(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

2、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

3、班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強安

全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10·13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

二、具體工作安排：

九月份(以養(yǎng)成教育為重點)

1、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

2、完善隊干值勤制度。

3、“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動。

4、養(yǎng)成教育系列訓練。

5、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽。

6、一年級各中隊輔導員協(xié)助班主任召開好家長會。

7、美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫專刊。

十月份(以愛國主義教育為重點)

1、 養(yǎng)成教育系列訓練。

2、 協(xié)助六年級各中隊召開家長會。

3、 宣傳并征訂雜志、報刊。一年級各中隊宣傳并征訂《少兒畫王》(42元)、家教周報; 二年級各中隊征訂<少兒畫王>; 三年級征訂安徽青年報及《少年博覽》;四、五、六年級各中隊發(fā)動少先隊員征訂20__年〈少年博覽〉，全年價格60元，其中，六年級各中隊只訂閱半年，鼓勵人手一份。

4、 五年級各中隊(501、502、503、504中隊)布置校外宣傳欄，

十一月份(以安全教育為重點)

1、養(yǎng)成教育系列訓練。

2、11月9日消防安全日，了解消防知識。

3、4、11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人

4、四年級各中隊(401、402、403、404中隊)布置校外宣傳欄。

十二月份(以迎新祝福教育為重點)

1、養(yǎng)成教育系列訓練。

2、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。

3、六年級各中隊(601、602、603、604中隊)布置校外宣傳欄。

二○一0年元月份(結(jié)束工作)

1、1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

2、評選和表彰“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

3、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。

4、指導少先隊員的寒假生活。

輔導員工作計劃精選篇2

從大一的探索到如今，在輔導員的工作崗位上積累了很多經(jīng)驗教訓，這些經(jīng)驗教訓是工作以來得到的最珍貴的財富。進入大二，我們在新的學年、新的學期，更要以一種昂揚、負責任的心態(tài)來面對工作、對待學生。結(jié)合大二的階段性特點和學生的心理狀態(tài)，現(xiàn)將本學期的工作計劃匯總?cè)缦拢?/p>

一、 主要工作目標

(一)加強自身學習，提高工作的主動性和責任心，切實做好各項工作。

(二)使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

(三)形成良好的學風，加強城信教育。

(四)切實做好學生的心理健康保障和安全教育工作。實現(xiàn)全學期學生管理穩(wěn)定，避免重大傷亡事件的發(fā)生。

(五)主題班會效果和特色有突破，學生積極性、組織能力明顯提高。

(六)組織豐富多彩的寓教于樂活動，鼓勵學生參加各類競賽，取得優(yōu)秀成績。

二、具體實施細則

(一)做好日常事務(wù)管理工作，更好地為系部的教學、學生學習和生活服務(wù)。

1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作，如：每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會等等。

2、做好每周事務(wù)性工作的安排，主要包括：進宿舍、學生談話、

查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，建立學生咨詢?nèi)海鉀Q學生日常問題，為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎(chǔ)。

4、每月召開班級主要學生干部會議，對班級管理工作進行溝通協(xié)調(diào)，增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。

5、努力抓好學風班風建設(shè)，積極開展形式多樣的活動，做好優(yōu)良學風班的準備工作。

(二)做好學生大二第一學期的心理健康教育工作，針對學生大二階段心理階段，做好各項心理保障工作。

1、閱讀心理書籍，加強自身心理培訓，爭取將理論應用到實踐當中。

2、召開各種類型的心理班會，利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學生進行心理健康教育。

3、組織豐富的室外心理活動，團結(jié)所有同學，緩解各類矛盾。

4、重視各班心育委員的培訓。

5、重視問題學生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作，突出愛心、責任心和感恩意識的教育和培養(yǎng)。

(三)配合學校保衛(wèi)處進行安全防范教育。

1、開展主題班會，利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。

2、邀請學校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學者為學生開展安全講座。

3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。

4、做好危急突發(fā)情況的應急處理工作。

(四)深化學風建設(shè)，全面營造良好的學習氛圍

1、配合教改做好英語學習的督促和指導，及時傳達各類英語活動的通知，與任課老師及時溝通交流。

2、開展各類學習活動，互幫互助。如開展學習型寢室評比活動、開展班級學習方法交流會、學習標兵表彰、學習幫扶活動、開展優(yōu)秀校友報告會等。

3、做好優(yōu)良學風班的準備工作。

三、目前存在問題及改進措施

1、在工作的個別方面能力需要進一步提高。通過上學期的工作，發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點和不盡人意的地方，如班級的凝聚力建設(shè)、學風建設(shè)、紀律整治等，因為學生的獨立性和個性，在工作中遇到很多困難。所以在下學期我會建立完善班級各項制度，加強學生學習、活動過程中的考核和督促。

2、輔導員培訓環(huán)節(jié)過于薄弱。我們的工作事無巨細、繁雜多變，需要更為專業(yè)性和針對性的培訓和幫助。在新學期，一方面在加強自我學習的同時，也希望系部或者學校也舉辦相關(guān)培訓和指導。

3、學生發(fā)展自主性有待進步。目前我系的學生各方面素質(zhì)參差不齊，自主學習的水平和質(zhì)量都不高，下學期著重加強對學生自主學習的引導、指導、推進和表彰工作，督促推動學生做好自己的組織建設(shè)和學習安排。

4、學風建設(shè)需要進一步深化推進。上學期我系雖然在學風建設(shè)方面開展了一系列的工作，學風建設(shè)有所好轉(zhuǎn)，但良好的學習氛圍尚

未完全形成。本學期想具體在學風建設(shè)的普及性與參與面下工夫，開展一些貼近學生實際學習需要的活動，深化學風建設(shè)，促進良好學習風氣的形成。

總之，在新的學期，我會以更大的熱情、更認真的態(tài)度來對待自己的工作。在系部領(lǐng)導和同事的協(xié)作下，新學期一定會取得新的成績。

輔導員工作計劃精選篇3

轉(zhuǎn)眼之間，新學期的到來，我作為一名輔導員，應當以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃，打擾的學習也是到了關(guān)鍵時候，我作為一名輔導員，應當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成，異常是帶大二，我一向都本著嚴格的態(tài)度，都本著細心的原則，期望自我的工作能夠得到學校的一個肯定，得到學生的認可，我認為這是十分重要的，新學期的工作有很多很多，異常是對于自我的一些本事，上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高，也就新學期的工作，我也規(guī)劃一番。

首先是對于自我的工作本事，輔導員工作肯定是比較多的。日常工作也比較繁忙，學生們的需求，學什么的問題，我都需要一一的去解決。這是必須的，我不能因為個人的一些情景就不去也不去問，這是肯定不行的，我一向都期望能夠有一個好的環(huán)境，去教育學生，去教導學生，期望學生們能夠有一個很好很好的心態(tài)，態(tài)度去應對這些，這才是我所期望看到的。

我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定，在自我本事上頭提高自我，讓自我有一個十分好的狀態(tài)。本事是證明自我的一個標準，有著較高的本事，這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心，輔導員工作肯定不能落下，也需要嚴謹。作為一名大二的輔導員，我一向都時刻在要求自我，我期望自我的行為工作，能能得到學校跟學生的一個肯定，再去這方面不能忽視掉了。有的時候我是十分在乎這些的，有什么問題都應當虛心的去請教，有什么情景及時的反映，對于學生們的需求都一一的去解決，必須要有一個輔導員的職責心。用心的為學生們解決問題，管理好班級，做到時刻遵守學校規(guī)章制度，落實好上級下達的一切指示，輔導員的工作，雖然是繁忙的，可是我一向都比較用心，我一向都十分擔心自我會在接下來出問題，所以我時刻堅持清醒的頭腦，讓自我處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。

接下來的工作我也肯定會更加用心，畢竟是帶大二的學生，肯定會有各種各種的問題。大二的學生學習也到了一個關(guān)鍵時期，立刻也就要實習了，我認為這個時候我肯定不能松懈。必須要對學生的負責，必須要辦實事，辦有效率的事情，讓學生們感受到其中的樂趣，讓學生們能夠用心去做好自我的本職工作，隨時隨地的去履行好自我的職責，學生在學校的工作主要就是學習，為輔導員一向都處于一個重要的地位，監(jiān)督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生，讓學生在學校有一個好的學習環(huán)境。好的，學習氛圍管理好，班級也是很重要的一件事情，在接下來的工作當中，我必須會更加用心，相信能夠得到學生們的認可，得到學校的一個肯定。我一向都朝著這個方向在發(fā)展，努力著，肯定不會因為一些細節(jié)的問題而耽誤了自我，這是毋庸置疑的，必須要堅持好最佳狀態(tài)，迎接好新的工作，此刻學習到來，不管是在本事上頭，還是在工作上頭，我都是要重視起來，提高自我，也就是在對學生負責，也就是對自我負責，我相信我能夠做好。

輔導員工作計劃精選篇4

新的一年、新的學期、新的起點，這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作，也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一個切實可行的工作計劃，是新學期開展輔導員工作的前提和基礎(chǔ)。

“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師，我有責任成為學生在思想上、學業(yè)上的引領(lǐng)者，以一種積極的方式來督促他們;作為朋友，我也有義務(wù)成為學生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員，首先應該履行好管理和服務(wù)兩個基本職能，主要有以下幾項計劃：

一、不斷提高輔導員自身的綜合素質(zhì)

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識、與時俱進的思想理念，熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。

二、抓好學生的安全教育工作，確保學生穩(wěn)定

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養(yǎng)成良好的安全意識。

1. 落實每月班會制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

2. 提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前，及時了解返校情況。

三、加強學生的思想和心理健康教育工作

認真落實學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1. 加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

2. 堅持每周至少要找5-6名學生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)，幫助他們解決學習、生活中的困難。

3. 定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。

四、加強學生日常管理、服務(wù)工作

嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

1. 要求學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績，要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度，力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。

2. 建立健全通報機制，利用每月班會，及時通報學生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。

3. 加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學生，并做好相關(guān)記錄。

4. 鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動，豐富學生的課余生活。

五、加強班干部的建設(shè)、管理工作

好的學生干部可以帶出一個好的班集體，班級干部是學生工作中的骨干和基石，也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。

1.在本學期初期，對原有的班委進行微調(diào)，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。

2. 加強班級學生干部的隊伍建設(shè)，每月定期召開例會，充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉他們的組織能力和管理能力。

3.嚴格要求學生干部，對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格，發(fā)現(xiàn)一起，處罰一起，力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部，凸顯他們在學生工作中的強大作用。

六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學生檔案

關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我?guī)Я?個班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。

1. 配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。

2. 做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3. 重視學習成績不佳的學生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通，雙方共同來督促其認真學習，順利完成學業(yè)。

在接下來的工作中，我將時刻提醒自己為人師表，多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷調(diào)整工作思路，力爭在新學期取得新的成績。

輔導員工作計劃精選篇5

一、指導思想

依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的.陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

二、工作目標及要求

(一)、加強思想道德教育。

少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù)，積極探索構(gòu)建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點的思想道德教育。要按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用新小學日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

通過有針對性的教育內(nèi)容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

(二)、強化實踐體驗教育，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。新學期，著重培養(yǎng)少先隊員良好的行為習慣，從而提高自己的全面素質(zhì)。

日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

三、具體工作內(nèi)容、措施

(一)體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。

1、深入開展理想信念教育

本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學國旗、紅領(lǐng)巾等知識的介紹，使民族精神代代相傳等活動，宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。

2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。

(1)加強少先隊陣地建設(shè)。建立好少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責。加強少先隊理論的研究，以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)進行流動紅旗的評比活動，促進學校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

(2)加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影，增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的形成。

(3)在老師的指導下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內(nèi)容。

(4)繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動(班會)課，各中隊必須切實上好班隊活動(班會)課，組織和開展生動活潑的班隊活動。

(5)以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學會做小事。樹立良好的隊風與學風。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶” ( “三管六不”：即管住自己的嘴，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪;“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。)為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。通過強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行對紅領(lǐng)巾監(jiān)督檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時反饋教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設(shè)。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，打造和諧的校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式，把國旗下講話作為學校德育工作的重點，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

3、安全教育

深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

5、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

四、具體工作安排：

九月份：尊師重教月

1、各班做好入學教育，做好新學期開學工作，制定新學期計劃，德育計劃。

2、深入開展學生的常規(guī)教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。召開一次中隊長會儀。

3、慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織六年級出一期以“施恩難忘”為主題的墻報，讓隊員體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學會自主學習和自我管理。

4、召開一次學生安全自我防范教育大會。

十月份：愛國主義教育月

1、慶祝國慶節(jié)。組織五年級出一期以 “愛國知識知多少”為主題的黑板報，在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神。

2、介紹少先隊建隊歷史;開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

3、“重陽老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題，開展敬老系列活動以及感恩教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

4、古詩美文誦讀啟動儀式。

十一月份：安全法制教育月

1、引導隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結(jié)半學期里自己各方面的表現(xiàn)，學會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。

2.11月9日消防安全日，了解消防知識，對學生進行安全教育。

3、學生心理健康教育。

十二月份：快樂成長月

1、“12.9”愛國運動紀念活動。

2、以班級為單位組織籌備元旦慶祝活動，開展書法、美術(shù)、手抄報展評等系列活動。

一月份：辭舊迎新、學期總結(jié)月

1、評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級等。

2、教育學生勤學樂學，組織學生進行有效復習。

3、做好學期工作總結(jié)，資料歸檔。

4、安排寒假活動。