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足球比賽總結(jié)800字

時間: 啟權(quán) 其他總結(jié)

開展足球活動可以激發(fā)大家的集體觀念、競爭意識和拼搏精神,而且進(jìn)一步提高了體育發(fā)展水平,增強(qiáng)了大家的身體素質(zhì)。下面是由小編為大家整理的“足球比賽總結(jié)800字”,希望對您的工作和生活有所幫助。

足球比賽總結(jié)800字

足球比賽總結(jié)800字【篇1】

此次足球比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿的拉開了帷幕,整個運動會氣氛熱烈,秩序井然,體現(xiàn)了我校留守兒童良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是不管是場邊的`拉拉隊員還是參加比賽的留守兒童,自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力,使此次比賽不僅圓滿完成任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功,綜觀此次比賽,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全:

有足球比賽籌備階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視,投入了大量的人力物力,并且成立了籌備比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實,布置,檢查籌備情況,使各項工作有人負(fù)責(zé),有人落實,從而成為此次比賽成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分,分工落實:

比賽前期準(zhǔn)備工作事項煩多,領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹“早安排,早部署,早落實”的精神,對籌備工作制訂了詳細(xì)的活動方案。

三、全員參與,成效顯著:

此次足球比賽,得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與,在為期7天的比賽中,118名留守兒童的參與下。比賽圓滿完成。此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神,而且進(jìn)一步提高了學(xué)校的體育發(fā)展水平,增強(qiáng)了留守兒童的身體素質(zhì)。

足球比賽總結(jié)800字【篇2】

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在市、縣教育局支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念 “以學(xué)生為本,以快樂為核心”為指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加校園班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!

一、落實校內(nèi)足球活動,參與校園足球聯(lián)賽。

校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動中,體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場,體念快樂足球。另一方面,高二和初二年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊配合、協(xié)作精神。如今,快樂足球活動已走進(jìn)孩子們的校園生活,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu),為校園足球活動的`開展加以規(guī)范化、制度化,以保障校園足球活動的開展。

二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺,吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動。

學(xué)校開通了足球QQ空間,對所有人開放,主動邀請學(xué)生加為空間QQ好友。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關(guān)注我校的小足球活動并提出自己的見解。

三、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

通過校園足球活動的開展,讓學(xué)生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級間的小足球競賽,增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績都有了很大的進(jìn)步,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全縣的名次上穩(wěn)步上升,學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。足球活動促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。

總而言之,活動的成效是明顯的,但也還有一些細(xì)節(jié)沒有做到位,把這個工作做實、做細(xì),做得更好。我們相信,有了上級領(lǐng)導(dǎo)支持,有了社會各界的關(guān)注,學(xué)校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好!

足球比賽總結(jié)800字【篇3】

在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,__年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫上了句號。校園足球是在今年四月開始啟動的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長參加了校園足球校長培訓(xùn)班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動儀式。

足球是世界第一運動,在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運動的開展,因為孩子們非常熱愛足球運動,足球運動對發(fā)展青少年成長的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動學(xué)生進(jìn)行足球運動,并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動,去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開展,迅速召開了工作會議,落實上級有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。

一、確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo)。

強(qiáng)調(diào)廣泛開展校園足球活動,普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補充,提高體育意識,以校園足球為契機(jī),全面推動體育工作,普及校園足球知識,完善足球聯(lián)賽制度,樹立“終身體育”意識,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的人才。

二、不斷召開校園足球工作會議。

成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長主抓,劉燕國和魯海成老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,劉燕國老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊,確定了訓(xùn)練時間并堅持按時訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時間并按時進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動,進(jìn)行校園足球征文、板報、繪畫、知識競賽、圖片展等宣傳活動,大力推動校園足球活動;及時整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動資料便于上級部門掌握我校校園足球開展情況。

三、加大對校園足球的投資力度。

校領(lǐng)導(dǎo)對我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門,購買了80套足球?qū)狗嗵鬃闱虮荣惙b,足球守門員裝備,20個橡膠路錐,并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請體育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。

四、校園足球活動:

1、我校積極主動進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了__市青少年足球進(jìn)校園啟動儀式,在我校連續(xù)召開了__市校園足球工作現(xiàn)場會、推進(jìn)會,取得了預(yù)期效果,極大地推動了我校校園足球工作。

2、啟動儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級都組建了自己的足球隊,并能堅持訓(xùn)練和活動,積極參加比賽,同學(xué)們對足球的熱情高漲,通過比賽提高了足球水平和意識,增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。

3、組建了校園足球代表隊,并堅持按時訓(xùn)練,并積極和隊員家長溝通,得到了家長的認(rèn)可和支持,隊員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動提高自己,花費心思對每一名校園足球隊員制定訓(xùn)練計劃,有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊員們不斷提高,成長迅速。

4、成功舉辦了__市三校校園足球邀請賽,隊員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒有一名隊員退縮,沒有一名隊員抱怨,并取得了理想的成績,這也是對我校校園足球隊的考驗,更是對教練員和隊員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊員不斷壯大自己,更加成熟。

5、經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊參加了__年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過隊員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運籌帷幄,我校校園足球隊喜獲碩果,男子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的`好成績,這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校園足球隊員精誠團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報。

6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開課,通過足球公開課普及足球知識和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛上了足球運動,并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動中來,參與足球活動的人數(shù)不斷增加。

五、遺憾和不足:

1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭更科學(xué)合理。

2、經(jīng)費投入仍需加大,不斷購置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動的需要。

3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點兒人單勢孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

4、校園足球教練員的專項水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗,將我校校園足球工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

足球比賽總結(jié)800字【篇4】

__市青少年校園足球活動于今年四月一日啟動以來,在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在__市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運動深受孩子們的喜愛,得到家長和社會的支持,我們的校園足球活動呈現(xiàn)出良好的上升勢頭,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、主要目的:

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的精神》,以增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才。

二、主要工作:

(一)認(rèn)真落實精神,成立組織機(jī)構(gòu)

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字20__(54)號〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《__市校園足球活動實施方案》,成立了__市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在__市體育局,由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開展和落實校園足球活動各項工作。

(二)確定布局學(xué)校

__市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(三)注冊和保險工作

按照全國校足辦的要求,派專人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計1171人辦理了注冊和保險,使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動。

(四)制定了工作計劃和評估細(xì)則

__市校園足球活動開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了__市校園足球活動工作計劃。同時為了讓布局學(xué)校在開展活動中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《__市校園足球活動學(xué)校評估細(xì)則(試行)》,建立動態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對工作的重視,推動校園足球活動的開展。

三、活動的開展

(一)舉辦了各類培人員訓(xùn)班

按照國家培訓(xùn)計劃舉辦了校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實際情況,抽調(diào)__足協(xié)和__師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,使其對開展校園足球活動有了更深刻的認(rèn)識,增強(qiáng)了開展好校園足球活動的信心和決心。

(二)深入課堂指導(dǎo)

為了進(jìn)一步推動足球活動開展,使校園足球能夠全面、快速普及,__市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對足球教學(xué)的能力。

(三)開展校園足球聯(lián)賽

我市開展了區(qū)級和市級兩級校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進(jìn)行了區(qū)級168場、市級252場的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎項,此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對足球運動的興趣,推進(jìn)了__市校園足球活動的開展和技術(shù)水平的提高。

在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的.比賽,通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動得到普及。

(四)開展了公平競賽日活動

我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動,布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動,體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對他們將來的發(fā)展會帶來積極的影響。我們要營造一個良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

四、存在的問題

(一)師資力量不足

體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無法保障足球課的開展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高

(二)場地設(shè)施簡陋

布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場地極少,有一部分是沙土場地,還有一部分是水泥場地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化經(jīng)常化校園足球活動造成諸多困難。

(三)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠

部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識開展校園足球活動的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、怕學(xué)校搭錢,至使本校的校園足球活動開展質(zhì)量不高。

總之,__市的校園足球活動剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說有了一個良好的開端,通過一年來的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動搞好,在青少年中普及與提高。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來,擴(kuò)大社會對校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校園足球活動的各項工作,有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會有騰飛的那一天。

足球比賽總結(jié)800字【篇5】

今天是__年x月x日,我們鐵山小學(xué)的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個階段,關(guān)于過去和今后的校園足球工作,我們應(yīng)該進(jìn)行一個認(rèn)認(rèn)真真的工作總結(jié),特保是在校園足球工作開展的過程中出現(xiàn)的一些問題,應(yīng)該引起我們的重視,同時也是為了今后把校園足球工作開展的更好,扎扎實實的做好校園足球這個工作,讓福于我們的孩子,我們的學(xué)生。

一、學(xué)校校園足球:

今年開學(xué)以來,學(xué)校更加重視體育工作,王芳校長主抓學(xué)校體育工作,特別是對校園足球王校長非常的支持,這次學(xué)校進(jìn)行的“校長杯”校園足球冬季聯(lián)賽,學(xué)校給于了極大的重視和支持,開展班級足球比賽;進(jìn)行一、二年級校園足球畫畫比賽;三、四年級足球手抄報比賽;五、六年級足球征文比賽。現(xiàn)在正在進(jìn)行評獎階段。

1、班級足球活動;參加的學(xué)生一、二年級的運球接力男、女學(xué)生各5人一共80人,足球射門一、二年級男、女160人次參加了比賽。

2、3-6年級班級聯(lián)賽;三年級32人;四年級46人;五年級44人;六年級42人。一共164次人參加了比賽。

3、足球畫畫、足球手抄報、足球征文比賽的評獎?wù)谶M(jìn)行中。

二、市校園足球聯(lián)賽:

今年的比賽我們基本都完成了比賽任務(wù),就是和下路小學(xué)的比賽還沒有完成,和其他小學(xué)的比賽我們?nèi)窟M(jìn)行完了。和有色小學(xué)進(jìn)行了甲、乙、女三場比賽;和三小進(jìn)行了甲、乙二場比賽;和團(tuán)城山實驗學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場比賽(團(tuán)城山實驗學(xué)校沒有女隊);和白馬山學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場比賽(白馬山學(xué)校沒有女隊)。每次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都去了比賽現(xiàn)場,做為我們老師,學(xué)生歡欣鼓舞。

三、存在的`問題:

__小學(xué)足球隊是__年市第八屆青少年運動會小學(xué)生足球比賽的第一名,09-10的市校園足球區(qū)域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺退步很多,和下路小學(xué)、有色小學(xué)落后了很多,就是和三小、白馬山學(xué)校也有差距。俗話說的好,下去容易上來難。體育工作更是如此。

問題一;訓(xùn)練時間沒有保證;現(xiàn)在的學(xué)生每天放學(xué)已經(jīng)4點50了,如果訓(xùn)練一個小時就是6;50,天已經(jīng)黑了,所以前些時間,我們每天只能訓(xùn)練30分鐘,身體準(zhǔn)備活動以后,訓(xùn)練一些基本技術(shù)就結(jié)束了。訓(xùn)練的東西無法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個情況,再就是大部分學(xué)生是第一次參加比賽,有這樣的表現(xiàn),基本可以了。現(xiàn)在好了每天下午3;40學(xué)生就放學(xué)了,學(xué)生有了充分的時間訓(xùn)練,明年的比賽,我們的成績可能要好些。

問題二;訓(xùn)練、服裝的經(jīng)費沒有保證;就我們鐵山小學(xué)來講,市校園足球發(fā)了服裝(夏天用),學(xué)校也配備了一套也是夏天的,但是沒有冬季用的學(xué)生服裝,所以在冬季的訓(xùn)練中,根本無法保證訓(xùn)練質(zhì)量和效果。學(xué)生在這樣的條件下訓(xùn)練也容易受傷,對學(xué)生今后成長不利。

再就是校園足球訓(xùn)練的老師,訓(xùn)練服和訓(xùn)練費沒有保證,就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況,都差不多少,我們學(xué)校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定,每年450服裝經(jīng)費,我每年的費用都買了球鞋,其他的服裝只有自己解決了。

問題三;校園足球在我們黃石開展已經(jīng)是第四個年頭了,校園足球在學(xué)校的發(fā)展方向,前進(jìn)目標(biāo)是我們應(yīng)該搞清楚的事,我個人認(rèn)為在學(xué)校開展的校園足球主要工作還是普及,讓更多的校長、老師、學(xué)生和家長參與到校園足球活動中去,在參加這個活動過程中去感受、體驗足球帶給我們的苦辣酸甜,從而學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會成長。只有經(jīng)歷了,才會懂得,才會珍惜。校園足球應(yīng)該起到教育功能,只有普及了,我們才能提高,只有普及了,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的足球人才。

再就是要多比賽多交流,__年開始,我們學(xué)校的足球隊經(jīng)常外出比賽,去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報小學(xué)生足球比賽,一個月的活動,每天一場比賽,學(xué)生進(jìn)步不小。還有就是去附件的地方比賽交流,一年下來我們參加了有一、二十場比賽,學(xué)生,老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽新我們都進(jìn)行了交流比賽。現(xiàn)在由于安全的原因,我們基本沒有出去交流了。

每天的太陽又是新的,他一樣從東方升起來,所以熱愛校園足球工作的我依然會努力工作,因為校園足球的明天會是陽光明媚的晴天。不管有什么困難、挫折、委屈,一樣堅持。

足球比賽總結(jié)800字【篇6】

此次足球比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿的拉開了帷幕,本次比賽氣氛熱烈,秩序井然,體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,成為我校校園足球工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的運動員,自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力,使此次比賽不僅圓滿完成任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功,綜觀此次比賽,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

有足球比賽籌備階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視,投入了大量的'人力物力,并且成立了籌備比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,運動會之前,五年級師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實,布置,檢查籌備情況,使各項工作有人負(fù)責(zé),有人落實,從而成為此次比賽成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分,分工落實

比賽前期準(zhǔn)備工作事項煩多,領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹“早安排,早部署,早落實”的精神,對籌備工作制訂了詳細(xì)的活動方案.

三、全員參與,成效顯著

此次足球比賽,得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與,在為期3天的比賽中,60名學(xué)生的參與下。比賽圓滿完成。

而且能打出高質(zhì)量的比賽,我為你們感到自豪。

此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神,而且進(jìn)一步提高了學(xué)校足球的發(fā)展水平,增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),并且發(fā)現(xiàn)了不少足球智商高的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生隊足球運動的熱愛,達(dá)到終身體育的目的。

足球比賽總結(jié)800字【篇7】

20__已經(jīng)逝去,回顧這一年來的我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):

一、學(xué)校重視,責(zé)任到位

接到校園足球活動相關(guān)文件以來,學(xué)校高度重視,為確保我校校園足球活動有序的開展,學(xué)校迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長擔(dān)任組長,何順彪副校長擔(dān)任副組長,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動的順利進(jìn)行。幾年來,學(xué)校一直把推動校園足球活動作為重要的`議事日程;同時,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項工作確保活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

二、做好宣傳,營造氛圍

在20__年里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動宣傳的力度,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,廣泛地傳播“快樂足球”這一的主題;同時,通過學(xué)生辦活動專題班級黑板、寫心得體會營造體育運動的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、落實活動,認(rèn)真組織

20__年10月,學(xué)校開展了學(xué)校的足球節(jié),并在10月、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級的學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進(jìn)行,我們將各年級的比賽落實到個人,實行個人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,準(zhǔn)備比賽服裝器材等。同時,按照上級要求,認(rèn)真參加縣、市級聯(lián)賽。

四、抓好訓(xùn)練、成績斐然

開學(xué)伊始,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計劃、月計劃、周計劃,并按照計劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作;我們堅持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。一分耕耘,一分收獲,在20__年參加的各項比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績:

20__年4月,參加的達(dá)州市“市長杯”校園足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;

20__年11月,參加開江縣校園足球聯(lián)賽,獲得第二名。

歲月如歌。在風(fēng)雨中,在烈日下,我校的校園足球?qū)⒁蝗缂韧脑陲L(fēng)雨中繼續(xù)遠(yuǎn)行,足球健兒們將在足球的世界里,放飛夢想!

足球比賽總結(jié)800字【篇8】

轉(zhuǎn)眼間20__--20__學(xué)期已過,回望我們的足球工作做以下總結(jié):

通過一個學(xué)期的刻苦努力,__小學(xué)足球工作取得可喜的進(jìn)步,得到了很大的提高和較大的發(fā)展。在第一學(xué)期和第二學(xué)期初始階段,我們在春秋兩個黃金季節(jié)通過足球課,組織各個年級進(jìn)行班級聯(lián)賽,其目的在于選拔隊員,培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣,比賽收到很好的效果。被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為建立一只好的足球隊伍打下良好的基礎(chǔ)。

與此同時,我們主抓足球工作的張學(xué)文校長創(chuàng)建足球‘’假令營‘’,從一年級抓起,梯隊進(jìn)行,每周六和寒暑假訓(xùn)練,假令營制訂了一系列的訓(xùn)練計劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從精(精細(xì)訓(xùn)練)來訓(xùn)練隊伍。訓(xùn)練初始階段,進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……

通過假令營我們又選拔出一些有天賦的運動員和聯(lián)賽選拔的運動員一起,我們組建一只__小學(xué)校足球隊,足球隊進(jìn)行周密訓(xùn)練,在抓好基本功的同時也重視隊員體能和身體靈敏性以及協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。比如,采用繞桿、藤梯等來鍛煉隊員們的身體靈敏與協(xié)調(diào)性;通過折返跑來鍛煉隊員們的無氧奔跑能力;加強(qiáng)耐力跑來練習(xí)隊員們的耐力;以及采用跑障礙、跳臺階等來鍛煉隊員們的腿部力量、;還有針對隊員們力量方面的各種訓(xùn)練等。

每周組織一次理論課,全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,講解比賽攻防原則,分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運用的合理性。隊員們在經(jīng)過了系統(tǒng)的'訓(xùn)練后,足球的技術(shù)和意識都得到了提高和加強(qiáng)。

隨著隊員們能力的加強(qiáng),我們有意識的和開發(fā)區(qū)太和寨小學(xué)、北戴河區(qū)蒲蘭小學(xué)等兄弟學(xué)校聯(lián)系熱身賽,進(jìn)行交流,讓隊員們感受比賽的氛圍和壓力,達(dá)到以賽代練的目的,增強(qiáng)比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗。隊員們通過比賽,看到自己的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時總結(jié)經(jīng)驗,為參加正式的大賽做好各方面的準(zhǔn)備。

在隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認(rèn)識和掌握后,再進(jìn)行綜合訓(xùn)練培訓(xùn),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單的戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則,并在學(xué)校‘’立杰杯‘’班級聯(lián)賽中參加‘’小小裁判組‘’加以運用。通過當(dāng)裁判掌握了比賽場上各種規(guī)則,灌輸良好的比賽作風(fēng),熟悉足球禮節(jié)。培養(yǎng)其堅強(qiáng)的意志,克服困難的能力,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。

經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面到了很大的提高,在北戴河新區(qū)教育局組織的比賽中男女隊全部獲得第一名的好成績。但由于隊伍組隊時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,在市級比賽中成績將會取得更加優(yōu)異的成績。

在隊伍組建一個學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的工作,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓(xùn)練情況,了解隊員的實際困難并積極給予解決。

學(xué)校在學(xué)期初時投入一定的資金購置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)并定期維修、整理足球場、球網(wǎng)、球門,學(xué)期末給男女足球隊更換40套隊服。學(xué)校秉著“走出去,請進(jìn)來”的原則,派出體育教研組長郭賀蘭和女隊教練邱彬到秦皇島組織的足球教練員培訓(xùn)中進(jìn)行鍛煉,派主抓體育的主任蔣艷華到北京翠微小學(xué)進(jìn)行考察,請進(jìn)河北華夏張名慧指導(dǎo)和北京國安李宏政指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場訓(xùn)練,同時和秦皇島十中名教練趙勇溝通定期對我校學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,建立對口學(xué)校,優(yōu)秀隊員可直接進(jìn)入十中學(xué)習(xí)訓(xùn)練(我校陳天昊同學(xué)被十中男足錄取),校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,堅定了我們的決心,我們將會抓好足球隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在以后的足球工作中取得更好的成績。

足球比賽總結(jié)800字【篇9】

希望小學(xué)園足球活動開展以來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動提供了榜樣和經(jīng)驗。

一、主要做法

(一)真抓實干,使開展校園足球工作落到實處

我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓活動前的聯(lián)系、動員、布點環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓(xùn)工作,開展青少年校園足球活動校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識;三是抓活動前的報名、注冊、保險工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報名、保險工作,舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)

1、成立聯(lián)賽組委會

由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。

2、不斷提高辦賽水平

根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照活動方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作

我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅強(qiáng)保障。

二、主要工作體會

我們對在校園中開展足球活動充滿了信心,因為它已成為孩子們生活的一部分,成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝},甚至?xí)⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點體會:

(一)爭取領(lǐng)導(dǎo)對校園足球的重視

如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們在實際工作中體會很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星椤⒂徐`性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊協(xié)作和榮譽感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會拒絕校園足球的,事實證明校園足球活動開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的.重視程度起著至關(guān)重要的作用。

(二)加強(qiáng)教練員隊伍建設(shè)

針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會,廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認(rèn)識,鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識,抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

(三)淡化比賽成績,注重普及工作

開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來,足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

三、存在的困難

(一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足

在學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的草皮場地很少,大多數(shù)是水泥和土場地,條件比較落后,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。

(二)師資力量不足

目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)開展校園足球的學(xué)校布局不合理

學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn),造成經(jīng)費負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患,對長期開展校園足球不利。

(五)經(jīng)費不制約著校園足球的發(fā)展

雖然開展校園足球全國校足辦,省、市校足辦撥出專項資金用于活動的開展,但是從青少年足球活動長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不能根據(jù)實際逐步增加這方面的投入。

足球比賽總結(jié)800字【篇10】

建平縣第一中學(xué)足球聯(lián)賽活動總結(jié)

此次足球比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下

,圓滿的拉開了帷幕,整個運動會氣氛熱烈,秩序井然,體現(xiàn)了我校良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的學(xué)生,自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力,使此次比賽不僅圓滿完成任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功,綜觀此次比賽,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點:

一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全:

有足球比賽籌備階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視,投入了大量的人力物力,并且成立了籌備比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實,布置,檢查籌備情況,使各項工作有人負(fù)責(zé),有人落實,從而成為此次比賽成功的首要條件。

二、 準(zhǔn)備充分,分工落實:

比賽前期準(zhǔn)備工作事項煩多,領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹“早安排,早部署,早落實”的精神,對籌備工作制訂了詳細(xì)的活動方案.

三、 全員參與,成效顯著:

此次足球比賽,得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與,在為期15天的比賽中,120名學(xué)生參與下。比賽圓滿完成。

此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、競爭

意識和拼搏精神,而且進(jìn)一步提高了學(xué)校的體育發(fā)展水平,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。

比賽最終結(jié)果:

第一名:七年七班 八年一班

第二名:七年二班 八年十班

第三名:七年十班

八年十二班

建平縣第一中學(xué)

20__年6月

足球比賽總結(jié)800字【篇11】

今天下午,趙老師大發(fā)慈悲,在“每日一訓(xùn)”后安排了400米測試,破天荒地給了我們自由活動的時間,還說:“今天,兩位校長表揚了我們的早操。所以,這次不練廣播操!”我們歡呼起來。

自由活動的時間到了,我們連蹦帶跳地沖向器材室,拿了一個足球。這樣,球賽就開始了。

我方參賽隊員實力比較強(qiáng)大,跑動非常積極,進(jìn)攻、防守、射門、帶球等“十八般球藝”樣樣精通,擁有著李宇驍(42號)、史策(39號)、朱泓昊(12號)三位老將。敵方雖然有上一次比賽把我肚子踢疼的孫谷浩(45號)和強(qiáng)勁后衛(wèi)隊員郁雨鋮(10號),以及體形肥大的蔣宇奇(26號),但他們的戰(zhàn)術(shù)安排出了問題,竟然把一點兒也不懂足球的陳(9號)當(dāng)做守門員。我暗自冷笑道:“哼!我看他們不要自己的‘城池’了。這么囂張?看我的厲害!”

“開始比賽!”只聽一位隊員一喊,敵方45號便沖了上來。我是一位守門員,看到這個情景,也不由得怒火沖天。你是什么人?也配來攻我們的球門。給你露兩手瞧瞧!我想。但是,45號仍舊瘋狂地沖上來,還來了一記“甩尾式”的身門。我方隊員用大腿蹭了一下,球飛到10事情的腳下。他卻放棄了千載難逢的好機(jī)會——單人對門將,等球第二次彈起來時,右腳凌空抽射。這個球轉(zhuǎn)速飛快,角度卻不刁鉆,直飛向我胸膛。我輕輕用手一按,就立功了!我方48號和39號齊聲夸獎道:“你立功了,張源。”我雖然嘴上說著:“沒什么,沒什么”,心里卻還是樂滋滋的。

以后,我發(fā)現(xiàn)敵方有非常大的攻勢,但自己也有不少失誤,如:一腳踢出界外……,雙方相持,我也有一些低級失誤。就像剛開場不久時,我發(fā)的三個大腳球,其中有兩個出界。還有一個更危險,球反方向飛行,直掛我球門。幸好我反應(yīng)及時,才沒釀成大禍。

在相持中,我方12號拼搶積極,還抓住對方的失誤創(chuàng)造機(jī)會。他在開場不久,使后衛(wèi)隊員給敵方守門員回敲時出現(xiàn)失誤,敵方9號想發(fā)大腳卻踢了個空。這時,他雙挺時而出,從容帶球輕松將球射進(jìn)。比分便成了1比0。

接著,我和史策互換了角色,并獲得一個角球,開給48號,48號又傳給我。我面對著敵方重重的防守,起了必勝的決心,凌空側(cè)身射門。球又進(jìn)了。2比0!我鎖定了勝局。

然后,比賽成了我們表演球技的舞臺。郁雨鋮禁區(qū)內(nèi)手球,48號主罰點球命中。比分頓時成了3比0。

雖然,敵方10號曾在混戰(zhàn)中打入一球,可這已經(jīng)無法改變我們的勝利了。終場前5分鐘,我雙在距門線20米外的地方一腳怒射,球又進(jìn)了。比分又變成了4比1,并且我還“梅開二度”了呢!

足球比賽總結(jié)800字【篇12】

叮鈴鈴,放學(xué)了,一些小朋友和其他的人們來到了一片空地上,他們兩個把書包放成“一”字形,就這樣,成了一個球門。另一方也是一樣。甲方的守門員站在“球門”的中間,半蹲著,頭抬起來看著對方發(fā)球。守門員背后有一位穿著紅衣服的小男孩兩只手伸到背后,挺著肚子,正在一動不動的、全神貫注的盯著那位守門員。其他觀眾都坐在一張較厚的木板上坐著緊張的看著比賽,望著對方。有一個穿著黑色的衣服、褲子、和帽子。可能是一個路過的人或者是一位學(xué)生的家長吧。左邊有一位母親抱著一個孩子,孩子和她都目不轉(zhuǎn)睛的看著。有一個人,他正在低著頭,仿佛他在找什么東西。還有兩個人,一個是哥哥一個是弟弟,哥哥邊坐著邊叉腰邊看。他的弟弟則站在木板上看著。最后兩個人也是一個婦女抱著一個孩子在看。旁邊有一個小狗正在悠閑自得、自由自在的睡著大覺呢!

比賽開始了一會兒,,大家緊張起來,乙隊的一個運動員踢了一個好的旋轉(zhuǎn)球進(jìn)了球門,1比0。他想:甲隊,你們一定會輸?shù)煤軕K!哈哈哈哈哈哈……甲隊發(fā)球,乙隊的一個運動員給甲隊來了一個下馬威,等他從驚嚇中醒悟過來時,足球已經(jīng)被乙隊搶走了。乙隊要把球踢進(jìn)球門時,可惜被甲隊的守門員給接到了。守門員發(fā)球,甲隊吸取了以前的教訓(xùn),所以這位球員乙隊搶來搶去都沒搶到,最后進(jìn)球了。25分鐘過去了,上半場結(jié)束,休息15分鐘再開始下半場比賽。兩隊都在討論,球員們都很嚴(yán)肅。成績:1比1。

15分鐘過去了,下半場開始,是隨著口號聲和尖叫聲和吶喊聲開始的。20分鐘過去了甲隊進(jìn)球了,1比2,可是甲隊得意忘形,把比賽忘到九霄云外去了,乙隊乘此機(jī)會把足球往球門踢,多虧守門員接住了,才讓甲隊醒悟過來。真是有驚無險!嚇的甲隊都冒出冷汗。甲隊發(fā)球,很快被傳到乙隊腳下,又往甲隊球門踢,甲隊趕快搶往乙隊球門踢球到球門的右邊,守門員就差8厘米的距離就能接到球了,可惜沒有接上就摔跤了,作對的膝蓋和兩邊的胳膊都很疼,疼得沒法接球,,所以甲隊勝了。甲隊竟然不顧歡呼就跑到乙隊球門那兒把乙隊守門員抬到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去治療,還好傷不嚴(yán)重,只要擦兩天的藥就好了,守門員很感謝他們。等到把他抬到比賽的空地上后,才歡呼起來:“我們贏了!我們贏了!”然后一呼而散。該各自回到自己的家里去做自己的作業(yè)了。

足球比賽總結(jié)800字【篇13】

利用本學(xué)期第四第五周周末的時間,我們信息學(xué)院舉行了第三屆迎新杯足球賽,在體育部的策劃安排與各部門的配合下,此次足球賽得以順利舉行并落幕,也為學(xué)院的新一屆足球隊員的選拔做了動員,為新生適應(yīng)大學(xué)生活起了一定作用。但是,此次足球賽中也有不盡如人意的地方,下面就我個人看到的一些情況總結(jié)如下,希望以后的活動中大家能克服這些問題,以讓我們學(xué)生會更加優(yōu)秀。

1、此次由于時間緊,工作安排稍顯倉促,尤其在第一輪的值班級裁判的安排中,是運動員的同學(xué)也被安排了做裁判或者是值班人員,這樣就導(dǎo)致工作不能很好地進(jìn)行,導(dǎo)致值班人員的協(xié)調(diào)工作中,大家的工作積極性受到影響,還有的新成員,由于找不到合適的換班人員,干脆不參加值班,這樣的做法很不對,希望以后能改善。也希望新成員們盡職盡責(zé),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以后遇到類似的情況,盡量找高年級的同學(xué),或者是活動負(fù)責(zé)人,以便工作的協(xié)調(diào),更便于工作的順利開展進(jìn)行。

2、本次值班人員依然存在遲到的現(xiàn)象,大家工作態(tài)度不夠認(rèn)真,沒有認(rèn)真對待這項工作,對各班的球賽負(fù)責(zé)人也沒有做好動員,導(dǎo)致球賽總是不能順利地按時進(jìn)行,拖延大家的時間。這一點希望以后能督促個班做好相關(guān)工作,也方便大家工作的順利進(jìn)行。雖說規(guī)矩是死的,人是活的,但是我們也不能縱容諸如此類,不在乎活動的時間,沒有時間觀念的行為一再發(fā)生。

提出以上的一點看法,希望以后的工作中,大家越做越好,我們也越做越好!

足球比賽總結(jié)800字【篇14】

“飛鷹杯”足球賽是我土木學(xué)院的'傳統(tǒng)賽事之一,現(xiàn)已經(jīng)成功舉辦了兩屆,其以團(tuán)結(jié)我院廣大學(xué)生為主要目的,以鍛煉我院學(xué)生身體素質(zhì)及其意志為主要宗旨來開展。其主要形式是以我院大一至大四所有班級以專業(yè)為一隊,混合制分組進(jìn)行比賽,其賽制以聯(lián)賽的方式來進(jìn)行,此項賽事一直受到我院廣大學(xué)生的歡迎,同學(xué)們參與的積極性都很高,在校內(nèi)都取得了很好的影響。

從比賽開始一直到比賽結(jié)束,雖然稱不上完美,但由于我們通過精心策劃和較長時間的準(zhǔn)備,比賽也是一直順順利利的直到圓滿結(jié)束,沒有出現(xiàn)大的過失。當(dāng)然,在賽事的組織過程中我們也遇到了很多的困難,面對如此大型的賽事,我們體育部上下一直頂著很大的壓力。在賽事開始之前場地問題就是我們最大的難點,由于熱愛足球的人太多,而場地太少,經(jīng)常由于場地的原因而引發(fā)爭端,還好我們應(yīng)對及時,在向校體育部申請批準(zhǔn)場地以及和各學(xué)院成功交涉后,場地問題得到了解決。賽前我們組織所有隊長開會,一再強(qiáng)調(diào)要求隊員控制自己的情緒,不能作出過激的行為。經(jīng)過多方的努力,比賽一直良性發(fā)展,參賽隊員們都很有紀(jì)律性,沒有發(fā)生任何突發(fā)事件,這也是我們最感欣慰的。

當(dāng)然,這次賽事中也有些不足之處。比如宣傳效果還應(yīng)加強(qiáng),讓這項賽事在校內(nèi)取得更大的影響力,使我們土木學(xué)院在成為校內(nèi)體育活動的領(lǐng)跑者。這同時也意味著我們同其他部門之間的溝通和交流少了,這樣的大型賽事只有院內(nèi)所有部門一起努力下才會辦的更有創(chuàng)意性,更加的成功。

足球比賽總結(jié)800字【篇15】

為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強(qiáng)我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了09年班級足球賽。

本次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,舉辦目的是擴(kuò)大我們院的各個班之間交流范圍,帶動專業(yè)之間的交流.增進(jìn)各個班之間

的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會各個部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。

在這次比賽中,各級同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習(xí),再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊成員強(qiáng)大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團(tuán)結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的.水平.有的班級雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?/p>

比賽增進(jìn)了各專業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場上兩隊奮勇相拼,場下握手言歡,結(jié)下了深厚的友誼.

這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊的比賽。

當(dāng)然也有不足的地方,我們會再接再厲,在以后的工作中積累豐富的經(jīng)驗,同時也吸取教訓(xùn),把比賽辦的更出色。

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