漫畫是一種具有強烈諷刺性或批評性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等手法來諷刺、批評或表揚某些人和事。大家知道高考漫畫題的一些答題技巧嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于高考漫畫題答題技巧的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　高考漫畫題技巧

　　一、了解漫畫題的特點及考查形式

　　一幅漫畫主要由標(biāo)題、主體、注釋三部分構(gòu)成。標(biāo)題即題目，往往告知人們漫畫的主題思想，有的雖沒有標(biāo)題但一定有鮮明的主題;主體是畫面各“因素”構(gòu)成的情景;注釋是對畫面情景的文字提示或注解。通過對這三部分的仔細(xì)閱讀，就能從整體上概括其寓意。一幅好的漫畫，在給人們帶來愉快的同時，也給人以思考和警示。

　　常見的漫畫題題型有：

　　(1)描述(說明)漫畫內(nèi)容;

　　(2)寫出漫畫寓意;

　　(3)給漫畫擬寫標(biāo)題;

　　(4)評價漫畫的特點、好處(為漫畫寫一段賞析文字)。

　　二、漫畫的藝術(shù)手法

　　夸張、變形、以小見大、以虛帶實、荒誕中見真實、象征、比擬

　　高考漫畫題五大特點

　　1.夸張渲染，突出特質(zhì)。讓我們來看漫畫《好險》

　　這是一個剛過鐵路還站在軌道邊的旅行者，他的西服已被切去了一角，褲子也被剮破，露出花內(nèi)褲，旅行箱也被剮去了一半，顯然是火車通過產(chǎn)生的后果。這如果是在現(xiàn)實生活中，旅行者早就命赴黃泉了，但漫畫作者卻沒有讓他去死，作者正是通過夸張的手法，突出了違犯交通規(guī)則的危險。

　　2.借物喻人，巧妙表意

　　漫畫中的物往往是寄予了喻意的，無人物的漫畫卻時時透視出人和人類社會的內(nèi)容：人類的思想、人類社會復(fù)雜的內(nèi)容。

　　3.幽默詼諧，辛辣諷刺

　　漫畫最大的功效就在于針砭時弊，完成這一任務(wù)的手段，就是借助幽默詼諧，造成辛辣的諷刺的。

　　上面這幅漫畫中的主人翁把“自我批評”的樣子的確做到家了。你看他主動露出臀部，把巨大標(biāo)志“自我批評”的注射器高高舉起，大有“恨病打針”的氣度。可是，落到實處，注射器上連針頭就沒有，真是虛偽至極!

　　4.以點帶面，含意豐富。

　　漫畫畢竟是一小方天地，因此，它要反映社會問題就必須借助于點來帶面。

　　畫面中一共有3只蘋果，左邊的一只上面商家沒有作任何標(biāo)記，表示這是一只普通蘋果，已經(jīng)長出蟲子;右邊的兩只蘋果上面貼著“優(yōu)”字的標(biāo)記，表示這是優(yōu)質(zhì)蘋果，但其中一只也長出了蟲子。它用十分直觀的手法諷刺社會上那種以次充好、損害消費者利益的欺詐行為。

　　5.對比強化，彰顯重點

　　對比是最能凸現(xiàn)事物特征的藝術(shù)手法。漫畫通常也采用這種手法，把事物的特征淋漓盡致地表現(xiàn)出來。

　　本漫畫通過對比的手法，警示人們一味亂砍濫伐將導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

　　漫畫類題目的解題思路

　　第一步：讀畫面，明白畫中有什么。

　　1、看標(biāo)題。標(biāo)題是漫畫的眼睛，有時透過這“畫眼”，可洞察整幅畫的主題。故在審畫時首先要看標(biāo)題是什么，然后再把標(biāo)題同漫畫的內(nèi)容結(jié)合起來進(jìn)行分析，這樣就容易弄清漫畫的寓意所在。

　　2、看畫面。漫畫是一門繪畫藝術(shù)，它常用簡單而又夸張的手法，勾畫出幽默、詼諧的畫面，用以說明某種觀點。因此，分析漫畫的畫面是解題的重要環(huán)節(jié)。漫畫畫面上的每一個細(xì)節(jié)都對表達(dá)漫畫的寓意有提示作用。因此，我們在審漫畫題時，一定要仔細(xì)、全面觀察畫面。

　　3、看畫中字。漫畫為了表達(dá)其寓意，常常配有言簡意賅、畫龍點睛的語言文字。因此，我們在解漫畫題時，要仔細(xì)品味畫中的語言文字，認(rèn)真思考這些語言文字中所隱含的觀點，有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。

　　4、看夸張?zhí)帯Ｂ嫗榱苏f明某種觀點，常常對人物行為或場景描繪給以變形夸張，以引起觀者共鳴。因此，解漫畫題時要注意分析漫畫的夸張之處。夸張之處往往就是漫畫的弦外之音，是漫畫所要表達(dá)的寓意所在。

　　第二步：聯(lián)系現(xiàn)實展開想像，揣摩畫外之音。

　　1、看畫面指向，對應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實;

　　2、透過現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出畫面思畫外。

　　(多個角度想想看，創(chuàng)作動機是什么，確定最佳畫意點。)

　　注意此類題目容易出現(xiàn)的問題：

　　1、題意理解不清，把握不準(zhǔn);

　　2、讀圖能力差，抓不住規(guī)律性的東西;

　　3、缺乏聯(lián)想、想象的能力，就畫說畫。