一、語言要規(guī)范，教師要采用普通話教學(xué)。教師語言的規(guī)范首先要學(xué)會使用普通話的發(fā)音形式。

二、語詞要規(guī)范，盡量避免使用本地方言中的土語，以及一些較少使用的詞語。

三、語法要規(guī)范，盡量避免出現(xiàn)語詞搭配不當(dāng)?shù)?39;語法錯誤。

四、語風(fēng)要規(guī)范。教師各自都有自己的語言特點，個人特點要符合規(guī)范，講課時聲情并茂；表揚時熱情親切；批評時嚴(yán)肅而又不大吵大叫。

五、語言內(nèi)容要規(guī)范。避免使用粗俗、不文明的語言。只有教師首先做語言文明的模范，才有資格去糾正學(xué)生中不文明和語言現(xiàn)象。

六、用詞要準(zhǔn)確。教師在遣詞造句時應(yīng)避免錯用或誤用。

七、語句要完整。在教學(xué)過程中，要盡量減少使用不完整的句子，使學(xué)生對教師所表達的意思理解不準(zhǔn)確。

八、語義要明確。教師要避免使用意義含糊的詞語。

九、表達要簡潔干凈利落，少用一些多余的字詞；減少表達和重復(fù)性，避免學(xué)生生厭或?qū)W舌。

十、言語要避免自相矛盾。教師對教學(xué)內(nèi)容要有清晰的思路，在推理、論證時語言表達要嚴(yán)密，做到條理清楚，上下連貫，言之成理。

十一、言語要避免表達混亂。教師在講述每項內(nèi)容時都需要使用許多詞語，哪些先講，哪些后講是有一定規(guī)律的。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇2

一、管理權(quán)限與職責(zé)

第一條全市普通高中新生由市教育局統(tǒng)一錄取、審批，各普通高中(含民辦)學(xué)籍由市、縣教育局和學(xué)校共同管理。

第二條普通高中學(xué)籍電子檔案由市教育局基教處建立，編制省統(tǒng)一格式學(xué)籍號。學(xué)籍號為14位:第1-2位表示年份，第3-6表示市編碼，第7-8表示縣編碼，第9-10表示校編碼，第11-14位表示學(xué)生在學(xué)校中的編碼。

第三條各級教育行政部門和學(xué)校要有專人負責(zé)學(xué)籍管理工作，市教育局每學(xué)期進行一次學(xué)籍會審，憑學(xué)籍會審結(jié)果調(diào)整市普通高中學(xué)籍庫，及時處理學(xué)籍管理中存在的問題。市普通高中學(xué)籍庫將作為全市普通高中學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平測試、高考報名、發(fā)放畢業(yè)證書等的審核依據(jù)。

二、新生入學(xué)

第四條新生被錄取后即取得學(xué)籍，并同時獲得相應(yīng)的學(xué)籍號。招生學(xué)校依據(jù)市教育局審批的新生錄取名冊辦理新生入學(xué)手續(xù)。

第五條學(xué)校在通知新生入學(xué)后兩周內(nèi)無故未報到者，則取消其入學(xué)資格，同時該生的學(xué)籍也將自動取消。

第六條民辦高中招生與公辦學(xué)校同時進行。民辦學(xué)校非起始年級不得招收新生，可以按規(guī)定手續(xù)接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。

三、轉(zhuǎn)學(xué)

第七條因家長工作地區(qū)變動，家庭搬遷(戶籍變更)或有其他特殊原因確需轉(zhuǎn)學(xué)的，由學(xué)生家長(或監(jiān)護人)提出申請，學(xué)校負責(zé)審查，由市、市(區(qū))教育局審批，并按有關(guān)規(guī)定和指定程序辦理。

第八條學(xué)校不得拒收當(dāng)?shù)亟逃姓块T根據(jù)有關(guān)政策安排的轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。

第九條轉(zhuǎn)學(xué)過程不得變更就讀年級。休學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生待休學(xué)期滿轉(zhuǎn)入學(xué)校方可準(zhǔn)予復(fù)學(xué)。

第十條轉(zhuǎn)學(xué)操作流程

流程一:學(xué)生或監(jiān)護人向轉(zhuǎn)入地學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請，同時提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。

流程二:轉(zhuǎn)入地學(xué)校審核同意接收后，開出同意接收轉(zhuǎn)學(xué)證明，并到轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門審核、蓋章。

流程三:學(xué)生或監(jiān)護人持同意接收轉(zhuǎn)學(xué)證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉(zhuǎn)出學(xué)校提交書面轉(zhuǎn)出申請，學(xué)校審核后開出同意轉(zhuǎn)學(xué)證明。

流程四:學(xué)生或監(jiān)護人持轉(zhuǎn)學(xué)證明到轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門審核、蓋章后連同學(xué)生學(xué)籍登記表交到轉(zhuǎn)入學(xué)校，由轉(zhuǎn)入學(xué)校為其辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。

流程五:辦理電子學(xué)籍確認(rèn)手續(xù)，依次為:轉(zhuǎn)出學(xué)校提出轉(zhuǎn)出申請、轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門確認(rèn)同意轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門確認(rèn)同意轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)入地學(xué)校確認(rèn)同意接受。

說明:

1、學(xué)生在本市(區(qū))內(nèi)原則上不轉(zhuǎn)學(xué)。民辦學(xué)校的學(xué)生，不得轉(zhuǎn)學(xué)至公辦學(xué)校。三星及以下學(xué)校的學(xué)生不得轉(zhuǎn)入四星高中就讀。普通高中和職業(yè)高中的學(xué)生互相不轉(zhuǎn)學(xué)。

2、轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)須接收轉(zhuǎn)學(xué)證明和學(xué)生電子檔案。跨省轉(zhuǎn)學(xué)的要及時發(fā)送和收取學(xué)生紙質(zhì)<學(xué)生登記表>。轉(zhuǎn)入我省的，學(xué)校要及時建立學(xué)生的電子學(xué)籍信息。

四、借讀

第十一條學(xué)生應(yīng)在戶籍所在地就讀。學(xué)生父母雙方因公出國一年以上者，父母雙方從事野外工作或流動性工作者，父母雙方支援邊疆建設(shè)者，確需借讀，在學(xué)校學(xué)額許可的情況下，可以到親屬所在地借讀。解放軍邊防指戰(zhàn)員、烈士、華僑、歸僑、港澳同胞、臺灣同胞、在華工作的外籍專家的子女也準(zhǔn)予借讀。擬到非戶籍所在地學(xué)校借讀的，須雙方學(xué)校同意。借讀學(xué)生的學(xué)籍保留在原校。借讀過程一律不得變更就讀年級。

第十二條起始年級學(xué)生必須在錄取學(xué)校辦理入籍手續(xù)后方可外出借讀，任何學(xué)校不得接受沒有學(xué)籍的學(xué)生借讀。

第十三條借讀學(xué)生在借讀地參加高中學(xué)業(yè)水平測試，測試成績由借讀地的市級教育行政部門提供并加蓋公章，連同借讀學(xué)校提供的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)，密封后在學(xué)生借讀期滿時由學(xué)生本人帶回原校。測試成績應(yīng)及時報原校所在的市級教育行政部門存檔。借讀學(xué)生的畢業(yè)證書、修業(yè)證書、肄業(yè)證書均由原校發(fā)放。

第十四條借讀生高考應(yīng)參加學(xué)籍所在學(xué)校的高考報名，也可以由原學(xué)籍所在學(xué)校出具同意借考證明而參加借讀學(xué)校的高考報名。

第十五條借讀操作流程

流程一:本人或監(jiān)護人向擬借讀學(xué)校提出借讀書面申請。

流程二:學(xué)校審核后開出同意接受借讀證明。

流程三:本人或監(jiān)護人持同意接受借讀證明交到原就讀學(xué)校，學(xué)校審核后開出同意外出借讀證明。

流程四:本人或監(jiān)護人將原學(xué)校同意借讀證明交到借讀學(xué)校，學(xué)校憑同意借讀證明安排借讀。

流程五:辦理電子學(xué)籍借讀手續(xù)，依次為:轉(zhuǎn)出學(xué)校提出借出申請、轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門確認(rèn)同意借出、轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門確認(rèn)同意接受、轉(zhuǎn)入地學(xué)校確認(rèn)同意接受借讀。

說明:

1、要嚴(yán)格控制借讀生的數(shù)額，確保班級人數(shù)不超過規(guī)定學(xué)額。

2、外省到我市借讀的學(xué)生，借入學(xué)校應(yīng)為其建立電子檔案，學(xué)生離校時打印紙質(zhì)<學(xué)生登記表>封好后讓其自帶回學(xué)籍所在學(xué)校，電子檔案留存。

五、休學(xué)和復(fù)學(xué)

第十六條學(xué)生因傷病或其它原因連續(xù)缺課累計超過本學(xué)年度總課時三分之一仍不能上學(xué)的，可以辦理休學(xué)手續(xù)。

第十七條高中畢業(yè)學(xué)年原則上不辦理休學(xué)手續(xù)。

第十八條休學(xué)期限為一年，休學(xué)者不得提前復(fù)學(xué)，也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。推遲復(fù)學(xué)或連續(xù)休學(xué)須經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，最多不超過兩年。

第十九條休學(xué)期滿，經(jīng)批準(zhǔn)復(fù)學(xué)后，可根據(jù)學(xué)生本人要求回原級或下一級就讀。出國、出境休學(xué)期滿后不能復(fù)學(xué)的，學(xué)校上報教育行政部門注銷其學(xué)籍。

第二十條休學(xué)操作流程

流程一:本人或監(jiān)護人向就讀學(xué)校提出書面申請，并提交有關(guān)證明材料:市(縣)級以上醫(yī)院診斷證明、住院病歷(原件)、藥費收據(jù)等相關(guān)材料(原件)等。

流程二:學(xué)校初審后統(tǒng)一報教育行政主管部門審核，情況特殊者須到指定醫(yī)院進行復(fù)核檢查。

流程三:教育行政部門批準(zhǔn)、備案。

流程四:學(xué)校出具休學(xué)證明。

流程五:辦理電子學(xué)籍休學(xué)手續(xù)，依次為:學(xué)校提出申請、各級教育行政部門同意。

說明:學(xué)生中途到國外、境外就讀的應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。由監(jiān)護人提出書面出國(出境)休學(xué)申請，出具出國護照、簽證等有關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校審核、報教育行政部門審批后，由學(xué)校出具休學(xué)證明。出國、出境所需的學(xué)業(yè)成績、就讀年級等證明，學(xué)校應(yīng)如實開出。

六、留級和跳級

第二十一條根據(jù)省學(xué)籍管理規(guī)定，高中階段實行不留級制度。

第二十二條學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，由監(jiān)護人提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審批同意可以跳級。學(xué)生跳級由學(xué)校報教育行政部門備案。

七、畢業(yè)、修業(yè)和肄業(yè)

第二十三條高中階段實行學(xué)分制，學(xué)生每學(xué)年在每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域都必須獲得一定學(xué)分，三年中獲得116個必修學(xué)分，在選修Ⅱ中至少獲得6學(xué)分，總學(xué)分達到144分，操行在及格以上，準(zhǔn)予畢業(yè)，經(jīng)教育主管部門驗印后由學(xué)校發(fā)給全省統(tǒng)一的畢業(yè)文憑。對三年中學(xué)分達不到規(guī)定要求或操行不及格者，不予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給全省統(tǒng)一的修業(yè)證書。

第二十四條學(xué)生在校學(xué)習(xí)一年以上的退學(xué)者，可發(fā)給全省統(tǒng)一的肄業(yè)證書。

第二十五條各學(xué)校所有學(xué)生的畢業(yè)、修業(yè)和肄業(yè)均需經(jīng)各市(區(qū))教育局驗印、核準(zhǔn)，并統(tǒng)一下發(fā)證書。

八、獎勵和處分

第二十六條學(xué)生對學(xué)校、社會、國家做出突出貢獻的，或在某一方面取得優(yōu)異成績并獲得一定榮譽的，可按不同情況給予表揚獎勵，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。對德、智、體、美等方面得到較好發(fā)展且成績突出的學(xué)生，應(yīng)發(fā)給獎狀。

九、其他

第二十七條學(xué)生死亡、因故喪失學(xué)習(xí)能力的，由學(xué)校向教育行政部門提出報告(需附有關(guān)證明材料)，經(jīng)批準(zhǔn)后注銷其學(xué)籍。

本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。上述規(guī)定如與以前下發(fā)的學(xué)籍管理辦法有不同之處，則以本規(guī)定為準(zhǔn)。未盡事項，按上級有關(guān)規(guī)定辦理。

學(xué)前教育的學(xué)籍管理參照本制度執(zhí)行。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇3

一、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度。執(zhí)行教育局計財科有關(guān)財務(wù)的規(guī)定與精神

二、堅決制止亂收費和私設(shè)小金庫。

三、加強學(xué)校資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失，不斷健全財務(wù)規(guī)章制度。

四、配合局結(jié)算中心人員對學(xué)校經(jīng)濟活動進行財務(wù)控制和監(jiān)督，定期進行財務(wù)分析，如實向校長、總務(wù)主任反映學(xué)校財務(wù)狀況。

五、協(xié)助總務(wù)主任，會同結(jié)算中心人員合理編制學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，及年終的決算工作，做好學(xué)校財務(wù)報告和財務(wù)分析工作。

六、經(jīng)費使用必須有申報手續(xù)，購物需寫申購單，由總務(wù)主任或校長審批同意方可購買。

七、票據(jù)報銷必須由本人、總務(wù)主任及校長的簽名，方可報銷。購物發(fā)票要經(jīng)過倉庫保管員的驗收及簽名，再由總務(wù)主任及校長的簽名，方可報銷。

八、不符合規(guī)定的.票據(jù)及沒有聯(lián)簽的票據(jù)，會計人員有權(quán)拒收。

九、要做好收費的公示工作。

十、堅持做好資金對帳工作。

十一、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)雜費的核算工作。結(jié)算正確，決不能向?qū)W生多收一分錢，并及時做好日清月結(jié)工作。

十二、要做好財務(wù)報表，做到正確無誤，及時送上級主管部門。

十三、學(xué)校固定資產(chǎn)會計總帳，必須同各部門的資產(chǎn)帳相符，要經(jīng)常對帳及調(diào)整。

十四、要接受上級主管部門的監(jiān)督，如實提供財務(wù)憑證、財務(wù)帳簿、財務(wù)報表和其它資料以及有關(guān)情況，不得拒絕、隱匿和謊報。

十五、留用現(xiàn)金、不得超過有關(guān)規(guī)定，超過現(xiàn)金應(yīng)立即解存到銀行。

十六、學(xué)校要建立嚴(yán)密的內(nèi)部財務(wù)監(jiān)督。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇4

第一條：支出是學(xué)校開展教學(xué)、科研及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失，包括經(jīng)常性支出、專項支出和自籌基本建設(shè)支出。

第二條：支出管理的任務(wù)是：維護本校的正常運轉(zhuǎn);保證學(xué)校基本工作任務(wù)的完成;節(jié)約使用各項資金，提高資金使用效益。

第三條：支出管理的要求是：嚴(yán)格執(zhí)行國家的方針、政策和財務(wù)規(guī)章制度;堅持適度從緊、實行保障與控制并重的原則;建立健全各項支出管理制度，增強支出管理的科學(xué)性，積極采取措施，強化支出管理;深化支出改革，優(yōu)化資源配置，提高資金使用效益。

第四條：完善和執(zhí)行重大支出項目的審批程序。對金額較大或?qū)ｍ椫С鲰椖康牧㈨棥徟葲Q策性工作，要建立和完善審批制度，嚴(yán)格審批程序。要嚴(yán)格按照主管部門制定的基本建設(shè)投資、固定資產(chǎn)管理、大宗物資采購的規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校的重大支出應(yīng)由校長辦公會集體討論決定，并列入學(xué)校預(yù)算和財務(wù)計劃予以實施，防止造成無計劃開支和損失浪費。對需要報有關(guān)部門批準(zhǔn)的，要履行報批手續(xù)。

第五條：要嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，不得自行擴大開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)。用于職工待遇方面的支出，必須嚴(yán)格執(zhí)行人事、勞動、財政部門規(guī)定的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行國家統(tǒng)一規(guī)定的個人福利待遇政策。未經(jīng)有權(quán)部門批準(zhǔn)的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，包括用于個人的福利待遇支出，一律不得執(zhí)行。對違反財經(jīng)紀(jì)律和不合理的開支一律不得支付。

第六條：支出管理要重點保證人員經(jīng)費和學(xué)校正常運轉(zhuǎn)所必須的開支，對批準(zhǔn)的人員經(jīng)費支出和維持學(xué)校基本運轉(zhuǎn)的公用經(jīng)費支出要予以落實。在執(zhí)行過程中，努力保證國家規(guī)定所必需的人員經(jīng)費支出，保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和完成基本工作所必需的公用經(jīng)費支出。

第七條：堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，采取有效措施，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理，加大控制力度，杜絕花錢大手大腳、鋪張浪費的行為。尤其是要對節(jié)約潛力大、管理薄弱的支出項目實行重點管理和控制，分別制定管理辦法，從嚴(yán)控制這些支出的過快增長。必要時可根據(jù)情況適當(dāng)運用經(jīng)濟手段來管理與個人利益有關(guān)的支出。

第八條：專項資金要專項審批，對于其支出要單獨核算，專款專用，定期報送使用情況，同時建立專項資金包干負責(zé)制，落實到人。專項工程完工后，要進行專項驗收，驗收內(nèi)容包括是否專款專用，有無損失浪費、資金積壓等情況，專項資金的使用效果如何，是否達到預(yù)期的目標(biāo)。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇5

一、本舞蹈室由舞蹈輔導(dǎo)員負責(zé)管理。

二、室內(nèi)的設(shè)施、器材由使用本室的`輔導(dǎo)員負責(zé)保管，不許外借及挪動。如有自然損壞，應(yīng)及時報告，人為損壞照價賠償。

三、學(xué)生進入后，要按規(guī)定位置就坐，擺好活動所需用品，靜候輔導(dǎo)員來組織活動。室內(nèi)不得高聲喧嘩、追逐打鬧。

四、耐心傾聽輔導(dǎo)員的要求及講解、認(rèn)真觀看輔導(dǎo)員的示范，留心注意事項，學(xué)員之間要相互幫助，團結(jié)合作，努力完成活動任務(wù)，提高活動質(zhì)量。

五、學(xué)員不得隨意開關(guān)、觸摸電器設(shè)備。愛護室內(nèi)儀器、模型，未經(jīng)輔導(dǎo)員許可，不得搬動，更不得拿出室外。

六、注意保持室內(nèi)整潔，不準(zhǔn)亂涂亂畫、亂扔垃圾，課后應(yīng)及時打掃衛(wèi)生。

七、授課結(jié)束后，清理好活動用具，輔導(dǎo)員要負責(zé)斷開電器電源，整理存放好活動用品，關(guān)好門窗。

八、本舞蹈室是專用場所，其它活動或人員未經(jīng)許可不得進入本室。

九、舞蹈室的活動人員必須遵守開放時間，不得隨意要求提前或延長，寒暑假及特殊情況另行安排。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇6

切實抓好防范交通事故的工作。要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，要保持安全工作的一貫性、連續(xù)性，要動員學(xué)校的每一位師生都來參加防范交通事故的工作。

1、學(xué)校校長是第一責(zé)任人，班主任老師、科任老師是具體責(zé)任人。學(xué)校要動員全體教職員工，將責(zé)任落實到人，齊抓共管，把防范交通事故的工作落到實處。

2、廣泛、深入地開展宣傳教育，提高全體師生員工的安全意識。學(xué)校要以各種形式加強宣傳教育，努力增強全體師生安全第一的意識，提高全體師生的安全素質(zhì)。加強對學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，努力提高他們應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

3、學(xué)校要堅持對學(xué)生交通安全意識的培養(yǎng)，要反復(fù)宣傳交通安全知識，宣傳交通規(guī)則，養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，要采用多種方法和生動活潑的形式教會學(xué)生識別交通指揮信號。

4、學(xué)校要對使用不同交通工具上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生，分別進行交通安全教育。對乘坐三輪車的學(xué)生的教育：家長接送等車停穩(wěn)以后才能上、下車；乘車時，頭、手或身體的任何部位不能伸出車外，不能向車外扔?xùn)|西。對騎自行車學(xué)生的教育：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，只能在非機動車車道上騎車，不要幾個人并排騎行；自行車不準(zhǔn)搭人。

5、對步行的學(xué)生，要教育和提示他們特別注意經(jīng)過十字路口和橫穿道路時的交通情況。學(xué)校要組織順路學(xué)生組成上學(xué)、放學(xué)的路隊，設(shè)立路隊長，互相幫助、互相照應(yīng)。學(xué)校、班級應(yīng)重點留意那些有特殊情況和特殊路線的學(xué)生，及時和他們的家庭取得聯(lián)系，確保一旦出現(xiàn)異常情況，能夠馬上了解原因，采取對策。

6、加強校園內(nèi)的交通管理。要在人員眾多的校園十字或丁字路口以及陡

坡拐彎處設(shè)立車輛慢行的警示牌；要規(guī)范校內(nèi)機動車的停放地點，規(guī)定車輛在校內(nèi)的最大行駛速度；要規(guī)定校內(nèi)的施工車輛不能在師生上學(xué)或放學(xué)的人流高峰期在校園內(nèi)行駛；要加強對學(xué)生校園內(nèi)騎自行車的督導(dǎo)和管理；校外車輛不征得學(xué)校管理部門的同意，不能在校園內(nèi)行駛。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇7

第一章

一、辦公室制度

1、教師必須在上早、午課前到校辦公，并要簽到，班主任下班巡視。值日或值周教師至少提前20分鐘到校主持值日工作。

2、上班時間注意衣著整潔、大方，舉止端正，語言文明，禮貌待人，以身作則，為人師表。

3、在辦公室時保持辦公室安靜，親朋有事來訪宜在校園接待，以免干擾別人辦公。

4、保持辦公室整齊、干凈，辦公桌上、下無雜物，辦公用品要有條理擺放，下班后辦公室無人應(yīng)當(dāng)關(guān)閉電器、關(guān)好門窗。校工每天依時打掃辦公室，清理垃圾。

5、教師與個別學(xué)生談話，不宜在辦公室進行，更不能罰學(xué)生在教導(dǎo)處，教師置之不理，和學(xué)生談話適宜在校園或其他室進行。

6、辦公時間不許早退，不許吸煙，不宜閑聊，認(rèn)真處理業(yè)務(wù)或研究工作。確有要事必須向領(lǐng)導(dǎo)打招呼。

二、會議制度：

1、凡是教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科組活動或其他教師會議，必須按時到會，不得借口遲到、早退或不參加會議。如確有要事須提前辦理請假手續(xù)。

2、每次會議教師做好記錄。

3、每次會議各人須自帶筆記本，適當(dāng)記錄。討論或座談要勇于發(fā)言，各持己見。

4、自覺執(zhí)行會議制度，尊重他人勞動，會議期間要保持嚴(yán)肅認(rèn)真，不要隨便交頭接耳和走動，不能帶報刊雜志和作業(yè)進入會場閱讀。

三、考勤制度：

1、提倡顧全大局，以學(xué)生為重，不輕易請假，但領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心教師的生活和健康。

2、按規(guī)定時間上班，凡屬請假須提前填寫請假條，辦理請假手續(xù)。因事提前下班者，要向領(lǐng)導(dǎo)打招呼。不得擅自中途離校或早退，如有違反者當(dāng)曠空工處理。放學(xué)時教師要組織學(xué)生排隊，學(xué)生離校后教師才能下班。

3、教師請病假、事假、產(chǎn)假、結(jié)婚假、病退休、探親等工資待遇按教辦和市教委文件執(zhí)行。

第二章

一、備課制度：

1、深入研究教學(xué)大綱、教材，明確章、節(jié)教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計教學(xué)過程，認(rèn)真考慮教學(xué)方法，科學(xué)安排練習(xí)，切實寫好課時計劃。

2、課時計劃基本規(guī)格：有課題、有教學(xué)目標(biāo)，有重點難點，有教具（或電教設(shè)備），有教學(xué)過程，有教學(xué)方法，有提問內(nèi)容，與板書設(shè)計和布置作業(yè)。（教學(xué)過程按科組要求設(shè)計）

3、備課以自備為主，集體備課要重點研究一個課題或一個單元，并開展說課活動。

4、每學(xué)期科組組織交流教案一次，學(xué)校定期檢查教案二至三次以及進行不定期檢查。不備課、無教案上課是責(zé)任事故，不按要求備課是失職行為，按學(xué)校規(guī)定處理。

二、授課制度：

1、嚴(yán)格、認(rèn)真上好每一節(jié)課，克服教學(xué)盲目性、隨意性要求緊扣教學(xué)目標(biāo)，加強雙基訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力；突出教學(xué)重點，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線：有講、有談、有議、有練、有啟、有導(dǎo)，讓學(xué)生動腦、動口、動手參與教學(xué)全過程；挖掘教材的思想性和藝術(shù)性，教書育人；因材施教，培優(yōu)扶差；運用普通話教學(xué)，語言要精練、生動、有趣；板書文字規(guī)范、行書美觀。

2、要執(zhí)行課程方案，合理安排課的類型結(jié)構(gòu)，嚴(yán)密組織教學(xué)活動，保證按時、按質(zhì)、按量完成授課計劃，做到依時教室，不遲到，不提前下課，不拖堂。

3、從嚴(yán)治教，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，對學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象要及時勸告、教育、制止，對犯錯誤或違紀(jì)學(xué)生做必要的處理和記錄。埋頭教書，對學(xué)生伏桌、講話、走動或搞小動作視而不見是一種誤人子弟的失職行為。

4、上課時教師對每位學(xué)生充滿愛心，有教無類，因材施教，不歧視，不隨意停課，不趕學(xué)生出課堂，不體罰學(xué)生。

三、作業(yè)制度：

1、課堂上練習(xí)科學(xué)安排，既有口頭問答又有書面練習(xí)；課外作業(yè)適當(dāng)布置，要科學(xué)、合理、切和學(xué)生實際。認(rèn)真處理課后練習(xí)題和練習(xí)冊。中、高年級要布置學(xué)生預(yù)習(xí)，提倡寫日記或周記，教師要落實檢查，防止走過場。作文次數(shù)按學(xué)校要求完成。假期也要給學(xué)生布置一定分量的作業(yè)。

2、批改作業(yè)要及時、認(rèn)真，肯定成績，指出錯誤。典型錯誤要堂上評講，特殊差錯，個別輔導(dǎo)。評分要公平合理。作文要全收、全批、全改，每學(xué)期依時交十篇優(yōu)秀作品給學(xué)校存檔。

3、對學(xué)生格式、書寫，教師要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。對執(zhí)筆姿勢不正確，書寫馬虎的學(xué)生，教師有責(zé)任耐心教育、指導(dǎo)，不要放任自流。

4、教育學(xué)生明白作業(yè)的目的意義，提高獨立作業(yè)的自覺性。及時處理拖欠作業(yè)的學(xué)生，并有效制止任何抄襲作業(yè)的行為，每學(xué)期教導(dǎo)處要按計劃抽查學(xué)生作業(yè)，指出存在問題，不斷提高，并組織優(yōu)秀作業(yè)展覽，表揚認(rèn)真做作業(yè)的學(xué)生。

四、輔導(dǎo)制度：

1、承認(rèn)差別，因材施教，結(jié)合實際，分類輔導(dǎo)，嚴(yán)禁歧視后進生。上課要面向全體學(xué)生，關(guān)心后進生。對后進生的作業(yè)、試卷可能面批面改。

2、課后要組織適當(dāng)?shù)摹芭鄡?yōu)扶差”工作。對畢業(yè)班和競賽科目要加強輔導(dǎo)，落實人員、內(nèi)容和時間。

3、每學(xué)期都要組織后進生克服困難，調(diào)動他們的積極性。定期召開后進生座談會，設(shè)立后進生轉(zhuǎn)化檔案，表彰轉(zhuǎn)化明顯的學(xué)生。

4、每單元教完后必須進行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。考試前必須組織總復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)計劃、有內(nèi)容，加強針對性和系統(tǒng)性，提高復(fù)習(xí)效率。

五、考試制度：

1、考試要做到：確定標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真出題（內(nèi)容中肯）、嚴(yán)格考查、合理評定、入冊登記、做好分析、及時講評。

2、平時注重單元測驗和單元過關(guān)。每學(xué)期舉行考試。考試一律實行交叉監(jiān)考，交叉批改，并做好登分入冊和分析試卷工作。

3、考試要嚴(yán)格執(zhí)行《考試紀(jì)律》。考試前必須做好紀(jì)律教育，對違反考試紀(jì)律的學(xué)生要加強教育，凡是測驗、考試都要下課鐘響后才交卷和收卷。

第三章

一、教師考勤及值日工作制度

1、值日教師要以高度的責(zé)任感，認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度做好當(dāng)天值日工作，早上7：15中午2：00回校上班，開校門和辦公室，戴上值日標(biāo)志，履行值日職責(zé)。

2、值日教師要組織學(xué)校文明崗哨值日，檢查學(xué)生的儀容、儀表檢查校內(nèi)活動的紀(jì)律情況，檢查衛(wèi)生清潔，做好當(dāng)天的安全教育工作，幫助學(xué)生解決困難和問題，填寫好當(dāng)天的校務(wù)日志。

3、值日教師要負責(zé)監(jiān)督學(xué)生排好隊放學(xué)，完成任務(wù)才能離校，離校要報告門衛(wèi)。

4、非值日教師上班時間早上7：30，中午2:50，下班時間中午12:00,下午5：30。

5、學(xué)校設(shè)立簽到本，值日教師、非值日教師實行上班簽到制度。

6、三天內(nèi)的病、事假都要提前填寫請假單，交校長審批，由教導(dǎo)主任或科組長統(tǒng)一安排課程，作好記錄。四天以上的病、事假要向教辦寫申請。未經(jīng)辦妥手續(xù)而缺勤的，作曠工處理。

7、凡違反規(guī)定，沒有做好值日工作或本職工作者，要視情況扣當(dāng)月的崗位獎金。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇8

1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除1元/次，曠工者扣5元/次。

3、教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

4、因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責(zé)一切費用，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的.，教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負全責(zé)，扣除工資100元/次。

5、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵，

7、各班室下班后，必須在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。

8、教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

9、值班老師應(yīng)遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當(dāng)班或值班時間，不能因私事離開孩子

10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

11、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。

12、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶

13、學(xué)期結(jié)束，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級無重大安全事故的，獎勵教師100元。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇9

1、老師走進教室干凈整潔儀舞蹈培訓(xùn)中心教學(xué)管理制度器，頭發(fā)結(jié)扎，需要穿鞋LianGongFu和雜技，注重學(xué)生的安全。

2、老師應(yīng)該提前20分鐘到達教室，使課前準(zhǔn)備，在教學(xué)過程中不要和教學(xué)問題，不要離開教室，不會客，別叫，確保類的時間和認(rèn)真的學(xué)生出勤記錄。

3、教師應(yīng)準(zhǔn)備好他的課上課前，堅決杜絕類的自由。

4、教師的教學(xué)目標(biāo)必須是明確的，合理安排教學(xué)難點的&39;密度、符合先進學(xué)習(xí)原則。可以是一個很好的教學(xué)任務(wù)完成階段，目的的專業(yè)訓(xùn)練，使學(xué)生上課，來獲得。

5、教師必須注意到學(xué)生的全面發(fā)展，提高專業(yè)技能、綜合能力和意志品質(zhì)鍛煉和思想道德修養(yǎng)，全面完成教學(xué)、教舞蹈培訓(xùn)中心教學(xué)管理制度育和開發(fā)任務(wù)。

6、教學(xué)方法、教學(xué)和研究，研究方法，應(yīng)該更科學(xué)、更有趣和有知識的為一體，使學(xué)生愛學(xué)舞蹈課，樂于學(xué)習(xí)，學(xué)得好，堅實的學(xué)習(xí)。

7、從課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，要考慮區(qū)別點的基本特征當(dāng)然，符合區(qū)別的基礎(chǔ)教學(xué)的法律課程：

8、由易到難、由簡到繁，通過一個單一的合并，由局部到整體，等等。

9、教師應(yīng)接受學(xué)校的教學(xué)管理工作檢查和指導(dǎo)，相互學(xué)習(xí)與教師之間彼此互補，傾聽并改進教學(xué)工作。

10、教師請假，必須有交于學(xué)校管理人員、交接類認(rèn)真負責(zé)。

11、教師應(yīng)確保舞蹈培訓(xùn)中心教學(xué)管理制度教育類，每月一次總結(jié)將討論教學(xué)情況，提出改進的建議。

12、教學(xué)工作，沒有改善，誰應(yīng)準(zhǔn)許。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇10

為保障師生員工的身體健康，減少吸煙造成的危害，維護公共場所的安全、衛(wèi)生秩序，貫徹落實教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖姟返耐ㄖ螅瑯?gòu)建無煙校園、和諧校園，參照高校建設(shè)無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際，制定本辦法。

一、總體要求

1.學(xué)校公共場所禁止吸煙工作實行“限定場所、部門負責(zé)、加強引導(dǎo)、嚴(yán)格管理”的原則。

2.建立學(xué)校控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校愛國衛(wèi)生工作小組兼任，并將控?zé)煿ぷ鞒尚Я腥敫鞑块T評優(yōu)的考核內(nèi)容。校辦負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)其他相關(guān)工作。

二、禁止吸煙的公共場所

1.校園內(nèi)的各教學(xué)樓宇、圖書館、體育場（館）、實驗室、機房、語音教室等教學(xué)活動場所。

2.校園內(nèi)的各辦公室、會議室、報告廳、接待室、展覽室（廳）、資料室、檔案館（室）等會議與辦公場所。

3.學(xué)校食堂、餐廳、學(xué)生公寓、洗漱衛(wèi)生間、校園內(nèi)的出租門市房等生活工作場所。

4.校園內(nèi)除指定吸煙區(qū)域外的.其他場所。

三、控?zé)煷胧?/p>

1.學(xué)校按照相關(guān)要求設(shè)立指定“吸煙區(qū)”并懸掛標(biāo)識牌。

2.學(xué)校大門口設(shè)立“無煙學(xué)校”標(biāo)志，在禁止吸煙的公共場所張貼或擺放禁煙標(biāo)識，并禁止擺放煙具。

3.按照“誰負責(zé)的區(qū)域誰管理”的原則，各單位、各部門履行職責(zé)，設(shè)立兼職控?zé)煴O(jiān)督員，做好本單位、本部門所轄區(qū)域的控?zé)煿芾砉ぷ鳌`反規(guī)定的吸煙者進行批評教育，做好記錄。

4.在禁止吸煙場所內(nèi)，任何人有權(quán)要求吸煙者停止吸煙。

5.充分發(fā)揮教師控?zé)煹谋砺首饔谩＝處煵坏迷趯W(xué)生面前吸煙，并做到不敬煙、不受煙。發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙應(yīng)及時勸阻。

6.學(xué)生處、各教學(xué)單位要將控?zé)熃逃{入新生入學(xué)教育及日常學(xué)生管理中，利用課堂、專題班會、專題講座等形式開展控?zé)熃逃囵B(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

7.宣傳部、團委要充分利用櫥窗、網(wǎng)站、電子宣傳屏等媒體工具宣傳吸煙的危害，倡導(dǎo)、鼓勵師生禁煙，積極利用世界無煙日開展控?zé)熜麄骰顒印?/p>

8.控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組實行不定期深入學(xué)校各部門抽查控?zé)煿ぷ鞯膱?zhí)行情況。對發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反禁煙規(guī)定的部門和個人進行批評教育或通報批評。

9.全院師生應(yīng)當(dāng)積極支持學(xué)校公共場所全面禁煙工作，鼓勵和幫助吸煙者放棄香煙，共創(chuàng)無煙校園、和諧校園。

四、本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇11

為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，特制定家訪制度。

一、家訪形式

走訪學(xué)生家庭

二、家訪內(nèi)容

1、了解學(xué)生家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個性特征。

2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。

3、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的.熱點問題做好宣傳解釋工作；4、雙向溝通家校在教育過程中采用的方法、形式以及總結(jié)推薦其成功的經(jīng)驗，爭取家長的理解與配合；

5、協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系；

6、征求家長對學(xué)校意見和建議等。

三、家訪原則

家訪必須分層次進行，不得只進行后進生的家訪，應(yīng)包括中上等學(xué)生的家訪。重點是學(xué)有潛力的學(xué)生，特長生，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，單親家庭學(xué)生，學(xué)困學(xué)生，有輟學(xué)傾向的學(xué)生，心理和情緒不穩(wěn)定的學(xué)生等。

四、家訪要求

1、每學(xué)期第五周開始制定家訪計劃并實施家訪。

2、普通班班主任每一學(xué)期到學(xué)生家中家訪必須達到全班學(xué)生總數(shù)的2/3，小班制班主任每一學(xué)期到學(xué)生家中家訪必須達到百分之百。

3、學(xué)生因病、事假或有突出成績，或發(fā)生問題，應(yīng)及時家訪。

4、家訪前，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、品德等情況，必須實事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。同時及時了解學(xué)生在家表現(xiàn)，注意保護學(xué)生的自尊心和積極性。

5、家訪時，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。

6、家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否，酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>

7、班主任和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話，及時通報雙方各自情況。

8、在規(guī)定的時間內(nèi)走訪學(xué)生家庭是硬性指標(biāo)，必須保質(zhì)保量地完成。

9、做好家訪記錄，每周五交年組長檢查登記，并做好訪后分析。

五、家訪注意事項

1、家訪中，應(yīng)一切從實際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題。

2、家訪時，學(xué)生、學(xué)生家長都應(yīng)在場，個別問題可要求學(xué)生回避。

3、注意交流方式方法，切忌告狀式家訪。

4、尊重家長，抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見，切忌與家長“斗氣”。

5、牢記安全第一，注意家訪中的交通等方面的安全。

六、考核

1、每學(xué)期由各年級組收齊家訪記錄，上報德育處，學(xué)校將對家訪記錄進行檢查考評。

2、學(xué)校把教師家訪情況作為教師師德情況的重要內(nèi)容，作為教師學(xué)期考核、評先、評優(yōu)、

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇12

1、學(xué)生社團的所有經(jīng)費需交社團聯(lián)秘書處統(tǒng)一管理。活動中應(yīng)遵循節(jié)儉的原則用更少的錢辦更多的事。

2、社團活動前須寫一份詳細書面預(yù)算，寫清購買物品名稱，所需金額等，作為《安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團活動申請表》的附件一同上交社團聯(lián)秘書處，并且在活動后憑有效票據(jù)報銷。

3、金額在100元以下者由社團聯(lián)主席審批，100元以上者由秘書長審批。

4、經(jīng)費報銷必須填寫《安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團報銷單》，否則不予報銷。

5、發(fā)票(收據(jù))客戶名稱欄只需填寫“安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”字樣即可，商品名稱必須詳細簡明，如票面不夠書寫，須附商品明細表并加蓋與票面相同的財務(wù)章，否則無法報銷。

6、花費數(shù)額在十元以上必須開具正規(guī)發(fā)票，十元以下可以開具收據(jù)，也可將小數(shù)額收據(jù)積攢到十元以上換正規(guī)發(fā)票后報銷。

7、發(fā)票背面必須注明活動名稱或事由，經(jīng)辦人、負責(zé)人兩人簽字。如使用收據(jù)還需注明不能使用發(fā)票的原因。

8、報效單上社團名稱、負責(zé)人簽字、活動名稱(事由)和時間等項必須由該社團負責(zé)人或財務(wù)負責(zé)人本人填寫。

9、未交《安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團活動申請表》及《安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團活動登記表》的活動不在報銷之列。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇13

1、認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神，加強對中學(xué)生的心理健康教育，把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實際滲透到德育工作中去。

2、心理健康教育輔導(dǎo)員要認(rèn)真上好心理健康教育課，并收到較好的教學(xué)效果。

3、教師要為人師表，言傳身教，要求學(xué)生做到的教師必須首先做到。

4、班主任工作要扎實，成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣，把德育和心理健康教育結(jié)合起來，在指導(dǎo)班集體和團隊工作中，要發(fā)展學(xué)生良好的自我意識，培養(yǎng)自主能力，自我教育能力。

5、心理咨詢師要熱情接待學(xué)生和家長來訪，進行個別輔導(dǎo)，隨時保密。

6、切實開展好“心語屋”咨詢活動。接受學(xué)生的咨詢。

7、大力開展心理健康教育活動，讓學(xué)生在活動中去提高認(rèn)識，全面促進心理素質(zhì)。

8、搞好宣傳版報，通過校園廣播站逐一解答學(xué)生提出的&39;問題。

9、定時對學(xué)生進行心理測驗。

10、建設(shè)好校園環(huán)境建議，使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇14

一、會計人員必須堅持原則，廉潔奉公；具有會計專業(yè)技術(shù)資格；熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，掌握本行業(yè)業(yè)務(wù)的有關(guān)知識；熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)。

二、持證上崗，定期參加財政部門規(guī)定的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

三、按照《會計法》和上級要求設(shè)立會計核算科目，建立帳冊，設(shè)立總帳和明細帳、銀行日記帳和現(xiàn)金日記帳。

四、做好會計核算工作，對違反國家統(tǒng)一的財政、財務(wù)、會計制度規(guī)定的財務(wù)收支，不予辦理。

五、對本單位的收入、支出進行全面的預(yù)測，按照收支情況，編制年度預(yù)算計劃，并嚴(yán)格按照預(yù)算計劃執(zhí)行。

六、正確分清各類收支，按月向民主理財小組和校長匯報學(xué)校財務(wù)執(zhí)行情況，協(xié)助校長做好學(xué)校財務(wù)管理工作。

七、學(xué)校所有的收費項目按物價局規(guī)定辦理，亮證收費，所有收費全部入帳，不設(shè)帳外帳。

八、對往來款項設(shè)立明細帳，及時清理；對應(yīng)上繳的款項，不拖欠挪用，及時上繳。

九、加強對學(xué)校資產(chǎn)的管理，確保學(xué)校資產(chǎn)不流失，按規(guī)定進行核算，固定資產(chǎn)的購入、使用、報廢清理手續(xù)完整，做到帳證相符、帳帳相符、帳實相符。

十、做好年終決算工作，全部報表做到數(shù)字真實、計算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、口徑一致，帳帳、帳表相符，編報及時說明詳實。保證所提供的.會計信息合法、真實、準(zhǔn)確、及時、完整。

十一、按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定，妥善保管好會計憑證、帳冊、報表等資料，定期立卷歸檔。

十二、會計人員工作調(diào)動或因故離職，必須將本人所經(jīng)管的全部會計工作全部移交給接替人員并編制移交清冊。沒有辦清交接手續(xù)的，不得調(diào)動或者離職。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇15

一、心理輔導(dǎo)員在服務(wù)過程中要以服務(wù)對象為本，在了解實際情況的基礎(chǔ)上，以科學(xué)、認(rèn)真、負責(zé)的態(tài)度制定計劃，開展工作，解除來者的心理困惑，助他們健康成長。

二、心理輔導(dǎo)員要注重學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和服務(wù)水平，了解和掌握不同年齡、不同類型兒童青少年的心理問題，并結(jié)合學(xué)校實際探索出行之有效的輔導(dǎo)方法。

三、心理輔導(dǎo)員要與服務(wù)對象家長、班主任、任課教師及相關(guān)人員保持密切聯(lián)系，收集各方面的信息，提高輔導(dǎo)的針對性和有效性。

四、心理輔導(dǎo)員要定期對學(xué)校內(nèi)兒童青少年進行生理和心理品質(zhì)狀況的問卷調(diào)查，收集個案，定期對學(xué)校內(nèi)兒童青少年的生理和心理狀況進行有針對性的宣傳、輔導(dǎo)和講座。

五、心理輔導(dǎo)員要明確公布心理咨詢室的開放時間和值班安排，利用心理宣傳欄、講座等形式向?qū)W校居民進行心理健康知識宣傳，協(xié)助家長促進孩子健康成長。

六、心理輔導(dǎo)員要注重自身心理素質(zhì)的調(diào)節(jié)，要嚴(yán)格遵守《兒童青少年健康心理輔導(dǎo)規(guī)章制度》，堅持助人自助的原則和平等、尊重的原則。

七、心理輔導(dǎo)員應(yīng)定期向督導(dǎo)匯報工作進程評估服務(wù)效果。要結(jié)合村會等相關(guān)部門的工作，密切合作，共同進步。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇16

一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，教育幼兒要做到熱心、耐心、細心、誠心、關(guān)心。因材施教，因人施教，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰，或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒等傷害學(xué)生身心健康的行為。對幼兒不歧視、不偏愛，一視同仁，要注意幼兒的安全，加強幼兒自我保護意識教育。

二、全面負責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的`要求，結(jié)合本班實際，認(rèn)真做好并執(zhí)行教學(xué)計劃，每天要精心準(zhǔn)備好課，上好課，確保教學(xué)質(zhì)量。搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

三、尊重家長，相互信任。教師要主動與學(xué)生家長聯(lián)系、溝通，虛心聽取家長的意見和建議，取得家長對自己工作的理解、支持與配合，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。四、要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，不斷提高自身素質(zhì)。提高教育教學(xué)水平，提高保教質(zhì)量。

五、按時上下課，不遲到、不早退，不無故曠課，如有事情事先聲明。上班時間不擅自離開幼兒園。上班時間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。對工作要熱情、認(rèn)真、負責(zé)，一絲不茍，盡職盡責(zé)。

六、教師在園期間要擁有健康向上的心態(tài)，舉止大方，儀表端正，穿著得體，符合教師的職業(yè)特點，有教師風(fēng)度。談吐文雅，禮貌待人。不講有損教師形象的話，不做有任何有失教師禮儀的舉止，反對行為粗暴、出言不遜。

七、同事之間互相關(guān)心，互相尊重，嚴(yán)以律己，寬以待人。不傳閑話，不惡意對人。相互團結(jié)，相互交流，共同進步，發(fā)揮才干。提倡大局觀念、整體觀念，強調(diào)交流合作，反對個人主義。服從工作需要，聽從安排，不拈輕怕重、討價還價。提倡嚴(yán)以律己，反對自由放任的不良習(xí)氣。

八、保持園所環(huán)境清潔，將各種用品存放在固定地方，用完后能及時歸還原處。勤儉節(jié)約，愛護公物，處處做好幼兒的表率。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇17

第一條為了進一步保證中小學(xué)教育經(jīng)費保障新機制的正常運行，規(guī)范學(xué)校的財務(wù)管理工作，提高教育經(jīng)費的使用效益，促進學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《教育法》、《會計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》等文件精神，結(jié)合單位實際，特制訂本制度。

第二條學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持量入為出、勤儉辦學(xué)的方針，正確處理好教育事業(yè)發(fā)展和教育經(jīng)費保障的關(guān)系。

第三條學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：科學(xué)編制學(xué)校預(yù)算，合理使用教育經(jīng)費，如實反映學(xué)校財務(wù)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供必要的財務(wù)數(shù)據(jù)資料；加強票據(jù)管理和資金核算，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失；建立健全財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)濟秩序；對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。

第四條學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財務(wù)管理體制，校長對學(xué)校的財務(wù)工作負法律責(zé)任。學(xué)校負責(zé)人要按照《會計法》的規(guī)定，嚴(yán)格履行法定職責(zé)，對本單位財務(wù)行為的真實性、合法性負全部責(zé)任。必須保證財務(wù)人員依法履行職責(zé)，不得授意、指使、強令財會人員違法辦理會計事項。學(xué)校的一切經(jīng)濟活動在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由新密市會計核算中心統(tǒng)一管理。學(xué)校所有的會計業(yè)務(wù)，必須納入新密市會計核算中心集中管理，嚴(yán)禁私設(shè)“帳外帳”、“小金庫”。

第六條強化學(xué)校預(yù)算管理，堅持“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點、收支平衡”的原則，根據(jù)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、招生情況和學(xué)校的長遠規(guī)劃以及年度收支增減等因素來通盤考慮，科學(xué)編制，自求平衡。學(xué)校預(yù)算一經(jīng)批準(zhǔn)下達，必須嚴(yán)格執(zhí)行，任何人不得隨意更改和變動，必須維護預(yù)算的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，做到“無預(yù)算不開支，有預(yù)算不超支”。因政策變化或事業(yè)發(fā)展規(guī)劃有較大調(diào)整等原因，當(dāng)年確需調(diào)整預(yù)算項目的，經(jīng)報上級有關(guān)部門審核批準(zhǔn)后方可調(diào)整。學(xué)校收入全部納入學(xué)校預(yù)算，不得遺漏，實行“收支兩條線”管理，不得坐支和挪用。

第七條嚴(yán)格財務(wù)制度，加強支出管理

1、規(guī)范公用經(jīng)費開支范圍。中小學(xué)公用經(jīng)費主要用于保證學(xué)校基本運轉(zhuǎn)，教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面的開支。具體開支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、文體活動、水電、取暖、交通差旅，郵電、儀器設(shè)備及圖書資料等購置，房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護等。嚴(yán)格控制非教學(xué)性支出和獎金福利的發(fā)放。

2、實行學(xué)校經(jīng)費支出校長“一支筆”審批制度。報銷票據(jù)必須合法、合規(guī)，具備支出事由、日期、單價、數(shù)量、金額、經(jīng)手人簽字、校長簽字等要素。

3、實行學(xué)校財務(wù)公開，民主理財制度。學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)公開的規(guī)定，重要開支事項（如大額商品采購的商品規(guī)格、采購人員的確定、維修項目施工單位的選擇等），必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會或全體教職工會討論通過，并要留有書面記錄。每所學(xué)校要成立3-5人左右的理財小組，由公道正派，群眾威信高的人員擔(dān)任，負責(zé)對學(xué)校支出情況進行監(jiān)督。學(xué)校要每學(xué)期要向教職工公布財務(wù)收支明細賬目，接受教職工監(jiān)督。

4、實行學(xué)校大額支出審批制度。學(xué)校大額支出必須事先報上級審核批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)支出。原則上小學(xué)單項開支500元、中學(xué)單項開支1000元以上的，必須報中心校校長批準(zhǔn)同意后方可開支。對弄虛作假者、隱瞞實情者、套取開支者按私分公款、貪污挪用論處，一律追究校長責(zé)任。

5、嚴(yán)禁濫征訂、濫發(fā)復(fù)習(xí)資料。各學(xué)校不準(zhǔn)以任何理由給學(xué)生征訂省、市、縣教育部門規(guī)定書目以外的學(xué)生學(xué)習(xí)資料以及各種測試題、復(fù)習(xí)題，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。

6、嚴(yán)格控制差旅費支出，嚴(yán)禁私人用車公款報銷。差旅費支出單據(jù)必須注明具體事由、來往路線、參與人員，否則領(lǐng)導(dǎo)不予簽字，財會人員不予報銷。

7、嚴(yán)格控制招待費支出。

第八條加強中小學(xué)資產(chǎn)管理。中小學(xué)校要加強資產(chǎn)日常管理工作，必須規(guī)范建立固定資產(chǎn)臺賬，健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，并定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符、賬卡相符、賬實相符。中小學(xué)國有資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、抵押、擔(dān)保、報廢、報損等，應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究，并報縣教育行政主管部門、財政部門審批，嚴(yán)防國有資產(chǎn)流失。

第九條嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定，按照財經(jīng)紀(jì)律和法規(guī)要求，對違反財務(wù)規(guī)定、財經(jīng)紀(jì)律的人和事將依法依紀(jì)給予嚴(yán)肅處理。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇18

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、落實國家政策。全面貫徹國家教育方針和有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(修訂)》，積極推進本校心理健康教育工作。

2、納入學(xué)校規(guī)劃。將心理健康教育納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，一般應(yīng)有3年以上心理健康教育發(fā)展規(guī)劃，有學(xué)期或?qū)W年心理健康教育工作計劃和工作總結(jié)。

3、健全工作機制。建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以專職心理健康教育教師為核心，以班主任和兼職心理健康教育教師為骨干，全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機制，分工負責(zé)，各司其職。

4、成立工作機構(gòu)。成立學(xué)校心理健康教育工作指導(dǎo)機構(gòu)，每學(xué)年至少召開1次專題工作會議，并有會議紀(jì)要。有明確的心理健康教育工作責(zé)任部門，有專人負責(zé)心理健康教育的具體組織與實施，有相關(guān)的工作檔案。

5、完善規(guī)章制度。完善心理健康教育工作組織實施、檢查督導(dǎo)、評估評價等方面的規(guī)章制度。完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機干預(yù)等方面的工作制度。

二、條件保障

6、配齊配好教師。在核定的編制范圍內(nèi)，學(xué)校對小學(xué)、初中、高中每個學(xué)段至少配備1名專職心理健康教育教師，并根據(jù)學(xué)生人數(shù)需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書，經(jīng)過崗前培訓(xùn)，能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。

7、加強培養(yǎng)培訓(xùn)。將心理健康教育列入師資培訓(xùn)內(nèi)容，每學(xué)期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓(xùn)。每年對專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育的培訓(xùn)不少于10課時。定期開展心理健康教育學(xué)習(xí)交流和教研活動。

8、保障教師待遇。專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學(xué)活動和心理輔導(dǎo)要計入工作量。保證心理健康教育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受班主任同等待遇。關(guān)注教師心理健康，制定維護和調(diào)適教師心理的相關(guān)措施。

9、加強陣地建設(shè)。有完備的心理輔導(dǎo)場所、設(shè)施，專人負責(zé)，運作正常。心理輔導(dǎo)室要有個別輔導(dǎo)室、團體輔導(dǎo)室、心理拓展訓(xùn)練等功能空間及相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，能滿足學(xué)生心理輔導(dǎo)的需要。心理輔導(dǎo)室或?qū)W校圖書館要配備心理健康教育類的報刊、圖書。

10、加大經(jīng)費投入。設(shè)立心理健康教育專項經(jīng)費，納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，原則上年生均心理健康教育經(jīng)費不低于10元，保證心理健康教育工作的正常開展。

三、教育教學(xué)

11、保證課堂教學(xué)。開設(shè)專門的心理健康教育課程，并列入課程表，課時可在地方課程或?qū)W校課程中安排，一般每班每兩周1課時。心理健康教育課應(yīng)以活動為主，體系完整，有各年級教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案與課件等。每月至少有1次年級以上的教研活動，每學(xué)期至少有2次年級或校級的公開課或觀摩課。

12、注重學(xué)科滲透。各學(xué)科教師應(yīng)堅持以人為本，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育，學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)的公開課、教研活動或提供學(xué)科滲透心理健康教育的優(yōu)秀案例，供教師學(xué)習(xí)交流。

13、加強文化建設(shè)。校園文化建設(shè)注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境和心理環(huán)境，每學(xué)期都要通過心理健康教育節(jié)(月、周)，學(xué)生心理社團，宣傳欄、校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等校園媒介開展形式多樣的心理健康教育活動，營造良好的心理健康教育氛圍。

14、做好心理輔導(dǎo)。心理輔導(dǎo)室定期對學(xué)生開放，每周不少于10小時，主要用于對有需要的學(xué)生進行個別或團體輔導(dǎo)。心理輔導(dǎo)室值班記錄、輔導(dǎo)過程記錄完整并及時歸檔，有相應(yīng)的分析、對策與輔導(dǎo)效果評價。心理輔導(dǎo)要在學(xué)生知情自愿的基礎(chǔ)上進行，保證輔導(dǎo)質(zhì)量，依法保護學(xué)生隱私，謹(jǐn)慎使用心理測試量表或其他測試手段。對個別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，能夠及時識別、轉(zhuǎn)介到相關(guān)心理診治部門并記錄在案。

15、密切社會合作。學(xué)校與家庭積極配合，共同實施學(xué)生的心理健康教育工作。每學(xué)年為家長舉辦1—2次心理健康教育講座或宣傳活動，幫助家長了解和掌握孩子成長的特點、規(guī)律以及教育方法。通過家長委員會、家訪等多種途徑，了解、反饋學(xué)生的心理狀況，協(xié)助家長或監(jiān)護人共同解決孩子在發(fā)展過程中的心理行為問題。充分利用校外教育資源開展心理健康教育，同時利用學(xué)校心理健康教育資源服務(wù)社區(qū)，發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輻射作用。

四、科學(xué)發(fā)展

16、開展科學(xué)研究。積極開展心理健康教育科研活動，有相關(guān)的研究課題與實驗成果。學(xué)校至少有1項地市級以上心理健康教育獲獎成果，有2篇公開發(fā)表的心理健康教育科研論文，或1本公開出版的心理健康教育類書籍。

17、提高教育實效。學(xué)校開展心理健康教育工作5年以上，在區(qū)域內(nèi)較好發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，形成良好的社會效益。心理健康教育對學(xué)生成長成才產(chǎn)生積極作用，教師廣泛參與相關(guān)工作，多數(shù)學(xué)生心理發(fā)展得到有益幫助，出現(xiàn)心理問題能及時求助并得以解決。學(xué)校師生對校園生活滿意度高，全體師生和學(xué)生家長對心理健康教育工作評價良好。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇19

1、貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和各項財政、財務(wù)規(guī)章制度，以及上級單位制定的財務(wù)管理辦法。

2、按規(guī)定向上級單位和財務(wù)部門報年度預(yù)算、月份用（繳）款計劃、月份會計報表和年度決算。

3、根據(jù)國家規(guī)定和上級核定的預(yù)算，辦理各項財務(wù)收支，在規(guī)定的權(quán)限內(nèi)，支配和辦理本單位預(yù)算支出正確核算，合理分配資金，努力增收節(jié)支。

4、按照本校實際，加強財務(wù)活動分析，及時發(fā)現(xiàn)和解決財務(wù)收支中的問題，努力提高財務(wù)管理水平和資金使用效果。

5、健全財產(chǎn)物資管理制度，按期進行財產(chǎn)物資的清查工作，保護國家財產(chǎn)的完整和安全。

6、接受財政部門、上級主管單位及其他有關(guān)部門的監(jiān)督和檢查，如實反映情況主動提供有關(guān)資料。

7、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督所屬報銷單位的各項財務(wù)收支及繳銷工作。

8、按照國家會計制度的規(guī)定，妥善保管會計憑證、帳簿、報表等檔案資料。

9、每學(xué)期的經(jīng)費收支，大致情況學(xué)期結(jié)束須定期向教師代表匯報并公示，征求意見，做到民主理財、精打細算，合理安排，注意效益。

10、各項經(jīng)費支出，都要按原始憑證結(jié)報，嚴(yán)格執(zhí)行開支標(biāo)準(zhǔn)，不得自行提高或變相提高，并實行校長"一支筆"審批制度。

11、財務(wù)人員要隨時主動向校長室反映財務(wù)活動情況，上交財務(wù)月報表，做到忠于職守，隨時接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)查和意見。

12、在一般情況下，購物由專人負責(zé)，購物發(fā)票須有經(jīng)手人、驗收人或證明人、審核人、校長簽名，并注上用途，以作備查，不符合規(guī)定的事項有權(quán)拒絕支付。

中小學(xué)規(guī)章制度大全篇20

為加強我校公用經(jīng)費管理，規(guī)范公用經(jīng)費支出行為，提高資金使用效益，根據(jù)財政部、教育部《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。

一、公用經(jīng)費是指保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、在教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面開支的費用。

公用經(jīng)費開支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、文體活動、水電、交通差旅、郵電、日常專用材料等購置，房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護等。

二、公用經(jīng)費不得用于人員經(jīng)費、基本建設(shè)投資、償還債務(wù)等方面的開支。

三、公用經(jīng)費是學(xué)校經(jīng)費綜合預(yù)算的重要組成部分，應(yīng)按生均標(biāo)準(zhǔn)列入年度預(yù)算，實現(xiàn)收支平衡，規(guī)范收支行為。

四、加強實物消耗核算，建立規(guī)范的經(jīng)費、實物等管理程序，厲行節(jié)約，提高經(jīng)費使用效益。

五、建立物品采購登記臺賬，建立健全物品驗收、進出庫、保管、領(lǐng)用制度，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理。

六、公用經(jīng)費使用情況每月進行公示，接受師生和群眾的監(jiān)督。