創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大班教室
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
(7)活動(dòng)結(jié)束。
一、開始部分
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
二、(園長(zhǎng)寄語)
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請(qǐng)大班媽媽,她又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
三、(家長(zhǎng)發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報(bào)演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
七、活動(dòng)結(jié)束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇2
一、指導(dǎo)思想
回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。以“愛”為主題(對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的.感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
二、活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
三、時(shí)間:6月29日上午8:30正式開始
五、地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
六、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生,每班5~10個(gè)家長(zhǎng)
七、畢業(yè)典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學(xué)生一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨——六5班
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國(guó)歌。
2、范鳳鳴校長(zhǎng)講話
3、教師代表發(fā)言
4、學(xué)生代表講話
5、家長(zhǎng)代表講話,送祝福
過渡--節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:畢業(yè)榮光
1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)
過渡--詩(shī)朗誦《未來》——六2班
第四篇章:放飛希望
1、學(xué)生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇3
一、晚會(huì)主題:
終四季之旅,始人生之程。
二、晚會(huì)形式:
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位:
經(jīng)管系團(tuán)委。
四、演出時(shí)間:
22年x月。
五、演出地點(diǎn):
西教學(xué)樓。
六、晚會(huì)結(jié)構(gòu):
晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
七、晚會(huì)內(nèi)容:終四季之旅
春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場(chǎng)待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)x-x名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火,全體許愿)
合唱:(節(jié)目待定)。
晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇4
活動(dòng)主題
放飛希望夢(mèng)想起航
參與人員
畢業(yè)班學(xué)生以及家長(zhǎng),教師
活動(dòng)目標(biāo)
1、為孩子創(chuàng)造展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),使廣大家長(zhǎng)了解孩子們這幾年在學(xué)校成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的&39;小學(xué)時(shí)光。
3、在活動(dòng)中進(jìn)行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
活動(dòng)流程
畢業(yè)典禮的整個(gè)活動(dòng)流程可以分為四個(gè)主題
一、成長(zhǎng)篇:
1、詩(shī)朗誦
2、教師寄予
3、歌曲
二、炫show篇:
1、故事、詩(shī)歌show
2、游戲
3、節(jié)目
三、感恩篇:
1、感恩父母、老師
2、家長(zhǎng)寄語
四、展望篇:對(duì)美好未來的展望,以及對(duì)升初中的一種熱情和向往
溫馨時(shí)刻:包括小學(xué)的時(shí)光機(jī)、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學(xué)生代表發(fā)言
見證成長(zhǎng):正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌
依依惜別:畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇5
這里是網(wǎng)整理的一篇學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴,接下來讓我們一起看看吧!
一、活動(dòng)主題:
溫馨感動(dòng)希望
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月27日上午
三、前期準(zhǔn)備:
1、20__年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間:20__—6—20前,上交方式通過QQ直接傳給__老師。
2、每班制作1塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給__老師,以班級(jí)名命名,6、23日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)
3、學(xué)校展板8—10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6、25日前完成。(黨政服務(wù)中心)
4、提前通知畢業(yè)生7:30到校,學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)
6、安排家長(zhǎng)的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng),車輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)
7、每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)
8、提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)
9、活動(dòng)方案(德育研究中心草擬,校長(zhǎng)室審核)
10、九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會(huì)議:時(shí)間:6月18日,數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后,地點(diǎn):圖書館一樓東階
(2)班長(zhǎng)、團(tuán)支書會(huì)議:時(shí)間:中考最后一場(chǎng)結(jié)束后,地點(diǎn):圖書館一樓東階
11、八年級(jí)各班邀請(qǐng)10—15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作
四、具體分工:
1、策劃:校長(zhǎng)室、德育研究中心、團(tuán)委
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé):蔡君、王篤生、葉紀(jì)元
負(fù)責(zé)教師:
負(fù)責(zé)學(xué)生:
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇6
一、活動(dòng)目的:
1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的&39;反饋與回報(bào)。表達(dá)告別老師和同伴的情感。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚(yáng)”的活動(dòng)主題,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長(zhǎng)的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
二、活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月x上午。
活動(dòng)地點(diǎn):
__。
活動(dòng)人員:
園長(zhǎng)、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音響、麥克風(fēng)x個(gè)。
2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂《__》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《__》。
3、背景布置:
橫幅:__幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書。
5、幼兒禮物:存錢罐。
6、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通A4紙打印各園6張
7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
8、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、帶足吸管,口紅等補(bǔ)充化妝。
2、入口處請(qǐng)安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。
五、活動(dòng)流程:
1、幼兒入場(chǎng)。
2、主持人講話。
3、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長(zhǎng)致詞。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報(bào)演出。
10、朗誦畢業(yè)詩(shī)。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(cè)。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動(dòng)結(jié)束整理工作。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇7
主題:放飛夢(mèng)想
主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排:夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望
前期準(zhǔn)備:
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語。
具體節(jié)目流程:
環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片
3、詩(shī)朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)
環(huán)節(jié)二:厚重之感
1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)
3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)
環(huán)節(jié)三:大氣之歌
1、少數(shù)民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)
環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)
2、歡快動(dòng)感的舞曲
環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)
3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六:放飛希望
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭,班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇8
一、
活動(dòng)主題
相聚回憶重逢奔跑
二、
活動(dòng)目的
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經(jīng)是滿載夢(mèng)想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉(zhuǎn)眼即逝的大學(xué)生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個(gè)地方,而是在這個(gè)地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業(yè),為了表達(dá)對(duì)即將分別的同學(xué)的美好祝福,給他們的大學(xué)生活一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),也讓同學(xué)們能與母校有一個(gè)親切的擁抱交流。
三、
活動(dòng)地點(diǎn)
A棟教學(xué)樓平臺(tái)
四、活動(dòng)時(shí)間
__年6月__日晚上(7:30—9:00)
五、活動(dòng)對(duì)象
10屆經(jīng)濟(jì)系學(xué)生
六、
主辦單位:
承辦單位:
經(jīng)濟(jì)系
七、
活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備
(1)各組工作計(jì)劃進(jìn)度確定并開展,準(zhǔn)備一段視頻回顧。
(2)活動(dòng)宣傳,出宣傳海報(bào)
(3)通知參與晚會(huì)的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺(tái)燈光音響確定、零食和物品購(gòu)買、物品租借(打氣筒、桌子)
(4)布置A棟平臺(tái)
(5)邀請(qǐng)嘉賓
(6)晚會(huì)前節(jié)目彩排
八、晚會(huì)流程:
①7:10入場(chǎng),7:30活動(dòng)正式開始,安排觀眾就坐
②主持人講開場(chǎng)白。
③領(lǐng)導(dǎo)講話。
④觀看回顧視頻。
⑤畢業(yè)生代表講話。
⑥節(jié)目表演
九、晚會(huì)節(jié)目篇章
(一)相聚
1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進(jìn)入學(xué)校到我們舍友相聚、上課活動(dòng)比賽的場(chǎng)景。
(二)回憶
1、唱歌:歌曲《那些年》。
2、跳舞:《最炫民族風(fēng)》。
3、跳舞:《江南style》。
(三)重逢
1、小游戲調(diào)動(dòng)氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
(四)奔跑
1、《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)表演
2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結(jié)尾大喊:我們畢業(yè)了啦!
十、善后工作
(1)、晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳎⒓撮_展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);
(2)、相關(guān)物品歸還。
(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇9
一、活動(dòng)背景
畢業(yè)前舉辦最后一次全班性的活動(dòng),體驗(yàn)四年真摯的同窗情意,為即將走上各自人生崗位的同學(xué)互相送別。
二、活動(dòng)意義
三、活動(dòng)內(nèi)容
擬策劃畢業(yè)活動(dòng)由鋪墊性活動(dòng)和最后的聚會(huì)活動(dòng)構(gòu)成。
(一)鋪墊性活動(dòng)
1、混合足球比賽、籃球比賽
全體同學(xué)都要參加,以班級(jí)為單位對(duì)抗,可隨時(shí)上場(chǎng)補(bǔ)替隊(duì)員。具體細(xì)則另定
2、接力長(zhǎng)跑
從校園后門開始到龍洞河,以班級(jí)為單位,進(jìn)行接力比賽。各系不同頭巾,細(xì)則另定(也可另?yè)Q地點(diǎn))
3、班級(jí)畢業(yè)小文集
在即將畢業(yè)的時(shí)刻,作為學(xué)習(xí)文科四年的同學(xué)們,有必要用每位同學(xué)的文字組成一部班級(jí)小文集,留作今后青春和大學(xué)生活的文字留念。
鑒于畢業(yè)前同學(xué)們事務(wù)繁忙,所以文字不易太長(zhǎng),每位同學(xué)控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定,但范圍應(yīng)在大學(xué)生活之內(nèi)。此外,為了更有留念價(jià)值,每位同學(xué)交手寫稿為宜。
4、畢業(yè)贈(zèng)言
統(tǒng)一訂購(gòu)畢業(yè)留言冊(cè),班級(jí)同學(xué)互相留言。
5、畢業(yè)班級(jí)dv
dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相,權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計(jì)劃包含以下內(nèi)容:大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過課的每一個(gè)教室、每位班級(jí)成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點(diǎn)和生活設(shè)施(操場(chǎng)、大學(xué)生廣場(chǎng)、水房、人工湖等)、班級(jí)所獲榮譽(yù)(獎(jiǎng)狀證書等)、班級(jí)曾今的一些集體活動(dòng)的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對(duì)鏡頭的一段講話。此外,還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會(huì)活動(dòng)的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤,人手一份。
6、同學(xué)各種聯(lián)系方式收集
設(shè)立專門的同學(xué)收集每位同學(xué)最新的聯(lián)系方式,包括:手機(jī)、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學(xué)習(xí)地點(diǎn)的)、qq號(hào)碼等,應(yīng)在最后畢業(yè)聚會(huì)前作成表并印刷,在最后聚會(huì)時(shí)發(fā)。
7、燙制全班同學(xué)簽名t恤
首先在紙上由全班每位同學(xué)簽名,然后由專門同學(xué)去t恤燙制店制印有全班同學(xué)簽名的t恤,每人一件,最后聚會(huì)發(fā)。
(二)最后聚會(huì)活動(dòng)
地點(diǎn)活動(dòng)由班級(jí)成員商量協(xié)定。
四、活動(dòng)口號(hào)
大家共同去想啊。想好就寫在博客里面
五、活動(dòng)明細(xì)
時(shí)間地點(diǎn),具體大家商量
六、籌辦單位
新聞56班
七、贊助商回報(bào)
能拉廣告拉廣告
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇10
一、活動(dòng)背景:
在初夏六月的陽光下,到處綻放著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見,莫忘師生情。彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。盡管我們心中有一些不舍,也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息,青春在窗邊的風(fēng)中飄逝,美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。又一個(gè)四年的輪回,讓我們?cè)僖淮沃販兀悄悖俏遥覀兦啻和贰?/p>
二、活動(dòng)主題:
“青春同路人”——武漢理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院20__屆畢業(yè)生晚會(huì)
三、活動(dòng)宗旨:
讓即將畢業(yè)的能動(dòng)學(xué)子留下最美好的回憶,表示我們?nèi)簩?duì)他們的懷念之情,同時(shí)也是為了讓他們能夠通過這臺(tái)晚會(huì)體會(huì)到自己在大學(xué)里的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對(duì)自己的人生。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們特策劃組織了此次的畢業(yè)生晚會(huì)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
能源與動(dòng)力工程學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)主辦方:
能源與動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
能源與動(dòng)力工程學(xué)院20__級(jí)年級(jí)委員會(huì)
六、贊助單位:
____________
七、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月17日晚19:00(時(shí)間為暫定時(shí)間)
八、活動(dòng)地點(diǎn):
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)大禮堂
九、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備階段
1.各負(fù)責(zé)人聯(lián)系表,由文藝部負(fù)責(zé)制作,并發(fā)放到各工作人員手中,包括主席團(tuán)成員,大四畢業(yè)生負(fù)責(zé)人及文藝部成員。
2.排練場(chǎng)地問題:由文藝部及主席團(tuán)負(fù)責(zé),并制作訓(xùn)練表格及時(shí)與畢業(yè)生負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3.節(jié)目的編排:文藝部負(fù)責(zé)舞蹈《思念》以及器樂類節(jié)目,其余的表演節(jié)目由畢業(yè)生負(fù)責(zé)編排,包括VCR、主持。彩排時(shí)間定于,晚會(huì)的化妝工作由女生部完成。
4.宣傳工作:內(nèi)部宣傳由大四畢業(yè)生負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),力求畢業(yè)生全員菜價(jià)晚會(huì),外部宣傳由宣傳部()完成,包括海報(bào),宣傳板,橫幅等,具體事宜由主席團(tuán)安排。
5.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助,為本次晚會(huì)提供部分資金。
6.排練過程中,文藝部工作人員務(wù)必到場(chǎng),協(xié)助畢業(yè)生并適當(dāng)記錄。
(二)各部門具體工作安排
一)宣傳部
1.6月10日之前制作20張宣傳海報(bào),貼于各個(gè)寢室門口及航海樓前。嘗試聯(lián)系校黨委宣傳部制作字幕,將此次畢業(yè)生晚會(huì)通知及相關(guān)事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動(dòng)屏上。
2、制作小紙板若干,釘于校園的樹上,或者制作腳印,通過多條路線匯至禮堂門口。
3、6月10日前制作一個(gè)宣傳板,擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業(yè)為主,但不可以是搞笑內(nèi)容,要正式。
4、6月15日前制作一個(gè)橫幅下午掛在大禮堂舞臺(tái)上,內(nèi)容為:能源與動(dòng)力工程學(xué)院20__屆畢業(yè)生晚會(huì)。
5、制作相關(guān)宣傳板,晚會(huì)當(dāng)天擺放在禮堂門口,相關(guān)事宜由大四畢業(yè)生通知。
二)新聞部
1、6月10日開始做晚會(huì)前期(新聞部部分)宣傳工作,在校園網(wǎng)、院報(bào)和廣播中進(jìn)行預(yù)告宣傳,并在各個(gè)年級(jí)信息網(wǎng)(年級(jí)郵箱)上發(fā)布舉辦消息。
2、新聞部在彩排中對(duì)節(jié)目進(jìn)行拍照,將照片保留。與廣播臺(tái)協(xié)調(diào),對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行通知報(bào)道,并以院學(xué)生會(huì)名義為20__屆畢業(yè)生點(diǎn)歌。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇11
活動(dòng)目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來的教育成果,也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號(hào),展望更加美好的未來。
活動(dòng)主題:
“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月25日
活動(dòng)內(nèi)容:
開場(chǎng)
校領(lǐng)導(dǎo)致辭
行進(jìn)樂隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》
回首
播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)
家長(zhǎng)代表發(fā)言
合唱隊(duì)——《童年》
3、感恩
(1)學(xué)生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品
3、啟航
(1)
(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》
注意事項(xiàng):
活動(dòng)彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。
在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇12
一、活動(dòng)目的:
以“成長(zhǎng)感恩啟航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動(dòng),再現(xiàn)小學(xué)生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢(mèng)想,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、6月8日——6月19日,各班級(jí)結(jié)合語文課本第八單元的綜合性學(xué)習(xí)《難忘小學(xué)生活》,開展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗(yàn)活動(dòng),做好資料的收集整理工作。(方案由五年級(jí)語文組制定,6月10號(hào)上交方案。作品每班級(jí)裝訂成冊(cè),6月22日交德育處)。
2、畢業(yè)生開展“我為母校做點(diǎn)事”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)。
3、召開畢業(yè)典禮。
要求提前做好畢業(yè)典禮的前期準(zhǔn)備:
①視頻1:由白宗欽老師負(fù)責(zé)完成錄像、戚峻峰主任協(xié)助后期加工:
A、全體畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言,主題圍繞感恩學(xué)校、老師。(學(xué)生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會(huì)時(shí)間,設(shè)計(jì)組織,設(shè)計(jì)好之后聯(lián)系白宗欽老師。6月12日之前完成設(shè)計(jì))錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
②mv:制作學(xué)生成長(zhǎng)照片mv——一起走過的日子,提前跟各班主任要學(xué)生從一年級(jí)到五年級(jí)的成長(zhǎng)照片。(張燕協(xié)助白宗欽老師)6月22日前完成
③為老師準(zhǔn)備賀卡——各班主任負(fù)責(zé),注意學(xué)生的書寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負(fù)責(zé)
④收集學(xué)生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任負(fù)責(zé),顧曉鵬總負(fù)責(zé)
⑤照集體畢業(yè)照。(劉健美主任負(fù)責(zé)聯(lián)系照相人員)各班主任提前將隊(duì)形排列好、布置學(xué)生穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾
⑥畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負(fù)責(zé)教會(huì)(5、1、5、2每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《感恩的心》,孫凱負(fù)責(zé);5、3、5、4每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《我相信》,江濤負(fù)責(zé)。)
⑧畢業(yè)典禮所用文字材料準(zhǔn)備如下:
校長(zhǎng)致辭——王愛玉
家長(zhǎng)發(fā)言——班主任準(zhǔn)備好后,聯(lián)系王愛玉
主持稿——苗永清
朗誦稿——李霞
⑨邀請(qǐng)函——鄭玉杰;畢業(yè)手冊(cè)設(shè)計(jì)——孫凱
⑩學(xué)生贈(zèng)書。各班主任負(fù)責(zé)提前捆好,各班一名學(xué)生提好上臺(tái),并大聲送上一句祝福語。——各班主任負(fù)責(zé),苗永青總負(fù)責(zé)。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇13
一、活動(dòng)主題
夢(mèng)在x希翼未來
二、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能電子報(bào)告廳
三、活動(dòng)時(shí)間
休業(yè)式結(jié)束
四、活動(dòng)人員
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表(每班5人)
五、活動(dòng)流程
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)
(二)主持:__、__
(三)程序:
1、裘校長(zhǎng)致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、__校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單
4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺(tái),領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
5、詩(shī)歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式:以班級(jí)為單位,將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶,班級(jí)為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí),學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——x有約。
7、家長(zhǎng)送祝福(各班級(jí)1名家長(zhǎng))
8、集體詩(shī)歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)
9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)
六、工作安排
1、活動(dòng)整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部
2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:__
3、主持人培訓(xùn):__、__
4、畢業(yè)證書、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函:__
5、攝影報(bào)道:__攝影隊(duì)員2至3名
6、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè)):總務(wù)處
7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩(shī)朗誦:__總負(fù)責(zé)+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):__
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇14
一、活動(dòng)目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的`,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。
二、主題
大標(biāo)題:“告別母校,放飛理想”
小標(biāo)題:“20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”
三、時(shí)間:
7月__日上午
四、地點(diǎn):
架空層小舞臺(tái)
五、參加人員:
六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主持人:王印寧丹
2、音響調(diào)試:___攝影攝像:___
3、制作畢業(yè)感恩板-----___
4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----___
5、各班上報(bào)演出節(jié)目,主持詞串接-----___
6、準(zhǔn)備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。
七、活動(dòng)流程:
(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)
1、校長(zhǎng)寄語,典禮開始。
2、各班節(jié)目演出
3、老師寄語
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮,全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》,
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇15
一、主題:感恩成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想(ppt)
二、時(shí)間:6月27日上午8:30
三、地點(diǎn):四樓會(huì)議室
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體任課教師及全體畢業(yè)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
音響:吳凱、龍高燕
攝影:龍高燕攝像:吳凱
學(xué)生:一律著夏季校服。(各班班主任)
為學(xué)生準(zhǔn)備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)
愿景瓶:上面標(biāo)識(shí)有“六年級(jí)畢業(yè)生”。(鄭林方)
主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)
六、活動(dòng)目的:
1、通過舉辦畢業(yè)典禮,營(yíng)造同學(xué)之間、師生之間互相珍惜的氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”,讓學(xué)生懂得付出,懂得回報(bào)。
2、教育學(xué)生立足今天,樹立立志拼搏的遠(yuǎn)大理想。
八、活動(dòng)過程:
(一)音樂響起,開場(chǎng)舞《噠噠噠》
(二)主持人走上臺(tái):“周家巷小學(xué)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。”
介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
(四)回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)
(內(nèi)容:學(xué)習(xí)篇——活動(dòng)篇———實(shí)踐篇———比賽篇———榮譽(yù)篇)
(五)校長(zhǎng)講話
(六)吳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定
(七)請(qǐng)孟校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。
(八)請(qǐng)三位校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,各班學(xué)生按班級(jí)次序分別上前領(lǐng)證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)
(九)師恩難忘(ppt)音樂
(十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)
(十一)教師代表發(fā)言(秦燕)
(十二)六(1)詩(shī)朗誦
(十三)學(xué)生表演節(jié)目:
六(2)拉丁舞
六(3)小品《一網(wǎng)情深》
六(2)歌伴舞
六(4)相聲《珍惜時(shí)間》趙而耀黃夢(mèng)翔
(十四)介紹“愿景瓶”以及意義
將愿景寫下后投入,請(qǐng)學(xué)生代表將照片贈(zèng)送給學(xué)校。
請(qǐng)陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢(mèng)》)
(十五)種畢業(yè)樹。(鄭主任準(zhǔn)備四棵果樹苗,各班班主任和兩名學(xué)生代表種樹)
(十六)活動(dòng)總結(jié)
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇16
詳細(xì)計(jì)劃方案:
1、序曲:七彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開始
二、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班一個(gè)代表領(lǐng)取)(江校長(zhǎng))
王勇:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國(guó)歌!請(qǐng)坐!
王勇:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)20__屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定!
請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
三、學(xué)生代表講話
學(xué)生代表自行上臺(tái)——
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六(9)班的陳潤(rùn)坤
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕=窈螅瑹o論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校、老師多年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。此時(shí)此刻,讓我們滿懷感恩之心,真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!
2、學(xué)生配樂詩(shī)朗誦《愛在母校》
詩(shī)朗誦(四人):
愛在母校
甲:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙:還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
丙:綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動(dòng)人。
丁:六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲:早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。
乙:中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。
丙:每年一次的讀書節(jié)活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的天地,與書為友,走向優(yōu)秀。
丁:六年過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。
合:母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡洠?/p>
甲:敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。
乙:是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,帶領(lǐng)我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)奮勇拼搏;是您,為了教導(dǎo)我們?nèi)绾巫觥白詈玫淖约骸薄?/p>
丙:日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。
合:老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
丁:敬愛的校長(zhǎng),為了我們的成長(zhǎng),您操了不少心。樓道里、教室中、操場(chǎng)上,隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑,一句熱情的鼓勵(lì),一個(gè)溫馨的眼神……都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時(shí)刻,敬愛的校長(zhǎng)——
合:我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲:七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。
乙:我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。
丙:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。
丁:我們輕輕地?fù)]一揮,再見,母校!
合:再見,母校!再見,母校……
(背景音樂:童年班得瑞)
3、歌曲:《感恩的心》(一個(gè)班)
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
(備注:在學(xué)生朗誦的同時(shí),唱歌的同學(xué)已經(jīng)站在后面準(zhǔn)備好。朗誦一完,歌聲漸起。《感恩的心》,
最好音樂老師排手語在舞臺(tái)前面表演。)
四、家長(zhǎng)代表講話
家長(zhǎng)代表自行上臺(tái)介紹,講話。
王勇:為了表達(dá)對(duì)母校和老師的感恩之情,六(2)班和六(7)班的同學(xué)分別創(chuàng)作了美術(shù)和書法作品,
我們一起來看——(簡(jiǎn)介)
4、美術(shù)老師畢業(yè)主題繪畫
畢業(yè)主題書法
5、獨(dú)唱:《一人一夢(mèng)》(吳夢(mèng))
歌曲歌詞:一人一夢(mèng)
天有多高
有多大想知道有沒有傳說中的城堡
海有多深如何的奧妙
我要好好的思考
憑一個(gè)理想來解開每個(gè)問號(hào)
我要用新鮮空氣
幫助我心燃燒
我要指揮每次心跳
生命是停不下的表
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想
有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)
感動(dòng)了別人為我鼓掌
再做自己的偶像
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想
每一天對(duì)得起夕陽
我幻想游過了海洋
讓那目光比星光更漂亮
(備注:旁白:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀;可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航
的風(fēng)帆。我們每一個(gè)人都將乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔!)
五、教師代表講話
教師代表自行上臺(tái),講話——
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是__,今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。
同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿你們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光,“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!
親愛的同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間,小學(xué)六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我們一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn),但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散,天下沒有不散的宴席。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前,老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠(chéng)摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇17
主題:
放飛夢(mèng)想
主題歌:
《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào):
體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排:
夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望
前期準(zhǔn)備:
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選"最稱職"、"最細(xì)心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的.名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語。
具體節(jié)目流程:
環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片
3、詩(shī)朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)
環(huán)節(jié)二:厚重之感
1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:"感恩"、"自信"、"好學(xué)")
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)
3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)
環(huán)節(jié)三:大氣之歌
1、少數(shù)民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)
環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)
2、歡快動(dòng)感的舞曲
環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)
3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六:放飛希望
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭,班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇18
為了讓高三學(xué)生體驗(yàn)畢業(yè)離校時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的&39;時(shí)刻,在即將畢業(yè)時(shí)給同學(xué)們上好最后一課,學(xué)校決定舉辦20__屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮。現(xiàn)將典禮計(jì)劃擬定如下:
一、指導(dǎo)思想
以_和“以人為本”這一核心思想為指導(dǎo),并結(jié)合我校20__屆高三學(xué)生即將奔赴高考考場(chǎng)的實(shí)際情況,在考前給學(xué)生樹立信心,積極迎考,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):康共平
副組長(zhǎng):尹玉生、陳春陶
成員:高三年級(jí)管理人員、高三年級(jí)班主任
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)主題:心懷感恩自信向前燃燒激情創(chuàng)造輝煌
(二)活動(dòng)時(shí)間:6月x日(星期六)下午16:00
(三)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校服務(wù)大樓四樓
(四)與會(huì)人員:高三師生及高一高二學(xué)生代表
(五)主持人:尹玉生書記
(六)大會(huì)程序:
1.入場(chǎng)儀式:歡迎高三全體師生入場(chǎng)。(《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》)
2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),宣布開始,奏畢業(yè)歌。
3.康共平校長(zhǎng)主題發(fā)言。
4.學(xué)生代表發(fā)言:高一508班譚繼君,高二490班孫倩倩,高三462班楊揚(yáng)。
5.年級(jí)組寄語:陳春陶,考前教育:陳祖云。
6.歡送高三師生離場(chǎng);(背景音樂《二十年后再相見》)
四、具體工作安排:
1.主席臺(tái)就座人員:校級(jí)行政、年級(jí)管理人員,班主任在第一排就座。
2.會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)指揮:陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生入場(chǎng),監(jiān)督會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障負(fù)責(zé)人:劉珍珠。
5.攝像攝影負(fù)責(zé)人:肖中偉、譚國(guó)平。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇19
即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為__一小的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的&39;學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間:
6月30日下午
地點(diǎn):
學(xué)校籃球場(chǎng)
活動(dòng)主題:
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
與會(huì)人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持:
李__、何__
準(zhǔn)備:
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1。升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。
2。全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3。學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4。學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5。何祖勝老師代表致祝福辭。
6。學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃活動(dòng)篇20
主題:
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
時(shí)間:
20__年6月26日上午8:30——10:00
地點(diǎn):
學(xué)校小操場(chǎng)
參加人員:
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)
流程:
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓
二、奏國(guó)歌升國(guó)旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1:
舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊(duì))
節(jié)目2:
歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3:
配樂詩(shī)朗誦:青春的`贊歌(4·2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4:
獨(dú)唱4·1車曉軍
節(jié)目5:
歌伴舞:祝你一路平安4·3班
節(jié)目6:
獨(dú)唱:《母親》車向國(guó)
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7:
讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
節(jié)目8:
《少年、少年,祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))
節(jié)目9:
詩(shī)朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)
十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們?cè)傧鄷?huì))