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中級會計學習計劃

時間: 啟權 其他計劃

制定工作計劃一定要結合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務,恨不得兩周計劃就搞定,太看重結果,忽略了過程,后只能是拔苗助長的結果。下面是由小編為大家整理的“中級會計學習計劃”,希望對您的工作和生活有所幫助。

中級會計學習計劃

中級會計學習計劃(篇1)

一、主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎,爭取獲得優良成績,能切實在此次的學習中學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

做為會計專業的我,本身工作在金融系統,結合工作實際,與會計和金融有關的課程將成為我學習的側重點。為進一步提高業務技能,我堅持每天看書、聽課件不少于兩小時,抽一小時整理學習筆計,并把其中的難點、重點列入筆記本,利用電話、QQ群、學院論壇及時與老師和同學交流,集思廣益,既取得了學習的喜悅,又增進了師生、同學之間的友情??鬃釉疲骸皩W而不思則惘、思而不學則貽”,針對所學專業,每周進行一次學習小結,每月寫一篇學習總結,把當月自學的情況進行回顧,不斷的學習、總結好的經驗和學習方法,沒達到學習計劃的或不足的地方,拿出措施,彌補不足,真正做到有計劃、有目標的自我學習,做到學有所用。

培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習,漸漸把自己帶入書的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。你愛它,它也會回饋于你。在學習的過程中要持之以恒,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

總之,今年是一個覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母、老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

中級會計學習計劃(篇2)

成功的人生需要自己去經營?,F在就為自己的人生做好規劃,為人生點亮一盞明燈,贏在人生的起跑線上。好的計劃是成功的開始。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”這是事實。當今社會正處于一個不斷變化的時代,到處充滿著激烈的競爭。自然選擇意味著適者生存。專業活動中的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地,就必須設計好自己的計劃。

隨著高校擴招,畢業生增多,崗位不再由國家分配,大學畢業生的黃金時代已經悄然逝去。面對激烈的競爭,大學生就業形勢越來越嚴峻,但市場需求并沒有明顯增加,供需矛盾依然十分突出,就業壓力依然很大。在過去的兩年里,畢業生的數量仍然有很大的增長。面對就業崗位沒有明顯增加的現實,我們不得不與工作經驗豐富的下崗工人和勞動力價格低廉的農村剩余人口競爭。就業形勢不容樂觀。面對這樣的環境,多掌握一門學科就意味著多一條出路,所以我打算自學會計。

首先,我分析了職業環境?,F在在中國,全國幾百所高校幾乎每所學校都有金融學專業,尤其是會計學。每年都有數千名會計專業的大學畢業生涌向人才市場。雖然孤獨是熱門專業,但在這種情況下,普通和初級財務人員的供應顯然超過了需求。但高端金融人才難求。財務會計工作作為事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統,專業性和技術性很強,對個人素質要求相對較高。越來越多的企業開始對員工有了新的期望和要求。目前具有數年會計工作實踐經驗,并取得注冊會計師、ACCA、AIA等會計職稱的中、高級會計人才。在市場上很受歡迎。這些條件使得就業市場競爭越來越激烈。面對這種情況,作為當代大學生,應該規劃好自己的未來,做出合理的規劃。如果你真的投身社會工作,你就不會著急,不知道從何下手。

其次,我做了一個詳細的`計劃。

一、明確專業學習目標:

為國家培養一批既懂中國會計又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養思想素質和職業道德好、基礎扎實、業務能力強、外語水平強、具有創新素質的會計、財務管理專業人才。

二、明確應該具備的能力

1.熟悉專業知識和相關政策法規,具備一定的法律、經濟、管理和市場營銷知識。

2.良好的職業道德,工作認真踏實,細心細致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數字敏感,記憶力好。

3.社交能力強,信息快,靈活,學習進步好。

三、了解主要課程:

會計、審計、統計、市場營銷、財務會計、財務管理、經濟法、資產評估、財務報表分析等

四、具體學習計劃:

在學好專業知識的基礎上通過四級。此外,在校期間,我獲得了一些必要的就業資格證書,掌握了一定的就業技能。充分利用業余時間熟悉相關政策法規,具備一定的法律、經濟、管理、營銷知識。通過參加一些活動來提高你的社交能力。

1、利用寒暑假在公司實習獲得經驗。

2、與他人溝通,獲得溝通技巧,做好心理準備。

3、使用網絡。報紙、人際關系等。了解金融一體化的趨勢。

4、增強競爭力。保持樂觀的心態。

5、學習更多商業技巧和商業談判。同時增加威望。

6、多設計其他領域。及時選擇其他行業應對政策變化

在整個規劃過程中,我看到了自己的不足,同時也看到了自己的能力,這讓我更好地了解了自己,給了我未來的目標和方向,讓我在未來不會迷茫!

中級會計學習計劃(篇3)

通過《入學指南》,老師讓我們明確認識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強我們的危機感,以積極進取的態度來學習。

1.制定合理科學的自學計劃

制定學習計劃是自主學習的首要環節,也是一種自我監控的手段。必須在老師的指導下進行,我根據自己的實際情況,制定一個比較科學合理的學習計劃。如:學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、網絡平臺使用計劃。有了學習計劃,保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習,自然會養成良好的自學習慣。

2.認真聽好在線學習輔導課

在上課前按自學計劃預習有關課程,做好了充分的準備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。 在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。 記好重要的內容, 如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。

3.詳細做好自學筆記

除了做聽課筆記外,還應在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內容。 利用各種學習方式時,也必須在教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息, 在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把對于內容的理解記錄下來,在復習時就能有的放矢,胸中有數。

4、積極參加學習小組活動

學習小組活動因為是在教師的精心指導下進行的,它是知識性、趣味性相結合的一種學習形式,在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養了我的各方面的能力。

5、利用多媒體技術進行學習

利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中,利用課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習。通過使用課件,幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。

另外,為了學習方便,我經常在家或在單位上網學習,瀏覽北外平臺,補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。 我希望在這種所學校能學到真正的本領,為自己的將來奠定堅實的基礎。愿更多的人來北外,來參加遠程教育學習,它才是你真正的"授業者",愿每個人都能在這里受益。

中級會計學習計劃(篇4)

隨著大學的擴招,畢業人數的增加,工作不再由國家分配,大學生畢業的黃金時期悄然而逝,應對激烈的競爭,大學生的就業形勢也一年比一年嚴峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業壓力仍然很大。這兩年畢業生人數仍有較大增長,應對工作崗位沒有明顯增加的現實,我們要同富有工作經驗的下崗工人,勞動力價格底下的農村富余人口舉行競爭,就業形勢不容樂觀。應對這樣的環境,多掌握一門學問就多一門出路,所以,我計劃自學會計這門專業。

首先,我對職業環境進行了分析。

此刻在我國,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業,尤其是會計專業,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業,但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學生應當好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。真正走進社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。

其次,我做了詳細的規劃。

一、明確專業學習目標:

為國家培養一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務本事、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。

二、明確應具備的本事

1、熟悉專業知識和相關政策法規,有必須的法律學,經濟學,管理學及營銷學等方面知識。

2、有良好的職業道德,工作認真踏實,謹慎細致,思維敏捷,邏輯分析本事強,對數字敏感,記憶力好。

3、有較強的社交本事,信息快,懂變通,善學習,求上進。

三、了解主要課程:

會計學、審計學、統計學、市場營銷、財務會計、財務管理、經濟法、資產評估、財務報表分析等

四、具體學習計劃:

在學好專業知識的基礎上,經過英語四級考試。另外,在校期間考出就業所需要的一些必要的資格證書,掌握必須的就業技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關政策法規,有必須的法律學,經濟學,管理學及營銷學等方面知識。經過參加一些活動來增強自我的社交本事。

五、應對弱勢、威脅

1利用寒暑假去公司實習獲得經驗。

2多與人溝通習得交流技巧,做好心理準備。

3利用網絡。報刊、人際關系等了解經融動向。

4增強競爭力。堅持樂觀心態。

5多學些商業技巧,商業談判。同時增加威信。

6多設計別的領域。適時選擇其他行業,應對政策變化

中級會計學習計劃(篇5)

學習目標:

(1)了解初級會計職稱考試,明白考試范圍、考試形式、考試特點等;

(2)分別掌握《初級會計實務》和《經濟法基礎》的教材結構及考試資料概況;

(3)了解自我,認清自身的優勢及不足;

學習方法:

提議每一天學習2-4小時,聽課、看書、練習結合,考生必須要克服拖延、倦怠情緒,每周按時完成學習任務,養成良好備考習慣,打下堅實的基礎。

學習任務:

《初級會計實務》:學習入門導讀班,根據入門導學班的課程依次學習。掌握會計實務的基礎概念和會計要素,這是會計實務的基礎,在這個階段,學員要對這些概念有一個清晰的理解。

《經濟法基礎》:學習入門導學班,了解經濟法基礎的考試題型及考試特點。經濟法基礎在學習中,主要以理解記憶為主,學習過程中要結合講義、教材和課程一齊學習,聽課、看書、練習都很重要。

入門預習階段,主要是聽入門導學班,其中《初級會計實務》的課程有14課時左右,《經濟法基礎》的課程有6課時左右。對于零基礎或者基礎比較薄弱的學員來說,《初級會計實務》要占用較多的時間來學習,基礎概念必須要理解透徹打好基礎。

第二階段鞏固基礎階段(20__年11月初-20__年2月底)

學習目標:

(1)經過基礎精講階段課程的學習,掌握初級會計考試知識點,加深理解記憶;

(2)全面掌握學習初級會計考試兩個科目的基礎知識,需掌握90%以上的知識點,明確考試重點章節及資料;

(3)把握初級會計考試命題趨勢,了解命題規律,經過習題練習加以鞏固。

學習方法:

提議每一天學習3-5小時

鞏固基礎階段,主要是經過聽課,看書,做題,全面的了解兩個科目的考試知識點?;A精講階段的課程比較多,講解比較詳細,學員必須要把課程全面學習到,不要有遺漏,打好基礎,為后面的沖刺階段做好準備。

第三階段強化階段(20__年2月底―4月中旬)

學習目標:

(1)經過很多習題練習,鞏固知識點,全方位理解記憶知識點,保證做題的準確率;

(2)經過習題,了解自身對知識的掌握程度,查漏補缺,全面掌握知識點;

(3)了解考試重點、難點,熟練掌握考試重點資料,逐步攻克難點。

學習方法:

每一天學習不低于3個小時。

本階段的學習主要是以聽課做題為主,認真學習習題點評班的課程,弄懂弄通每一個考點,逐個攻破。深入研讀初級會計考試教材,查缺補漏,加深理解和記憶。

學習任務:

先聽一遍習題班課程,然后以章節資料或階段性資料進行專項測試,提高做題效率和準確率,加深對教材中考點的理解和記憶。

獨角獸網校的題庫中,有章節練習和組卷練習,這個階段學員們要充分利用題庫里的這些功能。

在做題后,能夠了解自我對知識的掌握程度,從而再去深入研讀考試教材,對知識點查漏補缺,加深理解記憶。

在完成本階段課程及各個章節習題練習以后,能夠做一兩套歷年真題或者模擬試卷,檢測自身學習情景。

具體學習時間,本階段提議學員根據自身對知識掌握程度來自行安排,在四月中旬左右完成本階段的學習即可。

第四階段沖刺階段(20__年4月中旬-考試)

學習目標:

(1)本階段,學員要全面復習,重點突破,把每個科目的知識資料串聯起來,構成知識框架,做到心中有數。

(2)多做模擬題和真題,以此檢測對知識的掌握程度,做到對教材資料不留盲區。

(3)考前調整好心態,不可懈怠、不可浮躁。

學習方法:

每一天學習不低于3小時

聽課和做題要結合起來,課程中教師也會教授學員們一些做題的技巧,幫忙學員更穩妥的經過考試;

利用獨角獸網校題庫中的機考模擬系統,限定時間做真題或者模擬試卷,模擬考試場景和考試狀態,把握初級會計考試答題過程中時間和精力的分配,熟悉機考操作和功能;

認真聽完沖刺特訓階段的課程,體會教師對教材精華的濃縮,著重記憶教師提示的重點。

學習任務:

四月中下旬結合講義和教材聽沖刺班課程,清晰了解考試的重難點資料;

課程聽完后,以做題為主,真題加模擬題,對掌握不好的重難點資料,加深學習理解;

不斷做題的同時,也要經常回顧之前的錯題和掌握不好的資料;

此階段的學習,主要是學員自我根據對以往學習資料的掌握程度,來自行調節本階段的學習計劃和時間安排。

沖刺階段是備考的最終階段,學員已經對所學資料有了清晰的認識和掌握,要多做題和回顧重難點資料,同時保證良好的心態。

中級會計學習計劃(篇6)

學前提示

對于財務管理科目而言,總特點是內容相對抽象、公式繁多且不易理解、考試計算量較大。這些對考生的應試能力提出很高的要求,不但要以教材為基礎,掌握教材基本概念,還要對大量的公式有更深層次的理解,才能真正掌握和靈活運用公式。而這一過程自然離不開反復地做題,在做題的過程中,進一步理解公式,彌補學習漏洞。鑒于此,為了提高大家的學習效率,我們提供以下復習計劃,供廣大考生參考。

注:以下章節學習建議時長為總時長,考生可根據自身情況分解到每天;另外具體學習安排,考生要根據自己學習狀態和現有進度靈活調整。

鞏固階段

第一章

重要考點

財務管理組織形式、目標理論。

復習建議

本章分值有限,且不會涉及主觀題,主要以文字型的客觀題進行考察,考生簡單理解掌握即可;本章會涉及少量記憶內容。

【建議時長】2小時

第二章

重要考點

現值計算、資本資產定價模型、成本性態。

復習建議

第二章是財管學習的第一個攔路虎,也是一個門檻,財管能考到多少分,可以用第二章的熟練程度和理解程度來衡量。所以第二章一定要徹底理解。第二章是后面財管計算的基礎,所以要理解公式的原理并記住,再配合大量練習,可以達到事半功倍的效果。

【建議時長】4小時

第三章

重要考點

預算的編制方法、業務預算編制、現金預算相關計算。

復習建議

預算管理財務管理實務操作的預先演練,我們要從中把握整體流程。但是對于考試來說,財務管理考試的重點卻沒有在這一章體現出來,所以我們針對考試,把本章重要考點掌握好。另外第三章的例題可以說是全書例題最多的一個章節,但這一章沒必要在例題上花太多時間,把重要考點及涉及到的計算掌握好即可。

【建議時長】4小時

第四章

重要考點

籌資方式分類、各種籌資方式特點(作對比)。

復習建議

本章和第一章一樣,不會出現涉及計算的題目,只有文字性的客觀題,所以學習目標重在理解記憶。本章主要考查各種籌資方式的優缺點對比,所以要求考生要及時做對比總結。

【建議時長】3小時

第五章

重要考點

資金需求量預測、資本成本計算、杠桿效應。資本結構優化。

復習建議

第五章、第六章可以說全是重點,也都是難點,因為涉及很多計算,所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式,要求考生在理解的基礎上準確記憶。并且公式要靈活運用,特別是杠桿系數的計算,公式多、考查靈活,要學會變形運用。另外,想要學好這兩章,做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續性的工作,這里每章給出的6個小時學習時長建議,包含課上例題(教材例題)學習,但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習,考生可根據自身時間和精力,合理安排題量和做題時間。

【建議時長】8小時

第六章

重要考點

項目投資評價指標計算及分析、證券(股票、債券)的估值。

復習建議

第五章、第六章可以說全是重點,也都是難點,因為涉及很多計算,所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式,要求考生在理解的基礎上準確記憶。并且公式要靈活運用,特別是杠桿系數的計算,公式多、考查靈活,要學會變形運用。另外,想要學好這兩章,做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續性的工作,這里每章給出的6個小時學習時長建議,包含課上例題(教材例題)學習,但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習,考生可根據自身時間和精力,合理安排題量和做題時間。

【建議時長】8小時

第七章

重要考點

流動資產投融資策略、現金管理、應收賬款成本、存貨的成本、最優存貨量。

復習建議

第七章知識點多且分散,所以每年真題沒有什么規律、考點并不突出。但是第七章內容并不難,相對來說易于理解。所以要求考生要全面掌握、適當練習。

【建議時長】5小時

第八章

重要考點

量本利分析(單一+多種)、目標利潤分析、成本差異分析、作業成本和責任成本思路及特點。

復習建議

第八章的考察也以計算為主,所以練習題必不可少。但相對于第五章、第六章來說,第八章難度有限。但是考生要注意成本差異分析里面的兩差異法、三差異法,這點是個難點,較難理解。除此之外學習起來應該會比較輕松,但是學習輕松不意味著做題輕松。因為這一章的主要考點量本利分析考察及其靈活,考題會涉及到多個公式的各種轉換應用和不同公式之間的聯系,對考生對知識點、公式的理解要求很高,所以也要通過做題來理解公式原理、靈活運用。

【建議時長】6小時

第九章

重要考點

銷售預測、產品定價、股利政策、股票分割與股票股利的對比。

復習建議

從教材篇幅來說,第九章是最“厚”的一章,但是其中納稅管理這一部分在考試中較少涉及,所以大大降低了我們的學習難度。并且這一章對于考生學習來說,沒有太多難點。涉及到的考點都比較基礎,原理和概念易于理解,關于定價的計算也比較簡單,所以學習過程中考生應該會較為輕松。(如果考生時間非常有限,納稅管理簡單瀏覽即可)。

【建議時長】5小時

第十章

重要考點

分析財務報表的各種指標、上市公司的財務指標。

復習建議

第十章主要考點是各種具體財務指標的分類和計算。對于單個指標來說會比較簡單,但是綜合來看,指標非常多,所以記憶指標的分類和相關計算會有一些難度。所以考生要利用好指標特點先對指標進行分類,再來記憶效果會更好。

【建議時長】3小時

沖刺階段

沖刺階段的復習方法一定程度上決定著考試的最終結果,建議考生在考前20天-30天進入沖刺階段的學習,沖刺階段應重點從以下方面把握:

學習內容

沖刺課程+真題課+模擬試卷。

學習要求

回顧教材掌握高頻考點,校對公式。反復總結真題、卡時間做模擬題,熟悉機考,調整心態。

復習建議

1、沖刺階段的主要任務是查漏補缺,所以學習過程中積累的筆記和錯題本是很好的復習工具。

2、沖刺階段一定要總結真題。真題值得大家多做兩遍,因為中會財管的考點比較集中,每年重復考點所占分值能達到55%左右。所以保證近三年真題沒有盲點,是沖刺階段的一個基本任務。

3、考前模擬一定要做。在考前兩周一定要進行2-3次的模擬考試,找一個完整的時間段、定好鬧鐘,體會一下在規定的時間內完整做完一套題,找到考試的感覺。

中級會計學習計劃(篇7)

第一周

(12。01—12。09)

第一章 總論

第二章 存貨

第一章 總論

第一章 總論

1.《經濟法》共有8章內容,公司法、合同法涉及主觀題的可能性較大,需要引起足夠的重視。本科目重在理解、強化記憶、戰略性復習。

2.《中級會計實務》從整體上側重于考生基礎概念、基本理論知識和基礎業務處理能力的考核。學習時應注重理解、反復練習、總結歸納。

3.《財務管理》這門課要注意各章之間的聯系。計算性內容所占分值較大,記憶公式較多。學習本科目事應注重全面復習、重點強化、梳理歸納。

第二周

(12。10—12。16)

第三章 固定資產

第二章 財務管理基礎

第一章 總論

第三周

(12。17—12。23)

第四章 投資性房地產

第六章 無形資產

第三章 預算管理

第二章 公司法律制度

第四周

(12。24—12。30)

第五章 長期股權投資

第四章 籌資管理(上)

第二章 公司法律制度

第五周

(12。31—1。06)

第七章 非貨幣性資產交換

第八章 資產減值

第五章 籌資管理(下)

第三章 其他主體法律制度

第六周

(1。07—1。13)

第九章 金融資產

第十章 股份支付

整體復習前五章內容

第四章 金融法律制度

第七周

第十一章 長期負債及借款費用

第六章 投資管理

第四章 金融法律制度

(1。14—1。20)

第八周

(1。21—1。26)

第十二章 債務重組

第十三章 或有事項

第六章 投資管理

第五章 合同法律制度

第九周

(1。27—2。02)

新春佳節,可適當放松,閑暇之余重溫教材和習題

第十周

(2。03—2。09)

第十四章 收入

第七章 營運資金管理

第五章 合同法律制度

第十一周

(2。10—2。16)

第十五章 政府補助

第十六章 所得稅

第七章 營運資金管理

第五章 合同法律制度

第十二周

(2。17—2。23)

第十七章 外幣折算

第十八章 會計政策、會計估計變更和差錯更正

第八章 成本管理

第六章 增值稅法律制度

第十三周

(2。24—3。01)

第十九章 資產負債表日后事項

第八章 成本管理

第六章 增值稅法律制度

第十四周

(3。02—3。08)

第二十章 財務報告

第九章 收入與分配管理

第七章 企業所得稅法律制度

第十五周

(3。09—3。15)

第二十章 財務報告

第五章 長期股權投資

第十章 財務分析與評價

第七章 企業所得稅法律制度

第十六周

(3。16—3。22)

第二十一章 事業單位會計

復習整理一下整本書框架以及公式

第八章 相關法律制度

第十七周

(3。23—3。31)

第二十二章 民間非盈利組織會計

休息調整

復習整理一下整本書的概念

提示:

1。以上時間進度,包含了同學們預習教材,正式聽課,做練習的時間,建議考生們要根據自己的工作,學習情況合理安排好時間和進度。

2。20__年中級會計職稱教材變化預計不會太大,萬變不離其宗。報名前這段時間考生復習時可以利用20__年教材和新輔導書,同時關注新增內容。

中級會計學習計劃(篇8)

制定的是中級會計職稱考試學習計劃,自然要多考慮學習時間的具體安排。不過,為了保證學習任務的完成,應當對學習、工作、生活做出全面的考慮和安排。

例如,除了中級會計職稱學習以外,還要安排好工作時間、鍛煉身體時間、睡眠時間、文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。

有的學生制定中級會計職稱學習計劃時,只考慮三件事:吃飯、睡覺和學習。對集體活動不管不顧,對鍛煉身體不予考慮,至于娛樂和休息,計劃內更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計劃,使得學習生活單調,乏味,從而容易引起學習疲勞,既影響學習效果,也影響全面發展。

在制定中級會計職稱學習計劃時,不要脫離中級會計職稱學習的實際情況,不少學生在制定學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。

什么是學習的實際呢?

①自己將要掌握的知識和能力是什么?

例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養哪些能力?

②明確時間的多少。

在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?

③學習上的欠缺和漏洞。

自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?

要提高時間的利用率,注重效果及時調整。

早晨或晚上,或者說一天學習的'開頭和結尾時間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題或學習自己最感興趣的科目。學習和適當的體育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學習內容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內,就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習效果,時間利用率將會大大增強和提高。

在計劃執行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調整計劃,使之更加切實可行。主要檢查以下內容:

自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。通過檢查,立即采取相應的措施,及時調整計劃或排除干擾??梢越Y合寫日記,不斷記錄計劃的執行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結和改進。不寫日記的同學,起碼在一天結束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及時調整學習計劃。

總之,科學的、實際可行的并認真執行的學習計劃,必將使中級會計職稱的學習效率大大提高,意志品質大大增強,從而對中級會計職稱的學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制定的、不認真執行的計劃,只是一紙空文而已。

中級會計學習計劃(篇9)

1、到底有多少備考時間?

20__年中級的考試時間為9月9日-10日,從四月起算,貌似還有近五個月的時間,可是真的有五個月的學習時間嗎?除掉每天睡覺、上班、吃飯、玩手機的時間,一天有多少學習時間?再刨除這段時間中的節假日與親朋好友吃飯交流的時間,平均下來一天又還剩多少時間?如果平均一天能有3小時學習,那在4-9月這近150天的時間中,也只有450小時的學習時間,折算下來,真正的學習時間其實只有18.75天,如此算下來,是不是考生開始緊張起來了呢。

2、備考中級三科的注意事項:

中級的三門課程,尤其以中級會計實務難度較大、內容較多,共二十二章節,難點主要就是長投和合并報表。中級會計實務也是其他兩門課程的基礎,學習上必須要做到理解加記憶,所以,一遍教材的學習肯定是不夠的,還要第二遍強化知識點的學習理解,對于較難的長投和合并報表等知識點,可能還需要三次四次的反復學習和書寫分錄。在對知識點理解的同時要不斷配合習題練習夯實基礎,才能做到鞏固提高。

財務管理是三科中相對簡單的一科,但是很多初學者都會被財管中的各類公式搞懵,覺得是最難學的。財務管理一共十個章節,考試都是結合教材及大綱出題,所以,學習一定要重視教材,把教材中的例題搞明白,做好歸納總結,通過多做題進一步將知識點和公式掌握明白。只要掌握了公式和例題,大家就會發現,財管真的是中級中相對簡單的一科了。

經濟法都是法律條文,考試主要是以案例的形式來考察,所以死記硬背對考試的幫助不會大,學習必須要理解記憶。學習時按章節歸納考點,并整理出知識框架體系,會有助于大家記憶和理解。由于經濟法中要記憶的內容較多,建議大家最后學習這門課程,可根據自己的情況考前集中學習。

中級會計學習計劃(篇10)

多層次復習計劃――聽課、看書、做題

一、細聽,每句話都聽;邊看書邊聽,書上每個字都看。一定要把所有的重點全部弄懂,把非重點至少都聽明白。

第一遍學習。時間是最多的,也比較辛苦。聽完以后有時間的話做做課后習題。

第二遍學習,之前把書先看一遍,以往的知識能拾起來一點。

第三遍學習,課件上的題目先自己做一遍,錯誤的地方肯定是在聽基礎班時理解不透徹,掌握的不牢固的,甚至是一知半解以為自己懂了其實沒有領會要義的地方。這些地方就要仔細的聽老師講解了,如果覺得還有點疑問就把基礎班里的相應內容拿出來再聽一遍,看看有沒有新的收獲。

還有就是要利用答疑板想到啥問題就問老師就問專家。不要留下任何的疑問。如果做題都正確的話,就以×1.2或者×1.3的速度加速聽課。我覺得聽還是全部要聽的,怕有什么地方自己以為掌握了其實還不夠的地方。以上說的幾點其實也是東奧會計在線這個平臺的優勢了。聽完了可以再聽,聽的時候還可以選擇速度來調節詳細聽還是簡單聽,而且有疑問還可以隨時問老師。

這就像是有個家教時時刻刻在幫助你一樣。聽完習題班有時間的話做一下網站上習題班的課后習題。我覺得我的進度比較慢的,往往是前面一個階段的班還沒有聽完,網站后面一個階段的班都已經上了。做習題的時候打開答疑板的時候別人跟帖都跟好長了。希望能跟上大家的步伐,有壓力會緊張,除了聽課以外單獨的習題做得比較少。

第四遍學習就是聽沖刺串講班了,那會應該早就4月份了吧。串講班主要是拎重點了,老師說是重點的地方用不同顏色的筆標注一下。這時候聽課,可以停頓著聽,因為串講班時間比較短的,老師說是重點的地方只是點到為止,聽的時候暫停一下,把老師說的地方在教材上再仔細的看一遍,要是需要記憶的就背一遍一個重點過了,再聽下一個重點,聽完了暫停一下,再溫習一下。一個重點接著一個重點的消滅。第五遍學習就是做模擬題和聽考前串講了。套模擬題我都做了。

還有就是要做好筆記,老師講課的時候對教材的簡單總結,或者和其他章節的綜合,或者是分析比較的過程,或者是提醒的地方都記下來。記在書上,能很好的幫助理解和消化知識。

中級會計學習計劃(篇11)

經過幾天的過度,當我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進入了備考階段。備考階段比較漫長,直至考試結束。在這一階段,我們可以將它分成幾個小階段,比如報名前階段、學習新教材階段、復習階段、沖刺階段等。小階段可以根據自己的學習習慣、喜好、學習方法自由劃分,但是最重要的是每個小階段都要有合理的學習計劃和任務目標,度過每個階段后都要完成該階段的任務,達到這個階段的學習目標。比如在報名前階段,我的`任務目標是完成我的預習計劃,將舊教材知識點進行整理預習。在學習新教材階段我都有我每天的任務和時間的規劃,這樣才能將時間規劃好,達到高效學習。

一、每天的學習安排

在過渡階段,每天的學習時間不做固定的安排,只有一點:盡可能的延長有效學習時間,每天最好達到2~3個小時。

在備考階段,每天的學習安排如下:

固定學習安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三個半小時,可根據自身情況調整)大致分配為:單科精讀學習兩個小時、做練習題一個小時、回顧復習知識點半個小時;周末兩天整,可以分時段,反復進行精讀、練習和復習。

自由學習安排:早上6:00起床學習到7:30;午休中的一個小時;上下班在公交、到地鐵上的2~3小時。不要小這些擠出來的時間,加起來每天有近5個小時呢,早上起床后的時間可以用來溫習知識點,午休時間做一些小練習,長期的積累,積少成多。

以上是針對上班族學員們的一份學習計劃表,針對全職學員時間比較充裕,可自行安排,建議全職學員每天的學習時間能達到6個小時。

二、學習進度的計劃

關于學習進度的計劃,學員們可以根據每個科目的難以程度、考試難度和相關的學習資料進行安排。

可以為你提供一個框架,幫助你來對細節進行安排:

1、在20__年會計職稱考試報名之前對20__年的舊教材進行全面預習。

2、在新教材出版后進行新教材的精讀計劃,以重點章節為主。具體的重點章節總結以及學習方法可參考鏈接中的其他文章以及相關資料。

3、對教材進行全面性的復習,鞏固知識點,抓住重點難點。進度可根據時間和學習效率自行安排。

中級會計學習計劃(篇12)

中級職稱包括中級會計實務、經濟法和財務管理三門學科,相對于初級職稱考試來說最明顯的變化就是多了一門財務管理學科的學習。此外,中級考試難度也更大一些,需要投入較大量的時間來進行學習和反復訓練。在準備考試的初始階段一定要做到把每個學科的講義都仔細認真有耐性的學一遍。學習的過程中可以幾個科目同時準備、穿插學習,比如一周的時間內可以安排3天學習中級會計實務、2天學習經濟法、2天學習財務管理。這樣能夠做到各個科目齊頭并進,也可以在一定程度上避免學習的枯燥乏味。總的來說第一遍學習很關鍵,是后面做題和復習的不可動搖的基礎環節。

中級會計職稱考試報名時間預計在203月開始,距離報名不到百天,那么現在就開始備考吧。

在對基礎知識有了一個總體的`認識和基礎的把握之后,接下來就進入到第二個關鍵的學習階段--復習檢驗階段。這個階段需要通過做大量的習題,一方面對之前學習的知識做一個檢驗,在發現問題的部分需要進一步去復習,另一方面也可以通過題目的訓練達到對知識點的更加熟悉,并加深對知識點的理解,掌握考試時的??挤绞?,進一步加強對細節知識的把握,逐步做到對大綱范圍內的考試更有把握。在此階段的學習需要反復進行,題目反復練習,先每個章節訓練,在達到較熟練的基礎之上可以做整套的題目練習。

通過基礎階段的學習和復習檢驗階段的大量做題基本上能夠對知識點有了較好的把握,但直接以這樣的狀態進入到考試還是不夠的。接下來要做的最后一步同樣很重要,即在考前進行大量的套題模擬。可以找以前的真題來模擬,但由于知識點多少會有些變動,所以這個階段也要找一些當年最新的模擬題目來進行整套訓練,力求能夠對當年的知識點有最精準的理解和掌握,同時也要注意考試的時間因素。使自己完全適應考試的狀態。

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