學生的計劃書
二、組織工作
學校成立以校長及政教處、教務處、團隊、年級組等部門領導組成的暑期學生工作領導小組。組長:張連芳、朱燕玲;組員:金永忠、賈志娟、吳惠權、吳日暉、褚春杰、盛明明、盛繼輝、陳國弟、高輝、張丹鳳、黎春華、王婷。
三、工作重點
(一)指導暑期生活
利用休業式、《告家長書》、家訪等形式,向學生做好暑期學習生活教育。指導學生在暑期制定一份切實可行的暑假生活時間表,科學合理地安排暑期學習生活;教育學生防溺水、防災、防火、防傷害、防交通事故,將110、119、120等緊急電話和應急措施告之學生,讓學生掌握危機狀態下的應急小常識;要求學生保持良好的生活習慣,起居有規律,認真完成暑期作業,做好薄弱學科的補習工作;引導學生關心國家大事,收看、收聽國內國際新聞,堅持讀書、讀報;指導學生進行陽光體育鍛煉,每天適當地到戶外進行活動;引導學生積極參加“創文明金山,享快樂暑期”主題實踐活動,在社區、學校、家庭等地進行服務實踐活動,認真填寫《金山區未成年人校外教育基地實踐》。
(二)密切家校聯系
6月29日中午12點開始,各班做好接待家長工作,發放《20__年暑假告家長書》,讓家長和學生明確學校暑期工作的要求,得到家長的支持和配合,確保暑期各項活動覆蓋率。班主任要利用家訪、電話、網絡等各種形式進行家校聯系,特別要做好單親家庭學生、行為偏差學生、各方面有明顯退步的學生以及有特殊困難學生的家訪工作。
(三)“創文明金山,享快樂暑期”主題實踐活動
1.爭當文明先鋒,營造創城氛圍
結合我區創建全國文明城區的相關工作,通過開展禮儀宣傳、文明勸導、環境保護等活動,倡導文明道德新風尚,引導未成年人成為文明禮儀的學習者、實踐者,養成文明禮儀行為好習慣。
開展青少年文明巡訪團行動,組建青少年文明巡訪隊伍,引導青少年在日常生活中,發現并記錄身邊的文明元素和不文明陋習,指出創城頑疾。通過微圖、微文、微視頻、微報告形式分析不文明行為成因,提出可行性意見建議,營造全民參與的濃厚創城氛圍,提升城市文明程度和市民文明素質。
2.重走紅色征途,培育愛國情懷
繼續開展“少年傳承中華美德”主題教育活動。認真落實教育部《關于開展20__年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動的通知》精神,組織開展好“墨香書法展示”、“尋訪紅色足跡”、等系列活動,努力營造傳承中華傳統美德、關心青少年健康成長的良好氛圍,引導廣大未成年人在讀、講、寫、走、唱中提升文化自信和愛國情感。
深入開展愛國主義教育系列活動。圍繞建黨95周年、紅軍長征勝利80周年的主題,在青少年中組織開展走訪老紅軍、聆聽長征故事、演講紅色小故事、觀摩弘揚長征精神的優秀影片等主題教育活動,引導中小學生學習、了解中國近代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史,加深對革命精神的感悟,培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。
3.探尋實踐基地,體驗快樂公益
引導學生走進校外教育活動場所,特別是紀念地、博物館、公共文化設施和上海歷史文化風貌保護區等,通過參觀考察、課題研究、志愿服務(公益勞動)、技能實訓、軍政訓練、文藝演出等體驗活動,增強未成年人的愛國情感和人文素養。
4.倡導綠色閱讀,養成良好習慣
制定暑期開放圖書館(包括電子閱覽室)等場所、為學生提供借閱服務的工作方案,圖書館開放的具體日期和時間要在假期前對外公示。認真落實“關于開展20__年上海市中小學生暑期讀書活動的通知”等有關暑期讀書活動,根據教育教學和學生發展的需要,結合辦學特色,向學生提供相應的推薦閱讀書目,引導廣大中小學生利用暑期積極開展健康有益的讀書活動,從優秀書籍中汲取精神養料。
5.強化安全意識,促進健康成長
繼續做好學校各類活動設施、場館在暑期向未成年人開放的工作,鼓勵未成年人走出家門開展“陽光體育”活動,堅持每天鍛煉一小時,培養健康生活方式,增強身體素質。
學生的計劃書(篇2)
為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:
一、在新學期開始,我會做好我系20__屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20__屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。
三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,帶領1x屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。
2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。
3、最后,有專人負責每周到辦公室統計出勤表,并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。
學生的計劃書(篇3)
創業計劃書有相對固定的格式,它幾乎包括反映投資商所有感興趣的內容。
一、便利店的潛力及趨勢
近年來,由于大型賣場的數量不斷增加,中小型賣場由于在商品品種以及經營項目、經營理念的落后,加上經營成本居高不下,導致生存空間越來越小,從而引發了業態的變革,從而產生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業態——便利店。便利店主要是為方便周圍的居民或是人群而開設的一種小型超市,是生存于大型綜合賣場及購物中心的商圈市場邊緣的零售業態。
以經營項目齊全及經營日用快速消費品為主的一種零售業態,主要開設于各社區及流動人口教多且以快速消費商品的地方,或學校附近。商圈范圍一般只覆蓋周圍200M的范圍。便利店的經營應緊緊抓住大型賣場的市場空白點,以方便消費者為前提,為消費者提供一個方便、快捷的購物環境,以此來贏得消費者。主要經營快速消費食品,日用品,書報,收費業務代辦,面點,果蔬等商品。
因為他具有超市的經營特點,雜貨鋪的經營成本價格優勢及便利優勢,迅速贏得了消費者的青睞,因而得以快速發展,并形成了連鎖化經營。未來隨著生活節奏的不斷加快,一是綜合的大型賣場,一是方便快捷的便利店經營應是零售行業發展趨勢。國內由于經濟收入水平比較低下,起步較晚,所以在便利店業態目前尚沒有很突出的企業,大家都在邊做邊摸索,導致業態的發展緩慢。
二、選址
(一)商圈理念:便利店的商圈一般是位于店鋪的直線距離__米內,超過__米的效果就比較差了,經營面積一般在__平方。
(二)經營選址:一般都在社區(擁有自己的商圈)及路邊的人氣比較旺的地方,或是大賣場旁邊(借助人家的商圈),以此來達到自己的經營贏利。
三、投資計劃
(一)CI設計
1、企業標識:要明顯的體現出便利店的經營信息,要符合便利店的經營特點,并且要能有效的結合現有的資源來設計企業的CI。既要體現出陽光超市的經營特點來設計連鎖經營的便利店的企業標識。
2、企業理念:為大眾提供便利購物條件;為消費者提供優質的服務;為消費者提供適合的商品
(二)投資計劃
1、固定設施
天花——便利店的裝修不必講究奢華,只要符合自己的經營特點,且能達到給顧客留下清潔,舒適的環境即可,一般只需要使用白色天花頂或者其他暖色的天花頂即可,但是在布局裝飾時比較講究搭配,比較常見的有白色膩子頂,或者是石膏板。
地面——便利店由于營業的時間比較長,加上其基本都是以銷售日常食品為主(食品的銷售占__-__%),要求店堂的色彩要比較淡雅明快清新,地面由于燈光的反射效果,一般要求店面地板以素色,淺色為主,一般使用乳白色或是米黃色的地板。
招牌——便利店的招牌一般等同于店面的臨街寬度,制作時不用考慮豪華,只需符合自己特點,能有效的契合企業的經營特點,且能符合便利店本身的特征,必要時為節約成本還可以考慮由企業贊助制作。
店前的地面——只要平整,容易搞好衛生,不至于使灰塵太多即可,一般會用素色地板或是直接使用水泥地面。
墻面——為保證店堂的光度,便利店一般使用白色仿瓷作為墻面的裝飾色調,還可以以突出商業氣氛為目的,使用廣告圖來裝飾,使用廣告圖時一般要求使用反光度較高的燈箱片。
照明——白色或暖色的色彩為主,比較多的都是使用白色的日光燈管,正常情況下,需要保持__平方一根燈管即可使光度符合經營需要。
音響——為保證顧客的舒適的購物心理情緒,便利店一般都配備有小功率的音響,并且主要以開放舒緩的背景音樂。
2、經營設備
電腦――一般每店配備收銀機一臺,其功能兼具前后臺,無需另行配備專門的后臺操作系統。
軟件――與總部實行連網,各店統一使用軟件系統,以方便總部對其進行管理監控,并且總部能根據系統來進行庫存管理。
收銀臺――收銀臺兼管理人員工作臺。
貨架――以平方數計,每__平方需要一組貨架,貨架只需使用一般的貨架即可。
冰柜――因便利店是方便于就近的居民,故便利店一般都備有x個冰柜,一個是飲料啤酒柜,另一個作為冰激凌專用冰柜。
其他設備――如書報柜,糕點柜,根據經營的項目需要來進行設備的增加。
3、商品
便利店的商品結構中,食品占比__%,日用化妝品__%,日用百貨__%,其他__%,約需單品數__至__種。
(三)經營理念
1、符合目標消費者需求――便利店因為都是經營的快速消費品,一般選擇在店鋪范圍內比較常銷的商品作為其經營商品,主要講究庫存小,周轉要快
2、為消費者提供方便――就近的購買條件,可適當考慮送貨上門,經營項目要根據周圍居民的需求來進行商品配置
四、管理運營
1、制度管理:在連鎖便利店的經營過程中,管理與效益是密切相關的,因此,制度化的管理在運營過程中是相當重要的,相關的管理制度有:出勤制度;衛生管理制度;報表管理制度;能耗管理制度;設備管理制度固定資產管理制度;采購管理制度;現金管理制度;工資的發放管理規定;員工的擔保制度管理人員的權限規定;員工的獎懲制度;員工工作制度;貨架作業管理制度;商品配送管理制度倉庫管理制度;會議管理制度;耗材領用管理制度;通訊器材及設備管理制度
2、商品管理:為維護企業的形象,保證顧客在店內能買到合乎自己要求的,新鮮的商品,相關的制度有:
商品的進場制度;商品的銷售報表;采購報表;滯銷報表;暢銷商品統計表關于商品的獎罰制度;商品的配備申報制度;臨近商品的處理;商品銷售考核;促銷商品的管理制度
3、庫存管理:因便利店的商品周轉量很小,所以在經營過程中嚴格的商品管理制度能有效的杜絕商品的滯銷,和提高商品的周轉率,建立有效的商品配送機制,相關的制度有:
庫存報表管理;庫存的限制;商品的周轉周期與庫存的參考
調貨申請表;退貨管理規定;庫存周轉考核;商品配送管理制度;滯銷商品考核
4、系統管理
系統化,信息化,數字化的管理能有效的減少商品的損耗,加強店與店之間的溝通頻率,能快速的實現商品的流轉,從而使資金的流轉更加有效,促進企業的良性發展,因此連鎖店必須將其電腦系統進行連網統一管理,以提高工作準確率和工作效率,相關的制度有
操作員的管理規定;操作員的權限;操作員的保密規定;營業額與員工工資的關系制定
a)損耗管理:制定有效的防損制度,提高員工的防損意識,發揮員工的防損積極性,有效的防損降耗措施,相關的制度有
員工內盜的處理意見;損耗的管理規定;損耗的獎懲制度;耗材管理;關于盜損的管理規定
b)促銷管理:實行統一的促銷政策,有利于增強企業的形象,促進商品的銷售,有利于整合促銷資源,實現資源利用的合理化,相關的制度有
促銷管理規定;促銷的申請;促銷的執行考核
五、投資分析
預算按__平米計算(單店)
1、A固定設施:首期(即開業前)
天花+墻面:直接刮膩子__元
水電設備:__元
地板;__元
鋪面外:__元
店招:__元
合計__元
B經營設備
貨架:__元
電腦收銀設備:__元
冰柜:__元
軟件:__元
分攤總部連網費用:__元
收銀臺:__元
煙柜:__元
酒柜:__元
電話初裝費:__元
其他設備:__元
合計__元
C租賃押金;x元
D消防設備:x元
總投入__元
2、經營成本及經營費用
租金―――――-x元/月
稅――――――-__/月
工商管理――――x元月
水―――――――x元/月
電―――――――x元/月
工資――――――__元/月
耗損預估―――x元/月
總部配送費―――x元/月
總部管理費用――x元/月
其他費用―――x元/月
合計__元/月
3營業效益
預計營業額x元/日
月計營業額x元
營業利潤x%利潤率=x元
營業外收入x元/月
合計效益x元
4貨值x元/平方x平方=x元
5后期開業后的追加投入x元
6收益分析
收益=效益-費用=x元/月
年收益=x/年
不可預計費用x元/年
實際預計收益x元/
總投入=首期投入+后期追加=x
年回報率=年收益總投入=x
預計收回投入需x年
六、項目可行性
行業的發展趨勢及社會經濟的發展水平的上升,使項目的可行性更加強烈,鑒于此,推薦涉入此行業并形成連鎖化經營,在本地市場尚未成熟之際搶占行業的制高點。
七、風險規避
由于行業風險的不確定性,因此,建議在開業之后x個月,可以通過核算將店面執行承包經營,具體方式待定,前提是統一采購,統一品牌,統一經營,可通過下述方式來執行降耗從而實現降低風險的目的,且能提高員工的工作積極性.
A方案;員工入股
B方案;前期投資算做風險投資,由員工進行擔保抵押經營,自負盈虧
C方案;以委托經營的模式交給員工經營,多勞多得,上交費用
D方案;繳納承包金的形式進行承包經營
八投資解析
1.前期投資:固定設施及營業設施,可以利用部分現有的設備,以降低其投入
2.追加投資:因以利用了現有賣場的客戶資源,在首期投入中已經沒有了貨款投入,故在后期需要追加部分貨款投入,即是后期追加的x萬元貨款投入來作為后期的資金運營,此投入可視總部對供應商的整合而降低投入數量。
學生的計劃書(篇4)
進入大學以來,我就在校園的學習和生活中體會到了大學不一樣環境。回顧大學的生活,我們確實都更加的自由,也有了更多空閑的時間。但相對的,這里缺少了過去一直在約束著我們的壓力,使得我們要憑借自身的管理能力和責任心去規劃自己的道路!這讓許多自制力差的同學甚至在來到大學之后就開始管理不住自己的行動,不僅在學習上開始懈怠,連自己努力的方向都已經迷茫了。
為此,在認識了自身也存在一定這樣的情況之后,我決定在此對自己制定個人的學習計劃,讓自己能在大學階段重視學習,并積極利用大學的資源來強化自身!以下是我本學期的計劃:
一、重視專業
對于自身的專業我一直都在積極的學習,但卻缺乏鉆研。為此在接下來的學習里,我不僅要在課堂上學習專業知識,更要主動的去思考!去考慮這份知識和能力能用在什么地方,并還有哪些可以深入的地方。
此外,我要要利用圖書館和網絡的資源積極積極擴展自己的知識面,并更進一步的了解這份專業并了解自己今后可能走向的工作,考慮自己今后的道路,并積極向道路努力。
另外,對于專業的學習雖然知識很重要,但實際的鍛煉才能真正給人帶來成長。所以我要加強自身鍛煉,利用大學生活中的空閑,積極的鍛煉自己的能力,并在實際的練習中加強自身實際能力,鞏固學習。
二、積極參與活動
在大學階段我要多多和同學們交流,鍛煉自身的人際交流并擴展自己的人際圈子。在今后走上社會之后,人際的交流是必不可少的。為此多多參加活動,不僅能提升在班級中和同學們的關系,也能鍛煉自我的溝通能力。并讓我能在接觸中認識同學們的優點,反思自我的不足,并能以此積極的改進自己。
三、走出校門
來到了大學,學習的范圍已經不再僅僅限制在學校了。在有空閑的時候,我應該找機會去參加社會實踐,或是利用假期去兼職,體會社會的環境。
雖說大學是個“小社會”但畢竟是學生生活的“象牙塔”,社會真正的環境還是要通過自身的體會才能感受清楚!
在大學階段,我們和真正的社會相隔也僅僅只有一道校門而已,為此鍛煉自己的方法也要多少有多少。關鍵我得在自己前進的道路上找到自己的目標,并積極的朝著目標前進,抓住機會,讓自己在大學階段不斷的成長!
學生的計劃書(篇5)
時光匆匆,不知不覺一年級已經結束,啦啦同學雖然成績不太理想,但她學會了在收獲中快樂的成長,甚感欣慰,啦啦假期學習計劃。在即將步入二年級的暑假里,快樂度假的同時應當不忘學習,要鞏固這一年來學過的知識,汲長補短,在假期中要培養其獨立的生活能力及自信的學習態度。為了讓其在假期中的學習和生活更有目的性、有序性,特為其量身定制如下計劃:
一、每天寫一篇日記。一年級已經有寫話內容,在二年級就要面臨更加正規的寫作課題。縱觀其一年來的寫話能力,非常不理想,所以非常有必要在這個假期對其惡補之。家長能力有限,也只有從點滴培養起,所以計劃其每天完成一篇日記,不要求質量有多好,但追求其堅持的態度。
二、閱讀。為其在少兒圖書館辦一張閱讀借記卡,不指定任何書籍,讓其自由閱讀。培養閱讀的興趣。
三、鞏固一年級所有課程學過的生字、生詞。這是基礎中的基礎,萬不可丟棄。
四、參加游泳培訓班的學習。游泳,是必備的技能!炎炎夏日,也正好是避暑的方式之一,孩喜水性,學游泳這種寓教于樂的學習,不是別的學習項目所能比擬。
五、參加一至兩門課外興趣補習班。不可參與過多,畢竟假期要以放松為主,不可太累!
六、同家長一起做力所能及的家務,培養其獨立上學、放學的自理能力,伴隨著成長,他們也該學會為家長減負。
七、匆匆制計,不能一一詳劃,當想未想的內容隨時增補,本條純屬候補。家長享有此計劃最終解釋權!