一、活動(dòng)主題：

夢(mèng)想在這里啟航

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月__(星期日)下午2：00—3：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

二樓階梯教室

四、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影(__老師)

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩(shī)歌朗誦(__老師負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(__負(fù)責(zé))

6、選拔好主持人(__負(fù)責(zé))

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(__負(fù)責(zé))

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(__老師負(fù)責(zé))

9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負(fù)責(zé))

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

六、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、奏國(guó)歌

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的.歡樂(lè)氣氛。

3、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

音樂(lè)廳。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。

2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè)器。

3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)

小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒。

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

5、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

五、活動(dòng)流程：

(一)園長(zhǎng)致辭。

(二)教師代表致辭。

(三)幼兒代表發(fā)言。

(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。

(五)游戲《我最捧》。

1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊(duì)：大一、大二。

2、游戲第一輪：必答題

內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱(chēng)及內(nèi)容。

3、游戲第二輪：搶答題

內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等。需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答，否則算違規(guī)。

4、游戲第三輪：必答題

內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱(chēng)及內(nèi)容。

5、幼兒才藝展示。

(六)頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。

(七)幼兒品嘗小食品。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇3

一、活動(dòng)目的：

六年的小學(xué)生活對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而又意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)。

二、活動(dòng)主題：

感恩母校揚(yáng)帆起航。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日下午13:00-15:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

二樓音樂(lè)室。

五、參加人員：

全體師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)當(dāng)天播放背景音樂(lè)：12:15廣播提醒各班開(kāi)始調(diào)試設(shè)備，12:45-13:00背景音樂(lè)《校園的早晨》循環(huán)播放，13:00準(zhǔn)時(shí)音樂(lè)停止，待音樂(lè)停止，二樓活動(dòng)即刻開(kāi)始。

2、對(duì)全體學(xué)生的要求：各班級(jí)班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所，12：50組織學(xué)生做好，凡是沒(méi)有演出和頒獎(jiǎng)任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過(guò)程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出，極個(gè)別情況除外。

3、活動(dòng)當(dāng)天全程照相：__，全程攝像：__。攝像機(jī)、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng)，全體班主任12:15開(kāi)始調(diào)試設(shè)備，李姝老師12:20開(kāi)始從1.1班至6.2班走一圈看有無(wú)問(wèn)題，12:45兩位老師到二樓音樂(lè)室做好準(zhǔn)備。

4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：前門(mén)進(jìn)，后門(mén)出，不走回頭路。

(1)“四美少年”學(xué)生頒獎(jiǎng)：一、二年級(jí)：__。三四年級(jí)：__。五六年級(jí)：__。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師，提前將本班x名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領(lǐng)人，班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊(duì)列、還要監(jiān)管好學(xué)生的&39;上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律。領(lǐng)獎(jiǎng)順序是654321，因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。

(2)一至三年級(jí)小達(dá)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。一年級(jí)：__。二年級(jí)：__。三年級(jí)：__。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單，我那有名單，提前組織學(xué)生排成一豎排，等待科任老師去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生。

(3)其他頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)老師：__，主要負(fù)責(zé)按照順序去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生，排好隊(duì)，分好組，管理走廊紀(jì)律。

(4)x名禮儀學(xué)生，班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生，12:30頒獎(jiǎng)禮儀到二樓音樂(lè)室。

(5)低年級(jí)贈(zèng)送高年級(jí)禮物及一句祝福的話(huà)：負(fù)責(zé)班級(jí)3.1和3.2，每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備x名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書(shū)簽賀卡等，6.1和6.2分別出x名同學(xué)到二樓音樂(lè)室接受饋贈(zèng)與祝福，13:00到二樓音樂(lè)室候場(chǎng)。

(6)六年級(jí)畢業(yè)班向任教老師送祝福，說(shuō)一句感恩的話(huà)。6.1和6.2各出x名同學(xué)，所有任教六年級(jí)的老師13:00到二樓音樂(lè)室候場(chǎng)。(5)(6)這兩項(xiàng)活動(dòng)是連續(xù)進(jìn)行的，先是任教老師入場(chǎng)，六年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)，然后任教老師撤場(chǎng)，三年級(jí)學(xué)生代表入場(chǎng)，接著六年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生全部撤場(chǎng)，銜接要緊湊，班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。

(7)六年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班同學(xué)，最后我們需要到操場(chǎng)清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實(shí)的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學(xué)生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級(jí)在畢業(yè)典禮結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備15名學(xué)生代表，聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊(duì)，在走廊有序排列，五年級(jí)主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級(jí)主要是一樓到二樓位置，三年級(jí)主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門(mén)口位置。__老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》，副校負(fù)責(zé)二樓半位置，宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置，我負(fù)責(zé)校門(mén)口位置，關(guān)注學(xué)生安全和有序排列，歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。

(10)主持人：__，上午8:30到二樓音樂(lè)室。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進(jìn)行節(jié)目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚(yáng)4.1楊雪楠?jiǎng)?rùn)璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)彩排，各班級(jí)四美少年和小達(dá)人到二樓音樂(lè)教室進(jìn)行練習(xí)，相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位。

2、活動(dòng)流程：

A、畢業(yè)典禮13:00-13:25

(1)畢業(yè)典禮：董校長(zhǎng)致辭(伴奏音樂(lè))。

(2)教師寄語(yǔ)：孫梅(伴奏音樂(lè))。

(3)畢業(yè)生代表感悟。

(4)家長(zhǎng)代表感言。

(5)感謝老師：六年級(jí)給老師。

(6)贈(zèng)送祝福：三年級(jí)給六年級(jí)。

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

B、畢業(yè)演出13:30-14:20

演講：__。

電子琴表演：《楊柳青》。

獨(dú)唱《媽媽做的童裝》。

古箏《草原英雄小姐妹》。

三人競(jìng)技健美操表演。

小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)你中國(guó)》。

《炫舞拉丁》。

“獅愛(ài)流轉(zhuǎn)”讀書(shū)小博士。

笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

獨(dú)舞《卓瑪》。

群舞《GEE》。

吉他《童年》。

C、頒獎(jiǎng)14:20-14:50

1、一至三年級(jí)小達(dá)人。

2、四美少年。

3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師。

4、其他：美育、獅子會(huì)、繪畫(huà)、寒假等。

D、感恩母校活動(dòng)14:50-15:10。

E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇4

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

一、活動(dòng)主題：

夢(mèng)想在這里啟航

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月22下午3：30—4：40

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李__)

2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)卡(楊__)

3、畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張__)

6、選拔、培訓(xùn)主持人(何__)

7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李__)

8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙__)

9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余__)

10、新聞稿(曠__

11、教師寄語(yǔ)(周__)

12、拍照、催場(chǎng)(劉__)

13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱__)

六、畢業(yè)典禮流程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇5

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)老成員歡送會(huì)

二、活動(dòng)目的：

廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會(huì)干部們已經(jīng)完成他們的任期，為表達(dá)對(duì)學(xué)生會(huì)盡心盡力工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號(hào)。讓各位即將畢業(yè)離開(kāi)校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發(fā)。

三、活動(dòng)主題：

感恩·溫暖·校園情

四、活動(dòng)時(shí)間：

4月25日18：00—21：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

5210教室

六、參與人員：

廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)全體成員

七、晚會(huì)整體模式

1、晚會(huì)節(jié)目類(lèi)型(不限)

2、現(xiàn)場(chǎng)采用ppt對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的組織活動(dòng)成果進(jìn)行回放

3、晚會(huì)分為——回憶，感恩，祝福

回憶——似水年華，一年轉(zhuǎn)眼度過(guò)，其實(shí)在很多學(xué)生會(huì)成員特別是學(xué)生會(huì)干部的眼中，也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會(huì)了，鎖住經(jīng)典瞬間的圖片，用一種過(guò)來(lái)的眼觀去看當(dāng)時(shí)的激情歲月!這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長(zhǎng)一起回憶，也許有很多小故事一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，在大家回憶往事的時(shí)候，也給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓干事對(duì)部長(zhǎng)說(shuō)聲：謝謝!

感恩——從進(jìn)入學(xué)生會(huì)被部長(zhǎng)帶了一年，他們用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)幫助你成長(zhǎng)，沒(méi)有任何報(bào)酬和利益，那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認(rèn)同，所以說(shuō)在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會(huì)最經(jīng)典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當(dāng)時(shí)的干事解讀，這也是給他們一個(gè)機(jī)會(huì)讓他們說(shuō)出自己的心聲，也是對(duì)往事的紀(jì)念!

祝福——帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的.祝福，讓這些學(xué)長(zhǎng)們感受到溫暖和認(rèn)知，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。這個(gè)環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點(diǎn)，不要像前面兩個(gè)環(huán)節(jié)那么感情細(xì)膩。在這個(gè)環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會(huì)里比較有威望的學(xué)長(zhǎng)，談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話(huà)。

八、具體工作與安排

1、前期籌備(3月29日—4月9日)

a)利用海報(bào)、廣播等方式展開(kāi)宣傳——宣傳部(負(fù)責(zé)人：朱文賀、周雪)

b)物資、場(chǎng)地申請(qǐng)——辦公室(負(fù)責(zé)人：李玉玲)

c)即日起通知各部門(mén)根據(jù)晚會(huì)主題準(zhǔn)備節(jié)目——文體部(負(fù)責(zé)人：潘意新)

d)對(duì)學(xué)生會(huì)老成員進(jìn)行逐一采訪，談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會(huì)的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂(lè)，如何從一個(gè)稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人：章啟東、樊笑敏)

2、中期籌備(4月10日—4月19日)

a)收集各部門(mén)節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部(負(fù)責(zé)人：何歡歡)

b)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓并送出請(qǐng)柬——文體部(負(fù)責(zé)人：王金龍)

c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部(負(fù)責(zé)人：劉星星)

d)購(gòu)買(mǎi)布置會(huì)場(chǎng)所需物品、游戲道具及紀(jì)念品。——策劃部(負(fù)責(zé)人：陳德梅)

e)對(duì)前期的ppt制作進(jìn)行審核，進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定。——文體部(負(fù)責(zé)人：劉瑞峰)

3、后期準(zhǔn)備(4月20日—4月23日)

a)4月20日組織各部門(mén)進(jìn)行節(jié)目彩排——文體部(負(fù)責(zé)人：王金龍)

b)4月21日前制定晚會(huì)節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部(負(fù)責(zé)人：張瑞楊)

c)4月21日確定晚會(huì)場(chǎng)地及出席人數(shù)——辦公室(負(fù)責(zé)人：李玉玲)

d)4月22日確認(rèn)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員——生活部(負(fù)責(zé)人：徐亞、萬(wàn)磊)e)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部(負(fù)責(zé)人：張研研)

4、晚會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備(4月25日)

a)14：00到會(huì)場(chǎng)做好晚會(huì)場(chǎng)地布置工作——文體部、生活部(負(fù)責(zé)人：劉文靜、徐亞)

b)16：30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負(fù)責(zé)人：劉瑞峰)

c)17：30禮儀到崗——負(fù)責(zé)人：張研研

d)17：40引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座——禮儀組

e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位——負(fù)責(zé)人：徐亞、樊笑敏

5、晚會(huì)收尾工作

晚會(huì)結(jié)束后，文體部成員留下清理場(chǎng)地，其他部門(mén)人員可自愿選擇去留。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇6

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大班教室

活動(dòng)人員：

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

(1)、主持人出場(chǎng)。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

(4)、大班組教師寄語(yǔ)。

(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

(7)活動(dòng)結(jié)束。

一、開(kāi)始部分

甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：小朋友們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

三、(家長(zhǎng)發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

四、(大班老師寄語(yǔ))

五、匯報(bào)演出

1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

七、活動(dòng)結(jié)束

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇7

一、活動(dòng)主題：溫暖、感恩、畢業(yè)

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日星期x9：40―10:50

三、活動(dòng)地點(diǎn)：__中學(xué)樓前廣場(chǎng)

四、場(chǎng)地布置：畢業(yè)門(mén)+“__市__中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門(mén)口)、學(xué)生鮮花

五、參加人員：全校師生

六、主持人：__

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

2、我們的校園――三年校園變化

(1)三年前學(xué)校的樣子;

(2)三年來(lái)學(xué)校變化;

(3)學(xué)校即將的面貌;

(4)學(xué)校風(fēng)景展示

3、我們的老師――老師風(fēng)采展示

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;

(2)教師工作風(fēng)采;

(3)教師獲獎(jiǎng)

4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。

(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(DV)

1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言

2、班主任寄語(yǔ)：對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà)

3、級(jí)部寄語(yǔ)：對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)

(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《__中學(xué)校歌》)

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

3、學(xué)生代表講話(huà)(背景音樂(lè)《校園的早晨》)

4、教師代表講話(huà)(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

5、家長(zhǎng)代表講話(huà)(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂(lè)《__中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

畢業(yè)門(mén)、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航!

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇8

一、活動(dòng)背景意義：

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的'，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題：

夢(mèng)想在這里啟航。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x(星期x)下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

階梯教室。

五、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩(shī)歌朗誦。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級(jí)__名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字。

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、奏國(guó)歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇9

一、策劃意義

四年前我們相聚在__大學(xué)__學(xué)院__本科班，四年后的今天我們將離開(kāi)這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話(huà)別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過(guò)無(wú)奈！

四年就這么過(guò)去！似乎又回到起點(diǎn)，突然覺(jué)得四年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛(ài)的多！四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。

如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了。縱使我們有千般的不舍，萬(wàn)般的無(wú)奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn)，在彌漫了離開(kāi)感傷的盛夏六月里，我們要離開(kāi)__大學(xué)__學(xué)院，離開(kāi)四年的同學(xué)和老師，離開(kāi)我們四年的室友，離開(kāi)四年的好朋友，離開(kāi)我們四年的老師，離開(kāi)我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò)，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言，最鄭重的說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。

二、策劃人

__本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。

三、負(fù)責(zé)人

__（全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全）。

__（經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全）。

__（經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全）。

四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理

經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)每人__元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

由于本班有少數(shù)民族，聚會(huì)放在__市區(qū)__餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定。

六、活動(dòng)時(shí)間

預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點(diǎn)。

七、活動(dòng)細(xì)則

1、班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長(zhǎng)退少補(bǔ)。

2、見(jiàn)于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，按時(shí)參加。

3、活動(dòng)期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。

4、去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng)，互相照顧。

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。

6、大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。

八、活動(dòng)開(kāi)展

1、由班干部組織，班級(jí)同學(xué)參與。

2、班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。

3、安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)。

4、勤儉節(jié)約，快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)。

九、結(jié)束語(yǔ)

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒(méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我！這樣的人生也美麗！（后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄）

祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺！祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長(zhǎng)！

期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿(mǎn)結(jié)束！

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇10

一、活動(dòng)背景意義：

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的&39;理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題：

夢(mèng)想在這里啟航

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月23(星期日)下午2：00—3：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

二樓階梯教室

五、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影(__老師)

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩(shī)歌朗誦(__老師負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(__負(fù)責(zé))

6、選拔好主持人(__負(fù)責(zé))

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(__負(fù)責(zé))

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(__老師負(fù)責(zé))

9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負(fù)責(zé))

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、奏國(guó)歌

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇11

一、活動(dòng)宗旨：

回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹(shù)怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。

二、活動(dòng)主題：飛揚(yáng)的青春成功的&39;起點(diǎn)

三、活動(dòng)口號(hào)：以我所能，為怒江再續(xù)輝煌！

四、活動(dòng)時(shí)間：6月22日（星期一）7：30---14：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳；

一大會(huì)址

太平湖綠地

世博會(huì)展示中心

五、活動(dòng)主持：

六、活動(dòng)議程：

（一）畢業(yè)儀式7：30——8：30

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；

2、學(xué)生代表發(fā)言：初三（1）班；

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言：初三（1）班家長(zhǎng)發(fā)言；

4、教師代表發(fā)言：；

5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭；

6、教師寄語(yǔ)；

7、齊聲呼號(hào)：活動(dòng)口號(hào)；

（二）參觀活動(dòng)8：00—11：00

1、參觀一大會(huì)址9：00—10：00

2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10：00—11:00

（三）畢業(yè)聚餐12：00—14：30

1、地點(diǎn)：華師大秋林閣三樓餐廳

2、坐席安排：學(xué)生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）

教師：306（12人/桌x2桌=24人）

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇12

活動(dòng)目的：

通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。

活動(dòng)主題：心懷感恩放飛夢(mèng)想

活動(dòng)時(shí)間：7月5日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

參加人員：六年級(jí)二班全體師生及家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主持人：李俊齊、趙奕澤

2、布置會(huì)場(chǎng)：教室布置、背景音樂(lè)、鮮花等

活動(dòng)過(guò)程：

一、班級(jí)全家福

伴隨著音樂(lè)《梔子花開(kāi)》，大屏幕上依次播放學(xué)生的照片。(呈現(xiàn)結(jié)束，屏幕出現(xiàn)班級(jí)全家福畢業(yè)照。開(kāi)場(chǎng)、主持人登場(chǎng)

李：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下——午——好!

趙：相逢是首歌，歌中有你有我。

李：歲月是首詩(shī)，承載著過(guò)去和未來(lái)。

趙：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語(yǔ)。今天，我們將告別懵懂的童年;明天，我們將投入到火熱的青春。

李：六年的寒窗換回累累碩果。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。

趙：今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手;

李：今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)，感恩關(guān)心疼愛(ài)我們的恩師、感恩哺育我們成長(zhǎng)的父母。

趙：今天，參加我們畢業(yè)典禮的有：__x老師，以及全體6、2班同學(xué)和部分家長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。(鼓掌)

李：懷揣感恩之心，放飛美好夢(mèng)想。我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)__屆2班“心懷感恩放飛夢(mèng)想”小學(xué)畢業(yè)典禮，

合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始!

二、劉老師致辭

趙：六年前，我們剛踏入校園時(shí)，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;六年后的今天，我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。

李：六年中的每一天，老師都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任劉老師為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎。趙：謝謝劉老師，劉老師意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，無(wú)論走到哪兒我們都會(huì)將您的教導(dǎo)銘記在心，在以后的學(xué)習(xí)生活中真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事。

三、家長(zhǎng)代表講話(huà)：

李：父母是孩子的第一任老師，是我們十二年來(lái)成長(zhǎng)的伴侶。

趙：在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻他們也著有許多的話(huà)語(yǔ)想對(duì)我們?cè)V說(shuō)。有請(qǐng)宋春雨媽媽。(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

李：感謝阿姨的深情講話(huà)，我們一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽的期望，會(huì)越走越好。

四、畢業(yè)生代表發(fā)言。

李：六年的`校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

趙：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。

李：老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?此時(shí)此刻，我們的心中涌動(dòng)著千言萬(wàn)語(yǔ)。下面就由請(qǐng)畢業(yè)生代表王子童同學(xué)講話(huà)。(學(xué)生代表講話(huà))

趙：謝謝王子童同學(xué)，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。同學(xué)們，成績(jī)的取得離不開(kāi)大家的勤奮好學(xué)，更離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘。老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

五、為恩師獻(xiàn)花

李：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!掌聲有請(qǐng)敬愛(ài)的老師們上臺(tái)。(主持人退場(chǎng)，X位老師上臺(tái))有請(qǐng)學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花。(行隊(duì)禮(一人喊口令)，獻(xiàn)花同學(xué)與老師擁抱，，學(xué)生下臺(tái)就座。)

趙：同學(xué)們，屏幕上的這幾個(gè)字代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們一起大聲地對(duì)老師說(shuō)：(屏幕打出來(lái)，全體起立，大聲說(shuō)出)老師，您辛苦了!老師，謝謝您!(老師退場(chǎng))

六、文藝演出：

李：同學(xué)們，六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)成功之時(shí)，千萬(wàn)別忘了向你的恩師打個(gè)電話(huà)，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的喜悅!

趙：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)走向更高的地方。同學(xué)們辛勤付出的汗水，在這個(gè)多彩的季節(jié)開(kāi)出了美麗、芬芳的鮮花。接下來(lái)，有請(qǐng)欣賞文藝演出：

結(jié)束語(yǔ)：

李：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

趙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

李：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子，明天我們是社會(huì)的棟梁。

趙：今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!

李：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

趙：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

李：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：__屆2班小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著以后的再次重逢。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇13

為了讓高三學(xué)生體驗(yàn)畢業(yè)離校時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的'時(shí)刻，在即將畢業(yè)時(shí)給同學(xué)們上好最后一課，學(xué)校決定舉辦20__屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮。現(xiàn)將典禮計(jì)劃擬定如下：

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本”這一核心思想為指導(dǎo)，并結(jié)合我校20__屆高三學(xué)生即將奔赴高考考場(chǎng)的實(shí)際情況，在考前給學(xué)生樹(shù)立信心，積極迎考，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：康共平

副組長(zhǎng)：尹玉生、陳春陶

成員：高三年級(jí)管理人員、高三年級(jí)班主任

三、活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)主題：心懷感恩自信向前燃燒激情創(chuàng)造輝煌

(二)活動(dòng)時(shí)間：6月x日(星期六)下午16：00

(三)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校服務(wù)大樓四樓

(四)與會(huì)人員：高三師生及高一高二學(xué)生代表

(五)主持人：尹玉生書(shū)記

(六)大會(huì)程序：

1.入場(chǎng)儀式：歡迎高三全體師生入場(chǎng)。(《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》)

2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，宣布開(kāi)始，奏畢業(yè)歌。

3.康共平校長(zhǎng)主題發(fā)言。

4.學(xué)生代表發(fā)言：高一508班譚繼君，高二490班孫倩倩，高三462班楊揚(yáng)。

5.年級(jí)組寄語(yǔ)：陳春陶，考前教育：陳祖云。

6.歡送高三師生離場(chǎng);(背景音樂(lè)《二十年后再相見(jiàn)》)

四、具體工作安排：

1.主席臺(tái)就座人員：校級(jí)行政、年級(jí)管理人員，班主任在第一排就座。

2.會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳迪林、劉云林。

3.各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生入場(chǎng)，監(jiān)督會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

4.背景音樂(lè)制作、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障負(fù)責(zé)人：劉珍珠。

5.攝像攝影負(fù)責(zé)人：肖中偉、譚國(guó)平。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開(kāi)中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：

下面，我宣布：中學(xué)20_屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!

請(qǐng)坐下。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由孟主任宣讀中學(xué)__屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：中學(xué)校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)。

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)教師代表致畢業(yè)賀詞。

八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

我們是中學(xué)__屆畢業(yè)生，

今天向母校莊嚴(yán)宣誓：

銘記校風(fēng)校訓(xùn)，

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，

不忘恩師教誨，

爭(zhēng)做時(shí)代精英，

今天我為母校自豪，

明天母校為我驕傲!

領(lǐng)誓人：__屆畢業(yè)生

(宣誓人：__屆畢業(yè)生__)

(請(qǐng)坐下)

十一、大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)：全體教師及七、八年級(jí)同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》

同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的`祝賀你們圓滿(mǎn)完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20__屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候，感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!

現(xiàn)在我宣布：中學(xué)__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇15

時(shí)間： 7月1日晚上六點(diǎn)半

地點(diǎn)：五樓階梯教室

主持人：

參加人員：學(xué)校行政、六年級(jí)任課教師

準(zhǔn)備：

1、橫幅“放飛理想告別母校”—小學(xué)20__屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”

（長(zhǎng)七米，紅底白字）：

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)32張，特長(zhǎng)生42張：

3、畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照準(zhǔn)備：

4、五樓階梯教室布置：

5、音響資源、多媒體制作：

6、合唱歌曲排練：

議程：

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛

一、宣布20__畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們，下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭。

二、校長(zhǎng)致辭

我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩，在這六年的學(xué)習(xí)中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學(xué)生的知識(shí)是老師傳授的，下面請(qǐng)代表全體六年級(jí)老師致辭

三、教師代表致辭

六年了，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個(gè)有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào)。我們真的有太多太多的話(huà)想要告訴親愛(ài)的母校。

四、六年級(jí)代表畢業(yè)獻(xiàn)詞

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是，我們同學(xué)自發(fā)地商議，為我們親愛(ài)的母校留下點(diǎn)什么？下面，請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意！

五、畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物

謝謝六年級(jí)的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么，下面有請(qǐng)媽媽講話(huà)。

六、家長(zhǎng)代表講話(huà)

七、頒獎(jiǎng)典禮

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng)，有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

1、特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng)：周紅宣布（放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）

接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎(jiǎng)）

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)：宣布（放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）

六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開(kāi)了，老師也有許多的話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級(jí)老師詩(shī)歌朗誦：）

3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩(shī)歌朗誦

同學(xué)們，最神圣的時(shí)刻到來(lái)了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從校長(zhǎng)手中接過(guò)沉甸甸的畢業(yè)證書(shū)。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。

八、校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（音樂(lè)）

今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過(guò)我們的老師們，感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。

九、全體合唱《最初的夢(mèng)想》

放飛理想，告別母校——小學(xué)20__畢業(yè)典到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇16

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的教育成果，展望新的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的.成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日7：30—8：30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

報(bào)告廳。

四、與會(huì)人員：

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生。

五、活動(dòng)議程：

活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè)《畢業(yè)之歌》。

1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》。

3、校園歌曲聯(lián)唱。

4、學(xué)生獻(xiàn)花。

5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》。

6、分享成功(表彰)

(1)x校長(zhǎng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。

(2)x校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。

(3)x校長(zhǎng)宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

(4)x校長(zhǎng)宣布孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單

7、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

8、學(xué)生代表發(fā)言。

9、大合唱《明天會(huì)更好》。

六、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報(bào)道等：__。

2、主持人：男女生各一名。指導(dǎo)：__。

3、音響：__。

4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇17

一、活動(dòng)主題：

告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)背景：

坐落在__腳下，臨著__江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語(yǔ)教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

三、活動(dòng)目的`：

為即將踏出校門(mén)的__屆師范學(xué)院語(yǔ)教(x)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

四、活動(dòng)形式：

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月__日，晚上。

七、活動(dòng)對(duì)象：

__屆語(yǔ)教(x)班全體同學(xué)。

八、邀請(qǐng)嘉賓：

老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。

九、活動(dòng)流程：

1、20__年x月__日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。

2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈。

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌。

(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話(huà)，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)

3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演。

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。)

(5)小品《我的青春我作主》。

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。

4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇18

當(dāng)青春的激情又一次點(diǎn)亮行知湖的波光，當(dāng)盎然的綠意在六月的校園自由流淌，當(dāng)20__年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。十多年來(lái)，我們總在6月10日上午舉行高三畢業(yè)典禮，已經(jīng)成為學(xué)校的重要儀式。今年的畢業(yè)典禮，恰逢我校部分首屆高中畢業(yè)生回母校舉行六十年聚會(huì)，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)他們參加今年的高三畢業(yè)典禮，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。

親愛(ài)的同學(xué)們，他們畢業(yè)時(shí)，你們?cè)谀睦?不知道。我在哪里呢?我也不知道，因?yàn)槲医衲辍胺箭g”59歲，在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因?yàn)槟撤N緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離，能夠引發(fā)我們無(wú)限的感慨和思考。

老師們，同學(xué)們，朋友們：歲月如歌一甲子，春華秋實(shí)60載，這是18歲和80歲跨越代溝的一次相聚，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感情和對(duì)同學(xué)們殷切希望和鼓勵(lì)。在這相聚和分別交織的時(shí)刻，我的心情非常激動(dòng)，我們馬上會(huì)想到一個(gè)高頻詞句：不忘初心，方得始終。我想以“初心照我向遠(yuǎn)方”為題，談?wù)勎业母邢耄源嘶ッ恪?/p>

“初心”是我們做某件事或從事某項(xiàng)事業(yè)的初衷，最初的原因;“遠(yuǎn)方”不僅僅指地域的遼遠(yuǎn)，更指人的視野和胸襟的開(kāi)闊。什么是省靖中人的初心呢，“弘毅”就是我們的初心，“弘”是視野開(kāi)闊，抱負(fù)遠(yuǎn)大，不是“事不關(guān)己，高高掛起”，而是“無(wú)盡的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”(魯迅語(yǔ))“毅”就是對(duì)理想信念的堅(jiān)守，堅(jiān)韌不拔，百折不撓，是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的忠誠(chéng);也是“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的堅(jiān)定。老領(lǐng)導(dǎo)陳其智先生兩個(gè)遒勁的隸書(shū)大字不僅永遠(yuǎn)印在我們的校報(bào)上，更應(yīng)深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中。回首78年前，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦卓絕的年代，先輩們以弘毅為校名，茅屋為舍，破廟為室，胸懷救亡圖存的遠(yuǎn)大抱負(fù)，積極尋求讀書(shū)救國(guó)之路，一批批學(xué)生投筆從戎，參加新四軍和人民解放軍，“中國(guó)人民有志氣、有能力，一定能在不遠(yuǎn)的將來(lái)趕上和超過(guò)世界先進(jìn)水平。”在這個(gè)特殊的年代，我們重溫偉人的教誨，叩問(wèn)我們的初心，難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇19

一、活動(dòng)背景

光陰荏苒，歲月如梭。當(dāng)年我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)這片理想的校園，大學(xué)四年，我們把青春灑在了這片草地上。時(shí)光飛逝，又到了一年畢業(yè)時(shí)，在這段特殊的時(shí)光即將逝去的時(shí)候，共同緬懷我們的過(guò)去，紀(jì)念終將逝去的青春。海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))團(tuán)委學(xué)生會(huì)在此特舉辦20__屆畢業(yè)生晚會(huì)，就讓我們一起追憶似水年華，共同憧憬光輝未來(lái)。

二、活動(dòng)主題

“聚散天涯，依依兩院”

三、組織單位

主辦單位：海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦單位：海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))學(xué)生會(huì)文藝部贊助商：待定

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20__年6月13日19：30

地點(diǎn)：影劇院

五、活動(dòng)流程

(一)準(zhǔn)備工作

1、前期準(zhǔn)備工作

(1)相關(guān)部門(mén)及人員提前寫(xiě)好廣播宣傳稿及活動(dòng)通知，在午間和晚間的校廣播中播放，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。提前制作并分發(fā)邀請(qǐng)函。

(2)節(jié)目編排：

A、整場(chǎng)晚會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：起航篇、夢(mèng)想篇、挑戰(zhàn)篇、離別篇

B、由學(xué)生會(huì)文藝部告知各社團(tuán)及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)畢業(yè)晚會(huì)相關(guān)事宜及節(jié)目細(xì)節(jié)。

C、5月27日19：30學(xué)生會(huì)文藝部進(jìn)行節(jié)目審核。共13個(gè)節(jié)目。

D、由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，聯(lián)系各專(zhuān)業(yè)大四畢業(yè)生代表共同拍攝一個(gè)MV，描述大學(xué)生活以及自己的心聲，在晚會(huì)開(kāi)頭播放。

E、聯(lián)系大四優(yōu)秀畢業(yè)生代表致辭。

F、聯(lián)系老師寄語(yǔ)。

G、互動(dòng)環(huán)節(jié)：若條件允許，可設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)短信環(huán)節(jié)，發(fā)送你想說(shuō)的話(huà)。主持人現(xiàn)場(chǎng)讀取若干條短信，并贈(zèng)送小禮物。或晚會(huì)之前幾天在校園內(nèi)設(shè)置投稿箱，同學(xué)們可以將自己的心聲寫(xiě)下來(lái)投入箱內(nèi)，主持人現(xiàn)場(chǎng)讀取。

(3)主持人選拔：大學(xué)生活動(dòng)中心在5月28日之前推選四名主持人(兩男兩女)主持晚會(huì)。

(4)通知相關(guān)部門(mén)及人員于6月2日前完成宣傳板、噴繪、橫幅、節(jié)目單、舞臺(tái)背景布等的制作，以及盆花、燈光音響、桌椅、帳篷等物的租借。并于晚會(huì)當(dāng)天上午把盆花、燈光音響、桌椅、帳篷等物擺放歸位。

2、彩排

(1)演出人員簽到時(shí)間：6月13日14：30

(2)彩排時(shí)間：6月13日__：00—17：30

(3)地點(diǎn)：影劇院

(4)活動(dòng)安排：

各節(jié)目明確自己位置，進(jìn)行舞臺(tái)踩點(diǎn)。

各節(jié)目于比賽當(dāng)日須再次告知工作人員所需燈光效果，并確認(rèn)伴奏是否無(wú)誤。所需道具自行準(zhǔn)備，大型物件可由工作人員協(xié)助。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文篇20

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)導(dǎo)入。

1、師：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)一首歌曲，歌曲的名字叫什么呢?現(xiàn)在

請(qǐng)小朋友們有感情的再來(lái)唱一遍好嗎?

2、幼兒有感情的演唱歌曲。

3、小朋友們就快要分離了，你們有什么想要對(duì)你的好朋友說(shuō)的呢?今天老師想請(qǐng)小朋友們來(lái)做友誼卡送給你的好朋友，讓我們來(lái)珍藏這段友誼吧!

4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師：今天為小朋友準(zhǔn)備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金

鉑紙、蠟光紙，雙面膠)等下你們就用這些材料來(lái)制作友誼卡。

二、組織幼兒選擇區(qū)角。

1、組織孩子們討論選擇喜歡的區(qū)角。

教師：現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區(qū)角，可以和朋友說(shuō)說(shuō)你們想去哪里玩?(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)

教師：商量好了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)商量的結(jié)果?你準(zhǔn)備玩什么和誰(shuí)一起去玩?準(zhǔn)備怎么玩?(讓孩子在進(jìn)區(qū)前想好玩什么，怎么玩)

2、重點(diǎn)指導(dǎo)制作友誼卡的小朋友。

3、組織幼兒進(jìn)區(qū)進(jìn)行游戲。

三、在重點(diǎn)引導(dǎo)制作友誼卡幼兒的同時(shí)，關(guān)注其他幼兒的游戲情況。

四、組織幼兒收拾玩用具。

五、評(píng)價(jià)幼兒此次活動(dòng)情況。

教師：今天的游戲活動(dòng)結(jié)束來(lái)，現(xiàn)在請(qǐng)孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)你今天玩了什么?

玩的怎么樣?開(kāi)心嗎，是怎么玩的?(啟發(fā)幼兒講述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)

六、互贈(zèng)友誼卡。

1、師：現(xiàn)在請(qǐng)你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友，并對(duì)你的

好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。

2、幼兒互贈(zèng)友卡。效果分析：