畢業典禮主題活動方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面部署具體且周密,并有很強可操作性的計劃。下面小編給大家提供一些畢業典禮主題活動方案參考,希望對大家寫畢業典禮主題活動方案有幫助。
畢業典禮主題活動方案篇1
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的.歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間:
20__年6月23日上午9-10:30
三、活動地點:
寶貝樂源大廳
四、活動人員:
全體幼兒及教師
五、活動準備:
氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業詩》
六、活動流程:
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
(2)、園長寄語。
(3)、大班教師寄語。
(4)、游戲環節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰》。
(5)、分享:
1、寶貝對老師說說心里話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業詩》,師生照相留念后結束活動。
畢業典禮主題活動方案篇2
這里是網整理的一篇學校畢業典禮活動方案,光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴,接下來讓我們一起看看吧!
一、活動主題:
溫馨感動希望
二、活動時間:
20__年6月27日上午
三、前期準備:
1、20__年畢業典禮方案征集。上交時間:20__—6—20前,上交方式通過QQ直接傳給__老師。
2、每班制作1塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給__老師,以班級名命名,6、23日前完成,學校統一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)
3、學校展板8—10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6、25日前完成。(黨政服務中心)
4、提前通知畢業生7:30到校,學生自行車統一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5、邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)
6、安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)
7、每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8、提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
9、活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)
10、九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議:時間:6月18日,數學考試進場后,地點:圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結束后,地點:圖書館一樓東階
11、八年級各班邀請10—15名學生觀摩,做好安全教育工作
四、具體分工:
1、策劃:校長室、德育研究中心、團委
2、活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師:
負責學生:
畢業典禮主題活動方案篇3
一、活動引言:
呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒,轉眼間我們的大學生活即將結束,學生們帶著儲蓄多年的知識,將要進入社會工作或繼續深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見,莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”,師生共聚一堂,以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義:
1、對學校的感謝
2、對老師的感恩
3、創造牧專畢業晚會第一次
4、使畢業學生記憶美好的牧專
5、增加贊助商在行業的影響力及動物醫學系的宣傳力度
6、增加學生的歸屬感及成就感
三、活動主題:
學海無涯師作伴
四、活動時間及地點:
__年12月11日18:30~21:00
__校區籃球場
五、贊助單位:
__有限公司
__有限公司
__有限公司
__有限公司
六、參與人員:
__一班、__2班、
__全體班級(合計:1800人)
七、活動流程:
(1)前期準備
a、前期宣傳、事項通知(12月10日)
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
b、主持人節目選拔及安排(11月25日——12月12日)
選拔類型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術……
節目來源:系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個
備注:節目進行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對節目進行修改,并且定好出場順序,寫主持人串詞,并對不合適的節目進行刪減。
主持人:形象氣質好,普通話標準,臨場應變能力強。大二2人,大三2人(男女各2名)
c舞臺搭建(活動當天中午)
由舞臺公司全權負責,新浪互動,網站媒體
d物品購買(根據需要)
老師禮物、嘉賓紀念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節目單、工作人員通訊錄、邀請函、證書、打印費、演員及主持人服裝租賃等
(2)活動期間18:30——21:00
a工作者及禮儀、演員就位18:15
b領導1人、嘉賓就位18:20
c主持人開場白18:30
d公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)
e節目表演(放煙花)
1、天冷,要特別關愛演員
2、給演員評出一、二、三等獎,分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵
以信件的形式傳遞學生的感恩之心
畢業典禮主題活動方案篇4
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動地點:
幼兒園大三班教室
活動人員:
大三班全體幼兒、家長及教師
活動流程:
(1)、主持人出場。
(2)、家長代表講話。
(3)、教師寄語。
(4)、幼兒匯報演出。
(5)活動結束。
一、家長發言
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
二、老師寄語
三、匯報演出
1、甲:為了今天的&39;畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛生、愛護環境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。
3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演――《畢業歌!》。
四、活動結束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
畢業典禮主題活動方案篇5
一、活動主題:
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰。
二、活動背景:
坐落在__腳下,臨著__江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業大學__屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的`:
為即將踏出校門的__屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式:
以班級組織為形式主題畢業晚會。
五、活動地點:
教室。
六、活動時間:
20__年x月__日,晚上。
七、活動對象:
__屆語教(x)班全體同學。
八、邀請嘉賓:
老師,領導,班主任及各班班委。
九、活動流程:
1、20__年x月__日晚x支持人宣布班畢業晚會活動正式開始。
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業詩歌。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節:
(1)街舞表演。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。
畢業典禮主題活動方案篇6
一、
活動主題
相聚回憶重逢奔跑
二、
活動目的
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業,為了表達對即將分別的同學的美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。
三、
活動地點
A棟教學樓平臺
四、活動時間
__年6月__日晚上(7:30—9:00)
五、活動對象
10屆經濟系學生
六、
主辦單位:
承辦單位:
經濟系
七、
活動內容
1、活動前準備
(1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。
(2)活動宣傳,出宣傳海報
(3)通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)
(4)布置A棟平臺
(5)邀請嘉賓
(6)晚會前節目彩排
八、晚會流程:
①7:10入場,7:30活動正式開始,安排觀眾就坐
②主持人講開場白。
③領導講話。
④觀看回顧視頻。
⑤畢業生代表講話。
⑥節目表演
九、晚會節目篇章
(一)相聚
1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。
(二)回憶
1、唱歌:歌曲《那些年》。
2、跳舞:《最炫民族風》。
3、跳舞:《江南style》。
(三)重逢
1、小游戲調動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
(四)奔跑
1、《精忠報國》武術表演
2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!
十、善后工作
(1)、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
(2)、相關物品歸還。
(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
畢業典禮主題活動方案篇7
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的`憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
三、時間:
6月29日上午8:30正式開始
五、地點:
學校大禮堂
六、參加人員:
學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長
七、畢業典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨——六5班
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、范鳳鳴校長講話
3、教師代表發言
4、學生代表講話
5、家長代表講話,送祝福
過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書
2、優秀畢業生(每班5名)
過渡——詩朗誦《未來》——六2班
第四篇章:放飛希望
1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
2、節目:《感恩的心》——六4班
畢業典禮主題活動方案篇8
1、準備工作
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的&39;高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班__X爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班__X爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
畢業典禮主題活動方案篇9
活動目的:
五年的小學生活對每個人來說都是難忘的.,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。
活動主題:
“感恩母校啟夢遠航”
活動時間:
20__年6月25日
活動內容:
1、開場
2、校領導致辭
3、行進樂隊——《啟夢遠航》
5、回首
6、播放班級、學生成長相冊
7、家長代表發言
8、合唱隊——《童年》
9、感恩
(1)學生代表發言
(2)頒發畢業證、紀念品
10、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進取》
注意事項:
活動彩排時間2次。__月__日上午10點。
在活動中需要保持環境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛生。
畢業典禮主題活動方案篇10
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“__學院20__年畢業典禮”
二、畢業生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕,由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺。
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)。
A,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗
B,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請__院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C,互撥,這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個流程走。
E,更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
畢業典禮主題活動方案篇11
一.整體構思:
將舞臺設計成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(如:廣播影視學院校園電視臺)
使得整場晚會像校園電視臺x個時間段正在播放的節目。
晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持。這四項內容分別用電視節目和插播廣告的形式體現出來。而其中節目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持是四個大體形式,具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學的內容全部包含其中,對我們在廣院的學習做一個匯報總結。
參與人員全部是播音專業的師生。
二.晚會流程:
1.播放錄音或錄像:(播音班學生的感言)
由學生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業、對播音主持專業的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。
例:A:我從小就喜歡播音主持專業,喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!
B:當時選擇播音專業以為它很簡單,后來發現連最基礎的說普通話都有很多學問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠吧。
C:看看電視上的節目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學這個專業了,但是經過老師的指導,很明顯感覺到自己有進步,就覺得只要堅持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!
D:學這個專業,感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!
2.播放錄音:(校園廣播電臺的節目預告)
聽眾朋友你好,你現在收聽的校園廣播電臺,現在是校園電視臺的節目預告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味。……….(根據節目內容及時間再做具體編排)
3.報時:嘀嘀…..北京時間7點30分
4.《播音主持大聯歡》節目開始
主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。
5.大屏幕播放廣告(電視廣告)
6.《獨家訪問》節目開始
7.《品位》節目開始
10.播放錄音或錄像(學生的暢想,老師寄語)
例:
同學A:畢業了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。
同學B:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。
同學C:我想我還會回來,跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!
老師A:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!
老師B:還是要堅持練聲!保重身體,天天開心!
11.全體師生上臺合影
三.備注:
等節目確定后,將節目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。
畢業典禮主題活動方案篇12
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的.理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20__年6月23(星期日)下午2:003:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程:
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業典禮第二篇難忘恩師
(1)難忘恩師全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞
(2)教師寄語全體六年級老師代表,贈言給學生
(3)感念師恩全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇夢想啟航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)
(2)家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱
(4)在大橫幅夢想,從這里起航上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業典禮結束
畢業典禮主題活動方案篇13
一、活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的&39;情感。
2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。
二、活動時間:
20__年x月x日。
三、活動地點:
音樂廳。
四、活動準備:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。
3、獎品(幼兒園準備)
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
五、活動流程:
(一)園長致辭。
(二)教師代表致辭。
(三)幼兒代表發言。
(四)集體朗誦畢業獻詞。
(五)游戲《我最捧》。
1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題
內容:本學期所學兒歌名稱及內容。
3、游戲第二輪:搶答題
內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。
4、游戲第三輪:必答題
內容:本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示。
(六)頒獎、集體唱畢業歌。
(七)幼兒品嘗小食品。
畢業典禮主題活動方案篇14
詳細計劃方案:
1、序曲:七彩校園
一、宣布畢業典禮開始
二、宣布畢業決定,頒發畢業證書。(每班一個代表領取)(江校長)
王勇:各位同學,各位老師,大家上午好!
泗洪縣實驗小學20__屆學生畢業典禮現在開始!全體起立,奏國歌!請坐!
王勇:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業典禮,相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關于頒發20__屆學生畢業證書的決定!
請各班代表上臺領取本班學生的畢業證書。
三、學生代表講話
學生代表自行上臺——
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是六(9)班的陳潤坤
看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長成懂事的小小少年。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。此時此刻,讓我們滿懷感恩之心,真誠地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!
2、學生配樂詩朗誦《愛在母校》
詩朗誦(四人):
愛在母校
甲:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙:還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。
丙:綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。
丁:六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲:早操開始了,我們排著隊進入操場。那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
乙:中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優雅的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。
丙:每年一次的讀書節活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,與書為友,走向優秀。
丁:六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。
合:母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!
甲:敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。
乙:是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,帶領我們一起參加運動會,讓我們學會奮勇拼搏;是您,為了教導我們如何做“最好的自己”……
丙:日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把你的青絲染成了白發。然而,無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。
合:老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
丁:敬愛的校長,為了我們的成長,您操了不少心。樓道里、教室中、操場上,隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑,一句熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神……都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時刻,敬愛的校長——
合:我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲:七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。
乙:我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。
丙:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。
丁:我們輕輕地揮一揮,再見,母校!
合:再見,母校!再見,母校……
(背景音樂:童年班得瑞)
3、歌曲:《感恩的心》(一個班)
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
(備注:在學生朗誦的同時,唱歌的同學已經站在后面準備好。朗誦一完,歌聲漸起。《感恩的心》,
最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。)
四、家長代表講話
家長代表自行上臺介紹,講話。
王勇:為了表達對母校和老師的感恩之情,六(2)班和六(7)班的同學分別創作了美術和書法作品,
我們一起來看——(簡介)
4、美術老師畢業主題繪畫
畢業主題書法
5、獨唱:《一人一夢》(吳夢)
歌曲歌詞:一人一夢
天有多高
有多大想知道有沒有傳說中的城堡
海有多深如何的奧妙
我要好好的思考
憑一個理想來解開每個問號
我要用新鮮空氣
幫助我心燃燒
我要指揮每次心跳
生命是停不下的表
每個人至少擁有一個夢想
有一個理由去堅強
感動了別人為我鼓掌
再做自己的偶像
每個人至少尋找一個夢想
每一天對得起夕陽
我幻想游過了海洋
讓那目光比星光更漂亮
(備注:旁白:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀;可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航
的風帆。我們每一個人都將乘著夢想的翅膀飛翔!)
五、教師代表講話
教師代表自行上臺,講話——
尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:
你們好!我是__,今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學畢業典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿你們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光,“做最好的自己”。我們全體老師將繼續關注你們的成長,祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!
親愛的同學們:
斗轉星移,彈指一揮間,小學六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我們一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠,但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散,天下沒有不散的宴席。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。
畢業典禮主題活動方案篇15
活動主題:
再見了,親愛的幼兒園
活動目標:
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:
20__年6月30日
活動地點:
東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象:
畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備:
1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2、家長:正裝
3、教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始,主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發言。
7、全體幼兒合唱《畢業歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的.守巢人》。
9、以班為單位,上臺由園長頒發畢業證書。
10、活動結束,組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園,正式畢業。
任務分工:
一、班級任務
1、將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1、現場總指揮:周璇
2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發言稿由家長自行撰寫)
3、幼兒畢業證準備:田秀立
4、戶外紅毯自制畢業照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現場活動,移動展板)
5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)
6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)
7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)
8、畢業歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)
9、畢業歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)
10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)
11、現場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。
13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。
14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。
15、典禮開始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17、典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。
注意事項:
1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2、無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衛生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
畢業典禮主題活動方案篇16
一、活動名稱:
廣告藝術系學生會老成員歡送會
二、活動目的:
廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期,為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發。
三、活動主題:
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間:
4月25日18:00__21:00
五、活動地點:
5210教室
六、參與人員:
廣告藝術系學生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節目類型(不限)
2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
3、晚會分為__回憶,感恩,祝福
回憶__似水年華,一年轉眼度過,其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中,也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了,鎖住經典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!
感恩__從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當他們經歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!
祝福__帶著一顆感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長,談一下他想給學弟學妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日__4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳__宣傳部(負責人:朱文賀、周雪)
b)物資、場地申請__辦公室(負責人:李玉玲)
c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目__文體部(負責人:潘意新)
d)對學生會老成員進行逐一采訪,談談他們進入學生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。__學習部(負責人:章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日__4月19日)
a)收集各部門節目表并初步排出節目單__文體部(負責人:何歡歡)
b)聯系邀請嘉賓并送出請柬__文體部(負責人:王金龍)
c)確定主持人和新舊成員發言代表__文體部(負責人:劉星星)
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。__策劃部(負責人:陳德梅)
e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定。__文體部(負責人:劉瑞峰)
3、后期準備(4月20日__4月23日)
a)4月20日組織各部門進行節目彩排__文體部(負責人:王金龍)
b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等__文體部(負責人:張瑞楊)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數__辦公室(負責人:李玉玲)
d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員__生活部(負責人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數__文體部(負責人:張研研)
4、晚會開始前準備(4月25日)
a)14:00到會場做好晚會場地布置工作__文體部、生活部(負責人:劉文靜、徐亞)
b)16:30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝__文體部(負責人:劉瑞峰)
c)17:30禮儀到崗__負責人:張研研
d)17:40引領觀眾進場入座__禮儀組
e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位__負責人:徐亞、樊笑敏
5、晚會收尾工作
晚會結束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。
畢業典禮主題活動方案篇17
一、活動時間:
6月10日上午7:20~8:00左右
二、活動地點:
校田徑場
三、活動流程:
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢
2、7:30主持人宣布高三畢業典禮開始,升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣
4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣
5、高三學生代表發言
6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書
7、高二學生代表發言
8、書記致辭
9、班主任向高三學生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的.旗幟
10、祝福大旗“飄過”高三師生
11、主持人宣布畢業典禮結束
12、高三師生照畢業照,高一(1~4)班學生從教師方陣中拿回椅子
畢業典禮主題活動方案篇18
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20__年x月__日下午x:00—x:00。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺,準備些噴花彩帶。
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、x校長致辭。
第一篇章——“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場);
2、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情);
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節目:體現合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章——“父母恩”
1、家長代表發言(此發言主題為對孩子的期望);
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》;
3、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書,孩子集體向家長鞠躬)。
過渡節目:男生舞蹈模仿秀。
第三篇章——“師生誼”
1、教師代表發言;
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成);
3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》;
4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》;
2、高三優秀畢業生(16人左右)上臺領證書。(校領導頒發);
3、九年級優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞:
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲
4、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)
畢業典禮主題活動方案篇19
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
20__年__月__日
活動地點:
幼兒園大班教室
活動人員:
大班全體幼兒、家長及教師
活動準備:
幼兒手冊
活動流程:
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發畢業手冊
(7)活動結束。
一、開始部分
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
二、(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發言)
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報演出
1、甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛生、愛護環境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。
3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演――《畢業歌!》。
六、頒發畢業手冊
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
七、活動結束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
畢業典禮主題活動方案篇20
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為__一小的光榮感,同時勉勵同學們進入新的&39;學校再接再勵,創造精彩的人生!
時間:
6月30日下午
地點:
學校籃球場
活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持:
李__、何__
準備:
學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序:
1。升國旗,齊唱國歌,。
2。全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3。學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4。學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5。何祖勝老師代表致祝福辭。
6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)