2、成員：學生會各部門成員

二、活動時間：9月6日至9月8日

三、活動目的

借助中國的傳統節日“中秋節”，讓同學們一起感受傳統文化。

四、中秋節策劃方案——活動主題：

慶賀中秋，傳承文化!

五、活動口號：

六、中秋節活動方案——場景布置：

(一)、場外布置：

教學樓大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

(二)、場內布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的&39;宮廷燈籠。

5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案——宣傳策略

1、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。

2、校內廣播宣傳;

八、活動策略：

活動一、猜燈謎贏取大禮品

活動二、各班級聯誼

學校活動的策劃方案模板篇2

一、活動目的

1.結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2.通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3.通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

__全體學生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20__年__月__日（暫定）

五、活動要求

1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。

4.各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

5.服裝統一，編排有特色。

6.指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委

合唱評委：全校老師

七、獎勵辦法

本次比賽設一等獎（x名）、二等獎（x名）、三等獎（x名）

八、場地安排

學校操場

附：合唱評分標準：

1.音樂表現及技巧（音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧）x分；

2.指揮x分；

3.演員出入場精神面貌__分；

4.演出服裝統一整潔x分；

5.伴奏x分。

學校活動的策劃方案模板篇3

為慶賀新的一年的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接__年元旦的到來__學校校委會擬定主辦本次晚會，__年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

一、活動主題

狂歡圣誕，喜迎新年

二、活動對象

全體師生

三、主辦單位

學生會教務科

四、活動籌備組

1、組長：__副組長：__(兩人)

2、籌劃：__(4人)

3、舞臺設計布置：__(3人)

4、音響道具：__(2人)

5節目組負責人員：__(4人)

五、晚會地點

校園舞臺

六、晚會時間

12月31號晚19：00—21：00

七、晚會思路

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創建和諧校園。

3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。

八、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可。

節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目組負責。

所有節目需提前彩排，經過節目組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

3、節目來源：

在全校范圍內對元旦節目進行征集建議每班最少出兩個節目大型舞蹈有__老師(兩個大型舞蹈和一個走秀節目)和__老師負責

九、備注

1、晚會大約90分鐘

2、各節目的排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備

3、12月1號前，節目組要確定晚會的節目主持人，并進行培訓。

4、嘉賓的邀請：

學校董事會

校委會領導

全體教職員工

學生家長

住校單位領導

5、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

(2)領導致辭

(3)根據節目組安排的節目進行演出

(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(5)晚會最后，邀請領導發表感言;學校為表現優秀的節目頒發獎項

最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。

學校活動的策劃方案模板篇4

一、活動目的

1、號召全體學生獻出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的關愛。

2、讓學生感受到幫助別人的樂趣，營造樂于奉獻，關愛他人的良好氛圍。

3、培養學生的感恩之情，積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心，熱心關注社會公益事業。

二、活動時間

20__年10月16日

三、活動地點

學校操場

四、參與活動者

全體師生、家委會代表、志愿者協會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。

五、活動流程安排

(一)活動第一階段——宣傳發動(10月15日)

1、發放“衣舊情深，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。

2、各班主任在班級做好宣傳、發動工作。

3、班主任聯系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。

(二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

1、每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里，上交操場指定年級處。

2、各班家委會成員將所收集的衣物整理，男女分開打包，在外包裝上注明年級、男女、數量。

(三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)

1、校長發言

2、志愿者協會代表發言

3、衣物交接儀式。(交接經手人員：校長志愿者協會代表)

六、捐贈要求

1、請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。

具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

2、衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的。

3、能先清潔消毒干凈，已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

七、各部門分工安排

1、活動方案策劃、協調

2、拍照、報道宣傳(辦公室)

3、媒體采訪對象：學生代表、校長

4、陳校長發言稿(辦公室)

5、橫幅準備：(金蛋文化)

6、衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協會協助)

學校活動的策劃方案模板篇5

一、活動主題

“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；

“輕輕走、悄悄說，靜在我校”教育活動；

“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；

二、活動目的

通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強勢，使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。

三、活動內容安排

x月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。

遵守八項行為要求：

1、見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早！”日常見面說：“老師好！”分別時說：“再見！”

2、上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學生應立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。

3、課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發言態度要認真，發言完畢，經老師允許后再坐下。

4、進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”，經老師許可后方能入內。

5、與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、請求的語言。

6、虛心對待老師的.教導。對老師的意見，不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作，不應故意出老師的“洋相”。

7、老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。

8、既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學校里的所有教師和職工。

學唱課間三字歌

小學生，要注意課間短，有禮儀下課后，不擁擠讓老師，先出去教室內，別喧嘩吃東西，不可以窗戶邊，別打鬧有危險，要牢記樓道窄，別亂跑球類活動不適宜見老師，打招呼老師，拿教具休息好，有精力課堂上，效率高

學校活動的策劃方案模板篇6

為進一步貫徹落實環境保護等部門《全國環境宣傳教育行動綱要(20__-20__年)》要求和省、市文件精神，增強全民環保意識，號召全市中小學生積極響應“低碳生活”，弘揚生態文明，決定在全市中小學生中開展“節約紙張保護環境寄語未來”綠色環保主題教育活動。

一、活動內容

第七次全國森林資源清查結果表明，我國森林面積19545.22萬公頃，森林覆蓋率為20.36%，占世界平均水平的2/3，排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃，不足世界人均占有量的1/4。造紙術是我國古代四大發明之一，也是對人類文明的偉大貢獻，造紙的.原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙，大約相當于10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續發展，我們不但要節約用紙，還要大力提倡廢舊報紙的重復利用，提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本，置換一份信卡，引導學生表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

二、活動方式

1.學生收集廢舊報紙、書紙等，開展環保實踐活動。

2.學生用環保實踐成果置換組委會統一制作的一份信卡，(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

3.教育、環保、郵政部門統一組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的，指導學生用書信的方式表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

4.全市中小學校按要求做好本次活動的統計工作，上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統一制作帶編號的郵寄信卡并發放到學校。

三、活動對象

全市中小學校(含中等職業學校)在校學生。

四、活動時間

20__年5月2日——20__年10月31日

五、活動安排

(一)社會實踐階段。(20__年5月5日——20__年6月1日)

首先組織各校部分學生由老師帶隊到環保局集合并參觀了解環保監控室對全市各個排污口監控情況。接著，乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學生知道濕地的作用。最后，再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。5月20日前，各中小學校務必按要求做好本次活動的統計工作，上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統一制作帶編號的郵寄信卡。

(二)活動開展階段。(20__年6月2日--20__年9月31日)

9月下旬在寺坡步行街教育局、環保局、郵政局聯合舉辦以“綠色家園”為主題的學生環保繪畫比賽，規格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時，根據環保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節約紙張保護環境，寄語未來”環保書信教育活動。

學生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙，開展環保社會實踐活充實暑期生活，并撰寫環保寄語感言。9月20日各學校收集學生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據轄區學校布局，安排專人主動上門提供相關服務，并根據廢舊書紙、報紙數量，發放活動專用信卡。

各學校組織學生通過書信寄語感言，開展環保教育。

(三)撰寫、郵寄作品階段。(20__年10月1日—20__年10月11日)

參賽信卡、書畫作品統一回收，10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科，集中封存并開展評選工作，學生優秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜志選登，部分先進集體和個人將推薦參與省級環保示范教育基地、省級優秀作文指導教師、省級環保小精靈的評選表彰。

3.總結表彰階段。(20__年10月11日至20__年10月31日)

本次活動設一定比例的優秀組織獎，由活動組委會依據活動開展情況、參與率，對活動開展得好的優秀單位和先進個人進行表彰獎勵，并頒發獎品和證書，對組織特別好的單位和個人，推薦到省、市表彰。

四、活動要求

全市中小學要把本次活動作為20__年中小學德育工作的重要內容，納入工作計劃，統一部署，精心組織學校參加本次活動;環保部門要結合當地實際加強宣傳和指導，增強活動的針對性和科學性;郵政部門要加強宣傳，營造氛圍，配合各學校做好具體工作。

學校活動的策劃方案模板篇7

一、目的

為活躍學生的課余文化生活，慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養學生的體育精神。

二、主辦單位、承辦單位

主辦：學校團委承辦：學生會體育部

三、比賽時間、地點

擬于20__年4月21日至5月6日之間，具體時間另行通知。地點:學校八三球場.

四、參賽范圍

我校高一級以班為單位參加

五、比賽具體要求：

(1)比賽的組織成員要做好比賽的&39;各項準備工作。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.

(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，并做到公平公正。

六、競賽辦法：

1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。3、抽簽時間：20__年4月15日下午4：40學生會辦公室進行。

七、比賽規則

比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.

九、體育道德風尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

十、大賽指導老師：劉偉強、刁桂輝

學校活動的策劃方案模板篇8

活動主題：

“HMF光棍狂歡之夜”

活動背景：

在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的.機會，那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

活動時間：

11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

活動地點：

KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)活動口號：交友萬歲，單身無罪。

活動費用：

AA制，預收30元

公共物品：

舞會面具及常用設施為租賃(自己不需要帶面具)

活動內容：

1、娛樂游戲

2、悲傷情歌大PK

3、光棍節之重頭戲“狂歡夜”

注意事項：

1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

2、當晚一切活動以組織人員安排為準。

3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現，違犯者當場清理出局。決不留情。

報名事項：

報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發到參與者郵箱里。

學校活動的策劃方案模板篇9

活動引言：

人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來，發掘自己身上的潛能，體現自己的價值。而挑戰吉尼斯無疑是證明自己、戰勝自己的一種方式。

世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現自我的舞臺，而校園吉尼斯則為同學們提供了走近科學、走近生活同時又可以超越自我的平臺。

每年都有不少全國、江蘇省的大學生科技類的競賽，如：全國大學生挑戰杯，全國節能減排大賽，全國大學生周培源力學競賽，江蘇省中丹創新杯實驗技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品，參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰友。通過舉辦校園吉尼斯，一方面留住人們對科技創新的熱情，另一方面鼓勵同學開動腦筋，刷新紀錄，力爭上游。

校園科技吉尼斯啟動以后，在學期期間隨時歡迎各位學子的挑戰，這里還是一個前輩與后輩經驗交流、尋找志同道合的朋友，組隊參加其他競賽的平臺。

只有勇于搏擊的雄鷹，才能領略藍天的遼闊和美麗；

只有對生活充滿激情的人，才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。

只要你有對科學的熱情，或有奇思妙想的創意，抑或是有挑戰自己的想法，不妨放手一試，參加校園科技吉尼斯的挑戰，超越自我，讓你的生活更精彩！

一、活動名稱：南京工業大學校園科技吉尼斯

二、活動目的：促進科技作品誕生，協助科技作品推廣，創建科技交流平臺，營造工大科技氛圍是本活動的宗旨，通過這次活動培養大家對真知的追尋，培養大家善于思考，敢于創新的能力；挖掘大家的潛力，激發自己的潛能；充分激發全校同學對科學技術、科技創新的興趣；全力為優秀學子搭建展現自我的平臺，也為各學院構建相互交流的橋梁。

三、活動對象：全校在籍學生

四、活動流程策劃：

周次

工作內容

第二~四周

前期工作準備；

第五周

與各院科協協商挑戰項目；

第六~八周

完成每個挑戰項目的原始記錄；

第九~第十三周

各挑戰項目和記錄的宣傳，預申報；

第十四周

校園科技吉尼斯記錄日

第十六周

對各項記錄的保持者頒發證書紀念品。

五、活動內容：

a.在校大學生科協網站上發布南京工業大學過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學生資訊早掌握，早準備，爭取更好地成績。

b.挑戰項目：對于有創意的項目提供部分經費支持，第九周開始，各個項目原始記錄陸續公布，同時接受學生挑戰項目的預申報。

01)高飛遠翔合作方：材料科學與工程學院科協

02)裝機比拼合作方：自動化與電氣工程學院科協

03)硬幣疊橋合作方：機械與動力工程學院科協

04)舉電疾焊合作方：自動化學院科協

05)雞蛋保護合作方：生物與制藥工程學院科協

06)電子設計大賽合作方：電子與信息工程學院科協

07)結構設計大賽合作方：土木工程學院科協

08)紙柱負重

c.校園科技吉尼斯記錄日：

地點：大學生素質拓展中心

時間：第十四周周六（5月27日）

內容：展示項目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品對外展示。

挑戰項目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具現場制作。

另外還增設撲克快速排序，模擬飛行，轉魔方等趣味小項目。

結果：挑戰者、成功刷新紀錄者將會獲得紀念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵。

六：證書與獎品設置：

第十六周結束后，各個項目的記錄保持者將獲得相應的證書。

作品評選規則如下：

此次比賽投票分為網上投票和現場投票兩部分。

現場投票：每名到場的觀眾都有權利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。

網上投票：現場活動結束以后還以登陸本網站進行投票。截止日期6月3日。

一等獎獲得者：獲得總的票數最高的作品；

二等獎獲得者：獲得總的票數次之的作品；

三等獎獲得者：獲得總的票數再之的作品。

獎品設置如下：

一等獎一名，價值200元獎品；

二等獎一名：價值150元獎品；

三等獎兩組名：價值50元獎品。

學校活動的策劃方案模板篇10

不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識，培養學生良好的文明習慣，著力塑造學生講文明、重禮儀、團結友善、熱情好客的良好形象，提高學生素質、塑造健康人格。構建和諧校園。為我校創名校發展目標創造良好的人文環境。

一、活動主題：

“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；

“輕輕走、悄悄說，靜在我校”教育活動；

“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；

二、活動目的：通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強勢，使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。

三、活動內容安排：

9月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。

遵守八項行為要求：

1見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早！”日常見面說：“老師好！”分別時說：“再見！”

2上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學生應立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。

3課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發言態度要認真，發言完畢，經老師允許后再坐下。

4進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”，經老師許可后方能入內。

5與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、請求的語言。

6虛心對待老師的教導。對老師的意見，不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作，不應故意出老師的“洋相”。

7老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。

8既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學校里的所有教師和職工。

學唱課間三字歌

小學生，要注意課間短，有禮儀下課后，不擁擠讓老師，先出去教室內，別喧嘩吃東西，不可以窗戶邊，別打鬧有危險，要牢記樓道窄，別亂跑球類活動不適宜見老師，打招呼老師，拿教具休息好，有精力課堂上，效率高

10月份：“輕輕走、悄悄說，靜在我”教育活動

開展以“安靜靠大家，受益你我他”為主題的班會活動，課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發動學生動腦設計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。

課間活動要求文明安全。

1.下課后，值日生要及時將黑板擦干凈，同學們要走出教室休息，遠眺，讓眼睛放松。課間活動時，不得在教學區和走廊內玩球；樓上同學不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準跳摸班牌，門框；不準觸摸電器設備；不得爬在欄桿上；不得做任何危險動作；上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發生事故；同學之間要團結友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。

2..做“兩操”，整齊到位。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節拍，穴位及動作要領認真做好。做課間操時，出操退操做到靜快齊，做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。

3..進辦公室，要有理貌。進辦公室前，應先輕輕敲門或喊報告，得到老師允許才可以進辦公室，得到老師幫助要說聲“謝謝”。

11月份：“彎彎腰、伸伸手，凈在我行”教育活動

“干凈”的目標要求：

“干凈學生”

每一個學生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領巾整潔，不留長指甲，男生不留長發，女生頭發梳理干凈。

行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉刷牙，飯前便后能勤洗雙手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。

“干凈教室”

教室衛生要得到每一位學生的重視，教室里要努力確保一天中所有時間內都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責任制要落實到位，堅持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關注的地方。

教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態，課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現劃痕和難以清洗的污漬。學生的學習用品要整潔，擺放要整齊。

“干凈校園”

干凈校園，是以干凈學生，干凈教室等為基礎的，同時也有許多日常工作要做。各班級的衛生包干區要每天都要有專人負責檢查清掃。學生要養成愛清潔講衛生的好習慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內。

花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環境起著重要的作用，全體師生要愛護學校的花草樹木，不隨意踐踏校園內的草坪綠地。相關人員要認真做好綠化養護工作。

學校活動的策劃方案模板篇11

一活動背景

我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為出色！

二活動目的

1提高同學們對運動的熱情

2增強同學們對羽毛球知識的了解

3鍛煉同學們的身體

4增進同學們之間的熟悉和了解

三活動對象

09數學與應用數學2班全體同學

四活動安排

活動時間：201年4月6日下午（待定）

活動地點：南門羽毛球場（待定）

五活動形式

班級羽毛球男女混雙打

六活動流程

賽前打算

1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，打算好球拍。

2，打算適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“A”——“B”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場公布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3，比賽具體規則詳見[09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則]。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

七活動細則：

1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

b、在比賽過程中，同學們需快速井然有序的進行，保持賽場衛生；c、活動如遇天氣場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；

八，活動負責人員安排

活動負責人：陳如云曹子健陸志活動宣傳：孫凌許玉婷活動物品采購：梁秋菊許艷艷活動照片采集：陳子瑩突發事情處理：程磊任福祥九，活動預算羽毛球：20元獎品：20元其他：10元總計：50元

學校活動的策劃方案模板篇12

為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定舉行高三年級畢業晚會活動。具體策劃如下：

一、活動主題

感恩、勵志。

二、活動時間、地點

20__年x月x日，學校體育館。

三、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、X屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

四、晚會程序

1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂：X等。

2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

4、家長代表發言，學生代表發言，教師代表發言，校長寄語。

5、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。

6、宣布典禮結束，各班合影留念。

五、籌備工作安排

1、主持人：由X副校長主持。

2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。

3、歌曲準備：__等。

4、X負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。X負責鮮花準備、禮儀培訓。X負責學生畢業證書及“畢業決定”，負責畢業證收發。

5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

學校活動的策劃方案模板篇13

一、活動主題

“我的青春我作主”。

二、活動目的

（1）為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌，明確人生目標。

（2）進一步加深班級同學之間的了解，增進班級同學之間的的友誼。

（3）豐富班級同學業余生活，提供一個展現班級成員個人風采的.舞臺，激發班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協作精神。

三、活動時間

x月__日。

四、活動地點

本班自習教室。

五、活動對象

班級所有成員。

六、活動宗旨

唱人生目標，增班級友誼，展個人風采。

七、活動形式

主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環節等形式聯歡。

八、人員安排

a）總負責人：__

b）主持組：

負責人：__

c）節目組：

負責人：__，收集節目，安排節目流程和節目彩排工作。

d）物品組：

負責人：__。

e）布置組：

負責人：__，裝扮好活動地點。

f）衛生組：

負責人：__，打掃好活動前后，活動地點衛生。

（注：活動結束后立即開展清理活動地點衛生。）

九、活動流程

（1）嘉賓到場。

（2）主持人宣布活動開始。

（3）負責人發表講話。

（4）根據節目組安排進行演出：

A：歌曲串燒。

B：小品、相聲。

C互動環節。

（注：可交叉進行。）

（6）合唱班歌

（7）主持人宣布活動結束。

十、預算資金

i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：__元

ii、裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：__元

iii、設備（音響、電腦等）借用。

（資金總合計：__元）

學校活動的策劃方案模板篇14

一、活動目的：

斗轉星移，辭舊迎新。為歡迎__級新生加入旅游管理這個大家庭，表達我系領導老師和師兄師姐對他們的親切問候和無限關懷，豐富我系同學的課外文娛生活，融洽我系師生間、同學們間的關系，形成一個互助、互動、相親相愛的學習氛圍，特舉辦旅游管理系20__年迎新晚會。此外，此次晚會的目的亦旨在發掘我系文體方面的人才，為充分展現大學校園學生的青春活力。同時也作為將要舉行的兩年一度的校園文化藝術節和“211工程”迎評工作的一次獻禮。

二、主辦單位：

系團委、學生會

承辦單位：文體部

三、活動時間：

10月16日晚7：30―9：30

四、活動地點：

桃李園順德廳

五、活動對象：

我系全體學生

六、活動主題口號：

“綠茵新”旅游管理系20__年迎新晚會

（“綠茵新”乃“旅迎新”之諧音，寓旅游管理迎接新生，迎新晚會之意！）

七、主持人：

__

八、節目安排：

(見附表)

九、人員分工：

文體部――統籌策劃（場地、節目等）

公關部――禮儀、請函

宣傳部――會場、舞臺布置，活動宣傳

生活部――物資采購

網絡部――音樂、配音等錄制、音響控制，拍攝

注：（以上為大概工作分工，具體人員由秘書處統一安排、落實）

十、經費預算：

(見附表)

十一、注意事項：

1、布場人員至少提前一個半小時到順德廳布場

2、桌椅搬運、擺放人員于六點到場開始工作

3、燈光、音響控制人員提前到場檢查、試音

學校活動的策劃方案模板篇15

活動背景：正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛煉運動的同時，也給同學們帶來輕松與快樂，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

一、活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合，定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

二、活動主題: 春春‘愚’動

三、主辦方: 國際教育學院

四、活動時間: 20__年4月1日

五、活動地點: 商丘師范學院行政樓旁

六、活動對象: 商丘師院全體學生

七、活動流程

本院學子風采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)

作品展覽

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現本院學子風采，提高本學院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味游戲

1.齊心協力

把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰下一組，連贏兩次就可以成為贏家。2.背靠背撿手絹

游戲規則：以兩名同學為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下撿，違規者為輸。

3.二人原地跳繩

游戲規則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規定的時間內跳最多的為勝。

4.自行車慢速跑

游戲規則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者為贏，騎車時腳不能著地，自行車不能停下。

5.二人三足

游戲規則：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開始跑，以最快的速度跑回終點的為贏。

6.怪味可樂

游戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的`可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。

游戲獎品設置：每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

7.文藝表演

街舞秀

健美操

樂隊表演

宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳海報，各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動，本學院學生在班長處報名參加活動，此外在海報宣傳欄處增設報名點，外院學生可在此報名參加，也可在活動當天現場報名。

八、前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料等，文藝部負責組織文藝節目，學習部提前準備活動所需道具，宣傳部于活動前制作海報，做好宣傳方案，外聯部拉贊助，以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九、活動后期安排: 全體學生會成員打掃活動會場并開會進行活動總結。

十、要求與注意事項：怪味可樂游戲環節需要為參賽選手準備紙巾和純凈水。

十一、經費預算：

充氣橫幅(100)小彩旗(50)

氣球(20)杯子(5)

繩子5條、哨子1個、紙巾、手絹4條(40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純凈水1箱、可樂3大瓶(50)獎品(100)宣傳用品(20)主持人服裝(100)

總預算：500

十二、預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

學校活動的策劃方案模板篇16

一、指導思想

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。

二、工作方針

依據市體育局、教育局有關文件和會議要求，認真組織，充分發揮各年級的資源優勢，積極選拔熱愛足球的學生，保證校園足球活動的正常開展，全校掀起足球熱潮。

三、成立領導小組組長：李躍廷副組長：王志友

成員：胡志芹張鑫馬雪峰孫明俠張磊及各班班主任

四、職責分工

1、李校長負責全面，王校長具體主抓。

2、學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。

3、體育老師利用體育課，課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

五、校園足球比賽組織方案

學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽，并通過足球技術比賽增強隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練，代表學校參加市級的足球聯賽。

校級年齡段：1-2年級、3-4年級、5-6年級。

活動規程：參照《__-__年度全國青少年校園足球聯賽規程》。

六、對開展校園足球活動的要求

1、由校長親自負責校園足球活動。

2、學校負責提供完善充足的校園足球活動場地、條件。

3、組織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓。

4、學校在教學中加大體育足球教學的比例。

5、按時組織校內班級和年級間的比賽。

七、比賽計劃

每年56月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。

八、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高認識，各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、

積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

學校活動的策劃方案模板篇17

時間之輪又走過了一圈。伴隨著冬天溫暖的陽光，我們滿心歡喜的迎來了20__年的元旦。為了更好的迎接元旦，豐富學校的文化生活，給學生更好的展示自己的舞臺，學校決定在20__舉辦元旦文藝晚會。現將有關活動計劃通知如下：

一、組織結構：

組長：

成員：

二、活動主題：

健康、積極、向上和安全

三、活動時間：

20__年12月31日下午2：00—3：30。

4、地點：學校教學樓前。

五、參與者：

所有老師和學生

六、工作安排：

（1）元旦文藝晚會：

（1）績效安排：

1、節目主持人：

2、舞臺設計和布局：

3、書寫串聯單詞：

4、主持人培訓：

5、燈光和聲音：

6、場地布置：

7、紀律安全：

8、攝影：

（2）節目形式：多樣化、創意性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂表演、教科書劇等。

（3）程序要求：

1、選擇合適的材料，內容健康積極。

2、突出學生特點。

3、節目短小精悍，避免純粹的鬧劇。

4、各部門精心組織排練，演出要充分體現朱中師生的良好精神和藝術修養。

（4）選擇方法：

1、評分標準：

本次元旦演出采用十分制，評委由九人組成。最高分和最低分去掉，平均分為有效分。評分標準如下：

（1）內容（2分）：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。

②形式（2分）：構思新穎，富有創意，編排合理，內容與形式巧妙結合。

③動作（2分）：整潔優美，表情自然大方。

④服裝（2分）：統一美觀，舞臺效果好。

⑤組織（2分）：準備充分，聯系緊密，出入有序，不混亂，班紀好，看的時候不投入。

2、獎項設置：

在這次表演中，按照分數的順序選出了三個一等獎、六個二等獎和幾個三等獎。

七、相關事項。

1、春晚節目準備時間短，任務重，要求高。希望相關節目指導老師重視，班主任積極配合，確保元旦聯歡晚會演出成功。

2、各年級組（班）必須認真做好節目的排練工作，保證參加演出的學生的排練時間，在不影響正常教學的情況下，提高參加節目的演出水平。

3、服裝和道具要精心準備，設計合理，并與節目的內容和形式巧妙結合。

4、請節目指導老師和班主任在節目排練過程中加強對學生紀律和安全的管理，防止新年晚會排練和演出過程中出現任何安全事故。

5、每個班的班主任必須在演出前對學生進行安全、文明、紀律教育，要求學生在觀看演出時成為文明觀眾，不要大聲喧嘩，不要隨意走動。

6、20__年12月13日前，各班都會有自己的晚會節目。

7、如有未盡事宜，以學校通知為準。

學校活動的策劃方案模板篇18

一、主辦單位：萬方科技學院團委院學生會

二、承辦單位：院學生會文藝部

三、協辦單位：各系學生會文藝部

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題：

青春活力，唯我獨炫

六、參賽對象：全院在籍學生

六、活動時間：20__年11月10日—20__年11月22日

七、活動地點：院小禮堂

八、活動流程：

（一）通知工作：通知時間為20__年11月10日中午12：30，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。

（二）報名工作：

1.：20__年11月10日—11月13日

2.報名地點：各系文藝部

3.報名對象：本次大賽主要以08級新生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過初賽，復賽，各系文藝部工作人員將進入決賽的選手名單統一報至院學生會辦公室。

（三）比賽工作：

1.時間：20__年11月10日—20__年11月22日

（初賽.由各系自行組織，時間自定）

決賽時間：11月18日16：30—19：00

2.地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

3.方式：比賽分為初賽、復賽、決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選七人，決賽16人，由復賽選出。

九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則：

（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱

（三）比賽評委：由特邀評委組成

1．初賽，復賽：各系自行安排，不做要求。

2．決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及學生會主席團成員。

3．評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

十一、歌唱比賽評分標準

a：歌唱技巧

a、音準（3.00）

b、節奏感（2.00）、

c、情感表達（1.50）

d、音色（0.50）

b：舞臺指數

a、外表著裝（1.00）

b、舞臺表現（2.00）

c：附加分

a、每個活動前兩名在平均分基礎上加0.1分

b、演唱時有創意者（如伴舞等）在平均分基礎上加0.1分

十二、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最具表現獎1名

（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號）

學校活動的策劃方案模板篇19

為進一步加強學校、教師、家長之間的聯系和溝通，讓家長走進校園，了解教育系統的各項政策，了解我校辦學思路與管理、特色，了解學校的課堂教學狀況，從而更好地配合學校和教師，共同關注每一個孩子的健康成長。同時進一步規范學校管理，依法治校，促進家長參與學校管理和監督，接受家長、社會的關注和評議，不斷改進我校辦學的不足方面，努力把我校辦成人民滿意的學校。經學校行政研究，決定舉辦盛澤二中___-___學年第二學期校園開放日活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題和口號

關注孩子成長，共建和諧校園。

二、活動時間及主要內容

1、活動時間：20__年5月18日(周日)下午12：50至4：00

2、主要內容：

12：50-------1：00家長及來賓報到;

咨詢、參觀展覽和校務公開欄目等

1：10-------1：55

聽課活動及講座

2：05-------3：00

親子運動會

3：05-------3：50

學校第九屆藝術節閉幕式文藝匯演

3：50-------4：00

親子運動會頒獎及校長簡要匯報學校辦學思路

3、活動基本流程：

初二家長到校后，到指定教室報到。先聽課或參加主題班會課(無興趣的家長可以在原地休息或參觀，聽課結束，有親子運動會任務的家長進行比賽，其他家長觀看，親子運動會結束后，家長及學生進入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學簡要報告。

小學畢業班家長，進入食堂報到，可以先咨詢，后聽取講座，講座結束后，可以到操場觀看親子運動會，親子運動會結束，可以進入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學簡要報告，也可以回家。

小學領導報到后到三樓會議室，親子運動會開始，可到操場觀看親子運動會，親子運動會結束后，歡迎進入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學簡要報告。

楊校辦學報告結束后，所有人員有序退出回家。

三、邀請對象

我校初二學生家長、兄弟小學學校領導、教師、六年級畢業班學生家長。

四、校園開放日活動工作領導小組

組長：

楊勇誠

副組長：唐林觀

袁農基

顧永宏

五、各項活動內容分工及籌備負責人安排

1、骨干教師宣傳展示：張幸虧

俞建華朱

偉

2、畫信展覽和書畫展：張幸虧

徐

華張萬方

3、親子運動會：

陳曉東

錢七根

俞建華

4、聽課活動：

張留華

周泉偉

平志明

葉宏斌

5、講座：擬邀請1至2名原(現)二中初三畢業生現身說法及新初一骨干師資介紹講座：朱偉

6、閉幕式文藝匯演：

唐林觀

杜建峰

李偉民

7、場地劃分及布置：

陳留金

陸建華

陶春鴻

8、保衛及秩序管理：

袁農基

顧仁權

活動當天引領來賓停車。

請以上打的負責人在5月14日前將所負責的內容的詳細安排(時間、地點、人員、節目單等、包括后勤協助工作)交顧永宏，以便及時協調及將各活動匯總后發參加活動的家長。

六、其他準備工作

1、活動方案報教育局及鎮教育管理辦公室：顧永宏

2、活動當天的氛圍布置：

(1)宣傳橫幅：內容及制作由朱偉負責。

(2)學校平面示意圖及活動場地、班級地點的示意圖：徐華。

3、活動邀請：

(1)德育處陳曉東擬訂初二學生家長邀請書、家長簽到表，并且提前分發有關班主任及有關人員。

(2)張留華負責聯系邀請鎮廣電辦、兄弟小學學校領導、教師、六年級畢業班學生家長。

4、杜建峰、姜茜負責學生志愿者招募及工作培訓安排，特別要注意學生志愿者著裝及禮儀、語言培訓;學生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌，以便分工引領不同的對象。

備注：學生志愿者主要工作：

(1)分別為初二學生家長、六年級畢業班學生家長、兄弟小學學校領導引路;發放活動當天的具體安排表;

(2)畫信展覽和書畫展等展位的講解;

(3)活動當天校園廣播站的音樂播放及廣播通告;

5、由陳留金安排后勤人員作好后勤工作，具體工作有：

(1)提前掛好宣傳橫幅，在校園主要路口布置彩旗，在北門廳提前布置好畫展以及骨干教師宣傳牌。

(2)提前在三樓會議室準備好茶杯、茶葉、熱水瓶。

(3)在食堂門廳設立家長咨詢臺，提前搬好長條桌子和座位。安排廣播線路。

(4)下午3：00前在體育館安排好家長及來賓坐位。如果是晴天，可以提前準備，如果下雨，親子運動會可能在體育館舉辦，則必須在親子運動會結束后迅速安排妥當。來賓坐位的數量估計在300左右。可以在體育館的旁邊準備適當的備用座位。(陸慶元聯系可以出租的凳子)

七、活動當天(18日)具體安排

1、12：30開始

由袁農基、顧仁權安排保安及補充人員作好引領來賓停車工作;結束時以上人員負責作好車輛、人員疏導工作，必要時可以動用學生志愿者協助。

杜建峰

姜茜召集學生志愿者開始到指定位置工作。

顧永宏、張留華、盛校珍負責和新初一優秀班主任組成的家教咨詢組，到食堂門廳解答家長提出的問題，接受家長的咨詢。

初二學生家長由學生志愿者指示引入家長集中的教室(后面的活動由有關負責教師或班主任引領安排)，并且作好報到、登記工作。

小學畢業生家長由學生志愿者指示引入食堂(講座結束后由盛校珍、姜茜負責引領有興趣的家長，分別參觀骨干教師展及親子運動會;結束后參加閉幕式文藝匯演。

小學領導及教師由學生志愿者指示引入三樓會議室(接下來由陳捷引領分別參觀骨干教師展及親子運動會;結束后參加閉幕式文藝匯演;晚飯由袁校安排地點并通知。

三樓會議室招待：陳捷、唐林觀。

階梯教室招待：姜茜及學生志愿者。

2、12：50-------1：00家長在學生志愿者指引下參觀迎奧運畫信展覽和學生書畫攝影綜合展覽、我校骨干教師介紹。

3、1：20-------1：55

分別進入各有關場所進行聽課活動及講座活動。

4、2：05-------3：00

分別引領家長參與親子運動會。

5、3：05-------3：50

學校第九屆藝術節閉幕式文藝匯演開始。

6、3：50-------4：00

運動會頒獎、校長簡要匯報學校辦學思路，結束后由顧仁權、杜建峰、陳曉東、俞建華、保安人員負責疏導分流。

八、活動注意事項

1、班主任及教師注意事項：

(1)初二班主任在指定集中教室做好家長簽到和發放“反饋表”的工作，第二天上午回收“反饋表，并交德育處。

(2)教務處安排聽課活動時段和親子運動會的課務。開課老師要事先確定內容并且報教務處統一協調多媒體，認真備課，確保上課的質量，關鍵是氣氛活躍，簡單清晰。

2、家長注意事項(由班主任通知學生轉告家長，提前下發18日的活動日程表)：

(1)到校參加活動時，將摩托車車子按指定的位置停放、汽車不進校園，停在馬路邊。

(2)在下午1：00之前報到孩子所在班級的集中報到教室等候聽課。也可以原地休息。

(3)為保證上課質量，請各位家長進教室后，把手機調到振動檔或關機。

(4)為保證開課正常進行，請家長不要與他人、與自己的孩子交談，不要接聽電話、認真聽課。

(5)請不要在教室或演出廳內吸煙。

(6)活動結束后，請務必填寫好“活動反饋表”于當天或第二天早上交各班主任。

(7)結束時，服從管理人員的安排，有序、安全離開學校。

學校活動的策劃方案模板篇20

一、活動背景

時間飛逝，轉眼間同學間已相處一年半了，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕，趁我們還沒說再見，在這個圣誕即將來臨之際，用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。

二、活動目的

1、歡度圣誕，緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。

2、通過圣誕晚會活動，豐富大學校園的學生生活。

3、加強同學之間的交流，提高學生的生活質量。

4、促進同學之間的感情，在活動中提高團隊的合作精神，增強班級凝聚力。

三、活動主題

快樂圣誕，你我共享

四、活動時間

五、活動地點

六、活動對象

七、人員安排

1、節目收集：

2、場地布置裝飾：

3、衛生、桌椅擺放：

4、音響控制：

5、會場紀律：

6、食物禮品購買：

八、晚會流程

1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我們的激情，我們的灑脫，青春就是要敢闖敢拼。

2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅，青春的舞臺是屬于我們的。

3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲，唱出了自己心中的那動人的情感，每個人的心

中都有自己愛的那個他，有愛世界更美麗。

4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的，美感而有歡暢。

5、游戲：我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西，記歌詞比比怎么樣。

6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣，一樣的情感，一樣的夢想。

7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝，我愿永遠守護你。

8、小品。小品的快樂是任何節目無法比擬的，有快樂也有感動。

9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。

10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西，它會讓我們走得更高更遠。

11、主持人宣布晚會結束

生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創造屬于我們的金秋收獲季節。

本次晚會將節目的表演與游戲穿插起來，演出節目形式多樣，呈現給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴，觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃，以及所有成員的相互配合，本次晚會取得圓滿成功，收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的了解，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠，飛的更高!