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小學秋季新學期工作計劃

時間: 小龍 個人計劃

通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下。

二、班級現狀分析:

本班本學期共有48人,其中男生26人,女生22人。絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高;新轉進的學生學習習慣不好,需要大力訓練;基礎差,需要更多輔導;不敢大膽發言,需要多加鼓勵。少部分班干部不夠大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

三、主要工作及目標:

1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、抓好班級的紀律,重點做好“培優補差”的工作。

3、結合各種節日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多__了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

5、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

(一)、常規教育方面

1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

(二)、班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三)、衛生方面

1、個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

2、班級衛生:每天早派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

四、具體工作措施

九月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。結合教師節對學生進行尊敬老師、熱愛學習的思想教育。

十月:結合國慶節,進行愛國主義思想教育,培養學生愛國意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。

十一月:培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

十二月:培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)

元月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。做好學困生的德育工作及學生放假前后的安全衛生教育??偨Y執行學校規范的好人

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

六、班主任自我要求

1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質,以自己的實際行動去影響學生。

2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態,使學生受到良好的影響。

小學秋季新學期工作計劃(精選篇2)

一、基本情況分

本班學生共30人,其中男生19人,女生11人。本班大部分學生都能遵守學校的規章制度,班干部能積極配合老師開展工作,但有部分班干部的威信不夠,未能處處做到以身作則。多數學生沒有很好的學習習慣,特別是外來工子女家庭及做生意的個體,由于環境而影響了孩子學習,對孩子的學習關心不到位。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。為此,本學期我班的基本目標是:培養良好的學習習慣。

二、指導思想

堅持全面、協調、可持續的發展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。圍繞學校中心工作,結合“做一個有理想、有道德的人”這個主題,培養學生樹立理想,使學生具有主動求學,刻苦耐勞,懂禮儀的良好品質,讓班級成為一個“團結、有禮、奮發、進取”的優秀班集體。

三、工作重點

1、全面了解學生,把德育工作放在首位,以《小學生日常行為規范》為指針,指導學生學習《沖鶴小學學生文明禮儀規范》,加強學生思想教育,培養學生良好的行為習慣和高尚的道德品質,做到人人自覺遵守紀律,人人懂得禮儀。

2、培養和建設好班集體,落實班干管理制度,闡明班干職責,發揮班干模范作用,提高學生自理能力,培養他們成為老師的得力助手,配合老師開展班級工作,積極為班集體做事,把班級建設成團結、友愛、奮發、向上的班集體。

3、 開展豐富多彩的班隊活動,指導學生積極參加第二課堂活動,培養學生自覺主動地參與,在活動中獲得知識,開闊視野。

4、加強交通、防火、防水、防電、衛生各項安全教育,杜絕意外事件的發生。

5、 繼續開展家訪工作和培優扶困工作。尤其做好后進生的轉化工作,努力幫助每一個學生進步。

四、轉變差生措施

1、開展“一幫一,結對子”活動,以好帶差,互相督促,共同進步。

2、加強思想教育,了解思想動向。經常與他們談心,拉近彼此間的距離,與他們成為知心朋友。重樹他們學習的信心,重燃學習的火花,幫助他們攻缺補弱,從基礎知識抓起。

3、挖掘他們的閃光點,發揮他們的特長,稍有進步,給予肯定,多表揚,多鼓勵。

4、課堂上多留意他們的學習動向,關心他們作業的完成情況,發現問題及時糾正。托管時間多對他們進行基礎知識輔導,讓其過關,爭取進步。

5、密切與家長聯系,爭取家長支持,共同教育,使該生盡快趕隊。

五、少先隊工作

1、結合大隊部工作計劃,制定好各項中隊活動計劃,落實開展各項豐富多采的大中隊活動。

2、定期培訓隊干,定期學習交流,培養他們的組織管理能力,使他們主動配合輔導員開展中隊活動,培養他們成為優秀的隊干。

3、組織全體隊員學習尊師教育、愛國教育、法制法紀教育、安全教育,人人爭當優秀隊員。

六、文體衛生工作

1、組織學生認真上好每一節音樂課,陶冶音樂情操,積極參加文娛活動。同時認真落實上好《衛生與健康》和《心理健康》課,傳授衛生與健康知識,讓學生健康快樂成長。

2、認真上好每一節體育課,組織學生積極參加體育活動,鍛煉身體,增強體質,爭取人人達標。

3、落實衛生管理制度,教育學生做好衛生工作,做好課間操和眼保健操,培養學生良好的衛生制度。

4、強化“特色班級”及“先進班級”的評比要求,要求學生從衛生、紀律、禮儀、活動等方面做好,養成良好的行為習慣,為班爭光。

小學秋季新學期工作計劃(精選篇3)

一、班級概況:

全班總人數:__人 男生:__人 女生:__人 新學期轉入同學__人。 男女生比例不協調,在給他們排座位的時候,我發覺有6位男小朋友成了尷尬的多余人,也就是沒有女生和他們坐在一起了,除非他們從自身中分3個人變為女小朋友,或者是再轉入幾個女孩。,到目前為止,他們是男小朋友和男小朋友坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習慣方面:同學能依照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男小朋友在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大局部同學較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數同學沒有很好的學習習慣,品德情況:同學愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、教育內容以和措施:

1、行為規范教育:

(1) 繼續加強同學的一日常規教育和小同學日常行為規范教育。在學期開始之初,給躁動的同學給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

在這幾天的接觸中,我發覺到新來的插班生在適應新環境上有明顯的缺乏。有的在下面養成了的壞習慣,又隨著和周圍同學的熟悉,把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹苗,捉弄同學等等。

現在等于是在一個懸崖邊上,要么我把他們的壞習慣給糾正過來,融入我們的集體生活,要么就是我們班級里的一局部躍躍欲試的小朋友和他們一起染上壞習慣。

(2) 明確一日常規細則,做到人人知曉。

(3) 充沛發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

(4) 用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經?;?、規范化。

(5) 創設典范之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作:

(1) 推舉出新一輪的班干部,進行班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。

(2) 工作方針:

A、 平等:每個隊員,不論成果如何、紀律如何、擔任什么職務,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發號施令。

C、盡職:對自身負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。

D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

E、團結:與中隊委員會的其他隊干部和全體隊員團結一致,一起協作,充沛調動、發揮每個人的才智。

F、創新:敢于獻計獻策、發表自身的意見,積極為少先隊工作。

(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的'競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓同學積極參與各類活動,爭取取得良好的成果。在活動中培養同學強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

(2)發揮班級里局部出色小朋友的特長,并有計劃地讓這些出色的小朋友帶動其他小朋友,把其他小朋友的特長也激發出來,形成一個有自身獨特特色的人,形成一個有自身獨特特色的班級。

(3)培養同學在競爭中的大度風采,友誼第一,競賽第二。讓同學在競爭的同時也是一個懂禮貌的小朋友。

三、體育、衛生工作:

1、 上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

2、 與體育老師和時聯系,抓緊對體育有困難的同學進行督促。

3、 與家長聯系,督促小朋友每天堅持鍛煉。

4、 小隊隊員做到自身的同學自身幫,一起進步。

5、 抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

6、 安排好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。

四、科學、藝術等非主課工作:

1、 組織好同學在非主課上的紀律問題。

2、 協商科常、音樂、美術組抓好有特長同學的培養。

工作布置:

九月份:

1、打掃學校環境衛生

2、暑假小結

3、始業教育

4、加強期初行為規范教育

5、五項競賽開始

6、校報、班報刊出

7、做好新生編班、插班工作

8、做好開校環境衛生工作

9、平安教育月活動

10、第八屆全國推普周活動

10、第八屆全國推普周活動

11 大隊干部競選

12、同學體質健康規范檢查驗收

13、教室安排

十月份:

1、迎國慶黑板報競賽

2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

3、老人節慰問活動

4、校報班報刊出

5、街道小同學田徑運動會

十一月份:

1、各年段家長會

2、校報班報刊出

十二月份:

1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩競賽

2、市元旦小同學書畫現場賽

3、一至三年級口算過關,四至六年級計算過關

4、校報班報刊出

5、迎元旦校詩歌朗誦競賽(主題:紀念抗日戰爭勝利60周年,弘揚民族精神)

一月份:

1、復習迎考

2、休業式

小學秋季新學期工作計劃(精選篇4)

一、指導思想

認真執行學校的大成教育指導思想,努力是每個學生都能成功,同時堅持以學生為本,培養學生具有健全人格,具有責任意識、吃苦意識、競爭意識的大成一中學子。

二、學生構成及存在的問題

311班現有學生81人,其中有正式生55人,擇校生19人,留級生7人。大部分同學有理想,但缺乏實現理想的動力與持久度,部分同學沒有信心,特別是擇校生。留級生存在的問題是習慣差和缺乏理想。

三、高考奮斗目標

一本:10人

二本:23人

三本:32人

??疲?6人

高考600分力爭有一人。

四、班級誓詞

在這莊嚴的殿堂

在這美好的一天開始之前

我以青春的名義宣誓:

我要把握生命的每一分鐘,

我要珍惜父母的每一分錢,

為了心中的理想,

我承諾:

我要嚴守學校紀律,

培養吃苦精神,

磨練堅強意志,

做到上課專心,自習安靜,

嚴于律己,刻苦勤奮。

我要喚醒所有的潛能,

因為我沒有失敗的理由 ;

我要凝聚全部的力量,

因為我要實現我的理想。

我相信

只要努力奮斗,勇往直前,

我一定會進步,

只要竭盡全力,堅持到底,

我一定會成功。

我要拼搏,用汗水澆灌我理想的花蕾;

我要高歌,用行動兌現我青春的諾言。

我現在就付諸行動。

五、班級勵志口號

周一、每一天都是一個起點,每一天都有一點進步,每一天都有一點收獲!

周二、人活著要呼吸。呼者,要出一口氣;吸者,要爭一口氣!

周三、超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰!因為奮力拼搏才是我們的選擇!

周四、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔!要成功,下定決心——往前沖!

周五、貴在堅持、難在堅持、成功也在堅持!堅持就是勝利!

周六、不是盡力而為,而是全力以赴!∵ 腳踏實地山讓路,持之以恒海可移!

周日、沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈般行動,只有扎扎實實地學習!

六、本學期的工作計劃

(一)基本任務:

1.抓好常規工作(清潔衛生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習紀律、晚休紀律、作業、考勤)。

2.營造良好的班風、學風。

3.開好主題班會。

4.協調各科任老師之間的關系,抓好學生的學習。

5.及時和家長溝通,共同做好學生工作。

6.了解學生思想動態,能及時地解決學生學習、生活中的疑惑,保證他們心理健康。

(二)具體措施:

1.樹立班集體的奮斗目標,包括長期和短期的;

2.培養正確輿論和良好的班風,形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風氣;

3.實行班級管理民主化、細致化,有意識地讓學生參與管理,創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性;

4.發揮班委會和骨干的核心力量;

5.開展各種有意義的教育活動,寓教育于活動中。

(三)班級計劃:

開學前一周:抓好國防教育,認識每個學生;讓學生初步認識高中的教學。

第1周:建立班團干部班子,逐步培養班干部的獨立管理能力。

第2周:主題班會《我和我的老師》由班長負責;黑板報《感謝老師》,由宣傳委員負責。并由班主任和所有班委制定出符合本班實際情況的班名、班級奮斗目標、班規班約、班級誓詞、班歌、班級量化考核細則

第3周:主題班會《學會學習》邀請高二時學習成績優異的學生介紹他們的學習經驗。

第4周:紀律是事業成功的保證(含班規班約的學習)由班長、班主任共同負責和主持。

第5周:國慶放假;黑板報《歡慶國慶》,由宣傳委員負責。

第6周:主題班會《一個優秀的集體應該是怎樣》,由班長負責和主持,班主任協助。

第7周:主題班會《我的未來不是夢》,由班主任負責和主持。

第8周:如何看待學習壓力(你問我答),由學習委員負責和和主持

第9周:準備期中考試。

第10周:期中考試。

第11周:三方會議。

第12周:運動會總結,由班主任對本班運動會的情況進行總結。

第13周:主題班會《資源共享——學習經驗交流會》,由學習委員負責和主持。

第14周:主題班會《學會和別人的優點相處》,由班主任主持。

第15周: 學習之樂,由學習委員負責和主持。準備大成體育節,由班主任、體育委員負責。

第16周:讀書與做人,由班主任發言,學生討論。

第17周:進行愛國主義教育,給學生觀看《南京 南京》。

第18周:慶祝澳門回歸13周年。

第19周:元旦總結,由班主任對本班藝術節的一些準備情況和效果進行總結。

第20周:__年元旦晚會。

第21周:期末考試復習。

第22周:期末考試復習。

第23周:期末考試,三方會議。放假。

小學秋季新學期工作計劃(精選篇5)

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規教育方面

充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節,清明節,五一勞動節和六一兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律,首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律,課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律,為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

四、班干部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

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