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學(xué)習(xí)方案

時間: 小龍 方案策劃

學(xué)習(xí)方案1:主題學(xué)習(xí)設(shè)計方案

學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成如下:

通過閱讀和思考交流,能了解凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心、旅游勝地的地位。

通過感悟分析交流,能掌握抓住特征,突出重點進(jìn)行說明的方法。通過品習(xí)詞句和互相交流,能學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。

學(xué)習(xí)目標(biāo)分析:

《凡爾賽宮》是一篇介紹建筑的說明文,是世界聞名的法國王宮,西方古典主義建筑代表,聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)的重點文物。在實現(xiàn)目標(biāo)過程中,首先要抓住說明對象的主要特征,其次要明確說明順序和說明方法,以這兩點作為學(xué)習(xí)目標(biāo),同時被列為“世界文化遺產(chǎn)”的凡爾賽宮作為西方古典主義建筑代表,又有其不可忽視的歷史政治文化旅游價值,因此要感受凡爾賽宮的建筑特色及地位達(dá)成學(xué)習(xí)的情感目標(biāo)。在實現(xiàn)目標(biāo)過程中,先整體感知--再閱讀賞析--后遷移訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)習(xí)慣以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、質(zhì)疑析疑、理解歸納感悟能力。

3.學(xué)習(xí)者特征分析

學(xué)生在此之前已經(jīng)接觸到說明文,掌握了一定的說明方法和說明順序,所以學(xué)習(xí)此文還是比較容易的。但閱讀分析感悟能力較弱,可通過誦讀,,加深課文印象;通過合作學(xué)習(xí),理解文章內(nèi)容及特色。

學(xué)生對古代建筑較陌生,但好奇心強(qiáng),可提前引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)上查閱資料來感悟古建筑的文化。

對于我們農(nóng)村學(xué)生來說,班上絕對沒有學(xué)生去過凡爾賽宮,所以如果按照以往的說明文的講授式,按抓住說明對象的主要特征,來走馬觀花似的來介紹腦海幾乎沒有影響的凡爾賽宮,聽著如此藝術(shù)的建筑風(fēng)格,同學(xué)們的領(lǐng)悟感幾乎是呆滯式的,同時枯燥的說明文課堂也可能變的更加沉悶。

4.學(xué)習(xí)任務(wù)分析

重點解決說明對象、方法、順序、語言等知識及作用。

看有關(guān)視頻,模擬導(dǎo)游,從凡爾賽宮的建筑外觀、歷史軼事、地位作用;內(nèi)部裝飾;法蘭西大花園三個內(nèi)容中選擇你最感興趣的一項向游客現(xiàn)場解說。強(qiáng)化對目標(biāo)的鞏固和遷移能力。

以“你的臥室”為說明對象,作個簡單的介紹。接近學(xué)生的生活實際,知識運(yùn)用化。

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道了......我了解了,對所學(xué)知識和方法進(jìn)行梳理、內(nèi)化。

通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,敢于有、交流自己的觀點。求同存異。

5.資源

學(xué)習(xí)環(huán)境:多媒體教室。

素材:圖片、視頻、文本、課件、學(xué)校圖書館里特定的參考資料。

自主交流梳理完成

6.實施過程

7、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)評價量表

本評價分為定性評價部分和定量評價部分。

定量評價部分總分為100分,最后取值為教師評、同學(xué)評和自評分?jǐn)?shù)按比例取均值。

定性評價部分分為“我這樣評價自己”、“伙伴眼里的我”和“老師的話”,都是針對被評者作概括性描述和建議,以幫助被評學(xué)生的改進(jìn)與提高。

學(xué)習(xí)方案2:行動學(xué)習(xí)實施方案

為深入開展行動學(xué)習(xí)項目活動,促進(jìn)行動學(xué)習(xí)在集團(tuán)公司推廣應(yīng)用,特制定本方案。

一、 實施時間

20XX年5月至20XX年12月

二、 實施單位

廣西高速公路投資有限公司、南友高速公路運(yùn)營有限公司、廣西交通實業(yè)有限公司、南寧外環(huán)高速公路項目建設(shè)指揮部

三、目標(biāo)任務(wù)

集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)項目活動辦公室

(一)總體目標(biāo):推動行動學(xué)習(xí)在實施單位、項目順利開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

(二)主要任務(wù)

1、 研究制定行動學(xué)習(xí)推廣實施規(guī)劃及實施辦法;

2、 整合學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源,舉辦行動學(xué)習(xí)推動者研討班和促進(jìn)師培訓(xùn)班;

3、 組織行動學(xué)習(xí)推動者、行動學(xué)習(xí)實施單位、項目的促進(jìn)師、行動學(xué)習(xí)小組成員考察學(xué)習(xí);

4、 及時跟蹤了解各單位行動學(xué)習(xí)實施情況,研究解決實施過程中遇到的問題;

5、 完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺,編發(fā)行動學(xué)習(xí)簡報;

6、 構(gòu)建行動學(xué)習(xí)效果評估體系,組織對各單位行動學(xué)習(xí)課題組成員進(jìn)行考核和測評。

7、 加強(qiáng)與上級主管單位部門的聯(lián)系溝通。

行動學(xué)習(xí)項目實施單位

(一)總體目標(biāo)

在集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下,在本單位開展行動學(xué)習(xí)項目實施活動,研究解決本單位重大問題,推動工作的同時,促進(jìn)干部隊伍能力建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

(二)主要任務(wù)

1、研究制訂本單位行動學(xué)習(xí)實施規(guī)劃和實施辦法;

2、研究制定行動學(xué)習(xí)實施工作相關(guān)制度;

3、舉辦行動學(xué)習(xí)專題研討班和促進(jìn)師培訓(xùn)班;

4、圍繞行動學(xué)習(xí)專題開展調(diào)研活動;

5、建立完善行動學(xué)習(xí)交流平臺;

6、研究解決本單位在行動學(xué)習(xí)項目實施過程中遇到的問題;

7、適時總結(jié)、交流和評估行動學(xué)習(xí)實施情況。

8、及時向集團(tuán)公司報送行動學(xué)習(xí)項目實施進(jìn)展情況和有關(guān)信息。

四、實施步驟

(一)成立機(jī)構(gòu)

1、成立行動學(xué)習(xí)項目推動小組。由集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立,組長由集團(tuán)公司黨委副書記、紀(jì)委書記羅斯卡擔(dān)任,集團(tuán)公司人力資源部經(jīng)理何潔文、黨群工作部主任趙斌任副組長,成員由行動學(xué)習(xí)項目實施單位分管行動學(xué)習(xí)項目實施的領(lǐng)導(dǎo)組成。行動學(xué)習(xí)項目推動小組的日常工作由集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室負(fù)責(zé)。

2、成立項目實施單位行動學(xué)習(xí)項目領(lǐng)導(dǎo)小組。由本單位分管行動學(xué)習(xí)項目實施單位的領(lǐng)導(dǎo)任組長。

3、成立項目實施單位行動學(xué)習(xí)執(zhí)行辦公室。由組織人事工作部門或具有組織人事工作職能的部門負(fù)責(zé)人任主任,主要職責(zé)是負(fù)責(zé)本單位行動學(xué)習(xí)日常管理和服務(wù)工作,負(fù)責(zé)與集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室對接,負(fù)責(zé)報送開展行動學(xué)習(xí)活動的信息、簡報等。

(二)確定行動學(xué)習(xí)課題。要求行動學(xué)習(xí)項目實施單位制定本單位開展行動學(xué)習(xí)活動實施方案,確定1—2個行動學(xué)習(xí)課題,每個課題設(shè)6—8個學(xué)員,20XX年5月底前報送集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室。

(三)開展行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)。由集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織,開展行動學(xué)習(xí)普及培訓(xùn)、促進(jìn)師培訓(xùn),行動學(xué)習(xí)推動者研討等。

1、行動學(xué)習(xí)普及培訓(xùn)班。辦班時間:20XX年6月—12月,辦班期數(shù)2期,參加培訓(xùn)人員為行動學(xué)習(xí)項目實施單位中層以上干部、課題組成員、促進(jìn)師等。

2、促進(jìn)師培訓(xùn)班。辦班時間:201XX年6月—12月,每2個月舉辦1期共3期,參加培訓(xùn)人員為行動學(xué)習(xí)項目實施單位促進(jìn)師、行動學(xué)習(xí)執(zhí)行辦公室成員。

3、行動學(xué)習(xí)推動者研討班。辦班時間:20XX年6月—12月。每3個月舉辦1期。共2期。參加培訓(xùn)人員為集團(tuán)公司第一期行動學(xué)習(xí)活動推動小組成員,行動學(xué)習(xí)執(zhí)行辦公室主任。

(四)開展調(diào)研。由行動學(xué)習(xí)項目實施單位要針對課題要求,在20XX年12月份前組織課題組成員開展1—2次行動學(xué)習(xí)專題調(diào)研,形成專題調(diào)研報告報集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室。

(五)考核檢查。集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)辦公室對行動學(xué)習(xí)項目實施單位行動學(xué)習(xí)情況開展1—2次考核檢查,協(xié)調(diào)解決各單位開展行動學(xué)習(xí)活動中遇到的問題,在10月份組織召開一次行動學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,對開展行動學(xué)習(xí)活動成效較好的單位給予一定的獎勵。

(六)總結(jié)評估。行動學(xué)習(xí)項目實施單位在20XX年12月上旬前,將本單位開展行動學(xué)習(xí)項目課題解決方案形成書面報告,報送集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室,集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室組織有關(guān)專家進(jìn)行評審,如通過評審,則將解決方案形成制度和規(guī)定,固化分享,在更廣泛的范圍內(nèi)推廣應(yīng)用。集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室將對第一期開展行動學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估,尋找差距和不足,為第二期開展行動學(xué)習(xí)活動積極經(jīng)驗。

(七)開展宣傳。集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室利用集團(tuán)戶網(wǎng)站和簡訊、板報,對各單位開展行動學(xué)習(xí)情況進(jìn)行宣傳報道。各項目實施單位每1個月要報送1—2條行動學(xué)習(xí)活動的有關(guān)信息到集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室。

學(xué)習(xí)方案3:讀書學(xué)習(xí)活動實施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè),不斷提高機(jī)關(guān)黨員干部服務(wù)轉(zhuǎn)型升級、推動科學(xué)發(fā)展的能力,根據(jù)市級機(jī)關(guān)工委關(guān)于繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)活動的通知要求,結(jié)合我局實際,制定讀書學(xué)習(xí)活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員干部為目標(biāo),通過開展形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論,廣泛學(xué)習(xí)新知識、新技能,自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),積極營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方面走在前、作表率,為爭創(chuàng)全省轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、主要內(nèi)容

每個機(jī)關(guān)黨員干部今年至少要精讀三本書:

1、上級黨組織統(tǒng)一購買下發(fā)的書籍。領(lǐng)導(dǎo)干部精讀《復(fù)興之路》和《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與政府角色定位》,其他黨員干部精讀《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與政府角色定位》。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍。為切實增強(qiáng)全局人員的政治素養(yǎng),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,今年以《休閑政策政治學(xué)》作為全局人員必讀的專業(yè)書籍。

3、個人自選書籍。由個人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本以市場經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)知識、行政管理知識以及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,由個人確定。

三、基本形式

讀書學(xué)習(xí)活動堅持生動活潑、聯(lián)系實際、重在效果的原則,采取以黨員干部自學(xué)為主、以一定的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式。通過參加機(jī)關(guān)工委舉辦的專家講座、讀書征文評比、讀書知識競賽等活動,激發(fā)黨員干部的讀書學(xué)習(xí)熱情,提高讀書學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動不斷深入開展。

四、長效機(jī)制

1、加強(qiáng)組織。要把讀書學(xué)習(xí)活動作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容,認(rèn)真抓好活動的落實。把讀書學(xué)習(xí)活動納入到黨組織的年度工作計劃中,要求全局黨員干部要人人制定讀書學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會。

2、抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動中,全局黨員干部每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章。要建立檢查考核制度,把讀書筆記撰寫情況作為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù),定期檢查黨員干部的讀書計劃,學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書筆記和學(xué)習(xí)體會文章。對未達(dá)要求的黨員干部要及時指出,促其改進(jìn)。

3、搞好考核表彰。把讀書學(xué)習(xí)情況作為年度工作目標(biāo)考核的內(nèi)容之一,積極推薦參加市級機(jī)關(guān)讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的評選。


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