月總結隨筆300字
總結是一種回顧和反思,可以幫助人們更好地理解自己的工作、學習和生活情況。那要怎么寫月總結隨筆300字呢?這里提供一些月總結隨筆300字,希望對大家能有所幫助。
月總結隨筆300字篇1
經過這一次考試,知道自己還有很多不足的地方,還有很多知識點,沒有落實到位比如說考試的時候我就很馬虎就把不應該做錯的題,讓我給做錯了。這就是我失敗的原因,還有上課喜歡走神,一不小心就想到別的事了,導致有些知道點,沒有聽進去,做題目時不知從何下手,還有時不時喜歡睡點覺,所以我決心從我做起,從現在做起,改掉這些壞習慣。
1上課認真聽講周記本,抓緊40分鐘,這
是關鍵;
2課后要鞏固,預習;
3不懂就要問;
4多做練習。
5.多讀書
如果我做到了這幾點,我相信下次考試成績肯定會進步。
月總結隨筆300字篇2
這篇課文我用了一節課的時間來講完,所以時間很緊的,必須要學生按照要求進行了預習才能有好的教學結果。但是就教學情況來看,只有三分之二的同學,能夠完成預習任務。而且同學們的預習效果不能達到要求。所以,在良好的學習習慣的培訓上還應當多下功夫。而對這節課的內容安排,尤其是畫登月的全過程示意圖以及摸擬中央臺記者進行現場報道這兩個環節設計是成功的。一是符合新課改的設計,再則是學生非常感興趣,積極性很高,平時上語文課常常走神的孩子也動了起來。
范例七反思:對本課的教學設計,重在引導學生比較本文與一般的小品文在寫法上的不同,激發學生的好奇心,從而激發求知欲和探究學習的欲望,培養學生熱愛科學、敢于幻想敢于探索的勇敢精神和科學的精神。再把學過的知識聯系起來,結合相關的課外資料,把文本各部分的內容串聯起來做全面深入的理解,達到融會貫通。
如果本課用讀故事或者講述故事的方法進行合作探究,效果就會更好。
月總結隨筆300字篇3
上上周我們學校舉行了一次月考,月考結束后我的心情顯得沉重,感覺這次月考一定是考砸了,當成績發下來后,果不其然,成績不太理想,魔鬼一般的心情打壓著我,感覺以后也不會好了。
面對困難就低下頭,何時才有長進?我也一次次的在心里鼓勵自己一定可以,心情也漸漸回復,仔細一想,這只是進入初中里的第一次大型考試,以后的機會那么多,總不能因一次小小的挫折打敗,這一次的月考,反倒可以讓自己認識的自己的不足,從而進行改正,即使成績不理想,也要調整心態,以后機會那么多,一定可以的,下一次大型考試就是期中了,通過月考找出自己的問題,改正它,期中好好復習,只要付出努力與汗水,才可以有所收獲。
月總結隨筆300字篇4
第一次月考已經結束,整體來說,不算好也不算壞。整體分析,本科上線4人,最高分282分,最低分132分,全部上線。期中241分以上4人,230分以上7人,200分以上20人。單科成績,語文最高分91,數學最高分95,教育學最高分97。
尖子學生略少,僅僅3人,中層次的學生更少,特別是230以上的學社,這部分學生才是今年沖擊本科的苗子。分析原因,語文背誦的多,語文老師制定了詳細的背書計劃,挨個驗收,學生給組長,老師,班主任背書,一個一個的過。教育學分數略微有浮末,兩科的合卷,特別是時事政治,分數很難拿到手,需要再接再厲。數學是個大難題,學生理解能力不足,概念,公示記憶混淆。下一步,還要重點的抓基礎題型的反復練習。
路漫漫,一步一步走!
月總結隨筆300字篇5
經過一次一次的檢測,我發現自己有許多細節沒有做好,比如,做某些事不細心,還有比較懶,和比較愛玩。已經成習慣了。但我知道自己要怎么去改掉,這些壞習慣了。但我知道自己要怎么去改掉這些壞習慣,要從身邊的小事情做起,慢慢成習慣,去代替以前的習慣,在今后要好好對待學習。期末考試快到來了,希望靠考出自己的水平,要加強自己在平時學習。務實平時的學習,培養對每一科目的興趣,反省自己的學習方式,在最后一次考試中讓自己感到滿足,也是一學期總結的時候。
月總結隨筆300字篇6
今天上午進行了班級月考成績分析,整體情況不太好。目前班級現在問題存在比較多,總結來說是有三個方面,第一個方面是上課回答問題的,這個紀律不是特別好,有的同學會愿意搶答,導致其他學生沒有思考時間,也會影響老師們對學生掌握程度的判斷,針對于這個問題,準備開一次班會進行集體探討和討論,引導學生上課不再搶答,第二問題是班級作業問題比較嚴重,小科作業上交速度慢,上交質量比較差,這方面結合課代表,然后對于整個班級來說進行一個嚴格的把控,對于不交作業或者說作業質量比較差的,要給一定的懲罰,第三個問題就是班級的學習氛圍不是特別好,目前還沒有特別好的方法,還正在思考解決。