容。準備好幼兒接送車。

活動過程

(一)了解王下鄉中心小學的特征(分班進行)

1.林:小朋友,你們是來自哪所幼兒園的小朋友?

幼:我們是王下鄉中心幼兒園的小朋友

2.林:誰知道我們學校為什么叫王下鄉中心小學?

幼:因為學校在王下鄉。林:是的。我們學校是寄宿制的。小朋友們都是住在學校里的,很多老師和同學生活在一起,就像在自己家一樣。為了讓同學們和家長們更好地區別宿舍和教學樓,我們還用方向進行了區分。西邊是教學樓,是學習的地方;南邊是寢室。

3.林:小朋友還有什么問題嗎?幼:老師,學校里的黑板為什么這么大,而且還有兩塊?林:因為班級的學生很多,小學生要學習很多本領,老師在大黑板「寫的字要大,畫的圖也要大。所以,我們需要的黑板也要大。另一塊黑板是用來出黑板報的,等你們上了小學就會更明白

(二)體驗小學課堂生活一一明確上課的注意事項

1韓:你們知道小學生上課時要注意什么?幼:要認真聽講,舉手發言;別人說話要認真。韓:小朋友說得很對。

2.開展語文教學活動

3.討論小學課堂月幼兒園課堂活動的區別。林:覺得在這里上課和在幼兒園上課有什么不同?幼:有男老師給我們上課,幼兒園沒有;老師上課都是站著的,我們的老師會和我們坐在一起;這里上課時坐凳子,幼兒園是坐椅子……韓:是的,小學的學習方式與幼兒園會有很多區別。平時,小學生上課時,都是兩人一小組,有自己的桌凳和放書包的等會我們可以去看看他們的教室。

(三)參觀(教室、操場、教師辦公室、學生寢室等)。教師帶領幼兒參觀,并對小學和幼兒園做簡單比較。

1.教室。小學:桌椅擺滿教室,但整齊、干凈,有專門放書包的抽屜,還有教師的講臺,課間有值日生打掃教室衛生幼兒園:會根據活動情況隨時調整桌椅,教師沒有講臺,有保育員打掃衛生。

2.操場。小學:寬大,同學們正在自由、快樂地參加各種活動。幼兒園:并不大,有豐富的器械、玩具,小朋友們在老師的帶領、引導下玩耍。

3.教師辦公室。小學:同一年級的老師在一個辦公室備課、批改作業。幼兒園:就在活動室內,而且總有一位老師時刻陪伴幼兒。

4.寢室。小學:4-8人一個房間,能獨立睡覺。幼兒園:-個班的小朋友都在一起午睡,而且有老師時刻陪同。

(四)體驗小學的體育活動在男老師的組織下,讓孩子們感受小學的體育運動項目。

(五)與小學生共進午餐。了解小學生進餐的常規。

1、韓:你們在幼兒園里是怎樣用餐的?幼:坐在教室里用餐,由老師分,韓:我們學校里的所有同學都是在食食堂用餐的。因為人多,我們要求同學們做到相互禮讓;用餐時保持安靜,不影響他人。你們等會兒進去用餐時能做到這幾點嗎?幼:能。韓:看看誰最像小學生。

2.幼兒開始用餐。

(六)學校為幼兒分發禮物,韓:小朋友你們喜歡我們的學校嗎?幼:喜歡。韓:歡迎你們來我們學校就讀。

(七)延伸活動。組織幼兒回園相互交流參觀小學后的感想。

畢業季活動主題方案篇5

一、活動目的

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

二、主題

“百年__,夢想起點”——__小學20--屆六年級畢業典禮

三、時間

7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

四、地點

__小學報告廳

五、參加人員

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備

1、主持、主持詞串接:學生2名

2、《那些年》MTV,PPT背景

3、音響調試、攝影攝像、燈

4、主席臺布置、橫幅、花束準備

橫幅:“百年__,夢想起點”——__小學201x屆六年級畢業典禮

5、頒發畢業證書,優秀畢業生榮譽證書

6、詩朗誦:學生4名

7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發言,13位獻花的學生

入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程

1、序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年__,夢想起點”——__小學201x屆畢業典禮

2、開場白,宣布典禮開始。

3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

4、校長致辭。

5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭

7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

8、宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。

畢業季活動主題方案篇6

一、活動前言:

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的&39;!

二、活動目的

1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨。

2、消解曾經有誤會和不快的同學之間的矛盾,全班同學以良好的感情和關系畢業。

3、凝聚畢業前最后一刻同學們的點點滴滴,留作畢業后永恒的紀念。

4、互相畢業贈言,祝愿每位同學的未來都光明美好。

5、對于畢業后班級活動的安排和計劃。

6、安排畢業后同學們之間聯系和通訊方式。

三、活動時間:

20__年6月1號

四、活動地點:

學校情人坡(舊圖書館前面)

五、活動主題:

和大學說再見不和你道別

六、活動對象:

全體營銷0901班同學

七、活動內容:

鋪墊活動、最后的聚會活動

(一)鋪墊活動

1、畢業贈言

統一訂購畢業留言冊,班級同學互相留言。

2、畢業班級DV

當今時代已經跨入數碼時代,所以有必要留下同學們的影相資料,供大家今后回憶和懷念。DV應設立導演和攝相,權責明確地集中完成此事。DV內容擬計劃包含以下內容:大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點、班級曾經的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外,還應有畢業最后一次聚會活動的相關影像。將DV刻錄成盤,人手一份。

(二)最后的聚會活動

1、游戲環節

(1)方言大比拼

每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。

(2)K歌大賽

由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦里面放的歌曲,要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人。

2、聚餐

到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚餐,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱。

八、活動經費:

活動的所有費用有班級同學共同分擔,初步預算沒人交50塊錢,多退少補!

九、活動負責人:

班長、團支書、組織委員

畢業季活動主題方案篇7

活動目的

1、體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學生活的向往之情。

活動準備

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2、給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環若干。

4、為幼兒化妝,表演道具若干。

5、選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。

活動過程

師:親愛的大班小朋友,

幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

師:屆畢業典禮開始。

幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業生致詞。)

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)

幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。

(幼兒上臺接受畢業相冊。)

師:多么珍貴的畢業相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩,演唱畢業歌。

(幼兒身穿園服,頭戴博士帽,一起朗誦畢業詩、演唱畢業歌。)

師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好

幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!

(中班幼兒代表獻詞。)

師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?

幼:對了!你看柳樹姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

師:現在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉龍頭,其余幼兒及家長舉龍身,跟著龍頭跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)

幼:為了我們的畢業典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什么?

師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

(時裝表演按設計特點分成動感組和優雅組,幼兒各隨不同性質的音樂表演,本節目把畢業典禮活動推向了高潮。)

師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們在小學里取得更大的進步!

畢業季活動主題方案篇8

一、項目背景

對于即將畢業的學子而言,七月是一個收獲的季節,在這個美好的時刻,他們滿載著幾年的知識積累,勇敢而自信的走向社會,去追求他們的未來,去實現他們的理想、幾年的學習生活,讓畢業生們有了深厚的嶺南情誼,為了表達學院對畢業生的祝福之情,同時也為了給畢業生們一個向母院表達感激之情的平臺,__學工部決定舉辦一場畢業晚會,并將該項目的籌備工作委托給我們項目小組,為此,我們用所學的項目管理的知識做了如下項目策劃。

二、項目目標

總體目標:

晚會順利進行并充分表達對畢業生的祝福時間目標:保證晚會前各項準備工作都按時完成成本目標:將晚會成本控制在贊助商提供的贊助費之內。

效果目標:

讓大家都快樂,有更多歡聲笑語;讓大家有感動,更珍惜嶺南情誼。

三、活動主題

明天更美好

四、參加人員

文化產業管理學院20__級所有學生

五、活動時間

20__年6月20日18:00——21:30

六、進度管理

甘特圖

網絡圖(局部)

項目里程碑

七、資源管理

資源使用圖(局部)

責任矩陣圖(d為主要負責,p為輔助)

八、費用管理本項目預計支出有以下幾項:

(1)舞臺公司費用:

4700元

①舞臺搭建:3500元

②音效設備:700元

③現場布置(氣球,鮮花,小型煙花):500元

備注1:地點暫定為本校區內,無需場租費、

(2)節目費用:1300元

①主持人4套服裝租用費用:600元

②主持人發型化妝費用:200元

③贊助各節目服裝道具費共:500元

(3)宣傳費用:500元

①橫幅制作費用:50元

②海報制作費用:200元

③傳單印發費用:200元

④邀請函印發費用:50元

(4)應急費用:500元綜上,預計支出總計7000元

備注2:預計收入由預計贊助費組成,包括現金及等價物如發型化妝服務,氣球橫幅等布置現場用品,預計在7000元以上。

九、質量管理

我們認為最可能會出質量問題的環節可能有以下這幾方面:

邀請:

1、學工部未能一次把所有需邀請對象交代清楚

2、聯系嘉賓并派發邀請函時出現遺漏物資

準備:

1、采購數量不足。

2、物資質量不及格。

3、采購人員發生意外,物資不能及時到位。

宣傳:

宣傳品未及時制作出來并張貼派發。

舞臺設置:

1、聯系不到場地設備管理員。

2、舞臺公司未能及時到位。

3、舞臺設備臨時發生意外晚會。

現場:

1、主持人由于意外未能及時到位。

2、演出人員未能及時到場,上下節目不能及時銜接。

3、演出過程發生失誤。

會后:

1、設備回收、物資清點、歸位時發生混亂。

以下用魚骨圖展示導致質量問題發生的一些原因。

pdca質量控制:

項目質量控制是一個由事前控制、過程監控、檢查對比和偏離處理等部分組成的主動控制閉環系統、我們可以通過pdca來實現這個系統:

1、plan:用質量目標表明確所要達到的質量要求

2、do:用監控記錄表記錄項目實施過程中的情況

3、check:用檢查對比表來找出偏離目標的差異

4、act:采取措施糾偏。

各個具體活動的負責人,負責本活動高質量的完成,再由一個人對晚會所有活動進行檢查跟進與協調,確保整個晚會項目高質量地完成、我們可以用簡單的質量核對表來檢查和核對某些必要的步驟是否已經付諸實施,從而實行對質量的。

十、溝通管理

(1)項目小組的溝通

溝通手段:

主要是電話溝通頻率每周3次(必要的話隨時)

為了確保每一項活動的按時按量完成,項目小組每個活動的負責人必須及時的把活動的進展情況向項目的負責人匯報,項目負責人及時的把相關信息通發布給各個信息需求者、這種輪式的的溝通方式能夠快速的解決問題,并且確保了信息傳遞的準確性、針對這一方式可能難以提高成員的士氣,這里成員間也可以相互的溝通,但前提是項目小組的負責人必須掌握活動的進展情況,不然項目就難以控制。

(2)贊助商的溝通

溝通手段:

當面、電話溝通

頻率:

一星期兩次

為了確保活動經費的準時到位,項目外聯的負責人員必須與贊助商保持溝通,確認贊助商的宣傳需求,以及將項目的需求情況及時通知給贊助商。

(3)與上級的溝通

溝通手段:電話、當面溝通頻率:一星期兩次

與校方的溝通需注意的是,必須準確將舉辦晚會這一申請,及時向上級提出,并盡快得到具體的回復、因此應采用雙向溝通。向校方協商,把嶺院的具體情況匯報給校方,例如具體的畢業完結時間,學生的準備時間等等、通過雙方協調來盡早確定活動的舉辦時間,以便后面的工作展開。

(4)與晚會表演者的溝通

溝通手段:電話

當面溝通頻率:

需要時項目負責人應及時的收集晚會表演者的需求信息,如服裝,道具的租借情況等,并提前及時把晚會的安排信息向各位晚會表演者傳達,如彩排時間,地點,節目次序和晚會的具體安排、如雙方在需求和安排上有何變動應及時的通知對方。

(5)與學生的溝通

溝通手段:傳單,橫幅,海報溝通。

十一、風險管理

一、風險識別與評價

通過審視我們的wbs,我們認為風險主要來源于以下幾個方面:注:風險危害評價1為最低,10為最高。

二、應對措施

三、補救措施

十二、采購管理

1、采購項目清單

2、備選單位清單

十三、應急措施:

(一)停電應急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。

3、停電期間,由文藝部負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案

1、臺上一個節目演出時,其后兩個節目做好候場,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。

2、突發情況時,由機動組負責維持秩序。

(三)考慮天氣情況。

首先根據天氣預報的情況以及10級畢業生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,應該調動整個學生會的成員負責。

十四、附錄

節目單:

1、開場舞(有激情,活力、動感)

2、歌曲獨唱(校園十大歌手)

3、民族舞蹈(集體舞)

4、話劇(幽默有亮點)

5、歌曲(樂隊表演或十大)

6、相聲

7、游戲

8、師生合唱(教室節目)

9、古典舞

10、舞蹈(街舞)

11、小品(搞笑、調節現場氣氛)

12、詩歌朗誦

13、主題曲演唱

畢業季活動主題方案篇9

為營造溫馨和諧的畢業氛圍,讓畢業生感受母校的溫暖,增進畢業生對母校的認同感,同時更好的服務畢業生,現面向全體畢業生開展“畢業季”系列活動,有關事項通知如下:

一、活動主題

遇見舊日時光延續青春印記

二、活動時間

20__年6月

三、參加對象

20__級全體學生

四、組織機構

主辦單位:校團委

承辦單位:渭南師范學院學生會

五、活動內容

1.“以物換物,感恩回饋”

活動時間:20__年6月19日--20__年6月21日

活動意義:大學四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續。

參與方式:畢業生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換,也可與承辦單位交換畢業紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關注自己物品的交換動態。

2.“小集市,大驚喜”

活動時間:20__年6月19日--20__年6月21日

活動意義:為樹立大學生勤儉節約的意識和積極向上的消費觀,體現大學生的優秀品質,要求參加活動的畢業生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學,為建設節約型社會貢獻綿薄之力。

參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業生可將自己的閑置物品進行低價售賣。

3.“攜手愛心,情系山區”

活動時間:20__年6月19日--20__年6月21日

活動意義:為培養大學生的公益意識,畢業生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯了位置的資源,捐出閑置物品能實現物盡其用。

參與方式:畢業生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學院青年志愿者聯合會代收最終捐給臨渭區老年公寓;閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學。

4.青春“照”集令

活動時間:20__年6月

活動意義:在母校里,畢業生們度過了難忘的四年大學生活,在這里,有老師、朋友、同學的關心與幫助,有曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴。

參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯系方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明;參賽作品須為數碼文件;文件的格式為JPG,參賽作品電子版發送至。

5.“渭師人”優秀畢業生專訪

活動時間:20__年6月

活動意義:為發揮榜樣力量的引領示范作用,鼓勵渭師學子學習先進典型,奮發拼搏,做勇敢的追夢人,優秀畢業生向在校學生分享學習、生活以及求職經驗,為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。

參與方式:各學生分會推薦1名在專業學習、考研就業、學科競賽、社會實踐等方面表現優秀的畢業生,承辦單位將對各學生分會推選的畢業生進行采訪,后期將在渭南師范院學生會微信平臺進行推送。

6.未說出口的一句話

活動時間:20__年6月

活動意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后渭師學子們的財富,更是學校的財富。

參與方式:畢業生可在一餐和二餐門口活動地點處領取明信片1張,并寫出最想說的話,由承辦單位協助交送于收件人(收件人須為在校教師或學生),如若寫給母校渭南師范學院的,由承辦單位將其進行收藏。

六、活動要求

1.參與人員必須是本校20__級畢業生。

2.參與活動者請在規定時間內上交所需附件。

3.活動期間必須聽從工作人員安排。

4.捐贈、交換以及售賣物品不得批發;不得售賣違規電器商品。

5.畢業寄語和信件內容積極向上。

七、相關事宜

1.各學生分會需統計參與人員信息,統計參與本次活動的畢業生人數,并于6月14日18:00之前將相關附件交至5112辦公室實踐創新部。

2.參加青春“照”集令活動的畢業生需在20__年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發送至__

3.各學生分會需為本次活動安排兩名負責人于20__年6月13日18:00之前將負責人信息發送__

4.各學生分會統計優秀畢業生專訪的參與人員信息(各學生分會各推一名),于6月14日18:00之前將參與人員相關信息發送至__

注:未盡事宜請與負責人聯系。

畢業季活動主題方案篇10

初夏,六月。陽光透過樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段時光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經的快樂和憂傷,記錄著曾經的青春和過往。青春散場,卻等待下一場開幕。

一、活動時間及地點

年6月1日竹園公寓附近(竹園餐廳東側)

二、活動背景

又是一年畢業季到來,為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘BBS秉承歷年傳統,舉行“再見,西電”畢業季活動。

三、活動主要內容及流程

①主要內容:

雁塔晨鐘畢業季活動主要包括兩個部分。6月1日,中午以及下午的白天時間,在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見,西電

②主要流程:

前期:

五月初,和714工作室協商視頻的具體事宜五月20號,活動海報初稿完成

在活動前一周內,購買活動所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請等一系列工作。

活動前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網絡上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等

活動當天:

早上9點,要求所有工作人員到現場,并組織布置現場。早上10點,布置完畢,開始簽名簽字活動。并在活動期間,發放棒棒糖,迎合6.1兒童節。持續到晚上。

晚上7點以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻。…………

10點前結束,收拾場地活動后期:

發活動專題報道帖,并在網絡上推送

四、活動所需

帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺,音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號簽字筆4只,工作牌n個,棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、A4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網卡

五、活動預算

帳篷:250元橫幅__2100元音箱租用100元簽字筆__410元棒棒糖__n100元A4紙20元其他:30總計:600元

六、活動細節及注意事項

注意活動前期準備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設置

七、活動總結

活動結束后要求做好活動總結

畢業季活動主題方案篇11

一、活動主題

追憶似水年華

——文學院第三屆畢業生晚會

二、活動宗旨

讓即將畢業的學生留下最完美的回憶,表示我們全院師生對他們的懷念之情,讓他們經過此次晚會體會自我在大學的所學所感,能以樂觀進取的心態應對自我接下來的人生,表達他們對教師的感恩之情,同時也給在校的大學生以榜樣,讓他們珍惜在大學的寶貴時光。

三、晚會性質

晚會以追憶為主線,時而展現大學的美妙寶貴時光,時而表現畢業生們臨畢業時復雜的心境,時而展望完美的未來。

四、晚會參與人員

文學院全體師生

五、晚會時間

6月5日晚7:00

六、晚會地點

學校大禮堂

七、晚會資料策劃

晚會資料分為四大版塊:

1.班級篇

經過音樂劇、話劇的形式表現大學班級的歡樂,可展現剛進大學時各班軍訓的趣事,可展現籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結的模樣,也能夠以班上感動的事跡為主題展現班上同學的團結之情。

2.學習篇

聯系畢業生中成績較好的,如考上研究生、考上公務員或被選為選調生的優秀學生,先讓他們表演形式不限的簡單的節目,然后再讓主持人采訪他們,給在校大學生以榜樣。

3.感恩篇

在學校里總有著許許多多值得感恩的人,借此機會經過表演各類型節目表達他們對領導、教師、同學的感激之情。

4.友情篇

友情可謂大學中最為寶貴的情誼了,寢室文化、班級文化都是由友情編織成的,所以,能夠鼓勵各寢室用不一樣形式的節目展現他們寢室的友誼,也給畢業生們表達對朋友的感情一個平臺。

5.師生篇

既然是學校,便少不了對我們諄諄教誨的教師們,鼓勵學生與教師一齊表演,展現我院學生與教師融洽的師生關系。

八、晚會形式及尾聲

以給類型節目表演為主,如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等,其中穿插幾個趣味的互動游戲。

晚會的最終,主持人總結整場晚會,伴隨著最終一首歌(歌曲暫定),由全體到場教師、畢業生、表演者、工作人員合唱,以此代表全院全體師生對畢業生的真誠祝福,也為我院第三屆畢業生晚會畫上一個圓滿的句號。

九、節目選拔

在11周宣傳動員各班進取排演多姿多彩的節目,暫定于第13周選拔節目。

注意:由于與畢業生聯系較其它在校班級麻煩,所以于11周找到畢業班的各負責人,與他們交流好畢業生晚會的各事宜,隨時與他們堅持聯系。而各在校班級,則要提前告知各版塊主題,以便他們排練節目。

十、宣傳工作

1.在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與,使節目的選拔工作順利進行。

2.在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會,讓更多的人關注晚會,使晚會當天氣氛更好。

十一、晚會座位安排

1.嘉賓席

2.工作人員席:左一排

3.表演席:左二至七排

4.畢業生席:右四至十五排

5.觀眾席:剩下所有位置

畢業季活動主題方案篇12

畢業生文明離校工作是學院教育管理工作的重要組成部分,是對大學生培養教育的重要環節。為加強我院畢業生離校前的教育和管理,培育畢業生的母校情結,展現畢業生良好的精神風貌,確保畢業生離校前各項工作有序、順利進行,根據省委教育工委、省教育廳的指示精神,結合我院實際,特制定本方案,進行20__畢業季主題系列活動。

一、活動主題

放飛夢想炫夏青春

二、指導思想

堅持以生為本的原則,秉承“一切為了學生,為了一切學生”的工作理念,以思想政治教育為先導,以安全穩定為重點,以方便學生為出發點,堅持嚴格要求、嚴格管理與悉心教育、熱情服務相統一,營造珍惜離別、感恩母校、健康向上、生動活潑的和諧氛圍,確保畢業生安全、文明、有序、和諧離校。

三、組織領導

(一)學院學生文明離校工作領導小組

組長:

副組長:

成員:黨委(院長)辦公室、組織人事處、宣傳部、學生處(學工部、武裝部)、團委、財務處、招生就業處、保衛處、后勤保障處、教務處、圖書館、網絡中心、創新創業學院、機械工程系、電氣工程系、經貿管理系、數控工程系、汽車工程系、信息工程系、人文系等相關部門主要負責人。

領導小組下設辦公室,辦公室設在學工部,負責綜合協調學院畢業生文明離校工作。

(二)各系學生文明離校工作領導小組

各系成立由黨總支負責人、系主任擔任組長,黨政辦主任、全體專兼職輔導員、相關教師為成員的畢業生文明離校工作領導小組,制定本系畢業生文明離校工作細則,落實各項具體工作。

四、活動時間

1、召開部門協調會和布置會:5月下旬

2、開展畢業生文明離校、感恩教育活動:6-7月

3、提供一站式離校手續辦理:6月28、29、30日

4、退宿服務:6月23日-6月30日

五、活動內容與分工

序號

牽頭部門

具體分工

1、黨委(院長)辦公室

(1)統籌協調做好畢業生離校期間的安全穩定工作;

(2)負責協調院領導參加各系畢業典禮,并做好各系部起草的領導講話稿審核和修改完善工作;

(3)負責相關畢業生材料加蓋公章等工作。

2、組織人事處

(1)負責畢業生黨組織關系轉移;

(2)指導系部做好畢業生黨員文明離校教育工作;

(3)指導系部召開學生黨支部的__。

3、宣傳(統戰)部

(1)采集優秀畢業生先進事跡,并利用校報、校園網等媒體進行宣傳;

(2)組織大學生記者團針對畢業生離校前的相關活動的花絮報道;

(3)負責在校園內懸掛橫幅標語,營造關愛、歡送畢業生的濃厚氛圍;

(4)結合“黨的--精神專題學習研討”常態化制度化活動,宣傳師生好人好事,弘揚傳播正能量。

4、教務處

(1)妥善做好待審核畢業生和結業生的相關工作;

(2)負責統籌畢業證書的制作發放工作;

(3)負責畢業生學籍整理工作;

(4)負責畢業生成績單整理工作。

5、學工部

(1)負責制定畢業生文明離校工作方案;

(2)協調相關部門為畢業生辦理離校手續;

(3)負責和指導畢業生檔案材料的審查、歸檔、郵遞工作;

(4)負責助學貸款畢業生還款確認、誠信教育等工作;

(5)擬定畢業典禮活動的參考方案;

(6)負責畢業生登記表印制填寫工作;

(7)負責撰寫“文明離校倡議書”;

(8)組織協調學生表彰大會;

(9)負責畢業生征兵入伍的答疑工作;

(10)指導優秀畢業生典型圖片展;

(11)指導建立本屆畢業生微信群。

6、團委

(1)負責指導做好畢業生團組織關系轉移;

(2)召開主要畢業生學生干部文明離校座談會,調研畢業生學干思想動態;

(3)啟動20__“青春紅色筑夢之旅”宣傳與實地走訪調研活動;

(4)畢業生簽名活動。

畢業季活動主題方案篇13

一、活動主題

母校培養我成才,我為母校添光彩。

二、活動時間

x月x日至x月__日

三、活動內容

1、“心系畢業生,關愛宿舍行”活動

組織學院領導、輔導員、班主任深入畢業生宿舍,與畢業生談心交流,加深與畢業生的感情,關心畢業生的思想狀況,關注畢業生就業情況,滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實際困難,讓畢業生再次感受母校的關心、師長的關懷,使他們能夠舒心愉快的離開母校。

2、“感受精彩的一刻,為我的畢業喝彩”主題教育活動

大學畢業,是人生重要的里程碑!但是,由于畢業生在求職就業等方面存在著種種困難和壓力,少數畢業生還不能正確面對,導致產生自卑、失落等各種情緒,有些甚至不愿參加自己的畢業典禮,為自己的人生留下無法彌補的遺憾。因此,各班要加強對畢業生參加畢業典禮、畢業合影等活動重要意義的教育宣傳,教育引導畢業生不在校園內抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹,要正確看待、積極面對暫時的困難,鼓勵畢業生親身“感受精彩的一刻”,自豪地“為我的畢業喝彩”,開展“感受精彩的一刻,為我的畢業喝彩”主題團日活動以及召開“站好最后一班崗,樹立文明畢業生形象”主題班會等活動。

3、“游子吟——畢業季”系列活動

由學院團委統一制定計劃,畢業班團支部組織進行,一是“成長記憶”畢業生微語征集,鼓勵畢業生抒發對大學生生活的感言、對人生的感悟,表達對學校的真摯情感和美好祝福。二是“丁香校園”新老生座談會,邀請優秀畢業生作報告或座談,傳承好的學習經驗、工作方法、處世態度和成長經歷等。三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪,引導畢業生以獨特的創意和形式向恩師表達謝意與感激。四是“手留余香”寫給下一屆入住學生的信,通過對學習生活的總結來引導教育低年級學生。五是“雁過留痕”愛心捐贈,表達畢業生對學弟、學妹及社會的關愛和幫助,傳承良好的學習風氣。六是“學長風范”志愿者服務活動,通過義務勞動和為師生服務活動一道畢業生牢記母校培育之恩。七是“心系母校”意見征求,引導畢業生關心母校發展,為母校的發展建設建言獻策。

4、“跳蚤市場、非常義賣”活動

畢業生在離校之際,有一些不便攜帶的物品,學校會組織“跳蚤市場”,方便畢業生將一些物品進行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設立捐助臺,鼓勵畢業生將義賣的金額以及有用的學習用品捐助低年級的特困生,用實際行動表達對學弟、學妹的關愛。

5、“我的大學”電子作品展示

以班級為單位,通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點點滴滴。展現新一代大學生良好的精神風貌。

6、“時間都去哪了”畢業季微視頻活動

你們即將完成學業,離開母校,接受祖國的挑選,步入新的人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”,在此我們希望你們在離開母校的時候,走得從容一些、高尚一些、美好一些,讓畢業的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際,穿一身整潔的校服,仰望飄揚在校園的國旗,從心里說一聲“我的明天一定更美好,祝母校蒸蒸日上,祝祖國繁榮富強”!對你的老師說一聲“謝謝”,并認真地記住他現在或曾經給你的人生經驗與忠告。

用dv記錄下你們在大學中的點點滴滴,回顧你們在大學中美好記憶,“如果大學可以重來”你想說些什么?可以是對學弟學妹們的忠告,可以是對學校、學院的建議,可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團、操場等留念,可以是對某位老師的感謝,可以是對同學友情、愛情的流露,只要是有感而發、真情流露的話,都讓我們把它記錄下。

四、組織領導

組長:__。

副組長:__。

成員:__。

五、活動要求

做好畢業生文明離校工作是學校和諧校園建設和學風、校風建設的重要內容,各班級要高度重視,精心設計,認真組織,切實加強畢業生文明離校工作。要根據以上活動內容,結合具體活動方案,全面開展文明離校活動。

1、要堅決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔東西、亂喊亂叫等不良行為。

2、學院實行畢業生文明離校責任追究制度,對在畢業生離校工作過程中因工作失誤造成不良影響和后果的班級和個人,將追究其責任。

3、對于在離校過程中有破壞公物等違反校紀、校規的畢業生,將按有關規定進行嚴肅處理,并將處分決定裝入本人檔案。

4、各小組在走訪畢業生宿舍時,要認真了解學生就業、生活等方面的情況,發現問題要及時溝通、疏導,并將信息匯總及時反饋學院。

畢業季活動主題方案篇14

一、活動主題:夢想在這里啟航

二、活動時間:20__年6月22下午3:30—4:40

三、活動地點:白云大道北廣東道酒家一樓大廳

四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備:

1、總協調、活動策劃、主持稿(李少林)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊潔)

3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、演出節目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張彩云)

6、選拔、培訓主持人(何春玲)

7、六年級20名學生獻花(李曉琴)

8、帶領學生給母校獻禮(趙莉萍)

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余鳳)

10、新聞稿(曠文虹)

11、教師寄語(周振鋒)

12、拍照、催場(劉欣)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱建名)

六、畢業典禮流程:

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

畢業季活動主題方案篇15

一、活動背景

在這梔子花開的季節,對于小學生而言,六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機遇也有挑戰。他們是祖國的.未來,承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協會在院團委指導下,特開展“李萬村小學畢業生大學校園行”活動。

二、活動目的及意義

(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。

(二)踐行志愿者鍛煉自己,服務大家的精神。

(三)讓小學生更多地了解大學生活,幫助他們樹立遠大理想。

三、活動主題

走進大學樹立宏愿

四、主辦單位

政法學院團委

五、承辦單位

政法學院青年志愿者協會

六、活動方式

參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

七、活動時間

20__年6月20日

八、活動組織成員

負責人:徐冬冬

組織者:政法學院青年志愿者協會宣傳部

參與者:政法學院青年志愿者協會全體成員

九、活動對象

李萬村小學全體畢業生

十、活動流程

(一)前期準備階段

1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協辦單位審批事宜。

2.青年志愿者協會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。

(二)開展活動流程

1.規范各項紀律,使活動順利進行。

2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。

3.帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介,并放映勵志電影。學生代表上臺演講,最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向,并努力為之奮斗。

4.在西門,南門和圖書館前合影留念。

(三)后期總結階段

1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負責

2.寫新聞、活動總體情況總結撰寫,并上傳至青協網站

十一、活動所需物品及經費預算

(一)所需物品:校史簡介視頻電影

宣傳板一張相機一部橫幅

(二)經費預算:宣傳板制作10元

礦泉水5元

洗印照片5元

總計:20元

畢業季活動主題方案篇16

1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對小學生活的向往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

3、能用聲音、動作和作品表達對幼兒園、老師和同伴的愛。

二、時間:

__年8月8日下午4:30——6:00

三、地點:

育苗園三樓活動室

四、參加人員:

全園大班幼兒、教師

五、活動要求:

1、節目要體現鐘聲教育理念畢業周的整體效果要好;

2、能營造出師生離別的感人場景。

六、家長和幼兒走紅地毯環節。

要求:女家長穿禮服,男家長穿短袖襯衫領帶幼兒穿各類表演節目的服裝

七、工作安排

2、畢業典禮活動流程:

親子紅地毯走秀,幼兒到舞臺中間話筒前說出自己的理想

畢業典禮演出活動

園長頒發畢業證書

各班級親子會餐活動

3、工作人員提前一小時進場,家長提前半小時進場

八、注意事項:

1所有參與人員按時到位,各負責人清點人數,打好考勤,門衛安排人員引導家長停放車輛

2為了便于管理,上場秩序為從北邊上,南邊下,如有特殊情況要注意別和下一個節目沖突。

3.要注意安全,各班級按要求組織幼兒、家長就坐,晚會結束前盡量不許家長提前離場。晚會結束家長帶幼兒離場必須在老師處簽字,方可離開。

4.幼兒、家長離場后各班級負責現場衛生。辦公室負責檢查。

九、備注說明:

1、走臺:班級自行安排走臺時間。

2、演出:上下場動作迅速,教師應注意肢體動作及語言、語氣、表情,有道具的節目安排好家長及時搬道具下場,以免影響下一個節目的演出。一場演出結束,及時清場;

3、教師服裝:黃灰新園服

4、幼兒服裝:根據每個節目的要求,教師通知到每一位家長。

畢業周活動環境布置

1、班級主題墻更換幼兒畢業感言,家長感言等,襯托畢業的氛圍。

2、各班級自制畢業倒計時牌子,使家長和幼兒感受到依依惜別之情。

3、畫展

畢業季活動主題方案篇17

活動主題

追憶過去,展望未來

活動背景

回想三年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧,去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!

時間:七月二日下午2:30—晚8:00

地點:國貿大酒店二十四樓

全程攝像:鄧玥祺媽媽

全程拍照:毛時俊爸爸

晚會流程

1、安排學生入場就坐,最后歡迎教師家長就坐。

2、宣布典禮開始。

3、向教師獻花。

4、進行主體的畢業文藝匯演,

5、家長代表發言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)

6、畢業生代表發言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)

7、游戲娛樂。

8、老師、家長、學生共進行晚餐。

工作人員工作分配表

總顧問:

一、統籌組:

組長:

組員:

具體工作職責:①統籌領導和協調各組工作;②負責晚會全部流程的銜接;③主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資。

二、主持人:

具體工作職責:晚會主持。

三、計劃組

組長:

組員:

具體工作職責:計劃流程,書寫臺詞及游戲具體內容

四、節目組

組長:

組員:

具體工作職責:前期,負責節目的統計及節目排練跟進,后期演職人員到場到位,及比賽后后現場的清理。

五、舞臺組

組長:毛

具體工作職責:舞臺裝飾,ppt的制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試。

預期效果

一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。

二、畢業典禮通過匯演、能給畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信!

畢業季活動主題方案篇18

在20屆畢業生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上,決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動,有關事項通知如下:

一、活動時間

20年畢業生離校前后

二、活動內容

(一)“學生在我心中”主題教育活動

以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業生的寄語,表達對畢業生的祝愿、鼓勵和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育活動

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業生中開展“母校,我想對你說”活動,培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1、文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數不限。

2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

三、報送要求

素材報送截止日期:6月30日。

請參加活動的老師和同學,將素材發送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務、聯系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生在線網站擇優進行推送展示,并贈與紀念品。聯系人:李,聯系電話:

四、其他說明

1、個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經采用,相關知識產權歸學校所有。

2、照片請盡量使用原片。

畢業季活動主題方案篇19

一、活動背景

大學作為人生的重要篇章,在每個已經畢業或者即將畢業的學子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動。

二、活動目的

此次活動通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過此次活動在即將畢業的學子心中留下一個美好的大學回憶。

三、活動形式及內容

1、此次活動主要分為以下幾個模塊,第一部分針對的主要人群為20--年畢業的學生,主題可為“畢業季找工作,形象是關鍵”之類,在剪發前可拍照留念,剪完發后在主辦方提前準備好的布景(布景可為重大校園風景紀念意義)前拍照留念,照片當場沖洗,可現場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。

2、第二部分針對還未畢業的同學,在進行過上述活動后可帶走照片,也可裝在準備好的時間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業之際返還給該同學。(此活動可長期舉辦,形成固定的受眾人群)

3、第三部分針對情侶專門舉辦,主題可為“畢業季,讓我們的愛延續”之類,剪完發之后可拍照留念,作為彼此的畢業禮物及愛情的見證。

4、第四部分針對在校或即將離校的朋友專場,主題可為“朋友一生一起走”之類,在參加活動之后當場拍照留念,可粘貼在相應主題的留念墻上。

四、活動宣傳

1、此次活動與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。

2、在活動前期準備過程中拍攝畢業季相關視頻,主題可為“畢業季你想對心中的她/他說什么?”或者“大學生活最難忘的事情是什么”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動當天可循環播放,為活動造勢。

3、活動海報,展板形成硬性宣傳,展板包括活動當天的留念墻,做好分為四個板塊,和活動內容的四個主題相對應,使當天參加活動的同學在不同的板塊留念。

4、開通線上點歌送祝福環節,在活動當天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學的信息,再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當天以及活動完成之后將陸續送出祝福,此部分可作為畢業季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。

線上支付優勢:

1、提高活動捐款額度,由于部分同學活動當天沒有帶現金,我們可提供微信支付,支付寶轉賬等方式,絕不錯過任何一個機會^-^

2、方便管理,一定要做好登記工作,

3、使現場能夠更多的參與進來,掃二維碼關注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號關注數量

畢業季活動主題方案篇20

一、活動背景意義:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的.畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題:

夢想在這里啟航。

三、活動時間:

20_年x月x(星期x)下午。

四、活動地點:

階梯教室。

五、參加人員:

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備:

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花__束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級__名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

9、畢業橫幅上簽字。

10、座位安排:各班主任協調。

七、畢業典禮議程:

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)校長畢業寄語

學生代表獻花。

(3)給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品。

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。

(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。

(1)學生畢業感言(每班x名學生代表發表畢業感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——__媽媽,學生代表獻花。

(3)歡慶節目表演(預計x個節目)(各班主任負責)。

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業典禮結束。

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