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教師的崗位職責是什么

時間: 新華 崗位職責

三、非班主任教師經常主動與班主任聯系,教書育人,加強對學生學習的目的性教育,提高學生的學習積極性,培養學生良好的學習習慣。

四、遵循教育教學規律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率,積極進行教改實驗,認真撰寫經驗總結或實驗報告。

五、按照教務處、教科室、教研組的.統一安排,積極組織和輔導學生,開展學科課外活動,開拓學生的視野,激發學生的學習興趣,提高學生的整體素質。

六、根據學校要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺。

七、按照學校的要求,認真進行政治理論學習、新教育理論學習和學科專業知識學習,積極學習外校教改經驗,了解教育教學改革信息;認真參加校內外的教研活動和規定的文化業務進修,自覺進行教學基本功訓練,積極主動地參加學校組織的互聽互評活動,取長補短,共同提高.

八、按照學校的要求,認真參與學校組織的各種類型的競賽輔導。美術教師要配合學校中心工作,做好學校環境的布置、宣傳等工作;音樂教師要負責組織和輔導學校的文化娛樂活動,學生文藝活動興趣小組;信息技術教師要負責組織和輔導學校的信息技術興趣小組;同時各學科教師還要加強本學科特長生的訓練和培養.

九、完成學校分配的其他任務。

教師的崗位職責是什么篇2

1.負責學生思想政治教育,正面引導學生。

2.樹立學生正確的人生觀,價值觀。

3.高質量的完成課堂教學任務,并堅持聽課不少于8學時/學期。

4.根據教學大綱,制定教學方案,填報教學進度表等,并及時交系主任審核。

5.準時上課,不遲到、不早退,做好教學準備工作。

6.負責學生考試(考查)工作,按照教學大綱所規定教學目標,科學命題,公正閱卷。

7.分析考試結果,認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析,寫出課程教學書面總結,及時報系教學秘書備查。

8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作

9.根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。

10.參與學院專業建設及實訓基地建設工作。

11.積極配合學院做好學生培訓及考證工作。

12.參加學校及系部組織的教研活動,保持與輔導員、學生干部和教學秘書緊密溝通。

13.按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

14.了解和掌握本學科前沿動向,不斷充實自己。

15.完成領導交辦的其他工作。

教師的崗位職責是什么篇3

1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的`工作;

2、承擔課程的講授任務,組織課堂討論;

3、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;

4、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

5、完成教學部門主任安排的其他任務。

1、校區儲備校長2名。視個人能力見習1-3個月后可正式上崗,月薪1萬起步。

2、校區課程顧問2名。形象氣質佳,溝通能力強。轉正后待遇5千起步。

3、中小學專職作文教師3名。有教學經驗者優先。也歡迎有志于作文教學,有文學功底,愿意學習的新人加入。

教師的崗位職責是什么篇4

教師是學校教育、教學的主體,根本任務是教書育人。

1、對所任學科的教學工作及教學質量負責,根據學校要求制訂實施學科教學計劃,做好期中、期末考試的質量分析,及時總結教學經驗及教訓。

2、熟悉課標、教科書,努力鉆研,針對學生實際備課,力求創造性地處理教材,寫好每一個教案,做到沒有教案不能上課,課后認真書寫課后總結和反思。

3、認真組織好課堂教學,講究教態,搞好課堂紀律,注意學習的衛生習慣,保護學生視力和用腦健康,調動學生的學習積極性,充分利用45分鐘,提高課堂教學效率,保質、保量地完成課標規定傳授的知識和應培養的能力。

4、對學生作業要有布置,有檢查,注意適量,要指導學生改進學習方法,培養良好的學習習慣,認真做好提優補差工作,熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平,幫助成績優秀的學生發揮特長,讓每一個學生都有所發展。

5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動,組織學生參加本學科的課外活動,激發學生的學習興趣,開拓知識視野,提高有關的技能、技巧,幫助本學科的優秀學生。

6、按計劃搞好檢測、考試,出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況,又能調動學生的學習積極性。

7、積極參加教學研究活動,新老教師都要虛心學習,取長補短,認真研討,互相切磋,不斷改進教學方法,提高教學質量,力求寫出一定水平的教學科研論文。

8、加強與班主任的聯系,結合教學,做好學生的思想政治教育工作。

9、依法執教,禁止挖苦、體罰和相體罰學生。

教師的崗位職責是什么篇5

1、擁護四項基本原則,執行黨的教育方針,自覺遵守教師職業道德規范。

2、中學數學教師必須按照《全日制中學數學教學大綱》的要求,通過中學數學教學,使學生掌握中學數學的基礎理論和基礎知識,培養和發展學生邏輯思維能力,空間想象能力、基本計算能力、分析和解決問題的能力,激發學生的學習興趣,完成本學科的教學任務。

3、中學數學教師必須承擔兩個教學班的教學任務,認真完成備課、講課、輔導、批改作業和考核學生成績等環節的教學工作。

4、必須服從學校安排,擔任班主任,履行班主任的職責。

5、按時參加政治理論學習,積極參加教改活動,努力完成學校分配的其它任務。

教師的崗位職責是什么篇6

1.保持一個的室內衛生環境,執行學校,遵守學校各項工作制度,堅守崗位,愎行職責。

2.關心愛護學生,引導學生管好自己的物品,培養其獨立生活的能力,使學生養成良好的生少習慣。

3.負責學生生活,適當調劑學生生活,保證學生吃飽吃好,不浪費糧食,監督學生不亂吃東西,不亂花錢。

4.監督學生按時睡覺,按時起床,嚴禁學生私自外出。不留客人在宿舍過夜,按時點名。

5.掌握學生在日常生活中的表現,有針對性的進行思想品德教育,做到從生活上關心他們,從思想上教育他們,從學習上幫助他們,使他們感到集體的溫暖。

6.管好學生宿舍,按照常規要求督促學生整理宿舍衛生和個人衛生,搞好衛生大掃除,每日小掃,每周五大掃,開展“文明宿舍”的評比活動。

7.教育學生愛護公物,愛護花草樹木,及時表揚好人好事,批評不良行為。

8.做好宿舍保衛工作,與學生同住,發現問題及時處理,學生生病及時就醫和。

9.負責接待家長來訪和學生休假的接送,認真搞好交接。

10.定時對宿舍、樓道、教室、衛生間等公共場合進行消毒。

教師的崗位職責是什么篇7

1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發現問題及時教育,必要時與班主任取得聯系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發生。

2、認真備課,嚴格執行教學計劃,對每學期體育與健康教育做出統籌規劃,分學期實施。

3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,并做好安檢記錄,確保師生人身安全。

4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、嚴格按照體育教學常規組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。

6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交班主任登記存檔。

8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

9、結合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,不斷探索體育教學改革途徑,逐步形成我校體育教學特色。

教師的崗位職責是什么篇8

1、負責雅思、托福等英語課程教學任務;

2、參與教學方法研究,參與學術活動等,完成教學部的工作安排;

3、配合其他部門工作,參與學校的各項活動。

任職要求:

1、優秀英語專業畢業生,本科及以上學歷,通過英語專業八級,或考過雅思、托福并取得高分者;

2、有教學經驗的優先考慮,上課風格活潑生動,能激發學生上課熱情;

3、表達能力強,邏輯思維清晰,普通話和英語發音標準;

4、形象氣質佳,具有良好的職業道德與素養;

5、熱愛教育事業,工作積極,有一定的抗壓性,有責任心。

教師的崗位職責是什么篇9

(一)熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律,遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針,愛崗敬業,恪守師德、為人師表,治學嚴謹、誨人不倦,關愛學生、教書育人。

(二)遵守校院的各項規章制度,做到不遲到、不早退、不無故調課。遵守調課、請假、銷假制度,避免教學事故。

(三)認真落實全校大學英語、俄語,專業英語、俄語教學和四級過級輔導工作,根據每學期教務處下達的教學任務,制定課程教學計劃和過級輔導方案。

(四)根據教學計劃制定教案,教案應按照學校的要求,包括教學目的、教學內容、重點難點、教學方法、教學活動和學生作業等。

(五)科學合理安排每一堂課,保質保量完成教學任務。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學以教師為主導、學生為主體,重點突出,恰當運用各種教學方法和先進教學手段,合理組織教學活動,注重學生英語、俄語實踐能力的培養。

(六)積極承擔并完成學校和學院布置的聽課、評課、作業批改等各項教學任務,認真做好命題、監考、閱卷、登分和試卷分析等工作,并注意試卷的保密和保管工作。

(七)根據學院規劃和年度工作計劃,積極申報各級教學改革項目,參與學校、學院、教學部門組織的教研、科研、學術交流等活動,因病、因事不能參加者,應嚴格遵守請假制度。

(八)注重個人發展,不斷學習新知識,積極參加各種培訓,提高自身教學、科研水平和教學實踐能力。

(九)完成學院、系領導交給的其它工作。

教師的崗位職責是什么篇10

教師的根本任務是教書育人。教師必須忠誠黨的教育事業,認真貫徹黨的教育方針,嚴于律已、為人師表、全面完成自己的工作任務。

一、助教

1、獨立承擔一門課程的講授、輔導、答疑和批改作業工作。全面掌握本學科基本理論、基本知識、基本技能、教學法要求,并熟悉相關學科的內容。

2、指導學生實驗、實習、實訓、課程設計、畢業設計及學生基本技能訓練。

3、參加教學法研究、生產實踐、科技開發等工作。每年至少在學校或系部學術會議上交流、宣讀一篇論文或總結報告。

4、根據需要擔任二年以上班主任或實驗室、實訓室建設工作,并積極參加各種形式的業務進修。

二、講師

1、獨立承擔一門以上課程的教學工作(包括輔導、答疑、批改作業等),參加指導課程設計、畢業設計、畢業論文、畢業答辯等工作。

2、擔負實驗室和實訓室的建設,組織指導實驗室和實訓室工作,編寫實驗(訓)教材及實驗(訓)指導書。

3、參加編寫教材、教學參考書,了解本學科國內、外學術、技術發展動態,參加教學研究、生產實踐、科技開發等工作。每年至少在校級以上刊物上發表或在校級以上學術會議上宣讀一篇論文或在教學、實驗(訓)、科技開發等方面取得具有一定水平的成果。

4、協助教授、副教授指導教師進修。

5、根據工作需要擔任二年以上班主任工作。

三、教授、副教授

1、教學工作成績卓著,能勝任并指導兩門以上課程(其中有一門主干基礎課或專業基礎課、新的選修課)的教學工作(包括輔導、答疑、批改作業等),教學內容能反映現代科學最新成就,教學質量高,組織與指導各教學環節的工作。

2、負責指導或主持生產實習、課程設計、畢業設計、畢業論文、畢業答辯等教學工作。

3、對本門學科具有系統而淵博的理論知識和豐富的實際經驗,主持或參加編寫、審訂教材、教學參考書。主持或指導教學研究、生產實踐、科技開發、實驗(訓)室建設等工作。做好兩年教師的培養和指導工作。

4、熟練掌握本專業國內、外科技發展動態。每年至少在省、市級以上刊物上發表或學術會議上宣讀一篇與自己職稱相當的論文,或在生產實踐、科技開發等工作中取得具有相當水平的科研成果,或編寫高質量的新教材、教學參考書或專著,或在教學法研究實驗(訓)室建設等某一方面取得較高水平的成果。

5、承擔學科帶頭人的任務

6、具有指導和培養中、初級以上教師、實驗師人員工作的能力。

7、根據需要承擔一年以上的班主任或其它管理工作。

教師的崗位職責是什么篇11

1。擔任藝術團專業舞蹈教學、編排工作。

2。按教學計劃和教學大綱要求,認真鉆研教材、編寫教案、認真備課、保質保量完成教學任務。

3。參加舞蹈教學培訓及舞蹈教研活動,不斷提高教學質量。

4。積極主動和學生家長溝通,綜合各方建議,維護好同家長的關系。

教師的崗位職責是什么篇12

1.負責相關學科的教學工作,按照學校的要求完成教育教學任務;

2.貫徹《中學生守則》與《中學生日常行為規范》,達到卓越的教育質量要求;

3.專研教案、學案;對教學課程、教學環節進行精心設計,提升課堂內涵;

4.認真執行國家新課程標準和教學常規,把握好教學工作的重要環節;

5.貫徹因材施教原則,使不同程度、不同類型的學生得到指導和發展。

6.認真參加教學研究和教學改革,不斷提高教學質量。

7.遵守職業道德,品德言行,為學生表率。

教師的崗位職責是什么篇13

一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛生工作,使校園整潔美觀。 有計劃地加強對學生的衛生宣傳教育。

二、了解和掌握學生健康狀況,建立健康卡,按時組織各項預防接種工作。

三、每學期對學生進行1-2次視力檢查,及時進行身體常規檢查,并填寫學生手冊。

四、發現流行病或在流行病發病期間及時深入班級做好消毒預防工作。

五、抓好近視眼防病工作,嚴格控制新發病率, 每學期深入各班指導眼保健操(每月1-2),重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關教師的聯系,指導學生養成正確用眼衛生習慣。 使近視率與新發病率得到控制并低于區發病率平均值以下。

六、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時負責送醫院治療,并填好處理情況記載表。

七、協助輔導主任做好全校衛生檢查、評比工作,每周向全校師生公布檢查情況, 抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。

八、做好衛生健康教育宣傳,一學期更換衛生宣傳櫥窗三次(開學前、節日前)。根據季節變動和健康教育要求,結合學校實際搞好定期衛生、健康教育廣播(每周一次)。

九、重視對各類衛生健康教育資料的保管。

十、及時采購藥品,妥善保管好藥物,經常檢查,避免變質失效。 做好生育的宣傳及措施落實工作。

教師的崗位職責是什么篇14

實驗教師崗位職責

一、深入鉆研教學內容,努力提高自身業務水平,認真備課,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量。

二、在教學過程中從嚴執教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發展,做好教書育人工作。

三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數

據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。

五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。

七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。

九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。

十、不得任意刪剪實驗內容,確有困難時,需經實驗中心主任批準。

教師的崗位職責是什么篇15

1、擁護四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守教師職業道德規范。教書育人,面向全體學生,促進學生全面發展。

2、嚴格遵守工作紀律,以身作則,言傳身教,為人師表。

3、認真執行課程標準、德育大綱和教學計劃。根據課程標準、德育大綱要求和教學對象的特點,認真制訂學期教學工作計劃,全面完成教學任務。

4、嚴格執行崗位規范,自覺做到:認真備課、認真上課、認真布置與批改作業;認真輔導、認真考核、認真組織特長課、競賽及提高班輔導及各類課外活動;認真總結教學經驗。充分利用課堂45分鐘,保質、保量的完成教學計劃。

5、組織和指導學生嚴格執行學習常規,教育和幫助學生學會學習,養成良好的學習習慣。關心、愛護、尊重學生,建立民主、平等、親密的師生關系,對全體學生負責。

6、做好充分準備積極參加集體備課和教研活動,積極參加教師間的相互聽課活動,積極承擔教務處和教研組安排的對外開課任務,積極參加各級各類學科評優活動。

7、努力學習現代教育科學理論、技術和專業知識,加強業務進修,以適應時代和社會發展的要求,不斷提高教學水平。

8、認真總結教學經驗。每學期要結合學科教學實踐,撰寫教學心得體會、經驗總結等形式的論文一篇。

9、積極進行教改試驗,人人參與課題研究。結合教學實際,進行教學研究或教學科研,明確研究專題,擬定實施方案,及時總結經驗,定期寫出有質量的教改試驗報告和教學論文,不斷提高教學研究水平。

10、關心教研組的建設,接受組長的臨時工作安排。

11、按時參加政治學習,努力完成學校分配的其它工作任務。

教師的崗位職責是什么篇16

一、認真學習和貫徹《學校衛生工作條例》和上級關于學校衛生工作的指示,參加業務培訓,不斷提高政治思想、衛生保健管理水平。

二、草擬并實施學校衛生保健工作計劃,建立健全各種衛生保健制度,做到學校衛生工作經常化、制度化。定期向學校領導匯報衛生保健工作情況,提出改進意見和措施。

三、結合學校工作規律和季節特點,積極開展衛生知識宣傳教育工作,指導和培養學生養成良好的衛生習慣。

四、積極配合衛生部門和班主任做好學生的健康檢查和傳染病的預防、接種工作。

五、協助班主任及時做好學生的視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作,嚴格控制發病率。

六、對各種教學實行衛生監督,配合體育教師對體育衛生定期檢查測定,檢查和監督班主任做好有關衛生保健工作。

七、堅持預防為主,定期檢查環境、飲水、食物、食堂衛生和學生個人衛生,搞好培訓和指導學生衛生員的工作。

八、保管和使用衛生工具,添置必要的常用藥品并嚴加管理,以防變質。

九、保管好學生健康卡和其他衛生保健工作資料。建立學校衛生檔案。

十、做好五、六年級女生青春期衛生保健工作。

教師的崗位職責是什么篇17

1.熱愛本職工作,熟悉教材,能獨立完成本學期所有實驗。

2.能積極參加本學期的教研活動,不斷學習本學科的先進理論。

3.制訂每學期實驗計劃,并嚴格執行實驗教學計劃,按周課表開出實驗課并做好各項記錄。

4.按課程標準和教材要求開出學生分組實驗,指導學生實驗操作,并在學期末抽查學生實驗情況。

5.做好教學工作,積極撰寫實驗教學心得,并積極向外投稿。

6. 積極動手自制教具。

7.儀器的添置、損壞等隨時記入帳冊,做到帳冊相符,并及時做好電子帳冊。

8.注意做好儀器的維護保養工作,使儀器設備處于隨時可使用的狀態。

教師的崗位職責是什么篇18

崗位職責:

1、根據學生具體情況,制定有針對性、個性化的教學計劃并執行授課任務。

2、為學生進行課后輔導答疑。

3、定期測驗,檢驗學生輔導效果。

4、進行本學科業務學習、交流、集備。

崗位要求:

1、統招本科及以上學歷,師范類專業優先。

2、具有一線教學工作經驗優先。

3、熟悉初中或高中教學內容、考試形式及考點。

4、語言表達能力強,親和力強,再學習能力強。

5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。

6、適應周末工作。

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