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學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫簡(jiǎn)短

時(shí)間: 新華 其他報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

大家晚上好!

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了個(gè)年頭。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉

車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著真誠(chéng)為校的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。年,除了年齡增長(zhǎng)歲外,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)審議。

一、重視學(xué)X,不斷提高自身修養(yǎng)

有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來,我始終堅(jiān)持自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)X,始終把實(shí)踐作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據(jù)上級(jí)黨組織部署開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng),作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)X了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)的重要意義及開展此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義,寫了萬多字的自學(xué)筆記,參加集中學(xué)X達(dá)到小時(shí),為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學(xué)X心得體會(huì),聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn),在廣泛開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我對(duì)照黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照兩

個(gè)務(wù)必和八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)的要求,認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認(rèn)真貫徹落實(shí),做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了規(guī)定動(dòng)作。通過學(xué)X,提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。

二、忘我工作,無怨無悔

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),身兼學(xué)校工會(huì)主席、高三年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)X生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全,組織實(shí)施了用電安全演練、消防安全活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí);親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案,制訂了《中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全

檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,使學(xué)校順利通過了市安監(jiān)局、市局對(duì)我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位的評(píng)估。總之,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開學(xué)時(shí)投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時(shí)間,搶進(jìn)度,保質(zhì)量。那段時(shí)間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個(gè)暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學(xué)校的工作。

X年,我校迎接的各種檢查可以說是一個(gè)接一個(gè),為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區(qū)工會(huì)工作檢查評(píng)估、市安全工作檢查評(píng)估、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作專項(xiàng)檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位檢查評(píng)估、自治區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位檢查評(píng)估等的迎檢準(zhǔn)備工作,參與了市中小學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估、自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評(píng)估的材料準(zhǔn)備工作,協(xié)助市環(huán)

保局籌辦了在我校召開的市綠色學(xué)校表彰會(huì)議,還負(fù)責(zé)修改了部分學(xué)校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我加班加點(diǎn),白天忙不過,晚上接著干,親力親為。

雖然公務(wù)繁忙,但我時(shí)刻自己教書育人的天職。作為高三年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為了保證學(xué)校年高考質(zhì)量不滑坡,我和主任一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn),狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律,每天起早摸黑積極參與年級(jí)的管理,組織召開了高考復(fù)X動(dòng)員會(huì)、上下兩屆高三教師備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、分別召開了實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)X班學(xué)生座談會(huì),激發(fā)師生的學(xué)

X工作熱情,使整個(gè)年級(jí)形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問題,傾聽教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。全年聽課節(jié),與學(xué)生談心人次,幫助他們解決思想、學(xué)X等方面的問題,使他們有了較大的進(jìn)步。

肩負(fù)工會(huì)主席的重任,我?guī)ьI(lǐng)工會(huì)委員一班人馬,在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,按照抓穩(wěn)定、促發(fā)展,抓維權(quán)、保權(quán)益,辦實(shí)事、解民憂,抓源頭、強(qiáng)管理,抓陣地、求實(shí)效的思路,積極發(fā)揮工會(huì)參政議政的作用,組織教職工開展各類健康有益、富有意義的活動(dòng),維護(hù)教職工合法權(quán)益,為事業(yè)保駕護(hù)航。一年來,堅(jiān)持召開教代會(huì),收集了教代會(huì)提案件,其中解決或正在落實(shí)的提案件,審議通過了學(xué)校年工作計(jì)劃、建

設(shè)教工單身公寓、建設(shè)學(xué)生宿舍樓等決議,爭(zhēng)取學(xué)校投資多萬元建設(shè)了教工室內(nèi)羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng),親自組織教工排球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,參加第屆城區(qū)學(xué)校園丁杯排球賽,男隊(duì)圓了冠軍夢(mèng),女隊(duì)獲得了第二名。為了早日動(dòng)工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動(dòng),協(xié)調(diào)有關(guān)關(guān)系,盡快辦妥有關(guān)手續(xù),想方設(shè)法降低工程造價(jià),減輕教師負(fù)擔(dān)。今年新分配到校工作的名大學(xué)畢業(yè)生,由于上級(jí)有關(guān)部門未能及時(shí)做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無保障,我兩次親自簽字,同意他們從學(xué)校食堂借錢以解燃眉之急。一年中,我還多次會(huì)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級(jí)部門的`充分肯定,學(xué)校工會(huì)年度被工會(huì)評(píng)為全區(qū)工會(huì)先進(jìn)集體。

三、廉潔奉公,真誠(chéng)為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)X,常念緊箍咒,早打預(yù)防針,勤注防腐劑,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。

我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過教代會(huì)民主決定并公之于眾,嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。采購(gòu)額度在元以上的由市政府采購(gòu)中心組織進(jìn)行招投標(biāo)采購(gòu),對(duì)元額度以下的自主采購(gòu)堅(jiān)持同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的管家婆。在物品采購(gòu)中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

四、不足與問題

在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點(diǎn)問題,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng),我難辭其咎。

多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:一人難稱百人心,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些

教職工說聲對(duì)不起了!

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著再苦不能苦別人,再累自己先累的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

謝謝大家!

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫簡(jiǎn)短篇2

本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報(bào)告。平日里,對(duì)工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會(huì)4次,并多次與教師個(gè)別談心,一年來,和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想兼聽則明,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會(huì)計(jì)調(diào)整的機(jī)遇,請(qǐng)鎮(zhèn)財(cái)政所的同志來校會(huì)同相關(guān)人員對(duì)學(xué)校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來,個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動(dòng)規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績(jī)突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范企業(yè)稱號(hào)。

本年度,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個(gè)地方:

1、個(gè)人能力欠缺,知識(shí)水平有限,再加上學(xué)習(xí)不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

2、管理仍還不夠精細(xì),管理鏈銜接不緊,對(duì)末端觸動(dòng)不大,個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心;

3、教學(xué)成績(jī)?cè)谌w老師的一同努力下雖說有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;

4、個(gè)人和部門辦事雙效不高,教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;

5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

針對(duì)上述問題,今后將采取的主要措施:

1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機(jī)遇,請(qǐng)進(jìn)來,走出去,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;

2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,潛心抓教學(xué),向自己、家長(zhǎng)、社會(huì)和國(guó)家交出滿意的成績(jī)單;

3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為__中心小學(xué)明天的`輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫簡(jiǎn)短篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人被市教育局任命為中學(xué)副校長(zhǎng)已有一年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校漢族教師的日常管理工作。身為副校長(zhǎng),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

這一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,做好漢族教師的日常管理,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

(一)政治信念堅(jiān)定,律己育人

做為一名教師,我注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其它的教師和學(xué)生。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用。

(二)帶好隊(duì)伍、扎實(shí)工作

德育工作任務(wù)重,責(zé)任大。我作為主抓德育的校長(zhǎng),理清思路,建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將班主任工作作為重點(diǎn)對(duì)待。

(三)其他方面

在從事教學(xué)工作的時(shí)間里,我一直工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了我對(duì)教育事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上我顧全大局,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作;指導(dǎo)幫助教學(xué)能力稍弱的教師;在我校民族團(tuán)結(jié)工作中起榜樣作用,熱情對(duì)待各族師生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工作,關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生;積極發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)等。

1、理論與實(shí)際工作結(jié)合不深入,具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。

2、德育專干的工作能力有待進(jìn)一步的提高。

我認(rèn)為,一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是:“生動(dòng)活潑的樂園;充滿親情的家園;美麗的花園、富饒的果園,師生最向往的地方。”我愿和大家一起為此努力!

此致

敬禮!

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫簡(jiǎn)短篇4

20__年,本人分管高中部,負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、教研和師培工作,擔(dān)任高20__級(jí)、高20__級(jí)年級(jí)主任,同時(shí)擔(dān)任高20__級(jí)11班、高20__級(jí)12班的教學(xué)工作。現(xiàn)就一年來的思想、工作情況述職如下:

本年度,圍繞何校長(zhǎng)提出的“讓每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)步”的工作理念,根據(jù)《德陽外國(guó)語學(xué)校20__年工作要點(diǎn)》的任務(wù)要求,營(yíng)造“三趣”校園,推進(jìn)分層教學(xué)的實(shí)施,深化教法學(xué)法研討,落實(shí)精準(zhǔn)輔導(dǎo),打造有效課堂。以“國(guó)家拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索”為契機(jī),認(rèn)真開展教育、教學(xué)、教研工作,規(guī)范流程,注重過程,更新理念。

一、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”,強(qiáng)化師德建設(shè)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)激勵(lì)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí),引導(dǎo)激勵(lì)教師樹立正確的價(jià)值觀,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。引導(dǎo)教育廣大教師以高尚的品德、文明的語言、健康的思想面對(duì)學(xué)生、面對(duì)社會(huì),自尊自律、為人師表。工作中強(qiáng)化“忠誠(chéng)、認(rèn)真、合作、堅(jiān)持”的責(zé)任意識(shí),在創(chuàng)新性、實(shí)效性、針對(duì)性上下功夫,扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、崇尚文明,通過“讀書、修身、健體”系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做有教養(yǎng)的人

1、實(shí)施班級(jí)管理“四化”(制度化、精神化、自主化、人性化)。通過“制度化”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí);通過“精神化”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的品德情操、自信、責(zé)任、理想等核心發(fā)展力;通過“自主化”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展意識(shí)和能力;通過“人性化”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)。

2、強(qiáng)化學(xué)生修身教育,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。利用座談會(huì)、班會(huì)、年級(jí)大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)或與家長(zhǎng)溝通交流的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生共同進(jìn)行修身教育。

3、實(shí)施分層量化管理,強(qiáng)化班級(jí)管理力度。從年級(jí)組到班級(jí)實(shí)行分層量化管理,年級(jí)組定期和不定期的檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決。實(shí)施責(zé)任到人與責(zé)任倒查制,實(shí)行誰的課堂誰負(fù)責(zé)的制度,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握課堂信息,及時(shí)解決問題。

三、完善機(jī)制,多途徑、多方位加強(qiáng)師資培訓(xùn)

1、崗前培訓(xùn):對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生及新進(jìn)入我校工作的教師在開學(xué)之初集中進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念與方法,學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章管理制度,熟悉教學(xué)大綱、學(xué)科指導(dǎo)意見、考試大綱、教材、學(xué)校的辦學(xué)特色,如何當(dāng)好班主任,同時(shí)觀摩老教師的課堂教學(xué)等。讓他們更進(jìn)一步了解學(xué)校,熱愛學(xué)校;轉(zhuǎn)變教育思想,更新教學(xué)觀念。

2、校本培訓(xùn):以“加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)研究”為主題,開展班級(jí)教研、學(xué)科教研、青年教師之間教研、新老教師相互教研等多形式教研活動(dòng)。進(jìn)一步更新觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),明確育人觀念。

3、骨干教師培訓(xùn):一年來先后選派謝賢通、陳超、王大志、付薇薇、趙文英、李雪梅等教師參加國(guó)培計(jì)劃、省名師、省骨干教師等培訓(xùn)。

4、青年教師培訓(xùn):按照《德陽外國(guó)語學(xué)校關(guān)于青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)實(shí)施辦法》對(duì)青年教師實(shí)行“一對(duì)一”指導(dǎo)培養(yǎng),現(xiàn)確立有19位青年教師接受指導(dǎo)培養(yǎng),并進(jìn)行“雙向”考核,根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5、全員崗位培訓(xùn):組織196名教師參加了德陽市中小學(xué)教師全員崗位培訓(xùn),參培教師合格率達(dá)98%。向澤兵、梁國(guó)輝、陳林等被評(píng)為德陽市優(yōu)秀學(xué)員。

6、加強(qiáng)課題研究,提高課堂效益與質(zhì)量:倡導(dǎo)人人都要參加課題研究,圍繞“三趣校園”、“四有”課堂、高效課堂、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容進(jìn)行小微課題研究。教師參研率達(dá)到90%以上。同時(shí)正參加省級(jí)科研課題《普通高中與中職相互融通的探索》的研究,研究進(jìn)展順利。一年來教師們?cè)趪?guó)家、省、市刊物上有20余篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

四、嚴(yán)抓常規(guī)管理,營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍

1、完善教學(xué)管理制度,規(guī)范管理。每學(xué)期開學(xué)前,廣大教師對(duì)照教材認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃,并經(jīng)教導(dǎo)處檢查執(zhí)行。完善《德陽外國(guó)語學(xué)校教學(xué)管理制度匯編》,進(jìn)一步完善了《德陽外國(guó)語學(xué)校先進(jìn)教研組考核實(shí)施辦法》和《德陽外國(guó)語學(xué)校教研(備課)組長(zhǎng)考核辦法》,進(jìn)行了上、下期的學(xué)情問卷,規(guī)范了教務(wù)處《教師工作手冊(cè)》和規(guī)范使用《德陽市教師繼續(xù)教育手冊(cè)》,進(jìn)一步實(shí)施和完善了《德陽外國(guó)語學(xué)校導(dǎo)學(xué)案編寫及管理辦法》、《德陽外國(guó)語學(xué)校選修課開設(shè)及管理辦法》、《德陽外國(guó)語學(xué)校分層教學(xué)指導(dǎo)意見》等,使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化。

2、打造高效課堂,進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo),實(shí)施分層教學(xué)。進(jìn)一步打造“四有”課堂,深化“三維”目標(biāo),提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)習(xí)榜樣,實(shí)現(xiàn)“三趣”校園文化。以“學(xué)生自主、合作、探究”為模式,開展“聽、講、評(píng)”三課活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),積極推進(jìn)分層教學(xué)的探索與實(shí)踐。做到了教學(xué)內(nèi)容分層,教學(xué)深度廣度分層,作業(yè)布置與要求分層,檢測(cè)分層,讓各個(gè)層次的學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂。

3、以改促教,以改促學(xué)。結(jié)合“全國(guó)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”研究項(xiàng)目,遵循教學(xué)規(guī)律,大膽探索,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。為實(shí)現(xiàn)分層教學(xué),減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),達(dá)到教學(xué)更有針對(duì)性、實(shí)效性的目的,鼓勵(lì)各備課組編寫導(dǎo)學(xué)案,以“提前備課、集體研討、優(yōu)化學(xué)案、師生共用”的“導(dǎo)學(xué)案”基本模式實(shí)施分層教學(xué)。為拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,指導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間,開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)報(bào)告1000余份。為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),建立研究性學(xué)習(xí)小組60余個(gè),500余人參加,共形成研究性學(xué)習(xí)報(bào)告冊(cè)60余個(gè)(含環(huán)境保護(hù)、心理健康等課題)。4.重視學(xué)生心理健康教育工作。開設(shè)心理輔導(dǎo)咨詢室,舉辦心理知識(shí)講座,開辦心理健康教育選修活動(dòng)課,邀請(qǐng)了市教育局唐艷等心理專家到校進(jìn)行高考專項(xiàng)應(yīng)試講座和勵(lì)志教育,正面引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的生活、學(xué)習(xí)心態(tài)。

五、堅(jiān)持不懈抓教學(xué)“六認(rèn)真”,成效顯著

1、嚴(yán)格規(guī)范教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等工作,年級(jí)主任和組長(zhǎng)進(jìn)行推門聽課,并定期檢查教師教學(xué)“六認(rèn)真”的各環(huán)節(jié),促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí),對(duì)常規(guī)工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)總結(jié)指正,促使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和教學(xué)態(tài)度,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。進(jìn)一步落實(shí)《德陽外國(guó)語學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求》,特別對(duì)教師在控制作業(yè)次數(shù)、精選作業(yè)內(nèi)容、控制作業(yè)量、作業(yè)和測(cè)試批改等五個(gè)方面進(jìn)行要求和檢查,學(xué)生反映良好,認(rèn)可度A等級(jí)達(dá)90%的科次占70.5%,達(dá)80%以上的科次占95%。

2、各學(xué)科積極進(jìn)行課外輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。20__年9月至20__年12月,初、高中學(xué)生獲獎(jiǎng)共計(jì)478人次,其中,國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)68人次,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)262人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)148人次。

3、20__年高考取得令人可喜的成績(jī):我校學(xué)生472人參考,本科上線384人,上線率高達(dá)81.36%,超出第二名6.19個(gè)百分點(diǎn);重點(diǎn)本科上線187人,重本率達(dá)39.61%,本科重點(diǎn)率達(dá)52.23%。超出第二名11.95個(gè)百分點(diǎn)!國(guó)家拔尖創(chuàng)新人才基地班文科班重點(diǎn)本科上線率高達(dá)93.33%!奪得全市文科第2、7、8位!應(yīng)屆生本科上線率73.36%,全市第一;應(yīng)屆生重點(diǎn)本科上線率34.87%,全市第一;入口A等級(jí)學(xué)生213人,高考本科上線199人,A等級(jí)學(xué)生本科上線率高達(dá)93.43%,遙遙領(lǐng)先。

4、本人擔(dān)任的高20__級(jí)11班語文平均分高達(dá)108.06,高考學(xué)科本科達(dá)標(biāo)率高達(dá)91.49%。同類學(xué)科領(lǐng)先,獲德陽市教育局表彰的“德陽市高考先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。

六、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提供教育教學(xué)保障

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。20__年,本人聯(lián)系教務(wù)處。教務(wù)處主任謝賢通、教務(wù)處副主任陳勇、教務(wù)處副主任白萬樹立“全校一盤棋”的全局觀念,重視協(xié)調(diào)部別與部別、部門與部門、教師與教師之間的關(guān)系,深入年級(jí)傾聽老師心聲,了解教師的想法,捕捉教師的意愿,聽取教師的意見和建議,及時(shí)反思、總結(jié),指導(dǎo)各年級(jí)扎實(shí)開展工作,從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際。

2、切實(shí)做好招考工作。招考工作關(guān)系重大,時(shí)間流程長(zhǎng)。從1月到9月,報(bào)名、體檢、組檔、填志愿、補(bǔ)調(diào)志愿、發(fā)檔案等每個(gè)環(huán)節(jié)都未出差錯(cuò)。教務(wù)處牛玲、胡明等老師出色地完成了這項(xiàng)工作,并受到上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。教務(wù)處先后組織了5.1招生考試、高考、中考、高中學(xué)業(yè)水平考試、新生入學(xué)考試、期中考試、期末考試、高三三次診斷考試、初中兩次診斷考試共計(jì)14次大型考試的考務(wù)工作。在考務(wù)工作中,做到了事前有計(jì)劃,事中有檢查,事后有總結(jié),整個(gè)考務(wù)工作做得井井有條。高考考務(wù)工作得到國(guó)家考試中心、省考試院、市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可,給予了高度評(píng)價(jià)。

存在問題:

1、教師專業(yè)化成長(zhǎng)問題有待突破。部分教師無評(píng)職或晉升方面的壓力,參加校內(nèi)外組織的各類培訓(xùn)不積極,不認(rèn)真,甚至不參與,既影響到自身能力和素質(zhì)的提高,又影響到學(xué)校工作的開展。

2、在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐活動(dòng)方面,如何尋求有力的理論和實(shí)踐支撐,為后期工作的開展尋求更大突破。3.對(duì)“走班制”的探索步伐不夠大,如何在現(xiàn)行高考制度和教學(xué)改革之間找到平衡點(diǎn),需要加大探索的力度。

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫簡(jiǎn)短篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,我在此作__年年個(gè)人述職述廉報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、一年來各方面的情況

政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,營(yíng)造良好的工作氛圍。通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開展批評(píng)與自我批評(píng),保證了各項(xiàng)工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠(chéng)待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(zhǎng)。

履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽取不同意見,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會(huì)議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對(duì)于違反工作制度和原則的事,能夠及時(shí)給予批評(píng)和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。

黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對(duì)科室存在的問題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級(jí)干部任前廉政考試,成績(jī)優(yōu)異。

業(yè)務(wù)工作方面:堅(jiān)持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會(huì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,抓好分管科室各項(xiàng)工作。

1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動(dòng)修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與__年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。下半年重點(diǎn)參與完成了國(guó)家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,順利通過評(píng)審;通過綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國(guó)內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作:實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì),提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號(hào)”復(fù)驗(yàn)順利通過,并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計(jì)招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來__次與國(guó)外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20__級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生25個(gè)班,共計(jì)1334人,10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。

4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為__州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個(gè)技能培訓(xùn)考核班。

5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了__示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,啟動(dòng)了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

6、信息工作:順利完成__級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)校“示范性院校建設(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。完成了學(xué)校一號(hào)、二號(hào)機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。

作為__講師我在做好行政管理工作的`同時(shí)沒有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫項(xiàng)目,順利通過初審,目前正在立項(xiàng)評(píng)審中。

二、個(gè)人存在的問題和不足

一是溝通協(xié)調(diào)不暢。與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。

二是開拓精神不夠。有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。

三是大局意識(shí)不強(qiáng)。本位主義思想嚴(yán)重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識(shí)。

三、今后努力的方向

一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要深入實(shí)際,強(qiáng)化管理,有力有效開展工作。既要強(qiáng)化開拓意識(shí),又要與工作實(shí)際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。

三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化全局意識(shí)。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。

上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對(duì)我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會(huì)更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績(jī)。

今后,我一定加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負(fù)全體師生員工的厚望。在此,我特向__年年大家對(duì)我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

謝謝大家!

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫簡(jiǎn)短篇6

我是__,任__學(xué)校副校長(zhǎng),職責(zé)是配合校長(zhǎng)主抓小學(xué)部教學(xué)工作。在過去的一年里,在校長(zhǎng)的引領(lǐng)和教師們共同努力下,小學(xué)部工作按部就班、扎實(shí)有序開展,整體工作圓滿、順利完成。在此對(duì)大家的付出表示感謝!

下面,就這一年自己在思想、工作等方面的情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào):

一、履行崗位職責(zé)方面

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提升自己

一年來,除了參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還積極參加黨支部組織的黨員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及主題教育,并有詳實(shí)的自學(xué)筆記。另外,平時(shí)每天都會(huì)拿出一定的時(shí)間,利用手機(jī)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)中進(jìn)行閱讀、視聽、答題和發(fā)表觀點(diǎn)等,成長(zhǎng)總積分已達(dá)到47900分。通過學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)上有了較大提高。

在業(yè)務(wù)方面,雖然自己在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)崗位工作多年,但我始終認(rèn)為自己需要學(xué)習(xí)的地方很多,遠(yuǎn)不及其他領(lǐng)導(dǎo),因此每次外出學(xué)習(xí)、聽課我都會(huì)當(dāng)做一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),記錄時(shí)做到認(rèn)真、詳細(xì),回家時(shí)靜下心來仔細(xì)琢磨、體味,力爭(zhēng)多學(xué)點(diǎn)新東西充實(shí)自己。還有,利用閑暇時(shí)間,我會(huì)閱讀有關(guān)教學(xué)方面的書籍或相關(guān)教育的文章,了解教育新形勢(shì)、教學(xué)新理念,進(jìn)而更好地引領(lǐng)小學(xué)部各科教學(xué)。另外,我也會(huì)在學(xué)校工作各環(huán)節(jié)都進(jìn)行自我學(xué)習(xí),不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如:

校長(zhǎng)給我們開會(huì)、布置工作,我都要分析其中的步驟、奧秘、技巧......然后我記在心中,以便自己在工作中應(yīng)用。

中層領(lǐng)導(dǎo)每做一項(xiàng)具體工作,我要觀察其過程,分析利弊,自己工作中借鑒。

聽老師課,認(rèn)真分析、交流,找出可借鑒之處,自己向其學(xué)習(xí)。

比如:我校楊盈老師的語文課能體現(xiàn)出新課標(biāo)提倡的大語文觀,既有內(nèi)涵,又有外延;黃東輝老師講課有條不紊、穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在。知識(shí)講解細(xì)心、輔導(dǎo)學(xué)生有耐心,對(duì)學(xué)生有愛心;戈琳琳老師對(duì)知識(shí)的鉆研求真、求精、求實(shí),精益求精、一絲不茍;田洪軍老師的課堂教學(xué)有自己的教學(xué)思路和講課風(fēng)格,做到文本與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合;由洋老師駕馭教材、駕馭知識(shí)、駕馭學(xué)生、駕馭課堂的能力強(qiáng),課堂上游刃有余;任歡老師視工作如事業(yè),課堂上不嫌棄、不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)孩子都有不同程度的收獲;馬麗老師的教學(xué)有方法、有模式,注重學(xué)生能力的培養(yǎng);鞏金鳳老師對(duì)品德學(xué)科有一定研究,他的課堂教學(xué)成熟、成型,教學(xué)時(shí)不僅能與學(xué)生進(jìn)行良好的互動(dòng),而且能深挖教材、直奔重點(diǎn),準(zhǔn)確地提煉知識(shí)點(diǎn);趙晶晶老師的心理課除了帶領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容系統(tǒng)、細(xì)致的學(xué)習(xí)外,還能從專業(yè)的角度讓學(xué)生掌握應(yīng)具備的自我調(diào)節(jié)方面的技巧。她組織的沙盤活動(dòng)和團(tuán)訓(xùn)練習(xí)也贏得學(xué)生的喜愛、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;賈賀老師對(duì)教材、教參深入研究,不但能讓學(xué)生掌握每一課的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也能對(duì)教學(xué)做到很好的延伸;孫佳欣老師新上任班主任雖然不到一年,但角色轉(zhuǎn)變地非常快,工作中有熱情、有激情,不怕苦、不怕累,知識(shí)講解透徹、班級(jí)管理有方。還有對(duì)小學(xué)部的幾十名教師,觀察其長(zhǎng)處,取而用之......

比如:小學(xué)部15位班主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)嚴(yán)格管理,對(duì)學(xué)校交給的每一項(xiàng)工作都能認(rèn)真、及時(shí)完成,他們的工作勁頭令人敬佩!敬業(yè)精神讓人點(diǎn)贊!

體育組張洪洋、李想、韋佳寧、譚姜、徐云翰等五位教師的&39;體育課各具特色、各有風(fēng)格、各顯專長(zhǎng),對(duì)學(xué)生訓(xùn)練有方法、有方向、有目標(biāo)。在學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)中,他們都能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力、盡職盡責(zé),為__學(xué)校的體育方面做出一定貢獻(xiàn)!

音、美組的曹亞麗、王斌斌等幾位音美教師在學(xué)校組織的藝術(shù)活動(dòng)中能夠積極參與,盡己所能,心中有工作、心中有學(xué)校,時(shí)刻為學(xué)校著想,為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

英語組邵麗華、何秀麗等5位英語教師,在工作中,雖然有的教師個(gè)人身體不好,自身有實(shí)際困難,但3—6年級(jí)英語學(xué)科教學(xué),沒有受到影響,而是他們克服眼下困難,不給學(xué)校添麻煩,利用現(xiàn)有條件,盡心盡力并圓滿完成英語教學(xué)任務(wù)。

陸俊義、劉振彪、侯國(guó)林三位老班主任因年齡原因不再把班,雖已接近退休,但工作中仍像班主任那樣細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),熱情不減,干勁不退。

石彥坡、史繼坤、錢艷秋三位老教師擔(dān)任美術(shù)學(xué)科。他們所教的科目雖然不是自己長(zhǎng)項(xiàng),但是在教學(xué)中能夠注重學(xué)生基礎(chǔ)、側(cè)重學(xué)生收獲,每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所得。在這里,我還要提一位老教師顏丙河,自己腰部、腳部骨折在沒有痊愈的情況下仍然堅(jiān)持上班,教務(wù)處工作一點(diǎn)沒耽誤,干得非常到位。

總之,我會(huì)抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己時(shí)時(shí)有收獲、刻刻有所得。

2、做人正直真誠(chéng),工作以身作則

在為人方面,我始終以一種謙卑的態(tài)度與別人相處,在單位與領(lǐng)導(dǎo)、教師,在村屯和家長(zhǎng)、鄰里,我都能真誠(chéng)、熱情地與他們相處,把他們視為長(zhǎng)輩、朋友,視為兄弟姐妹。小學(xué)部哪位教師家里有事,不管喜事,還是喪事,每次我都能到場(chǎng)并主動(dòng)幫忙,因?yàn)槲矣X得在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)挺身而出,就會(huì)讓老師們看到自己的單位領(lǐng)導(dǎo)是他們的主心骨、是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,同時(shí)也能讓他們切身感受到單位的溫暖和學(xué)校這個(gè)大家庭幸福。

有一句話說的好,“喊破嗓子,不如做出樣子”。要求老師做到的,我首先做到。比如,要求班主任早7.10到校,每天我都要早于這個(gè)時(shí)間,不管是刮風(fēng)下雨,還是冰雪路面,我從未耽誤過,因?yàn)樽约鹤龅搅耍拍芨械讱狻⒏行判牡匾髣e人,別人也才能從心底里聽從、信服你。

3、擺正主角,做好本職工作

扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。工作中,我和教務(wù)主任張洪松一起研究學(xué)期整體教學(xué)安排,并認(rèn)真抓實(shí)學(xué)生作業(yè)、教師教案常規(guī)檢查及期中、期末考試等安排工作。對(duì)于作業(yè)批改,學(xué)校有統(tǒng)一規(guī)定,每學(xué)期隨教案一起檢查2—3次,有記錄,及時(shí)總結(jié)、反饋,并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。總體看,作業(yè)的整齊化、書寫的規(guī)范化、評(píng)改的統(tǒng)一化、評(píng)語的鼓勵(lì)化方面進(jìn)步很大。這方面,許多老師做的很好。比如,鄭秀榮、李俠、王玉俠、趙爽、王坤、張瑩等大部分教師在作業(yè)的批改和保管上做的非常到位,且工作做得細(xì)致入微。教師教案,除身體有特殊情況的個(gè)別教師外,其他教師的備課全部按要求完成。我校的黃東輝、鄭秀榮、鞏金鳳等很多教師在教案書寫方面認(rèn)真、規(guī)范,出色完成。

期中、期末考試,學(xué)校嚴(yán)格按照教育局和研究中心下發(fā)的要求不折不扣執(zhí)行,同年級(jí)學(xué)生混編考場(chǎng)、蛇形交叉排列、教師嚴(yán)格監(jiān)考、密封分題評(píng)卷。考試后,任課教師認(rèn)真研究自己所教學(xué)科試題,上交一篇切合實(shí)際的學(xué)科試卷分析。學(xué)校根據(jù)學(xué)生成績(jī)和各學(xué)科試卷分析,并仔細(xì)翻閱各科試卷,撰寫學(xué)校整體分析報(bào)告。及時(shí)召開全體任課教師會(huì),總結(jié)成績(jī),抓住不足,提出下一步改進(jìn)措施。我們還通過聽教師表演課、公開課等方式,了解教育教學(xué)實(shí)際情況,聽課后也會(huì)立即和作課教師交流、探討,并有針對(duì)性的指導(dǎo),進(jìn)而促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

二、黨風(fēng)廉政方面

作為一名副校長(zhǎng),我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到相互尊重,相互配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)職責(zé),不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,進(jìn)行各項(xiàng)檢查、評(píng)比時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)。

另外,在工作和生活中,教師、家長(zhǎng)有需要幫助的時(shí)候,我都會(huì)盡力而為。當(dāng)然,這些事都是分內(nèi)應(yīng)該做的工作。有個(gè)別家長(zhǎng)表示感謝,給我送東西,我回絕。如果我沒在家,回家之后將東西送回。可以說,在這方面,我能做到嚴(yán)格自律、兩袖清風(fēng)。

三、主要工作實(shí)績(jī):

1、抓課改,重過程落實(shí)。

教學(xué)方面學(xué)校始終以新課改理念為核心,重點(diǎn)對(duì)中青年教師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行培養(yǎng)和提升。本學(xué)期,我校組織年輕教師基本功大賽,包括鋼筆字、毛筆字、粉筆字、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)五項(xiàng)內(nèi)容。比賽時(shí)讓我們目睹了教師們的真才實(shí)學(xué)和個(gè)性風(fēng)采,同時(shí)也看到了東蛇學(xué)校的前景和希望。除此之外,學(xué)校還積極引導(dǎo)并鼓勵(lì)教師參加上級(jí)組織的不同類型的教學(xué)競(jìng)賽,一批教學(xué)新秀脫穎而出。我校道德與法治學(xué)科教師鞏金鳳多次代表新民到沈陽市、遼寧省參賽,取得優(yōu)異成績(jī)。并且她是新民市小學(xué)道德與法治學(xué)科校本研修組主要成員。班主任馬麗老師執(zhí)教的德育活動(dòng)課被評(píng)為新民市級(jí)一等獎(jiǎng),同時(shí)活動(dòng)視頻刻成光盤代表新民參與沈陽市級(jí)比賽;英語骨干教師凌程程參與新民市教研員及各校英語精英共同研究的英語信息化方面的三年規(guī)劃國(guó)家級(jí)課題。戈琳琳、賈賀在新民市教師素養(yǎng)大賽中取得一等獎(jiǎng)。

2、統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)

本學(xué)年,我們做到了疫情防控和教育教學(xué)兩不誤,統(tǒng)籌兼顧,同時(shí)進(jìn)行,確保學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間,都充分、有效利用好,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

四、存在問題:

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性還需進(jìn)一步增強(qiáng),細(xì)節(jié)之處不夠完善,方法缺乏靈活性,對(duì)教師的思想工作還不夠深入。自己在教育教學(xué)理論方面還應(yīng)多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教,進(jìn)一步提升理論水平和業(yè)務(wù)能力。

五、努力方向:

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從最平凡的瑣事抓起。

2、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,始終牢記“教學(xué)是學(xué)校工作的中心”。堅(jiān)持參與教研、課改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)等工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、學(xué)期初學(xué)校認(rèn)真制定周活動(dòng)計(jì)劃,并作深入解讀。工作中,教師以此為依據(jù),不折不扣地執(zhí)行。

回顧一年的工作,有成績(jī),也有不足。我將正確對(duì)待不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的建議和意見,讓自己在下一步工作中各個(gè)方面做得更好。

以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫簡(jiǎn)短篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人因工作需要,于本年度擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來,在上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對(duì)一年來的工作進(jìn)行述職,有不到之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正:

一、政治思想

自擔(dān)任副校長(zhǎng)一職以來,如何踏踏實(shí)實(shí)履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作情況

在分管的`業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí)。我覺得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任原學(xué)校的中層干部到現(xiàn)在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則。這一年來,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過程中,我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉

要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。

3、改革創(chuàng)新是開展工作的動(dòng)力

教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r(shí),工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作,一年來,在組織學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中、校園文化策劃、達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收、教學(xué)新秀展示等教育教學(xué)方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。

4、走群眾路線是搞好工作的生命

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理、更有實(shí)效。

三、主要工作實(shí)績(jī)

1、牢牢抓住學(xué)校“安全穩(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開展安全巡視,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。

2、比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織工作,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧有序;教工活動(dòng)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。

3、一年中代了三四年級(jí)的科學(xué)課、六年級(jí)數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)課及老師請(qǐng)假臨時(shí)性的任課。代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂趣。

4、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng)。

四、努力方向

1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。積極組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。

一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。現(xiàn)在,我校已有兩個(gè)課題在進(jìn)行階段,通過和__校長(zhǎng)協(xié)商,我準(zhǔn)備承擔(dān)申報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)課題,選一些老師參與進(jìn)來,一起探討,共同進(jìn)步。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

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