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圣誕節活動實施方案

時間: 新華 方案策劃

一、宴會廳外邊

麗澤廳門外仿照圖片制作。(需要彩燈、鈴鐺、一個70__70厘米左右的紅色圣誕結、圣誕老人(后邊要有布袋的那種,約1.7米高)。

二、宴會廳里面:

1、麗澤廳里邊柱子上掛松環及鈴鐺;宴會廳頂上布置圣誕彩星及小鈴鐺(金色),用深綠色的繩結夾彩燈聯在一起。

2、麗澤廳里邊墻上裝飾花環和圣誕結及卡通圣誕老人。

三、宴會廳舞臺背景及餐臺

麗澤廳里邊仿照圖片所示制作,底色為紅、白、深綠及金色。要有圣誕老人和圣誕樹畫或貼上去;餐桌上放置彩紙包裝的小糖果或小圣誕樹等。

四、西餐廳自助餐臺上放置如下布局:

1、如圖制作大小約為長1.5米__寬(0.7米—1米);同時需要禮品盒、禮品包裝紙和彩帶放置在后邊的車里和周圍。寓吉祥如意、財源廣進、向前奔進之意。

五、套票樣板:

仿此樣式制作。左邊色為正面,右邊為反面;正面底色背景為酒店大樓。照樣圖要有雪花和禮品。前后底色再協調一些。

五、咖啡廳和西餐廳

1、咖啡廳:吧臺拐角大圣誕樹、桌上小圣誕樹、墻上飾鈴鐺、領結、松環

2、西餐廳:門口擺放大圣誕樹、餐臺上飾禮品盒,玻璃窗上貼卡通和噴雪花

六、所需物品

1.大松環23個(直徑50cm)

2.大領結20個(紅色、金色50cm__50cm)

3.鈴鐺30個(20cm左右高

4.大圣誕樹4棵(2米高);小圣誕樹36棵(20cm高)。

5.卡通圣誕裝飾畫8個櫥窗

6.各種圣誕禮品盒、糖果禮盒,自助餐臺上方彩紙拉紙30米

7.泡沫圣誕快樂(字),HappyNewYear!(字)MerryChristmas(字)

8.彩芝麻燈23+24串

10.圣誕彩星26個(各種規格)

11.包裝紙及包裝彩帶

12.松針條各26米

13.圣誕車一輛及彩拉紙3副等

14.另需裝飾物一批(裝飾4棵大樹36棵小樹);塑料雪花一批(各種規格)

15.工程部制作小木屋2個。(要有窗戶、門、煙囪,大小為3m3

圣誕節活動實施方案篇2

一.主題:我秀我風采,越秀越精彩

流程:

1)主持人上場致開場白

2)節目表演

3)圣誕老人活動

4)感恩環節

5)抽獎環節

6)主持人致結束詞

二.前期準備

場地:

1)學校多媒體教室

2)據學校實力租賃當地大型會所

宣傳:

1)海報:提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛,總體要求:活動

公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

2)文案:雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,紅白相間的.色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,他的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人……祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,

3)學校氣氛布置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學生全部融在對節日的期盼之中)。

通知:1).11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。

3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統計孩子的時間不夠。)

4).活動前兩周,會場的各種布置開始購買和準備。

物資:1).會場大幅背景的噴繪

2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品

3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著裝、統一戴圣誕帽

4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套

5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)

6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮

促銷:1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物

2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。

3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的,稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大,而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求

4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)

5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)

三.現場解析

場地:

場地分為兩種,一是在外面租地方,做大型圣誕晚會,二是在學校用自己的多媒體教室!

不建議在外面租大會場,第一成本太高,耗費的人力物力財力太高,第二,學校若有1000人,一個孩子一位家長,再加上一些新生家長,最少也要租20__個座位的場地,第三,家長最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能讓每個孩子都上臺。但若學校希望通過本次活動提高當地品牌影響力,大型晚會非常有必要!

這里主要介紹怎么樣整合時間在自己學校教室開展圣誕晚會!

由于我們有場地限制,因此,我們可以都多做幾場。

如圖,今年平安夜、圣誕節為禮拜六、禮拜天,我們可以安排7場晚會,分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節目。

每一個晚會讓兩個老師負責,從節目監督到與音響師、攝像師等工作人員協調工作都由他們負責,并且他們也擔當主持人工作!

會前:

1)在開始之前,可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片,吸引學生的注意力使得會前不至于現場混亂,也能讓家長感覺到學校時刻都在營造一種英語學習氛圍;

2)學生坐在前面,家長坐在后面,用膠帶把氣球站在兩個區域分界處,不能越線,否則會影響會場紀律,家長座位可以少擺放一點,盡管我們要求家長一定到場,但還是有因事不來的,另外,當晚會質量提高了,家長其實更愿意站著觀賞。

主持人開場

1)最好是兩位老師帶兩位學生,老師一組,一個說中文,一個說英文;學生一組,一個說中文,一個說英文;

2)主持流程:問好,自我介紹,感謝,活動意義,會場紀律,分組競賽,宣布開始

3)晚會串場時,一定要宣布分組紀律分數,建議只分兩個大組,舞臺旁邊設有記分板,例如:每加一分,給那組樹上貼一個蘋果,然后激勵學生喊口號:“bananabananagogogo!”,“appleappleyeahyeahyeah”

節目表演

1)開場最好是教師的集體節目,然后是學生節目。學生節目以集體為主,盡量讓所有學生都上臺,展現風采。有特殊才藝的個體學生一定要著重挖掘及烘托,他們將是全場的亮點!

2)學生節目可展示惟樂音標手勢操,其他教材的英語故事、話劇等等,為我校課程做宣傳

圣誕老人活動

1)節目表演的差不多以后,主持人向大家介紹神秘嘉賓,都知道是圣誕老人,伴隨著“jinglebells”的歡快節奏,圣誕老人背著包裹從人群中走出來,不時摸摸學生的頭,掐掐臉!

2)上臺后,音樂不停,圣誕老人示意全體起立,和大家一起打著拍子合唱“jinglebells”,歌畢,帶領學生做游戲,圣誕老人的環節一定要滑稽、勁爆!

3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,沒有可找其他男生扮演,盡量不要讓學生認出,帽子往低戴,戴副眼鏡,胡子遮住半張臉,不會英語可在要宣布規則等對主持人耳語幾句,主持人故意說圣誕老人不懂中文,主動為大家翻譯!

4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物,這樣會引起臺下瘋搶,容易出現安全事故,上臺做游戲,獲勝者可得禮物,若禮物沒發完,圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作,也可讓圣誕老人在門外等候,散場時,大家排隊出門,一人發一個糖果或其他禮物。學校圣誕節活動方案學校圣誕節活動方案。

4)游戲推薦:游戲環節背景音樂選擇動感勁爆一點的歌曲,主持人宣布規則后,

1.邀請最積極的學生上臺,站成一排,每個孩子后方放一個氣球,當主持人喊道“go”的時候,所有人一起用屁股做爆氣球,臺下人監督,最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗,主持人出題,他若答上來,成功,圣誕老人可與他擁抱,男生的話,圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作,送個兩個禮物,其他同學一個禮物!

2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看,圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內容表現出來,臺下學生舉手用英語回答,答對了有禮物可得。比如圖片是電腦,圣誕老人可蹲一個可愛的馬步,雙手在正前方畫一個方形后,做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋,圣誕老人可上臂彎曲,緊貼身體兩側,雙腿微屈,全身抖動,做母雞生蛋狀,然后右手伸向屁股,做接東西狀,之后拿到前方,雙手做炒菜狀,最后做吃東西狀。(可做本活動壓軸題目)

圣誕節活動實施方案篇3

一、活動目標

通過開展活動,達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的了解,從而對我院產生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發!

進步著名度以及對本院的了解,進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒,引領嬰幼兒教育。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:全面展示早教機構,

2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

三、活動預備:

截止在12月x日(星期日)前預備完畢

1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄制)贈予(12月10就播放)

布置富有歡慶、喜慶氣氛的環境:

在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報;在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺;制作放置宣傳條板的架子;活動當天在廣場四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的'人站立觀看;提前調試好音響設備。

2、參加活動的預備:

通知學員家長當天帶領孩子來參加活動;愿意進行個人展示的學員可報名參加,并邀請優秀學員參與,表演者自備音樂CD,開始前幾天邀請排練好;教師與早教兒合作的節目請在上課之余多加練習;適當邀請四周居民和其他家長一起參加。

3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。(預算范圍內盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)

四、活動內容

(一)活動時間:12月x日下午1點——4點。

(二)活動地點:本早教院門前。

(三)活動對象:本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民。

(四)活動形式:以游戲、現場互動、現場咨詢講解等形式全面展開。

(五)活動流程:早教院全面先容、“明星教師、優秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”。

1、早教院先容

目的:通過早教機構的教學、學校海報、課程宣傳彩頁等內容全面展示本早教機構的上風及特點,使嬰幼兒及其家長對本早教機構有所了解,

要求:主持人全面掌控環節和氣氛,調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。

形式:由主持人通過發話器向大家進行講解,期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與家長的互動問答。

2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

參演職員:老師和嬰幼兒。

參演要求:教師同一著裝。教員在本環節帶領及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。

表演順序:

教師才藝展示(教學水平)

由教員帶領明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞

明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節目單(截止12月x日之前確定)。

母雞下蛋游戲:

適合人群:3歲以下兒童及其家長。

游戲目的:培養兒童手腳協調能力,增進親子感情。

游戲規則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運送5至10個氣球從出發點跑向終點,用時最少一組為勝利。

獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)

健康大比拼游戲

適應人群:6個月——3歲的嬰幼兒。

游戲目的:增強孩子們健康的身體。

游戲規則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一

1歲——2歲的用幫助工具學步車先到終點者為第一

2歲——3歲的跑先到終點者為第一

獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)

更多游戲在現場進行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護理等)

五、職員分工

__老師:負責總體協調治理,擔任活動總監。

__老師:節目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負責現場咨詢、講解及報名等活動。

x老師:負責展臺布置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

x老師:負責展臺布置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

x老師:負責全程攝像、攝影。

x老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

x老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

五、具體活動節目單

(節目單可根據當天情況靈活改動)

六、活動優惠政策:主意事項(要與健康價格綠色環境教學質量相掛鉤)。

具體細則園長自定詳情略(重點)。

圣誕節活動實施方案篇4

一、活動名稱:

快樂的圣誕節

二、活動目標

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

圣誕節活動實施方案篇5

一、活動目的:

圣誕節是_紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

二、活動主題:圣誕之夜PARTY

三、主辦單位:營銷策劃研究會

四、活動內容:

1、時間:20_年12月25曰19:00~20:30

2、地點:師生活動中心

3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

4、活動步驟:

A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

B、19:00活動準時開始。

C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。

D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

活動規則如下:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的游戲

方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規定一個時限,如3分鐘。

獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)。

F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。

b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說

:“MerryChirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

五、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“___(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎品設置:

筆記本10元/本×10本=100元

或杯子……==b

七、會場布置:

1、入口:放圣誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子:

八、資金預算:

宣傳:海報:3元/張×15張=45元

橫幅:

會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

圣誕樹:

噴雪:

氣球:

彩帶:

氫氣球:1.5元/個×20個=30元

紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎品:

總計:__OO

九、可行性分析報告:

在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補活動空缺的作用,花費不高,作用巨大。

19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環節,使活動開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即圣誕節,“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目,避免了單人表演時的放不開,以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

19:30~19:50的第三個環節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作,又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過少的突發狀況,游戲的規則之一是當人數不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約為3~5人,和上一個環節一樣,有一定的余地。

19:50~20:10的第四個環節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場時交給工作人員后方可參加活動,因此,卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

20:10~20:20的第五個環節“圣誕老人”把驚喜帶給幸運的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環節中讓情緒HIGH起來。最終的考驗聽起來并不具有太大的難度,但就是在經歷考驗的過程中,再一次調動了會場的氣氛。

最后的環節,即互相的祝福里,活動收尾。

總的看來,本活動的難度均不大,經費的開支,即宣傳、會場布置、獎品的費用,無不確定因素的變動開支,能控制在預算的范圍內。

此次活動主要針對于協會內部,歡迎成都大學全體師生的參與,人數在50~100人為,如人數少于預定人數,即適當增加“拍七令”的循環次數,反之,則適當減少循環次數。

同時,活動環節中所計算的時間也為參考時間,按活動的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長均可。

十、贊助方案:

圣誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

圣誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動,我們將以“__圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

圣誕節活動實施方案篇6

一、策劃目的

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,知道圣誕節是外國人的節日,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

2、提高孩子們對節日文化的認識,緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習,同時讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

3、讓小朋友充分展示自己才藝,增強小朋友表現力和自信心。

4、通過互動游戲、合作表演,加深家長與幼兒間親子關系,加強老師與家長家校通力合作關系。

5、企業形象的宣傳,擴大影響力和知名度。

二、策劃主題

成長進步20__―――期待我們的公主王子健康快樂成長!“歡度圣誕快樂延續”“快樂圣誕夢想無限”

三、準備工作

宣傳:通知學生、家長活動舉辦時間、地點,可讓學生主動積極地參與進來,準備自己的表演節目,在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動宣傳海報。

采購:圣誕樹、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動所需物品。

布置:大廳布置圣誕樹,玻璃墻上張貼卡通圖紙,室內貼彩帶、氣球,準備好音響、圣誕音樂等

四、晚會時間和地點:

20__年12月25日17:00-21:00

地點:TQP

五、活動流程

1、簽到、分發圣誕帽:學生、家長到后先簽到,再統一帶上分發的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發或者學生自備,如果沒有也不作強求)。

2、放音樂:晚會開始前,播放《JingleBells》

3、開場節目:圣誕歌曲聯唱(表演者:老師與全班同學、家長)

主持人教授幾個關于圣誕節的單詞:MerryChristmas,Christmastree。

細節安排:放圣誕聯唱音樂,老師帶小朋友手拿手花、搖鈴,頭戴圣誕帽,從室外排著整齊的隊伍,一邊唱著“鈴兒響叮當”緩緩地走向舞臺中間,再由所有家長從臺下走上臺并齊唱圣誕歌曲(wewishyouamerryChristmas),并緩緩走向自己的孩子,拉著自已的孩子手一起唱,一起舞動起來。

合唱快結束時放小禮炮,以增加氣氛,拉開晚會的序幕,家長抱著自己的孩子撤離至自己位置,主持人入場,作晚會開場白和祝福語。

4、講故事:圣誕節、圣誕老人、圣誕樹的由來及圣誕的一些常識(表演者:__)或者是圣誕節知識問答:主持人放音樂,學生開始傳球,音樂停,主持人問拿到球的孩子問題

1)每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

2)平安夜是哪一天?

3)耶穌是在哪里出生的?

4)西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?

5)小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

6)圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?

7)圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?

8)“圣誕快樂”用英文怎么說?“圣誕老人”用英文怎么說?

5、自由表演:學生或老師單獨表演、學生搭檔老師表演、學生搭檔家長表演等

6、手工制作賀卡給最親愛的人:(材料準備:“圣誕襪子”卡片、筆)主持人安排輔助老師分別給學生發卡片和筆,一個人發卡片,另一人發筆,并且帶領孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當孩子們在寫祝福時,主持人和輔助老師可走入孩子中進行查看和指導),最后讓大家坐好,請幾位孩子讀出自己的祝福。

7、親子表演唱――《愛我請你抱抱我》

細節安排:以找朋友兒歌為背景,由2組家庭隨意邀請其他家長及小朋友上臺一起找朋友,待所有人都被找上臺后,家長外一圈、小朋友內一圈站好后(圍成兩個圓),《愛我請你抱抱我》音樂響起,所有人跟著節奏繞圈走動起來,邊走邊唱,待唱到愛我你就抱抱我等詞時,家長用相應的肢體語言向自己身邊的幼兒表達出來,給孩子一份難忘的愛。

8、游戲環節:

(1)水果蹲

道具:水果頭飾若干(游戲臺詞:__蹲__蹲,__蹲完__蹲)

規則:以擊鼓傳花的形式,選取參加人員,每次一個家庭只能一人參加。分四組進行,每組十人(五大五小)。

第一個水果說完臺詞后,所說的另外一個水果緊接著說,以此類推,如未及時接上的或說錯的,則淘汰,并接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個未被淘汰的獲勝,將獲得”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。

(2)眉目傳情

道具:詞卡若干(以名詞為主)安撫奶嘴若干

規則:以擊鼓傳花的形式,選取參加人員,花傳到誰的手上,則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小),分十五組進行。已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花,即一個家庭限參加一次。

家長在主持人處抽取一張詞卡,家長嘴巴含住奶嘴,用肢體比劃,幼兒猜。在一分鐘內猜對者,家長將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。猜錯者,家長將接受”小小懲罰隊”所給的.狠毒懲罰。

(3)COPY不走樣

道具:蒙眼布八條詞卡若干

規則:以擊鼓傳花的形式,選取參加人員,每次一個家庭只能一人參加。分5組進行,每組九人(五大四小),已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花,即一個家庭限參加一次。

第一個人從詞卡中抽取一張,根據詞語表達的意思通過動作傳達給第二個人,以此類推,最后一個人根據倒數第二個人動作,猜出該詞,猜錯者,將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。猜對者,將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯的,可由下面觀眾猜,觀眾猜對猜錯的,將同樣受到相應的懲罰)

(4)假話連篇

參加“假話連篇”游戲的人員,共分成3組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名勝出者,3組比完后,3個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他2名得鼓勵獎1份。

(5)腦筋急轉彎

腦筋急轉彎搶答(30道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。答對三個或三個以上的員工,送獎品一份。

備注:小小懲罰隊組成:隊長一名,共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組),每小組根據隊長安排輪番上陣,小組成員要聽從隊長口令。(懲罰工具:卡通打擊棒)

9、圣誕老人派發禮物:圣誕老人背著布袋出場(準備圣誕老人上場臺詞),給每個小朋友派發禮物。主持人帶領大家一起唱圣誕歌,小朋友可一起上臺戳破氣球,工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中,主持人宣布晚會結束。或者是抽獎環節:(三等獎10名)主持人:小朋友們現在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。

10、晚會結束,主持人致結束辭。主持人:快樂的時光總是那么的短暫,小朋友們過得開心嗎?(開心~),回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦,祝愿每位小朋友在未來的一年內,健康快樂的成長,好好學習,天天向上,成為巨人小明星,明年的圣誕節,我們不見不散哦。今天的晚會到此結束,謝謝大家。

11、主持人和輔助老師給每位孩子發圣誕禮物,并安排學生合影。

12、清理現場,打掃衛生。

圣誕節活動實施方案篇7

活動時間:12月1日(周五)—12月3日(周日)

活動主題:相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優惠在圣誕)

活動說明:策劃風格獨特的節日促銷,引發市民對__百貨的強烈關注,為冬季旺銷鋪墊人氣。

活動地點:門前廣場

活動內容:

一、賣場圣誕氛圍營造

1、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著_的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

2、營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

3、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。

二、主持人節目促銷活動

1、狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

2、購物送手套,還有連環大驚喜商場購物滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據實際情況定奪):

一等獎:1名,29寸彩電一臺

二等獎:3名,VCD一臺

三等獎:20名,圣誕音樂CD一張

四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

3、圣誕大蛋糕

定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

活動說明:在國外,為圣誕節添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子,以此代表圣經故事中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。

操作注意事項:可在中央大廳劃出一專區擺放蛋糕,注意維持現場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個大蛋糕,準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點,顧客憑規定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環境。

4、購物送C打

CIDER(C打)是一種不含酒精的,從蘋果汁當中提取出來的飲料,有點像香檳,國外人過圣誕的時候,晚上習慣將2升的C打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯合廠家共同舉行此促銷活動,購物滿500元送一瓶C打,滿1000送2瓶,以此類推。

操作說明:可以事先通過報紙廣告、海報、DM等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習俗介紹給顧客,通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣,從而促進商品銷售。

5、購物送免費餐券!

兌換地點:總服務臺商場消費滿1000元,可獲甲天下免費券一張100元,滿20__送兩張,限單張小票,不可累計。操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。

6、其他促銷活動

圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等

圣誕特賣,開設圣誕瘋狂搶購區,可分為一元搶購區、五元搶購區、十元搶購區等,搶購商品為一些小商品,如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等

圣誕玩具節:玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、各種款式的玩具,對于促進圣誕銷售會有很大幫助。

三、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)

每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶,其實在我們城市中,也還存著需要我們去關心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在募捐箱內,我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節當天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說明:邀請相關媒體對此活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升__百貨的美譽度。

主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續吸引市民,一方面讓市民了解__百貨歡樂優惠在圣誕的活動主題,增加對企業美譽度的認知,帶動商品銷售。

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