畢業晚會的活動方案簡短
二、活動時間
20__年x月x日。
三、活動地點
x中學體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學生__。
六、活動內容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的面貌；學校風景展示。
3、我們的老師
老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業寄語
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發畢業證儀式，校長畢業致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇
畢業門、紅地毯：學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
畢業晚會的活動方案簡短篇2
二、活動時間
20__年_月_日。
三、活動地點
_中學體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學生__。
六、活動內容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的面貌；學校風景展示。
3、我們的老師
老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業寄語
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發畢業證儀式，校長畢業致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇
畢業門、紅地毯：學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
畢業晚會的活動方案簡短篇3
一、活動概況：
甘肅聯合大學朝夕學社，在校團委的正確領導下已經成立十周年了，并且得到了各級領導的高度重視并且給予了大力支持與配合。我社策劃部是活動策劃的指定部門，現對貴公司的贊助可行性作如下分析報告。
二、市場分析：
1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳者良好的性價比可達到低投入高產出效果。
2、我校在籍學生達10000余人，30個社團，社員覆蓋率極高，消費群體數量龐大，消費地域高度集中，所以貴公司能夠在這塊消費群體中做宣傳，其營銷效果可想而知。
3、根據以往學院與商家的合作經驗來看，合作關系處理的還是比較融洽，收效還是相當不錯的。
4、如果條件允許，貴公司也可與我院社聯建立一種長期的友好合作關系。學校舉辦的&39;社團文化藝術節，社團納新，校際聯誼以及各社團的品牌大型活動，均可以獲得獨家贊助冠名權，使貴公司在我院知名度不斷加深。
5、便捷的申請：商家在校內做宣傳促銷，一定要經過一個相當復雜的審批過程，而通過與我社合作，可以方便快捷的獲得校方審批，并獲得我會各部的大力協作與配合
6、高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網，在短時間內可達到極大的宣傳效果，而且有足夠的人力和貴公司協助完成宣傳活動。
7、同行內品牌唯一：在同一時期，同一行業只允許一家贊助商進行贊助，可享有獨家冠名權
三、活動介紹
活動目的：在這個春暖花開的季節里，在大三學子即將告別美好的大學生活，告別母校之際，朝夕學社將于20__年5月7日（星期五）19；30舉辦朝夕學社品牌欄目“青春不畢業——丁香花開”大型綜藝類欄目晚會。
活動時間：20__年5月7日
活動地點：甘肅聯合大學萃文廳
策劃主辦單位：甘肅聯合大學朝夕學社
承辦單位：各兄弟社團及贊助商
晚會籌備工作管理方式：階段式管理和欄目式管理相結合
四、宣傳計劃
1、宣傳單上，公司以贊助商的身份出現活同時派發宣傳單。我社分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發傳單等。
2、用橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳
3、在校醒目位置，強力推介貴公司的名稱，標志及開展的活動標語
我們將提供的促銷活動安排：主要活動進行現場演出，擴大宣傳的影響力，并由主持人對此次活動。同時我會建議在這期間可以舉行現場抽獎活動。紀念品宣傳：紀念品有公司贊助商提供，刻印有相關標志。
4、現場宣傳在文藝晚會中每張ppt的右上角印有移動通信的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。
五、活動預算
學生會輔助人員費用100元
舞臺場地費用：700元
銀光棒：100元
服裝費用：1000元
工作證：50元
海報宣傳費用：200元
影響設備：200元
攝影費：200元
晚會現場橫幅：50元
總費用：3200元
六、活動效果分析：
通過海報，橫幅，宣傳單頁等形式，擴大宣傳力度，讓學生增加對貴公司的好感和信賴。通過現場演出來增加活動的氣氛，這樣有助于擴大宣傳影響力，讓學生對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業形象。同時在同類市場即將有更大發展之際，做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權，增強同行業中產品的競爭力。我們真心的希望能夠以此次活動為挈機和貴公司建立長期合作伙伴關系，協助貴公司在我社獲取最大的利益，我們將會在接下來的工作中為貴公司提供更大的支持，期待貴公司的加入。
畢業晚會的活動方案簡短篇4
一、活動背景
__級的學生會學生干部為學生會的工作付出了他們的寶貴的時間，使學生會工作能有條不紊的發展，當他們將要走向社會，離開校園的時候，我們新一屆學生會干部召開歡送會，歡送我們的老一屆學生會干部。
二、活動目的
感謝X的所有學生干部對我系的辛勤付出，鼓舞各位新干積極、踏實、創新的工作。
三、活動時間：待定
活動地點：
與會人員：X級學生會全體學生干部，X級學生會全體學生干部
與會嘉賓：
四、前期準備
1.會場海報由宣傳部負責
2.水果，零食購買由女生部負責
3.學生會聘書打印由秘書處負責
4.主席團負責邀請與會嘉賓老師，X級學生會干部
5.會場布置由文藝部負責
具體活動：
1.學生會干部入場
2.與會嘉賓老師入場
3.由王書記發言
4.嘉賓老師頒發聘書
5.學生會08屆主席趙亮發言
6.學生會09屆主席徐威威發言
7.X級學生做互動游戲
8.由X級各部門學生干部指導X級各部門學生工作，
9.由X級贈送禮品給X級學生
10.由王老師做總結發言
11.結束。
五、清理會場(由外聯部負責)
六、所需物品
橫幅30元
蘋果25元
香蕉25元
瓜子30元
糖40元
聘書50元
禮品300元
總計：500元
畢業晚會的活動方案簡短篇5
一、活動背景意義
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題
夢想在這里啟航。
三、活動時間
20__年x月__(星期日)下午x：00—x：30。
四、活動地點
二樓階梯教室。
五、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);
2、攝像、音響、投影(__老師);
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任);
4、詩歌朗誦(__老師負責);
5、制作學生小學生活回顧片(__負責);
6、選拔好主持人(__負責);
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責);
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(x老師負責);
9、畢業橫幅上簽字(__老師負責);
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始;
2、奏國歌;
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長畢業寄語，學生代表獻花。
(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;
(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生;
(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。
(7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);
(8)家長的囑托——__媽媽，學生代表獻花;
(9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);
(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(11)宣布畢業典禮結束。
畢業晚會的活動方案簡短篇6
一、晚會主題：
二、晚會時間：
20年x月x日19：30(暫定)
三、晚會地點：
學院演播廳
四、晚會目的及意義
我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業生的祝福，留下大學生活一個美好的尾聲。“畢業了，我的大學!”
五、晚會的形式及內容
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由我院學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活、貼近主題，內容健康、積極向上。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發表，或發到微博。
六、組織機構：
顧問：(教育科學學院院長)
(教育科學學院黨總支書記)
總策劃：(教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記)
策劃：兵(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)
策劃組組長：(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)
副組長：
成員：
節目籌備組：組長：
成員：
監督組：組長：
副組長：
成員：
主辦：學院教育科學學院
承辦：教育科學學院團總支、學生會
協辦：待定
贊助商：待定
七、晚會籌備日程安排：
序號：
時間：
具體安排：
x月x日
活動初步籌備
x月x日
各班文藝委員上報節目x月x日前報到院學生會辦公室
要求：節目名單、聯系方式、排練時間、排練地點等。
x月x日—x月x日
各班由班長、文藝委員負責監督節目排練(要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監督組組織查看排練情況)
x月x日
進行節目選定(大禮堂注：如有變動另行通知)
x月x日19：30
學校演播廳舉行晚會(暫定)
八、前期具體組織安排
因工作需要，團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組，實行責任負責制，各組務必認真負責組織完成：
1、節目組
組長：
副組長：
成員：
任務：
a、x月x日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各
個節目音樂光碟
b、x月x日進行節目初選(大禮堂注：如有變動另行通知)
c、x月x日進行節目復選(大禮堂注：如有變動另行通知)
畢業晚會的活動方案簡短篇7
一、活動目的：
大學四年是我們人生旅程中的驛站，四年的生活漫長又短暫。四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡。畢業班的同學們即將為他們的&39;大學生活劃上了圓滿的句號。為此，我們特舉辦這一場畢業生晚會，送上我們最真摯的祝福。
二、活動地點：
湖南涉外經濟學院體育館(容納人數3000人)
三、參加人員：
外國語言文學學部全體師生及學校其他兄弟學部領導、老師和學生
四、活動時間：
12月10號
五、活動形式：
本次晚會分為四個篇章
篇章一：“追尋，理想!”進入了大學，我們或迷茫，或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。
篇章二：“堅持，理想!”無需任何言語說明，追尋到的理想，那么，請堅持!
篇章三：“奮斗，理想!”大學總是充滿著許多奮斗的點滴。奮斗，為了自己，為了理想，為了人生。
篇章四：“放飛，理想!”人生中最有意義的四年將要接近尾聲，不要感傷，放飛我們的理想，奔向新的征途。
六、活動內容：
晚會節目豐富多彩，由小品、歌舞、情景劇、樂隊演奏等多種形式演繹。
七、組織形式：
1、節目由本學部團總支學生會外國語學部組織各班節目的初審及復審，精選出優秀的節目參加晚會，同時本場晚會還將邀請老師，10屆學生會成員、學部文工團和籃球寶貝各出幾個節目。
2、主持人：擬定4位主持人，分別為二男二女。
八、活動工作安排：
(1)總調度：調度：馬艷紅，蔣俊
(2)節目組：負責對各單位上報的節目進行審查與指導，并進行最后的確定。組長：蔣俊，成員：文藝部全體成員
(3)服裝組：負責演出服裝的管理服裝的租借與歸還。組長：馬艷紅，成員：文藝部全體成員
(4)服裝的發放與收集。組長：學習部部長，成員：學習部全體成員
(5)策劃宣傳組：負責海報的制作，協助舞臺的布置。組長：宣傳部部長，成員：宣傳部全體成員
(6)信息組：負責幻燈片的制作與播放、與電視臺的協調并派記者進行文稿采集。組長：調查分析部部長，成員;調查分析部全體成員
(7)外聯組：負責聯系贊助單位，解決晚會相關服裝、舞臺布置材料等的費用。組長：外聯部部長，成員：外聯部全體成員
(8)接待組：負責接待嘉賓入場就座。組長：禮儀隊隊長，成員：女生部禮儀隊成員
(9)音控燈光組：負責燈光音響的控制。組長：組織部部長，成員：組織部全體成員
(10)話筒管理組：負責話筒管理。組長：綜合辦公室主任，成員：辦公室全體成員
(11)安全保衛組：負責晚會作為的安排、組織觀眾入場及維護晚會現場秩序，保障晚會順利完成。組長：紀檢部部長，成員：所有紀檢部成員
(12)后勤保障組：負責晚會道具的搬運、管理。組長：體育部部長，成員：其他未安排具體工作的學生會成員
九、經費預算：
1、主持人服裝租用費：400元(每人一套100元，4套)
2、演員服裝租用費：20元
3、化妝費用：200元
4、音響租用費：200元
5、會場布置及宣傳費用：300元
6、節目單及宣傳品：200元
7、車費報銷：200元(服裝與音響搬運)
8、后勤：200元(沖印照片50元，來賓招待150元)
9、備用資金：200元總計9項，共付3900元
十、活動中應注意的問題及細節：
1、關于演出：
(1)彩排時間：12月10日白天
(2)節目組人員負責對演員進行點到及索取節目音樂。
(3)全場演員及工作人員必須于活動當天18：00前進入會場。
2、關于突發事件及預防：
(1)演員抱怨預防及補救措施：對演員的相關事件要事先申明其權責之內，無他方演員造成，由自己承擔。同時，對其抱有信息的采納及其解釋以備晚會完美完成及來年作為參考。
(2)催場叫不到人預防及補救措施：事先應選定節目候場(三個)。在情況緊急時，可協調一下節目順序，但應及時與主持人協調，要主持人事先做好準備。
3、關于演出總結應先對各個節目效果及預期目標進行前后對照，今昔對比，以作為經驗供來年參考。
畢業晚會的活動方案簡短篇8
一.活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰
二.活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業大學__屆師范學院__班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的
為即將踏出校門的__屆師范學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
四.活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會
五.活動地點
教室
六.活動時間
__年__月__日，晚上x：__
七.活動對象
__屆__）班全體同學
八.邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委
九.活動流程
1.__年__月__日晚__：__支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2.活動第一環節：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3.活動第二環節：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學生作品《__》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）
（3）歌曲演唱《__》表演者：__
（4）畢業宣誓（由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓）
（5）小品《__》表演者：
（6）集體大合唱《__》
4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束
畢業晚會的活動方案簡短篇9
一、活動目的：
1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程，展示六年來的教育成果，展望新的學習生活，表達畢業生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業典禮，對學生進行一次“感恩教育”，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習崗位上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間：
20__年6月30日7：30—8：30
三、活動地點：
報告廳
四、與會人員：
中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生
五、活動議程
(活動前循環播放音樂《畢業之歌》
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天，我們畢業》
3、校園歌曲聯唱
4、學生獻花
5、詩朗誦《栽種畢業樹，留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)張校長宣布全面發展學名單。
(2)楊校長宣布優秀學生名單。
(3)胥校長宣布學習積極分子名單。
(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語
8、學生代表發言
9、大合唱《明天會更好》
六、注意事項
1、活動落實、攝影、報道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名;指導：吳文明。
3、音響：吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點
畢業晚會的活動方案簡短篇10
1、晚會主題及意義
20__年__月，我們藝術學院將送走第__屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
2、晚會形式及內容
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。
3、前期準備：真情交流
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家（特別是要畢業的學長）上臺講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環播放。內容補充：1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字；2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生；3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。4、非畢業生對他們的祝福。
4、晚會地點和時間
地點：藝術學院小劇場
時間：20__年__月__日（待定）晚x點
參加人：藝術學院全體師生
5、前期工作具體組織安排
負責者：藝術學院團總支學生會
（1）第一項目組：統籌組
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
（2）第二項目組：宣傳組
任務：a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳。
b、負責現場的攝相工作。
c、聯系媒體報道、記者及攝影人員。
（3）第三項目組：外聯機動組
任務：a、負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作。
b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。
c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。
d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
（4）第四項目組：舞臺禮儀組
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定）。
c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。
6、各階段任務及工作分配
1、晚會前三個階段：
（1）晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集：由節目組負責。主要采取由學生會提供節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。
②贊助商確定：由外聯機動組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
（2）晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，并進行排練。
②舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系管理學生活動中心的負責人。
③物品購買及禮儀小姐確定：由舞臺禮儀組負責。物品需要情況征求各部門。
（3）晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排：由統籌組負責。節目單確定后交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排。
②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。
③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由舞臺禮儀組負責。
④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
畢業晚會的活動方案簡短篇11
我們__學院將送走第__屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業典禮，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學__屆__學院__班全體學生的畢業典禮，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的__屆__學院__班全體的學生舉行一個餞行典禮。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業典禮。
五、活動地點
__教室。
六、活動時間
__年__月__日。
七、活動對象
__班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程
__年__月__日。宣布班畢業典禮活動正式開始。
活動第一環節：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：__。
（2）朗誦畢業詩歌表演者：__。
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：__。
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環節：
（1）街舞表演表演者：__。
（2）誦讀學生作品。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：__。
（4）畢業宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：__。
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業晚會的活動方案簡短篇12
還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。
一、晚會籌備工作：
晚會總負責人：
晚會總導演：
晚會總策劃：
晚會策劃組成員：
二、晚會節目工作：
晚會節目總導演：
晚會導演組成員：
晚會節目來源：大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會。
節目組具體工作職責：
①晚會開始前一個星期畢業班要開始征集準備節目;
②經領導確定并審批節目并開始進行彩排;
③晚會開始前三天準備好主持人的形象設計和臺詞，進行三次彩排，最后把關和整理定型。
④晚會開始前兩天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;
⑤聯系演員化妝單位;
⑥晚會前第三天要將晚會的節目單報到系審批并打印，后復印若干份。
三、晚會事務工作
1、外聯籌備組
具體工作職責：
①整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。
②外聯小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。
2、后勤組
組長：馬x
成員：院學生會辦公室生活部
具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動
①協定領導嘉賓的人數，制作領導名牌、節目單、邀請函，發放邀請函，晚會當天邀請領導。
②晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等;
③負責晚會所需用品的購置;
④負責登記物品并清點物品的數量。
3、舞臺組
組長：吳x
成員：紀檢部、生活部社團聯合會活動部
具體工作職責：
①舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。
②舞臺燈光、音響設備的安裝;
4、宣傳組
組長：邱x張x
成員：院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯合會宣傳部
學生會宣傳部
具體工作職責：
分工積極大力宣傳本系的節目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣。貼出海報。
①到晚會開始后，宣傳力度要大。
②宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。
③條幅或展板的制作及懸掛。
④拍攝宣傳短片以此宣傳本次晚會。
⑤晚會前兩天在食堂門口進行畢業留言活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀念冊進行保留。
5、節目籌備組
組長：張x杜x張x
成員：大學生藝術團院學生會文藝部各系學生會文藝部
具體工作職責：
①根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。
②學生會文藝部上報本系優秀節目。
④面向社團征集節目。
⑤由負責老師、文藝部一起來進行節目的審核。
⑥節目審核完畢后進行規整、修改、排序。
⑦晚會之前進行3次正規彩排，由文藝部負責。
6、演員化妝、服裝籌備組
組長：
成員：學生會學生社會實踐部大學生藝術團
具體工作職責：
①所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。
②演員更衣室的布置及看守。
③演員換裝問題。
6、秩序負責組
組長：孫__
成員：院學生會紀檢部
具體工作職責：
①負責分配本班座位。
②核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
③對于晚會應急做好處理。
畢業晚會的活動方案簡短篇13
一、活動名稱
似水流年__年華的追憶未來的憧憬——畢業生晚會
二，晚會意義
6月，我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉辦畢業生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是"似水流年__年華的追憶未來的憧憬"。記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
三、晚會性質
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、晚會形式及內容
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。
五、晚會的結構
以各系為單位(商學系，信工系，藝術系，外語系，管理系，共科部)，參與晚會節目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分，實錄大學四年的成長過程。
六、晚會時間和地點
時間：_月_日(待定)
地點：
參加人：全校師生
七、前期策劃準備
1，短片制作：
短片攝制由記者團完成，可收集畢業生的一些資料進行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業生。也可面向全體畢業生征集圖片及視頻資料，包括學習、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業老師進行點評，修改。把短片質量，做到最好。
2，道具準備(根據各節目所需)：
(1)以各節目內容的需要來準備道具或負責安排好某節目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
(2)晚會器材清點，購買所需消耗物品(電池等)
(3)舞臺布置物品、工具購買借用等
3，宣傳工作：
(1)海報，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作
(2)節目單的設計與制作
4，主持人：各系推選一個主持人，主持晚會上本系節目段的臺詞等
5，舞臺燈光、音響的準備工作
6，場地布置
八、幕后工作安排：(總負責)
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置，清理好會場衛生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置，演員統一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由負責
3、禮儀小姐負責分發節目單及礦泉水(領導)
4、現場座位安排及引導各班就坐由負責
5、收還伴奏光碟由負責
6、由團委負責攝影與后期制作工作，刻錄并放入學校網站
九、晚會流程
Partone
1，主持人演說開場詞，圍繞本系的師生，榮譽等
2，代表老師發言，對學生未來的美好寄托等
3，頒獎
4，節目表演
學生自己的舞臺
可圍繞："春夏秋冬"四個板塊進行節目
表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活后，完成了大學里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。
也可圍繞"蠶繭蛹蝶"四個板塊進行節目
表述經歷了成長的蛻變，我們將振翅飛翔，展開我們精彩生活的又一篇張。
六個系以以上4個環節進行各系的節目
Parttwo
大聲說出來就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!
先由畢業生自己上臺表演，可講述自己的情感，生活故事等，但要真實，用意義
自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。
大屏幕播放提前準備的視頻短片。
此時，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。
視頻結束后，主持人有選擇的把紙條念出來。
晚會后，可以將這些紙條編成一冊由系或校保存
Partthree
六位主持人共同上臺，結束詞。
歌聲響起，全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》
十、會后工作
晚會結束后，由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。
畢業晚會的活動方案簡短篇14
活動名稱：“憶流年歲月，聊輝煌未來”送別大三畢業生晚會
策劃主辦單位：某某大學學生會
一、活動目的
在大三老生即將離開之際，借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發展，告別大三的學長學姐們。同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題
憶流年歲月，聊輝煌未來
三、活動時間
四、活動地點
五、活動流程
本次活動共分兩個部分：大三學生環節與大一大二學生環節。
（1）大三學生的節目分四個部分，各部分環環相扣，并以展示班級團結向上之風為節目主題。
第一部分：歌舞部分
本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格，再次點燃現場激情。
第二部分：脫口秀部分
在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場（此時舞蹈演員還定位在場上），上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。
第三部分：ppt短片
該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分：合唱部分
充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。
（二）大一大二學生的節目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分：朗誦
（男）這份情誼，不是單純的親情。
（女）這份情誼，也不是單純的友情。
（男）我們從四海相聚到這陌生的環境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
（女）你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴！
第二部分：情景劇表演（共三幕）
選取發生在__級與__級之間的片段。
第三部分：歌曲
后臺演唱歌曲感恩的心
第四部分：朗誦
在演唱感恩的心同時：
（女）可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快！
（男）在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影。
（女）豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力。
（男）運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影！
（女）但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒，繼續積極主動地提高綜合素質，我們一定會給學院帶來更多的榮譽。
（男）新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。
（女）我相信在新的時期我們一定會。
（合）開辟新的起點，創造新的高度！
第五部分：歌曲
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義
通過本次大賽，展現我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
畢業晚會的活動方案簡短篇15
對學生來說是高中階段的結束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的.畢業生在惜別母校之際，能在心底深處發自內心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學校策劃于__年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學__屆高三畢業典禮”，讓大家共敘師生情、同學意，并一起展望新的學習生活。畢業典禮具方案排如下：
一、籌委機構：
總策劃：古崇裕
策劃：陳秀英陳水興呂寧靜曾立文辛量學生代表1名
總導演：鄒潔丹
執行導演：趙燕秋鐘燕左鴻斌李婷孫悟明
總撰稿：李潔
主持（學生）：鐘思荷潘存幀張悅婷王俊棟王琦珊楊文
前臺總監：趙燕秋
后臺總監：林映
舞美設計：于明
彩排負責：趙燕秋
音響負責：左鴻斌
燈光負責：劉迪
錄像：袁科夫
拍照：于明
總統籌：聶景泰
會場總指揮：譚國紹
會場安全負責：駱小奎
協辦負責：李建平
畢業文藝匯報演出籌備小組（學生）：張悅婷、呂超越子、劉煥華、鐘思荷、王慧賢、李希、潘存幀、張俊杰、劉文婷、李蘭芝、楊文
二、活動構思：
本次活動打破以往慣例，將畢業典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨——感動——感恩”為主色調。以文藝表演為主要內容，中間加入高三教師對畢業生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業生寄語、校長為學生頒發畢業證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等，意在分享、回憶六/三年校園生活中那些感動的人，感動的事……
三、活動主題——“同窗情、父母恩、師生愛”
四、出席典禮人員：
1、邀請來賓：教育局領導、法制副校長等；（聶景泰）
2、學校行政、年級長、科組長；（聶景泰）
3、2010屆畢業班、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長（李建平）
4、高二學生代表（侯鵠）注：每班班長、團支部書記參加。
五、典禮程序安排：
1）領導、師生、家長入場就座時循環播放暖場音樂；（鄒潔丹）
2）氣氛營造——音樂班學生合唱；（趙燕秋）
3）主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學2010屆高三畢業典禮”正式開始；
4）播放教師對畢業生的祝福MV；（林映）
5）家長代表講話；（李建平）
6）校長為畢業生寄語送祝福（稿件負責人：聶景泰）
7）校領導、高三教師及各方代表（保安、校醫、食堂工作人員、宿管人員等）上臺見證校長為學生頒發畢業證書——學生逐一上臺領取畢業證書。
8）節目表演（鄒潔丹、趙燕秋）注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動；
9）在全體畢業生的歌聲中向高三老師獻花。
六、演出籌備工作具體安排：
1、典禮節目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制；（孫悟明）
2、典禮節目主持人稿件及節目穿插語的撰寫；（李潔）
3、節目報名、匯總及節目單制作；（鄒潔丹）
4、節目審核、把關、順序編排、演出彩排；（趙燕秋鄒潔丹）
5、活動拍照（于明）、錄像及后期的制作、上傳；（袁科夫）
6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放；（左鴻斌、劉迪）
7、節目音樂整合及制作；（左鴻斌）
七、匯演節目任務及負責人：
1）畢業生節目：高三年級各班上報一個節目；負責人：李建平
2）音樂班節目：建議選送2—3個節目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終；
負責人：趙燕秋、左鴻斌
3）教師節目：1—2個。
負責人：李婷、張曉霞
八、各部門具體工作安排：
（一）辦公室（負責人：聶景泰）
具體工作：
1、負責校長在畢業典禮講話的稿件；
2、協調各部門、相關人員及車輛的安排；
3、落實參加活動的領導名單；（校內、校外）
4、撰寫活動總結并及時上報。
（二）學生處（負責人：譚國紹）
具體工作：
1、安排畢業生上臺領畢業證環節領導、老師的排序；
2、場地就座劃分（平面圖）及現場總指揮；
3、禮儀學生的（迎賓、接待、發節目單、飲用水、引領學生上臺領取畢業證等）。
（三）教務處（負責人：李小年）
具體工作：
1、高三學生畢業證書的準備；
2、落實演出現場攝影、照相的人員；
3、做好演出師生的調課安排。
（四）總務處（負責人：葉常環）
具體工作：
1、會場家長、領導、來賓飲用水的提供；
2、彩排演員的午餐，道具搬運、制作等；
3、統一購買送給高三老師的鮮花。
（五）安全辦（負責人：駱小奎）
具體工作：
1、制定會場應急預案；
2、負責會場紀律及安全工作；
3、保安的調度；（安排5名保安在畢業生上臺領畢業證前鋪好紅地毯及表演時后臺的搬運工作）
（六）團委（負責人：鄒潔丹）
具體工作：
1、制定畢業典禮方案；
2、會場聯系與文藝匯演舞臺的布置；
3、會場橫幅的制作；
4、撰寫會場“溫馨提示”；
5、匯集班級照片，制作ppt；
（七）高三年級（負責人：李建平）
1、做好畢業典禮的宣傳工作；
2、向各班主任收集各班感人的照片（以集體照為主，可以表現班級積極向上、團結奮進的，也可表現師生情誼或同學間的友情的。如校運會、社會實踐、做義工、主題班會等的班級照片）；
3、上報畢業文藝匯報演出籌備小組的名單（學生）；
4、督促、跟進各班表演節目的排練情況；
5、高三安排12名男同學為后臺工作人員，負責道具的搬運工作等；
6、對學生提出著裝、會場紀律等活動要求。
九、相關事項：
1、上報高三畢業班、音樂班及教師節目名稱、節目負責人和聯系電話。
上報時間：6月20日前上報地點：團委（鄒）
2、各班班主任、同學上交照片（電子版）
上交時間：6月20日前上交地點：團委（鄒）
3、各班節目節目審查時間：6月21日下午2：30地點——音樂教室
畢業晚會的活動方案簡短篇16
放飛夢想(主題歌:《初夢》和《放心飛》)。
二、節目安排
夢想起航——厚重感—大氣之歌——時代魅力——遠大志向—飛翔希望。節目主色調:陽光、自信、溫暖、感動。
三、前期準備
1.在畢業班以發放問卷的形式收集意見和參加學生節目的類型，以確定儀式的`過程。制定精美的邀請函，確定家長參與人數，并附上我參與我的投票的收據，邀請學生和家長選擇最稱職、最細心、最可愛或最有活力的老師。
2、導師確定學生代表發言，并提前準備演講，并邀請高中生代表提前寫祝福。在其他年級，每個班主任確認可以參加畢業典禮表演的名單。除單獨表演外，每個年級都有一名代表參一些鏈接。
3.確定學生和教師的主持人，共兩男兩女，并寫好主持詞。短片應提前錄制、修改和確定，并由畢業班導師提出建議和建議。畢業班班主任聯系家長代表發表演講。請確定師生互動和親子互動的人員，并準備相關禮品。最好由學生或家長制作。畢業班負責人選拔優秀學生并寫好評論。
四、具體節目流程
主題曲《初夢》響起，師生主持人拉開了晚會的序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩歌朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:感恩、自信、好學)。音樂表演（古箏或大提琴反映了國學的魅力）。知識競賽(結合所學詩詞設題，如作家、詩名、詩接龍)。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演(師生分別演唱經典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式進行，如看圖猜詞、現場拼圖等。并贈送自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等。歡快動感的舞曲。
五、活動結束
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福和禮物。__教師公布優秀畢業生名單，各班主任頒獎。__老師講話，班主任講希望。老師和獲獎學生一起唱《愛在心里》。音樂《放心飛》響起，主持人宣布晚會結束。
畢業晚會的活動方案簡短篇17
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
_月_日晚6：30—8：00
活動地點：
幼兒園操場
活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：_老師)(兩位幼兒)
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
幼兒一：
那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班_媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班_媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班小朋友_)
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班__小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大二班_
幼兒一：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班__朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
幼兒二：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了！
9、家長寄語：大二班_媽媽
幼兒一：
接下來有請我們大二班_媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二：
這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表：大一班_
幼兒一：
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班__小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師：
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊?
17、畢業典禮結束
老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。
畢業晚會的活動方案簡短篇18
一、活動目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學子即將離開__母親的懷抱走向社會。在畢業生即將離校展翅高飛之時，“__畢業紀念冊”__版系列活動之主題征集即將拉開“__畢業紀念冊__版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學展示優秀畢業生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學生活，去感受他們面臨畢業時的喜與悲，把他們身上的閃光點當成我們自己人生之路上的導航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠!
二、比賽時間：
__年5月16日—__年5月24日
三、參賽對象：
__全日制本、專科生及研究生
四、主辦單位：
共青團__委員會
五、承辦單位：
__學生會
六、活動流程及日程安排：
1、由校學生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進行宣傳。
(__年5月16日)
2、參賽者將作品交至所在學院團委學生會，由各學院團委學生會將參賽作品整理后統一送到校生會辦公室__
3、評審階段。由__兩校區各學院學生會主席進行一輪評審;__兩校區校學生會主席團做二輪評審。(__年5月24日)
4、公布比賽結果及頒獎，比賽結果將以海報形式公布。(__年5月26日)
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學畢業生”為主要對象，充分表達出畢業生在畢業之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優雅、有所創新，能體現__大學畢業生的嶄新風貌。
3、參賽作品統一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗;并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經發現即取消其參賽資格;若發生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔。
5、所有參賽作品一經上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。
八、獎項設置：
一等獎(1名)證書+獎金50元或等價值禮品
二等獎(2名)證書+獎金30元或等價值禮品
三等獎(3名)證書+獎金20元或等價值禮品
畢業晚會的活動方案簡短篇19
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
x月x日晚6：30—8：00
活動地點：
幼兒園操場
活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
幼兒一：
那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班x媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班x媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班小朋友x)
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班__小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大二班x
幼兒一：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班__朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
幼兒二：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了！
9、家長寄語：大二班x媽媽
幼兒一：
接下來有請我們大二班x媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二：
這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表：大一班x
幼兒一：
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班__小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師：
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊?
17、畢業典禮結束
老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。
畢業晚會的活動方案簡短篇20
愛校、感恩、奉獻
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20__年x月x月。
四、參加人員
全體師生
五、活動地點
六、活動組織機構
1、領導小組
組長：__
副組長：__
2、工作小組
組長：__
副組長：__
成員：__各班班主任
動員、組織由__、__、各班班主任負責
宣傳報道由__、__負責
照相、攝像由__、__、__負責
材料收集整理由__負責
七、活動設計
活動一：我們的故事————畢業班級風采展
畢業班級風采展。風采展旨在展示20__屆畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采，以簡介對畢業班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。
活動二：成長記憶畢業微語征集
鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。
完成時間3月31日—4月20日
活動三：飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的.諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四：手留余香———————寫給下一屆入住學生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規劃，成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成，最后貼在各寢室內在6月10完成。
活動五：展望未來，迎接挑戰為高三學子送祝福
6月3—4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
活動六：雁過留痕畢業生捐贈舊書
為建設低碳校園，樹立環保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月78日
八、活動要求：
各班級要高度重視畢業季系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創新形式，將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌，增強畢業生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。