時光荏苒，光陰似箭。胡主任的一場會議和一份述職報告突然讓我的往事在腦海中噴涌而出，一歷歷一幕幕的工作經歷和在辦事處的那些溫馨場景恍如昨日。

20__年酷暑的夏天，雖然炎熱，對于剛走出校門的我來說還是懷著滿心的激情和憧憬來到了北京辦事處，開始了我的第一份正式工作，邁出了我融入社會以后的第一步。為我從盲目的不切實際到理性的認識社會成功的轉變打下了堅實的基礎。

屈指一算，來這兒已經五個多月了。雖然短暫，可是，這五個多月以來，對于我的生活以及工作每天都有很深的感悟。特別是有些小事，雖然很細微，不太惹人注意，甚至忽略，但卻在后面象放大鏡一樣，對我產生了很深刻的影響。下面我總結了幾條我在這的心得體會，也算是我在北京辦事處工作以來對自己的認識和對工作的態度。

1、在工作的這些日子里，我了解和體會到了團結的重要性

作為北京辦事處的一員，在這個不算大的集體里，我深刻了解和體會到了作為一個集體，團結的力量是多么的偉大，一個協作比較好的團隊可以產生什么樣的影響。說到這里，我不禁想起了一個教授舉的例子，說電燈泡是一個發明的，飛機是兩個人發明的，宇宙飛船是很多人發明的。由此，我聯想到了我們這個平均年齡不到25歲的辦事處，例如賈肖負責聯系單位，小蕊負責帳務，等。這里的事情換作任何不會協作的群體都無法完成的。也許我們這里的每一個員工都不是最優秀的，但是我卻能深刻地感覺到我們團隊所爆發的能量有多么大的震撼力。

2、在工作的這些日子里，我學會了怎么樣講課以及如何管理學生

在沒來辦事處以前，自己還很靦腆，一站講臺上，看這那么多雙想從我這里獲得經驗和知識的眼睛，感覺腦子一片空白。得第一次上講臺上講課，講了十分鐘，就跑了出來，激動緊張，沒有條理。還多虧了當時唐主任的解救。而且，如果學生多的時候，就會感覺到雜亂無章，非常混亂。這些都需要自己不斷得調整，適應。經過在辦事處的這段時間里，從緊張到理性，從遇事緊張到處事不亂。都是在辦事處鍛煉的結果。為以后做一個合格的管理者打下了堅實的基礎。

3、在給學生做工作以及與客戶交往的過程中我鍛煉了口才和學會了怎么樣說服別人

作為一個有志青年，特別是剛畢業的學生，剛入社會最想鍛煉的就是口才和交際能力。但往往由于現實的客觀性找不到自己想要的工作。只能違心地先生存再圖發展。在這方面，我感覺到很幸運。因為機遇和單位給我提供了這個平臺。讓我有很大的空間來鍛煉自己，展現自己，演繹自己。

4、在工作的這段時間里我對工作的性質和程序有了更深的認識和了解

我們從事的這個行業是一個服務行業，服務對象呢，是學生。主要工作呢，是培訓以及分配。我感覺用商業的角度來說，就是三利的模式。利學校，利學生，利我們。各取所需，各勞所得。這對我如果以后從事工作和與人交往來說是一個很深遠而且極有意義的影響。

5、特別是對我的思想觀和世界觀產生了很深的影響

經過這五個多月的工作，使我從一個不切實際的懵懂青年轉變為一個理性的，現實的客觀的社會一份子。也讓我全面的深刻的了解了自己。更清晰的認識到了自己某些方面的優勢和不足。為我以后理性的思考問題和發展打下了堅實的基礎。在這里，我對我們辦事處幫助我教育我的朋友們表示非常的感謝，感謝他們帶給我溫馨快樂的同時教會了我很多讓我受益無窮的知識。

至于我自己對自己的評價，可以概括成一句話來總結。“感覺不太到位，但是會再接再厲。”我個人的觀點就是，一個人的評價不是自己寫出來的。而是大多數人認可出來的。當然，每個人的心都是向上的，積極進取的。我也有我的抱負和宏偉藍圖。對于下一年讓我任何職位，我也就想用一句話概括自己的想法，給我什么樣的舞臺，我都敢扮演自己的角色，而且會很快的適應這個角色。

大學生個人述職報告總結篇2

尊敬的各位公司領導：

你們好!

我叫__，是__年x月參加工作的，現任第一項目部安全員一職，負責__二期工程的安全環保工作。

回顧這一年多的工作經歷，自我總結為轉變之年。從書本上的知識轉變到實際工作中的經驗，從年少輕狂轉變到虛心求實。這些轉變全是因這一年中的歷練，有苦有甜，有成功后的喜悅也有失敗后的不甘，讓我對生活和工作都有了新的認識。

在這一年中，我主要負責現場的安全工作，在安全管理方面雖然做了較多工作，取得了一定的成績，但也存在許多不足。下面我就自己所做的主要工作做以下匯報：

一、基本工作內容：

(一)、認真學習安全法規和各種規章制度，不斷提高自身綜合素質和業務管理水平。今年以來，在工作之余，我始終堅持理論學習，以提高個人思想道德素質和政治修養，本著對企業負責，對工人負責的態度，恪盡職守，勤懇工作。理論和現場經驗相結合，不斷充實自己，提高自身業務管理水平。

(二)、按規范管理安全生產工作，明確自己的管理責任，每天進入現場后自己第一件事就是對整個現場人員、安全設施、機械設備、施工用電等等進行認真檢查，對存在隱患的地方自己能解決的立刻解決，對不能解決的就及時安排現場隊長進行整改。每周一都主持一次安全教育大會，對所有施工人員進行安全教育和總結上周的安全工作。自己對新入場的作業人員都做了登記和入場安全教育，并進行安全考試和安全交底，今年現場共有作業人員200人次，培訓200人次，考試合格率在95%以上。經過一年的努力，截止12月31日我項目部未發生重傷及以上事故，圓滿完成二公司下達的安全指標，自己的管理能力也得到了提高

(三)、切實落實安全生產的相關文件精神，對現場監督工作嚴格按規范標準執行，加強現場的安全生產管理力度，開展安全大檢查。對塔吊、機械實行進場驗收制，檢驗合格后方可使用。現場臨時用電嚴格執行JGJ46-20__規范，配電箱設專業電工維護。腳手架、模板、混凝土等危險性較大的工程，實行安全交底制度，實時監控預防事故的發生，確保施工現場安全。在各項施工作業過程中對作業人員進行安全警示、教育，落實各項現場安全措施，保證施工正常、安全的進行。文明施工方面實行三區分離，搭設活動彩板房10間，砌筑彩板圍擋300米，彩旗100面、安全標語6幅。對職工宿舍、食堂、廁所定期消毒，對現場生產生活產生的垃圾、廢水、廢棄物、嚴格按環保規定進行處理，杜絕傳染病的發生。今年項目部安全投入為：新采購密目網5500㎡、安全網300㎡、

安全帽200頂，安全帶100條、滅火器4組、消防器材一套、絕緣手套、絕緣鞋若干套，加強了工人的安全防護能力。

(四)、按公司內業資料管理方法，及時的整理安全內業資料，內容真實、字跡工整、資料完整。建立系統的規章制度賞罰辦法，加強與工人的交流。以教育方式為主，懲罰方式為輔，認真檢查排除隱患，及時糾正違規行為，對各類生產事故案例進行分析，培養崗位員工安全意識。加強員工應急預案演練培訓，并根據冬季安全生產特殊情況對員工進行操作培訓，提高員工對危險源的識別能力。

二、存在的問題：

(一)、自身的工作經驗不足，有待進一步加強。理論和專業知識學習不夠，與精細化生產管理的要求還有差距。參加工作的時間較短，在管理的過程中，工人常會產生抵觸的情緒。

(二)、對工人的安全教育針對性不強、學習內容較少;班組新員工增多，雖然我嚴格落實了三級培訓教育，并制定了培訓計劃，但大量培訓并沒有完全建立在本工程現場條件的實際生產情況下，得到的效果不理想。

三、自我評價、今后努力方向：

通過全年的努力工作，我能認真執行各項規章制度，能夠緊緊以安全生產為中心開展工作，通過崗位任職磨練，思想逐漸成熟，已具備了一定的工作能力，積蓄了一定的管理經驗。

在今后開展工作的同時，我將不斷學習業務知識，提高自身綜合素質，以適應工作的需要。并經常開展批評與自我批評，廣泛聽取領導和同事的意見和建議，對合理的建議進行采納，不斷完善自己。同時我要努力的加強對現場施工管理和技術管理方面的學習，提升業務水平，使自己的知識面更加豐富，爭做三冶優秀員工，為項目部和公司貢獻自己的力量。

以上是一年來的工作述職，有不妥之處敬請各位領導及同事批評指正。最后對一年來關心和支持我工作的領導、同事表示誠摯的謝意!

述職人：

20__年__月__日

大學生個人述職報告總結篇3

一年來，本人在村支部書記及其他前輩的指導下，兢兢業業地工作，勤奮刻苦地為廣大村民服務，受到了村民們的贊揚，現將一年來的工作情況報告如下：

一、加強組織建設，認真開展宣傳教育工作。我村現有黨員189名，入黨積極分子5名，我村在組織建設上始終堅持把發展黨員擺在首位，我積極參與黨員材料的整理上報工作。為盡快進入角色，自任育才村書記助理以來，我主動了解本村的基本情況，進村入戶，廣泛深入群眾。一年來，我幾乎走遍了全村的各個角落。緊緊依靠群眾，和群眾心貼心。通過召開黨員代表，村民代表，能人大戶，流動黨員，困難群眾，離任村干部等不同類型的座談會，廣泛聽取群眾的意見和建議，根據實際情況，為農戶制定切實可行地規劃。利用已有知識和先進技術，讓他們早日能過上更加幸福的生活。有時在開展的黨員集中活動中，我會把提前搜集的國家最新政策法規向大家進行傳達，讓他們及時了解國家的支農惠農政策;記得在農村低保評定期間，我積極參與其中，通過向各村老低保戶家中發放《致農村低保戶的一封信》，并在各個路口張貼了通知，以及到各村利用廣播向全體村民進行了宣傳。讓群眾更及時、清晰的了解國家政策。

二、事務管理方面：自從選聘到村之后，在村書記的指導下，我逐步學會了文件資料的整理及文字材料的起草工作，特別在"小學教"期間，對于活動開展的會議記錄、臺帳資料等，我都作了細致的記錄和整理;幫助村黨組織開展為民服務全程代理制、多角度、多渠道與外界接觸，經常與外出黨員聯系。積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。平日里我還利用遠程教育系統組織黨員群眾收看一些農業實用技術和科學文化知識，及時為群眾提供各類信息。我很榮幸負責我鎮"萬村網頁"工作，我做到了鎮村網頁信息及時更新，讓外出群眾能及時了解家鄉的發展變化。

三、推進各項工作，認真搞好協助工作。任職期間我積極協助其他村干部開展工作：

1、積極按時完成鎮村安排的各項工作。

2、積極為民辦實事、辦好事，熱心為民服務，并建立為民服務全程代理臺賬，市、縣組織部領導來我村檢查給于充分肯定;

3、在去年新農合款收取方面，我每天都和村干部下鄉收取新農合款，并向群眾廣泛宣傳新農合政策。我村參合率達到97%以上。同時，我參加了縣新農合培訓，并做好我鎮新農合信息的錄入工作。

4、今年春節假期還未過完，我們全村上下又積極的投入到抗旱保苗工作中去了，每天很早就起來到村民家中通知抗旱保苗工作，安排調動灌溉機械，下午又連續統計抗旱情況;確保農業豐產豐收。

四、嚴格要求自己，認真做好參與決策工作。我每周二定期參加宮集鎮學習例會，同時還積極參加村"兩委"會議，認真做好記錄，增長了知識，豐富了基層工作經驗，有時也會把自己的想法和建議在會上逐一提出，在重大事項上積極參與討論。我于3月24日，很榮幸當選為中共宮集鎮黨代會代表，出席參加了中共宮集鎮第十次黨代會。

回顧過去，在上級領導的關懷下，在村"兩委"成員的共同幫助下，我被太和縣委表彰為__年度"全縣優秀共產黨員"、中共宮集鎮表彰為"宮集鎮優秀共產黨員"等榮譽。榮譽的取得是組織上對我工作的肯定和鼓勵，但我深深知道我還有許多不足，主要表現在：

1、工作的方法單一、辦法少，對所遇事情缺乏技巧性，尤其對突發事件的處理，缺乏信心，沉不住氣。

2、對工作的熟悉程度較低，工作效率低，導致工作起來感覺太累等。

在新的一年里，我要進一步加強學習，我將繼續保持一種"出則精品，干則一流"的激情，深入基層，扎根農村，服務農民，情為民所系，利為民所謀，事為民所做，以沈浩為榜樣，結合自身所學，在農村中奉獻自己的青春!

大學生個人述職報告總結篇4

自20__-20__任職已2年。任期內，在班主任的指導和領導下，依靠全體班委的共同努力，在自己擔任生活委員的職責等方面開展了一些工作。現將有關情況簡要匯報如下：

一、主要工作完成情況

（一）學習與自律

1認真學習新知識，努力提高自己的學識水平，同時，關注時事政治，能緊跟形勢，做到用學到的知識來分析現實現象，讓學到的知識不脫離實際。

2能按照校規要求自己，遵守紀律，起到帶頭作用，自覺接受群眾監督，任期內沒有違規違紀行為。

（二）班委與生活委員工作

1.本職，即生活委員工作方面，做好管理班費和督促寢室衛生，同時定期約談生活條件困難學生，安慰并將其困難反映給學校。

2.同時在班主任指導及班委和請教學長學姐下，制定出游計劃并組織實施，3次出游沒有一次出現安全問題。

3.平時配合班長工作和學校通知的事項以保障正常開展和有效運行。

二、存在問題及努力方向

1.部分班委積極性尚顯不足。由于時間和財力的限制，有些對全班發展的想法未能得到全面有效的開展，在一定程度上影響班級的.團結心。

2.對人際關系的認知不足，過度強調或者說達到自己的目的性，操之過急反而會遭排斥，如何把握工作與班級的人際關系是要重點解決和培訓的問題。

3.對于錢的問題，也是生活委員工作最難的一個問題，并不是計算那么簡單，當需要生活委員決定如何分配的問題時最容易引發不滿。應該保持不損害任何合理正當利益的理念并執行。

三、幾點感受

1.生活委員工作作為班級班委工作的一個組成部分，是在各班委的支持配合下進行的，如果說在本屆任期內這方面還取得了一些成績，首先要歸功于他們。在此對他們對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。

2認清和牢記一點，生活委員不是對班主任或者對班長負責，而是對全班同學負責，要保持自己思考的獨立性，不能因為個人私欲而損害班級利益，也不能因為大部分人的利益去損害個人的合理利益！

3.生活委員工作作為全班工作的一個重要環節，涉及到錢的地方最容易引發矛盾和利益沖突，還需要繼續得到各方面的繼續支持，只有班級上下共同努力，才能推動班級團結的新局面。

20__.__.__

__

大學生個人述職報告總結篇5

敬愛的院領導：

那個仲夏，我和你們共同走進了這所大學。日子如同白駒過隙，眨眼間，我們已經坐在了____的末班車上，在這半年多的時光中，我很榮幸的成為了一名心理輔導員，伴隨著咱們電子班的強大我也逐漸成長了很多，我努力完成了上級下達的各項任務，同時不斷總結實際生活中所出現的各種問題，也積累了很多關于大學生心理健康的知識。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵。那么，接下來，我本學期的工作情況具體報告如下:

一、認真做好本職工作

在這一學期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師和學長的幫助下，我很快適應了心理輔導員的工作，也深刻領悟到我的這個工作并非簡單易行，我得時刻關注著同學們的動態，比如這段日子的學習狀態、身體健康、情感變化等等。身處這個特殊的部門，我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進和提高大學生的文化藝術生活，使他們切身感受到大學生活的美好。盡努力減少大學生心理所出現的各種問題。

在這個學期里，我們計算機科學與技術學院開展過多個全體性活動，比如：中秋晚會，大學生辯論會，智力快車問答，宿舍聯誼活動，迎新晚會等等。同學們通過參加這一項項活動，不僅豐富了大學里的生活，也無形中鍛煉了同學們的身心健康，加深了同學們之間的友誼和團隊精神，這同時也是我們鍛煉的好機會。但在調節一些同學心理健康的過程中也暴露出了一些問題，針對有些以前沒有遇到的情況，不能很好的幫同學解決，自己也會有所迷惑。但多虧老師和熱心的學長們幫忙，我最終還是很好的解決了一些大學生心理方面棘手的問題。

二、主動提高思想認識

對于這個特殊的工作，首先我應該自己調節好自己，多去關注大學生新聞，看一些有關心理教育方面的書籍，多去請教老師和學長，積累盡可能多的經驗，應用于大學生的日常生活中，并在實踐中不斷提高自己的思想認識。而且在思想上，我很明確作為一名班委，是要切實立足于同學，服務于同學，為廣大同學解決根本問題。我自成為心理輔導員以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我都會做好“同學的公仆”，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過各項活動，我收獲不少，積累了很多工作經驗，學會了主動思考。形成了一套自己的思想體系。

(1)細節決定成敗。密切觀眾同學們的心理動態，往往一個很細小的動作或者語言，都會無形中透露出某個同學的心理問題。每一句話都是一劑精神良藥，我們要找準問題所在，對癥下藥。

(2)一切從“心”開始。在工作中我首先應該打開自己的心扉，讓同學不要有什么心理障礙，然后從實際情況出發，溫馨、和善的去和同學交流溝通，去婉轉的了解他們的心理世界，從細微處去幫助他們。

(3)坐好后續工作。每當完成一個同學的心理輔導，不能就此完結，過后還應該多詢問、多溝通交流，看他們是否真的走出不愉快。及早發現及早解決。把每一個同學都當成自己的好朋友，去關照呵護他們。在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身思想素質也提高了很多。

大學生個人述職報告總結篇6

我們的大一上半學期生活結束了，很感謝素導和同學們最終給了我這么一個機會，讓我如愿以償當上了大學的班干。而我作為生活委員。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事、如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括對學校食堂和學校后勤工作的意見以及建議及時反映到學校。

1、班費問題

是比較令人關心的問題，生活委員管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所、計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種票據，做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查，對于開銷記錄由另外一位生活委員和副班長負責，再就是每次班級活動購買獎品，以及班級活動的氣氛。在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎采納的

2，生活委員負責班費的管理工作，必須定期向全班同學公布班費使用情況。

我們班是一學期一次，交班費是組織各樣班集體活動的基礎，在本學期，我們暫未收取班費。另外關于班費的支取有一個重要問題不得不在這里提出來，有部分班費支出當事人沒有向我出示發票，這對于我是一個不小的難題：不給班費吧！當事人所支取班費的用途大家也是有目共睹的；可要是給了吧！做班費匯總的時候沒有發票做會計憑證很難讓大家信服。所以在以后的時間里，希望大家向商家索要發票，繼而向我“理直氣壯”的要班費！

3、我們班開展了多次班級活動。

主要就是在元旦來臨之際，集體活動。后經過班委討論，在班費充足，方案可行的情況下，班長作出決定：圣誕元旦瘋狂玩。在這次活動前，很多同學對我班集體的慶祝活動而感到快樂，在元旦時節，大家心情愉悅，熱情高漲。

4、作為生活委員,我的職責除了管理班費外，還要認真了解學生的生活情況

及時解決同學生活中出現的問題，較大的不能解決的問題要上報班委，并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創造良好的`基礎條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。對于這些方面，我也盡力解決同學們的問題。

5、在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動，集體是在活動中產生的，一個班級的建設必須大家共同努力。

當然也存在許多的遺憾。在開學之初，我收集了許多關于同學們對食堂的意見，也寫了報告上交了，但是由于某些原因，并沒有起到作用。我們班一路走來，很順利但是也存在著一些問題。其中一個就是班里的各位同學對班上的某些活動并不積極參與。

進入大學半年了，或許有一些困難，但是在同學們的陪伴下，我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可，這是我經過一年工作后最欣慰的事，而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務！

最后希望我們__計算機應用2班建設得更好，只要大家努力，我相信我們可以做到的。

大學生個人述職報告總結篇7

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

轉眼之間在大眾傳媒系做輔導員已經有四年多的時間了，在各位領導領導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發現問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結如下：

一、思想上積極要求進步：

1、做為一名黨員，積極參與學院的保持共產黨員先進性教育，使自己的政治思想理論素養有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

2、在工作上，我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排，積極參加學院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發，正確處理各方面的關系。

二、勇于探索，虛心學習，力求創新：

1、工作積極主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。

2、在管理學生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學的生活和自己所學的專業有了基本的了解，引導他們養成良好的習慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優秀的大學生，經常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學風和班風，同時，做為學生會的責任人，積極主動做好每項活動的開展。

4、主動思考學生工作中遇到的問題，在理論學習和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學好問，虛心向領導、同事們請教，主動學習業務知識，不斷提高自身的業務能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學習業務知識和培養工作能力：

1、通過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達能力，能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織能力，能對學生進行有效管理，處理好學生事務。

3、洞察力強，能及時發現學生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學生時，我首先對該學生的情況進行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負擔，我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫助。

4、創造力強，能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進;在中秋節來臨之際，組織同學們開展中秋晚會，通過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學們的業余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學生思想政治工作：

1、關注貧困生，貧困生是我們學生中一個較大的群體，我帶了8個班，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作，我們食品學院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發揮女生多的優勢，就要作好女生工作。在充分發揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關系也變得越來越復雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境，預防精神疾患和身心疾病的產生，加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績：

1、學風是學生思想作風在業務學習上的具體體現，是學生學習過程中表現的風貌，是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體

現。抓好學風建設，要做到以教師高尚的道德品質感染學生，以教師良好的形象影響學生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生，新生需要更多有針對性地幫助和引導，但現有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足，我院經過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時，還配備了新生導師。新生導師由學院業務水平較高的教授、副教授擔任，負責幫助新生盡快適應大學生活和學習，尤其在專業學習和專業發展方面提供針對性輔導，發揮專業化引導作用。

3、學年評優是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定，是獎勵先進，激勵后進，樹立典型，促進競爭的重要方式。通過評優強化學風建設，在同學中樹立良好的學習導向，具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會，對有關文件的精神進行了詳細的講解，使每個班主任和學生都領會文件精神，了解評優的每個細節，并使班主任老師在學生素質發展綜合測評和評優工作中真正起到指導和監督作用。

4、在學生宿舍的管理中，強調學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所，也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所。在輔導員入住公寓后，突出輔導員與學生干部的帶頭作用，積極組織寢室文化節等各項活動。

六、工作收獲

作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。通過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復雜性，而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項愛心、責任加智慧的工作。

不過我深感自身理論水平有限，對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復，但是我會進一步強化自身素養，在學習中進步，在進步中學習。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學們共同進步。

特此述職，請審查!

大學生個人述職報告總結篇8

到場的老師、同學們：

大家晚上好。

現在，我把自己半年來的工作情況作一匯報，請予審議。

一履行職責情況

從07年6月記者團委員換屆以后，我擔任東華理工大學大學生記者團委員、副團長兼總務中心主任，具體分管記者團的辦公室和策劃部。回顧半年來的工作，主要有以下幾個方面：

1為一報一刊的順利出版發行提供必要協助

校大記者團的工作核心就在于《大學時代》和《新世紀讀書導報》的制作、編輯、出版和發行。圍繞這個核心，我在半年來一直視報刊的進步和發展為己任，

為報紙和雜志出了一點綿薄之力。首先，對《大學時代》，我接下了封面設計的任務，對雜志的內容和版式設計提出了一些建議，也很慶幸大家能夠接受我那不太成熟的思想。其次，對于《新世紀讀書導報》，我在平面設計和內容設計上提出了部分建議，報頭和報眉在更換之后顯得更加美觀。12月25日，第五十七期報紙發行，新聞版在內容的選擇和文字的編排上都有了較大的改變。

2發力網絡宣傳、社團間交流與合作

我作為市場營銷專業的學生，對外宣工作也一直非常有興趣。去年9月，紅門院落為校大記者團開通首頁論壇;10月，東華理工大學大學生記者團博客正式啟用，目前瀏覽量已接近1000人次;

在過去的一年，我們成功與核工程技術學院、土木與環境工程學院、電子與機械工程學院、外國語學院記者團取得實質性合作并簽訂《東華理工大學大學生記者團與各學院記者團合作的方案》，并形成常設機構東華理工大學記者團合作委員。此外，我們還與撫州電信進行了一些業務合作，為記者團增添了部分資產。

3為辦公室和策劃部提供服務

說完了兩個偏題的工作，現在，開始說我的本業——總務中心。

去年6月以來，辦公室對原來的財務報賬制度和報刊贈閱制度進行了重新的梳理，形成了新的報刊贈閱明細表，加強了對報賬的審核。

策劃部在過去的一個學期中，表現得相當出色，這是大家所有目共睹的。除了對6月、9月兩個全團大會，迎新晚會、團長換屆儀式、預防艾滋病宣傳活動、全團總結大會等任務性進行完整、有序、規范的安排計劃以外，還創造性地主持啟動了江西省首個工科院校的圖書漂流活動。

在13周與15周，總務中心還在中心內部開展了兩次角色互換活動。部員通過申請可擔任中心內部包括主任、副主任、部長在內的任一職務。通過活動，部員進一步理解了委員的責任與權利。活動極大地促進了中心內部每個人的交流。

二存在的問題和今后努力的方向

回顧檢查自身的問題，我認為主要有三點：第一，沒有做到為中心的進步投入全部心力，有負于大家的期望;第二，沒有在管理制度的健全、策劃專業技術的提升等方面為大家提供更多幫助，對中心工作的開展有一定的影響;第三，組織性不強，在事務較多、工作較累的時候有過松弛思想。

針對這些問題，我想從以下三個方面來改進：

1把營銷、策劃知識用于解決記者團的問題上來，以企業管理模式貫入社團中來。

2多落實大家委托的事情。

3沒事的時候多跑跑辦公室。

最后，我要特別謝謝曹煒、鄒濤濤、張平、劉婷對我工作的支持。謝謝總務中心所有與我一同成長的伙伴們。謝謝大家!