學校比賽的創意活動方案
方案是指為解決某個問題或實現某個目標而制定的一系列計劃和措施的總稱。這里給大家分享學校比賽的創意活動方案,方便大家寫學校比賽的創意活動方案時參考。
學校比賽的創意活動方案篇1
為了豐富在職員工的業余生活,公司特舉辦一次拔河比賽,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,促進在職員工之間的交流,增加凝聚力,以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。
一、活動時間:
4月3—4日(周三、四)上午09:30——18:00
二、活動地點:
后院停車場
三、裁判及工作人員:
主裁判:袁濤
助理裁判:范曉雷、董俊霞
主持人:楊曉亮
記錄員:譚曉齊
監督裁判:周總
四、比賽流程
1、各參賽隊伍清點人數,列隊待命,由各隊隊長代表本隊抽簽。
2、領導致開幕詞,并宣布比賽開始。
3、主持人宣布比賽規則及相關事項。
4、按照抽簽的順序開始比賽。
5、主持人宣布比賽結果。
6、領導頒獎,隊長領獎。
五、組隊要求
1、每隊男隊員7人,女隊員5人。
2、請參考以上人數,安排每個部門參加人員。
A隊:由營業部A班各部門人員組成
B隊:由營業部B班各部門人員組成。
C隊:由營業部C班各部門人員組成。
D隊:由工程部、綜合辦、財務部、保安部人員組成。
六、拔河比賽規則
1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。
2、比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。
3、比賽第一輪實行循環賽,隊隊見面,一局制,勝積1分,負積0分,選出積分的兩隊進行決賽,第二輪決賽實行3局2勝定勝負制。
4、由各部門負責人安排人員,并任命一名隊長:隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序。
5、4月1日18點前將名單交到人事部。
6、合并為一個隊的,要求每個部門人員都要有人參加。
七、注意事項
1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方人員受傷,各隊負責人謹記,并轉告給各隊隊員。
2、各隊需努力完成比賽,不可有棄權、放水現象。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。
八、獎項設置
比賽共設3個獎項,一等獎:價值936元的浴資劵(24張);二等獎:價值468元的浴資劵(12張);優秀獎:價值6元毛巾(12塊)。
經費預算:價值__04元的浴資劵(36張),價值72元(12塊)拔河繩:1根,共計__76元。
九、工作安排及準備事項:
(工作人員須提前半小時做好準備)魏鵬負責準備浴資劵和毛巾;許艷君幫忙準備抽簽紙若干繩一根,口哨一個,記錄卡若干,創可貼一盒,消毒水一支,維護現場秩序;譚曉齊幫忙負責登記好每一輪比賽結果,比賽結果后立即將結果交到主持人手中。
學校比賽的創意活動方案篇2
一、活動目的
為了豐富__學生的課余生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提升當代大學生的個人修養、審美情趣,為廣大學生提供一個展現自我的平臺,促進攝影知識交流,培養學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣。特舉辦攝影大賽。
二、活動主題
培養審美情趣,展示專業技能
三、活動對象
_省_學院全體學生
四、組織單位
主辦單位:共青團_省_學院委員會
策劃承辦單位:共青團_省_學院藝術設計學院總支委員會
五、活動時間
攝影作品上交時間:20__.11.12日下午17:00前
六、參賽要求
1、攝影作品題材不限,通過攝影鏡頭捕捉社會、校園中的人、物、事,真實的反映社會、校園文化生活,感受生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展現豐富多彩的校園文化。
2、參賽圖片由作者本人拍攝,不得借用他人作品;并保證擁有該作品完整的知識產權。
3、參賽者作品不能出現任何侵犯他人權益的情形,若涉及他人肖像權、名譽權、隱私權等,須經本人同意。因侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參賽作品作者本人承擔。
4、數碼攝影作品除簡單的色調、明度、對比度調整外不得加LOGO、水印、修飾性邊框以及其他增加或刪減影像內容的作品參賽。
5、每一張照片,在照片背后寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式,每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;
6、作品大小:格式要求為JPEG,每張照片大小不超過5M,不得低于1.5M;(建議同時提交電子版和照片,照片規格如下:
單幅:長方形構圖長邊不超過30厘米,正方形構圖,單邊不少于20厘米;
組照:長方形構圖長邊不超過20厘米,正方形構圖,單邊不少于15厘米;
特殊比例長畫幅構圖:長邊不得超過80厘米)
7、大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝),格式要求為JPEG。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張;
8、攝影作品電子版及個人信息在20__.11.12日下午17:00前發送至郵箱:
七、注意事項
1、專家評審團有權決定參賽作品是否入選及獲獎,或取消其參賽資格,或將其作品重新歸類,評審團對參賽作品是否入選或取消其參賽資格擁有最終決定權。
2、主辦單位對入選作品有展覽、研究、拍攝、錄像、宣傳及出版的權利。
3、參賽作品一概不退還。
4、本活動解釋權歸主辦單位所有。
學校比賽的創意活動方案篇3
一、比賽項目
以接力賽為基礎的趣味團體賽,比賽項目有:兩人三足,背對背運球跳繩和踢毽子。
二、比賽時間
20__年10月
三、比賽地點
公司田徑場跑道
四、參賽隊伍
(1)302代表隊
(2)303代表隊
(3)305代表隊
(4)307代表隊
(5)儀表有機組
(6)儀表無機組
(7)公用工程代表隊
(8)檢修代表隊
(9)廠辦代表隊
四、比賽方法
1、分組
9個代表隊每隊6人,隨機抽簽分為三組每組三隊
2、比賽規則
第一組三個隊分別站在起跑線前,每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目:
(1)兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。,經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發。
(2)背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個籃球,向著100終點沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目
(3)跳繩:一位選手跑到指定區域跳繩50次,(失誤后繼續,接上個數計算,失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目。
(4)踢毽子:一位選手跑到指定區域踢毽子20次,(失誤后繼續,接上個數計算,失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規則與預賽一樣,計算成績,用時短的為勝!
3、比賽獎勵
冠軍隊:發放獎狀獎勵600元
亞軍隊:發放獎狀獎勵500元
季軍隊:發放獎狀獎勵400元
4、比賽組織:動力檢修分廠
裁判長:鐘國院
裁判(起點維護和記時):
1道:高騫3道:閆建國5道:張孝勇
兩側維護秩序:李亞珍
比賽統計:杜耀鵬
5、比賽前期準備:
(1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)
(2)跳繩4條,毽子4個,籃球3個,氣球50個,哨子1個,秒表3個
(3)礦泉水60瓶
(4)參與紀念品:筆記本41本
五、活動目的及意義:
1.促進動力檢修分廠各班組的團結協作,使員工間關系更融洽,工作生活氛圍更和諧美好。
2.豐富員工的業余生活。
3.督促員工進行體育鍛煉,增強其身體素質,并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.
六、活動經費
道具,水,獎金,紀念品共計3000元。
學校比賽的創意活動方案篇4
一、活動背景:
__年奧運會即將舉行,而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。
二、活動介紹:
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。
三、活動名稱:
中國象棋
四、活動對象:
在院同學
五、活動宗旨:
友誼、奮進、團結、理解
六、活動目的:
1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。
3、培養同學們的個人愛好,提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
5。加強我校間的文化聯系,加強我學校的影響。
七、活動時間:
八、活動地點:
院升旗廣場。
九、活動規則:
1、抽簽分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。
4、如有特殊要求,各相互間協商解決。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
十、活動方式:
分成男團、女團。
十一、組織機構:
主辦單位:機電系學生會;承辦單位:機電系學生會。
十二、前期準備:
1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工:
(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。
(2)有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學生會成員擔當。
學校比賽的創意活動方案篇5
一、活動目的
為豐富廣大業主的業余文化生活,營造和諧生活環境,讓業主享受到更加優質的生活,物業在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。
二、活動主題
趣味游泳比賽活動
三、活動時間
20__年8月6日七夕節
四、活動項目內容及籌備
(一)趣味游泳比賽項目:
1、池底撈寶(每組2人)
主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發令后,參賽者可從池邊任何地方下水,潛入池底搜尋,在規定的時間內(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。
2、托球泳進(每組2人)
參賽者每組發一只排球。發令后要求單手托球出水面,快速泳進50米(一個來回),姿式不限,球每碰一次水面加時2秒,先到達終點者為勝。
3、水上撈湯圓(每組2人)
在水面上撒下一盆乒乓球,任其隨流飄散。參賽者手拿小網兜,發令后從岸上跳下,游到池中撈球,在規定的時間內撈得多者為勝。
4、一仆一主(每組2人)
兩人為一組(甲、乙),“乙”身上套個救生圈,圈上系根5米長的繩子,繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發令后,“甲”游泳拖住“乙”前進,“乙”不得動作,“甲”先游到終點的一對為勝。
5、大家樂(每組2人)
兩人為一組(甲、乙),甲乙分處泳池兩端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口頭指揮搭檔游過泳池,并穿越池中的一個障礙,到達對面,以所用時間排定名次。
(二)工作安排
1、活動方案7月21日完成;(負責人:)
2、7月22日前出具活動通知;(負責人:)
3、7月25日前比賽規則及考評登記準備;(負責人:)
4、7月26日完成購買物品準備;(負責人:)
5、8月6日現場活動開展主持及攝影。(負責人:)
六、獎項與獎酬(一)獎項
1、趣味游泳比賽按名次積分設一、二、三等獎。
2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。
(二)獎酬
一等獎:獎品為價值200元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
二等獎:獎品為價值150元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
三等獎:獎品為價值100元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
參與獎:價值50元的體育用品。
(三)頒獎方式:現場頒獎。
七、參賽注意事項
1、以家庭為單位報名,每個家庭選出2人參加比賽,不分男女老幼。
2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
3、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。
4、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
5、物業擁有本次活動的最終解釋權。
學校比賽的創意活動方案篇6
紅歌,詮釋了一段不朽的歷史,體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴;紅歌,是中國革命歷史真實的寫照,是激勵我們繼續奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,加強我院精神文明建設,進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活,活躍校園藝術氛圍,提高全校學生的合唱水平和藝術修養,激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律,青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:
一、組織單位
新疆財經大學商務學院共青團團委組織部
二、活動名稱:校園紅歌會大賽
三、活動主題:紅色旋律,青春之聲
四、活動目的:紅歌大賽的舉辦,是依托貫徹愛國主義教育,是發揚學生的愛國情操,是展現愛國思想的體現,提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化,利于振奮愛國之心,和發揚學生的愛國主義思想。
五、參賽對象
商務學院全日制在校學生
六、“校園歌手大賽”活動的流程
(一)選拔階段
選拔階段由文藝部進行組織,經過選拔后,各于3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。
(二)比賽階段
時間:4月2日
地點:新疆財經大學大學生俱樂部
七、“校園歌手大賽”評分細則(十分制)
1、歌曲內容:要求參賽曲目內容健康向上,思想性強,符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)
2、音色音質:要求發音清楚,咬字準確,音色優美,聲音洪亮,吐字清晰,有感染力。(滿分2分)
3、演唱技巧:能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調,音準節奏準確,整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)
4、節奏旋律:要求旋律流暢,音樂節奏感強,歌曲演唱完整,以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)
5、儀表儀態:要求參賽者著裝大方,精神飽滿,儀態穩重,富有朝氣。(滿分2分)
八、活動的獎項設置
設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名。
九、工作措施
(一)材料準備工作:
1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳;
2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的制作;
3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。
(二)大賽準備工作:
1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽,決定上場次序,并帶上演唱碟片;
2、由承辦方及各位老師選拔主持人;
3、確定評委老師;
4、比賽時間、場地的確定;
5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備;
6、安全紀律管理工作;
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計;
8、燈光、話筒的調試。
(三)后續工作:
1、活動結束后,做好會場的清理和打掃;
2、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內容包括:最后獲獎名單,商家標志橫幅的照片等等;
3、活動總結:活動結束后,即著手整理資料,對本次活動做一個全面的、客觀的總結,經審核后和有關資料一同備案存檔。
(四)經費預算:
榮譽證書:__元;
會場布置:__元;
水:__元;
評分紙、筆:__元;
請柬——份:__元;
總計:__元。
新疆財經大學商務學院團委
學校比賽的創意活動方案篇7
一.活動名稱:拔河友誼賽
二.活動宗旨:創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
三.活動目的:豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。
四.活動對象:全院學生、全體教師職工。
五.活動時間:
六.活動地點:院籃球場
七.主辦部門:學生處
八.承辦部門:公共教學部體育組
九.參賽要求:
1>以班級為單位組成各參賽隊伍。
2>每班限報一隊每隊共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊長。
3>參賽隊員必須是本班學生,其他班級學生不得參加。
(由于班級人數不等,建議涉外導游班與計算機班組隊,會計班與漢語言班組隊)
4>各班級必須參加,教工組出兩隊。
十.活動流程:拔河比賽策劃書范文
1>3月6號向各班級發通知,3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室,3月6日18點30各班體育委員開會,具體安排9日到14日的活動.
2>3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)
3>比賽進行六天,最后選出冠,亞,季軍。
十一注意事項
1>比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2>各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。
3>比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4>比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。
5>由于比賽場面較大,需裁判二名,維護秩序工作人員5名。
6>需繩一根,口哨二只。
十二.獎品申請
冠,亞,季軍獎狀各一份(班級團體)
學校比賽的創意活動方案篇8
一、活動名稱:杯__大學廣告學院首屆攝影比賽
二、活動時間:__年3月~__年6月
三、活動地點:__大學廣告學院
四、主辦單位:__大學廣告學院攝影社;宣傳單位:__大學廣告學院團委院刊部;贊助單位:
五、活動評委:__學院、__大學、__學院、__大學資深攝影老師
六、主題活動:攝影作品比賽
七、活動目的:為積極配合我校團委社聯活動工作,廣泛推進我社的形象與企業知名度,我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽,進一步提高同學們的攝影及審美水平,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在參與活動的同時掌握更多知識、提高能力,同時擴大我院社團在各高校的影響。
八、活動說明:由于此次活動是社團自行開展的,所以我們社團負責全部活動事宜,相關工作有攝影社進行協調。
九、活動對象:__大學廣告學院全體師生(包括成教)約58余名在校師生
十、參賽方式及評獎:每位選手將自己的作品在規定時間內交到攝影社,攝影社將在活動期間將比賽結果公布并頒發獎狀及獎品。
十一、活動具體安排:
1.賽前的宣傳階段:
可以印刷海報為主:2張
海報主題:__大學廣告學院首屆攝影比賽;
海報內容:待定;
張貼地點:中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區
橫幅:1幅(紅布2m),c易拉寶:5個,d宣傳彩頁:2張宣傳彩噴(1m1m)
2.比賽報名階段
a.電子表格報名
b.現場報名(定期中門現場報名)
活動具體時間安排:
1、報名時間:__年2月日~__年2月日
2、投稿時間:__年3月日~__年3月日
3、評比時間:__年4月日~__年4月日
4、頒獎時間:__年5月
活動(頒獎)地點:__大學廣告學院北區禮堂
十二、參賽要求:
1、稿件形式:電子版(jpg格式)、沖印版
2、投稿內容要求
(1)照片主題內容積極向上
(2)禁止抄襲他人影視作品!
3、投稿方式:
(1)將稿件交至__大學廣告學院團委辦公室
(2)發e-mail至(@.com)
4、注意事項:
(1)參賽人自留底稿。
(2)涉及版權和著作權問題,由參賽人自行負責,組織者對此類問題概不負責。
5、獎項安排:
(1)一等獎1名獎品:證書+獎金5元(或等值禮品)
(2)二等獎2名獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)
(3)三等獎3名獎品:證書+獎金3元(或等值禮品)
(4)優秀獎(入圍獎)15名獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)
十三、經費開支:會場布置:__元、紅色橫幅2.8米(__大學廣告學院攝影比賽)__元、宣傳彩噴(1m1m):1個____元、印刷海報2幅=____元、易拉寶:5個=____元、宣傳彩頁2張=____元、校園宣傳腳標5個.=____元、報名表5張.=____元
證書:6張=____元獎金設立:____元工作人員費用____元、評委費用____元
總計:__元
學校比賽的創意活動方案篇9
一、活動目的
為進一步豐富校園文化生活,倡導時尚、健康的生活方式,展示我校師生積極向上的精神風貌,決定在全校師生中開展健身月比賽活動。
二、組織機構
組委員會:
組長:
副組長:
委員:各班主任體育老師
三、活動內容及參賽辦法
1、本健身月分廣播操、跳繩、踢毽子和拔河四項內容,以班級為單位組織參加。(各項規程見附件)
四、獎項設置
本次健身月比賽采用積分制,各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1,各單項得分相加,積分多者列前,積分相等并列。各年級按照積分多少排出名次,第一名和第二名給予獎勵。
五、比賽時間、地點
比賽安排:
時間項目地點
12月4日廣播操操場
12月11日跳繩彩磚廣場
12月18日拔河跑道
12月25日踢毽子彩磚廣場
各項比賽詳細見附件規程,如遇天氣等因素比賽順延。
學校比賽的創意活動方案篇10
一、指導思想:
口算是數學中重要的組成部分,是學生學習數學的基礎,也是學生應該具備的基本技能。口算能力的高低,對學生基本的運算能力有著極其重要的影響;口算能力的訓練,有助于培養學生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應能力。為了培養學生的口算能力,特開展此次口算比賽活動。
二、比賽目的:
通過本次活動的組織、練習和實施,激發學生口算的興趣,同時提高學生的口算、估算能力,使學生具有必要的、扎實的口算基本功,從而落實課標所提出的“重視口算,加強估算,提倡算法多樣”的要求。從另一個側面展現學生的風采,對提高全體學生的計算能力和計算速度起到良好的推動作用。
三、比賽內容:
一年級出20以內的加、減法口算。
二年級出100以內的口算與計算相結合,加減法口算和豎式計算。有余數的除法計算和口算。
四、實施辦法和時間安排:
1、參賽對象:一、二年級學生。
2、時間安排:一、二年級第十四周各班教師隨堂考試。
3、比賽地點:本班教室。
4、完卷時間:一節課(40分鐘)。
5、命題老師:
6、獎項:各班級從高分到低分評出一、二、三等獎。采取分班級提取名次(其中第一名為一等獎,共1名,第二名為二等獎,共2名,第三為三等獎,共3名。
7、獎勵方法:略
8、監考:(一年級)__(二年級)__。
9、評卷:小學部一、二年級全體數學老師。10、統分:小學部一、二年級全體數學老師。
學校比賽的創意活動方案篇11
五一國際勞動節、五四青年節即將來臨,為豐富廣大干群的文化娛樂活動,鄉工聯委、團委擬定于五月上旬組織如下活動:
乒乓球比賽
參賽對象:各村、鄉直各單位(含各站、所、學校)
1、男女團體賽
要求:每個單位可各派3名女隊員或3名男隊員組成男女團隊進行參賽。
本次比賽設男、女團體一等獎各1名80元,團體二等獎各1名60元,團體三等獎各1名40元。
2、男女單打
要求:每個參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。
本次比賽設男、女單打一等獎各1名(獎金50元),二等獎各1名(獎金40元),三等獎各1名(獎金20元)。
說明:以上兩項比賽,如有6支隊以上參加取前三名,6個隊以下3支以下參加取前兩名,3支隊參加只取第一名。
時間:5月4日下午1點;地點:鄉政府
籃球邀請賽
鄉機關組成一支籃球隊,其他單位、站、所、學校可以隨意組成幾支籃球隊,進行比賽。
本次邀請賽只設一個名次,取第一名,獎金500元。
時間:另行通知;地點:鄉政府籃球場
拔河比賽
中源中學六年級、初一、初二年級各班派18名身強體壯的學生(10男8女)進行比賽。本次比賽設一等獎1名,二等獎1名,三等獎一名,優勝獎一名(六年級兩個班比賽,勝者獲得優勝獎)。
一等獎:籃球一個
二等獎:排球一個
三等獎:羽毛球拍一副
優勝獎:乒乓球拍一副
時間:5月4日下午(乒乓球團體賽結束后)
學校比賽的創意活動方案篇12
一,活動目的
為提升我校大學生對于電腦科技的興趣與熱愛,擴大電腦愛好者家園在全校范圍的影響力,特此舉辦本屆“ps攝影大賽”,旨在探尋發現全校范圍內具有ps專長的同學,并予以表彰鼓勵。
二,活動主題采集精彩瞬間,感受ps藝術三,活動指導思想本屆ps攝影大賽由科技聯合會主辦,電腦愛好者家園承辦,也是4個比賽項目中的一個,本次比賽由家園負責報名,征集作品等工作,由學院老師與主席團成員擔當評委,評獎結果由吉林市計算機學會出具證明
四,報名及作品征集要求堅持原創內容積極向上有自主理念格式為psd不得使用其他特殊技術軟件
五,活動時間4月初比賽前期準備
4月初比賽宣傳階段
4月初比賽報名階段(源文件征集階段)
4月中比賽作品征集階段
4月末作品評比階段
4月末頒獎晚會
六,活動準備分工策劃部:策劃活動細節,安排人員分配工作
宣傳部:線下制作宣傳海報,手繪,做出張貼獲獎作品的'展覽板,線上進行微博、微信、qq宣傳
技術部:做好應對報名工作,準備好接受報名的郵箱,負責電話接待活動咨詢者
秘書處:安排好通知評委等人事工作,排練頒獎晚會
七,活動流程宣傳階段:1,提早在二教門口,三教大廳,學院門前口張貼海報彩噴,
2,利用學院進行網頁宣傳
3,利用qq群大量發布群消息
接收報名階段:1,利用郵箱24小時在線,及時接收比賽報名,并在接收到報名信息后第一時間做出回復。、
2,家園專人值班,接待現場報名工作記
錄好選手的報名信息,對應好源文件
接收作品階段:1,技術部在接到作品后,經鑒定后與對應源文件一并保存好。
2,對于報名后為及時交作品的同學,秘書處負責通過其留下的聯系方式對其進行提醒。
作品評比階段:1,將作品統一整理后在統一時間召集評委進行審評。
2,對入圍作品作者進行面試,入圍決賽的選手有一星期的準備時間,然后選手從技術、審美、心得等角度來闡述作品的意義。最后由評委們決出一二三等獎。
3,要求對獲獎作品給出評審意見,秘書處做好記錄。
頒獎階段:1,策劃好頒獎晚會的流程,做好節目彩排;
2,提前通知要在會上做發言的人員;
3,邀請評委及參賽同學參加頒獎晚會;
4,將獲獎作品導出張貼在獲獎展板上,并把展板放在學院門口。
八,獎品設置一等獎(一名)獎勵證書+精美鍵盤
二等獎(兩名)獎勵證書+精美鼠標
三等獎(三名)獎勵證書+鼠標墊
九,活動注意事項n報名階段,針對咨詢者,解答的工作人員要耐心詳盡,把參賽的好處分享給報名者,讓報名者有等多的激情參賽。
n征收作品時,要仔細進行鑒定
n對參加或出席活動的相關人員,一定要做好通知準備工作
n活動如有變動,注意信息同步,及時告知參賽者
十,經費預算
項目數量單價總計負責部門
條幅11515宣傳部
噴繪22550技術部
海報紙張326宣傳部
手繪顏料24124宣傳部
打印費1000.55秘書處
總計101
學校比賽的創意活動方案篇13
一、活動目的:
通過心理的創造及演繹,為新時代的大學生提供一個表達內心情感的全新的表現形式,為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是,通過同學們自己創作心理劇,表演發生在身邊的熟悉的,甚至是親身經歷的事,從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果,更好的引導同學自己發現問題,及時解決問題。
二、活動內容:
1、活動時間:3月下旬--4月13日
2、活動地點:博西梯二
3、活動對象:系全體學生
4、參賽形式:以自愿參加為原則,可獨立創作劇本也可集體創作
5、參賽方式:上交參賽劇本
6、參賽劇本:
(1)劇本要求:
a、內容需體現大學生的宿舍生活場景,表現當代大學生心理素質,突出心理活動刻畫
b、主題應積極向上,能給同學們以積極地啟發啟示
c、劇本鼓勵原創,需要創新、新穎性、教育性,鼓勵廣大同學工作和學習熱情
d、劇本若被選上,作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備
(2)劇本題材:以宿舍生活為主題
三、活動流程:
(一)前期工作
1、召開會議:
召開會議,討論方案,結合討論結果,確定最終方案實施計劃。落實工作分工,明確各干事職責。
2、籌備工作:
完成該活動的策劃書,工作安排,做好前期有關準備工作,并由其全面開展工作。
3、宣傳工作:
(1)海報宣傳
制作一版關于本次活動的宣傳海報,在博東一樓宣傳。
(2)口頭宣傳
發放宣傳單,各班心理委員向班級同學做宣傳,包括劇本收集,及報名通知、初賽決賽通知
(3)初賽過后將會制作一份決賽節目內容宣傳
(二)中期工作
1、報名具體流程與安排:
班級同學向心理委員報名,4月13日統一上交劇本
2、初賽具體流程與安排:
(1)收集參賽劇本
(2)評選出優秀劇本
(3)打印及公布決賽內容于宣傳板
3、通知優秀劇本創作者參加決賽的劇本表演
4、邀請評委
5、決賽具體流程與安排:
(1)布置比賽場地
(2)參賽人員的簽到
(3)嘉賓水的擺放
(4)派發節目單
(5)照相
(6)音響效果
(7)現場秩序控制
(8)賽后的收拾及清理工作
6、決賽現場的互動環節為知識競賽,其內容涉及心理學等,持續時間是10分鐘到15分鐘,具體題目待定,答對的觀眾,現場送出小禮物。
7、頒獎儀式
(三)后期工作
1、活動總結:
以書面的方式進行活動總結,并留底。
2、活動回顧(以海報形式進行):
出一份大型海報,其內容涉及決賽結果以及活動總的回顧。
四、活動注意事項:
1、參賽節目少或過于單調:
(1)適當延長報名時間,多樣化報名方式,并以降低有關評分標準等方式吸引廣大同。
(2)加大宣傳力度,必要時可將活動方案做適當調整。
2、音響問題:
活動前,要確定音響的使用問題,避免現場出現各種狀況。
3、場地申請不到:
(1)做好與該場地負責人的溝通工作。
(2)將活動地點改到其他地方,并做好各方面的通知工作。
4、互動時觀眾不積極配合:
部門干事要做好帶頭作用,激起觀眾的熱情,必要時可充當觀眾。
學校比賽的創意活動方案篇14
一.主辦方:
通信與信息工程學院學生會
二.承辦方:
通信與信息工程學院體育部
三.活動時間:
20__年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點
四.活動地點:
南京郵電大學操場400米跑道
五.活動目的及意義:
1.促進通院各部門的團結協作,使同學間關系更融洽,學習生活氛圍更和諧美好。
2.豐富大學生的課余生活。
3.督促大學生進行體育鍛煉,增強其身體素質,并以其趣味性緩解大學生的學習,生活,及工作的壓力。
六.活動面向群體:
通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。
七.活動前準備:
1.(器材)口哨,沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準備幾個),綁腳的繩子4根,排球4個。
2.(工作人員)在直道100米的兩端各設兩名以上的工作人員,監督選手照規則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設一名工作人員維持秩序。
八.活動內容:
活動主要為以接力賽為基礎的趣味團體賽,分初賽和決賽。
九.活動具體流程:
全場比賽共七百米,分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組,每組有三個團隊一起比賽,每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的團隊一起進行比賽,選出冠亞季軍。
備注:一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘,預賽決賽共有5場比賽,凈用時不超過25分鐘,但各組比賽之間需要5分鐘左右時間,預賽決賽之間有15分鐘的休息時間,共需時大約50分鐘。初賽:
1.兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發。
2.背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個排球,向這100終點沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發。
3.三人齊跳:三個人站成一列,后面的人把手搭在前一個人的肩膀上,三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發。
4.200米+200米接力:一名選手跑200米,到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。
決賽:
1.每組比賽選出第一名的團隊參加決賽,共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。
2.規則與預賽一樣。
十.活動中注意事項:
1.參加活動的選手要注意安全。
2.活動中項目較多,負責人員要注意維護比賽秩序,使比賽能正常運行。
3.比賽結束后相關負責人員要把比賽相關器材收好并歸還。
4.場地布置收拾要專人負責,不可出現比賽后場地有垃圾的現象。
十一.活動宣傳:
1.先請宣傳部的同學幫忙畫海報,兩大海報(分別貼于南二,南三門口宣傳欄),7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄),4人負責張貼海報。
2.4人于教學樓的黑板上寫上活動時間和內容。
十二.活動獎勵制度:
冠軍隊:發放獎狀
亞軍隊:發放獎狀
季軍隊:發放獎狀
十三.活動可行性分析:
1.活動具備實用性,增強體質。
2.體育部成員熱情高,是一批樂于投入工作的新一代青年。
3.活動項目安全,趣味性強,調動學生的積極性。
4.體現南郵學生的精神面貌。
5.活動充分利用現有資源,且器材都簡單普遍。
十四.經費預算:
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買,經費在50元以下。
學校比賽的創意活動方案篇15
為了增強我市教師寫好鋼筆字、毛筆字的意識,提高教師的書寫水平,倡導教師苦練教學基本功,不斷提升教師綜合素質,經研究決定,今年上半年在全市教師中開展鋼筆字、毛筆字比賽活動。活動分為四個階段進行:第一階段,初賽;第二階段,復賽;第三階段,決賽;第四階段,總結、獎勵和通報。具體活動方案如下:
一、第一階段:初賽,從3月25日至4月15日。
初賽,組織者是基層工會小組。小組初賽,要求每個工會小組都設有賽場,每位教師都要參加。工會小組必須認真組織好教師賽前練習和小組初賽。基層工會要指定專人負責指導小組初賽,并及時了解小組活動開展情況。通過小組初賽,選出參加復賽的選手,使每位教師的鋼筆字、毛筆字書寫水平都得到較大提高。
二、第二階段:復賽,從4月16日至4月30日。
復賽,組織者是基層工會,參賽者是各工會小組挑選的選手。各基層工會要精心策劃,認真做好比賽的籌備、宣傳、組織等工作,要把這次比賽活動搞得有聲有色。要防止不搞比賽,只憑印象推出參賽選手的做法。教育工會要負責基層工會開展活動的指導工作。
三、第三階段:決賽,從5月1日至5月15日。
決賽,組織者是教育工會,參賽者是各基層工會角逐出的選手。教育工會嚴格按照決賽規程,賽出市級書寫鋼筆字、毛筆字的優秀者。
四、第四階段:總結、獎勵和通報。此次活動,由基層工會小組、基層工會、教育工會組織。因此,各級工會組織要認真總結經驗,并做好獎勵和通報工作。市教育工會決定,推薦參加鋼筆字、毛筆字決賽的選手,都給予獎勵,并通報全市各學校;并出版《化州市教師書法作品集》,供廣大教職工,在今后學習中,得予借鑒和參考。
學校比賽的創意活動方案篇16
八月秋高氣爽,花香濃濃,在這褪去繁重,換上舒服的'衣服,一切宛如新生。秋游遠足更為我們提供了綻放笑靨的背景。何不舉起手中的相機,映下那些明媚的,欣悅的瞬間,讓那一秒的美好定格為永恒,將你眼中的精彩同他人分享。來日回首,追憶無限。若有佳品,現有校“定格一瞬秋景”攝影大賽,可使眾人分享你捕捉到的快樂。
活動主題
定格秋景分享快樂
照片內容:
以秋游遠足的人物與風景為主,展現寧中學子的青秋活力(可以是秋游沿途的美景,同學的群像,一路的趣事……)。每張照片配班級、姓名、標題及相應文字解說(30-50字,可繪風景,可述心情)。
活動時間
20__年3月23日--26日
活動流程
1、各班團支書將本班攝影作品集中后以電子照片的方式統一交給406班吳嬌琪。上交方式可使用U盤或發送電子郵件。截止時間:20__年3月26日
電子郵箱:(___班部另行安排)
2、3月27日起攝影社進行照片的篩選和評選,獲獎作品將在學校宣傳窗內進行展示。
獎項設置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名
評獎標準:
1、構圖嚴謹新穎;
2、畫面層次感好,色彩不煩雜;
3、能生動直觀地反映內容;
4、創新意識;
5、無抖動、“紅眼”等瑕疵。
學校比賽的創意活動方案篇17
豐富我校師生課余文化生活,并迎接我校第一屆校園文化節,現籌備舉辦我校師生書畫展。本次展覽的主題為“和諧校園,展我風采”。希望通過本次展覽能夠弘揚校園書畫藝術,提高師生書畫創作興趣。展覽具體事宜如下:
一、作品征集要求:
1)征集范圍:二中實驗學校全體師生
2)內容:積極健康向上
3)形式:國畫、版畫、素描、水粉、水彩、兒童畫、書法(硬筆、軟筆)等
4)規格:1>軟筆書法(尺寸不限)
2>硬筆A4紙大小
3>國畫(尺寸不限)
4>素描2K-8K
5>其它形式作品為4K-16K
5)書法字體不限,草書和篆書請附譯文,書法國畫作品請盡量裱好,以便展出需要和保管。
6)學生作品請在作品背面寫上姓名和班級
7)作品征集截止日期:四月中旬
二、作品展覽:
1)展覽時間:__年5月
2)展覽地點:教室
三、評獎:
本校參展作品將由校領導以及相關負責人評出獎項頒發證書等.獎項設置如下:
一等獎:教師組2名(書畫各1名)、學生組4名(書畫各2名)
二等獎:4名
三等獎:4名
優秀獎若干
四、展覽組織
組長:
組員:
學校比賽的創意活動方案篇18
1.總則
1.1編制目的
規范中電風力發電有限公司(以下簡稱__公司)所屬各風場全場停電事故應急救援機制,充分發揮全場停電事故應急救援組織的積極作用,確保發生事故時能夠迅速、準確、有效的組織搶險、救援和事故處理,防止事故進一步蔓延或擴大,最大限度的減少經濟損失和社會影響。提高__公司在發生電網大面積停電時應急、應變和黑啟動能力。檢驗本公司各種設施、設備的配置、性能及操作、能力管理,特制訂本預案。
1.2編制依據
1.2.1《中華人民共和國安全生產法》(20__年)。
1.2.2國務院《生產安全事故報告和調查處理條例》(20__年國務院令第42號)。1.2.3國家安全監管總局《生產經營單位安全生產事故編制導則》(GB/T29639-20__)。
1.2.4《黑龍江電網調度規程》。
1.2.5中電風力發電有限公司《突發事件綜合應急預案》
1.3適用范圍
適用于中電風力發電有限公司所屬各風場發生的全場停電事故,即發生的事故已經(或預期)造成全場停電時啟動本預案,用于指導事故的報警、處理、搶修、恢復等全過程。
1.4工作原則
1.4.1以人為本,減少危害。把保障員工健康和生命財產安全作為首要任務,最大程度地減少突發事件及其造成的人員傷亡和危害。
1.4.2統一領導,分級負責。在中電風力發電有限公司統一領導下,建立健全分類管理、分級負責的應急管理體制。建立健全各級領導的應急管理責任制,充分發揮專業應急救援機構的作用,做好突發事件的應急管理和應急處置工作。
1.4.3條塊結合,屬地為主。加強以中電風力發電有限公司管理為主的應急隊伍建設,建立聯動協調制度,依靠公眾力量,形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制。
1.4.4預防為主,平戰結合。貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,堅持預防與應急相結合,常態與非常態相結合,做好應對突發事件各項準備工作。
1.4.5依法規范,加強管理。依據有關法律和行政法規,加強應急管理,使突發事件應急管理工作規范化、制度化。
1.4.6依靠科技,提高能力。采用先進的預測、預警、預防和應急處置技術及設施,充分發揮其作用,提高應對突發事件的科技水平和指揮能力,避免發生次生衍生事件;加強宣傳和培訓教育工作,提高員工自救、互救和應對各類突發事件的綜合能力。
2.組織機構及職責
2.1應急組織機構和職責
2.1.1專項應急領導小組及辦公室
2.1.1.1專項應急領導小組是中電風力發電有限公司全場停電事故應急管理的領導機構,負責研究和部署全場停電事故應急救援工作,行使應急救援指揮職責。組長由中電風力發電有限公司的總經理擔任,中電風力發電有限公司總工程師擔任副組長。專項應急領導小組辦公室掛靠中電風力發電有限公司生產運營部。
2.1.1.2公司應急領導小組
組長:公司總經理
副組長:公司生產副總經理,黨委書記,總工程師
成員:綜合部經理,生產運營部經理,HSE(安健環)部主任,
中電紅旗風電場檢修班長,中電風電場檢修班長,中電紅旗風電場運行班長
下設應急辦公室和搶修救援隊
應急辦公室主任由生產運營部經理兼任,日常管理掛靠生產運營部,
電話:
搶修救援隊隊長由風電場各班長擔任,日常管理掛靠風電場,
電話:
2.1.2現場應急救援指揮部
2.1.2.1發生全場停電事故時,應立即組成現場應急救援指揮部。現場指揮部指揮由現場最高負責人擔任。
2.1.2.2現場應急救援指揮部職責
(1)全面組織事故應急救援工作。
(2)批準現場救援方案,組織協調各專業小組進行事故應急救援。
(3)接受應急指揮部的指導,及時向中電新能源匯報事故信息和對外信息發布。
2.1.2.3生產運營部的主要職責
(1)協調、聯絡應急機構和部門。
(2)負責本預案的培訓、演練、完善工作。
(3)為全場停電事故應急工作提出建議。
(4)指揮、協調應急準備、應急響應和應急救援工作。
(5)組織本應急預案演練工作。
(6)監督、管理本應急體系的建設和運轉。
(7)當發生全場停電事故時進行應急指揮。
(8)監督風電場應急物資準備工作。
2.1.2.4中電紅旗()風電場的主要職責
(1)發生全場停電事故應急響應時,在現場應急指揮部的領導下指揮應急救援。
(2)做好發生全場停電事故時的警戒工作。
(3)配合生產運營部協調應急物資。
2.1.2.5HSE(安健環)部的主要職責
(1)監督、組織本應急預案演練工作。
(2)監督、管理本應急體系的建設和運轉。
3.應急響應分類
3.1Ⅰ級響應是指公司發生的突發事件的嚴重程度已經或預期達到下列情形之一:
3.1.1全場停電事故預期為一般事故。
3.1.2預期造成直接經濟損失達10萬元及以上。
3.2Ⅱ級響應是指公司已經發生或預期造成直接經濟損失達5萬元及以下。
3.2.1設備故障已經或預期為一類障礙。
3.3事故風險主要如下:
3.3.1可能造成全場停電的危險源主要有:
3.3.1.1由于強烈地震,造成出線桿塔、廠房、風機倒塌。
3.3.1.2由于暴風雨、雷電、洪水、冰雹,造成電氣設備、輸電線路跳閘。
3.3.1.3風電機組跳閘。
3.3.1.4發生人為破壞行為。
3.3.1.5運行人員及檢修人員發生誤操作,保護動作或重要設備(如主變、廠用變)失電,處理不當故障擴大導致全場停電。
3.3.1.6由于電網波動,電網電壓超越了風電機并網運行的最低電壓。
3.3.2設備資源
3.3.2.1公司備電源的種類、供電時間、供電能力
(1)每個風場設有一臺柴油發電機,以保證事故情況下對控制電源和操作電源供電。
(2)蓄電池組供電能力、時間:
蓄電池組的供電能力為1500Ah,供電時間約為4h
3.3.2.2備用電源正常及事故情況下的運行方式
事故情況下,柴油發電機可投入運行,確保升壓站站內監控設備及繼保設備的正常運行。
3.3.3外部電網失壓時的措施。
盡量減少直流負荷,盡可能地延長蓄電池的運行時間,加強對柴油發電機的檢查,確保柴油發電機組正常運行。
4.應急響應
4.1分級響應
4.1.1發生嚴重全場停電事故響應級別為Ⅰ級時
4.1.1.1中電風力發電有限公司
(1)啟動全場停電事故應急預案,指令風場啟動相應的應急預案。
(2)公司應急領導小組組長或授權小組成員立即趕赴現場,協調和指導現場應急救援工作。
(3)公司應急領導小組開通與事故現場的通信聯系,就全場停電事故應急處置作出決策和部署。
4.1.1.2生產運營部
啟動全場停電事故應急預案,指令風場啟動相應的應急預案。
及時向應急指揮部報告事故基本情況。
(3)公司應急領導小組成員及相關人員立即趕赴事故現場,協調和指揮應急救援。
(4)保持與現場應急救援指揮部和牡丹江調度中心、黑龍江省調度中心聯系渠道的暢通,及時報送相關信息。
4.1.1.3中電紅旗()風電場
(1)盡快分析故障原因、事發桿塔。
(2)啟動全場停電事故應急預案,按照生產運營部的指令,組織應急救援組開展應急救援工作。
(3)事故信息及時上報。
4.1.2發生一般全場停電事故,響應級別為Ⅱ級響應時
4.1.2.1由事故發生的部門自行進行應急處理。
4.1.2.2應急部門進入預備狀態,為應急啟動做出初步準備,將事故情況通知公司有關的領導。
4.1.2.3生產運營部與牡丹江調度中心的應急指揮部門建立通信聯系,密切關注全場停電事故應急工作的進展。
4.1.2.4按照日常工作流程參與全場停電事故處理工作,根據事故單位應急指揮部門的報告和請求。
4.2應急措施
4.2.1現場應急處置
4.2.1.1全風場進入黑啟動狀態,并上報調度。
4.2.1.1.1風電場主變跳閘,站用變電源掉電。
4.2.1.1.2斷開所有支線刀閘,主變負荷為零。
4.2.1.1.3啟動柴油發電機給400v母線供電,保證現場照明。
4.2.1.1.4通知各崗位全場停電,進行相應處理。
4.2.1.1.5停用不重要的直流負荷,復位廠用電系統各開關,為恢復廠用電電源做好準備。
4.2.1.1.6搶修隊伍查找故障點,及時處理故障。
4.2.2省調受令,現場恢復。
4.2.2.1線路合閘送電。
4.2.2.1.1根據風場實際情況線路電源應在30分鐘內恢復供電。根據風機的性能,盡量縮短風機啟動時間。
4.2.2.1.2恢復主變運行。
4.2.2.1.3恢復400V廠用電系統
4.2.2.1.4恢復機組UPS交流電源供電。
4.2.2.1.5向黑龍江省調度中心匯報全場黑啟動成功狀態。
4.2.3擴大應急響應
全場停電事故處理過程中如果發生人身傷亡事故,立即將受傷人員送往亞布力鎮醫院,并啟動人身傷亡事故應急預案。
4.3應急結束
事故處理完畢后,檢修人員向運行人員交待有關注意事項,運行人員做好事故處理記錄并向場長匯報。場長在全場恢復正常運行方式后,經公司應急委批準,宣布應急結束。
5.后期處置
5.1恢復調整優化相關系統的方式。
5.2事故或事件調查
5.2.1生產運營部負責事件的調查。
5.2.2調查的內容:事故發生的原因、處理過程、造成的損失、人員的責任。
5.2.3調查的方法:召開分析會、現場取證、人員談話、技術分析。
5.2.4調查的目的:吸取事故教訓、完善應急預案。
5.3對預案及本次應急
由生產運營部對本次應急工作進行總結,內容有應急工作的評價、各項措施需要改進的內容等。
5.4事故調查
全場停電事故應急處置結束后,除配合國家安全生產監督管理部門事故調查外,中電風力發電有限公司成立事故調查組,按照“四不放過”原則,對事故進行查處。事故應及時向中電新能源報告。
6.應急保障
6.1通信與信息保障
6.1.1公司應急值班電話:0453-6417685
6.1.2生產運營部應嚴格執行應急信息專報制度。規范信息獲取、分析、發布、報送格式和程序,保證應急機構之間的信息資源共享,為應急決策提供相關信息支持。
6.1.3公司應急資源為公司所有部門和人員以及應急備用物資。
6.2應急隊伍保障
中電風力發電有限公司應組建應急救援隊伍,加強應急隊伍的業務培訓,不斷提高應急隊伍素質。
6.3應急物資裝備保障
6.3.1應急物資、裝備的儲存地點為公司物資庫房,應急物資、裝備供應商為有資質的公司和廠家供應,由生產運營部負責檢查落實該公司和廠家的資質,并簽署技術服務、保障協議.
6.3.2應急救援物資和裝備的類型、數量、性能、使用方法、存放位置、管理責任人及其聯系方式等內容應一目了然。
6.4經費保障
全場停電事故應急處置發生的費用超出保險賠償部分,應急處置完成后,綜合部對應急處置費用進行如實核銷。
6.5其他保障
6.5.1中電風力發電有限公司應加強日常車輛的管理,安排應急值班車輛,保障應急事件發生時交通運輸車輛的供應,開設應急救援特別通道,滿足應急處置工作需要。
7.培訓與演練
7.1培訓
7.1.1生產運營部、各風電場負責對新員工進行本應急預案的學習,每年定期對員工進行有針對性的告知講解,使其了解全場停電事故的發生原因,了解全場停電應急救援工作的有關要求。
7.1.2中電風力發電有限公司生產運營部負責定期組織各專業人員進行應急管理知識及應急預案、基本作業技能、自我保護技能的培訓。并將應急預案的培訓納入員工的年度培訓計劃,統一組織實施。
7.2演練
7.2.1每年對參與應急行動的所有相關人員進行應急培訓,提高應急能力、救援能力以及協同作戰能力,如:如何識別危險、如何采取應急措施、如何安全疏散人群,并加強脫離致害物、緊急救治、醫療護理以及職業危害、《電力安全生產規程》等方面知識的培訓。
7.2.2為檢驗本預案的可操作性、有效性,檢驗應急設備的可靠性,強化應急人員對本預案應急程序的熟練程度、應急人員職責和任務,本預案每二年進行一次全面演練,每一年至少進行一次組合演練或單項演練。演練結束后,應對演練的結果進行總結和評估,對本預案在演練中暴露出的問題和不足應及時進行修訂、完善。
7.2.3要求
預案演練完畢應及時進行總結,總結至少包括以下內容:
7.2.3.1參加演練的單位、部門、人員和地點。
7.2.3.2起止時間。
7.2.3.3演練項目和內容。
7.2.3.4演練環境條件。
7.2.3.5演練動用的物資和設備。
7.2.3.6演練效果。
7.2.3.7持續改進的建議(預案和演練)。
7.2.3.8過程中文字和圖像資料等。
8.監督與獎懲
8.1監督
8.1.1HSE(安健環)部負責監督預案演練、培訓等日常管理工作;對全場停電事故應急預案實施的全過程進行監督檢查。
8.2獎懲
8.2.1應急處置工作實行領導負責制和責任追究制。
8.2.2獎勵在中電風力發電有限公司全場停電事故應急救援工作中有下列表現之一的個人,生產運營部應依據有關規定給予表彰和獎勵。
8.2.2.1出色完成應急處置任務,成績顯著的。
8.2.2.2防止或搶險救援事故災難有功,使國家、集體和人民群眾的財產免受損失或者減少損失的。
8.2.2.3對應急救援工作提出重大建議,實施效果顯著的。
8.2.2.4有其他特殊貢獻的。
8.2.3責任追究
在中電風力發電有限公司全場停電事故應急救援工作中有下列行為之一的,按照法律、法規及有關規定,對有關責任人員視情節和危害后果,給予行政處分:
8.2.3.1不按照規定制訂事故應急預案,拒絕履行應急準備義務的。
8.2.3.2不按照規定報告、通報事故災難真實情況的。
8.2.3.3拒不執行突發事件應急預案,不服從命令和指揮,或者在應急響應時臨陣脫逃的。
8.2.3.4盜竊、挪用、貪污應急工作資金或物資的。
8.2.3.5阻礙應急工作人員依法執行任務或者進行破壞活動的。
8.2.3.6散布謠言,擾亂社會秩序的。
8.2.3.7有其他危害應急救援行為的。
對遲報、謊報、瞞報和漏報全場停電事故或在應急工作中有失職、瀆職行為的,中電風力發電有限公司生產運營部將嚴肅追究有關單位、責任人和行政正職的責任。構成犯罪的移交司法機關,追究刑事責任。
9.附則
9.1術語和定義
本預案所稱的“以上”包括本數,所稱的“以下”不包括本數。
9.2應急預案備案
本應急預案在批準后十日內報HSE(安健環)部備案。
9.3應急預案維護和更新
9.3.1中電風力發電有限公司全場停電事故應急預案每年進行一次符合性審核,每年組織一次改版修訂。
9.3.2因以下原因,應在二個月內完成應急預案的相應調整:
9.3.2.1新法律法規、標準的頒布實施。
9.3.2.2預案演練和應急處置中發現不符合項。
9.3.2.3其他原因。
9.4應急預案制定與解釋
本應急預案由中電風力發電有限公司生產運營部制定與解釋。
學校比賽的創意活動方案篇19
一、活動意義:體育節已經拉開序幕,為了增強同學們對體育節的參與感,活躍校園文化生活,培養廣大同學的攝影興趣,提高藝術修養和攝影藝術水平,促進學生攝影愛好者之間的影藝交流,校學生會生活部與宣傳部聯合舉辦一屆體育節專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術的初中部學生搭建一座展示自我精神風貌,記錄、發現、表現創意的平臺。
二、活動名稱:“采擷生命的脈動”攝影大賽
三、活動時間:20__年9月16日至20__年11月16日
四、活動方式:本次比賽由校學生會生活部主辦,通過廣大同學按要求上交作品,綜合組織團隊和評委老師意見評審出優秀作品的方式進行。
五、參加對象:初一、初二、初三的全體同學
六、流程安排:
(一)準備階段
制作5份海報,在校園內張貼。
通過各班班長在廣大同學中進行宣傳。
(二)比賽階段
1、活動預定進度:
作品征集階段9月16日至月日截止,在全校范圍內征集以本屆運動會為主題的攝影作品。
作品評比階段月日至月日截止,學生會主辦團隊進行初評,邀請老師對通過初評的參賽作品進行復評,并確定獲獎名單。
獲獎作品公布評選工作結束后,在校園內公布獲獎名單和獲獎作品
2、參賽作品要求:
1)必須原創,并以本屆運動會為主題,以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導,表現運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2)攝影作品曬成4R相片,并貼在各色卡紙上。
3)參賽作品必須隨圖標明作品標題,拍攝時間地點,拍攝者的詳細信息,建議附帶圖片構思創意說明,書寫在卡紙空白處。
4)每位參賽者作品提交的作品數量不限。
5)為保證評比的公正性和一致性,作品一律不得用電腦軟件進行修改。
6)參賽作品分為“手機圖片組”,“相機業余組”,“相機專業組”。請表明自己作品的所屬組別。
7)圖片主題健康,不涉及有害內容。
(三)評獎方法及獎項設置:
1、活動獎項設置:
每組設一、二、三等獎各1名
另設“優勝班級獎”,“最佳個人獎”等若干獎項
2、作品評測辦法:
第一階段:公開征集,對參賽作品進行第一次審核,去除不符合參賽要求的作品。
第二階段:對符合要求的作品的開放投票,主辦團隊成員可以參與投票,進行初評。
第三階段:統計投票結果,邀請老師擔任評委在初評的基礎上進行復評,評定各獎項。
3、獎品設置:
獲得獎項的班級和同學將會獲得由校學生會頒發的證書及獎品。
七、活動組織團隊:
主辦單位:z省實驗中學學生會生活部
協辦單位:z省實驗中學學生會宣傳部
學校比賽的創意活動方案篇20
一、大賽組織
主辦:中共海陽市委宣傳部
中國數碼攝影家協會
承辦:海陽市攝影家協會
協辦:方圓集團
二、活動主題
美麗海陽·精彩瞬間·方圓印象
三、作品征集
(一)征稿時間:20__年8月至20__年2月28日。
(二)征稿對象:國內攝影家、攝影愛好者
(三)作品要求
1、凡是反映海陽自然景觀、人文歷史、文化旅游、經濟社會發展等方面的攝影作品或隨看隨拍的手機影像均可參賽。僅限數碼攝影器材,不限作品主題,報送數量不限。
2、參賽作品必須是原創數碼作品,每幅作品作者限1人署名。參賽作品僅可做適當剪裁,適度對白平衡、色階、對比度、色彩飽和度、銳度進行調整,不得做任何改變拍攝原貌的合成、添加等技術處理。
3、參賽作品可單幅或組照(8張以內)。照片規格為10英寸,作品文件為JPG格式,電子文檔不小于3MB(手機拍攝作品除外)。
4、參賽作品須注明作者姓名、通訊地址和聯系方式,配上必要的照片命題和拍攝地點。
5、參賽作品如涉及肖像權、著作權、版權等法律糾紛,責任均由作者自負。參賽作品如發現剽竊、侵權或第三方提出權利主張的,大賽主辦方有權隨時撤銷該作品的參賽權,收回已獲得的獎勵和榮譽,并在相關媒體予以通報。
6、本次大賽不收參賽費、不退稿,活動主辦方及承辦方對所有入選作品享有使用權(包括舉辦展覽、網絡展示、媒體發布、印制宣傳畫冊等),不再支付稿酬。
7、參賽作品由海陽市委宣傳部負責收集,投稿郵箱:,微信平臺:美麗海陽隨看隨拍(訂閱號:mlhysksp)。聯系人:姜長雨,電話:0535-3331919。
四、媒體支持
本次大賽由中國數碼攝影家協會網、中國攝影頻道、海陽電視臺、《今日海陽》、中國·海陽網、海陽之窗網、今日海陽新聞網、海陽攝影網和今日海陽、海陽印象官方微信平臺等媒體及“齊魯拍客煙臺站”、“中國風景攝影網煙臺站”全力支持。在今日海陽、海陽印象官方微信平臺和海陽之窗網站開設作品展區,對本次大賽作品進行全程展示,《今日海陽》對部分優秀作品進行刊發。同時在相關媒體開設“印象方圓”攝影專欄,全方位展示攝影人、媒體記者、普通市民視野中的方圓集團,通過觀眾投票,設立“印象方圓”佳作獎,集中展示方圓集團的企業形象及風貌,給以相應的獎勵。
五、作品評獎
參賽所有作品在相關媒體展示,根據媒體關注和支持率確定入圍作品,組織攝影專家組成評委會,對入圍作品進行評獎。
六、獎項設置
(一)攝影大賽獎
特等獎1名3000元+價值1000元獎品
一等獎2名20__元+價值1000元獎品
二等獎4名1200元+價值600元獎品
三等獎6名500元+價值500元獎品
優秀獎100名50元+價值50元獎品
(二)“印象方圓”佳作獎5名
獎勵價值500元獎品
本次大賽獎品為方圓集團生產名優產品。主辦方將從本次比賽入圍作品中精選部分攝影作品舉行攝影作品展。