寫總結時要將總結中存在的問題和不足之處及時反饋給領導或同事，以便更好地改進和提高自己的工作或學習水平。這里提供優秀的團委活動總結反思，方便大家寫團委活動總結反思參考。

團委活動總結反思篇1

20_年，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，取得了一定的成績，現將我校本學年共青團工作總結如下。

一、總體目標與工作重點

本學年我校共青團工作的指導思想是：。按照上級團委要求，全面加強團的自身建設，加強對團員青年的政治學習和思想教育工作，重點完善學校的團隊的組織建設。推動學校共青團工作。做好學校的宣傳工作，積極配合各處室做好學生的德育工作。

二、本學年主要工作回顧

(一)加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

(二)為豐富校園的文化建設舉辦集體性的活動。

1、利用三月“學雷鋒月”的有利時機，號召全校師生向雷鋒學習，深化學雷鋒活動。利用多種途徑、多種形式，廣泛開展學雷鋒活動，3月13日高一(5)班和初二(4)班同學在班主任趙立平、葛鳳燕老師的帶領下，到邢臺縣夕陽紅康居活動中心為那里的老人服務;高二(6)班的同學種植了感恩樹;14日班主任梁解和夏乃潛老師帶領高一(1)班和(2)班的學生打掃了宿舍樓后的死角;涌現了一批拾金不昧的好學生，如：高三(10)班的霍曉帆、初二(4)班的鄭祥磊、高一(4)班的苗位靜、高一(2)班的鮑子洋、高一(1)班的降穎倩等同學。學校逐步形成“人人爭學雷鋒，人人爭當雷鋒”的良好風尚，使學雷鋒活動真正成為我校的一個特色。

2、進行了愛國、愛校、愛家的教育，教育形式生動活潑，貼近學生，如初一(3)班開展的《心手相連》、高二(1)班的《愛校如愛家》等一系列教育活動，家長滿意，學生受益，起到了良好的效果。

3、值周班的升旗儀式，完全由學生主持，學生演講的稿件由學生自己寫，自己訓練升降旗和演講。學生積極參與，精心準備，十分重視，每次的升旗儀式對他們都是一次極好的愛國主義和集體主義教育。

4、在今年的新生軍訓過程中，學校領導高度重視、周密安排，軍訓教官嚴格訓練、悉心指導，參訓同學們不怕苦、不怕累，紀律嚴明，學到了相關的軍事知識、技能，為今后的學習和生活打下了良好的基礎。各班同學在會操比賽和內務整理評比中團結協作、奮勇爭先，各科目成績均達到優秀，向學校和家長提交了一份滿意的答卷。豐富的德育活動，為學生自主管理提供了堅實的舞臺，他們在活動中可以盡情展示自己的才華和特長，個性得到了極大的舒展。

5、4月15日，與華夏菁英lp3共同舉辦了近400人的“青云路-愛心手拉手”活動。從體驗中讓老師、學生、家長從中領悟到有效地溝通方法，從而把三者的關系拉得更近，凝聚出相互關懷和愛的精神，重新發現彼此之間更有效而密切的溝通與關系。活動后，許多家長紛紛感謝學校給他們搭建的這個平臺。

6、4月2日組織了“節約能源”征文及黑板報比賽。

7、4月23日，和體育組的老師們共同協作，成功舉辦了“體育節”。

8、5月10日市“和諧校園，魅力歌手”比賽中，高二(3)班吳光和初三(2)班范夢燕分別榮獲高中組和初中組三等獎。

9、5月18日我校女教師參加了局“婦女健身活動”健美操比賽，榮獲三等獎。

10、5月23日市級“知榮辱，樹新風”讀書教育演講比賽，初二(4)班的劉士超同學榮獲第三名。

11、10月19日和21日召開了趣味運動會。同學們為自己的班集體去競爭，使某些平時較差學生找到了自信心，調節了學生們單調的學習生活。

12、11月16日組織了初一、高一的廣播體操比賽。全體班主任和學生們投入了很大的努力，分年級評出了一、二、三等獎。并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學生施展才華的平臺。

13、10月組織學生參加了“郭守敬杯”青少年科技創新知識競賽。

14、11月，組織青年教師參加了邢臺市首屆青年教師國防競技挑戰賽。

15、12月，組織學生開展了迎元旦文藝活動。

三、累累碩果：

王文嫻、軍華海鵬同學榮獲省級三好學生;劉林濤、董順芳同學榮獲市級優秀學生干部;劉江燕、孟令珺同學榮獲市級三好學生;夏乃潛老師獲市級“優秀共青團員”;劉勇老師榮獲市級“新長征突擊手”;吳鵬濤同學獲局級“優秀共青團員”等。

四、在的問題和今后的思路。

1、教工團支部的建設。由于以前對教師團支部工作的不重視，導致了教工團支部各項工作的滯后，活動扁少，今后將逐步完善起來，使之與其他工作同步。

2、團員學生接受學習的參與率有待提高，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。相信有上級團組織、學校黨支部的堅強領導，全校團員青年的精誠團結，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。

團委活動總結反思篇2

本年度，我校團委繼續在上級團組織和學校黨支部的領導下，以構建和諧社會、打造幸福校園為主線，進一步發動廣大青少年積極參與團委工作，秉承“師法自然，以樹為師”“幸福想你了”的理念，著力打造一個能夠讓師生體驗幸福、傳遞幸福的校園。

為此，學校以現有資源為基礎，進行“幸福農場”“幸福之窗” “幸福講壇”“幸福舞臺”四個板塊的實踐，一年來開展了系列工作，積累了一些經驗，現將工作總結如下：

一、“幸福農場”活動基地

學校在校園西港邊開辟出幸福農場，種植各類果樹，并將果園養護工作劃分到各個班級，組織廣大同學開展勞動實踐教育。在這一項活動中，充分發揮了青年團員骨干的作用，發動廣大學生到網絡上搜索果木種植和養護的經驗，保證果園科學種養，健康發展。整理出果樹施肥、澆水、除蟲除草、過冬等知識制作成展板宣傳牌，安放在果園的各個責任區中，方便師生學習和操作。

經過廣大師生的共同努力，今年10月29日下午，學校舉行了“幸福農場開園暨采摘活動”。同學們以學習小組為單位，收獲通過自己的辛勤勞動換來的甜蜜果實，感受幸福成長的經歷。

在今后的工作中，學校還將針對“幸福農場”活動基地，不斷豐富和延伸，如：“書畫寫生”“主題攝影”等感悟幸福活動;利用“幸福農場”的每季收獲，開展慈善義賣活動，籌集資金，為我校“幸福傳遞”活動籌集資金等，充分發揮育人功效。

二、“幸福之窗”宣傳陣地

以幸福文化建設“幸福窗口”，結合“幸福想你了”的辦學理念，學校圍繞“幸福”主題，打造溫馨的校園文化。通過班級展示(各班教室設置“幸福想你了”板塊，學生分享自己的幸福觀)、走廊展示(布置教室走廊幸福樹，按每月教育主題定期更換內容)、辦公室展示(以“和諧溫情”為基調的辦公室文化布置)、學校展示(以“在幸福中走向幸福”為理念的學校對外展示宣傳布置)等載體，營造師生和諧的工作環境，讓師生舒心、安心、用心。

學校結合每階段文化建設主題，對各班、各辦公室進行文化布置檢查，評選最佳設計獎、最佳美工獎、最佳創意獎等獎項，對獲獎布置板塊進行拍照留檔，輔以創意說明及布置意圖說明，適當時機匯編成冊，作為成果展示。

三、“幸福講壇”交流探討

學校每周一升旗儀式安排一名學生代表，中午業務學習安排一位教師代表講述自己對幸福的理解，從自己個人的角度去_幸福的密碼。幸福論壇的開設，讓師生多維度理解幸福的含義，讓師生理解幸福、認識幸福、感悟幸福、創造幸福。

此項活動開展時間不長，尚存諸多不足，在以后的工作開展中，我們會聘請經驗閱歷更為豐富的老同志、老學者來進行幸福教育文化主題宣講研討或者邀請兄弟學校以及各界有思想的文化人士走上學校文化講壇，解讀幸福真諦，分享幸福文化。

四、“幸福舞臺”展示風采

堅持“從自主參與和實踐體驗中來”的學生發展理念，注重育人的實踐體驗過程，凸顯活動的多樣性，為不同學生搭建多層次幸福舞臺。我們開展了豐富的活動，展示青少年的青春風采。如一年一度的藝術節、體育節、讀書節和科技節，豐富了校園文化，提升了學生素養。

在體育運動中發掘運動精神，辛勤的汗水終會換來累累碩果，在“鎮江市第五屆學生陽光體育節”中，我校運動員不畏強手，敢打敢拼，最終取得了鎮江市初中乙組第二名的好成績。在第一中學的籃球館舉行了_市中學生籃球比賽，我校最后與_市第一中學會師決賽。我校運動員不畏強手，敢打敢拼，最終我校戰勝了強大的市一中，取得了本次比賽的第一名。

五、“萌友互學”社會實踐傳播幸福和正能量

積極參加“萌友互學”活動，發揮開發區團工委的引領作用。為了紀念“五四”運動96周年，增強青年團員的認同感、責任感和使命感，為團組織輸入新鮮血液，5月4日，我校隆重舉行了新團員入團儀式。開發區團工委書記和開發區各社區團委書記也一起蒞臨我校，全程參與了本次活動。

在校內活動的基礎上，本年度學校更加重視校外實踐活動，組建了“心手相連”幸福小隊(志愿者團隊)。經過在校內的招募和評審，志愿者隊伍已經達到30余人。開發區團工委和校團委對小志愿者們進行了培訓和指導，大家共同計劃社會實踐活動方案，并付諸實施。

暑假期間幸福小隊參加“萌友互學，攜手共進”的學習交流，針對暑假學習中出現的疑惑，虛心向省揚高級中學學生代表請教，就初中生活和高中生活的差異進行交流，從中收獲成長經驗和體驗。

暑期我校“心手相連”幸福志愿者團隊的8位同學還來到開發區_社區，進行義務勞動。小志愿者們的舉動得到了_社區工作人員和社區居民的稱贊，他們紛紛表示這樣的活動能夠培養孩子們奉獻社會，服務他人的意識。而我們的小隊員們也用自己的實際行動，為社會傳播正能量。

重陽節前夕，志愿者們來到三躍敬老院，為老人們打掃衛生，整理院內物品，并將事先精心準備好的“養生知識卡片”贈送給每一位老人，認真的讀給他們聽，“心手相連”志愿者團隊的到來讓整個敬老院充滿溫情。

我們堅信，幸福是一種力量、一種品質、一種情懷，一種精神。學校團委工作就是為了每一位師生的幸福，我們將以幸福的心態行進在幸福文化的建設之路上，從幸福走向幸福。

團委活動總結反思篇3

半年過去了，不管是各項工作，都要進行。對于社區工作人員來講，半年來，社區工作中取得了哪些成功，如何給這些成績及需要改善的問題寫一份社區半年工作總結呢?以下范文可供閱覽：

半年：在____街道、____街道黨工委、辦事處領導的關懷和指導下，在社區成員單位、社區居民鼎立支持下，__社區居委會一班人開拓進取、努力工作。“團結、務實、高效、廉潔”，在20__年上半年的工作中取得了一定成績。

一、創建工作

創建全國文明城市活動是從去年年中開始的。為此，社區居委會及時進行了部署，成立了創建領導小組，召開了創建動員會和社區成員單位，特別是合智物業公司進行了溝通協商，進行了分工。從宣傳、組織、措施、落實等各方面進行了大量工作。我們結合環保模范城市的創建，省生態人居活動小區的創建，全國綠色社區的創建等，綜合性地、全方位地打造__社區。

據不完全統計，今年以來，我們為營造創建氣氛，在各住宅小區、公園等懸掛橫幅標語三十余條(分批分次);出版宣傳欄、墻報10期;舉辦書畫攝影展覽一次;評選社區兒童靚照展一次;在電子顯示屏滾動播出“城市精神”、“公民道德規范”等、內容三十多條;舉行大型聯歡活動：如春節游園、“五·一”大聯歡、“七·一”大聯歡、腰鼓比賽等七次，參加者近達萬人次。

為使社區商家、單位、居民都知曉創建文明城市的意義、內容，我們張貼了許多招貼畫，深入各小區、樓棟、單元發放宣傳資料上千份;結合集會活動進行創建知識問答兩次;進入社區居民家庭走訪五十多家;走訪社區成員單位多次、數十家。

為迎檢，我們對社區檔案、資料進行了兩次大規模整理;對重要的基礎資料都輸入電腦保存，特別是對居委會成立以來攝錄下來的數千張圖片進行歸納整理，制作了電子相冊，極大地方便了工作。

合智物業公司在環境、衛生、綠化、管理等各方面也做出了巨大努力，為創建工作立下汗馬功勞，成績有目共睹。

今年以來，__社區新獲得了“成都十大年度社區”、“成都樓市最滿意住區”、“四川省生態人居活動小區”、“全國綠色社區”等光榮稱號，迎接了街道、區、市、省和國家各級各部門的檢查、指導數十次。現在，又作為成都市的窗口，列為創建國家文明城市必檢單位。時間緊、任務重、壓力大，但我們有決心有信心繼續努力，不斷整改，一定圓滿完成上級部門交給的迎檢任務，為成都市創建工作做出貢獻。

二、居務工作

圍繞“社區建設、服務居民”這個宗旨，社區居委會在上半年繼續狠抓精神文明建設、__和統戰僑臺三大重點工作。

在精神文明建設工作中，重點又放在抓社區問題活動方面。上半年我們社區除積極參與區、市、街道組織的各種文體宣傳活動外，立足自身、重在參與，動員社區居民開展日常文體活動。在社區文體協會組織下，各支文體隊伍都常年進行正常活動。星期一至星期五，從清晨到晚上，每天都能看見居民文體活動的場面，特別是太極拳隊、歌詠隊、舞蹈隊、腰鼓隊以及新組建的器樂小合唱隊，活動都開展的有聲有色，卓有成效。在紅牌樓街道轄區運動會中，麗都社區取得了可喜的成績：乒乓球團體第一名;男女乒乓球單打第一名;游泳十個項目，麗都社區獲得了七個第一名，共十五個獎項。通過這些活動，居民們互相認識、互相交流、增進團結、增加了解，創造出了和諧的社區氣氛。在此，社區居委會向各位社區文體活動中涌現出來的積極分子、中堅力量表示敬佩和感謝!

精神文明建設還包括居民的整體素質、日常行為、鄰里友善等方方面面的內容。社區居委會一班人依靠居民組長、協會成員、積極分子共同做好社區和諧工作。老人病了，我們組織群眾上門看望;小孩放假了，我們聯系居民志愿者組織他們活動;鄰里之間發生糾紛，我們上門勸解;居民們有意見、建議，我們耐心傾聽，及時反映、解決……。上半年，我們接待、走訪居民百多人次;進行家庭上門訪問100余家;排解鄰里糾紛二十多次;向上級部門和有關單位反映問題十多次，對居民不文明、不和諧的行為舉止，隨時進行勸導、教育。

我們還結合創建工作，對居民養狗饒民、車輛亂停放等老大難問題堅持不懈地進行工作。特別是對C區后門、幸福時光周邊的出攤占道、聚眾打麻將、小商販、收荒匠、無序聚集等嚴重影響社區環境、社區治安的現象進行了整頓，其中包括聯系派出所、綜治辦、執法中隊進行的綜合整治四次，改善了該區域狀況。

今年的創建任務很重，下半年的工作量肯定更大。開展第二批共產黨員活動已經揭開序幕。我們深深感覺到肩頭的擔子沉重，群眾的希望，上級的要求都鞭策著我們前進。我們希望在座的代表們，一如既往的支持居委會的工作，主動參與社區建設各項活動，共同打造社會主義新型文明社區，實現創建國家級文明社區的宏偉目標。

團委活動總結反思篇4

艱辛伴隨汗水 成功凝聚心血。20____年,____團委在____黨委、行政和上級團組織的正確領導下,始終圍繞____創建省級“青年文明號”的工作目標，拓寬團的陣地，豐富團的活動內容，教育和引導廣大團員青年堅定正確的政治方向，立足崗位，勤奮學習，誠實工作。樹立思想建團、文化興團、事業促團、基礎強團的人文理念，努力推動共青團工作全面、協調和可持續發展，為確保____、____、____等方面工作任務的圓滿完成，做出了積極努力和應有的貢獻。

一、____年工作回顧和總結

(一)適應形勢發展需要，團員青年政治思想教育工作進一步加強

常抓團員青年政治理論學習。一年來，我們以加強團員青年的政治理論學習為首要任務，確保團員青年政治理論學習扎實有效。

為鞏固學習成果，要求各團支部政治學習在內容和時間上與黨支部的學習同步，做到團支部學習與行政檢查考核并軌，有效推動了團員青年的政治學習，達到了以理論學習促進政治素質提高的目的。全年組織團支部書記學習4次，各團支部組織政治學習8次，組織團委委員和團支部書記外出學習2次。

加強團員青年動態教育。我們深入班組了解情況、分析原因、查找根源，尋求解決問題和矛盾的辦法，與團員青年交心和談心，引導團員青年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，增強自我控制能力，開展愛心活動和優質服務。全年協助抓好____、____等部門的培訓，安排4批20多人到____廳參加培訓，協助抓普法和考試2次，引導團員青年在____、____的艱苦環境下，依法辦事，用真誠的工作態度與熱情的服務贏得了社會的滿意。

加強業務知識學習。____團委積極響應團省委和上級團委號召，順應時代發展的要求，安排團支部請來專業的英語教師對職工進行英語學習指導，在全____開展掀起了一股學習英語的熱潮;要求各團支部組織學___《“青年文明號”管理辦法》、《團章》、違紀違法行為及責任追究等內容，協助組織新員工培訓4次，培訓20多人，提高團員青年的業務能力和工作水平。

(二)加強團組織建設，增強團員青年隊伍的戰斗力和向心力

一是加強團委自身的建設。團委在黨委的領導下，增選了團委副書記和團委委員，班子成員的調整，為團委集中精力開展工作創造了良好的條件。二是優化團支部的結構。結合人員流動，各團支部委員變動較大，為了保證團基層組織正常工作，我們對基層團支部班子進行調整，要求各團支部重新改選支委委員。

監督____選舉了____兼任____團支部書記，并對____團支部進行改組，設立團小組;對____選舉團支部書記和增選團支部委員2人進行審批;對____和____支部委員調整進行把關。基層團支部結構優化，為基層團支部建設注入了新的活力。完善團的組織機構，充實年輕的團員青年擔任團的基層干部，保證了團支部活動的有效開展和“青年文明號”的創建順利進行。

(三)創建省級“青年文明號”，引導青年團員樹立奉獻精神

創建“省級青年文明號"，是我們實施品牌戰略，擴大社會影響的形象工程。20____年，在黨委的領導和行政的支持下，在精神文明建設辦公室帶領下，我們總結“青年文明號”創建的經驗，進行廣泛而深入的調查研究，結合發展的新形勢，提出“創新創建思路，拓展創建領域，完善創建機制，努力做到服務全局有新貢獻，服務社會有新成效，服務青年有新作為，團的建設有新發展”的目標，進行省級“青年文明號”的創建。

一是將創建的全過程落實到團委工作的全過程中。去年年初，精神文明建設辦公室制定了《省級“青年文明號”創建方案》，明確了創建的內容、部門的責任、責任人、落實人。團委在黨委的領導下，將創建工作放到日常工作的大局中思考、把握、部署，將工作任務的落實與創建任務的完成緊密結合，在創建中找準位置、發揮作用，做到了黨委有號召，團委有行動;將目標管理考核與檢查細則落實到點、落實到位，發揮團員青年熱情活潑、團結友愛、奮發有為的精神，將不利因素轉化為積極因素，將外部環境與內部管理統一規劃部署、統一檢查指導，全過程驗收考核。

二是組織有力、措施到位。各黨支部與黨委簽訂省級“青年文明號”創建目標責任書，各團支部向團委呈報省級“青年文明號”創建實施細則及計劃，并根據相關的內容，成立相應的組織機構，制定切實可行的工作實施方案。工作方案既符合創建的要求，又適應部門的工作特點，目標到班組，責任到個人，在組織和措施上保證創建任務的完成20_年團委年終總結20_年團委年終總結。同時，團委在安排基層團支部工作任務的基礎上，強化創建的監督管理，進一步拓展創建的領域，提升創建的質量，擴大社會的影響力。

三是抓成效、出典型。團委看清形勢，認準目標，開展“三爭三樹”活動：即爭一流素質，一流管理，一流形象、樹學習之風、實干之風、嚴謹之風。正確處理好“創與保、內與外、虛與實”的關系，以____和____國家級“青年文明號”的創建為龍頭，以____省級“青年文明號”的創建為標志，帶動全處的創建工作全面鋪開，抓出創建的成就、抓出創建的典型部門和典型人物。

____獲得了團省委“省級青年文明號十年成就獎”，團委獲得了團市委“青年文明號優秀組織獎”、“五四紅旗團委”的榮譽，____獲得了團市委“青年文明號十年成就獎”，【人名】同志獲得了“20_年度優秀團干”和“青年文明號組織(個人)”獎，____和____被團市委授予“青年文明號”集體，____繼續申報了省級“青年文明號”集體。省級“青年文明號”的創建得到了上級團委的多次關心和現場指導。

(四)活動興團，成效顯著

一年來，我們按照預定的工作目標，取得了一定的成績。但也清醒地看到了自身存在的差距和不足，團員青年的素質和能力有待進一步提高，團組織的工作方式、方法創新不夠，團支部工作發展不平衡等。這些都需要我們在今后工作中高度重視，深入研究，逐步克服解決。我們有信心把存在的困難克服，有決心把今后的工作做得更好，為____的建設和發展作出應有貢獻。

二、____年的工作安排

20____年，是____第二次創業的開局之年，也是各項工作進一步規范和科學管理的作為之年，更是開展保持共產黨員先進性教育活動，提高執政能力的關鍵之年，新的機遇、新的形勢和新的任務，召喚我們進行新的奉獻，朝著新的目標進取。

20____年共青團工作總體思路是：在黨委、行政和上級團組織的領導下，按照保持共產黨員先進性教育的要求，以切實加強共青團能力建設為重點，以創建國家級“青年文明號”為目標，團結和帶領全處團員青年，銳意創新，扎實工作，為____兩個文明建設再創佳績，再立新功。為此，抓好以下幾項重點工作。

(一)加強團組織建設，提高自身建設的能力

在黨委的領導下，完成團委班子的改選工作，充實調整團委班子成員;完善機關團支部組織建設，督促各基層進行團支部的換屆選舉工作;充實機關團支部成員，按照機關黨總的工作思路，選舉產生____團支部。通過加強團委及團支部的組織建設，培養共青團事業心的接班人，當好黨委的參謀和助手，高效、務實完成黨的工作任務，實實在在地提高團組織的執政能力和服務水平。

(二)開展共青團員先進性教育學習，全面提高素質

(三)拓寬活動的陣地，為中心工作服務

____工作的單一性和時限性，對團員青年開展業余文化活動限制較大，我們要用創新的思路，發展的眼光，采取互動的空間和和有效的手段，帶領團員青年多開展活動，讓他們有所樂、有所為。一是組織開展____百日無差錯競賽活動。爭取黨委和行政的支持，組織全處40歲以下的收費員中，開展2次百日____無差錯競賽活動，評選出青年崗位能手和收費標兵，進行精神和物質獎勵，促進____目標任務的完成。二是多開展有益于工作的活動。以紀念抗日戰爭戰爭勝利60周年為契機，組織團員青年開展集體簽名活動;以強身健體和團結協作為出發點，組織團員青年開展登山活動和體育比賽;組織開展業務技能比武和知識競賽等，提高業務能力和工作水平。

(四)樹形象，創品牌，實現國家級“青年文明號”的創建目標

我們要按照黨委去年定下的創建目標，一如既往地開展文明服務、獻愛心活動，深入抓好創建的每一個環節，在完成____省級“青年文明號”創建基礎上，從而繼續進行國家“青年文明號”的創建。一是成立創建青年突擊隊，進行創建攻關。我們要調動團支部創建青年突擊隊的積極性，抽調骨干分子，成立創建“青年文明號”青年突擊隊，在創建中起帶頭和表率作用。二是細化創建責任目標。細化創建的各個環節，團委與各團支部簽訂創建目標責任書，保證創建工作得到具體的貫徹和落實。三是學習兄弟單位的成功經驗。采取“走出去、請進來”的辦法，學習兄弟單位創建工作的成功經驗和重要舉措，努力創建國家級“青年文明號”。

奉獻寫就人生，奮斗成就未來。讓我們在____黨委的正確領導下，搶抓機遇，奮勇爭先，求真務實，開拓創新，在建設和諧____的進程中，譜寫更加壯麗的青春篇章。

團委活動總結反思篇5

本學期學校團委在學校黨支部和上級團委的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，突出思想教育，開拓進取，腳踏實地的深入開展了一系列教育活動，營造了良好的學校文化氛圍，取得了必須的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性

切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一學期來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開團支部書記會議，聽取團支部書記工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支部成員的思想意識，從而調動他們工作的主動性和進取性。

二、加強政治理論學習努力提高團員青年的思想道德素質

加強團員教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，理解全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。本學期共吸收了54位新團員。

三、配合學校，圍繞學校中心工作，進取開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐本事，豐富師生生活。具體表此刻以下幾個方面：

1、常規性工作：每周一早晨的升旗儀式、國旗下講話。開學初校團委結合每個月的主題活動及重大節日確定國旗下講話的主題及升旗班級，然后下發到各個團支部，由每個團支部確定好升旗手，準備好主題資料，開展國旗下講話資料。

2、認真組織學生參加“好書伴成長”暑期讀書征文比賽。我校榮獲南京市優秀組織獎，多名學生獲獎，其中我校的胡曉燕、管麗玲教師獲優秀指導教師獎。

3、我校七(2)班張欣悅同學獲得“浦口區優秀少先隊員”稱號;趙松靜教師獲“優秀少先隊輔導員”稱號。

4、做好2014年基層團組織團員年統信息上報工作，足額向上級團組織繳納本年度團費。

5、為了進一步凝聚青年人的思想，創立青年陣地，校團委帶領35周歲以下青年教師成功地創立了區級“青年禮貌號”。

6、進取組織我校學生參加2014年江蘇省中小學“金鑰匙”科普知識競賽。我校范潔瑜、趙雨、余璐璐同學均獲得省二等獎的好成績。

7、進取參加2014年浦口區中小學生科技創新大賽，我校梁茜同學獲一等獎，張乾宇同學獲三等獎，茆華鋒教師獲優秀指導教師獎。

8、我校自護情景劇《網吧奇遇》獲南京市未成年人自我保護情景劇大賽三等獎。

9、認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們經過組織規范嚴密的入團儀式，使團員和非團員都明確自我提高的方向，增強了團組織的凝聚力。

四、存在問題：

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團活動、團課的開展應進一步規范。

3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識培訓力度。

五、新學期打算：

1、進一步完善團支部工作制度。

2、抓好每一次活動，取得實效。

3、扎實常規工作，拓寬業務，配合做好上級團委及學校組織的各種大型活動。

4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層團支部的建設。