大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案
2、使學(xué)生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育，培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。
3、使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識和技能，初步運用于教學(xué)實踐，在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。
二、實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，系副主任__任組長，系副主任__任副組長，成員有體育專業(yè)教研室主任__、__班班主任__。由實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聯(lián)系實習(xí)學(xué)校的情況安排學(xué)生和分配教育教學(xué)實習(xí)任務(wù)，并指定指導(dǎo)教師，確定學(xué)生小組長。我系__班班主任和各實習(xí)學(xué)校原任教師及原任班主任負責(zé)具體的實習(xí)指導(dǎo)工作。在實習(xí)期間，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時對實習(xí)情況進行檢查、督促。
三、實習(xí)的具體安排
1、本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)實習(xí)采取以集中為主，個別學(xué)生獨立的方式進行，具體作法是：
將全班36名學(xué)生中的28名學(xué)生（另8名學(xué)生自己聯(lián)系學(xué)校實習(xí)）分為六個實習(xí)小組，分別在__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__學(xué)校和__學(xué)校六所小學(xué)實習(xí)。
2、每個實習(xí)小組指定一名小組長，全面負責(zé)與實習(xí)學(xué)校和實習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實習(xí)期間的一切其他事務(wù)。
3、本次實習(xí)指導(dǎo)教師由我系__老師擔(dān)任。
4、從本學(xué)期10月中旬開始至12月底，學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進行體育教師基本功練習(xí)和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。
5、20__至20__學(xué)年度第二學(xué)期的第一周，實習(xí)生在校準備一周（2月11日至20日）。在此期間，各實習(xí)小組組長必須和實習(xí)學(xué)校取得聯(lián)系，獲得教學(xué)工作計劃和實習(xí)安排；每名學(xué)生必須寫出3至5篇詳細教案，完成1至2個教案的試講。
6、實習(xí)時間定在20__至20__學(xué)年度第二學(xué)期第二周（2月23日）至第十九周（6月18日），共17周，其中前一周學(xué)生進入實習(xí)學(xué)校見習(xí)即聽課、備課、試講，第三至第十九周學(xué)生進行教育和體育教學(xué)實習(xí)。
7、實習(xí)生返校時必須將實習(xí)學(xué)校及原任教師、原任班主任對其實習(xí)期間教學(xué)能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回（須蓋有實習(xí)學(xué)校的公章），以作為評分的依據(jù)。
8、實習(xí)生必須完成1000字以上的實習(xí)總結(jié)一份。
9、實習(xí)結(jié)束時，必須完成以下工作：
⑴由實習(xí)生進行實習(xí)個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。
⑵指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)前的試講、實習(xí)中的教育教學(xué)實習(xí)情況（包括實習(xí)學(xué)校原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師掌握的情況）給出一個恰當(dāng)?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙?xí)的成績。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇2
一、展臺布置
背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“___學(xué)院年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當(dāng)勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人
2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）
這個DV是一個總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的&39;
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責(zé)人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學(xué)生代表上臺
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）
A，校長對一學(xué)生代表進行授證，然后進行撥穗
B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請__院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C，互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個流程走。
E，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)），報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感）
八、全場遞穗儀式（類似奧運圣火傳遞模式）
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!）
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份_。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇3
一、活動出發(fā)點及立意
大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為體驗新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會，豐富我們大學(xué)生的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢，為社會服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地，堅守耕地紅線”，旨在提高全社會的土地國情國策國法意識，增強切實保護耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感，進一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。總理在《政府工作報告》明確指出：“節(jié)約集約用地，不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展，而且關(guān)系國家長遠利益和民族生存根基”，“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大戰(zhàn)略決策，我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會實踐小分隊，組織開展了以“節(jié)約集約用地，堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動，以進一步弘揚我校“受教育、長才干、作貢獻”的志愿精神，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會進程中的積極作用。
今年暑期，我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個學(xué)生，按照我校團委的。部署，結(jié)合我們學(xué)院實際，認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地，堅守耕地紅線，構(gòu)建和諧社會’”為主題的年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏，結(jié)合專業(yè)特色，堅持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則，在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
二、活動主題
本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題，響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神，在臨海市邊遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。
三、活動目的
為了響應(yīng)校、院號召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液，同時也在活動中鍛煉自己的能力。
四、實踐時間及地點
實踐時間：20__年__月__日————20__年__月__日
實踐地點：__市__個鎮(zhèn)1__個行政村
五、活動流程
第一階段：準備資料、活動策劃（__月__日—__月__日）
__月__日確定團隊成員
__月__日-__月__日各成員分工合作準備資料，隊長做活動策劃書
第二階段：活動啟動、組織實施（__月__日—__月__日）
__月__日-__月__日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳
__月__日-__月__日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇4
在20__屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
20__年畢業(yè)生離校前后
二、活動內(nèi)容
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1、文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字數(shù)不限。
2、圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。
三、報送要求
素材報送截止日期：6月30日。
請參加活動的老師和同學(xué)，將素材發(fā)送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式，并歡迎配以作者個人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進行推送展示，并贈與紀念品。
四、其他說明
1、個人作品須征得原作者同意；學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當(dāng)修改；作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2、照片請盡量使用原片。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇5
一、活動名稱
似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生典禮
二、典禮意義
6月，我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學(xué)生會將舉行畢業(yè)生告別典禮，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號！這臺典禮的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。
記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
三、典禮性質(zhì)
典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、典禮形式及內(nèi)容
本次畢業(yè)典禮的主要形式是文藝典禮。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
五、典禮參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系
承辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部
七、典禮準備流程
（一）籌備階段
1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練
2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的.物品。
5、節(jié)目彩排（暫定）進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下典禮場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練，爭取在典禮當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
（二）會場布置與準備
1、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項。
2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購?fù)戤叀?/p>
3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定典禮期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。做好最后準備。
八、典禮演出流程安排：
1、主持人宣布典禮開始
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動性需要很強。
5、快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮
8、游戲二：參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。
10、PPT視頻的形式回憶三年的生活
11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇6
前期準備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。（詳見后，五一前確定）
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿（六、九年級各一名），同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一（序幕）：夢想起航
1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片
3、詩朗誦《相信未來》（三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表）
環(huán)節(jié)二：厚重之感
1、書法表演（三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”）
2、樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味）
3、知識競答（結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍）
環(huán)節(jié)三：大氣之歌
1、少數(shù)民族的舞蹈表演
2、歌唱表演（師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）
3、親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物）
環(huán)節(jié)四：時代韻味
1、特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）
2、歡快動感的舞曲
環(huán)節(jié)五：高遠之志
1、班級代表齊唱《明天會更好》（兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩）
2、畢業(yè)班代表發(fā)言（六、九年級各一名）
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇7
教育實習(xí)包括教學(xué)實習(xí)，班主任實習(xí)和教育調(diào)查三個方面。以下是進度計劃與安排：
（一）實習(xí)前準備階段：（2月中—3月初）
1、學(xué)習(xí)教育實習(xí)有關(guān)文件：教育實習(xí)工作手冊，教育實習(xí)計劃，教育實習(xí)評價標準。
2、了解實習(xí)學(xué)校的體情況，向師兄師姐請教。
3、在暑假期間進行備課，包括熟悉教材，撰寫教案，課件準備以及其他相關(guān)素材如班會課設(shè)計和第二課堂的設(shè)計準備。
4、閱讀有關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理，教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書，了解和熟悉相關(guān)工作的要求，為實習(xí)及以后的教學(xué)作準備。
（二）實習(xí)階段（第3周至第18周）
1、教學(xué)實習(xí)：
（1）積極跟指導(dǎo)老師溝通，主動向指導(dǎo)老師請教，積極爭取上課的機會。
（2）深入了解所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的實際，進行備課，確定教學(xué)目標，重點和教學(xué)方法，寫出詳細教案。為確保課程教學(xué)質(zhì)量，每節(jié)課上課前進行檢查性預(yù)講，同組實習(xí)生參加聽課，并邀請原科任教師參加。預(yù)講后由聽課師生提出意見，再對教案進行修改和補充，最后送原任教師審閱批準后才能試教。
（3）在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行新課講授，課后不斷總結(jié)上課情況，觀看優(yōu)秀教師講課視頻，虛心向指導(dǎo)老師請教，爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。
（4）及時批改作業(yè)，了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問題（包括優(yōu)、缺點）作好記錄，及時反饋給指導(dǎo)老師，也作為以后個人教學(xué)的積累。針對實際問題，加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)，特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
2、班主任工作：
（1）研究本班學(xué)生的檔案資料，盡早了解本班情況和各個學(xué)生的背景，性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對上號，記住學(xué)生的姓名。
（2）堅持每天早讀，早操，自習(xí)課和晚修課都下班督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
（3）提高板報，墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
（4）開展有意義的主題班會，為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，盡力動員每一個同學(xué)參與其中，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
（5）組織第二課堂活動，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
（6）定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做好后進生工作，熱心幫助其走出困境，不斷進步。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇8
結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識，參與實習(xí)單位的日常工作與管理，了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動，熟悉和掌握實習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容與業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，學(xué)會與人溝通的技巧，為畢業(yè)論文收集素材，為日后的工作積累經(jīng)驗。
二、實習(xí)內(nèi)容：
1、深入了解自身實習(xí)崗位的工作內(nèi)容，從而了解單位主營業(yè)務(wù)。
2、了解實習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)，人員構(gòu)成，運營模式和管理方式。
3、了解實習(xí)單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式，學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
5、通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。
三、實習(xí)方式
1、直接參與單位日常行政工作，多向公司員工了解，有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。
2、學(xué)習(xí)自己崗位的工作內(nèi)容，熟悉公司的業(yè)務(wù)知識。
四、實習(xí)總結(jié)
在實習(xí)過程中，自己要多多觀察，認真學(xué)習(xí)，掌握本職工作，要定期記錄自己實習(xí)工作，為自己的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊，最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析，完成自己的畢業(yè)設(shè)計。
五、實習(xí)時間
20__年1月至20__年6月
論文題目：__公司客戶關(guān)系管理中存在的問題及對策
專業(yè)：連鎖經(jīng)營管理
班級：__
姓名：__
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇9
為進一步落實《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》文件精神，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中了解國情、認識社會、體驗民生、增長才干，學(xué)校決定開展20__年度大學(xué)生暑期社會實踐活動，具體安排如下。
一、實踐主題
“承大業(yè)青年有志先行，繼華彩中國有夢飛躍”
二、實踐形式
社會調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。
三、實踐內(nèi)容
提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學(xué)參考，各實踐團隊亦可自行設(shè)計內(nèi)容。
（一）學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動
繼續(xù)發(fā)揚東師學(xué)子的“紅燭”精神，帶頭學(xué)雷鋒，弘揚雷鋒精神，深入社區(qū)，貼近群眾，開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學(xué)校，提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。
（二）“三農(nóng)”熱點問題調(diào)查行動
充分結(jié)合所學(xué)專業(yè)，積極深入基層、走進農(nóng)村，圍繞“三農(nóng)”問題的主線，通過社會調(diào)查、扶貧濟困、參與一線生產(chǎn)勞動等形式，廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題，在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春。
（三）民生社會熱點調(diào)查行動
緊跟黨中央的號召，響應(yīng)黨的群眾性實踐教育活動的號召，重點開展關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合，在實踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力。
（四）職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動
開展與所學(xué)專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習(xí)活動，深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行學(xué)習(xí)考察，了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（五）優(yōu)秀校友尋訪行動
開展校友訪談活動，進一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程，激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的熱情，廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就，進一步密切母校和校友的聯(lián)系。
四、申報范圍
略
五、項目類別與資助金額
1.重點支持項目：__個，每項資助__元。
2.一般支持項目：__個，每項資助__元。
3.自籌經(jīng)費項目：若干，無資助。
六、活動要求
（一）凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院（部）團委應(yīng)重點組織本學(xué)院（部）學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會實踐活動。
（二）倡導(dǎo)多元組隊。鼓勵跨學(xué)院（部）、跨專業(yè)、跨年級組隊；鼓勵“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊。
（三）鼓勵返鄉(xiāng)實踐。鼓勵學(xué)生自發(fā)、自愿、自費，利用返鄉(xiāng)、實習(xí)、勤工儉學(xué)等機會，在家庭居住地附近開展社會實踐活動。
七、工作日程
（一）活動立項階段。x月x日前，各學(xué)院（部）團委完成項目初審申報工作，每個學(xué)院（部）上報不超過8支團隊（學(xué)院〔部〕自行按照初審評分排名，第一名申報重點支持項目，第二、三名申報一般支持項目，其余的團隊申報自籌經(jīng)費項目），校團委將把學(xué)院（部）申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目，準予立項；6月14日，校團委將召開立項評審會，對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審；暑期放假前，校團委召開立項學(xué)生培訓(xùn)會，發(fā)放活動經(jīng)費（通知另發(fā)）。
（二）活動開展階段。暑假放假后，獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學(xué)院（部）團委要密切關(guān)注學(xué)生實踐動態(tài)，社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20__年__大學(xué)暑期社會實踐周報表》
（三）活動總結(jié)階段。校團委將于秋季學(xué)期進行暑期社會實踐的總結(jié)、評比和賬目結(jié)算工作，對優(yōu)秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。
八、工作要求
1.各學(xué)院（部）團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作；要在社會實踐活動內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對學(xué)生加強指導(dǎo)并給予幫助；要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合；要做好安全知識的宣講和提示工作，強化學(xué)生安全意識。
2.請各學(xué)院（部）團委遴選1名社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)本學(xué)院（部）學(xué)生社會實踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展，同時填寫《20__年__大學(xué)__學(xué)院（部）社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》（見附件7）并加蓋學(xué)院（部）團委公章，于20__年x月x日__：00-__：00上報。紙質(zhì)版報送地點為北苑餐廳三樓B09室（本部校區(qū)）、團工委辦公室（凈月校區(qū)），電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇10
三年韶華，彈指一揮間。為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，營造濃厚、和諧的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，經(jīng)學(xué)校黨總支研究，決定于20__年6月上旬舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下：
一、典禮籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：郭欽義
副組長：李建明吳宗濤
成員：侯宏建陳粟王家輝
陳穎崔松領(lǐng)
二、畢業(yè)典禮主題
以“同學(xué)友誼、師生情誼”為主題
三、典禮時間、地點
1、時間：____年5月31日上午7:30
2、地點：學(xué)校主校區(qū)操場
四、出席典禮人員著裝要求
1、參加人員：學(xué)校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。
五、畢業(yè)典禮程序
1、入場儀式
前臺領(lǐng)導(dǎo)、一二年級學(xué)生入座后，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風(fēng)》，前臺“走秀節(jié)目”（由華航班學(xué)生完成）同時進行，每班入場時應(yīng)有熱烈的掌聲帶動。
2、典禮開始
四名主持人同時出場，分別由經(jīng)典串詞帶動，宣布畢業(yè)典禮正式開始，隨之介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長等。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭
請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。
4、學(xué)生發(fā)言
（1）畢業(yè)生代表發(fā)言
五名學(xué)生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學(xué)弟學(xué)妹。（發(fā)言完畢暫不離場）
（2）二年級學(xué)生代表發(fā)言
相應(yīng)專業(yè)的五名二年級學(xué)生代表分別致辭，主題是繼承并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。（主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。）
5、節(jié)目表演
主持人串詞，一二年級學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎
首先請出頒獎嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)，并由嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名字的學(xué)生隨之上臺來。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請“十佳”的家長上臺，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。（家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。）
7、真情回顧
頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。（因為三年來的學(xué)校生活，不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激發(fā)學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。）
8、老師發(fā)言
在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中，估計會涉及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結(jié)束時，多名教師代表上臺一字排開，接受畢業(yè)生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)紀念冊
請領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀念冊（或宣傳雜志等）。紀念冊的發(fā)放以班級為單位進行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應(yīng)相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
10、畢業(yè)簽名
紀念冊發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，并請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“20__屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇11
實習(xí)地點：________門店
新開門店實習(xí)負責(zé)人：__
一、行為準則
1、著裝要求：
實習(xí)員工每日（含節(jié)假日值班）到崗后男員工應(yīng)穿著為單色襯衫（以白襯衫為主）、深色西褲、黑色皮鞋，女員工應(yīng)穿著單色襯衫（以白襯衫為主）、深色西褲、不露趾的黑色皮鞋，并化淡妝、長發(fā)束起，正確佩帶工牌。（其他要求參照《門店員工行為規(guī)范》）
2、紀律要求：
a、嚴格遵守公司各項管理規(guī)定，服從實習(xí)門店各項工作安排和要求；
b、遵循門店的上下班時間，按時打卡；
c、上班時間不經(jīng)崗位責(zé)任人允許不得私自外出，超過一小時當(dāng)曠工處理；
3、辦公秩序要求：
a、遵守辦公秩序，不打鬧、喧嘩、隨便翻看他人的物品和文件；
b、辦公區(qū)禁止吸煙，如吸煙請到指定地點；
c、維持辦公區(qū)的衛(wèi)生，不亂扔紙屑和其他雜物；
d、開完會或下班后要將自己的辦公桌椅按要求擺放整齊，桌面清理干凈；
e、復(fù)印資料要爭得崗位責(zé)任人的同意，并做好登記；
4、接打電話要求：實習(xí)員工在接打電話時必須態(tài)度熱情和藹，語調(diào)緩和速度適中，吐字清晰，不隨意打斷對方；回答問題內(nèi)容簡短不閑談，解答問題耐心細致；接聽電話不得使用免提，講話聲音不得過大，不能影響其他正常工作秩序；禁止打私人電話；
5、實習(xí)期間，和實習(xí)門店員工互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相理解、互相幫助；
6、積極主動，虛心好學(xué)，珍惜短暫的實習(xí)機會，與崗位老師和同事建立友善合作關(guān)系。
二、實習(xí)準則
1、按照公司要求，積極主動完成實習(xí)任務(wù)；
2、跟崗實習(xí)應(yīng)注重理論知識與實踐操作相結(jié)合，對實習(xí)部門提供的親手操作的機會予以珍惜并認真對待；
3、積極發(fā)現(xiàn)問題并努力探討問題的答案；
4、每日做好日實習(xí)日志，總結(jié)一天實習(xí)的得失，作好第二天的規(guī)劃、充分利用短暫的學(xué)習(xí)時間；
5、認真聽講，尊重講課老師，遵守課堂紀律；做好筆記，積極思考，遇到問題在恰當(dāng)?shù)臅r機與老師探討；
6、認真填寫人力資源部下發(fā)的各種表格。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇12
頂崗實習(xí)一般在每年的6月底對春季班和10月中旬對秋季班進行為期一周的頂崗實習(xí)前的教育，正式實習(xí)時間為30周，編寫實習(xí)報告2周。共計__周。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。
成績評定
根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)報告成果及實習(xí)單位對其本人的實習(xí)鑒定書以及巡視檢查情況，綜合判斷實習(xí)質(zhì)量，評定實習(xí)成績，成績評定為五級：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。
其他事項
本計劃以頂崗實習(xí)章程為指導(dǎo)，以實習(xí)任務(wù)書為依據(jù)，根據(jù)每年的實際情況可能要稍做調(diào)整。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇13
一、活動準備
1.發(fā)給家長邀請函
2.家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具
3.教師布置大廳
4.食堂工作人員準備自助餐食物
5.安排好人員清掃場地。
二、活動目標
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
三、活動時間地點
1.時間：
2.地點：幼兒園大廳
3.人員：幼兒園
四、活動流程
1.主持人出場
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
2.園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
3.家長發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想
5.大班匯報演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
6.開始聚餐
7.化妝舞會
8.
9.主持人
今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的&39;明天會更輝煌!
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇14
活動地點：大一班教室
參加人員：三位老師、家長及幼兒
主持人：
活動目標：
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
活動流程：
一、開場白：
家長朋友們：
大家好!
感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。
三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
二、家長代表發(fā)言：
三、幼兒代表發(fā)言：
四、教學(xué)效果匯報：
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語：
3、游戲：擊鼓傳花
4、兒歌朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午
5、古詩：
6、英語歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒!
8、集體朗誦：畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲：老師，再見了!
五、結(jié)束語：
我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長!
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇15
一、主題：
感恩教育（感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師）
二、時間：
6月30日上午
三、地點：
操場
四、邀請嘉賓：
校領(lǐng)導(dǎo)六年級任課老師部分學(xué)生家長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學(xué)生。
六、活動的目的：
1、六年的&39;小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
七、活動準備：
（1）主持人：
（2）人員分工：
八、活動過程：
一）感恩母校
1、宣布20__年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始
2、介紹嘉賓
3、50名學(xué)生獻辭
4、全體畢業(yè)生宣誓
5、校長講話
6、六（2）班表演《感恩的心》
7、捐贈儀式（六（5）班負責(zé)擺放贈品）
二）依依惜別
1、畢業(yè)生代表講話
2、學(xué)生簽名教師祝福
3、家長和孩子印手印留念
4、向老師和家長獻花合影
三）放飛夢想
1、合唱隊和老師合唱。
2、宣布活動結(jié)束，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇16
我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習(xí)工作，其實畢業(yè)實習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)的延續(xù)，是理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標的最后階段。
實習(xí)工作結(jié)束以后，我們應(yīng)達到如下的水平：
1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑，觀察病人細心到位，各種護理表格書寫符合要求；
2、各種護理技術(shù)操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù)，能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù)；
3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī)，制定護理計劃并實施；
4、各項護理技術(shù)操作按操作規(guī)程進行，并遵循無菌原則，熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準備及術(shù)后護理工作計劃；
5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術(shù)，各種標本采集符合要求，能識別各種常用檢查標本正常值；
6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法，各種深靜脈穿刺正確，成功率100%；
7、能正確給病人實施康復(fù)心理護理及健康宣教等。
我自愿加入院學(xué)生會進行鍛煉，希望能為醫(yī)院及同學(xué)們多做點事，于是我報名參加了學(xué)生會的競選活動。如果我能被選用，我會盡自己的努力做好學(xué)習(xí)部的工作，讓每一位同學(xué)能把在校學(xué)習(xí)到的理論知識綜合運用到實習(xí)中去，使自己獲得更多的知識；如果我落選了，我同樣會在實習(xí)中努力學(xué)習(xí)，做好我的本職工作，在實習(xí)后寫好實習(xí)工作總結(jié)。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇17
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“情”為主題，集中體現(xiàn)對母校的依戀，對老師的感激，對家長的感恩，對同學(xué)的不舍，對未來的憧憬，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現(xiàn)校園生活和童年時光，帶著對母校的眷戀和收獲，邁入新的人生征程。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
副組長：__
成員：__
總策劃：__
策劃：__
三、活動時間
家長報到：__年7月5日上午8：00
畢業(yè)典禮：__年7月5日上午8：20——9：50
安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20
家長會：__年7月5日上午10：30——11：00
歡送儀式：__年7月5日上午11：20
四、活動地點及參加人員
地點：學(xué)校前排東院
人員：全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業(yè)生代表2人（男女各1人）、雙語初中部分領(lǐng)導(dǎo)。
五、畢業(yè)典禮儀式主持人
__
六、活動議程
（一）畢業(yè)典禮議程
1、家長集合：__年7月5日上午8：00家長報到，各班班主任組織家長到各班集合簽到，8：30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊形2列縱隊列隊（帶凳子），班主任帶隊把家長與學(xué)生帶到會場指定位置就座。家長和學(xué)生就座安排由__負責(zé)。
2、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由__負責(zé)曲目收集和播放。
3、8：30與會領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座（播放《步步高》）。由__負責(zé)召集安排。
4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
5、全體起立，全體唱國歌。__指揮。
6、學(xué)生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。__指揮。
7、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈紅領(lǐng)巾。__負責(zé)提前讓學(xué)生把戴過的紅領(lǐng)巾洗干凈，每條用口缺紙標注學(xué)生姓名、畢業(yè)時間（__年7月5日），在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼，疊放整齊，放入托盤（學(xué)校提供），每班安排男女各1人準備捐贈。
9、__校長宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書（播放《飛得更高》）。按主席臺就座人數(shù)分組發(fā)放。由__具體安排分組與畢業(yè)證準備。
10、__校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，頒發(fā)榮譽證書。由__具體安排分組與畢業(yè)證準備。
11、畢業(yè)生詩朗誦《母校，我們永遠的家》。__負責(zé)學(xué)生選拔與訓(xùn)練，__負責(zé)演出位置及彩排。
12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言。__負責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。
13、家長代表發(fā)言。__負責(zé)家長確定和發(fā)言稿。
14、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀念品（播放《感恩的心》）。由__負責(zé)紀念品落實和學(xué)生代表落實（每班1名女生），__負責(zé)接收。
15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。__發(fā)言，負責(zé)發(fā)言稿落實。
16、在校生代表發(fā)言。__負責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。
17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。__負責(zé)與雙語溝通確定1名學(xué)生和發(fā)言稿。
18、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設(shè)計制作（每人1個）由__、__負責(zé)，于7月4日前完成。
19、__初中領(lǐng)導(dǎo)致辭。__負責(zé)與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。
20、校長致辭。__負責(zé)發(fā)言稿。
（二）安全教育議程
畢業(yè)典禮議程結(jié)束，由__具體負責(zé)安排師生家長暑假安全教育，內(nèi)容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)、家長監(jiān)護職責(zé)、暑期教師培訓(xùn)及測試等內(nèi)容。__具體負責(zé)發(fā)言材料和宣講。
（三）家長會議程
1、儀式結(jié)束，各班班主任帶回學(xué)生及家長。（播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》）。
2、各班召開學(xué)生家長會（地點：各班教室）。家長會主要內(nèi)容：家長評議、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)。家長評議由副班主任具體負責(zé)、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)由班主任和任課教師具體負責(zé)。評議票由__負責(zé)，畢業(yè)典禮和家長會通知__負責(zé)。
（四）歡送儀式
師生及家長列隊歡送畢業(yè)生及家長離校。具體安排如下：
1、由畢業(yè)班班主任負責(zé)集合畢業(yè)班學(xué)生和家長共同清理教室衛(wèi)生，在教室門前集合（各2列縱隊、學(xué)生在左家長在右），帶齊帶全個人物品等待；
2、其他班級由班主任集合學(xué)生和家長（各2列縱隊、學(xué)生在前家長在后），按如下順序在甬路兩側(cè)排列：甬路西側(cè)自南向北分別為：校委會成員、三一學(xué)生和家長、四一學(xué)生和家長、五一學(xué)生和家長；甬路東側(cè)自南向北分別為：全體教師、三二學(xué)生和家長、四二學(xué)生和家長、五二學(xué)生和家長。
3、列隊完畢，學(xué)校統(tǒng)一指令，畢業(yè)班班主任帶隊入場，全體掌聲歡送。
4、畢業(yè)班離校后，安排其他班級學(xué)生及家長離校。列隊與指令由__負責(zé)。
七、具體任務(wù)分工
1、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人，優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎項目及頒獎領(lǐng)導(dǎo)，由__負責(zé)落實，__、__協(xié)助。
2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制（填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放順序等）責(zé)任人：__及畢業(yè)班班主任。
3、秩序及安全：__負責(zé)由保衛(wèi)室具體操作。
3、會場設(shè)計及布置
①背景設(shè)計制作：____（由朐陽噴繪制作安裝）
②會場桌凳擺放：由__、__負責(zé)，__、__協(xié)助。主席臺第一排8張桌子，16個凳子，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語人員、畢業(yè)班班主任，第二排8張桌子、16個凳子，安排六年級所有任課教師、家長委員會，往屆畢業(yè)生代表等，同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由__提供，座牌由__印制。
③開水供應(yīng)：__、__（四個保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺兩側(cè)）
④觀眾席凳子：__負責(zé)（從相關(guān)學(xué)校借凳子240個）。
⑤背景音樂確定由__負責(zé)并播放。
⑥音響：__負責(zé)，租賃音響，四只無線話筒，兩只有線話筒。
⑦攝像拍照：金藝數(shù)碼負責(zé)錄像、照像，__協(xié)助
⑧主持人串詞、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿：由__負責(zé)
⑨畢業(yè)紀念冊，由德育處負責(zé)設(shè)計，畢業(yè)班學(xué)生為學(xué)校留言，由__、__負責(zé)（7月4日前完成）。
⑩學(xué)生個人畢業(yè)證書照片、師生合影。由__及畢業(yè)班班主任負責(zé)，初定于7月3日上午照相。
4、著裝要求：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝，佩戴校牌；學(xué)生著裝盡量校服，力求統(tǒng)一干凈整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，監(jiān)督崗成員佩戴標志、肩牌。
5、觀眾席座區(qū)安排：按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序，家長在右學(xué)生在左，分別2路縱隊安排就座，所有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在學(xué)生隊伍后排就座。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇18
一、實習(xí)的目的和要求
教育實習(xí)的目的在于使學(xué)生把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于學(xué)校教育教學(xué)實際，鍛煉學(xué)生獨立工作的能力，培養(yǎng)學(xué)生從事教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
我對自己的要求是：通過教育實習(xí)，在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練，體驗和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感，自覺加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和鞏固獻身教育事業(yè)的專業(yè)思想；深入教育教學(xué)實際，調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)中學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗，努力提高自身素質(zhì)，縮短與合格中學(xué)教師之間的差距；加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識，綜合運用教育專業(yè)知識和技能，提高對基礎(chǔ)教育的認識，樹立正確的教育思想，初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法；培養(yǎng)初步獨立工作的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
（一）教學(xué)工作依據(jù)相關(guān)的課程標準，開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律，積累經(jīng)驗，提高從事教學(xué)工作的能力。
（二）班主任工作見習(xí)（如果有的話）根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，組織和管理號班集體，做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作，開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動。
（三）調(diào)查研究在努力做好教書育人工作的同時，根據(jù)教務(wù)處擬定的參考題目或自己擬定題目（經(jīng)指導(dǎo)教師審批同意），結(jié)合教育實習(xí)的實際，有目的的開展專題調(diào)查活動，了解所從事的教育工作現(xiàn)狀，研究與工作相關(guān)的理論和實踐問題，寫出有一定水平的調(diào)查研究報告。
三、要求
認真。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇19
一、活動目的
精心打造一個大學(xué)生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!
二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)
名稱：追憶往昔，展望未來——__管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會。
主題：回收，展望，感恩，奮斗。
形式：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表講話。
3、節(jié)目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時裝表演等。
地點：大禮堂。
時間：__年_月初。
參與對象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)，校外嘉賓，各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。
三、典禮性質(zhì)
主辦單位：院團委。
承辦單位：院學(xué)生會社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會。
贊助商：__。
顧問：__。
指導(dǎo)老師：__。
主要負責(zé)人：__。
四、前期籌備
策劃書：_月_日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批，_日到_日修訂，_日定稿。宣傳：_月_日到_日。
贊助：_月_日到_月_日。
主持人選定：_月_日之前選定。
節(jié)目篩選：_月_日。
彩排：_月_日。
正式演出：_月_日。
后期制作:_月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
五、典禮流程
（一）準備工作
2點所有節(jié)目彩排。
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
（二）典禮開始
1、典禮視頻播放。
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布典禮開始。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
（三）典禮開始
1、開場舞。
2、典禮節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
（四）結(jié)束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作。
六、工作組人員
1、外聯(lián)組
主要責(zé)任：典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用。物品的保存和利用。
2、后勤組
主要責(zé)任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù)，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺組
主要責(zé)任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝。
4、宣傳組
主要責(zé)任：用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負責(zé)現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。
5、籌備組
主要責(zé)任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設(shè)計
及臺詞審核。負責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接。準備好典禮所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組
主要責(zé)任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負責(zé)演員的相關(guān)服務(wù)，包括化妝及相關(guān)餐飲的管理
7、秩序維護組
確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責(zé)人員入場的及退場的`秩序管理，以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數(shù)待定），保證典禮的禮儀服務(wù)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
七、經(jīng)費預(yù)算
資料費：臺簽、文件的打印、邀請函__元。
宣傳費：橫幅（_幅）、海報（_張）__元。
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等__元。
榮譽證書：__元。
光碟制作：__元。
化妝品：__元。
茶水飲料費：__元。
照片洗印費：__元。
其他未知費用：__元。
共計：__元（不包含服裝租借費）。
經(jīng)費來源：學(xué)校撥款及贊助商提供。
八、應(yīng)急預(yù)案
（一）停電應(yīng)急方案：
1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。
3.停電期間，由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作。由舞臺組負責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
（二）節(jié)目應(yīng)急方案
臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。
九、典禮后期工作
1.清理場地及設(shè)備的歸還。
2.影片的制作及視頻的放映。
3.相關(guān)部門的簡報。
大學(xué)畢業(yè)策劃活動方案篇20
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力，提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20__屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作的有序進行，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定，現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強畢業(yè)實習(xí)的組織和管理，學(xué)院成立畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組長：__
副組長：__
成員：__
二、時間安排
根據(jù)教學(xué)計劃，20__屆本科學(xué)生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習(xí)。
三、實習(xí)基本要求
我院大部分學(xué)生由自己選定實習(xí)單位進行分散實習(xí)，集中實習(xí)的老師會與學(xué)生單個聯(lián)系。集中實習(xí)的實習(xí)要求由實習(xí)老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習(xí)情況。
1、學(xué)生開始實習(xí)后一周內(nèi)，必須將《__學(xué)院學(xué)生實習(xí)反饋表》（表格由學(xué)生在教務(wù)處教學(xué)資源網(wǎng)下載）寄給__老師（地址：__，410205），過期不寄者不予計算實習(xí)成績。學(xué)校將對此項工作進行檢查。
2、實習(xí)的學(xué)生每14天必須與指導(dǎo)教師（畢業(yè)論文指導(dǎo)老師兼任實習(xí)指導(dǎo)老師）聯(lián)系1次，介紹實習(xí)的基本情況。
3、實習(xí)期間應(yīng)抓緊時間完善畢業(yè)論文，與指導(dǎo)老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯(lián)系，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與監(jiān)控，實習(xí)期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。
4、未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，多與學(xué)院就業(yè)專干__X老師（__________）聯(lián)系，學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學(xué)院就業(yè)博客上，請多關(guān)注。
5、實習(xí)期間需認真填寫實習(xí)周記，實習(xí)結(jié)束時，應(yīng)請實習(xí)單位在《__學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上做出鑒定（一式兩份，并加蓋實習(xí)單位的公章），此外，還需要按照規(guī)范化要求（格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站教學(xué)資源欄目）撰寫實習(xí)報告，報告字數(shù)在3000字以上，需內(nèi)容充實，條理清晰，邏輯性強，并用a4規(guī)格紙張打印。
6、返校后，請各班學(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實習(xí)情況匯總表，并以班為單位將實習(xí)反饋表、實習(xí)周記、實習(xí)單位鑒定表（一式兩份）、實習(xí)報告等實習(xí)資料交__老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實習(xí)成績，將不能按時畢業(yè)。
7、實習(xí)學(xué)生必須按時返校，返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天（5月7日前），未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文（設(shè)計）或?qū)嵙?xí)報告的評審一律安排在下學(xué)期進行，推遲畢業(yè)。
8、請各位同學(xué)認真對待實習(xí)工作。實習(xí)期間，學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實習(xí)點了解、檢查實習(xí)情況，解決存在的問題。
9、畢業(yè)實習(xí)用的各種表格和學(xué)校的實習(xí)要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
10、學(xué)生在實習(xí)期間，請嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當(dāng)受騙，切記勿陷入傳銷__。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。