期末表彰大會發言稿
期末表彰大會發言稿【篇1】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
作為教師代表,和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級、教師和同學表示熱烈祝賀!
今天我發言的題目是“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。
能夠第二次在這里發言,我在感到榮幸、激動的同時,更多的是慚愧。因為在這一年里,我覺得和其他班主任和科任教師比較起來,自己的不足實在太多。我要向許多優秀的班主任學習:學習張瑜老師的寬嚴相濟、恩威并施;學習王智慧、徐國春老師的幽默風趣、收放自如;學習劉曉明、高紅軍老師的張弛有度、不疾不徐;學習朱彩虹、蔡鳳燕老師的耐心細致、處亂不驚。我還要向許多敬業樂業的科任老師學習:學習張智慧、吳玉春、王翠玲、胡鳳華、尤祥君等老教師的甘為人梯、鞠躬盡瘁的奉獻精神;學習張淑君、范麗麗等年輕教師的不求最好、只求更好的進取精神;學習穆紅雪、劉紅衛、胡曉東、王曉青、黃鳳華等中年教師的勇挑重擔、任勞任怨的孺子牛精神。生活在這樣一個團結協作、只講奉獻、不求回報的集體中,我感到非常幸運,我所取得的一切成績都和大家對我的關心和幫助是分不開的的,在此,我真誠地感謝各位曾經給予我關心呵護的同事。
雖然我班的學習成績一直位于年級前三名,但是為了成績的穩定和提升,我班的同學和老師也付出了太多太多。老師們犧牲了很多休息時間,加班、加點、加課,無私地為同學們付出著,尤其是英語老師,年紀大,身體又不好,可是,每次面對如山的練習冊、聽寫本、作業本時,她從來沒有厭煩過、懈怠過,認真地挑出每一處錯誤,耐心地找每一個學生輔導,細心地盯每一個學生糾錯,那種不厭其煩、不離不棄,真讓我自愧不如。
同學們犧牲了自己快樂自由的玩耍時間,認真、努力地完成著每一項學習任務,雖然他們深知是在為“自己”的前途奮斗,但是作為一個十三、四歲的孩子,每天要學習到九、十點鐘,那種毅力,也是很讓我佩服的,尤其是每位班干部,每位小組長,他們的付出更是超乎常人,他們除了出色地完成自己的學習任務外,還耐心細心地幫助組內學習有困難的學生,教他們學習方法,端正他們的學習態度,幫他們形成良好的學習習慣。我班好成績的取得和老師同學們的付出是分不開的。在此,我要真誠地感謝那些為了我班真心付出的老師們、同學們。
雖然我的脾氣有時過于急躁,雖然我的要求有時過于嚴格,雖然我的話語有時過于苛刻,但是同學們都能透過現象看到我對他們的一顆拳拳愛心,正所謂“愛之深,責之切”。每每看到作文中孩子們對我的理解、支持與深深關愛時,我覺得我所付出的一切都是值得的,為了這樣一群懂事而又上進的孩子,我再苦再累都心甘情愿!
七年級的全體同學們,在過去的一年中,哪位教師不是如我一樣的為你們心甘情愿地付出著!在那些甘苦與共的日子里,我們已親如一家,老師們早已把你們當成了自己的孩子。一路走來,一路歡歌夾雜一路汗水和辛勞。我們常常被你們感動著,也激勵著,最讓我們感到欣慰的不是你們學習成績的進步,而是你們為人處事能力的提升。你們正在慢慢成長為我們所期望的人,成為“正直、善良、有責任心、有上進心”的人。這也是我們最值得驕傲的!
同學們,期末考試已經為你們七年級的學習畫上了句號,每位同學或經受了失敗的痛苦,或經歷了成功的洗禮,面對成績,你們要調整好心態,做到“不以物喜,不以己悲”,“勝不驕,敗不餒”,認真反思,發揚長處,彌補不足,在磨練、反省中升華自我。
當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學習這個百花園里,怎能少了你的身影?在百家爭鳴的課堂上,怎能少了你的參與?我們所有的老師都希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
即使成績暫時很不理想,也絕對不要氣餒。只要及時調整,發奮努力,一樣會有好的成績。俗語說“天道酬勤”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后,但落后了不努力追趕,就會永遠落后。暑期就是一個加油站,希望你們好好利用這個假期,合理安排時間,既要休息好,玩好,更要學好,對七年級的舊知識查漏補缺,對八年級的新知識初步了解,我們期待成績暫不理想的同學能奮起直追,只要你努力了請相信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
對于今后的學習我想給同學們提供三條建議。
1、端正學習態度,因為態度決定成敗。
有這樣一句話“當我們冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我們熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。”學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,你就能體驗到學習的快樂。當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。你必須明確學習是你當前最主要的任務,學習更是你的責任。
有了正確的學習態度,在學習中還要講究學習方法。
2、采用有效的學習方法,因為方法是取得成績的捷徑
對于學習方法,各學科有各學科的特點,可能每個同學有每個同學的方法,但不管是哪一門學科。不管是哪一個同學,我認為:“上課認真聽講”都是最好的方法。
在這里我送給同學們12字箴言:“坐端正、認真聽、積極想、自信說”。希望同學們能充分利用我們學校的小組合作學習模式,真正落實這十二個字。
有了正確的學習態度,有效的學習方法,還要具備吃苦精神。
3、勤奮是成功的階梯
俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一份付出,一份收獲。不勤奮,理想永遠是夢想。勤奮,理想才能變成現實。“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。請相信:苦心人天不負!
同學們,拼搏的人生才會進步,才有意義,才有價值,將來才值得回味!讓我們師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造四中更加輝煌燦爛的明天!
祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、夢想成真!
期末表彰大會發言稿【篇2】
老師們、同學們:
大家早上好!
伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結束了一學期緊張而充實的學習生活。時光在流逝,但過去所發生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目。回顧一個學期的學習和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天我們都在成長!現在,我們仍然心潮彭湃。這一學期,在上級領導和教育主管部門的大力支持和的正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成效。我們的教學成績得以顯著提高,學校的管理經過教育創強工作而更具規范化了,辦學水平也穩步提升。在全鎮的教學工作檢查中,我們學校以最高分穩居第一。
在這充滿收獲的學期里,我們全體同學在老師的諄諄教導和自己的努力拼搏下,各方面取得了很大的進步,獲得了許多榮譽。半年來,全體老師勤奮工作,開拓創新。除了完成既定的教學任務,還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我們感動:有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是最后的復習期間,老師們每天帶著學生復習,嗓子啞了,腿也腫了,每天披星戴月、挑燈夜戰、疲憊不堪,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以,我們才能在這極短的時間內創造一個又一個業績,一次次得到家長和社會的好評。同學們,請用熱烈的掌聲表達對老師們的敬意!
同學們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。等一會兒,我們要表彰在本學期的優秀學生,希望這些同學能再接再厲、不驕不躁,在新的一學期里取得更大的成績,希望全體同學都要以這些同學為榜樣,努力學習,不斷進取,爭做優秀少年。暫時還沒有受到表彰的同學,應以他們為榜樣,認真查找不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。
同學們,寒期的生活即將開始,在此,我給同學們幾點建議和要求:
1、放松好心情。緊張而辛苦的一個學期結束了,首先要注意休息,放松身體,放松心情,為過一個愉快而活潑的假期進行充電。
2、安排好學習。暑期做好學習計劃,按照計劃按時完成暑期作業,把這學期認為欠缺的知識,利用暑期閑暇時間補上,學有余力同學,利用暑期挑戰更深度的知識,預習下一個學期的功課。
3、多多讀好書。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”這句話充分表現了書對人類的重要性。暑期里,如果有精力,一定要抽出時間,多讀一些好的書籍,然后,把讀書的體會同家長交流。
4、過好安全假期。生命是我們所擁有最珍貴的東西,所以,無論你做什么,一定要注意安全,不做危險的事,不到危險的地方玩耍,在危險來臨時,要會保護好自己。
我的講話完畢,謝謝大家!祝大家羊年快樂,身體健康,吉祥如意。
期末表彰大會發言稿【篇3】
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:
大家好!
今天,學校召開期末考試總結表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發展,更快地提高成績。期末考試在各位領導、各位老師的辛勤努力下已順利結束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期末考試中取得了可喜的成績。
每個班級都涌現出成績優秀的學生,這些同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正,同時也與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,其他同學要以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。
同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實,期末考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結,也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求。
第一,同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。
第二,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。
第三,要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
第四,要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。
第五,要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期末考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期末考試的成績與各位同學期末考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結之后又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。
同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅信,你們在期末考試一定會取得更優異的成績!謝謝大家!
期末表彰大會發言稿【篇4】
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我們在這里舉行北營中學20__―20__年第一學期期末表彰大會及初一新生入學典禮,我很榮幸代表教師在這里發言。藍天白云之下,秋高氣爽之時,我們相聚在這里。
首先請允許我向初一的新生們表達由衷的祝賀:祝賀你們融入了北營中學的大家庭。在軍訓中,你們展現出了健康、挺拔、堅毅的風采,你們領悟了團結協作、共同進步的真理!我也希望在接下來的學習中,你們能再接再厲,上好每一節課、嚴格遵守北營中學規章制度,養成良好的學習和生活習慣。
初二的同學:回首一年的學習歷程,你是否收獲頗豐?是否每天都過得充實而有意義?是否也曾有過淘氣偷懶的時候?過去的一年,你一定有過快樂的欣喜,有過成功的自豪,也一定經歷過困惑的苦惱,甚至于失敗的悲傷。那么,現在的你,更要學會長大。我相信,在老師的引領下,你們一定能學會學習,學會做事,學到做人的'真諦。
初三的同學們,我們迎來了初中生活的最后一年,最后沖刺的一年,你們準備好了嗎?我們的學哥、學姐們給我們創造了北營中學的輝煌,你們有信心再創輝煌嗎?這一年你們責任重大呀。同學們你們一定無數次的憧憬過自己考入高一級學府。然而,不積跬步,無以至千里,不積細流,無以成江河。要為你的理想,付出自己堅實的努力呀!從現在起,你們必須一步一個腳印,踏實努力,穩步前行。來不得半點浮躁,見不得些許狂妄,上課時激情投入,自習課刻苦攻讀,認真聆聽老師的諄諄教誨,潛心感受家長的良苦用心,抓緊每一分每一秒,努力提升成績。從各個方面為初一、初二年級的學弟學妹們做出表率,為母校更加燦爛輝煌增光添彩!同學們,在此,我謹代表畢業年級全體教師向你們鄭重承諾:我們全體教師一定會和你們共同努力,再創佳績。也希望各位同學積極配合。
老師們,同學們,晨光中我們在走,夕陽下我們同行,北營中學是我們共同的家。讓我們相親相愛,相互勉勵,堅韌不拔,走向成功。
謝謝大家。
期末表彰大會發言稿【篇5】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。” 我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學的學習目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失
方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的`目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學習的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!
期末表彰大會發言稿【篇6】
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!我是來自九年級__班的__。
作為一名初三學生,在面對人生的第一個轉折點—中考的一天一天天臨近,復習也是越來越緊張,相信每位同學都在做最后的沖刺。能否利用好考前時間,實現自己升入理想高中的愿望,良好的心態與恰當的學習方法至關重要。那么,我就在這里向大家推薦中考的“3+2”秘訣。
一、向大家介紹的是三種方法。
1、抓基礎,重落實。
眾多老師都反復強調,中考命題的目的是選拔能力強的學生,而不是僅會死記硬背的學生。因此,我建議在復習時可利用目錄進行回憶,還要及時進行歸納總結。每一部分復習完后,就要在腦海中形成一個知識導圖,弄清楚各方面的聯系或采用“放電影法”,將所學知識每天溫習一遍,這樣就會加強知識點的掌握。總而言之,定時、定量的模擬練習是提高學習能力的關鍵。
2、求質量,常反思。
截止到目前為止,中考模擬試題層出不窮,種類繁多,因此不少同學陷入了題海戰術,在此,我建議大家不要一味的追求做題數量,要講質量、講效率。尤其是對于老師精心設計,自己平時畏懼、容易出錯的題要精做。并學會舉一反三嘗試多種解題方法。而對疑難問題和錯誤應隨時記錄以備解決。只有經常性不斷反思自己的錯誤和不足,才能促使自己不斷進步。
3、勞逸結合,關注熱點。
在備考與學習的.過程中,不少同學習慣挑燈奮戰“開夜車”,殊不知這樣會造成第二天的學習狀態不佳,反而事倍功半。我建議:適當放松是緩解壓力的最好方法,但也要節制。其次,在圍繞主干知識為核心展開復習的同時,我們應重視中考熱點問題的搜集與訓練。如:科技發展、時事新聞、問題情景等。我們應將熱點問題與自身復習相結合,培養解決問題的能力。
二、兩種復習心態:
1、優化情緒,進入狀態
2、中考測試的不僅是考生們對知識的掌握程度,而且也是對心理素質的考驗。考前的緊張氣氛幾乎對每個同學來說都是無形的壓力。所以我建議:我們應做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力,要給自己一顆定心丸,提前進入狀態。
3、強化信心,充分發揮
任何事的成功,都源于“動機”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保證。要相信自己,人人都有自己的長處與優勢。只要揚長避短,人人都可以憑借優勢取勝。
這就是“3+2”秘訣。現在緊張的學習氣氛,可能迎來許多同學的抱怨聲。可是,我們要堅信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們把一次次考試當成一顆顆可愛的小蘋果,怎樣磨練都不嫌多,讓我們用辛勤耕耘換來的分數溫暖我們的心窩,點亮我們理想的希望之火!
初三黨,加油!
期末表彰大會發言稿【篇7】
各位家長朋友們、老師們、同學們:
大家好!
首先,我要對今天能夠參加家長會的家長朋友們表示感謝,謝謝你們對學校工作的支持。今天,我們梅村小學的全體師生們聚集在一起,召開20__~20__學年度第一學期期末總結表彰大會。希望通過這次大會,能給大家帶來更多的反思和啟迪。
回顧本學期的教學工作,在教育局、中心校的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我們梅村小學始終堅持以“立足農村,放眼全國,創辦特色,培育棟梁”為辦學目標;堅持“愉快學習,幸福生活,健康成長,全面發展”的辦學宗旨;以梅花精神來激勵全體師生。經過領導和全體老師們的勤奮工作、無私奉獻,學校的各項工作都有了進步。形成了校風正、學風濃的良好氛圍。
在這里有課堂上,積極思考投入學習的學生;有熱愛集體,珍愛榮譽的同學;有品學兼優,積極上進的同學;有謙讓有禮;尊敬師長,的同學。希望你們在今后的學習中,能不斷進取,再創佳績。
本學期,我們的教育教學工作也碩果累累,老師們勇于鉆研教材,精心備課,認真反思,探尋更有效的教育方法。首先,大膽探討形成自己的教學模式,在全體教師的共同努力下,我校“三三五”教學模式逐步完善、實用。“三三五”教學模式,即“三三五自主探究”數學課堂教學模式;“三三五自主合作”英語課堂教學模式;“三三五自主學習”語文課堂教學模式。其次,堅持不懈的抓課堂、促教研。開學初,我校就制定了各學科教研計劃,制度。加強課堂教學教研的力度,備課上要求同年級同學科的教師按照新課標要求同備一節課,集思廣益。或同課異構,取長補短。再根據各班學生的特點,在原有備課的基礎上有創新、有突破。評課方面,我校有根據“三三五”教學模式制定的三三五課堂評價量表,各教研組落實聽課制度時做到:聽后要評好,評中有指導,評后有反思,思后要改進,改后要跟蹤。真正的把一節課不足之處分析透徹,使授課教師清楚的認識到到底是挖掘教材不到位、還是一節課的預設不到位、或者是對學生的學情分析不夠等等,從而進行針對性的改正,這樣教師的課堂教學能力就會很快得到提高。最后,走出去,學習先進教學理念。為了提高教育教學質量,11月2日學校領導再次帶領8名教師到北大附小觀摩學習,為我們探索課堂改革積蓄了力量。在課堂改革的路上,涌現出了許亞飛、王瑞鋒、時鵬霞等一批優秀教師,學科帶頭人。和崔曉佳、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成績,為我校爭得了榮譽,贏得了領導和群眾們的一致好評。王瑞鋒老師擔任的五年級語文連續兩次取得全鎮第一名的成績;許亞飛老師的六年級語文在期中考試中獲全鎮第一;崔曉佳老師的四年級英語全鎮第一。在鎮組織的考試中獲得全鎮前五名的教師還有:姜艷飛老師、耿瑞芳老師、崔英輝老師、顧建省老師、李霞老師、姜淑娜老師、王西方老師、王永水老師、郭雅玲老師、時鵬霞老師、鄭幸歌老師、劉苗苗老師、楊高山老師、劉瑩瑩老師、牛淼霞老師、韓瑞云老師和賀花凡老師等。這些優秀的.老師,只是我們梅村小學全體教師的一個縮影。在全體老師的帶領下,涌現了崔迎歌、賀雅婕等18位學習之星,他們是學習中的佼佼者,是我們學習的榜樣。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望通過本次期末總結表彰大會,能激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望今天受到表彰的同學能再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追。在此我也想對同學們提出幾點要求:
一、要自信,因為自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈。
二、要立志,沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標。
三、要能吃苦。請相信風雨過后會有彩虹!
四、要講究學習方法。
五、要養成良好的學習習慣。
當然,我們的教學工作還有很多方面需要繼續努力。比如:教師駕馭課堂的能力、教師靈活運用教材的能力還有待提高等。相信,通過我們的不斷努力,會把更加寬松、有趣、高效的課堂呈現給學生。今后,我們還將一如既往的重視各項工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研究解決工作中的新問題,不斷提高工作水平,確保梅村小學的和諧、穩定發展,辦與時俱進,人民滿意的學校!
期末表彰大會發言稿【篇8】
老師們、同學們:
光陰荏苒,一學期轉眼已走過一半的路程,一路走來,我們感受了耕耘的艱辛,同時也收獲了豐收的喜悅。就在上一周,我校舉行了期中考試,這是對我們同學的學習態度、學習作風,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好地分析考試得失,掌握科學的學習方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰,今天隆重召開“三屯營中學20__—20__學年度第一學期期中考試總結表彰大會”。
下面我公布本次大會的會議程序:
第一項:開會
第二項:宣讀表彰決定
第三項:總結發言
第四項:閉會
下面進行大會第一項開會!
第二項:請楊小同主任宣讀關于期中階段的優秀班集體和先進個人的表彰決定。
1、半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,涌現了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進個人和優秀班集體。讓我們向在前一階段評比競賽中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎狀和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學們讓我們用最熱烈的用掌聲向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
2下面有請宋志宇校長總結前段教學工作。
3、請王泉印校長對我校衛生、安全工作提具體要求。
4、請賈鳳星校長總結前段學生紀律情況,并對今后的'工作提出要求。
5、新學期過半,對20__年級來說,期中總結之后又是一個新的起點,對九年級來說,將面臨人生的的第一個轉折點。在這樣的重要時刻,讓我們一起聆聽楊校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!
同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。
最后,祝同學們學習進步!祝老師工作順利!謝謝
期末表彰大會發言稿【篇9】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是五年級的,在今天的期末考試表彰大會上,我能以學生代表的身份發言,感到非常榮幸。
首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,其次更要感謝老師們對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,雖然站在領獎臺上的是我們,但是在臺下付出的卻是你們,今天是9月8日,再過2天就是9月10日教師節,請允許我代表全體學生對所有老師說,你們辛苦了,謝謝你們的無私奉獻!再次,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。”
我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的`全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學的學習目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學習的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的生活會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們健康快樂,學習進步!
我的發言完畢!謝謝大家!
期末表彰大會發言稿【篇10】
在座的領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
走進20__年的尾聲,我們迎來屬于精彩的20__年。剛剛經歷過的期末考試,各項閱卷工作已經落下帷幕,今天,我們在此召開20__-20__年度學期期末考試表彰大會,首先向獲得表彰的個人和優秀集體表示衷心的祝賀。
今天的表彰大會,學校安排我做一個經驗介紹的發言稿,說起經驗,也是我日常工作中的一些拙見,與各位老師共勉。
一是建立和諧的師生關系。
和諧的師生關系是保證完成教學任務的重要條件。學生親其師,方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話:一個好教師,首先意味著熱愛學生,善于跟他們交朋友,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。有一項對中學生的調查表明:很多學生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學生進行情感方面的交流;在課堂上既是良好的引導者,又是耐心的聽眾,關心學生,愛護學生,尊重學生,理解學生,在其樂融融的氛圍中創造出高效課堂。
二是向課堂45分鐘要效率。
課堂教學是我們的“主陣地”,但無論教育怎么改革,向課堂45分鐘要效率是永遠不變的真理。很多時候我們上完了課,問自己四個問題,就知道這堂課的效率高不高:
這節課我打算讓學生獲得什么?(目標問題)
我打算用多長時間讓學生獲得?(效率問題)
我打算讓學生怎樣獲得?(方法問題)
有多少學生達到了我的要求?(達標問題)
想在45分鐘里上出__效果,就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課,潛心思課,以飽滿的情緒、充沛的精力投入到課堂中去,引領學生遨游知識的海洋。
三是活到老、學到老,向老師們學習,向現代信息學習。
說真的,我每聽一節課都會有啟示,都會有收獲,包括教學的方法,教案的設計,課堂的組織,學生的調動,練習的安排,作業的`布置等。我聽過夏雨萱老師的課,楊群娣老師的課,董斯老師的課,他們上課時的全心投入和疾馳有度,給了我很大的啟發;尤其是看了夏老師的教案,我才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、這么詳細、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說“教無定法”,但善于學習和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。
在信息技術飛速發展和日益普及的今天,充分利用現代化的信息資源來教學已成為時代潮流。掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用網絡、電腦等信息工具,對信息資源進行有效的收集、組織、運用以及通過網絡與學生家長或監護人進行交流等,這些都要求教師與時俱進,不斷學習,才能滿足現代化教學的需要。
其實,我們的老師們一直在努力著,對待學生也都很用心:起早貪黑的有之,噓寒問暖的有之,促膝談心的有之,循循善誘的有之,苦口婆心的有之……有時老師也很困惑:我是真心對學生好,可是有時學生真的不領情。
同學們,雖然說學習成績并不是一個學生的__,雖然說條條大路通羅馬,雖然我堅信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個屬于自己的位置,但我依然想說:同學,請你盡你所能地去學習。游戲生活固然容易,盡情玩樂固然痛快,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?奧斯特洛夫斯基曾說:人的一生應當這樣度過——當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。《真心英雄》這首歌里面,也有這樣一句唱詞:不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!同學們,期中總結之后又是一個新的起點,希望大家珍惜青春,珍惜友情(緣分),珍惜在霞流中學的三年時光,讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶!
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康、工作順利、生活開心!祝全體同學快樂學習、茁壯成長、學有所成!
期末表彰大會發言稿【篇11】
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!
經歷了一個平安、愉快而充實的學期,我們滿懷著收獲與成功的喜悅,迎來了生機勃勃的20__年!回顧一學期的工作與生活,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質好,行為習慣好,自理能力強的好孩子,在此,我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀!向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學要再接再厲,當好排頭兵!沒有受到表彰的同學要向先進學習,爭先創優不斷進步!
同學們:暑假生活即將到來,我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的暑假生活,同學們有的經歷過多個暑假,暑假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”, 現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上。
一、 暑假之前抓好復習備考,迎接期末考試。
同學們都有一個目標,那就是考雙百分和語數英三科都考95分,因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習,有效復習,迎接考試。
二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性
1、要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業,溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業,不要把作業壓到開學之前的.那幾天才做。做作業之余,可以與家長一起試著編寫春聯、、聽歌下棋等,這樣既能增長社會知識、培養責任感,又能以輕松的心態迎接新學期的到來。,
2、繼續開展讀書活動,在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目,如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網,不要去網吧。在家文明健康的上網,上綠色網站,讓大好時光體現應有的價值。
3、 要積極做一些力所能及的家務勞動,學會料理個人生活,學會感恩。經常父母談心,向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后,應明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護學校形象,樹立個人形象。同學們,你們要時刻牢記自己是八一小
學的學生,在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律,體現出八一小學好的校風。在學校有校紀校規,到社會也有法律法規,所以,在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多為養育自己的父母親人,學校想想,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。
三、暑假生活要增強兩個意識,即 “節約意識”、和“安全意識”。
1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規范》為行動的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約,過年了,同學們身邊可能有一點壓歲錢,希望同學們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今后購買書籍和學習用品之用。
2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日,走親會友,人來人往,一定要增強安全意識。
同學們!期末考試就要開始,暑假即將來臨,我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生,在家里做好孩子,在社會當好公民,過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假,讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!
最后祝全體老師同學們,身體健康,工作愉快,學習進步!
期末表彰大會發言稿【篇12】
各位老師、各位同學下午好:
本學期在陳校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20__-20_學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的__、五年級的__、四年級的__、二年級的__、一年級的__等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如__、__老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。
同學們,前一階段取得的`成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在__月開考,距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了,謝謝大家!
期末表彰大會發言稿【篇13】
各位領導、中巴員工代表們:
大家好!
今天是“五一”國際勞動節,我們在這里隆重集會,表彰公司的先進工作者,以弘揚先進工作者的崇高精神和優秀品質,激勵員工滿懷豪情地推進科學發展、建設美好__X。在此,我代表公司向榮獲表彰的先進工作者致以崇高的敬意!向公司全體中巴員工致以節日的問候!
勞動創造輝煌,奮斗成就偉業。回首過去的'一年,在中巴全體員工的共同努力下,公司克服了設備老化、礦量減少、安全形勢動蕩、運輸受阻等重重困難,緊密圍繞“持續穩定、克難爭效”的經營發展策略,圓滿完成全年的生產經營計劃!這是全體中巴員工勤勞付出的有力證明。今天,受到表彰先進工作者,是公司全體中巴員工的杰出代表。你們滿懷對公司的深厚感情,胸懷大局、艱苦奮斗,開拓創新、勇于奉獻,在平凡崗位做出非凡業績,為__X的持續穩定和科學發展作出了重要貢獻,用實際行動詮釋了__X人的優秀品質。榮譽屬于你們,公司感謝你們!
20__年,對于__X公司而言是挑戰和機遇并存的一年,全體員工要切實圍繞公司“科學生產、控本爭效”的經營思路,扎實、有效的推動各項工作的開展,希望受到表彰的員工珍惜來自不易的榮譽,團結中巴員工,攜手再創輝煌。也希望在本1
次表彰大會的宣傳鼓舞下、在各位優秀員工代表的模范帶動下,全體員工繼續振奮精神、勤奮工作、充分發揮自己的聰明才智和創新能力,在新的一年里創造新的佳績,為公司發展和中巴友誼再譜新篇!
謝謝大家!祝大家節日快樂!
期末表彰大會發言稿【篇14】
各位老師、各位同學:
下午好
本學期在校長和各位老師辛勤工作下,20__-20__學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的__、五年級的__、四年級的__、二年級的__、一年級的__等44名同學分別榮獲班級前6名;這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期末考試成績優秀或成績大幅度提高。
同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期末考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的`,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。
寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業,溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業,不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當的預習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態迎接新學期的到來。
最后祝同學們春節快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!
曹灣小學
20__年__月__日
期末表彰大會發言稿【篇15】
各位家長、各位老師同學們:
首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因為你們的到來就是對我們工作最大的支持,有家長們做我們的堅強后盾,相信我們的教學工作必將會有更大的進步。
今天我們在這里召開這個會,一是對我們上學期的教學工作做一個總結,二是對在這次期末調研中取得優異成績的同學進行表彰,對取得顯著進步的同學進行鼓勵。
隨著20__—20__學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的復習階段。經過奮力拼搏,我們學校取得了驕人的戰績。1——6年級單科成績在全鄉同年級評比中,共取得了三個第一名,一個第二名,兩個第三名和三個第四名的優異成績,我們學校在全鄉七個完小中名列前茅,應該說我們取得了令人非常滿意的好成績。我們習村完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績,與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的`。
我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學經驗,又能積極的學習并接受新的教育教學理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓,更新我們的知識。我們的教師還經常走出校門,到縣里、市里聽課,學習其他學校管理、教學上的優點和長處,開闊我們的眼界。大家也知道,今年,我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業生,他們的到來更為我們這支優秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,帶來了更多的活力。
我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課,不利用孩子們玩耍的時間補課,我們狠抓課堂教學,積極利用課堂,向四十分鐘要質量,創立高效課堂。教師們充分調動了學生們的學習積極性,讓孩子們自覺、主動的學,孩子們有了學習興趣,把學習當作一件有趣的事,學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。
我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀,家庭負擔很重,但他們對工作認真負責,毫無怨言,把學生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大,老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒,踏著積雪,步行了十幾里地,按時來到學校給學生們上課。當他們走到學校,鞋子都濕透了,但他們顧不上休息,立刻帶領學生們清除積雪,打掃道路。前段時間,我們修武發生3、6級地震,盡管還有余震的危險,老師們仍然在第二天按時到校上課,把家人、自己的安危放置于學生、工作之后。我們的教師是負責任的,是可敬的,是足以為人師表的。
這一年來,我們的教師取得大大小小各種榮譽。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗,獲得了縣級證書,我們學校語文老師輔導學生們參加的書信征文,也獲得了縣級以上的證書,其他教師一年來都能夠寫出優質論文,獲得縣、市級證書。
我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔,充滿了書香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設施,增加了精美的不銹鋼宣傳專欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫,我們的校園文化建設正在逐漸加強。
成績屬于過去,放眼新的一年,在家長們有力的支持下,我們要充分加強家校合作,我們的教學工作必將再上一個新的臺階,孩子們必將有更長足的進步。最后,給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。
下面,我們對取得優秀成績的同學進行表彰。
期末表彰大會發言稿【篇16】
同學們:
先說一下這次期末成績。通過全體師生的共同努力我們學校在20__—20__學年第一學期全鎮統考中我校取得可喜成績:參加考試的科目共五個年級28科目中取得7個單科第一;八個教學班中及格率100%的科目有17個;絕大部分科目超全鎮平均分。考試完了,成績的好壞都已成歷史,誰也改變不了,但它與同學們日常的表現相關,不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻堅持不懈的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平,還帶來了一個查找自己不足的機會,給我們指明了努力的方向,這樣我們就可以更好的.進行彌補。追趕學習好的同學的最好方法,就是在他休息的時候你卻在努力,尤其是學習有潛力的同學,更要抓住這次好機會。俗話說,士別三日當刮目相待,當你努力了,有了進步,同學們一定會佩服你的。在這里,我要送給同學們一句話,希望你們記住:付出和回報是成正比的。
為了在新一學期中,保證學校的重點工作的落實,在以下幾個具體方面重申學校的基本要求,望同學們認真遵守執行。
一、在行為習慣方面:
①上課:全體同學遵守紀律,認真聽講,姿勢端正,不做違反課堂紀律的事。
②教室(內外)衛生:每天打掃,經常保持清潔,地面、講臺、桌椅、窗臺無紙屑灰塵,黑板及時擦凈,黑板槽無積塵和粉筆頭,墻壁無污跡、劃寫。
③課間活動/課外活動:在走廊內樓梯上,必須輕聲慢走靠右行,文明游戲,安全活動,禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲,禁止串樓,串教室,嚴禁爬圍墻。
④課間操準時出席,列隊整齊,不可故缺席。眼保健操教室安靜,坐姿端正,動作準確。
⑤儀表/禮貌:服裝整潔,按規定佩戴紅領巾;尊敬師長,對人禮貌,言行文明。
⑥公物管理:愛護公物,如有損壞,要主動按價賠償。
二、在學習方面:
要做好六認真:認真預習、認真上課、認真做筆記、認真寫作業、認真復習和認真考試。
1、課堂上紀律保持安靜,聽課專注認真,做好課堂筆記;
2、尊重老師對早上、中午自習的管理,自習要保持安靜;
3、做到誠實考試、真實反映成績、對舞弊作假者嚴肅處理;
4、作業獨立思考、按時完成,提倡勤問老師和同學;
5、雙休日、假期必須保證有一定的學習時間,禁止進入網吧,游戲房,控制玩電腦時間。
三、在班級建設方面:
1、教學學習環境要求:a。課桌排放整齊;b。桌面整潔、不堆放其它的學習材料;c。地面保持干凈衛生,物品放置有序;d。墻面保持簡潔干凈。
2、定期出好黑板報。
3、積極開展班級活動,培養和鍛煉同學們各科能力。
同學們,在新的學期里,我們要進一步端正學習態度、提倡努力勤奮、惜時自覺,相信只要我們認真付出,都會有成功的回報。我們要進一步嚴格要求自己,認真做人做事,規范各方面的行為,為我們今后一生的成長打下良好的思想道德基礎。
謝謝大家。