學?;顒涌偨Y
9月21日,__幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動,讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力;通過認識月餅、品嘗月餅等,學會分享,感受中秋佳節的美好。
為弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,我市很多中小學校也舉辦了形式多樣的主題活動。__小學舉辦了制作月餅的活動。學生和老師一起動手制作月餅,感受勞動帶來的快樂,分享佳節帶來的歡樂;__一中附屬初中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節歡慶活動。
各學校中秋節系列主題活動的開展,讓學生們充分了解了中國傳統節日的習俗,受到了中國優秀傳統文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節日。
學?;顒涌偨Y(精選篇2)
本學期學校把以德治校、以德育人作為學校德育工作的核心,全面貫徹落實社會主義榮辱觀,在對學生進行的德育教育方面,遵循中心校在年初制定的大目標,各項工作的開展嚴格按我校在年初所制定的計劃,結合我校的具體實際認真的開展工作。現將德育處工作總結如下:
一、德育工作常規化
1、班級常規檢查評比。每周公布檢查評比結果,每月評出文明班級,實行文明班級流動牌。
2、每周星期一升旗儀式。
3、每天利用“紅領巾”廣播站進行常規教育。
4、上好每月班隊課。
5、每天衛生檢查評比,每周星期四為全校大掃除。
6、每天三操檢查評比。
7、每天寢室紀律、衛生進行檢查評比并公布,每期末評選文明寢室、文明室長。
二、加強德育隊伍建設
1、每周一定時召開教師會議,總結布置工作。
2、每天對班主任到位情況進行檢查,班主任查寢室實行簽到制。
3、堅持每月年級主任、班主任例會制。
4、加強對青年班主任工作的指導。要求新老班主任結成對子,做好“傳、幫、帶”工作。
5、加強對學生干部的培養,定期召開學生干部會議。
6、加強青年文明監督崗的職能,發揮學生自我管理能力。
7、加強值周制度,發揮德育工作齊抓共管的作用。
三、開展德育活動
1、八月文明禮貌月活動,各班開展主題班會,出黑板報一期
2、8月24日進行了法制講座。
3、8月28日進行了社會主義榮辱觀講座。
4、各班組織了環保主題班會,學校組織了環保征文比賽。
5、安全教育活動。利用校會、升旗、班會、進行了安全知識教育,進行了消防圖片展。
6、建立貧困學生檔案,對貧困學生進行資助。其資助項目有:客運基金資助、兩免一補。
四、構建德育教育網絡,形成家庭、學校、社會三結合的格局
1、10月12日召開了全校學生家長會,
2、與關工委同志進行了座談,了解學生心理狀況。
五、工作中存在的問題及建議
1、德育科研不夠,要加強德育研究。
2、德育處主要工作人員分工不明,有時工作忙亂,深入年級檢查落實工作不夠,尤其校會、班會、讀報的督查沒有到位。德育常規工作的問題反饋不及時,對班主任常規工作的考核有疏漏。
3、學生證佩戴沒有起到應有的作用??陀^上存在大門管理不嚴,主觀上德育處、班主任都沒有從嚴管理,學生和班主任對此認識不統一。
4、對班主任管理的力度不夠,沒有做到使班主任工作責、權、利有機結合,班主任工作的待遇缺乏競爭與挑戰,需進行改革。
5、對學生的教育缺乏愛心、耐心,方法簡單。
6、如何面對新形勢下的德育工作的挑戰,使德育教育的針對性和實效性更強思考太少,忙于事務工作。
以上是德育處本學期的工作總結,我們將在不斷總結經驗的同時,探索新的,更好的工作方法。使德育工作更有成效。
學?;顒涌偨Y(精選篇3)
每年9月的`第三個星期六為"全民國防教育日"。我們深刻地認識到,學校國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容,對于幫助青少年學生樹立國防觀念,增強他們的社會責任感,培養民族堅強的后代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。為貫徹落實中華人民共和國國防教育法,推動我校國防教育深入開展,我校在"國防教育周"期間認真組織,抓好落實,開展了系列國防教育活動。現通過此次活動做如下總結:
一、加強組織領導,"國防教育周"工作落實到位
德育室和大隊部負責落實計劃,研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實效??倓仗帍娀笄诒U?。各部門分工明確,各司其責,保證"國防教育周"工作扎實有效地開展。
二、多種活動并舉,國防教育活動豐富多彩
1、利用櫥窗、紅領巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,進一步弘揚軍隊的光榮傳統,激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學習,立志成材,將來報效祖國。
2、在國防教育周內開展了"三個一"活動。
三、每人寫一篇學校國防安全教育講座聽后感
通過以上系列活動,讓學生感悟國防安全教育氣息,從而達到增強體質、磨煉意志、增強國防觀念和保衛國家的意識。
學?;顒涌偨Y(精選篇4)
一、班干部的示范作用。
一個良好的班集體,必需有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創精神和例文精神的學生來擔任班干部。我加強培養、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經過不時的培養和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協作,使學生自身管理自身,逐漸形成具有本班特色的優良班風。
二、在集體中教育學生學好功課,加強思想教育。
學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,以要同科任教師密切配合。平時,我積極地和科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,一起研究解決的方法,統一對學生的要求,調整學生的作業負擔,防止學生負擔太重,影響學生其他方面的發展。
另外,要從學生的實際動身,通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課和思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
三、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,維護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不只有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每天大課間我都和學生在一起玩,這樣不只可以防止意外事故的發生,而且也可以加深與學生的感情。
四、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自身的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采用他們的意見。能夠慎重地處置學生和任課教師的關系,在處置師生矛盾時,盡量防止了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
五、做好后進生的轉化工作。
在我班,后進生在班中為數不多,但轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自身對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發現他們的“閃光點”。比方:在課堂上給他們發明條件,鼓勵他們舉手發言,和時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。
在實際工作中,還有許多做法值得我去研討和總結??傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學校領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的效果。
學校活動總結(精選篇5)
中秋節是我國傳統佳節,為了進一步弘揚中華傳統文化,提高文化自信。9月25日上午,市一小__校區全體師生在學校操場集合,舉行了“中秋美”主題教育活動。
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起,“中秋美”主題活動在三一班全體同學洪亮的經典誦讀聲中拉開了序幕。他們帶來的《望月懷古》與《水調歌頭·明月幾時有》讓全體師生仿佛置身于皎潔的月光之下,感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。
四一班張__同學與全體師生分享了中秋節的來歷。關于中秋節,前人大致有兩種說法:一是農歷八月十五是農作物成熟的日子,古代人通過祭祀祈求豐收;二是嫦娥奔月的傳說,讓人們將賞月的活動延續下來。時至今日,中秋節更是寄托了人們對團圓的期盼。通過張__同學的分享,全體同學深刻地體會到,中秋節以月之圓兆人之團圓。中秋節主題校會在溫暖祥和的氛圍中圓滿結束。
本次“中秋美”主題活動,將中華傳統節日融入德育教育之中,讓學生感知中華傳統節日,弘揚中華傳統文化,提高文化自信,賦予傳統節日新的時代內涵。
大隊輔導員彭老師為這次競選活動做了最后總結,她對全體參加競選隊員的精彩表現給予了肯定,并鼓勵落選的隊員不能氣餒,要認識到自己的不足,找出差距,繼續提升自己。她要求新入選的隊員要積極配合新一屆大隊委的工作,不負使命,認真履行好自己的崗位職責,帶領全體隊員勤奮學習,求實創新,爭做新時代的好隊員,為安康市第一小學更加燦爛輝煌的明天貢獻力量。
這次競選活動的成功舉行,讓隊員們真正感受到了民主參與隊活動、自己管理隊事務的樂趣,極大地提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新一屆大隊委暨紅領巾服務崗位隊員們的帶領下,我校少先隊工作將會開展得更加有聲有色。