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期末考試表彰大會代表發(fā)言稿

時間: 欣敏 發(fā)言致辭

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇1

親愛的各位家長:

下午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,9班的同學進入五中已經(jīng)半年了,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面關于期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接初一下學期的到來。

下面先將本學期的有關情況向各位家長做個簡要匯報。

一、匯報本學期期末考試情況

這次的期末考試是歷下區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,流水批閱,考試中發(fā)現(xiàn)的問題主要是以下幾點:考試中多科使用答題卡,考完后匯總:我們班共三個同學答題卡出現(xiàn)了填涂錯誤,這就意味填在答題卡上的成績?yōu)榱悖绻谥锌贾芯陀洖榱惴郑瑳]有任何補救措施,恐怕到時后悔就太晚了,養(yǎng)成細心檢查的習慣并不難,關鍵看你是否重視,態(tài)度決定一切,希望家長回家后提醒孩子要引以為戒,不要再犯這樣的錯誤,你想一下,我們這一學期辛苦的學習,為何在關鍵的一戰(zhàn)上失手呢?“成敗在于細節(jié)。

發(fā)生的第二個問題是英語聽力考試,班上有同學遲到,幸虧因故聽力推遲了十分鐘,否則聽力的二十分全因你的遲到耽誤,在中考時要求考聽力時提前二十分鐘入場,如果遲到就禁止入內(nèi),希望家長提醒孩子考試時要提前一會兒,考試太緊張會影響發(fā)揮,但太過放松,也會讓你留下遺憾,希望每個孩子養(yǎng)成守時的好習慣,科學合理的安排好自己的時間。

第三個問題是考試的過程中不要把任何有嫌疑的資料帶入考場,正式考試中除了考試時的基本學習用具,是任何紙張都不能帶進考場的,但同學中有拿本子進入考場的,而且考試也沒有收拾起來,巡考或監(jiān)考老師如果發(fā)現(xiàn)就視為作弊,所以家長告誡孩子從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的考場習慣,出現(xiàn)的問題我們及時總結(jié),盡量避免。

二、從本次考試的八個學科成績情況分析來看,有如下問題:

1、嚴重的偏科思想導致成績差異相當大。

有的同學語數(shù)外三門主科能考到358分,年級排名84,但一加上史地生政微機,就成了年級229名,有的同學考完就問我“有沒有補考機會,這次地理題答的太不理想。”老師知道你現(xiàn)在是真的很后悔平時沒有認真的學習,可真的有點晚了,老師在考前一再提醒你們要制定好復習計劃,老師發(fā)下的復習提綱要認真復習,為的就是不要有任何遺憾,不管結(jié)果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時學會點滴積累,持之以恒。

2、各學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)明顯的差距各學科及總分成績

總體情況:

本次考試試卷總分920分。語文英語滿分120分,數(shù)學滿分180分,史地生政微機滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級最多。班人均總分680分,各科平均分:語文91;數(shù)學120;英語103;歷史74;地理65;生物73;思品83;微機72。進入全年級前200名的有22人。

三、思想狀況及學習情況

一學期結(jié)束了,我們按照學校的部署和安排,認真的完成了本學期的教育教學工作任務,順利的完成本學期的各項工作,每個同學都取得了不同程度的成績,絕大多數(shù)同學漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,良好的行為習慣,文明守紀,尊敬他人,關心他人,順利的完成了小學到初中的過渡及轉(zhuǎn)變,今天我特別想向各位家長匯報的是,根據(jù)我自己班的實際情況,我對學生進行了分組排座,劃分還是主要依據(jù)學生的期中考試成績,所以座位不是一成不變的,每次考完大考,我都會進行適當調(diào)整。我分的是四人一組的學習小組,每組的一號是成績在班里優(yōu)秀的學生,二號為良好的,三號是一般的,四號是相對較弱一些的,上課回答問題也做了詳細的評價機制,如每組四號主動回答問題并正確者得四分,三號回答只能得到三分,一號分數(shù)最少,每組的一號為學習小組的組長,期末考試就按照四人的平均得分來確定是否進步或退步,并給予獎勵,這樣一分組,學生的學習積極性提高了很多,平時上課的氣氛更加積極踴躍了。

1、存在的一些問題:

(1)學習習慣不規(guī)范;對學習的重要性、必要性認識不到位,認識不到史地生政信息重要性,

(2)書寫問題(要求每一位同學書寫要字跡清晰、規(guī)范,卷面整潔),書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語有寫作的科目,希望家長引起重視;

(3)學生完成作業(yè)是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數(shù)同學能認真的完成作業(yè),但目前仍有部分同學不能按質(zhì)、按量、按時完成,早晨來到學校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè),這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認真的對待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松啊!

2、缺乏進取精神,滿足于現(xiàn)狀,不會分析各學科及自身存在的問題,不及時的進行查缺補漏、自我完善,沒有按老師的要求總結(jié)各科學習的特點和找出規(guī)律性的知識。

3、缺乏吃苦精神

(1)學習的自覺性、刻苦些、踏實性不夠,玩的時間比較多,如周末很多同學的作業(yè)不能按時完成,星期一早晨來到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出。不會利用周末的空余時間自學,周末僅僅完成作業(yè)。

(2)課余時間利用差,不會充分利用課間時間找老師詢問,解決學習中的疑難困惑問題,而是課間的時候,在教室里、走道上追逐打鬧……

4、少數(shù)學生聽課質(zhì)量不高,不會記筆記,不會在課本上進行勾畫,上課愛講小話,思想開小差,思維不能跟著老師,對老師的講解常常一知半解。

5、不積極主動回答問題,主動學習差。

6、交友:來到新學校,結(jié)識新同學,認識新朋友,隨之而來的是有些其他班,甚至是高年級的一些品行不端的同學來找,需要我們家長教會孩子正確的處理、面對這些關系,否則就會出現(xiàn)一些影響學習的情況發(fā)生。

7、時間:隨著對校園周邊環(huán)境的熟悉,我們也就要求家長們更進一步的調(diào)控好孩子們的作息時間,盡量減少孩子們在學校附近逗留的時間。

四、對家長的建議與要求

根據(jù)學生平時的表現(xiàn),結(jié)合一學期以來存在的問題,我這里有幾點小小的建議,希望家長能配合做到。

1、注意孩子的假期安全,時時記住:安全第一!

2、要督促孩子按時完成假期作業(yè),不要趕作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀,可以摘錄優(yōu)美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發(fā)音標準的磁帶進行跟讀,如新概念英語第一冊比較適合初一學生學習。

4、家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長的名字。

5、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。如果您的手機或者電話號碼換了,請及時告訴老師。當您有什么想法和好的建議,請多和我交流。

再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學生會取得更大的進步。同時,祝各位家長過一個安全、祥和的春節(jié)!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇2

尊敬的各位家長:

你們好!我是周二的值日班長__。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們初中生活的第一個學期就這樣匆匆結(jié)束了。半年來,班級在各個方面都有不同程度的進步,這與老師的辛勤付出和同學們的刻苦努力是分不開的。回顧這個學期每周二的班級情況,我向各位家長簡要匯報以下兩個方面:

一、學習方面。

剛開學那段時間,部分同學可能對中學的學習生活還不能很快地適應,比較浮躁。上課期間,經(jīng)常坐不住、隨便說話,導致老師無法正常上課,必須要停下幾分鐘整頓課堂秩序,耽誤了老師和同學們的寶貴時間。這種情況基本上持續(xù)到期中考試。經(jīng)過期中考試,大多數(shù)同學都意識到了自己的問題,怕掉隊,開始努力學習,也逐漸適應了初中的學習方法,比起期中以前有了很大的進步,各科測驗成績明顯有所提高。但是,仍然有一部分同學無動于衷,下面我把周二各科的上課情況簡單說一下。

英語課上,期中考試以后老師表揚我們知道學習了,學習效率明顯提高了,這是一個很好的現(xiàn)象。但是,盡管如此,一到考試,同學們還是像霜打的茄子一樣蔫了,不會做的題錯,會做的也錯,把老師都氣病了。

數(shù)學課上,同學們都能認真聽課,課堂秩序很好,不像上其它課那么不遵守紀律。

第三節(jié)課是生物,老師每節(jié)課會給三次機會,第一個被點名的同學在位上站著,第二個同學到前面坐著,第三個被班長送到朱老師那兒,但期末的時候,老師就不管那么多了,直接送到朱老師那兒。

政治課,每次上課老師都會問經(jīng)常說話的那幾名同學同樣的問題:“你能不能不說話?”被問到的同學都說能,結(jié)果都沒履行自己所說過的話,照說不誤。

音樂課上,同學們就更加放肆了,只有幾個同學能認真聽課,其余同學都在說話,嚴重影響了上課質(zhì)量。比如說某某同學,經(jīng)常搗蛋,亂編歌詞,打擾其余同學聽課。

還有一些同學,自己不好好學習還影響別人。這點語文老師說過,我們班的某某同學,同學們在做題或看書時,就會一直聽到他跟其他同學說話的聲音,有時,老師的嗓子都喊啞了,他也毫不在乎,這是對老師極大的不尊重。還有的同學,老師在聽寫時,他總是旁若無人地高聲喊:“下一個,下一個,”以炫耀自己有多棒,寫得有多快,影響了其他同學聽寫。

歷史課上,我們班的某某同學,總是把椅子往后翹,老師為了不讓他摔倒,就一次次告訴他不要翹椅子,他就和老師頂嘴,惹老師生氣,耽誤同學們上課的時間。

自習課上,老師經(jīng)常去開會,就讓班長管紀律。同學們就放縱自己了,好多都在說話,既耽誤自己學習也影響了別人。

臨近期末的時候,老師經(jīng)常會把無關緊要的課換成史地生政,周二經(jīng)常換來的是地理,好多同學就開始抱怨。考小測時,有的同學幾乎什么都不會,竟然交上一張空白卷,老師就會更加氣憤,不得不對我們發(fā)火。

二、生活方面。

1、同學們撿到校牌、飯卡都能主動送到政教處,值得表揚;

2、能夠積極收集廢瓶子給班級攢班費,有集體主義感;

3、午休時,同學們基本都能保持安靜在各自的座位上學習或者休息,秩序良好;

4、跑操時,大部分同學都能堅持跑步,鍛煉身體,但是仍有個別有的同學裝病不參加,比如某某同學,不跑操也沒有假條,經(jīng)常被老師批評。

我認為,學生應該尊重老師,同學之間應該友好相處、互幫互助,共同進步。這學期,雖然我們在學習和生活方面都有很多不足,但是,初中生活才剛剛開始,只要我們認識問題,改正不足,就一定能夠迎頭趕上!

謝謝大家!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇3

各位家長、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間一個學期已過去,期末考試也順利結(jié)束。今天,學校決定召開期末考試表彰大會,一方面為的是總結(jié)前期經(jīng)驗,明確目標,樹立信心,爭取在下一學期的提高成績。還有一個方面就是對來到的家長一次簡單的家長會,便于家校協(xié)手共同探究培養(yǎng)孩子的方法。

一、付出即會有收獲。

學生通過最后一段時間的學習,經(jīng)過了兩次期末考試(鎮(zhèn)考、縣考)在每次考試中,同學們都付出了努力,并取得了自己最好的成績。一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!雖然鎮(zhèn)試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱,我相信,努力付出終究會有回報的。

二、評選優(yōu)秀,表彰進步明顯學生

本次表彰大會,要表彰在本學期學習生活中表現(xiàn)較好的學生。共計135名,其中優(yōu)秀學干12名,養(yǎng)成標兵12名,三好學生59名,進步較明顯的學生52名。現(xiàn)將獎的學生名單公布如下:

近五個月以來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,特別是教育均衡發(fā)展相關工作,有時忙得透不過氣來,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。

三、制定目標、提高要求,爭取更大進步。

本學期已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!受到本次表彰的同學,我們要從暫時的喜悅中走出來,迎接下人生下一個更高的目標不,未受到表彰的同學要從暫時的沮喪中走出來,要做到一次勝失敗我決不認輸,及時調(diào)整自己,為下學期的目標早作準備。

接下來我給同學們提出一定的要求:

第一,大家要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈。相信自己,只要努力就會成功。

第二,要有遠大的志向,確立自己人生的奮斗目標,沒有理想志向,我們的學習就像小船失去了方向。

第三、學習要勤奮刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失,效果會很明顯。

祝全體師生下學期各方面都取得更大的進步!

最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,春節(jié)愉快、謝謝大家!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇4

各位老師、各位同學:

大家上午好!

在全體師生的共同努力下,我校__年的教學工作又邁上一個新的臺階,各個年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績。今天,學校召開__——__學年上學期期末考試總結(jié)暨表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高學習成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。

在這次期末考試中,大部分同學都考出了好成績,在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結(jié),也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學是分不開的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校現(xiàn)對“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、 “學習積極分子” 、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”等進行表彰。

這次期末考試中,同學們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,正是同學們努力進取的結(jié)果,也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開,是我們星光學全體師生團隊力量的展示。

對于考試暫時失利的同學,也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,態(tài)度決定一切!學校堅信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的`,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。一個合理提高的目標為我們指明了方向,是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。

從明天開始同學們將開始為期一個月的寒假生活。希望同學們制定好計劃,在放松的同時不忘學習,抽出時間鞏固已學知識,認真完成寒假作業(yè),為下學期新知識的學習打好基礎。另外在要注意假期安全問題,在家要注意用火、用電、用氣安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知會家長,不夜不歸宿,不飲酒、不去網(wǎng)吧不做危險的事。

最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!過一個歡樂祥和的春節(jié)。

謝謝大家!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇5

本學期在學校領導的正確領導、各位老師辛勤工作下,20__學年期末考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學,個別科目,個別班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。 一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,以上這位同學之所以能考出理想成績,達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像 等同學小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進;學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不茍的完成每一項學習任務。

一、 成績分析:

1、各科成績分析(見附表)

2、優(yōu)生分析(級部前10名)

前90名分布情況是14 14 18 16 15 11

二、對班主任要求:

1、開好三會:學生質(zhì)量分析會、任課教師座談會、家長會。

2、研究本班情況,制定好下一步班級管理計劃,制定好下一步工作計劃。

3、抓好學生管理(晚自習)希望老師們盯上、靠上。

4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,開展一幫一,一對紅的幫困活動,使本班減少學困生。加大對后進生的跟蹤輔導,利用愛心家訪等活動加強家校聯(lián)系

作為老師們,我們要在今后的教學中,針對出現(xiàn)的問題要及時補救,扎實有效地做好教學工作,強化質(zhì)量立校意識。為此,提出幾點要求。

1、抓好課堂40分鐘教學質(zhì)量,要靈活運用教材,準確把握重、難點,把知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Γ{(diào)動學生學習的主動性和積極性。

2、加強新課改理念學習,不斷提高自身水平及修養(yǎng),認真鉆研教材,吃透教材,優(yōu)化教法,努力提高教學質(zhì)量。

3、加強和改進學生作業(yè)的布置和批改,用有效期的手段,循序漸進地輔導。落實到位即:檢查到位,輔導到位,當面批改到位等。

4、抓好學生的良好學習習慣的培養(yǎng)。即:學風、班風,審題、做題、檢驗的好習慣。

5、加強訓練,加大練習量,豐富練習內(nèi)容,開闊學生視野,培養(yǎng)良好學習習慣和創(chuàng)新思維。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

6、重視并做到三個提高。即:均分提高、及格率提高、優(yōu)秀率提高;一個減少,減少學困生人數(shù)。

7、工作要做到三個扎實。即:課堂教學扎實、輔導學生扎實、班級學風建設扎實。

總之,老師,同學們,家長們,一份耕耘一份收獲,只有熱愛學習,主動學習,嚴格要求自己,力爭做的更好,那成功一定會屬于你的。

下面就今后的學習給同學們提三點要求:

一、 端正學習態(tài)度,明確學習目的。

其主要目的要求同學們端正態(tài) 各班級都應召開期中考試分析會,

度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應把端正班風、扭轉(zhuǎn)學風作為下半期班務工作中心,努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。

二、 養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。

作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的'時間段,即晨讀課,一個“午自習”和放學后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至就連課堂上都不認真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。

三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。

同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們

大家上午好!

在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間一個學期已過去,期末考試也于前兩天順利結(jié)束。今天,學校召開期末考試表彰大會暨散學典禮,在此,我謹代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了南坑學校今天的發(fā)展與進步!

在這次期末考試中,許多同學取得了可喜的成績。期末測試是對每位同學一個學期以來學習情況的檢查和總結(jié),也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。在這兩天經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉。這次期末考試在全校有四個科目獲得鎮(zhèn)的等級獎勵,其中一(1)班語文取得鎮(zhèn)三等獎,五(1)班英語取得鎮(zhèn)二等獎,五(2)班語文取得鎮(zhèn)二等獎,八年級政治取得鎮(zhèn)三等獎。在這里請允許我向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。

在這一個學期以來,教導處為了更好的培養(yǎng)學生,促進學生成績的進步,精心組織了幾次學科競賽,有二年級組的“百題數(shù)學大比武”競賽活動,有四年級組的“英語單詞大沖關”競賽活動,有六年級組的現(xiàn)場作文競賽活動。這些競賽活動都舉行的非

常成功,參賽的學生都獲益匪淺,極大地激發(fā)了同學們學習的興趣,對促進學習成績進步起到了很大的作用。

一個學期來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,認真完成教學任務,還配合學校完成了階段性的工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,一個學期的工作雖然辛苦,但老師們都沒有怨言,任勞任怨,做好本職工作。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:在這一個學期來我們學校參加了幾項比賽并取得了較好的成績,其中在小學生華杯賽初賽中,有一位同學取得鎮(zhèn)二等獎,有三位同學取得鎮(zhèn)三等獎。其中有兩位同學進入了決賽并取得了全國三等獎的好成績;在一年級書寫比賽中,一(3)班的溫好好同學獲得鎮(zhèn)二等獎的好成績;在教師六年級數(shù)學復習課同課異構(gòu)比賽中,賴麗花老師獲得了鎮(zhèn)三等獎的好成績;在養(yǎng)成教育教師論文比賽中,李禮鋒老師撰寫的論文獲得鎮(zhèn)三等獎的.好成績,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師和所有學生這兩個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在以后的學習中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

同學們,經(jīng)過一個學期緊張的學習,緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期,如何科學合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下幾點要求:

第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節(jié),天氣炎熱,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,

不要到溪流、池塘、水庫中洗澡,去游泳必須有家長陪同。外出時嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現(xiàn)中暑等季節(jié)性病癥,一旦出現(xiàn)要及時治療。由于季節(jié)特點,暑期中還應注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不吃變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,防止食物中毒。

第二,要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習慣,不得進入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所;遵紀守法,嚴禁參與賭博和變相賭博,不搞迷信活動,遵守群眾紀律,不做任何有害他人的事;要樂于助人,體現(xiàn)出一名中小學生應有的道德水準;要積極投身社會,參加一些有益的社會實踐活動,增強自己的社會適應能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

第三,合理安排學習時間。在休息好的同時,不能把學習拋諸腦后,要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補缺和新課預習工作,并且根據(jù)自身興趣進行一些課外拓展延伸的學習,閱讀相關的健康有益的書籍、報刊,或者參加相關的培訓,使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

老師們、同學們,暑假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個學期的學習和工作做好準備。最后,祝老師們、同學們暑期愉快、萬事如意!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八(9)班的學生。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!

“再狂暴洶涌的'江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)!

學習要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結(jié)果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

希望同學們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領會“知識改變命運,態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實!

最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,“更上一層樓”!

謝謝大家!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇8

尊敬的董事長、各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

“東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。”這是《清平樂會昌》的上闋,這首詞抒發(fā)了積極樂觀、努力奮斗的情懷。“東方欲曉”,它預示著曙光就在前面。“莫道君行早”,取得了成績,但是不要以先行者自居,革命的道路還很漫長。“踏遍青山人未老”,就是說要尋求最美的風景,就要不斷地探索,不斷地奮斗,永不言敗,永不服老。“風景這邊獨好”,這樣的人生是真正美好的人生。

同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,不覺間本學期已經(jīng)結(jié)束,一路走來讓我們領略到美麗的風景,也經(jīng)歷過道路的崎嶇。今天,我們在這里隆重舉行期考表彰大會,目的就是表彰優(yōu)秀、總結(jié)經(jīng)驗、點燃我們積極、樂觀、奮斗的激情!

今天受表彰的同學,在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,他們是學習的標兵,勤奮的楷模,他們用實力為自己贏得了榮譽。但是,一次的考試不是句號,更不是人生的全部,希望同學們以此表彰大會為契機,激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情,掀起你追我趕的學習高潮,提前進入下學期緊張的學習狀態(tài)。

有些同學這次半期考成績不理想,這未必是壞事,因為失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。通過本次考試查缺漏、找不足,好好地自我總結(jié)、自我反思,在接下來的學習生涯中,只要你敢于拼搏、勤學苦練,未來的高考足以成就你人生的再次跨越!

今天,借表彰大會之機,我給同學們提三點建議,以供參考:

一、心懷高考,志當凌云。

作為一名高中學生,終究會經(jīng)歷高考。我們要面對現(xiàn)實,思考未來,做出理性的抉擇。要心懷高考,制定具有挑戰(zhàn)性的目標,為自己人生的發(fā)展樹立專業(yè)方面的志向和理想。然后,以積極的心態(tài)、昂揚的斗志,為自己心中的'理想付諸行動。好男兒志當凌云,放眼未來;好女孩亦當鳳舞九天,巾幗不讓須眉!

二、努力拼搏,無怨無悔。

記得《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧……”人的一生能夠綻放美麗的時間畢竟是極短的,但我們并不為此而感到遺憾,因為我們畢竟努力過、奮斗過。高中生活亦是如此,雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣,但為了那美麗的綻放,我們都會驕傲地說:值!因為我們高中三年的時光沒有虛度,揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請堅信,你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗!

三、注重方法,提高效率。

如何用最短的時間取得最大的學習效果,這就要求我們在有限的學習時間內(nèi)要講究方法和策略。因為,在考場上就是要講究解題方法、技巧,要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰(zhàn)役之一,不要還沒上戰(zhàn)場就面如土色、心力交瘁,那樣的話,怎能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。因此,在接下來的學習中,要勞逸結(jié)合、善于調(diào)節(jié),這樣才能持久地保持最佳的精神狀態(tài),學習和考試才能提高最大效率、發(fā)揮最高水平。還有,就是養(yǎng)成良好的行為習慣:平時學習中要養(yǎng)成認真預習、專心聽課的習慣,.養(yǎng)成及時復習、獨立完成作業(yè)的習慣,養(yǎng)成練后反思、善于歸納的習慣,養(yǎng)成良好心態(tài)、頑強拼搏的習慣。

這些建議,希望能對同學們的學習有所幫助。亦希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激勵同學們再接再厲,勇攀高峰,為自己書寫無悔的青春贊歌。

老師們,同學們,今天,董事長親自為獲獎同學頒發(fā)校長獎學金,并對我們明年的高考寄予了無限的期望和美好的祝愿!此時此刻,對我們?nèi)w師生而言,重要的不是凱旋,而是戰(zhàn)斗!讓我們齊心協(xié)力,奮勇亮劍,為榮譽而戰(zhàn)。讓高考的壯美見證我們的實力,讓大學的通知書為你們傳遞家鄉(xiāng)父老苦苦等了十二年的佳音!

同學們,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝董事長,感謝我們的老師,感謝我們的母校!

最后,祝同學們,學有所成,蟾宮折桂,圓夢高考!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇9

尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

大家好!

上午好!在上學期考試中,我取得了較為理想的成績。有幸站在發(fā)言席上,我的心情非常激動。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,感謝家人為我的快樂成長提供了良好的學習環(huán)境。在此,我代表全校同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”(鞠躬)

下面,我想和大家一起交流一下學習方法:

1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好態(tài)度的人,會認認真真地做好每一件事,把認真做好這件事當作自己的使命,學習也是如此。因此,我們必須端正學習態(tài)度,把學習當作自己的事情,認真、按時完成老師布置的學習任務,只有這樣,才有可能走在別人的前面。

2、好成績離不開正確的學習方法。好的學習方法猶如一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目應該采用不同的方法。為了提高自己的閱讀水平和寫作能力,我們在課堂上必須養(yǎng)成良好的學習習慣,積極開動腦筋思考老師提出的問題,認真傾聽同學的發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解;平時,還要多讀書、讀好書,積累一些優(yōu)美的詞、句、段,模仿他人的寫作方法。

偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”只有勤奮努力的`學習,才能登上知識的巔峰,獲得無窮無盡的寶藏。我們要充分利用課余時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步”。

同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。最后,我真誠地祝愿馬廠小學在全體教師的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇10

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們:

大家下午好!

我是20__年“兩進三同、走進企業(yè)、走進社區(qū)、服務青年”暑期精英行高新區(qū)東岸隊的周斯琪,來自中山大學。今天很榮幸代表精英行動中一起奮斗一起揮灑汗水一起收獲感動一起成長的戰(zhàn)友們發(fā)言。

通過為期近一個月活動,我們160位來自珠海十大高校的團學干部順利完成了在社區(qū)和企業(yè)的建團任務,數(shù)據(jù)····同時收回調(diào)研問卷1690份,舉辦大型的團日活動7場。在團建工作的開展的過程中,我們與基層企業(yè)的員工同吃同住共同進步,在與外來務工人員的接觸中,彼此之間增進了解,互幫互助,打破城鄉(xiāng)和學歷上的界限。

在活動中,每一天的'開始都預示著會有新的收獲,每個隊員都在迎接挑戰(zhàn)中接受生活給予他們的另一種滋味,酸甜苦辣咸五味雜陳,這才是生活。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,工作有的時候雖然很苦很累,但是我們是幸運的,參加精英行動的機會不是每個人都可以得到的,能夠獲得各行業(yè)企業(yè)負責人的指導對隊員們來說是難能可貴的,而在面對挫折和困難時激發(fā)出來的頑強毅力和互幫互助的團隊精神更是成長路上的一筆寶貴財富。此次精英行動必定會成我們最美好的回憶。

在這些天里認識了很多不同學校的精英,大家來自不同的學校,但是抱著同一個夢想,在20多天的工作中,積極努力,共同進取,再多困難阻礙都能克服,我們也是在這樣的過程中建立了深厚的友誼。精英行動讓我們走出校園,走入企業(yè),走入社會,切身去體驗這個我們即將全身心面對的世界。一切的感覺都是真實的,我們不再像以前一樣只是懷著虛空的假設與憧憬。正所謂實踐出真知,只有用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去聽,用自己的手去操作,用自己的心去感受,我們才會收獲更多。在成長的過程中要勇于擔當,努力成為對社會保有高度責任感的新時代有為青年。

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

作為教師代表,和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級、教師和同學表示熱烈祝賀!

今天我發(fā)言的題目是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。

能夠第二次在這里發(fā)言,我在感到榮幸、激動的同時,更多的是慚愧。因為在這一年里,我覺得和其他班主任和科任教師比較起來,自己的不足實在太多。我要向許多優(yōu)秀的班主任學習:學習張瑜老師的寬嚴相濟、恩威并施;學習王智慧、徐國春老師的幽默風趣、收放自如;學習劉曉明、高紅軍老師的張弛有度、不疾不徐;學習朱彩虹、蔡鳳燕老師的耐心細致、處亂不驚。我還要向許多敬業(yè)樂業(yè)的科任老師學習:學習張智慧、吳玉春、王翠玲、胡鳳華、尤祥君等老教師的甘為人梯、鞠躬盡瘁的奉獻精神;學習張淑君、范麗麗等年輕教師的不求最好、只求更好的進取精神;學習穆紅雪、劉紅衛(wèi)、胡曉東、王曉青、黃鳳華等中年教師的勇挑重擔、任勞任怨的孺子牛精神。生活在這樣一個團結(jié)協(xié)作、只講奉獻、不求回報的集體中,我感到非常幸運,我所取得的一切成績都和大家對我的關心和幫助是分不開的的,在此,我真誠地感謝各位曾經(jīng)給予我關心呵護的同事。

雖然我班的學習成績一直位于年級前三名,但是為了成績的穩(wěn)定和提升,我班的同學和老師也付出了太多太多。老師們犧牲了很多休息時間,加班、加點、加課,無私地為同學們付出著,尤其是英語老師,年紀大,身體又不好,可是,每次面對如山的練習冊、聽寫本、作業(yè)本時,她從來沒有厭煩過、懈怠過,認真地挑出每一處錯誤,耐心地找每一個學生輔導,細心地盯每一個學生糾錯,那種不厭其煩、不離不棄,真讓我自愧不如。

同學們犧牲了自己快樂自由的玩耍時間,認真、努力地完成著每一項學習任務,雖然他們深知是在為“自己”的前途奮斗,但是作為一個十三、四歲的孩子,每天要學習到九、十點鐘,那種毅力,也是很讓我佩服的,尤其是每位班干部,每位小組長,他們的付出更是超乎常人,他們除了出色地完成自己的學習任務外,還耐心細心地幫助組內(nèi)學習有困難的學生,教他們學習方法,端正他們的學習態(tài)度,幫他們形成良好的學習習慣。我班好成績的取得和老師同學們的付出是分不開的。在此,我要真誠地感謝那些為了我班真心付出的老師們、同學們。

雖然我的脾氣有時過于急躁,雖然我的要求有時過于嚴格,雖然我的話語有時過于苛刻,但是同學們都能透過現(xiàn)象看到我對他們的一顆拳拳愛心,正所謂“愛之深,責之切”。每每看到作文中孩子們對我的理解、支持與深深關愛時,我覺得我所付出的一切都是值得的,為了這樣一群懂事而又上進的孩子,我再苦再累都心甘情愿!

七年級的全體同學們,在過去的一年中,哪位教師不是如我一樣的為你們心甘情愿地付出著!在那些甘苦與共的日子里,我們已親如一家,老師們早已把你們當成了自己的孩子。一路走來,一路歡歌夾雜一路汗水和辛勞。我們常常被你們感動著,也激勵著,最讓我們感到欣慰的不是你們學習成績的進步,而是你們?yōu)槿颂幨履芰Φ奶嵘D銈冋诼砷L為我們所期望的人,成為“正直、善良、有責任心、有上進心”的人。這也是我們最值得驕傲的!

同學們,期末考試已經(jīng)為你們七年級的學習畫上了句號,每位同學或經(jīng)受了失敗的痛苦,或經(jīng)歷了成功的洗禮,面對成績,你們要調(diào)整好心態(tài),做到“不以物喜,不以己悲”,“勝不驕,敗不餒”,認真反思,發(fā)揚長處,彌補不足,在磨練、反省中升華自我。

當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學習這個百花園里,怎能少了你的身影?在百家爭鳴的課堂上,怎能少了你的參與?我們所有的老師都希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。

即使成績暫時很不理想,也絕對不要氣餒。只要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好的成績。俗語說“天道酬勤”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后,但落后了不努力追趕,就會永遠落后。暑期就是一個加油站,希望你們好好利用這個假期,合理安排時間,既要休息好,玩好,更要學好,對七年級的舊知識查漏補缺,對八年級的新知識初步了解,我們期待成績暫不理想的同學能奮起直追,只要你努力了請相信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

對于今后的學習我想給同學們提供三條建議。

1、端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定成敗。

有這樣一句話“當我們冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我們熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。”學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,你就能體驗到學習的快樂。當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。你必須明確學習是你當前最主要的任務,學習更是你的責任。

有了正確的學習態(tài)度,在學習中還要講究學習方法。

2、采用有效的學習方法,因為方法是取得成績的捷徑

對于學習方法,各學科有各學科的特點,可能每個同學有每個同學的方法,但不管是哪一門學科。不管是哪一個同學,我認為:“上課認真聽講”都是最好的方法。

在這里我送給同學們12字箴言:“坐端正、認真聽、積極想、自信說”。希望同學們能充分利用我們學校的小組合作學習模式,真正落實這十二個字。

有了正確的學習態(tài)度,有效的學習方法,還要具備吃苦精神。

3、勤奮是成功的階梯

俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一份付出,一份收獲。不勤奮,理想永遠是夢想。勤奮,理想才能變成現(xiàn)實。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。請相信:苦心人天不負!

同學們,拼搏的人生才會進步,才有意義,才有價值,將來才值得回味!讓我們師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造四中更加輝煌燦爛的明天!

祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、夢想成真!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇12

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是九年級的黃淑梅,能作為九年級的學生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天,我們鹿溪學校的全體師生聚集在一起,召開20__~20__學年度第二學期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次大會,我們都能夠更好更快地提高成績。

同學們,緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了,但我們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

同學們,回顧上學期的`學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們欣喜地察覺到可喜的變化:早讀時每個班級的瑯瑯書聲傳遍了校園內(nèi)外;課堂上,大家聚精會神,積極思考,汲取老師傳授的知識;課外,許多同學圍著老師解開學習上的疑難問題。學校為我們同學提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學資源。每一位老師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們,難道我們不應以更高昂的激情和更飽滿的精神投入到學習中嗎?難道我們不應樹立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎?難道我們不應腳踏實地,全力以赴,把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年嗎?

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,必須靠后天更加努力地學習。如果你成績不理想,不是你的智力問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,吃苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。“精學多練,學練結(jié)合”是學習的基本原則,尤其是數(shù)理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的,還要靠同學們在課外加強做練習,學練結(jié)合,積累解題的經(jīng)驗,才能提高我們的解決問題的能力和學習成績。像語文、英語,應加強記誦和理解。要先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲了。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。只要我們時刻用目標激勵自己,鞭策自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會,能極大激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在新的學期中再次攀高峰;希望更多的同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。希望所有的同學百尺竿頭,更進一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的頑強拼搏贏得更多的喝彩!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步!

謝謝大家!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。

首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的`思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。” 我想我們可以從以下幾點做起:

一、正確對待考試的得失。

一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質(zhì)量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

二、考后做好反思,查找不足,

多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

三、要為自己制定科學的學習目標。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失

方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍@樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

四、在學習的道路上,一定要有恒心。

如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇14

在座的領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

走進20__年的尾聲,我們迎來屬于精彩的20__年。剛剛經(jīng)歷過的期末考試,各項閱卷工作已經(jīng)落下帷幕,今天,我們在此召開20__-20__年度學期期末考試表彰大會,首先向獲得表彰的個人和優(yōu)秀集體表示衷心的祝賀。

今天的表彰大會,學校安排我做一個經(jīng)驗介紹的發(fā)言稿,說起經(jīng)驗,也是我日常工作中的一些拙見,與各位老師共勉。

一是建立和諧的師生關系。

和諧的師生關系是保證完成教學任務的重要條件。學生親其師,方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話:一個好教師,首先意味著熱愛學生,善于跟他們交朋友,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。有一項對中學生的調(diào)查表明:很多學生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學生進行情感方面的交流;在課堂上既是良好的引導者,又是耐心的聽眾,關心學生,愛護學生,尊重學生,理解學生,在其樂融融的氛圍中創(chuàng)造出高效課堂。

二是向課堂45分鐘要效率。

課堂教學是我們的“主陣地”,但無論教育怎么改革,向課堂45分鐘要效率是永遠不變的真理。很多時候我們上完了課,問自己四個問題,就知道這堂課的效率高不高:

這節(jié)課我打算讓學生獲得什么?(目標問題)

我打算用多長時間讓學生獲得?(效率問題)

我打算讓學生怎樣獲得?(方法問題)

有多少學生達到了我的要求?(達標問題)

想在45分鐘里上出__效果,就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課,潛心思課,以飽滿的情緒、充沛的精力投入到課堂中去,引領學生遨游知識的海洋。

三是活到老、學到老,向老師們學習,向現(xiàn)代信息學習。

說真的,我每聽一節(jié)課都會有啟示,都會有收獲,包括教學的方法,教案的設計,課堂的組織,學生的調(diào)動,練習的安排,作業(yè)的布置等。我聽過夏雨萱老師的課,楊群娣老師的課,董斯老師的課,他們上課時的全心投入和疾馳有度,給了我很大的.啟發(fā);尤其是看了夏老師的教案,我才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、這么詳細、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說“教無定法”,但善于學習和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。

在信息技術飛速發(fā)展和日益普及的今天,充分利用現(xiàn)代化的信息資源來教學已成為時代潮流。掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用網(wǎng)絡、電腦等信息工具,對信息資源進行有效的收集、組織、運用以及通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流等,這些都要求教師與時俱進,不斷學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。

其實,我們的老師們一直在努力著,對待學生也都很用心:起早貪黑的有之,噓寒問暖的有之,促膝談心的有之,循循善誘的有之,苦口婆心的有之……有時老師也很困惑:我是真心對學生好,可是有時學生真的不領情。

同學們,雖然說學習成績并不是一個學生的__,雖然說條條大路通羅馬,雖然我堅信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個屬于自己的位置,但我依然想說:同學,請你盡你所能地去學習。游戲生活固然容易,盡情玩樂固然痛快,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?奧斯特洛夫斯基曾說:人的一生應當這樣度過——當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。《真心英雄》這首歌里面,也有這樣一句唱詞:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!同學們,期中總結(jié)之后又是一個新的起點,希望大家珍惜青春,珍惜友情(緣分),珍惜在霞流中學的三年時光,讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶!

最后,祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康、工作順利、生活開心!祝全體同學快樂學習、茁壯成長、學有所成!

期末考試表彰大會代表發(fā)言稿篇15

尊敬的各位家長、尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家上午好

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼半個學期已過去,在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束,取得可喜成績。今天,博雅書院學校隆重召開年春期期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,找差距,振奮精神,奮力向前,促進同學們在后半學期中調(diào)整學習策略,更好更快地提高學習成績,爭取學校教育教學質(zhì)量再上新臺階。本次期中考試,由全區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一評卷,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學情況,考出了大家的真實成績,確保了考試的權(quán)威性和可信度。

期中考試,對同學們來說,是對前階段學習情況的檢查和總結(jié),是對大家學習態(tài)度、學習方法、學習效果的檢查和總結(jié),是對大家學習知識的鞏固和加深。對教師則是調(diào)整教學思路,改進教學方法的依據(jù)和參數(shù),人們說期中考試是加油站、是檢修站,確實如此,在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們在學習過程中的得與失。為此,我從四個方面對本次期中考試進行總結(jié)。

一、總結(jié)成績:

今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結(jié)會,它更是我們下階段學習的一個新開端,一個新起點。

1、考試嚴謹,操作規(guī)范,考風端正,堅持邀請家長監(jiān)考。

2、各年級都涌現(xiàn)出一批學習優(yōu)勝者。

他們都是學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。班同學總成績名列。八班同學總成績名列第一名。九年級一調(diào)考試全區(qū)所學校評比中,優(yōu)生分以上學生比率名列。有名同學獲得特等獎,有名同學獲得學習優(yōu)勝獎,有同學獲得學習進步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績,這與他們平時的努力學習是分不開的。他們好學不倦,有勤奮上進的拼搏精神;他們嚴于律己,有明確的學習目標和遠大的理想;他們聰明實干,發(fā)揮了他們的應有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績!他們是我校眾多優(yōu)秀學生的代表。勤奮的學習,努力的拼搏,換來的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽,更獲得了領導及師長充滿愛意的教誨與鼓勵!當然,成績的取得,是同學們奮發(fā)圖強,刻苦努力的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動的結(jié)果。同學們,在我們收獲喜悅,盤點成績的今天,不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻、辛勤勞動。

3、教師群體敬業(yè)奉獻,精神可賀。

我們的老師們在教學上嚴謹高效,精益求精,在學習上給我們答疑解惑,在生活上給我們無微不至的關心,是我們的`良師益友。讓我們記住他們,九年級老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導學生,教學成績突出;八年級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深學生歡迎;七年級老師無私奉獻,愛崗敬業(yè);青年教師代表等。

4、班主任們精細班級管理,打造了一批優(yōu)秀班級。

為提高我校教育質(zhì)量,廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),奮戰(zhàn)在教學第一線,為提高學校教育教學質(zhì)量,付出了艱辛的努力,貢獻了心血和智慧。在班主任的帶領下,科任教師積極配合,各年級涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班級及班主任:如。以上班級的班主任責任心強,工作盡職盡責。他們千方百計激發(fā)學生的學習自覺性、積極性、主動性,促使學生自覺努力學習,激發(fā)了學生學習的興趣、自覺性和積極性,激發(fā)學生學習的內(nèi)在動力,從而提高了學生的成績。以上班級是全校學習的楷模。

學科組長認真負責,勇于擔當重任,充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力全組教學水平不斷提高,如年級數(shù)學組、年級英語、年級語文。

二、存在的不足

學校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學資源,良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績,但我們更應該理性的看到我們自己的不足。

1年級考試,與全區(qū)第一名相比還有幾分差距需要努力。

2、學生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學生審題不清,科學術語不規(guī)范。缺乏實際應用問題的背景經(jīng)驗,在解答聯(lián)系生活和社會的實際的問題時,出現(xiàn)理解困難。

3、有的同學的學習方法不夠靈活;有些同學學習目的不夠明確、態(tài)度還不

夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對自己缺乏信心。

三、對不同初中同學的要求和建議

針對期中考試存在的不足教務處提出如下的要求和建議:

第一、要養(yǎng)成良好的學習習慣。課前預習,課中認真聽講、做好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學好問,還有要珍惜時間、不斷進取

第二、學習要刻苦。

希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。

第三、學習要講究方法。

最關鍵的就是要落實老師的常規(guī)學習要求,課前預習,課堂認真聽講、記好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視,在行動上堅決落實。

第四、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是落實每一節(jié)學習任務,合理地分配好每一科的學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠。

第五:要善于思考,學與思相結(jié)合,孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。

對九年級同學再就要參加中考了,要堅定必勝的信心和勇氣,珍惜時間,提高效率,頑強拼搏,金榜題名,無怨無悔。愛拼才能贏。

四、加強教學管理改進方法措施

1、嚴格落實常規(guī)教學“備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考試、補弱”的每個環(huán)節(jié),著重過程管理,及時檢查評比每個環(huán)節(jié)的落實情況,向常規(guī)教學要質(zhì)量,不搞花架子,扎扎實實搞教學,要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。

2、堅持集體備課不動搖,堅持聽評課制度不動搖,堅持周考制度不動搖。

3、加強學法指導。班主任、任課老師在教學過程中時刻提醒學生要做到;課前預習、課堂認真聽講、做好筆記、定時定量完成作業(yè),及時復習,不斷提問,規(guī)范解題,認真審題,整理錯題集等優(yōu)秀的學習方法。

4、推廣“四步教學法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學模式

最后,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。我們要從成績中總結(jié)經(jīng)驗;從失敗中吸取教訓,不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績,取得成功。

同學們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追。相信全體同學期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績,為增光添彩。謝謝大家!

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