二、按規定時間開放社區書屋，室內保持清潔衛生，擺設整齊美觀。

三、及時歸類期刊報紙，當日入賬、上架。

四、及時整理，修補圖書。

五、定期對社區員工的工作專業知識，休閑需求及借閱情況進行統計和分析、調查、研究社區居民借閱心理和閱讀傾向，提出圖書購置計劃（含購書清單、價格、總費用每年控制在五千元之內），在每月的月底報社區工作站閱。

六、對社區員工進行愛護圖書的宣傳和教育工作，盡可能避免書刊的`丟失和缺損。

七、妥善保管圖書資料，做到防盜、防火、防蟲、防霉。

八、根據圖書內容進行分類注冊保管，每年年末匯同財務部門清點一次，保證賬目清楚，若發現賬物不符，要及時寫明原因，上報分管領導，做出相應的處理。

圖書室活動制度篇2

第一章通則

1、目的：為公司經營業務研究提供資料和提升公司學習氣氛，提高員工綜合素質、增長知識。

2、范圍：本公司圖書的購進、保管、整理、外借與歸還等管理業務均按本制度處理。

3、制定與修改本制度，由行政綜合部提議，再由公司領導決定。

第二章收集與購買

1、收集與購買：綜合部按照第1條規定，負責收集各部門需要的圖書。購買圖書由綜合部根據“購買圖書計劃”以及各部門的申請要求進行。并對各個環節進行控制與檢查。

2、購買計劃：綜合部每半年做出《圖書需求表》，依照此表制定圖書購買計劃。圖書采購人員按照計劃實施采購任務。

3、購書：如果購進圖書，結清圖書數款，并注意控制預算，不得超支，開具發票。

4、贈書：對員工或外部機構捐贈圖書應表示致謝，感謝信的格式可由公司統一規定，并在接收圖書時開具收納憑證。

第三章圖書的整理與登記

1、按圖書的分類科目進行分類整理與編號，凡新購進的圖書應貼上標簽，進行編號，并

2、圖書保管員：設圖書保管員，管理員對圖書進行分類、整理與借閱登記及圖書室的管理工作。

3、圖書登記冊：所有新進圖書，都必須在登記冊上做好登記，寫明新進圖書日期、著作名稱、作者、出版社等重要項目。

4、加蓋印章：所有圖書都必須在封面、目錄和第一頁上，以及在圖書中間的兩、三處，加蓋公司圖書室管理印章。

5、丟失：如果圖書丟失，或者需要捐贈與處理，必須填寫報廢損單，向綜合部部長做出報告，討論是否需要重新購買。

7、圖書總目錄：圖書保管員每季度整理出一份圖書總目錄，提供給各部門主管，并且按月把新進圖書情況同志各部門。

第四章圖書借還管理

1、借閱工作：圖書室管理工作由綜合部主管指定人負責。

2、借書范圍：圖書原則上只借給本公司員工，（客戶或其他公司有來往貴賓，經部門經理批準簽字后方可借閱。）借出圖書不得轉借其他人。

3、外借冊數：每人每次限借3冊（整套書超過3本者，也不得超過3本借書數量）

4、外借時間限制：外借期限為3個月。與本人專業有關的圖書，如有特殊需要，可在到期前帶書來館辦理續借手續，以續借三次為限，其中小說不能續借；凡逾期圖書不得再辦理續借。

5、借閱人應在規定還書日或之前歸還所借書籍，如有特色情況不能及時歸還書籍，應在規定還書日內到圖書管理員處辦理續借手續。

6、圖譜及期刊按規定僅供室內閱覽，概不外借。

7、讀者應按期歸還圖書。保證歸還的圖書完好無損。借書時應當面檢查，發現有污損、殘缺，或與書名內容不符等情況，須立即向管理人員聲明。否則，在還書時發現以上情況，應由借書人負責。

4、書籍的保護

（1）圖書和報刊資料屬公司財產，全體職員工都要樹立愛護公司財產的好思想，愛圖書，保持圖書整潔。

（2）不得在所借書籍或報刊資料上勾畫、做題、圈點、評論、剪裁、撕頁折角和污染浸濕等。

第五章圖書借閱時間規定

1、圖書館借書時間：每周一至周五中午13：00——14：00，借閱者可以在這段時間辦理借書、還書手續。

圖書館閱覽時間：周一至周五晚上19：00——21：00，這段時間不辦理借書、還書手續。

2、圖書館設有閱讀區，員工可在開放時間在室內閱讀，如在指定時間不能閱讀完的書籍不能帶出閱讀室，必須在閉館前辦借書手續方可。

3、閱后請自覺將書放回原處，不要私自攜帶出館。

4、閱讀者必須遵守《圖書室管理條例》。

第六章書籍賠償處理條例

1、書刊賠償：凡借閱的書刊，如有涂改、損壞，撕頁等情況，應賠償原書。

2、丟失圖書：丟失圖書，不論何種原因，均要進行賠償；

（1）首先購買原書進行賠償；

（2）如買不到，一般書按原書價兩倍賠償；

（3）不經同意，不得用其他書頂替；

（4）整套書丟失其中一本，按全套價賠償。

第七章圖書室管理條例

1、圖書室內禁止吸煙，禁止大聲喧嘩；

2、員工文明用語，嚴禁粗言穢語、罵人、打架；

3、不得隨地吐痰，亂扔果皮和垃圾；

4、閱讀者可以抄摘書籍上的內容，但不得在書籍上勾畫、做題、圈點、評論、撕頁折角等。

圖書室活動制度篇3

摘要：

素質教育和__版的新課程標準對師生的讀書活動的“量”和“質”提出越來越清晰的要求，師生讀書活動也越來越受到各級各類教育部門的重視。農村學校由于受各種客觀原因造成圖書室利用率不高是一個普遍存在的事實。那么如何把這兩個問題有機進行整合就是擺在我們面前的一個課題，加強圖書室建設尤其是進行圖書室數字化建設是師生讀書活動開展的物質保證和前提。要想進行圖書室數字化建設先要了解我們每個學校的自身條件和進行這一工作存在的問題是什么。在實際工作中再邊進行工作邊總結經驗，達到我們的最終建設目的。

關鍵詞：

農村學校圖書室數字化建設

素質教育和__版的新課程標準對師生的讀書活動的“量”和“質”提出越來越清晰的要求，師生讀書活動也越來越受到各級各類教育部門的重視。農村學校由于受各種客觀原因造成圖書室利用率不高是一個普遍存在的事實。那么如何把這兩個問題有機進行整合就是擺在我們面前的一個課題，加強圖書室建設尤其是進行圖書室數字化建設是師生讀書活動開展的物質保證和前提。我校在這一思路的引導下進行了大膽的實踐和創新，利用了一學期的改造建設，初步取得了令人滿意的效果，下面把我們進行圖書室數字化建設的過程和經驗曬出來與大家分享，希望能起到拋磚引玉的效果，為建設高效而實用的學校圖書室盡自己一點綿薄之力。

一、圖書雜、質量差，缺少必要的設備和信息技術能力水平是農村學校進行數字化圖書室建設的瓶頸。

要想進行圖書室數字化建設先要了解我們每個學校的

自身條件和進行這一工作存在的問題是什么。在實際工作中再邊進行工作邊總結經驗，達到我們的最終建設目的。

我校在建設前的情況是：

1、圖書的來源有6處。前五處是義務教育段的共3034冊，

一是原中小學1999年合并遺留的圖書，書籍出版的時間較早，印刷質量一般、復本少；

二是由20__年左右社會各界捐贈的圖書，多是成套的并且質量也很好；

三是__年學校利用經費自購了一部分，因為是學校自己根據需要選擇的，書的&39;實用性和質量都很好；

四是20__年接受調撥的一部分，書的內容和印刷質量也非常好；

五是20__年接受由省電視臺組織省里各學校學生捐贈的舊書；

第六處是__年國家調撥的學前大、中班級圖書20__冊左右。

應該說這些圖書的種類參差不齊，有的還沒有條形碼（isbn）及作者、分類號等一些圖書基本信息。圖書管理方面的軟件為0，其他設備是僅有的一枚學校圖書室藏書印章，臺賬3本及借閱記錄兩本。圖書室管理員是__年春季競聘上崗的一位50歲左右的女教師，以前沒有絲毫圖書室管理的經驗。我校的圖書室建設就是從這樣的基礎開始的。

二、圖書室建設的具體工作程序介紹

1、信息錄入

根據實際情況，我們首先組織3-5名教師對圖書進行信息掃描登記（掃碼槍是上網買的，價格在100元左右，圖書編目管理在網絡上有免費的書目數據共享平臺，然后再按類分書。操作一部分圖書后發現這種方法不好，不如先人工對所有圖書進行分類。然后再按類別進行掃描錄入信息。因為使用的是免費數據共享平臺，所以有許多圖書的信息在數據庫中的數據不準確或是沒有，需要人工進行錄入，這是需要注意的。

2、導出信息與圖書進行核對

數據全部錄入后，需要以excel形式導出并且按照實際需要進行調整刪減項目，并且打印成冊與圖書按順序進行核對，檢查有無多錄或少錄現象。

3、打印圖書書脊標簽。

有效利用學校圖書室，培養師生的課外閱讀興趣

圖書室活動制度篇4

一、成立圖書館安全領導小組，辦公室設專人負責安全管理工作，負責全館安全隱患和安全應急措施的監督與檢查。

二、實行館、部、庫三級消防安全管理體制，館領導、部室主任和各書庫管理人員分別為圖書館安全責任人，全面負責本部門管轄范圍內的安全工作。

三、提高安全意識，掌握處理安全事故的應急能力，定期對全館工作人員進行消防安全教育和消防安全應急能力訓練，熟悉消防器材的使用方法，了解安全通道位置。

四、圖書館嚴禁吸煙，嚴禁使用明火和電爐子、電熱杯及大功率的.電器設備。下班后要及時切斷電源，杜絕火災隱患。

五、嚴禁攜帶易燃、易爆等危險品進入圖書館。

六、定期對本部門的門窗、電源設備進行自查，發現問題及時報修。

七、安全值班人員發現安全隱患應及時向圖書館領導或學校有關部門報告。

圖書室活動制度篇5

一、目的：

為加強公司圖書的管理，提高圖書利用率。

鼓勵員工多讀書、讀好書，特制定本制度。

二、范圍：

經營管理，

市場營銷，心理自助，勵志修養，照明設計，健康養身等各類圖書。

三、開放對象：

只對本公司內部員工開放。不對外開放。

四、借閱規定：

1、欲借書者，在圖書登記表上填寫要借的書目及編號，借書日期，簽上名后可將書借走。圖書歸還時，由圖書管理員檢查是否有損壞，確認無損壞后將圖書歸還原位。

2、員工每次借閱書籍不得超過三本，借閱期限為15天。逾期未歸還者，應辦理續借手續。

3、員工所借之圖書，如遇清點或公務上需參考時得隨時通知收回，借書人不得拒絕。

4、員工借出圖書不得批改、圈點、畫線、折角、涂寫，如有破損或遺失等情況，一律照原圖書版本購賠或照原價加倍賠價。

五、圖書管理：

1、由辦公室負責圖書的日常管理，并負責圖書的整理、盤點。

2、圖書管理員負責詳細登記圖書資料登記表格。

圖書室活動制度篇6

1、圖書室要保持清潔、干燥、通風、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作；閱覽室要保持室內肅靜和環境衛生，不大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。

2、借閱圖書憑借書證辦理手續，一次不得超過規定的本數，按時歸還，閱覽報刊不準亂寫亂畫，不準剪貼，不準攜帶出室。

3、做好檢查和修補工作，還書時要認真檢查圖書是否完好，閱覽時要重視檢查是否有人損壞報刊。管理人員要及時修補損壞的書籍、雜志。

4、愛護圖書，損壞賠償。教育讀者愛護借閱和閱覽的圖書報刊，如有遺失損壞視其情節照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。

5、建立健全圖書帳冊。新購進的.圖書都要及時分類、編號、登記、上架，并定期清點核對，做到帳物相符。年終將一年的報刊裝訂成冊，歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續，已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。

6、管理人員應熱情為師生服務，為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。

圖書室活動制度篇7

第一章總則

第一條為規范公司圖書管理工作，特制訂本規定。

第二條本規定所稱圖書是指公司為滿足各部門生產工作需要而購置的圖書資料，包括各類工具書、期刊、雜志及相關學術著作等。

第三條本公司圖書的管理，除另有規定外，均依本規定辦理。

第四條本公司圖書由總經辦檔案員負責管理，并於每年6月、12月下旬各清點一次。

第二章圖書購置

第五條需購置圖書（雜志）的品種和數量，應廣泛徵求有關部門的意見，由總經辦檔案員匯總，總經辦主任審閱后報總經理審批。

第六條凡個人提出購買圖書資料的.應先征得本部門經理同意，并報總經理審批后方可辦理。

第七條有關人員在購回圖書后，應及時送至檔案室驗收歸檔，并由檔案員在單據上簽字后，方可按正常審批程式到財務部報銷。

第三章圖書保管

第八條新購圖書應按順序編號，將書名、出版社名稱、著作者、冊數、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記於“本公司圖書登記總簿”并填制圖書卡插放於圖書之末頁。

第九條本公司圖書由總經辦檔案員編制目錄卡供員工查閱。

第十條檔案員對所保管的圖書資料，應做到防潮、防霉、防蛀；對損壞的圖書資料應及時修補、保證其完整性；對各類期刊要按年度裝訂成冊。

第四章圖書借閱

第十一條員工借書分為個人借書與部門借書兩種，部門借書系指屬部門專用圖書，由部門經理簽名借用。

第十二條公司員工因工作需要，可借閱各類圖書，但必須辦理借閱手續，其借還手續比照本辦法第

二十三條、二十四條規定辦理。

第十三條外單位借閱有關圖書的，須持單位介紹信，并經主管領導批準后，方可辦理，但須嚴格限定借閱時間，一般不超過兩周。

第十四條辭典、珍貴圖書或被指定為公共叁考圖書（如詞典類）只供查閱，原則上不外借。有特殊需要的人員，可酌情給予配備。

第十五條專業性強的工具書經研究可以長期借用。一般技術圖書每人一次最多可借閱兩冊，借閱時間不得超過一個月。

第十六條一般書報雜志得隨意閱覽，閱畢歸回原處，不得擅自攜出公司或撕剪，但公司廣告、公告及其他與業務有關資料剪貼供公司叁考不在此限。

第十七條員工所借之圖書，如遇清點或公務上需叁考時得隨時通知收回，借書人不得拒絕。第十八條公司員工在解雇、辭職時，須將所借圖書歸還。

第五章借書時間、借閱期間與冊數

第十九條借書時間限辦公時間內上午10點30至11點，下午3點至4點，其他時間概不受理。第二十條借書期間一律不得超過一個月，到期應即歸還，倘有特殊事由需續借者，務必辦理續借手續，但以續借一次為限。

第二十一條借書冊數以兩冊為限。

第二十二條部門借書期間與冊數不受前二條的限制，但遇調（離）職應將借用圖書全部歸還。

第六章借還書手續

第二十三條員工借書應先查閱圖書目錄卡片，填寫借閱單向檔案員取書，檔案員將圖書交予借書人應

先抽出圖書卡由借書人簽字后，一并與借閱單妥為保管。

第二十四條員工還書時應將所借圖書交予檔案員收訖，檔案員除將借閱單歸還借書人作廢外，并應將圖書卡歸放書內。

第七章處罰

第二十五條員工借出圖書不得批改、圈點、畫線、折角、拆散、剪貼、涂寫，如有損壞或丟失等情況，一律照原圖書版本購賠或照原價加倍賠價。

第二十六條員工借書期限屆滿，經通知仍不還書者，或遇清點期而仍不還書者，除停止其借書權外，必要時報其直接上級論處。

第八章附則

第二十七條本規定由總經辦擬訂報總經理核準后實施，修改時亦同。第二十八條本規定20__年月日實行。

圖書室活動制度篇8

一、圖書閱覽室由學校安排兼職教師負責管理。

二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，圖書要分類在書柜內擺放整齊。

三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序進入室內，要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。

四、室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。

五、愛護圖書，不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價賠償。

六、閱完圖書要放回原處，離室時，不得私自帶書出去，違者批評教育，不聽勸告者，公開點名批評或罰款。

七、每人每次限借圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。

八、圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書，關好窗，鎖好門，如失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。

圖書室活動制度篇9

為了豐富老年人的精神文化生活，增長知識，了解國內外大事，提高文化素質，使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的精神財富，特制訂如下制度:

一、圖書閱覽室開放時間，除星期四休息外，其他節假日、雙休日一律照常開放。

二、凡是本村村民均可進入圖書閱覽室學習、閱覽報刊、雜志、連環畫、小說等書籍。

三、圖書原則上不外借，報紙閱后放回原處。

四、書刊、報紙是人們精神糧食，不準涂寫、撕頁，如有發現，除批評教育外，按原價賠償。

五、在圖書室要專心閱覽，不準大聲喧嘩影響他人學習。

六、保持室內清潔，不準吸煙，不準隨地吐痰。

圖書室活動制度篇10

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經費的.合理使用。

三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據；期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合、復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。

七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的`利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學用書實行限期限量的辦法。

九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊，原則上應賠償原書，可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用小學圖書室規章制度小學圖書室規章制度。對于輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節嚴重要給予賠償。

十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。

十二、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

十三、教工調離，學生休學、退學和畢業離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續。

圖書借閱管理制度：

書籍是人類進步的階梯，知識就是力量，為了緊跟時代的步伐，實行資源共享，服務教學第一線，全面提高我校師生員工素質，特制定我校圖書借閱管理制度，請各位教師及同學們共同遵守，以求把我校圖書管理工作辦得更好。

一、教師借閱：

1、教學參考類書籍：一次借閱不得超過三本，時間不得超過一個月，如需要延期，須經圖書管理員批示方可延期借閱。

2、大型珍版教學工具書，須經分管圖書室教導主任批準。

3、報刊文藝小說類，一般不得超過一周。

二、學生借閱：

1、學生借閱圖書必須登記后方可借閱。

2、每次一本，不得私自轉借。

3、每次時間不得超過一周。

愛護公物是我校師生具備的美德，如對借出的圖書有虧損者，按原價賠償，并提出批評。

圖書管理員職責：

1、全面負責圖書館的日常管理工作，認真履行崗位職責，遵守各項規章制度。

2、負責制定圖書館發展規劃和年度計劃，積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

3、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目。新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉率，使圖書館業務工作規范化、精細化和現代化。

4、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

5、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。

6、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚，做到書賬相符。

7、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。

8、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

9、保持室內外衛生整潔、設備整齊完好無損。

圖書室活動制度篇11

一、凡本公司員工均可在本室借閱圖書。每次借書不得超過2冊。

二、為了加快圖書的流通，借閱時間不能超過1個月。

三、借閱到期必須及時歸還，如需繼續使用可辦續借手續，長期不歸還者停止借閱權利，并按遺失圖書處理。

四、所借圖書如有污損、涂寫、圈點及遺失者，能買到原版的圖書，可買書賠償，否則按以下規定賠償：

1、丟失孤本書、特藏書、工具書按原價四倍以上賠償。

2、丟失多卷書中的2至4冊者，均按全套價賠償。

五、員工在調動工作或離開本公司時，應在離開前還清所借的圖書。

圖書室活動制度篇12

一、圖書館借書須知

1、圖書館報刊閱覽室對已辦理借書證的師生員工開放。

2、讀者憑本人借書證進圖書室，不得將書包、雨具和私人書刊帶入庫內，嚴禁將易燃易爆物品帶入庫內。

3、借閱圖書時，須保持室內整潔和安靜;嚴禁在書庫里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。

4、圖書室開放時間：周一、五中午12:00——14:00;周二、三、四下午15:00——17:30。

二、圖書館借書證發放和使用規定

1、凡我校教職工和經正式注冊入學的學生都可按規定憑有關證件申請領取借書證。

2、新生辦理借書證應提供一寸免冠半身照片一張，或由圖書館采集學生電子照片信息，集體制作借書證。

3、借書證僅供本人使用不得轉借他人。

4、借書證要妥善保管。如有涂改、缺角的，均屬無效，不得使用。

5、借書證如遺失，應及時來館掛失，如掛失后找到了原有借書證，應到本館注銷掛失。如補證后又找到原借書證，須將原證交回本館。如發現仍用原證借書者，作違紀論處。

6、補辦借書證須提供一寸免冠半身照片一張，憑校牌或學生證自行到圖書室辦理補證手續。

三、借書規則

1、凡借閱本館圖書資料，一律憑本人借書證，不得代借(可代還)。

2、每次借書以一冊為限。

3、借書期限，每次為一個月。如確實需要，可在到期前來館辦理續借手續，續借期為一個月。以續借一次為限。

4、借書時應當檢查，發現有污損、殘缺或與書名不符等情況，須立即向管理人員聲明，加蓋印記。否則，在還書時發現上述情況，應由借書人負責。

5、借出的書刊，遇到特殊需要，讀者應根據圖書館的要求，主動到圖書館歸還。

6、讀者離校前，在辦理離校手續時，應將所借圖書及借書證交回本館，否則本館不予簽蓋離校證明。高三學生須在5月1日前還清書籍，否則暫緩發放畢業證書。本校師生員工不得將借書證借給非本校師生使用。

四、書刊損壞賠償、罰款規定

圖書館的書刊資料是公共財產，是圖書館根據教學需要，為廣大師生服務的重要物質基礎，讀者應自覺愛護，妥善保管，如有污損、遺失等情況，借閱者應負賠償責任。

1、書表面污損，根據清潔輕重，酌情處理。

2、損內頁和封面并有撕破現象，按書價20%–50%賠償。

3、重污損或撕、缺頁，照原價賠償。

4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償并支付加工費2元。如抵賠原版書刊有困難則按原書價兩倍賠償。整套書如遺失一冊，則按整套書的雙倍賠償。

5、借圖書超期者，每超期一天罰滯納金0.10元。

五、開架借閱圖書的幾點要求

1、進入書庫必須出示證件，以證換取代書板后方可入室查閱資料。

2、讀者要正確使用代書板，每人一次限取一冊書刊資料，并以代書板代替所取資料的位置。

3、書庫內的圖書實行全開架借閱，讀者可自由取閱。瀏覽完畢，須將所閱資料對號放回原處，并取回代書板。

4、必須保持書庫內書刊排列的秩序和整潔，書刊看后不借要放回原處或平放書架一側。

5、未辦好借閱手續的書刊，不得攜出室外，如有發現，將視為竊書;將視情節輕重給予當面批評教育，或本人作出檢查，或報告學校給予全校通報等處罰。

圖書室活動制度篇13

一、本閱覽室由圖書管理人員負責管理，凡本校師生均可入閱讀。

二、讀者入室閱讀，須將書包放在室外，不得攜帶入室。

三、本閱覽室實行開架閱覽，為照顧所有讀者，每人限取1冊，閱畢放回原處，不得亂插亂放。

四、本閱覽室的報刊雜志概不外借，只許在室內閱讀，如有特殊需要，經管理人員同意，并辦理借閱手續后方可攜帶室外，借期不超過3天。

五、為保持閱覽室安靜的閱讀環境及清潔衛生，讀者入室閱覽，言談舉止要講文明禮貌，切勿高聲喧嘩，不得隨地吐痰和拋撒紙屑，不得在室內吃零食等。

六、讀者閱畢離開閱覽室時，將座椅子凳子放回原處，做到輕放、輕走。

七、讀者要愛護書刊，不得在書刊上涂寫、圈點、卷折，不得撕剪報刊資料或帶閱覽室外，如有違者按賠償制度處理。

八、管理人員待讀者要主動熱情，提供咨詢。讀者要尊重管理人員，服從管理制度。

圖書室活動制度篇14

一、目的：

為加強對公司圖書的管理，提高圖書利用率，鼓勵職工多讀書、讀好書，公司特制定本制度。

二、圖書范圍：

專業技能、企業行政管理、市場營銷、人力資源、安全管理、修養禮儀、生活休閑、雜志期刊等各類書籍資料。

三、圖書館開放對象、時間：

1、圖書只供本公司內部職工使用，不對外開放；

2、為了給職工讀書提供一個良好的環境，圖書室開放時間為每天下午3：00：——5：30（節假日除外），其他時間概不受理，借書需到圖書管理員處登記。

四、借閱方式及規定：

1、每人每次借閱圖書不可超過2本，借閱期限1個月，到還書日期應及時歸還（逢休息或假日順延至下一上班日）；若未讀完需續借者，應提前與圖書管理員聯系，確認沒有其他職工借閱此書后，進行續借（續借一次為限）。若到還書日期后三個工作日仍未歸還者，記警告一次，累計警告三次暫停其借閱資格三個月（從圖書還清日開始計算）；

2、已公司簽訂勞務合同的職工方可借閱；

3、圖書借出時，應當面檢查，如發現有錯號、破損、污漬等現象，應立即向工作人員聲明。如還書時被發現圖書損壞，要按所借圖書的3倍以上賠償，并且在要全公司OA系統上公布被處罰人員名單！

4、圖書只限本人使用，不得轉借他人，到還書日期由借閱人本人還，不得讓他人代借、還圖書；

5、圖書的借閱、歸還、續借都需到圖書管理員處進行登記，未經圖書管理員同意，任何人不得私自帶走圖書館圖書；

6、借閱、歸還、續借圖書都需登記于<圖書借閱登記表>，并做好電子檔錄入；

7、所有離職人員必須查核<圖書借閱登記表>，若有未歸還圖書，應與圖書管理員聯系盡快歸還，若不歸還圖書也不執行圖書賠償規定者公司將在當月工資中扣除圖書的3倍金額作為圖書賠償金，并不予辦理離職手續，待借閱人與圖書管理員聯系，對此事已做明確答復者，公司將辦理離職手續；

8、公司職工所借圖書，如遇清點或公務上需參考時，應隨時通知收回，借閱人不得拒絕。

五、圖書損壞賠償的規定：

讀者要愛護圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者照章賠償。圖書若遺失或嚴重損毀時，借閱人應依下列方式于一周內辦妥賠償手續：

1、借閱者自行購買原版數據或其更新版，不得以翻版數據或影印本抵償；

2、以購回相同書籍賠償，若因套書無法單本購買，則買同等價錢的圖書賠償；

3、損壞輕微，可以修護復原的，其修護費由借閱人負擔。

六、圖書館管理：

圖書館開放期間讀者可根據圖書目錄選取讀物，切勿圍觀與圖書架前，不得將果皮紙屑帶入圖書館、高聲喧嘩并自覺遵守圖書館的各項規章制度，服從工作人員管理。為職工續借圖書方便，公司將圖書管理員的聯系方式進行公布，如有需要續借的圖書借閱人應在還書日期前與圖書管理員進行電話或短信聯系，在得到圖書管理員的確定并同意后，方可繼續借閱圖書。

為了提倡廣大職工多讀書、讀好書的行為習慣公司將于每周一在OA系統上公布上一周的圖書借閱情況（包括借閱人名單、借閱書籍），來鼓勵廣大職工多學習，把學到的理論知識應用到實際工作中；多了解，拓寬知識面，提高自身綜合素質，讓我們的企業文化在每個職工心中扎根。

圖書室活動制度篇15

為了更好地開展工作，更好的為錦程學校的同學服務，發揮圖書室的效益，圖書室做以下規定，請全校師生共同遵守。

一、開放時間

星期一---星期五(上午8:00-下午18:00)

星期六---星期日(上午10:00-下午16:00)

二、借閱對象

圖書室圖書只供本校師生借閱，校外人員原則上不出借。

三、借閱方法、期限、數量

借閱人要填寫借閱圖書登記表，妥善使用和保管所借圖書，不得轉借。借閱圖書時，須經圖書管理員到圖書室取書，并當面登記。

借閱期限不超過15天，如需繼續借閱，應辦續借手續。圖書室定期對圖書借閱情況進行清理，并對圖書只借不還者進行催促，若一周后仍未歸還，則由圖書室書面通知該同學。

每次借閱的圖書不超過2本。

四、污損、遺失圖書賠償規定:

遺失圖書資料的，可用同版(或新版)圖書賠償。無法賠償同樣圖書的，則按圖書金額進行相應賠償。遺失多卷書的一冊或數冊，按全套書價的金額進行相應賠償。

五、圖書室管理辦法

1、為圖書室購置新書前先查詢圖書室是否有此書，圖書室如無此書時可購買，做到盡量不重復。

2、所購圖書以學生需求為準，所報圖書無批閱、涂改、卷折、影描、污損。

3、新購圖書應及時向圖書室登記造冊，管理員按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。

圖書室活動制度篇16

書刊外借制度

1、本校師生每人可領取“圖書借閱證”一張，憑借閱證在學校圖書館可借閱圖書2冊，學生借期一般不超過兩周，教師借期一般不超過一個月，最長不超過一個學期，如需要可續借一次。

2、學生因參加各類競賽活動、社團活動等需超權限借閱圖書資料時，應由本人提出書面申請，有關指導老師簽字證明，館長批準后方可借閱。一般限借5冊，借期不超過一個月。特殊情況可續借一次，但必須辦理續借手續。

3、教師因教學、科研、學生社團活動等，需超權限借閱的應由教師本人提出書面申請，經館長批準后方可借閱。一般限借10冊，借期不超過一個月。特殊情況可續借一次，但必須辦理續借手續。

4、污損、遺失書刊資料者應按《書刊賠償規則》處理，對擅自竊取書刊者應按有關規定承擔經濟處罰，并視情節輕重報請校務會議給予行政處分。

5、學生中途轉學、退學、休學時，應還清所借圖書，交還本人的圖書借閱證，并經館長核準簽字后學校方可出具有關證明。學生畢業離校時，應還清全部借閱圖書，并及時注銷“圖書借閱證”后，方可發放《畢業證書》。

6、本校教職員工因工作調動等離校時必須還清全部書刊，交還本人圖書借閱證，經館長核實簽字后，學校方可出具有關介紹信。教職員工離、退休時也應還清全部書刊，交回本人圖書借閱證。

7、借書過程須自覺遵守紀律，服從管理人員的指導和安排。

圖書遺失、污損賠償制度

為確保學校圖書館書刊資料的正常流通和廣泛利用，對遺失、污損書刊資料的情況按以下規定處理：

1、遺失書刊資料，屬1980年以前出版的（含1980年），學校圖書館藏有復本的按原書刊資料價格的10倍賠償；沒有復本的按原書刊資料價格的20倍賠償。

2、遺失書刊資料，屬1981年至1985年期間出版的（含1981年、1985年），依據學校圖書館是否藏有復本，分別按原書刊資料價格的5倍或10倍賠償。

3、遺失書刊資料，屬1986年至1990年期間出版的（含1986年、1990年），依據學校圖書館是否藏有復本，分別按原書刊資料價格的3倍或6倍賠償。

4、遺失書刊資料，屬1991年以后出版的（含1991年），依據學校圖書館是否藏有復本，分別按原書刊資料的原價或2倍價格賠償。

5、凡遺失的書刊資料系多卷書、套書中的1卷或1冊，賠償時書價應按整套書價計算，余卷（冊）均屬圖書館所有。此條適用于上述各條。

6、遺失1冊期刊，則按該期刊全年價格賠償，余冊屬圖書館所有。（如遇本校圖書館非館藏核心刊物的，可酌情減半處理。）

7、賠償遺失的書刊資料，可由讀者購買與原書刊版本完全一致的書刊直接作賠償。

8、污損書刊資料，沒有造成書刊資料內容殘缺的，按該書刊資料價格的20%賠償修補、裝訂費。

9、因污損而造成書刊資料內容殘缺不全的，則視作遺失該書刊資料處理。

10、隨書刊附屬的電子讀物遺失或損壞時，如電子讀物屬附贈性質，參照本規則第八條處理，如電子讀物屬付費性質，則按書刊原價賠償，書刊歸圖書館所有。

11、賠償書刊資料，在圖書館核定價格后，由讀者直接將賠償金額交學校會計室，再將發票送圖書館備案。

管理人員崗位職責

1、樹立圖書館工作為教育、教學服務的思想，認真學習圖書管理業務知識，負責收發、保管學校公費訂閱的雜志。

2、定期向老師和學生介紹新圖書資料和信息，對學生進行新聞記者的指導，積極配合課堂教學以及課外活動，為其提供有關信息等資料。

3、及時提出圖書館發展建議及新書添購建議。負責學生、教師圖書的借還工作，認真做好新書登記造冊、編目、排架工作。

4、負責收發教學資料，有些書籍要注意修補。

5、做好圖書室的安全保衛工作。（按照防火、防盜、防霉、防蛀、防濕的要求）

6、每學期結束前，師生借還圖書情況以及添書冊數、歸書情況向校長室作一書面報告。

圖書管理制度

1、圖書室設專（兼）職圖書管理員，負責圖書室日常管理工作。

2、所有圖書都要登記造冊，新購置圖書由管理員對數量、金額審核、驗收簽字后方可辦理報銷手續。

3、圖書要按規定分類編號，粘貼標簽，上架到位，放置有序，便于借閱和查點。

4、圖書室有總目錄，便于師生借閱。

5、借閱要有記載，要有圖書破損、損失、賠償處理記錄。

6、對遺失、淘汰、報廢的圖書，應根據主管部門批準做好核銷手續。

7、要做好新書介紹。指導學生讀書，組織師生開展講書活動，提高學生的鑒定、閱讀能力。

圖書、清點、剔舊和處理方法

為優化圖書館藏書結構，按文獻資料老化規律，及時做好剔除陳舊圖書資料工作，特制訂如下規定：

1、剔舊工作必須有計劃、有組織地進行。

2、剔舊工作必須專人負責，準備剔舊的書刊先廣泛征求有關人員的意見，再報學校領導批準后方可執行。

3、剔舊的具體范圍：

（1）內容陳舊過時的書刊。

（2）長期以來無人問津或很少有人借閱，流通率極低的書刊。

（3）復本過多造成積壓的書刊。

（4）內容重復的圖書資料。

（5）凡有關部門明文規定或通知，內容不健康應停止流通的書刊。

（6）經過長期借閱周轉，殘破不全無法修復的書刊。

4、凡被剔舊的藏書資料，都應在財產登記薄和公務目錄上予以注銷，并及時造好清冊，一式兩份，一份圖書館留底，一份報總務處備案。

5、對被剔除的書刊可分別采取調撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。剔除工作每二年可進行一次，并做好總結工作。

圖書館設備管理制度

1、圖書館主機房應保持整潔，未經專人許可，不得上機操作、移動設備。

2、專人負責計算機系統維護，經常做做好數據備份工作。

3、上機操作的工作人員、學生圖書服務員需經過培訓。

4、外業軟盤不得上機使用，經常做好計算機清除病毒的&39;工作。

5、建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

6、圖書館內各種設備，每月進行一次除灰工作。做好離塵、防潮、防盜工作。

教師閱覽室規則

1、教師閱覽室對教師全天開放。

2、閱覽室內嚴禁大聲談笑、聊天、抽煙，舉手投足要講文明。

3、室內放置桌椅、櫥不得隨著挪動，離室前要自覺把座椅放整齊。

4、要愛護桌櫥，不得在凳、桌上擱腿等，若出現損壞情況，管理員應及時與當事人分清責任，及時上報總務處，以待酌情處理。

5、要愛護圖書報刊。未經同意不得隨意攜帶出室外，若出現損壞，要及時報告管理員，按學校規定處理。

6、報刊雜志閱后要自覺放回原處，不得隨手亂丟，否則，管理員有責任對其提出批評。

7、非閱覽時間，不得隨意進入本室，特殊情況需借用者，須事先經管理人員同意方可使用。

學生閱覽室規則

1、進入閱覽室必須安靜，不得高聲大叫，聽從管理人員指揮。

2、不得攜帶私書入室，不準挾帶公書出室，閱覽報刊每人自取一份，不得多占。

3、坐定后不得隨意調座走動，以免影響其他同學閱覽。

4、愛護報紙雜志，不得任意損壞。如損壞，按《書刊賠償制度》進行賠償，損壞的報刊仍留閱覽室。

5、愛護公物，如損壞，根據情節輕重，至少按價賠償，多則罰款幾倍。

6、保持環境衛生，不準帶零食進閱覽室，不準亂丟紙屑。

7、閱后將書報放回原處，有序離開。

圖書室活動制度篇17

一、社區圖書的保管整理外借與歸還等設專人管理。

二、社區圖書室建設的目的，在于加強社區文化建設、豐富居民的文化生活，為提高居民的文化素質服務。

三、社區圖書室的圖書，社區居民可根據自己的學習需要決定是否借閱。所有圖書的借出和歸還都請至圖書管理員處辦理借閱手續。借閱期限為一個月，一個月后還需借閱的，請辦理續借閱手續。

四、根據社區實際情況，對社區的圖書進行分類、編號，貼標簽。

五、所有圖書必須在封面、目錄和第一頁上，以及在圖書中間的兩三處，加蓋社區印章。

六、所有圖書，必須在“書籍信息統計表”中登記，登記內容有：序號、編號、類別、新進日期、書籍名稱、作者、出版社、價格、購買書、贈書、新書、舊書等各項信息。

七、圖書管理，隨時掌握圖書的新進借閱歸還情況。

八、每年按照借閱歸還登記，對全部圖書進行清點與核對。清點核對前，停止圖書外借，并要求全部被借圖書交回書柜。

九、如果圖書丟失，或其他情況要從圖書室內部圖書中清除圖書，必須填寫“報廢（損）單”，向辦事處主管做出報告，請示。

十、借閱者丟失或損壞圖書，應安圖書購買價格的兩倍賠償。

圖書室活動制度篇18

一、對新到書刊資料應及時驗收登記，根據國家教委的統一要求規范化、標準化分類編目，盡快流通，定期通報本校師生。

二、根據本校的具體情況，制定合理的借閱制度，力爭做到全天對師生開放，最大限度地滿足本校師生讀者的需要。

三、建立憑證卡借書制度。遺失借書卡必須到圖書室掛失，如不掛失，產生后果自負。

四、進入本室借閱書刊應注意舉止言談文明禮貌，保持閱覽室內安靜、整潔，禁止喧嘩，不得隨地吐痰、亂扔紙屑，嚴禁在室內吃東西，維護室內的借閱秩序。

五、保證圖書刊物的良性流通，規定必要的借書期限。經常進行循回催借還書，對借書過期不還者，執行停借，續借措施。

六、嚴格執行賠償制度，嚴禁讀者涂寫和污損書刊，若有上述行為要予以批評教育，并責令其賠償，遺失圖書也責令其賠償。

七、保持室內衛生、桌椅、書架擺放整齊，為學校師生借閱書刊制造良好的環境。

八、根據學校的具體情況，做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。

九、提高警惕，注意防火安全，嚴禁在室內吸煙。

圖書室活動制度篇19

一、熟練掌握書庫布局及藏書狀況，負責分管書庫的各項工作。

二、圖書排架按索書號從小到大、從左至右、由上到下準確排列。

三、新書入庫后認真進行清點、登記，按圖書分類入庫。先放置于書庫的新書專架上，陳列一月后再按分類上入書架。

四、經常巡視書庫，認真解答讀者提出的.各種問題，指導讀者進行書目檢索，準確、快速地查找圖書；對違反規定的讀者應耐心說服教育，隨時整理亂架、亂序圖書，保證圖書排列整齊、有序。

五、及時做好破損圖書的修補工作，對標簽脫落的圖書要及時交到采編部進行加工處理。

六、撰寫工作日志，每月進行小結統計。

七、保持書庫的整潔衛生，每天對書庫進行日常清掃，每月對書庫進行徹底清掃。

八、做好安全防火、防盜、防水等工作，嚴禁在館內吸煙，離崗前須關好門窗、電閘，確保安全。

九、對讀者熱情服務、禮貌待人，不得與讀者發生爭執。

十、完成館里安排的其他臨時性工作。

圖書室活動制度篇20

本學期，我校圖書室以《中小學圖書室規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

1、加快建設，提高標準。

圖書室工作人員能堅持政治學習和業務學習，不斷提高政治思想素質和業務素質。認真學習《中小學圖書室規程》和各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動，虛心認真學習。

2、規范管理，認真服務。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

3、加強指導，開展活動。

建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。結合學校開展的“科技月”活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。

為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息，本學年度學校繼續對學校的一庫（圖書庫）二室（學生閱覽室，教師閱覽室）進行開放。

圖書室管理實行了校長領導的室長負責制，并根據學校教育教學和教研工作的需要，廣泛收集了國內外的.相關資料，為了適應知識的變更性，學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發展又適合小學生口味的，且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。

學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源，組織學生進行課外閱讀，對全校學生發放借書證，每班都設立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次，每學期生均借書達到6冊以上，豐富了學生的課外閱讀量。

圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動，發動學生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節閱讀指導課，確保學生在上好閱讀課的同時，充分引導學生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學生視野，從書本以外獲得知識。

當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫，特別是外借圖書、雜志，出現了很多人為的破壞遺失，未及時作好修補、賠償。

總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養德、智、體、美、勞等全面發展的學生做出努力。