學校家長開放日活動方案
以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯動達到最優化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動目的:
養成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的習慣的養成教育是最重要的.,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發展。
三、活動內容:
學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。
四、活動時間:
地點:各班教室
參加人員:一年級全體教師
五、活動準備:
一、家長進校。
二、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數英及班主任講解學習生活要求。
三、班主任帶學生在校門口整隊,家長接孩子一同回家(特殊情況可作特別化交流)。
四、活動總結:
1、家長會報道。
2、各班做好班級衛生清理工作。
3、會后各班班主任把把班主任、學科教師的發言稿上交存檔。
五、注意事項:
1、各班家長會由各班正班主任統一協調安排,力爭有序、有效。
2、班主任及任課老師發言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容,比如:在班級工作上、學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生有些什么進步?
3、班主任在發言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學校及時溝通,反映意見建議。
4、教師在發言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子,但絕對要避免點名批評。
學校家長開放日活動方案篇2
為了增強孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育;為了增強學校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學校,共同關注孩子的健康成長。我校將__年4月1日定為學校開放日。
一、指導思想:
努力創設“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學特色、現代化教育設施、校園文化建設、師生風采以及素質教育成果,讓家長親歷教育、了解教育,調動家長參與學校、班級建設的積極性,接受社會的評議和監督,促進我校各項工作又好又快發展。
二、組織機構:
1、領導小組
總策劃:王春喜
組長:孫軍紅
副組長:姜威張振倫張同煥
成員:各備課組長及班主任
2、現場指揮與協調:姜威張振倫
3、環境、秩序、安全協管:高攀王超
4、宣傳(大隊部):準備學校宣傳材料,準備歡迎標語及歡迎牌,向報社投稿、向網上發帖。
5、攝像或照相:李根強
照片內容:門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學樓全景、各層走廊全景、各班開會時前后位全景等。
6、停車及引導,停車及家長離開現場指揮:張彥龍程利勇
三、活動時間:
__年4月1日上午8:00-11:30
四、活動目標:
1、進一步加強家長與學校的聯系,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現民主治校,進一步轉變教師教育教學理念,全面提升學校教育教學管理水平。
2、進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地為社會服務。
3、進一步加強規范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。
五、活動主題:
展示教育成果,增進家校溝通,接受社會監督,促進教育發展。
學校家長開放日活動方案篇3
活動目的:
1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情,感受節日的氛圍,體驗節日的快樂。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己
活動一名稱:美工活動——賀年卡目的:
1、探索設計、制作賀年卡的方法,體驗成功的樂趣。
2、體驗節日的愉快心情,增進孩子與父母的情感。
3、發展幼兒觀察力和動手操作能力。
準備:教師制作的大賀卡一張勾線筆油畫棒彩紙剪刀膠棒進程:
1、激發興趣
新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進步。
2、探索做法
欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?
3、展示作品
幼兒操作
幼兒制作,教師指導,請父母或
教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
活動二名稱:展示活動目的:
1、通過韻律操、集體舞發展幼兒基本動作,提高動作協調性和靈活性。
2、培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的精神。
3、培養幼兒大膽在成人面前表現自己。
活動過程:
1、幼兒展示韻律操
2、展示集體舞《種太陽》
3、邀請家長一起跳舞活動
三:游藝活動“袋鼠跳”目的:
1、增進親子間的感情交流,培養幼兒的合作意識。
2、發展幼兒上下肢力量和身體協調性,體驗游戲的快樂。
活動反思:通過今天的活動,讓家長了解了孩子在園學習、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進一步的認識,體驗到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動的引導者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動是以激發孩子的學習興趣,培養孩子的良好學習習慣為前提;在手工制作活動中,孩子們在
教師情感激發下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強烈愿望,因此制作時孩子既投入,又富于創造性,我們也抓住這難得的機會,對孩子進行教育,培養孩子細心、專心的品質,激發孩子對手工制作的興趣,收到了良好的效果。
在展示韻律操和集體舞的活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。在邀請家長跳舞時,孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最后的游藝活動中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結果的勝負,只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗到節日的快樂。
學校家長開放日活動方案篇4
開放時間:__年__月27日8:00—11:00
地點:本班活動室
具體安排如下:
一、來園活動:
內容:折紙桌面玩具
目標:
1、熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。
2、引導幼兒自主地進行折紙活動,促使幼兒樂意和他人交往。
二、晨間活動(8:00——8:50)
內容:玩風火輪流星球塑料圈
活動準備:幼兒人手一種器械
活動目標:
1、練習投擲的動作,發展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操(8:50——9:05)
活動目標:
1、在老師的帶領下,幼兒排成四路縱隊。
2、聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。
四、生活活動(9:10——9:20)
1、晨間談話內容:你認識哪些動物?
目標:引導幼兒大膽用語言說出自己認識的小動物的名稱,有講述的.欲望和興趣。
2、幼兒點心
目標:能夠安靜地吃完自己的一份點心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。
五、第一次教學活動(9:25——10:55)
語言領域:愛吃水果的牛(教案附后)
目標:
1、初步理解繪本故事的內容,掌握故事的主要情節。
2、引導幼兒大膽表達自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動:吃水果(9:55——10:05)
活動目標:引導幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學活動:(10:05——10:35)
藝術領域:好吃的水果(教案附后)
目標:
1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現幾種常見水果的簡單特征。
2、體驗繪畫活動的樂趣,初步建立關心、幫助他人的意識。
七、區域活動:(10:35——10:50)
目標:
1、引導幼兒大膽自由選擇各個區域參與活動。
2、體驗與同伴共同合作活動的樂趣。
八、餐前準備活動:(10:55——11:00)
內容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛
活動目標:
1、聽繪本故事,初步理解故事的主要內容和情節發展。
2、培養幼兒的傾聽能力。
九、幼兒午餐:(11:00——11:30)
活動目標:培養幼兒良好的飲食習慣,細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。
學校家長開放日活動方案篇5
為了全面貫徹落實素質教育新課程標準,推進新課程改革,增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,縮短學校與家庭,學校與社會的距離,向家長展示學校的辦學思想和理念,展示師生風采,創設和諧育人的氛圍。讓家長親歷子女在校的學習和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育;走進學校,參與評價,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學校為重點、家庭為基礎”的三位一體的育人網絡能為學生全面素質的培養提供廣闊的舞臺。因此,岳會小學決定舉行課堂教學開放日活動,誠邀全體學生的家長參加。
二、活動目的:
1、讓家長參與學校管理,了解學生的學習與生活;
2、讓家長了解每一位教師的工作,體會教師工作的艱辛;
3、使每一位教師的課堂教學開放化,主動接受家長監督;
4、加強家校聯系,呈現社會、家庭、學校共同關注學生的良好局面;
5、向社會宣傳學校管理,懇請社會、家長對學校工作的監督和支持。
三、總體要求:
課堂教學開放日活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,而且從中也是對學校老師素質,教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次課堂教學家長開放活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
四、活動時間:20__年11月10日
五、活動內容:
1、參觀校園環境、教室布置。
2、深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動,和自己的孩子一起感受新課程。
3、發放意見反饋表,廣泛征求各位家長對我校教育教學各項工作的建議。
六、具體安排如下:
按課程表安排進行。
七、有關事宜:
1、各班主任應積極動員、組織家長參加本次活動。
2、全體教師要提高認識,精心安排,認真上好每節課,嚴格遵守學校各項規章制度。
3、如使用有關專用教室,請學科老師提前告知學生,轉告家長,以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務處備案,以便統籌安排。
學校家長開放日活動方案篇6
活動目的
1、增進家長對幼兒園工作的了解,進一步促進家園溝通。
2、家園互動,體驗與孩子共同游戲的&39;樂趣。
3、聽取家長對幼兒園工作的建議。
時間
S年11月18日上午
活動流程:
8:30----8:40升旗儀式
8:50——9:30教育活動《會唱歌的瓶娃娃》
執教人:郭頌
活動目標:
1、激發孩子自己嘗試做玩具的興趣。
2、學習用小勺舀豆子,比較平穩地放入飲料瓶中。
3、發展孩子手眼協調能力。
活動準備:
1、瓶子娃娃每人一個,花生米、蓮子等分別裝在盤中,與孩子人數相等的小勺。
2、錄音機、音樂磁帶
活動過程:
一、引起幼兒的興趣,出示瓶娃娃。
二、激發幼兒的操作興趣:說出“瓶娃娃”的苦惱,怎樣讓瓶娃娃既能吃飽,又能做個干凈的小寶寶。
三、老師示范,用勺子舀豆,輕輕放進瓶內,一粒粒的喂,用盆子接著,不能掉到地上和桌子上。
四、讓孩子自由練習喂瓶娃娃吃豆子,提醒個別幼兒操作時應注意哪些,最后擰緊瓶蓋子。
五、在音樂聲中,孩子搖動瓶娃娃唱歌。
(跟老師一起來搖一搖,拍一拍,一二一二三,跟老師唱歌,邊搖邊唱邊打節奏)放音樂,自由搖動瓶子.
六、送瓶寶寶回家。
(問一問,瓶子是不是想回家了,我們一起送瓶寶寶回家好嗎?)
9:40——10:10英語活動《小貓小狗》
學校家長開放日活動方案篇7
活動時間:
20__年11月27日
活動目標:
1、讓家長了解孩子在園生活和學習狀況,了解幼兒園的教學方式
2、從教師的教育行為中了解幼兒教育理念,更好地促進家園的配合。
活動安排及目標:
一、晨間活動(7:50——8:20):自制絲襪球
活動目標:熱情地接待幼兒及家長,組織幼兒戶外玩自制玩具,發展幼兒大動作,體驗活動的快樂。
二、盥洗、整理(8:25——8:40)
活動目標:學習自己脫褲子小便,小便完會請老師、嬤嬤系好褲子。
三、晨間談話(8:40——8:50):
活動目標:教育孩子有禮貌,主動與人打招呼。
四、早操(9:00——9:15):
活動目標:能聽著音樂的節奏精神飽滿地做操,動作有力。
五、喝豆漿(9:15——9:25):
活動目標:引導孩子安靜吃完自己的一份點心,吃完將茶杯放到指定的地方。
六、學活動(9:25——10:00)
1、主題活動:小樹葉飄呀飄
2、手工活動:褲子(撕紙)
七、戶外活動:(10:10——10:40)
內容:大球
活動目標:練習雙手推大球向前走、過障礙走,發展動作的協調性和靈敏性。
八、餐前準備(10:45——10:55)
活動內容:幼兒盥洗、如廁,跟著老師一起做做手指游戲、念念兒歌等。
九、午餐(11:00——11:30)
活動目標:
1、愿意獨立吃飯,不要老師嬤嬤喂。
2、吃飯時保持正確的&39;姿勢,不將飯粒掉到桌上地上。
3、飯后能堅持正確地西臉、洗手,養成良好的衛生習慣!
學校家長開放日活動方案篇8
為保證“20__年__省家長學校講師團來長送課”活動順利進行,進一步落實責任分工,細化各個環節,特制定本活動承辦方案。
一、活動時間
年10月26日下午3點30分--4點30分
二、活動地點
__一中多功能報告廳
三、參加人員
__一中初二年級家長340人
__市教育系統關工委主任30人
__市教育系統家長學校講師團講師15人
四、活動組織及分工
總策劃:曾慶桂胡志豪
組織協調:劉常恒謝喜
工作人員:彭學軍(安保)謝建國(后勤保障)
楊映葒(音響、燈光)喻愛林(會務)
劉百兵(攝影)熊春復(攝像)
余麗莎趙小玲(接待、宣傳)
初二年級8名學生志愿者
五、具體工作要求
(一)會務
1、校門口電子屏:
(1)熱烈歡迎__省家長學校講師團來長送課
主辦單位:__市教育局關工委
承辦單位:__一中
(2)歡迎各位領導及來賓蒞臨__一中
(3)歡迎省市教育系統關工委領導來我校指導工作
2、報告廳橫幅:年__省家長學校講師團來長送課
3、主席臺背景:PPT三型親子關系
主講人__省家長學校講師團講師
新邵縣教育局關工委主任周良才
年10月26日
4、宣傳報道:__教育信息網、__市教育局關工委網頁、__一中校園網
5、接待地點:二會議室注:接待人員約14:40到學校二會議室
6、其它座位安排(電子版、紙質)
路標、交通示意圖
8名志愿者培訓
座位安排表
(二)安保
1、校園安全保衛;2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。
學校家長開放日活動方案篇9
“校園開放日”是展示學校發展成果,提升社會影響力的重要契機。學校將于8月0日—1日舉行20__年迎新校園開放日活動,現將有關事項通知如下:
一、活動宗旨
以“創建中國特色高水平職業院校”為主題,展示學校在“落實立德樹人根本任務,走產學研相結合的道路,全面推進創新改革,加強高水平專業建設,加快教育現代化,提升人才培養質量和社會服務能力”方面取得的辦學成果,進一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學院的認同度。
二、活動時間
8月10日、11日8:0—18:00。
三、活動內容
1、服務大一新生。為大一新生提供耐心、細致的服務。
2、展示學校改革發展成果。開放校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創新創業中心等資,邀請家長、學生校園參觀,提供不間斷校園參觀車服務。
展示大學精神和師生風采。通過校園開放日活動,展示師生積極向上的精神風貌和工程學子扎實的綜合素質,增強社會公眾對學校的認同。
四、工作要求
1、學生處、團委、各系按照學校統一要求,組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規范的禮儀向社會公眾展示工程學子的良好風范。
2、黨委辦公室(宣傳部)、校辦、招就辦、相關系(處室)就校園參觀做好線路安排、導游講解、車輛服務等工作,各參觀點位(校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創新創業中心)做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視,切實做好師生員工的、宣傳發動工作。開放日不是放假,全體職工應正常上班,各部門要進一步加強內部管理,認真做好開放日環境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。
4、保衛及后勤部門認真做好開放日期間秩序維護、后勤供給、環境衛生及應急保障等各項工作。
學校家長開放日活動方案篇10
活動時間:__年12月22日上午11:20―12:00
活動地點:巴蜀小學國畫室
活動準備:
1、準備20張報紙,(每組2張)
2、準備剪刀無數(學生自己準備)
3、雙面膠10圈、透明膠10圈、
4、卷尺一把;
活動規則:
1、全班分為10組,每組4名學生+4名家長;
2、利用2張報紙制作一個可以在地上獨立站立的建筑,哪一組做得最高,就獲勝;
3、限時10分鐘;
活動評獎:
一等獎2名,獎品:
二等獎4名,獎品:
三等獎4名,獎品:
家委會人員安排:
物資準備:黃業珈媽媽
現場服務:彭云志媽媽(物資發放)
汪天韻媽媽(最后量高)
黃業珈媽媽(記錄并宣布獲獎名單)
攝影攝像:石維愷爸爸
學生服務分工:
1、服務崗位總結
學習組總結:林碩
紀律組總結:王h
宣傳組總結:彭海州
文娛組總結:黎蔚瑤
體育組總結:張毅恒
2、自主8分鐘:劉敬愷
3、科技節:任仕杰、張靖鵬、王一涵、羅小林意、
4、國旗知識宣講總結:尹健康
5、音樂會總結:曾之晨
6、班級自主體育活動:羽毛球隊(劉豐逸、吳逸萱、周裕美、廖星宇)
乒乓球隊(聶夢一)
7、發放問卷表格:姜政宇、冉娟子
8、禮儀小天使:王詩文、薛元康祺、楊靜童、周思培、
9、舞蹈表演:楊可、孫凡惟、谷雨、汪天韻
10、合唱負責:周立晨
11、班級整隊:張峰瑞
12、運動會總結:黃業珈
13、發放報紙:樊詩睿
14、桌椅擺放:倪潛、王鴻儒、葉瀚文、彭云志、陳思堯
15、清潔檢查:羅禮宏、石維愷、倪釩洋
16、膠布發放:李唯一