圣誕節活動策劃方案怎么寫篇1

一、美容院促銷主題

圣誕(元旦)歡樂行，現金禮品大放送。

二、促銷目的

1、利用競品換購優惠拓展新客源;

2、提升顧客消費金額(客單價)，促進美容院銷售業績;

3、加強與顧客之間的情感交流，鞏固客戶的忠誠度;

三、促銷時間

20_年12月20日-20_年1月5日。

四、促銷形式

換購+抽獎+情感。

五、促銷內容

1.活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院美發店開卡，可獲贈該護理卡所剩余次數的護理(注：不超過該卡一半的次數)，同時享受正常開卡優惠政策;憑其它品牌護膚品空瓶(或包裝盒)在美容院購買相應的產品，一個空瓶(或包裝盒)可獲九折優惠，二個空瓶(或包裝盒)可獲八五折優惠，三個空瓶(或包裝盒)可獲七八折優惠(注：總數不超過三個);

2.活動期間，所在老顧客可獲贈由美容院美發店贈予的“感恩金禮卡”一張(金額為1月1日至11月30日顧客在本店消費總額的5%～10%，限在活動期間使用)，活動期間憑此卡面值金額在美容院美發店可抵扣相應消費金額;

3.活動期間，凡在美容院美發店消費金額在---元以上的顧客均可參加“幸運大轉盤”一次轉盤機會，(即轉盤里劃分50至200元不等，由顧客轉動轉盤，指針指向哪個區域，就可以往她會員卡里充多少錢。)

4.活動期間，顧客凡在美容院美發店消費均可填寫心愿卡一張，懸掛于美容院內圣誕樹上;老顧客均贈予精美圣誕賀卡(或新年賀卡)一張;

六、備注事項

1、美容院美發店店內須進行適當布置，營造節日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望;

2、活動宣傳可通過店門懸掛橫幅(或-展架)，派發活動單張，電話告知老顧客等形式進行傳播;

3、制定活動銷售目標，并分解給各美容師(發型師)相應任務，活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

這種方式就比單純的打折促銷效果好的多，顧客既可以換購，又可以抽獎，還可以獲得賀卡，掛在圣誕樹上，把節日的氣氛推向高潮。多元化的活動，陪顧客一同共度過佳節，你說好不好。

圣誕節活動策劃方案怎么寫篇2

活動主題：幼兒園圣誕親子活動

活動時間：20__年__月__日

活動地點：待定

參加人員：館內幼兒及家長，周末班幼兒及家長，所有教師

活動準備：圣誕歌曲光盤，室內布置，條幅，禮物，糖果，小點心，水果，游戲用具，樂器。

活動流程：

開場：大家齊歡唱wewishyouamerryChristmas,jinglebell，酷貝迎新年，親子大聯歡，YEAH!發給每個人一種樂器，在由主持人的帶領下，一起唱歌，做動作。

主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。

歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯歡會，在聯歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

據說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。

那今天我們就來看看，哪個小朋友表現的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。

好了，那現在我們就一起開始玩游戲吧。

第一個游戲：水果大配對

主持：

需要道劇：卡片及水果玩具，山洞

玩法：把6個小朋友分成三組，每3個一組。

教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清，然后教師從其中選出兩組將實物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過卡片，經過重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。

第二個游戲：彩虹傘

主持：

需要道劇：彩虹傘

口令：

家長配合：每個家長拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說歌謠，邊說做動作，說到歌謠最后一句，落下來的時候，家長將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗快樂。

第三個游戲：家長比賽吹氣球

主持：

需要道劇：氣球

比賽規則：在兩分鐘之內，爸爸吹，媽媽系，看哪個家庭吹得最多?算贏。

中場休息：小朋友喝水，上廁所，吃點東西

感統游戲：過小橋運球

主持：

寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹

需要道劇：托盤，膠棒，圣誕樹，樹干，裝飾物，sticker.

規則：聽音樂，大家一起動手制作，看哪個家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?

今天的活動要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長在新的一年里，身體健康，萬事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。

圣誕節活動策劃方案怎么寫篇3

一、活動目標

1、了解西方的傳統節目--圣誕節。

2、體驗與教師、父母在一齊歡度節日的幸福和歡樂。

3、培養幼兒能勇敢的在團體面前展示和表現自我。積極主動地參加團體活動。

4、經過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

二、活動前期準備

1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“圣誕節”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節相關的知識。

2、大圣誕樹，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上，窗臺上，玩具架內等。

4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當》

三、活動要求:

1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

2、見人都必須說口號:MerryChristmas

四、活動流程

（一）活動導入

1、教師:圣誕節到啦，今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一齊來慶祝圣誕節好不好我們還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一齊去跳舞。可是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎樣玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么都是些什么形狀什么顏色教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然后請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一齊進行“尋寶”游戲。

（二）圣誕舞會--互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子后逐一進入“舞場”。

（三）智多星游戲

1、教師出示智力錦盒，說:我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡資料（如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格···）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。活動問答題（僅供參考）:A。圣誕節是每年的幾月幾日（12月25日）B。圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服（紅)c。圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎（煙囪）D。圣誕老爺爺是用什么來裝禮物（襪子）E。我們大家一齊用英語大聲的說出圣誕歡樂！怎樣說(MerryChristmas!）（此環節可根據各班情景選擇親子游戲）

備選游戲:

1、搶椅子:椅子數量比參與者少10人，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2-3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

圣誕節活動策劃方案怎么寫篇4

活動策劃背景：眼看--年的圣誕節就要到了，每個公司都開始策劃圣誕節活動了，作為公司的

圣誕節活動當然要既體面也要經濟。公司通過這次活動增長了企業文化，員工通過這次活動更是相互

有了更進一步的了解，更佳團結、更加凝聚。那么這個活動策劃怎么安排呢?

活動時間：--年12月24日晚7.00-22.00(也可以根據自身情況而定)

活動地點：公司內部安排(更可能的大一些)

活動人物：公司全體員工及關系單位

活動內容：作為一個圣誕晚會，當然酒水晚會是必不可少的。

由來：圣誕節(Christmas)，這個名稱是“-”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。每年的12月25日是其的慶祝日。

快樂：圣誕節一個慶生的節日，每個人在這一天暫時放下所有的負擔、所有的不開心所有的負面影響，大家開開心心、快快樂樂過好這個節日。

祝福：圣誕節作為一個隆重的慶祝節日，美食是一方面、PARTY是一方面、更重要的另一面是：大家戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，述說圣誕愿望。

游戲：酒會沒有一個好的穿插節目大家都是很拘謹的，是不會喝的盡興的，那么這個時候一個小小的娛樂游戲就可以打破這種局面，起到穿針引線的作用，大家就可以更痛快。

大型團體游戲一：報拍7

人數：無限制(夠大)

用具：沒有

方法：多人參與，從1-99報數，但有人數到7的倍數(包括7)的時候，不許報數，還要拍下一個人得后腦勺，下一個人繼續報數。如果報錯或是拍錯認，嘿嘿，就得罰酒。

雖然是個很小的游戲，很簡單的算術，但是沒有人可以避免犯錯。所以說：“人數是越多越好”

經典游戲二：扮時鐘

人數：無限制

用具：沒有

方法：由一個人來說時間，讓指定方用身體把時間表示出來，速度要快，在規定時間內沒有完成的罰酒。

經典游戲三：猜動物

人數：多人

用具：紙片

方法：用事先準備好的紙片，在上面寫好各種動物，然后讓每個人分別抽取一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜是什么職業。最終由一個裁判判定，

一：表演者沒能夠表演出自己角色，罰酒。

二：表演者生動的表演出了自己的角色，但回答者沒有才出來，回答者罰酒。

圣誕節活動策劃方案怎么寫篇5

一、宴會廳外邊

麗澤廳門外仿照圖片制作。（需要彩燈、鈴鐺、一個70__70厘米左右的紅色圣誕結、圣誕老人（后邊要有布袋的那種，約1.7米高）。

二、宴會廳里面：

1、麗澤廳里邊柱子上掛松環及鈴鐺；宴會廳頂上布置圣誕彩星及小鈴鐺（金色），用深綠色的繩結夾彩燈聯在一起。

2、麗澤廳里邊墻上裝飾花環和圣誕結及卡通圣誕老人。

三、宴會廳舞臺背景及餐臺

麗澤廳里邊仿照圖片所示制作，底色為紅、白、深綠及金色。要有圣誕老人和圣誕樹畫或貼上去；餐桌上放置彩紙包裝的小糖果或小圣誕樹等。

四、西餐廳自助餐臺上放置如下布局：

1、如圖制作大小約為長1.5米__寬（0.7米—1米）；同時需要禮品盒、禮品包裝紙和彩帶放置在后邊的車里和周圍。寓吉祥如意、財源廣進、向前奔進之意。

五、套票樣板：

仿此樣式制作。左邊色為正面，右邊為反面；正面底色背景為酒店大樓。照樣圖要有雪花和禮品。前后底色再協調一些。

五、咖啡廳和西餐廳

1、咖啡廳：吧臺拐角大圣誕樹、桌上小圣誕樹、墻上飾鈴鐺、領結、松環

2、西餐廳：門口擺放大圣誕樹、餐臺上飾禮品盒，玻璃窗上貼卡通和噴雪花

六、所需物品

1.大松環23個（直徑50cm）

2.大領結20個（紅色、金色50cm__50cm）

3.鈴鐺30個（20cm左右高

4.大圣誕樹4棵（2米高）；小圣誕樹36棵（20cm高）。

5.卡通圣誕裝飾畫8個櫥窗

6.各種圣誕禮品盒、糖果禮盒，自助餐臺上方彩紙拉紙30米

7.泡沫圣誕快樂（字），HappyNewYear！（字）MerryChristmas（字）

8.彩芝麻燈23+24串

10.圣誕彩星26個（各種規格）

11.包裝紙及包裝彩帶

12.松針條各26米

13.圣誕車一輛及彩拉紙3副等

14.另需裝飾物一批（裝飾4棵大樹36棵小樹）；塑料雪花一批（各種規格）

15.工程部制作小木屋2個。（要有窗戶、門、煙囪，大小為3m3

圣誕節活動策劃方案怎么寫篇6

一、活動目的

(一)為了活躍園區的圣誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。

(二)通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍，顯現高尚園區特質。

二、活動時間

20_年月日至月日

三、人員安排及職責劃分

活動總監督：

活動總協調：

安管部協調人：

工程部協調人：

四、活動內容安排

(一)小區環境布置

1、在小區域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。

2、平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂，以增強節日氣氛。

3、在小區入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

4、在20_年月日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主圣誕快樂。

5、管理處全體工作人員統一著裝及規范用語，可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴圣誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。

(二)開展平安夜圣誕節活動

1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。

2、在20_年月日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

3、由管理處群發手機短信予各業主及全體工作人員，以示節日的問候。

4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

5、開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動：

①準備：在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區，準備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協助業主掛愿望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。

②游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

④鼓勵業主在圣誕樹前留影。可以圣誕節下午沖洗好贈送給業主(也便于管理處對業戶信息的收集)。

6、活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

五、各部門職責分工(小區環境布置)

1、圣誕物品的準備、采購及分發，由綜合行政部負責，在20_年月日前完成，行政部對現有物品進行清點，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品，報管理處領導批準后購買，并按活動安排分發給各部門。

2、群發手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責，在20_年月日前完成，由客戶服務部編輯短信祝福語，于12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

3、在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責，在20_年月日前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

4、在小區各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責，在20_年月日前完成。

5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責，在20_年月日前完成，由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

6、開啟噴泉。由維修服務部負責，完成時間：20_年月日全天，由維修服務部負責開啟

7、活動當天在小區循環播放圣誕音樂，以增強節日氣氛。由保安服務部負責，本活動方案期間內完成，由保安服務部負責調試及在小區內循環播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

8、活動現場拍照。由綜合行政部負責，20_年月日現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中并可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責，在20_年月日日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發。

10、物品的回收及活動總結。各部門在20_年月日內完成，由客服部統一負責安排。

六、補充說明

1、活動前，由維修服務部、客戶服務部負責將裝飾物品安置于相適應之位置，維修服務部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需于月日前完成，并由工程、客服兩部門負責人進行最后確認。

2、各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。

3、行政部將活動物品分發后，由各領用部門自行保管，安置于公共區域的物品，由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。

4、活動當天，由客戶服務部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。

5、活動結束后，由客戶服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。

圣誕節活動策劃方案怎么寫篇7

活動目標：

1、在幼兒對圣誕節的理解的基礎上，幫助幼兒理解圣誕節的意義。

2、通過活動，讓幼兒知道圣誕與新年的區別，了解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。

4、感受圣誕節的快樂氣氛，樂意參加布置環境的活動。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動重難點：

對圣誕節的理解，培養學生的想象力、創造力。

活動準備：

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

活動過程：

一、引出圣誕主題。

二、基本部分：

1、教師跟隨音樂播放圣誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節日?

小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節。

2、教師講解這是圣誕節，播放《叮叮當》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節的快樂氣氛。

師：還有誰在過圣誕節，他們笑得那么開心，說說他們為什么那么高興?

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的'故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節的習俗，幫助孩子理解圣誕節和新年的區別。

師：為什么圣誕節是孩子們的節日?

4、啟發幼兒想象、創編。

師：帶領孩子模仿外國人過圣誕節來裝飾我們的圣誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

5、帶領學生帶上鹿角來做游戲，體現圣誕節的快樂。

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據音樂節奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。

2、引導幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節。

3、幼兒傾聽音樂，引導幼兒大膽積極的做出動作。

(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?

(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進行組合，師范表演。

(4)引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒跑跳步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。

1、圣誕大搜索

師：前幾天我們一起了解了許多關于圣誕節的知識，看到了許多圣誕節的布置，幾天讓我們自己動手試試?

2、幫助幼兒合理分工，協助幼兒選取過關材料

(1)粘貼圣誕帽(2)粘貼圣誕樹(3)粘貼圣誕彩鏈

教師隨即、機根據幼兒的組合、能力差異進行指導和建議，促使每個幼兒都能為布置環境出一份力，沉浸在準備歡度圣誕的氛圍中。

3、幼兒布置，教師巡回指導。

4、分享快樂，慶祝成功。

圣誕節活動策劃方案怎么寫篇8

活動名稱：

我們的圣誕節

活動時間：

20__年12月

活動地點：

多功能廳

活動對象：

中班組所有幼兒、教師

活動宗旨：

“圣誕節”是孩子們喜歡的節日。每年12月剛到，各大商場、店面就布置一新，孩子們就會打聽關于圣誕節的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個快樂的圣誕節吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。

我們將“迎圣誕”的宗旨定為：快樂、創新、感動、關愛

環境創設：

1、收集有關《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flas

2、收集有關圣誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節的主題環境創設。

3、JingleBells(鈴兒響叮當)碟片。

4、多功能廳門口放圣誕老人一個，歡迎幼兒;大廳內放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

5、幼兒每人一頂圣誕帽。

活動目標：

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛。

2、通過游戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

活動過程：

一、活動導入

1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮當》。

2、請幼兒相互交流自己過圣誕節的.經驗，說說為什么喜歡圣誕節。

3、欣賞PPT《圣誕節的由來》，介紹圣誕節的由來。

二、游戲：你我同樂

1、雪花飛飛

2、圣誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

三、表演節目

1、圣誕節來了，我們準備了許多好看的節目，一起看看吧!

2、幼兒表演童話節目。

四、祝福送給好朋友

1、圣誕節來了，你想和誰分享這個節日呢?

2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

圣誕節活動策劃方案怎么寫篇9

我院社團眾多，社團文化豐富多彩，為了促進我院各社團的交流合作，打造北信特有的社團文化，增進同學友誼，構建和諧北信，社團聯合會決定舉辦第二屆__年大學生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中，全院師生反映良好，今年要力求創新與發展，給全院師生獻上一份特別的圣誕禮物。

一、活動名稱：

__X大學北方信息工程學院大學生圣誕游園會

二、活動主題：

狂歡圣誕喜迎新年

三、活動時間：

__年12月23日晚(18：30——21：00)

四、活動地點：

院文化長廊

五、活動面向人群：

全院師生

六、活動形式：

各社團在文化長廊圍一個歡樂園，然后在各自場地設置一些小游戲，同學們進園游戲時，可以通過一些小游戲增進交流。

七、活動安排：

(活動總負責人：__X)

準備階段(負責人：秘書部__宣傳部__)

1、12月4日晚，召集各社團負責人開會，確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9：40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會，以便學校審查。(每個社團準備2—3個活動為宜，策劃書中要求寫出游戲名稱及規則，本社團安全員及聯系方式，保管員及聯系方式。)

2、12月18日晚，報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前，所有宣傳板必須擺放出來，在活動當天，各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

3、邀請校園藝人演出。

4、由社團聯合會統一制作本次活動游園會門票，并在活動前發放給全院師生。

活動開展(負責人：實踐部__X)

1、12月21日下午，組織部負責給各社團劃分場地，12月23日下午14：00各社團負責各自活動范圍內的衛生并布置。

2、社團聯合會實踐部協助后勤布置音響。彩燈及照明設施。

3、給各社團發放獎品及布置場地所需的彩帶。氣球等。

4、12月23日晚18：30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持)，正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤，及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存，如活動圖片等。

5、活動結束后，各社團負責各自場地的清理，并由實踐部檢驗。

后期活動(負責人：組織部__X)

1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發布。

2、召開活動總結大會，總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3、各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄并如實上報社團聯合會。

八、注意事項：

1、由于是室外夜間活動，且參與同學較多，因此，照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規定，每個社團必須出兩名安全員，同時請求保衛科協助。

2、各社團必須設定保管員一名，在發放獎品時，保管員必須登記領獎人姓名。系別。學號及聯系方式。要清楚每個獎品的去向。

3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象，舉止文明。活動結束后要及時清理場地。

4、活動整個過程中，實踐部要做全程跟蹤，及時處理各類突發事件，并做好相關記錄。如有大的。沖突，應盡快與保衛科聯系。

5、由于活動場地布置特殊性，特向科協申請音響設備一套以及申請后勤處協助接電線和彩燈。

九、預期效果：

通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜，加快各社團的發展，促進各社團的交流，使北信今后的校園文化更加豐富多彩。

十、經費預算：

略

十一、若有未盡事宜，由社團聯合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。

主辦：____大學北方信息工程學院團委

承辦：____大學北方信息工程學院社團聯合會